首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
碳酸亚铁（FeCO3）是生产补血剂的原料.以下是某同学设计的利用铁矿烧渣（主要成分是Fe2O3、FeO和泥沙等）制取碳酸亚铁的实验流程图： 请回答下列问题： （1）操作a中需要用到...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2016年广东省茂名市中考化学试卷带解析》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
硫酸亚铁晶体FeSO4·7H2O在医药上作补血剂某课外小组的同学欲测定该补血剂中铁元素的含量实验步骤
硫酸亚铁晶体FeSO4•7H2O.在医药上作补血剂.某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量.实验步骤如
硫酸亚铁晶体FeSO4·7H2O在医药上作补血剂某课外小组的同学欲测定该补血剂中铁元素的含量实验步骤
磁铁矿的分子式是FeCO3
硫酸亚铁晶体FeSO4·7H2O在医药上作补血剂某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量并检验该补血剂是
硫酸亚铁晶体FeSO4·7H2O在医药上作补血剂某课外小组的同学欲测定该补血剂中铁元素的含量实验步骤
FeCO3是生产补血剂的原料资料显示FeCO3是难溶于水的白色固体不同条件下煅烧可得到不同的铁的氧化
硫酸亚铁晶体FeSO4·7H2O在医药上作补血剂某课外小组的同学欲测定该补血剂中铁元素的含量实验步骤
碳酸亚铁FeCO3是生产补血剂的原料以下是某同学设计的利用铁矿烧渣主要成分为Fe2O3FeO和泥沙等
铁是人体不可缺少的微量元素硫酸亚铁晶体FeSO4·7H2O在医药上作补血剂某课外小组测定该补血剂中铁
硫酸亚铁晶体FeSO4·7H2O在医药上作补血剂某课外小组的同学欲测定该补血剂中铁元素的含量实验步骤
碳酸亚铁FeCO3是生产补血剂的原料以下是某同学设计的利用铁矿烧渣主要成分为Fe2O3FeO和泥沙等
硫酸亚铁晶体FeSO4·7H2O在医药上作补血剂某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量并检验该补血剂是
硫酸亚铁晶体FeSO4·7H2O在医药上作补血剂某课外小组的同学欲测定该补血剂中铁元素的含量实验步骤
FeCO3与砂糖混用可以作补血剂实验室里制备FeCO3的流程如图所示下列说法错误的是
可利用KSCN溶液检验FeSO
4
溶液是否变质
沉淀过程中有CO
2
气体放出
过滤操作的常用玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒
产品FeCO
3
在空气中高温分解可得到纯净的FeO
硫酸亚铁晶体FeSO4·7H2O在医药上作补血剂某课外小组的同学欲测定该补血剂中铁元素的含量实验步骤
FeCO3与砂糖混用可以作补血剂实验室里制备FeCO3的流程如图所示下列说法错误的是
可利用KSCN溶液检验FeSO
4
溶液是否变质
沉淀过程中有CO
2
气体放出
过滤操作的常用玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒
产品FeCO
3
在空气中高温分解可得到纯净的FeO
氧化铁是重要工业颜料工业上通常以废铁屑杂质不与酸反应为原料制备FeCO3再将其煅烧制取氧化铁工
铁系氧化物材料在光催化电致变色气敏传感器以及光电化学器件中有着广泛的应用和诱人的前景实验室中可利用F
2FeCO3(s)+O2 (g) =Fe2O3(s)+2CO2(g) △H＝-130 KJ/mol
4 FeCO3(s)＋O2 (g) =2Fe2O3(s)+4CO2(g) △H＝+260 KJ/mol
4 FeCO3(s)＋O2 (g) =2Fe2O3(s)+4CO2(g) △H＝-260 KJ/mol
4 FeCO3(s)＋O2 (g) =2Fe2O3(s)+4CO2(g) △H＝+130 KJ/mol
菱铁矿的化学分子式为FeCO3
热门试题
更多
小明去采摘草莓1草莓大棚所用的塑料薄膜属于_____填序号下同A.有机合成材料B.金属材料2用发酵后的牛奶做肥料种出的草莓又大又甜发酵后的牛奶含有C.H.O.和N.等元素浇牛奶相当于施加了_____A.氮肥B.磷肥C.钾肥3食用草莓前需要用食材清洗剂泡5~10分钟再用清水洗净小明用1g氢氧化钙和2L.水配制成食材清洗剂其溶质的质量分数的计算式为_____
取某碳酸钠样品放入烧杯中加入95.8g水充分溶解再向其中加入稀硫酸反应放出气体的总质量与所加入稀硫酸的质量关系曲线如图所示请根据题意解答问题1当加入196g稀硫酸时放出气体的质量为g.2计算加入的稀硫酸溶液溶质的质量分数为.3试通过计算求出加入98g稀硫酸即A点时烧杯中溶液溶质的质量分数.写出计算过程
