探究教室内开窗和不开窗两种情况下，空气中的细菌数量。（1）实验过程： ①选择开窗两节课后采样和不开窗两节课后采样； ②可采用自然沉降法采菌：打开装有___________的培养皿，...

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为了保持教室内的空气清洁新鲜同学们采取了以下做法①开窗换气保持空气流通②关紧门窗防止灰尘进入③采取湿

①③⑥ ①③⑤ ②③⑤ ②③⑥

有一教室长11.3m宽6.4m高3.6m课桌高度为0.75m灯具离地高度为3.1m要求桌面平均照度为

猩红热发生后患儿应尽快室内开窗通风对一切用具采用适当的方法消毒并配合保健医生对接触班的婴幼儿服药物预

空气消毒可以在开窗情况下进行

冬天教室若长时间不开窗很多同学会感到头晕注意力不集中这是因为教室里

二氧化碳浓度太高，缺氧　　温度太高　　氧的浓度太高病毒和细菌太多

严寒的冬天教室若是长时间不开窗有的同学会感到头晕注意力不集中这主要是因为教室里

二氧化碳浓度太高，缺氧　　　温度太高氧的浓度太高　　　　　　　　　病毒和细菌太多

开窗通风可以减少空气中的病菌数量

套管开窗侧钻的用途是什么套管开窗常用方法有哪两种

保持婴儿室内空气良好的方法

开窗通风、多种植物注意绿化、多种植物定期扫除并种多种植物开窗通风、定期扫除

一套80m3的住房在室内外温差为20℃时把室内空气交换一遍需要时间为

开窗 9 分钟开窗 12 分钟开窗 15 分钟开窗 20 分钟

广东省教育厅提倡每节课的课间10分钟让同学们去室外活动在没有特殊天气的情况下教室尽量开窗通风人在通风

室内没有阳光，对身体不利学习疲劳室内氧气逐渐减少，二氧化碳增多没有参加户外活动，肺活量变小

冬天教室若长时间不开窗很多同学感到头晕注意力不集中这是因为教室里

二气化碳浓渡太高，缺氧温度太高氧气浓度太高病毒和细菌太多

开启时不占室内空间但擦窗及维修不便擦窗安全方便但影响家具布置和使用

内开窗、固定窗内开窗、外开窗立转窗、外开窗外开窗、内开窗

小学二层教室的临空外窗应选择

外平开窗内平开窗上悬内开窗下悬外开窗

冬天教室若长时间不开窗很多同学会感到头晕注意力不集中这是因为教室里

二氧化碳浓度太高，缺氧温度太高氧的浓度太高病毒和细菌太多

在无自动调节设备的情况下温室内湿度多靠来调节

喷水开窗换气降温

冬天教室若长时间不开窗很多同学会感到头晕注意力不集中这是因为教室里

二氧化碳浓度太高，缺氧温度太高氧的浓度太高　病毒和细菌太多

是内开窗扇必设的附件防止雨水流入室内

披水条铰链风钩窗台板

老年人居室在通风良好的情况下每日开窗两次以上每次分钟可保持室内空气新鲜无异味稀释或减少致病因子

10 15 30 60

一般情况下开启后不占室内空间的是

平开窗固定窗推拉窗上悬窗

探究教室内开窗和不开窗两种情况下，空气中的细菌数量。（1）实验过程： ①选择开窗两节课后采样和不开窗两节课后采样； ②可采用自然沉降法采菌：打开装有___________的培养皿，...

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