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反思性实践

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技巧性倾听  移情性理解  真诚性开放  反思性实践  
超越性  实践性  过程性  发展性  主体性  
支持模式  “行动中反思”,对特定情境进行反思式交谈  行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究  行动者对自己的实践进行批判性反思  
主体性教学  尝试教学  反思教学  
行动者用科学方法对自己的行动进行研究  行动中认识  行动中反思  对行动进行反思  行动者对自己的实践进行批判性反思  
布鲁纳  布鲁姆  舍恩  杜威  
反思是从经验中学习的关键  在反思问题的过程中尽量遵循逻辑  反思是个人的事情,不需要同他人讨论  反思同理论学习、实践应用和获得经验相结合,组成完整的学习过程  
行动研究就是被研究者与问题有关人的人员一起参与研究和行动,并将研究发现应用于行动,进而提高自己改变社会实践的能力  按照研究侧重点分类,行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究,行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思三种类型  根据参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类  按照参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究,行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型  
反思是从经验中学习的关键  在反思问题的过程中尽量遵循逻辑  反思是个的事情,不需要同他人讨论  反思同理论学习、实践应用和获得经验相结合,组成完整的学习过程  
行动研究就是被研究者与问题有关的人员一起参与研究和行动,并将研究发现应用于行动,进而提高自己改变社会实践的能力  按照研究侧重点分类,行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究.行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型  根据参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类  根据参与研究的成员成分,行动研究可以有合作模式、支持模式和独立模式等三种模式  按照参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究.行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型  
开放性原则  自主性原则  伦理性原则  实践性原则  
行动中反思  对行动进行反思  行动者对自己的实践进行批判性反思  行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究  
专业性  选择性  指导性  反思性  
反思是从经验中学习的关键  在反思问题的过程中尽量遵循逻辑  反思是个人的事情, 不需要同他人讨论  反思同理论学习、 实践应用和获得经验相结合, 组成完整的学习过程  
对实践的反思  为实践反思  实践中反思  以上都是  
对实践的反思  实践中的反思  为实践反思  向实践反思  

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