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阅读下面的文字,完成小题。 杏 花 安 海 ①杏树是我国古老树种之一,北方居多,南方也不稀有。因而,杏花作为一种意象而多次出现在古人的诗词中。如北宋王安石的《北陂杏花》:“一陂...
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高中语文《2015-2016学年河北武邑中学高一下学期周考语文试卷》真题及答案
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阅读冰心往事之十四中的一段文字然后回答下面小题他们都笑了——我也笑说不是说做女神我希望我们都做个‘海
阅读往事中的一段文字回答下列小题他们都笑了——我也笑说不是说做女神我希望我们都做个‘海化’的青年像涵
21.阅读下面的图表完成后面的题目5分下面是第26届呼和浩特金鸡百花电影节标志征集活动中的一份设计方
阅读冰心往事之十四中的一段文字然后回答下面小题他们都笑了——我也笑说不是说做女神我希望我们都做个‘海
二实用类文本阅读14分阅读下面文字完成4--6题14分胡安发现了一条绳索______________
读下面的漫画树这并不是胜利!完成下面的两道小题1用不超过60字的文字简要介绍漫画内容2结合漫画的标题
作文阅读下面的文字根据要求作文有人说阅读并不局限于书本有时也应该阅读山阅读海阅读花阅读树阅读清晨阅读
阅读往事中的一段文字回答下列小题他们都笑了——我也笑说不是说做女神我希望我们都做个‘海化’的青年像涵
四阅读下面的文字完成15-16题5分马骇舆则君子不安舆庶人骇政则君子不安位马骇舆则莫若静之庶人骇政则
读下面的漫画树这并不是胜利!完成下面的两道小题1用不超过60字的文字简要介绍漫画内容2结合漫画的标题
阅读下面的诗歌完成2l—22题4分海棠苏轼东风袅袅泛崇光香雾空蒙月转廊只恐夜深花睡去故烧高烛照红妆2
阅读下面这首宋词完成后面的题目画堂春秦观落红铺径水平池弄晴小雨霏霏杏园憔悴杜鹃啼无奈春归柳外画楼独上
阅读下面文字完成下列小题雨过山村雨里鸡鸣一两家竹溪村路板桥斜妇姑相唤浴蚕去闲看中庭栀子花20.诗中前
阅读往事中的一段文字回答下列小题他们都笑了——我也笑说不是说做女神我希望我们都做个‘海化’的青年像涵
阅读下面的文字回答问题
读下面的漫画这并不是胜利完成下面的两道小题6分1用不超过100字的文字简要介绍漫画内容3分2结合漫画
阅读下面这首唐诗完成后面小题画堂春秦观落红铺径水平池弄晴小雨霏霏杏园憔悴杜鹃啼无奈春归柳外画楼独上凭
阅读往事中的一段文字回答下列小题 他们都笑了——我也笑说不是说做女神我希望我们都做个‘海化
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阅读下面的文字完成小题洞庭湖远眺林非几十年来常常在梦幻中张望着岳阳楼华美而又雄壮的轮廓这是因为范仲淹那两句激昂慷慨和满怀豪情的话语先天下之忧而忧后天下之乐而乐只能让我浮起如此缥缈与朦胧的图景终于来到了烟波浩渺的洞庭湖畔瞧这茫无边际的水波在不住地晃荡和起伏着暗绿色的滚滚浪涛轻轻拍击着绵延到天空尽头的朵朵白云这溅起的丝丝浪花也叩打着高耸的堤岸叩打着我滚烫的胸膛像是郑重地提醒着我人们应该怎样走向宽广和辽阔怎样通往远方的世界从蔚蓝色的天空顶端千万道金碧辉煌的大阳光纷纷地抛掷下来像燃烧的炭火像闪烁的星辰在微微荡漾的湖面上粼粼地放光随着悄悄颠簸的水纹这璀璨的金光不住地颤抖着蹦跳着快速地扩散开来反射出一圈圈耀眼的线索来像要把整个天空都镶成一片鲜艳透明的玻璃墙壁在随意的遐想中缓缓地回过头去仔细地凝望着苦苦思念了半生的岳阳楼这让我一见倾心的洞庭湖已经浩瀚晶莹得使自己无限神往而这小巧玲珑的岳阳楼又使自己生发出异常兴奋的情怀我的眼光紧紧盯住了岳阳楼瞧着这上下三层金黄色的琉璃瓦整整齐齐地翘起尖尖的檐角像是都张开了熠熠放光的翅膀想要飞往蓝天和白云里去覆盖在顶层的这座屋檐钩成了盔甲的模样在中央还竖着一株用玻璃球串起的立柱使这金光璀璨的盔甲显得威武而又俊秀我轻轻抚摸着厅堂外面几根漆得鲜红的木柱猜测这清代末年重修的雕梁画栋为什么要在如此秀美和纤细的小楼顶部戴上一顶戎装的盔甲是不是胸怀着忧虑的设计者用它来象征提防和抵御列强侵凌的不屈意志听说从东汉以来就在这湖泊的附近建造了楼阁将近两千年的沧桑变迁经历过多少次水患火灾和兵燹的侵袭已经先后倾圮和崩溃过三十余回一种