粗盐除含NaCl外还有少量MgCl2CaCl2Na2SO4以及泥沙等杂质以下是粗盐提纯的操作流程提供的试剂Na2CO3溶液K2CO3溶液NaOH溶液BaCl2溶液BaNO32溶液饱和NaCl溶液.1欲除去溶液中的MgCl2CaCl2Na2SO4从提供的试剂中选出a所代表的试剂按滴加顺序依次为过量的NaOH溶液.2在滤液中加盐酸的作用是.3在溶解过程中要用到玻璃棒其作用是蒸发结晶操作中当观察到时停止加热用余热将水分蒸干.
酸碱盐是有广泛用途的重要化合物.某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动.1图1是某试剂瓶标签上的内容.要把10g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸需要水的质量为g简述稀释浓硫酸的方法2氢氧化钠是重要的化工原料在保存的过程中如果密封不严容易变质.实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体为了探究该氢氧化钠固体是否变质同学们进行了图2实验①氢氧化钠变质的原因是用化学方程式表示②若现象a为有气泡产生则加入的A溶液可能是说明氢氧化钠已经变质.③进一步探究产品变质的程度再加入的A是过量的CaCl2溶液CaCl2溶液呈中性现象a为有白色沉淀现象b为无色酚酞试液变红色则证明该氢氧化钠固体填部分或完全变质.3海水中含有丰富的氯化钠利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐风吹日晒的作用是欲用化学方法除去粗盐中混有的少量氯化镁可将粗盐溶解后加入适量的溶液.4若73g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.
下列实验方案设计不合理的是选项实验目的所用试剂或方法
认真阅读下面资料回答相关问题油条是中华民族的传统美食深受华人的喜爱在台湾新加坡马来西亚等地油条亦是餐桌上常见的食品由于铝害影响消费者对油条是既爱又怕作为食品安全是第一位的其次才是色香味型铝是一种低毒非必需的微量元素是引起多种脑疾病的重要因素长期过量摄入铝可导致儿童发育迟缓老年人出现痴呆孕妇摄入则会影响胎儿发育还可能出现贫血骨质疏松等疾病因此世界卫生组织已于1989年正式把铝确定为食品污染物并要求加以控制传统的油条制作工艺中一直使用矾碱盐法炸制油条其中矾便是指明矾KAlSO42·12H2O作为膨松剂碱是指食用碱即碳酸钠和碳酸氢钠的混合物矾碱作用产生气体使炸出来的油条膨松酥脆但同时也是铝害的根源造成铝含量超标一种为无铝油条而研发的现代工艺发酵食品添加剂——新型无铝油条膨松剂诞生了它采用碳酸氢钠玉米淀粉碳酸钙酒石酸磷酸二氢钠柠檬酸纤维素酶等食品添加剂为主要成分其成分不含铝又使面粉产生良好的发酵膨松品质改良无铝油条膨松剂与水面粉调和的过程中酸性及碱性粉末起化学反应有一部分会开始释出二氧化碳同时在油炸加热的过程中会释放出更多的气体这些气体会使产品达到膨胀及松软的效果新型无铝油条与传统油条比较项目新型无铝油条传统油条蓬松度比容大于5.0大于5.5脆度比较酥脆酥脆口感和风味有油条特有的口感和风味有涩味氨味水分27-32%30-35%吸油率10-12%20-25%安全性原料符合GB-2760标准铝严重超标工艺时间短操作简单时间长需不断揣面无论是传统油条还是无铝油条它们都是因为经过了高温油炸其中对人体有益的营养成分也受到了破坏因此尽管油条美味但是不适合经常食用如果要食用也要与蔬菜进行搭配以保证营养均衡1人们对油条既爱又怕的原因是2铝元素摄入超标会引起______A.骨质疏松B.老年痴呆C.贫血D.发育迟缓3无铝油条蓬松剂中的酒石酸能够使紫色石蕊溶液变为4对于传统油条与无铝油条说法正确的是A.二者蓬松的原因都是因为生成了二氧化碳B.食用无铝油条对人没有任何害处C.二者的口感和风味没有什么区别D.传统油条比无铝油条更有油腻感5对食用油条的建议是
石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数取用4g石灰石样品把20g稀盐酸分4次加入样品中样品中除碳酸钙外其余的成分既不与盐酸反应也不溶于水充分反应后经过滤干燥等操作最后称量得实验数据如下表稀盐酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加入5g剩余固体的质量3g2g1g1g1该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是2计算该稀盐酸的溶质质量分数写出计算过程结果精确到0.1%.
