（12分）古今中外，教育可为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富，推动经济增长，推动民族兴旺。阅读材料，回答问题。材料一唐朝前期的中央官学，一为国子学，招收三品以上官员子孙；二为太学，招...

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高中历史《江西省吉安市2013-2014学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案》真题及答案点击查看

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19世纪英国教育家认为教育的目的是为充满生活做准备科学知识对人类生活最有价值

洛克培根斯宾塞赫胥黎

按科学素养的不同领域分科学教育目标包括科学知识教育目标教育目标和科学情感态度教育目标

自然旅游资源是指以社会文化事物为吸引力本源的旅游资源是古今中外人类生活生产活动的艺术成就和文化结晶

哲学之所以具有生机和活力能够存在和发展就在于它

是不断丰富的具体科学知识的基础以不断丰富的具体科学知识为基础哲学是科学的世界观、科学之科学是哲学家们精心研究而创造出来的

从核心价值看高中思想政治课是一门

进行马克思主义基本观点教育的课程进行人文和社会科学知识教育的课程提高学生参与社会科学知识教育的课程培养公民思想政治素质的课程

课程制定主要考虑的三方面因素是

社会发展，科学知识和受教育者经济发展，科学知识和教学方法教学手段，教育者和受教育者社会发展，科学知识和教育者

古今中外法

12分不同国家因为地理环境文化取向价值观念社会规范生活时代和生活方式等方面的差异形成了不同的政治制度

一般认为首次提出科学素养这一概念的是的教育改革家柯南特

科学地解释数据和证据科学地解释现象理解以科学知识为基础的主要事实评价和设计科学探究

普通教育主要以______为目标以基础科学知识为主要教学内容的学校教育职业教育是以______为目标

古今中外能达到柏拉图成就的科学家不包括

伽利略布鲁诺牛顿笛卡尔

读古今中外名著不仅可以学到丰富的知识而且能够了解社会懂得人生道理从吴承恩西游记里__________

重视知识是十分重要的从本文看这一结论的依据较充分下列各项里有一项可排除它是

从信息源中获取信息，再加以处理，并进行控制信息从自然知识扩及社会知识，使其提取更重要古今中外的知识和专家的经验都含有丰富的信息由此检索所需知识，可以节省大量的时间和物资

护理工作应具有丰富的人文社会科学知识因为它是一门源于

生物,社会,心理及行为等方面科学知识的专业生物,艺术,社会及行为等方面科学知识的专业生物,社会,经济及行为等方面科学知识的专业生物,法律,社会及行为等方面科学知识的专业生物,法律,心理及社会等方面科学知识的专业

古今中外社会保障实践的经验和教训均已表明社会保障事业必须由主导

社会政府家庭个人

语文课程标准对课外阅读的建议主要是

有广泛性和一定的阅读量，多读古今中外优秀作品广泛阅读，多读古今中外优秀作品多读古今中外文学经典，有一定的阅读量广泛阅读各类读物，达到一定的阅读量

古今中外学者对教育与社会的关系的认识由于视觉和研究目的的不一看法也多种多样大致可以分为三类下面不属于

教育目的论教育工具论教育独立论教育与其他社会子系统的互动论

斯宾塞的课程论以为中心重视个人和社会生活是教育思想上的一次变革

自然人文知识社会科学科学知识

古今中外的思想家们都十分重视道德在社会发展和中的作用

稳定个人生活稳定社会秩序稳定自然规律稳定家庭生活

通过教育科学知识与技术被劳动者所掌握变成劳动者的知识与技能从而在生产中创造物质财富促进生产力发展这表

教育是劳动力再生产的手段教育是文化再生产的手段教育生产新的科学知识和技术手段教育传递科学知识

（12分）古今中外，教育可为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富，推动经济增长，推动民族兴旺。阅读材料，回答问题。材料一唐朝前期的中央官学，一为国子学，招收三品以上官员子孙；二为太学，招...

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