不屈不挠追求美好人生的愿望催促着大家不断地建造自己所设计的岳阳楼范仲淹撰写题记的那幢宋代建筑会比眼前的这一座庞大和恢宏得多吧先天下之忧而忧后天下之乐而乐这种伟大和高旷的声音总是在我的耳旁震响就使得那座早巳消失的楼阁似乎还影影绰绰地升腾在明朗的天际瞧着这一阵阵飞溅的浪花被金碧辉煌的阳光闪烁出星星点点耀眼的火花我禁不住念起岳阳楼记里朝晖夕阴气象万千的名句来当范仲淹想像着洞庭湖滔滔泪泪地流淌时想像着这儿晴空万里或阴雨霏霏的景色时在浓郁的诗情画意中深深地感到心旷神怡宠辱偕忘竟十分潇洒地无视着自己掌握在君王手中浮沉的命运在大自然的洗礼中倏地超越了向__王朝磕头跪拜的礼节像范仲淹这样提出了激励着整个民族的伦理规范率先为天下的苍生而忧虑这只有充满抱负的志士仁人才能够做到无知无识抑或醉生梦死的人们当然无从想到要承担这样的重任然而后天下之乐而乐也许是更难于做到把自己生活的享受降低到整个国家里最贫困的水准坚持着终生都这样去刻苦地砥砺如果不具备我不入地狱谁入地狱的卓绝品性哪里能够这样办到呢范仲淹标出的这种道德理想实在值得景仰可是我想他作为当时朝廷的大臣肯定很难像孟子所说的劳其筋骨饿其体肤空乏其身去完成天将降下的大任人应该怎样生存于这茫茫的世界当然要尽量替大家作出自己的一份贡献如果人人都力争做到这一点的话那么整个人寰肯定会变得非凡的美丽然后再将此种纯真的意志发挥到极致才有可能趋向范仲淹所提出的伟大目标我始终张望着洞庭湖中央这一阵阵飞溅的浪花张望着蓝天白云里喷射出火光的一团红日深深地相信人类总会逐渐抛弃卑俗与丑陋不断地走向壮丽和崇高的境界11.1第二段描写了洞庭湖的什么景象请从两方面加以概述2联系下文来看这些描写有哪些作用答1212.作者为什么特别强调所眺望的岳阳楼并不是范仲淹撰写题记的那幢宋代建筑答13.第五段中作者赞颂了范仲淹的哪些精神答14.下列对这篇散文的赏析正确的两项是A.文章开始时写梦幻中的岳阳楼既华美而又雄壮又如此缥缈与朦胧从景物的形与神两个方面表现了岳阳楼的特点B.文章描写岳阳楼时着重指出覆盖在顶层的这座屋檐构成了盔甲的模样借猜测巧妙地把楼的设计与先忧精神联系起来行文巧妙自如C.作者认为后天下之乐而乐是一种难以达到的境界但只要从力求替大家作出一份贡献起步就有可能逐步趋向范仲淹所提出的伟大目标显示了实事求是的态度D.文章综合运用记叙描写议论抒情等表达方式既注重展现烟波浩渺的洞庭湖和小巧玲珑的岳阳楼的景象又抒发自己的独特感受表现了作者高尚的道德情操E.最后一段写作者始终张望着洞庭湖美景与首段遥相呼应将梦境与现实加以对比表现了对人类不断走向壮丽和崇高境界的坚定信念
阅读下面的文字完成后面小题带着村庄上路卢年初我那时以为这一生大概只会做一件事离开村庄我并非在村庄里过得不愉快那里的水土很适合我只不过村里人都说外面的世界很精彩把离开村庄当作出息我选择一个夏天离开人们都在打瞌睡我神不知鬼不觉地走了不要让他们以为我有什么留恋以为我带走了村庄的什么东西我走得要有出息能留给他们的全留给他们后来我发现我是自欺欺人路上累了歇脚的时候把行囊打开里面装的是一整个村庄我很羞愧我曾想在城市的某个角落把它们抖掉但人生这段漫长的路上想要的东西还未得到时原来拥有的东西你也还无法舍弃在县城读书我不能舍弃我的贫穷在寄宿的同学中我的伙食比许多人都要差一般我只买个小菜另外吃自己带的家乡菜咸鱼坛坛菜鲊辣椒肚子饿了就用炒米茶充饥炒米茶是母亲亲手做的只要用开水一冲加点红糖很香在省城读书我以为离村庄越来越远了但我却无法摆脱家乡话的困扰在机关里办公我摆脱不了家乡老土的做派我常常怀疑同事是不是私下里议论我是个乡巴佬我常见到来看我的老乡看到他们就像看到自己我为此忧戚难道真的就抛不开村庄了吗?在我尽力掩藏村庄时村庄却如影子一样照看我照看着许多像我一样从村庄出来的人我毕业后被安排到这座城市在城里我遇到一个叫莲的女子她的一切都具有村庄的风韵她不在乎我的家底却看上了农家孩子的勤劳和朴实接受她的爱情我知道又等于接受了村庄的一笔恩惠后来我的继父母亲跟着我进了城开了一家土菜馆曾经叫我害羞的家乡菜全部端上了大桌子家乡菜全部来自家乡的__别有一番滋味借助土菜馆我发了一点小财我真的离不开村庄了我开始懂得我们这些出门在外的人永远都是村庄的骄傲也永远都是村庄的累赘我们把她的善良播撒也把她的丑陋翻新不知何时起我开始把村庄像糖一样含在嘴里稍不留神香甜就脱口而出我走到哪里村庄都扑面而来村庄的竹器村庄的粮食村庄的花卉全都进了城我感到这一切似乎都是跟着我进城的我们这些从村庄出来的人常常聚会侃起村庄就好像是在村庄的某