为了研究反应中压强的变化情况利用下图进行实验1检查装置气密性打开a关闭b在A.中加入水则装置的气密性良好用同样原理可以检查装置另一侧的气密性2在A.B.中分别加入澄清石灰水在集气瓶内放入一定量的大理石将ab都打开用注射器加入足量稀盐酸直至液面浸没下端管口保持注射器活塞不动此时可观察到的现象是3关闭b集气瓶中持续产生气体A.中的现象是判断A.中是否发生化学反应若没有反应写出理由若发生反应写出化学方程式
取100g氯化钠溶液滴入足量硝酸银溶液得到14.35g白色沉淀.1计算氯化钠溶液中溶质的质量分数.反应原理为NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO32用15%的氯化钠溶液浸泡瓜果片刻可以起到消毒作用.要使1中氯化钠溶液的溶质质量分数变为15%可向其中加入一定量的填氯化钠或水.3实验室配制15%的氯化钠溶液的正确操作顺序为计算称量量取.
向稀盐酸中加入下列物质溶液pH几乎不发生变化的是
工业废料石膏CaSO4•2H2O可以变废为宝用于生产氧化钙硫酸钾电石化学名称为碳化钙等某研究性学习小组展开了如下系列研究一.高纯CaO的制备【资料一】Ⅰ.无水硫酸铜遇水变成蓝色的硫酸铜晶体Ⅱ.石膏CaSO4•2H2O.与碳粉高温煅烧生成氧化钙和几种气态非金属氧化物Ⅲ.SO2能使品红溶液褪色也能使澄清石灰水变浑浊还能被高锰酸钾溶液氧化而除去甲同学用如下装置制备CaO并验证石膏与焦炭高温反应的其他产物实验过程中发现B.中无水硫酸铜变蓝C.中产生▲现象证明有SO2生成装置▲中无明显变化和装置F.中▲现象证明有CO2生成写出石膏与碳粉在高温条件下反应的化学方程式▲二.硫酸钾和电石的制备乙同学模拟生产化肥硫酸钾和电石的流程如下【资料二】氧化钙与焦炭在高温下反应生成碳化钙和一氧化碳1反应①的化学方程式为▲证明固体M.中不含CaCO3的方法是▲写出实验的方法现象2反应②的化学方程式为NH42SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl该反应能析出K2SO4晶体的原因是▲3假设上述流程中制得的碳化钙化学式为CaCx固体中只含杂质CaO乙小组同学为测定CaCx中x的值进行如下实验【资料三】碳化钙在空气中灼烧生成氧化钙和二氧化碳气体步骤一称取3.76g样品于下图所示石英管中测定装置图如下夹持及加热装置省略反应前缓缓通入空气高温灼烧石英管中的样品至反应完全后继续缓缓通入空气测得丙溶液的质量比反应前增重了4.4g玻璃纤维可防止固体粉末进入导管步骤二将石英管内剩余固体全部转移到水中加入足量碳酸钠溶液经搅拌过滤洗涤干燥等操作得到碳酸钙固体6克试回答下列问题①装置甲的作用是▲反应完全后继续缓缓通入空气的目的是▲②根据步骤一二计算该样品中钙碳氧的质量比为▲计算确定CaCx的化学式请写出计算过程▲▲▲▲③应用丙同学经查阅资料知道实验室常用电石主要成分为碳化钙与水反应制取乙炔气体发生装置如右图经实验发现电石与水反应非常剧烈为控制反应的速度以得到平稳的气流下列改进方法可行的是▲A.改长颈漏斗为分液漏斗或注射器B.将电石研成粉末C.将锥形瓶置于冰水浴中D.用饱和食盐水代替水电石与氯化钠不反应
