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有些教师“恨铁不成钢”,对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱骂,致使学生身心受到一定的伤害。 (1)这种情况下违背了什么道德原则。 (2)如何改变这种情况
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中学教育知识与能力(统考)《案例分析》真题及答案
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有些教师恨铁不成钢对学生的严格要求却变成了对学生的体罚讽刺辱骂致使学生身心受到一定的伤害1这种情况下
某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子上面写着数学23分语文46分这个学生耷拉着脑袋满眼泪花某教
案例中第一个老师没有尊重学生
案例中第二个老师没有充分了解学生现有发展水平
案例中两个老师的素质都有待提高
案例中两个老师“恨铁不成钢”心情是可以理解的
有些教师恨铁不成钢对学生的严格要求却变成了对学生的体罚讽刺辱骂致使学生身心收到一定的伤害请说明这种情
下列词语中没有错别字的一组是
磋商 穷形尽相 安分守纪 迅雷不及掩耳
时蔽 豁然开朗 既往不咎 恨铁不成钢
申张 置若罔闻 设身处地 树倒猢狲散
辐射 目不暇接 怨天尤人 桃李不言下自成蹊
有些教师恨铁不成钢对学生的严格要求却变成了对学生的体罚讽刺辱骂致使学生身心受到一定的伤害请说明这种情
下列各组词语中没有错别字的一组是
娇纵 领衔 无心恋栈 一言以蔽之
包孕 勾消 宁缺毋滥 恨铁不成钢
吆唤 赋予 代罪立功 覆巢无完卵
鲁钝 按揭 安马劳顿 无所措手足
教师打骂学生的行为其实也没什么他们都是恨铁不成钢也是对学生负责
有同学没完成作业老师就让他把当天的作业抄写20遍有同学上课迟到了 老师就让他在教室后边或门外罚站.对
老师恨铁不成钢, 这样做是对学生严格要求
这是对学生的体罚 或变相体罚 , 违反了 <中华人民共和国未成年人保护法>
学生没完成作业或者迟到是错误的, 应该接受惩罚
老师为了 提高学生的学习成绩, 是可以理解的
6.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是①可是这个老穿着雨鞋拿着雨伞的小人物却把整个中学了足足
挟制 质疑 放纵
辖制 置疑 放肆
挟制 置疑 放纵
辖制 质疑 放肆
有些教师恨铁不成钢对学生的严格要求却变成了对学生的体罚讽刺辱骂致使学生身心受到一定的伤害请说明这种情
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