个田亩说话高昂铿锵当我们贫穷老把村庄当作羞涩当我们富有又拿村庄来调味我们永远在把村庄当作铺垫当作背景总感觉对村庄有所亏欠总是不想爽爽快快承认终于有一天我的灵魂在不断在拷问中村庄才真实地的凸现出来走吧回吧从村庄出来的人回去干点什么或者什么也不干村庄最初不认识我们但等我们一开口就知道我们是谁了在这块土地上我们毕竟赤身裸体地摸爬过村庄还残留着我们的呼吸其实正是我们想再次缩短和村庄的距离时村庄似乎在一点点远去村庄的风物村人的思维常让我们寡言少语我们走近亲近又走近了陌生我们对村庄难以有什么回报因为过去我们带走的太多我们走的时候不是带走一把铁锹而是别的东西这只有我独自在夜晚书写文字时才真正知道而我那时疏忽了的是我的文字又把村庄打扰了我这后半生还有最大的一个愿望要实现那就是什么时候要让村庄打个盹儿我要带着我去上路本文有删节7.下列对原文理解不正确的两项是A.这是一篇用诗的语言按时间顺序以村庄的贫富变化为线索写成的优美散文B.文章开头我一心想离开村庄但全文却抒发了他对村庄永远无法舍弃的深情厚意C.无论是在省城读书还是在机关工作我都曾为受到家乡话和老土做派的困扰而自卑D.离开村庄时我的行囊里装着整个村庄曾想抖掉它却又不能他觉得家乡永远是个累赘E.我走到哪里村庄都扑面而来这句话生动形象地表达了我对村庄的亲切感情8.回答下列问题①我们走的时候不是带走一把铁锹而是别的东西别的东西指的是什么?②比较下列两个画线的句子在句式语意语气方面的不同A.我们这些出门在外的人永远都是村庄的骄傲也永远都是村庄的累赘我们把她的善良播撒也把她的丑陋翻新B.我们这些出门在外的人永远都是村庄的骄傲和累赘我们把她的善良播撒也把她的丑陋翻新9.概括说明我对村庄的感情变化10.联系全文说说你是如何理解作者在文章结尾处所说我要带着我上路的
阅读下面的文字完成后面小题神鞭冯骥才节略部分内容提示天津城西挑担卖炸豆腐的傻二用头上那根粗黑油亮的大辫子把惹是生非的大地痞独眼玻璃花抽了个鼻青脸肿玻璃花栽了面子发誓一定要报仇结果他将天津很多名声响亮的奇能异士甚至东瀛武士找来帮忙可这些人一一栽在傻二那辫子上从此人们称他的大辫子为神鞭几年之后大清朝亡了要剪辫子这时的玻璃花混进了巡防营洋枪队不但剪了傻二徒弟的辫子还上门来要和傻二算旧账傻二一声不吭闭门不出不久就失踪了①一年才刚开春草木还没发芽子远远已经能够看见点绿色了南门外直通海光寺的大道两边开洼地今儿天蓝水亮风轻日暖透明的空气里飘着朵朵柳絮这时候要是在大道上放慢腿脚蹓跶蹓跶四下望望那才舒服得很呢!②玻璃花来到道边一家小铁铺给营盘取一挂锁栅栏门的大链子他来得早些铁匠请他稍候一候他骂一句街便在大道上闲逛逛逛累了在道旁找到一个石头辗子翘腿坐在上边他见道上行人不少忽然想到要显一显自己才弄到手的小洋货便打怀里摸出一根衣兜烟卷叼在嘴上还模仿洋人下巴一用劲烟头神气地向上撅起来跟着他又摸出一盒纯粹洋人用的海盗牌黄头洋火抽出长长一根等路人走近故意手一甩嚓地在裤腿上划着得意洋洋点着烟嘴唇巴巴地一口口往里嘬就这当儿忽然啪一下烟头被打灭他还没弄清怎么回事啪!又一下叼在嘴上的烟卷竟给打断紧接着啪帽子被打飞了三声过后他才明白有人朝他开枪他原地转一圈看看路人全吓跑了正在惊讶不已的时候他看到前面开洼地站着一个四十多岁的汉子阔脸直鼻身穿宽宽绰绰的蓝布大褂纯黑的土布裤子紧紧打着同样颜色和布料的裹腿头上缠着很大一块蛋青色绸料头布他见这人好面熟再瞧唷这不是傻二吗!怎么这样精神脸上的糟疙瘩都没了一双小眼直冒光可是玻璃花立即也拿出十足的神气唬对方傻巴你是不是想尝尝‘卫生丸’嘛味的他一撩前襟手拍着别在腰间的小洋枪啪啪响叫道说吧怎么玩法他拿傻二最怕的东西吓唬傻二③谁知这傻二淡淡一笑把双襟的褂子中间一排扣儿从上到下挨个解开两边一分左右腰间居然各插着一把六眼左轮小洋枪他双手拍着左右两边的枪对瞪圆眼睛的玻璃花说当下我也玩这个了你既然要玩这东西我陪着我先说个玩法──咱们一人三枪你一枪我一枪你先打我后打你那两下子我知道我这两下子你还不知道我要是不告诉你那就算我欺负你了!你看──傻二指着前边十丈远的一根树杈上拿线绳吊着一个铜钱在阳光下锃亮像一颗耀眼的金星星④你瞧好了!⑤傻二说着一扭身双枪就唰地拿在手里飞轮似的转了两圈一前一后啪啪!两响头一枪打断那吊铜钱的线绳不等铜钱落地第二枪打中铜钱直把铜钱顶着飞到远处的水坑里腾地溅出水花来⑥玻璃花看得那只死眼都活了他没见过这种本事禁不住叫起来好枪法神枪!神枪!