小明在实验室验证盐酸化学性质时将碳酸钠溶液倒入装有稀盐酸的烧杯中看到有气泡产生.为了解两种物质间的反应情况他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究.1小明对反应后溶液溶质组成了两种猜想请你再补充一种猜想猜想1溶质为NaCl和Na2CO3猜想2溶质为NaCl和HCl猜想3溶质为2比较三种猜想说明你提出猜想3的理由3小明设计两个不同的实验方案用两种方法验证了猜想2成立.按要求填写下表.实验操作实验现象实验结论方法一取少量反应后溶液加入锌粒有气泡产生猜想2成立方法二取少量反应后溶液加入硝酸银溶液成猜想2成立4反思与评价你认为方法二是否正确说出理由
.1铝铜铁为日常生活中常见的金属.某化学兴趣小组的同学在探究铝铜铁三种金属的有关性质时进行了如图实验在A实验中发生反应的化学方程式为.将A实验结束后①②试管内的物质倒入烧杯中发现烧杯中的红色固体物质明显增多一段时间后过滤.滤渣中一定含有的物质是可能含有的物质是.为了进一步确定可能有的物质是否存在同学们向滤渣中滴加稀盐酸结果没有气泡产生那么滤液中含有的金属离子可能是填写序号.①Al3+②Al3+Fe2+③Al3+Fe3+④Fe2+Cu2+⑤Al3+Fe2+Cu2+2据有关资料报道世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%～40%.稀盐酸常用于金属表面除锈写出反应的化学方程式保护金属资源人人有责请写出一条防止铁制品生锈的方法.
A.～k均为常见物质它们的转化关系如下图所示部分反应物生成物已略.其中A.是常见氮肥B.为胃酸的主要成份C.常温下是液体I.可做干燥剂E.F.K.均为气体K.有刺激性气味E.能使澄清石灰水变浑浊H.为浅绿色溶液.其中部分反应物生成物反应条件已略去箭头所指为生成物请回答下列问题1反应①的基本反应类型是2J.的俗称是3K.的化学式4反应②的化学方程式.
金属在生产和生活中有广泛的应用.1下列金属制品中利用金属导电性的是填字母.2铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是.3工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式是.4某厂排放的废水中含有硫酸铜将废水处理可得到铜和铁红氧化铁两种产品过程如下图所示废水中的其他物质不参与反应过程①中发生反应的化学方程式是.A.～G七种物质中含铁元素的物质有填字母代号.
化学就在我们身边请用所学的化学知识填空1用适当的化学符号填空①人体中含量最多的元素是▲②食醋中含有的酸是▲③极易与血红蛋白结合的有毒气体是▲④硫酸亚铁溶液中的金属离子是▲2右下图是某同学自制汽水的课外实验请回答下列问题①柠檬酸的pH▲7填＜=或＞②装汽水的塑料瓶属于▲填金属材料或合成材料③白糖属于人体六大营养素中的▲填糖类油脂蛋白质④有关小苏打说法不正确的是▲A.属于酸B.可做焙制糕点的发酵粉C.能与柠檬酸反应产生二氧化碳D.可用于治疗胃酸过多症
清明时节同学们相约外出踏青野炊.请用化学知识分析小丽问题1野炊食谱人表所示主食馒头配菜红烧肉豆腐汤牛肉干从合理膳食角度来看你认为食谱中还应添加填字母A.炒鸡蛋B.牛奶C.黄瓜D.烤野兔肉2野炊后同学们准备将垃圾分类处理其中属于不可回收垃圾的是填字母A.废纸B.果皮C.易拉罐D.塑料桶3小滨用洗涤剂洗去手上的油迹是利用了洗涤剂的作用4大家在田边看到农民正在使用化肥NH4NO3于是联想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用请用化学方程式解释原因.
化学材料和化学技术在智能房屋建设和家具生活中有着广泛的应用.1智能房屋采用太阳能电池供电生产太阳能电池需用纯硅工业上由粗硅生产纯硅的工艺流程如图所示①步骤I.中发生的化学反应基本反应类型为②写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式③该过程中需要隔绝空气可能的原因是2有毒气体传感器可检测家用燃气不完全燃烧产生的有毒气体填化学式并及时报警3新型碳纤维密度比铝小强度是铁的20倍具有抗电磁辐射耐腐蚀的特点化学性质与碳相似新型碳纤维在智能房屋建设中可用作填字母序号A.建筑材料B.电磁辐射屏蔽材料C.防火材料4饮用水净化系统中设备一的作用是
某班同学在做完二氧化碳的制取和性质实验后废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液不考虑其它杂质.为了对废液进行处理某同学做了如下实验取废液缸上层清液20.0g于烧杯中逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液至过量滴入碳酸钠溶液质量/g与生成沉淀的质量/g的变化关系如图所示.计算结果精确到0.1%求1当废液中盐酸完全反应时生成的二氧化碳的质量.2实验过程中实际参加反应的碳酸钠溶液的质量为多少3当废液中两种物质刚好消耗完毕时所得溶液中氯化钠的质量分数.
小明模拟旅游时汽车穿越山洞的情境设计了一个游戏游戏规则当汽车上的物质与山洞中的物质能发生反应时汽车才能载着原物质进入下一个山洞山洞中可供选择的物质有稀硫酸碳酸钠氧化铁氢氧化钠镁二氧化碳1若汽车上的物质是盐酸①山洞1中的物质是单质该物质的化学式是_____②山洞2中的物质与盐酸反应后溶液呈黄色反应的化学方程式为_____③山洞3中的物质可以与盐酸发生复分解反应产生无色气体该反应的化学方程式为_____2若汽车上的物质是氢氧化钙山洞1中的物质为氧化物则山洞23中的物质是_____山洞1中反应的化学方程式为_____
在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂生产轻质碳酸钙主要流程如下1生石灰主要成分为填化学式反应②属于填吸热或放热反应.2操作Ⅰ中的操作是若在实验室进行该操作需要用到的玻璃仪器除烧杯玻璃棒外还有.3反应③的化学方程式.4反应①的化学反应类型.
为提高实验探究能力某化学兴趣小组的同学在老师的指导下.对一瓶久置出现变质硬化的氢氧化钙固体进行如下探究活动.[探究活动一]检验硬化的氢氧化钙样品是否完全变质1用化学方程式表示氢氧化钙变质的原因.2检验氢氧化钙样品是否完全变质进行如下实验实验步骤实验现象实验结论取氢氧化钙样品少量研细后加适量蒸馏水充分混合后静置该样品还含有氢氧化钙[探究活动二]测定样品中含有的变质固体以下用R表示的质量分数取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应测量生成气体的体积气体不溶于植物油从而计算出样品中R的质量便可求出样品中R的质量分数实验装置气密性良好如图1所示.3将稀盐酸滴入洋品中产生气体的化学方程式为.反应一段时间后当观察到填实验现象才停止滴加稀盐酸.4实验中量筒的作用是5实验结束后量简内进入水的体积如图2所示.其读数为mL.已知在该实验条件下生成气体的密度为2g•L﹣1.通过计算样品中R的质量分数为.6上述图1所示实验装置和相关试剂用来实验测定样品中R的质量分数是比较粗略的请简要说明测定数据存在误差的原因写一个.