再一瞧傻二站在那里双枪已经插在腰间这一手就像他当年甩出神鞭抽人一样纯熟快捷神鬼莫测玻璃花指着傻二说你那神鞭不玩了⑦傻二没答话带着一种莫名其妙的微笑抬手把头布一圈圈慢慢绕开取下露出来的竟是一个大光葫芦瓢在太阳下像刚下的鸭蛋又青又亮玻璃花惊得嗓音变了调儿你你把祖宗留给你的‘神鞭’剪了⑧傻二开口说你算说错了!祖宗的东西再好该割的时候就得割我把‘鞭’剪了‘神’却留着这便是不论怎么办也难不死我们不论嘛新玩意儿都能玩到家决不输给别人怎么样咱俩玩一玩⑨玻璃花这才算认了头三爷我服您了咱们的过节儿打今儿就算了结啦!⑩傻二一笑把头布缠上转身走了玻璃花看着他的身影在大开洼里渐渐消失不由得摸着自己的后脑壳倒吸一口凉气恍惚以为碰到神仙他回到营盘后没敢跟任何人说起这件事怕别人取笑他不久听说北伐军中有一个神枪手双手打枪指哪打哪竟说一口天津话地地道道是个天津人但谁也说不出这人姓名玻璃花却心里有数暗暗吐舌节选自冯骥才神鞭7.下列对上文思想内容和艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.小说综合运用多种描写手法来表现人物性格如对傻二玻璃花的描写运用了肖像语言动作心理等多种描写手法很好地表现了他们的个性B.小说中的玻璃花尽管崇洋媚外张扬跋扈色厉内荏欺软怕硬但作者对他勇于接受新事物以及知错就改的性格是暗暗赞赏的C.第⑥段中‘玻璃花’看得那只死眼都活了运用夸张的修辞手法侧面描写突出了傻二出神入化的枪法具有强烈的感染力D.上文虽只是选段但既有曲折离奇的故事情节又有深刻思想内涵耐人寻味E.小说以白话口语为主方言和文言灵活交织幽默诙谐富于浓郁的天津味儿8.傻二有怎样的性格特点请简要分析9.第①段的景物描写有哪些作用请简要分析10.第⑧段中傻二说祖宗的东西再好该割的时候就得割我把‘鞭’剪了‘神’却留着结合文本与现实生活谈谈你对这句话的认识
阅读下面的文字完成小题清风岭往事田际洲扛着一袋衣物翻过清风岭我到清风村时已是晌午了可我还是顶着烈日不停地叫卖大婶大姐小妹买衣服裤子随着我那脆亮的叫卖声一下惊动了一个五十多岁的老娘直朝我招手我快步跑过去老娘立即将我领进屋问我吃了午饭没有我说没有老人家就叫我在她家吃饭一听老娘请我吃午饭我十分感动马上答应下来并说只要老娘喜欢哪款只管挑就是老娘告诉我她本姓刘婆家姓彭儿子在村里当村长老娘说时显得十分自豪不一会儿彭家老娘就端出两盘菜子油炒的土豆片外加一盘菜油炒的山鼠肉山鼠是老人远房一个堂孙套来孝敬他的我吃了午饭就对老人家说您看中哪款随便挑就是我少收两块算是饭钱看到我吃完饭老人家打开我的行囊拿出我卖的衣裤一件一件地上看下瞧既喜爱却又迟迟不开口我一时没有搞明白如果老人不想买那为什么要招呼自己过去还请自己吃午饭我跟老人家说大妈真想要一套一套女装二十块我就收十六块刚好保个本钱那时我们当地大米的市场价是八角钱一斤看到我这么年轻而又如此诚恳彭家老娘就说你可不要笑话我上了年纪旧点儿破点儿没关系可我就是想为我的儿媳买一条裤子我的儿媳很勤啊她一天下地干活裤子破了好几个洞连屁股都露了出来可我手里没有现钱但我儿子又不让给她买我想用大米与你换就怕你不干我很是感动心想这位彭家老娘真好这么关心自己的儿媳但我又想不明白为啥老娘的儿子还是村长不给自己老婆买裤子不说又不让老娘给她买二话没说我就答应下来用两套女式衣裤换下老大妈的四十斤大米一看时间不早了我扛着就往回走那段时间我患了一种眼疾一过傍晚就看不清东西一爬上山梁火红的晚霞把巍峨的清风岭涂抹得更加壮丽多彩早已在山垭等侯多时的妹妹见我一到马上接过我的背包觉得很沉问我装的啥为何这么沉我说是大米是一位大妈没有钱就用大米换了一套衣裤要我帮她带过来卖的妹妹嘟着嘴说你就不怕爸妈骂我说不就花一点儿力气帮大妈扛过来卖一下一样是钱嘛我们攀着山石沿着来时的山道下了山回来不久我的眼疾竟不治而愈据当地一老中医讲说我视力的恢复完全得益那山鼠肉那可是上等的滋补品比天麻人参燕窝凑效多了过了几个月我碰到中学同学陈一山他从外面打工回来他的家也是住在清风村他的话更是让我吃惊彭姓在清风村是大姓彭立富又是村里唯一个高中生选村长时彭家老娘就以长奶的身份向全村的孙儿孙女跪说好话让大家投他的票那时候的村干部待遇特低一年就那六百来块钱的补贴凡是有点儿文化的年轻人都跑到外地务工去了没人愿当彭姓一些孙儿孙女不敢不听长奶的话只好都在彭立富的名字上画上圈儿三年之后我在镇上开了一家百货批发部这才与彭家老娘当村长的儿子彭立富和已当村女主任儿媳的刘玉玲见上一面他们一家三口一起来这边镇上赶场先到信用社取款后到我开的百货批发部付前次他为清风村几百名留守娃赊购鞋袜衣帽的货款一些在外的家长都是将小孩的生活开支打在彭立富帐