同学们利用硫酸硝酸钡氢氧化钠碳酸钾四种物质的溶液进行探究学习完成下列各问【实验探究】A.B.C.D四组同学分别进行了图1实验写出下列的两个方程式A中的反应‚B中的反应【挖掘实质】图2是A组反应的微观过程示意图该化学反应的实质可以表示为完成试验后四组同学将废液倒入同一个烧杯中再将废液过滤得到无色溶液和白色沉淀向无色溶液中滴加紫色石蕊试剂变为红色.1溶液中的白色沉淀一定是理由是2废液中一定不含有的离子是3为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在我设计如下实验进行验证溶液中可能含有的离子实验步骤实验现象实验结论①可能含有②取滤液滴加现象明显含有该离子
工业生产的纯碱中常含有少量的氯化钠杂质.化学兴趣小组的同学要对一瓶纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行探究.【试验目的】探究纯碱样品中碳酸钠的质量分数.【查阅资料】碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠.【试验过程】称量12g纯碱样品放入烧杯中加入200g水使其完全溶解.现将150g一定浓度的CaCl2溶液逐滴滴入烧杯中测得滴加氯化钙溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下表所示CaCl2溶液的质量/g255075100125150沉淀的质量/g24m81010【数据处理】1m的数值是.2计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数.写出计算过程计算结果保留一位小数【反思交流】滴加氯化钙溶液过量的目的是.
取NaOH和NaCl的混合物2.1g放入烧杯中加水溶解配制成20g的溶液逐滴滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸溶液的pH与滴入稀盐酸质量的关系如图所示.1当滴入稀盐酸的质量为11.2g时溶液中的溶质是填化学式.22.1g混合物中NaOH的质量为g.3求当滴入10g稀盐酸时反应后所得溶液中溶质的质量分数写出计算过程精确到0.1%.
无土栽培是一种农业高新技术它可以显著提高农作物的产量和质量.1某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3.①KNO3属于填钾肥氮肥或复合肥料②KNO3的相对分子质量为③KNO3中钾氮氧元素的质量比为④要配制150kg该营养液需要KNO3的质量为kg.2现有一种无色的营养液可能由KNO3CaNO32K2CO3KCl中的一种或几种物质组成为探究其成分某同学设计并完成了如图2所示的实验.根据以上实验请你进行有关推断.①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是②根据实验1实验2推测原营养液的组成可能有种情况③若测得原营养液中K+和Cl一的数目之比为11则原营养液的组成中的溶质是.
化学使世界变得绚丽多彩如图是物质之间发生化学反应的颜色变化1请你在编号②③处各填入一种物质②是________③是________2由图可以总结出稀硫酸的五个化学性质请你写出编号①稀硫酸的化学性质__________________________________3若编号④的物质是碱请你写出符合编号④的化学方程式_______________________________________
为了达到收旧利废节能减排的目的从含有金属镁铁铜的粉末中分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属实验过程如下请回答1操作①中被磁铁吸引的金属A是金属B是.2操作a的名称是在蒸发过程中需要使用玻璃棒其作用是.3写出步骤②所涉及的化学反应方程式该反应发生的基本类型是.
某纯碱样品中含有少量的氯化钠杂质为了测定样品中碳酸钠的质量分数现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸当稀盐酸滴加至36.5g时烧杯内溶液的总质量为40.3g产生的气体全部逸出产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示试计算1A.点产生气体的质量为2样品中碳酸钠的质量分数结果精确到0.1%3B.点时烧杯内溶液中溶质的化学式
某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查测定石灰石中碳酸钙的质量分数采用的方法如下取该石灰石样品16g把80g稀盐酸分四次加入测量过程所得数据见下表已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水不与稀盐酸反应.请计算序号加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次2011第2次206第3次202.8第4次20n1上表中n的数值为.2样品中碳酸钙的质量分数是.3求盐酸中溶质的质量分数.
热门题库
更多
维修电工
教案备课库
教案备课库
汽车维修电工
高中英语
高中化学
高中政治
电大政治学原理
电大护理学
电大保险学概论
炉台实战技艺
保险公司法规
财经法规
执业兽医水生动物类
社工招聘
安全生产主体责任知识
湘公网安备 43130202000226号