户上由他代付你过去为啥不给你婆娘买新裤子还不让你老娘给她买递上一支烟我笑着问彭立富他又摸出打火机给我点上烟不瞒你说我就是怕她跑广东上海打工她跑了咱村那两百多个娃咋办他们的父母都出去了他们每天都是要吃要穿而且还要上学我不委屈她又委屈谁去是有点儿不近人情可又有啥办法我问那她理解你吗他说以前不理解后来理解了我又问你现在还当村长他说我不当谁又有来当人都跑光了但我没告诉他自己不久前也接手了咱村的村主任一职雨过初晴我远远地望着他们一家三口在赶场的人流中隐没又抬头望了一眼左前方那座巍峨的峻岭岭上跨着一道绚丽的彩虹我仿佛望见彭村长扶着老娘拉着媳妇背着沉重的背篓一直沿着那条连接彩虹的山道一步一滑地向上爬行5.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.彭家老娘请我吃饭用大米换衣服裤子的行为既体现了老人对晚辈的关心和体贴也流露了老人不谅解儿子苛刻对待儿媳妇的情绪B.小说对彭家媳妇刘玉玲的描写笔墨不多主要采用了侧面介绍的手法向我们展现一个生活简朴勤劳坚韧识大体的留守农村的妇女形象C.村长彭立富有担当的精神有坚定的信念为大家舍小家造福于村民在他的鼓动和影响下我也勇敢接手了自己村的村主任这一职务D.文中多次出现景物描写这些描写不仅推动了小说情节发展渲染了气氛还有深刻的象征意义强化了人物形象并深化了文章的主题E.发生在清风村里的故事很感人甚至略带悲怆其反映的当下农村的生活状况特别是留守儿童的亲情缺失与教育问题引人深思6.小说的故事发生在清风村文章为何以清风岭往事为题请简析作者的用意7.请简要分析我在文章中的作用8.意料之外又在情理之中是小说情节设计的重要技巧请在文中找出四处这种技巧的运用并分析其各自的作用
阅读下面的文字完成小题老照片申平古镇上出现第一个照相师傅时慈禧老佛爷还没死这老东西看见火车连叫妖怪那个高鼻子蓝眼睛的老外就是在这个背景之下来到古镇的他也带来了一个妖怪——一个黑匣子这匣子会砰砰地起火冒烟发出刺眼的镁光老外看见古镇的美景一边摇头晃脑地喊OK一边拿着它东扫西瞄那黑家伙咔嚓咔嚓地响着仿佛要把整个古镇吃进去古镇人惊慌失措人人避之犹恐不及只有小五子他太爷不怕他主动上前搭讪还为他充当向导老外就用生硬的中国话给他讲照相的道理教他如何冲洗照片老外在镇上住了几日一个可怕的谣言开始流传都说那黑家伙会抽人血说如果给那家伙照上你的魂灵就会被老外带走镇上的几个头人一商量这天夜里一伙蒙面人便冲进老外的住处把他痛打至死在混乱之中小五子的太爷取走了老外的照相机及照片藏了起来过了些年小五子的太爷开设了古镇第一家照相馆他除了给人照相外也喜欢像那个老外一样到处拍摄把许多珍贵的历史镜头定格下来接着小五子的爷爷子承父业也积累了许多古镇的老照片到了小五子爸爸这一辈情况有点不妙因为一场红色风暴席卷而来这个时候小五子他们家的老照片已经分门别类堆满了一间屋子小五子当时只有十几岁他经常偷偷潜入这间屋子翻看那些老照片照片上奇异的风景和人物给他留下了深刻印象忽然就有人说他家里藏满了封资修大毒草小五子的妈妈非常害怕这天她乘小五子的爸爸不在家就让小五子协助她搬出一捆捆照片用它点火做饭正烧着小五子的爸爸回来了他一看撕心裂肺一声大叫一脚踢翻了正在烧火的小五子又把做饭的老婆暴打一顿小五子似懂非懂地听爸爸说这些老照片记载的就是古镇的历史价值连城咱就是丢了性命也要保护好当天夜里全家人一起行动转移那些老照片天亮后__派就冲进他家到处搜查可是一无所获全家人一口咬定老照片已经全部烧掉了__派不信就把爸爸抓走了他们批斗他可他就是一句话照片烧了接着镇里当年老外下榻的龙王庙开始闹鬼不止一个人看到夜深人静之际那个老外就从龙王庙里走出来端着照相机到处飘荡有人甚至听见他用生硬的中国话喊还我的命来还我的照片来!鬼影后来居然飘到__派头头家的窗前大叫你不是要老照片吗?我给你送来了你出来拿啊!吓得头头一家险些窜稀古镇一时充满了__的气氛一到黑天家家关门闭户人人自危__派们再也不敢提老照片的事情了奇怪的是随着__结束鬼也不再闹了又过了几年小五子的爸爸因病去世临终他把小五子单独叫到身边郑重交代了一件事情小五子涕泪滂沱连连答应时光流逝当小五子即将成为老五子的时候国内外一批又一批有钱人不断光临古镇纷纷以高得令人咋舌的价格来找他收购老照片但是小五子要么说没有要么说不卖后来他说照片不属于他一个人他在等待最早一批老照片主人的后代到古镇来终于有一天一对高鼻子蓝眼睛的外国人来到了古镇经过反复询问小五子最后确信他们就是当年那个老外的后人小五子带着他们来到龙王庙后院的一个储藏室打开门首先映入眼帘的是一张桌子上面摆放着一架相当古老的照相机还有一套外国人的衣服小五子指着这些东西说这就是你们的先辈留下来的这套衣服的料子很好这么多年都没有坏家父还曾穿着它装鬼保证了老照片的安全走到储藏室里边就看到了一箱箱早已发黄的老照片小五子找出其中的一箱说这就是你们先辈最早拍摄的老照片了两个外国人手抚这些东西唏嘘不止双方协商的最后结果是把老照片全部无偿捐赠给当地政府政府在古镇建立一个展览馆整理展出全部老照片并为外国人汤姆逊和中国人赵据小五子的太爷赵汗青小五子的爸爸在展览馆里塑蜡像展览馆投入使用那天小五子和那两个老外在现场合影留念他说再过100年这也会变成老照片的选自小说选刊有删改7.下列对原文的理解和分析最恰当的两项是A.慈禧看见火车连叫妖怪作者这样写暗示了小说情节发生时代背景为下文写古镇上的人们愚昧无知作了铺垫B.小五子的父亲临终前郑重交代了一件事情从文中看这件事是要求小五子保护好老照片并在适当的时候无偿捐赠给政府C.两个外国人手抚这些东西唏嘘不止的原因一是见到了先人的遗物二是被围绕老照片所发生的故事而感动D.再过100年这也会变成老照片的这句话的意思是随着岁月的流逝展览馆也会成为历史这句话表达了小五子心中的悲凉E.小说运用了对比的手法来刻画人物形象如古镇人和小五子的太爷对照相机的态度慈禧和古镇人对待新生事物的态度等8.小说以老照片为题有哪些作用?请作简要分析9.小说塑造了一个群体形象这个群体包括小五子的太爷爷爷父亲及五子请简要概括这一群体形象的性格特点10.这篇小说篇幅虽短但所写内容却角度多跨度大穿越时空颇具历史沧桑感请结合小说内容对此加以分析
阅读下面文字完成后面题马兰花李德霞大清早马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来车子还没扎稳邻摊卖水果的三孬就凑过来说兰花姐卖咸菜的麻婶出事了马兰花一惊出啥事啦三孬说前天晚上麻婶收摊回家后突发脑溢血幸亏被邻居发现送到医院里听说现在还在抢救呢马兰花想起来了难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜三孬又说前天上午麻婶接咸菜钱不够不是借了你六百块钱吗听说麻婶的女儿从上海赶过来了你最好还是抽空跟她说说去整整一个上午马兰花都提不起精神来不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆以前麻婶就在那里摆摊卖咸菜不忙的时候就和马兰花说说话聊聊天有时买菜的人多马兰花忙不过来不用招呼麻婶就会主动过来帮个忙中午跑出租车的男人进了菜摊马兰花就把麻婶的事跟她男人说了男人说我开车陪你去趟医院吧一来看看麻婶二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说免得日后有麻烦马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果坐着男人的车去了医院麻婶已转入重症监护室还没有脱离生命危险门口的长椅上麻婶的女儿哭得眼泪一把鼻涕一把马兰花安慰了一番放下水果就出了医院男人撵上来不满地对马兰花说我碰你好几次你咋不提麻婶借钱的事马兰花说你也不看看那是提钱的时候吗男人急了你现在不提万一麻婶救不过来你找谁要去马兰花火了你咋尽往坏处想啊你就肯定麻婶救不过来你就肯定人家会赖咱那六百块钱啥人啊男人铁青了脸怒气冲冲地上了车一路上男人把车开得飞快第三天有消息传来麻婶没能救过来昨天她女儿火化了麻婶带着骨灰连夜飞回了上海男人知道后特意赶过来冲着马兰花吼钱呢麻婶的女儿还你了吗老子就没见过你这么傻的女人!男人出门时一脚踢翻一只菜篓子红艳艳的西红柿滚了一地马兰花的眼泪在眼眶里打转从此男人耿耿于怀有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边马兰花只当没听见一天正吃着饭男人又拿六百块钱说事了男人说咱都进城好几年了住的房子还是租来的你倒好拿六百块钱打了水漂儿马兰花终于憋不住了眼里含着泪说你有完没完不就六百块钱吗是个命!就当麻婶是我干妈我孝敬了干妈成了吧男人一撂碗拂袖而去把屋门摔得山响日子水一样流淌转眼一个月过去这天马兰花卖完菜回到家一进门就看见男人系着围裙做了香喷喷的一桌饭菜马兰花呆了诧异地说日头从西边出来啦上小学二年级的女儿嘴快说妈妈是有位阿姨给你寄来了钱和信爸爸高兴说是要犒劳你的马兰花看着男人说到底咋回事男人挠挠头嘿嘿一笑说是麻婶的女儿从上海寄来的信里都说了些啥男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信说你自己看嘛马兰花接过信就着灯光看起来信中写道兰花姐实在是对不起了母亲去世后我没来得及整理她的东西就大包小包地运回上海了前几天清理母亲的遗物时我意外地发现了一个小本本上面记着她借你六百块钱的事还有借钱的日期根据时间推断我敢肯定母亲没有还过这笔钱本来母亲在医院时你还送了一兜水果过来可你就是没提母亲借钱的事还好我曾经和母亲到你家串过门记着地址不然麻烦可就大了汇去一千元多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧还有一事我听母亲说过大姐一家住的那房子还是租来的母亲走了房子我用不上一时半会儿也卖不了大姐如果不嫌弃就搬过去住吧就当帮我看房子了钥匙我随后寄去马兰花读着信读出满眼的泪水有删改8.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.马兰花刚从市场接菜回来三孬就急忙告诉她麻婶生病住院的事还鼓动她到医院向麻婶女儿要钱说明三孬好嚼舌是个搬弄是非的人B.马兰花的丈夫因为六百元钱就耿耿于怀收到一千元的汇款单后又主动为妻子做饭这些细节惟妙惟肖地写出了这个人物的事故圆滑反复无常C.小说以麻婶女儿来信作为结局既在意料之外又在情理之中不仅呼应了故事留下的悬念还巧妙地造成了情节的逆转颇具艺术匠心D.小说注重于细微处写人从上海来信中可以看出麻婶的女儿是一个通情达理的人又是一个精明的人她内心深处很不愿意欠别人的情E.发生在马兰花与麻婶两家之间的故事温馨动人其中也蕴含着作者对当下社会伦理道德和人际关系的忧虑与反思这是小说的深刻之处9.小说有明暗两条线索分别是什么这样处理有什么好处请简要分析10.小说在刻画马兰花这个形象时突出了她的哪些性格特征请简要分析11.小说三次写马兰花流泪每次流泪的表现都不同心情也不一样请结合小说内容进行具体分析并说明这样写有什么效果
阅读下面的文字完成文后各题寒夜星光徐树建韩晓龙日日夜夜盼望着能回家过年说起来已有好几年没回家跟妈妈团聚了因为这几年都是在狱中度过的今年刚刑满释放可是他不敢回家因为妈妈托人捎过话来要想我原谅你除非年三十晚上满天星光要知道寒夜的天幕上向来只有几颗闪着冷光的星星哪有满天星光妈妈这是在明确表明态度拒绝儿子回家而妈妈之所以如此绝情是因为韩晓龙伤透了她的心几年前韩晓龙开的小餐馆因为使用过期变质肉类让一桌食客食物中毒进了医院其中一名老人还感染了并发症送了命韩晓龙也因此坐了大牢韩晓龙不怨妈妈心狠爸爸早逝家境极度贫寒要是没有乡亲们的帮助他们娘儿俩的日子不可想象所以妈妈经常教育儿子要心存感恩回报社会千万不能忘本可是自个儿让妈妈失望了有家不能回韩晓龙只好在县城内租一小间房子住了下来靠什么生活呢幸亏妈妈曾经教过他扎孔明灯的手艺于是韩晓龙晚上扎灯白天在热闹的地方卖灯当他扎好第一个灯时忍不住想起小时候跟妈妈一起扎灯的情景那时候虽然贫穷但母子情浓虽苦也甜这么一想热泪一下子夺眶而出年根的生意还算不错韩晓龙忙得不可开交有位大商户甚至一下子订了100只孔明灯韩晓龙快乐极了没日没夜地赶做终于按时完工交货除夕这天过年的气氛越发浓厚空气内处处弥漫着好闻的味道韩晓龙心里却越发凄凉想了半天无事可干出租屋内恰好还有几只孔明灯索性顶着寒风拎了灯上街准备卖了后再买瓶酒一醉方休刚站了一会儿身后就有人大声叫道给我一只灯!生意开张了韩晓龙心内一喜但抬头一看却掉头就走甚至还小跑起来因为那人他认识是他初中同学大山还是住对门的邻居他没脸见到他们大山气冲冲地提高嗓门吼道韩晓龙你个孬种你难道一辈子不见人韩晓龙只好停住脚步大山走过来恨恨地又说我恨不得抽你两下你小子混啊!走跟我回去明天就过年了家家户户团圆你就不想跟你妈团圆韩晓龙低头小声说大山我怎么不想啊可你也不是不晓得我妈撂过的话她说除非年三十晚上满天星光才肯原谅我你说我怎么回去大山叹口气说我们住对门你们家里的情况我爸妈是最了解的所以叫我来找你回去你妈年轻受寡喝过的苦水能用船装可一辈子不求人硬气要强大伙谁不佩服她可现在全给你毁了让她临老了抬不起头来她能不气你吗可你不回去不行啊你妈病了韩晓龙一惊我妈怎么会生病什么病大山双眼朝天气哼哼地说还用问想你呗可嘴上又不承认一直闷在心里这就病了所以你一定得回去至于怕你妈不肯原谅你嘛这个你放心有我和乡亲们哩今天晚上我们在村口接你你妈一定会给乡亲们面子的一下午的忐忑不安过后除夕之夜来到了到处是欢声笑语到处是红彤彤的对联和醉人的鞭炮声韩晓龙孤零零一个人来到了村口却没勇气再往前进一步了就在这时他发现一个奇怪的现象整个村子静极了没有鞭炮声没有欢笑声甚至黑漆漆的连灯光都没有这是怎么回事大山呢乡亲们呢说好了在村口等的啊肯定是大山爸妈和乡亲们没有说服妈妈要不回去吧韩晓龙心里酸极了忍不住嘶哑着嗓子大叫起来妈乡亲们我给你们拜年了我真悔啊话音刚落眼前突然出现一幅童话里才有的景象无边漆黑的夜空一下子繁星点点如鲜花绽放更像夏夜内无数的萤火虫并且这些明亮的萤火虫正冉冉上升一时间天上地下交相辉映灿烂辉煌是无数的孔明灯点燃升上了天空!然后韩晓龙看到了大山看到了那个一下子订了100只孔明灯的大商户看到了乡亲们!大山声如洪钟大叫起来晓龙妈看年三十晚上满天星光!你就让孩子回来吧!大伙一起说让晓龙回来吧!人群正中站着的正是颤颤巍巍早生白发的妈妈妈妈神情悲楚老泪纵横说儿子回来吧你回来吧你永远不要忘了乡亲们的一片心!星光这么美这么亮从未见过无以伦比把回家的路照了个一清二楚韩晓龙心中震撼得山呼海啸忍不住重重跪了下去含泪叫道妈乡亲们我回来了回来了!我今生今世再也不会迷路了!7.下列对小说的分析和概括最恰当的两项是A.文章选择过年这个时间展开故事是为了用过年的热闹气氛反衬韩晓龙处境的凄凉为后文出现满天‘星光’作铺垫B.韩晓龙的妈妈不肯原谅儿子犯下的过失是因为她性格硬气要强可儿子却让她在村里抬不起头C.大山与韩晓龙的巧遇应该早有预谋这从那个订了100只灯的大商户可以觅出端倪D.韩晓龙两次流泪前者因为思亲后者因为感动但都有后悔的成分所以才有了结尾的一跪一喊E.小说运用先抑后扬对比的手法刻画了一个慈爱严厉的母亲形象语言朴实真挚感人至深8.请根据文本分析标题的妙处9.分析文中画线句子的含意与作用10.本文的主人公是谁有人说是以大山为代表的乡亲们有人说是韩晓龙请结合全文谈谈你的看法
阅读下面这篇文章回答后面小题沈从文的妩媚卞毓方一地的山水都在向一个人倾斜车过桃源傍沅水曲折而上行你便仿佛一头闯入了沈从文的领地白浪滩头鼓棹呐喊的是他的乌篷船苍崖翠壁焰焰欲燃的是他的杜鹃花吊脚楼头随风播扬的是他热辣而沙哑的情歌长亭外老林边欢啭迎迓的是他以生命放飞的竹雀——如他在边城中一咏三叹的竹雀这个人似乎是从石缝突然蹦出来的若干年前我在三湘四水滞留过九载其间也曾两次云游湘西记忆中绝对没有他的存在他是水面晃漾的波纹早已随前一阵风黯然消逝他是岩隙离披的兰芷早已被荒烟蔓草遮掩那年月山林整日沉默阳光长作散淡潭水枯寂凄迷没有一丝风因牵挂而怅惘没有一蓑雨因追念而泄密而今千涧万溪都在踊跃汇注沱江而今大路小路都在争先投奔凤凰站在沱江镇也就是凤凰县城的古城墙上闲眺你会惊讶满街的游人都是映着拂睫的翠色而来然后又笼着两袖盈盈的清风而去感受他们其时也包括你自己朝圣般的净化饶你是当代的石崇王恺沈万山能不油然而生嫉妒嫉妒他那支纤细的笔管究竟流泻出多少沁心的芗泽并由此激发感慨与桃花源秦人洞后那似是而非的人造景点相比这儿才是真正的别有洞天不在乎生前曾拥有什么样的高堂华屋只要这曲巷仍有他的一座旧居就行不在乎一生动用过多少文房四宝只要这红尘仍有他的文字飘香就行沈从文自个儿说过‘时间’这个东西十分古怪一切人一切事都会在时间下被改变我不相信命运不承认目前形势却尊敬时间我不大对生活上的得失关心却了然时间对这个世界同我个人的严重意义好眼力也是好定力难怪当我在从文旧居仔细端详他在各个生命阶段的相片发现镜框里的他一律在冲着你微笑而且是他生平最为欣赏最为自负的那种妩媚的微笑不管换成哪一种角度看他的微笑始终妩媚着你在旧居小卖部买了一册沈先生的文集随便翻开目光落在了一句话大器晚成上--究竟是书上写的有还是我的错觉把他说为大器嗯肯定没错说晚成就颇费思量从文其实是早熟的中年未尽就已把十辈子的书都写完从文当然又算得是晚成的崛起在他被同代人无情抛弃之后被竞争者彻底遗忘之后冷落并不可怕时髦更不足喜沙漏毁了时间未废抽刀断水水自长流早在1934年1月从文年甫而立乳虎初啸之际他就在返乡途中写给新婚爱妻张兆和的信中断言说句公平话我实在是比某些时下所谓作家高一筹的我的工作行将超越一切而上我的作品会比这些人的作品更传得久播得远公平自在山川日月1988年从文病逝于北京归葬于老家凤凰山城之侧沱江之畔丹崖之下一方矗立的皱石做了他的墓碑兼安息地山是归根山水是忘情水石是三生石倦游归来的沈从文在这儿画上了他一生的最后一个句号碑的阳面刻的是他的剖白照我思索能理解我照我思索可认识人碑的阴面刻的是他一位至亲的敬诔不折不从亦慈亦让星斗其文赤子其人8.一地的山水都在向一人倾斜这句话是什么意思在该段中起什么作用9.这个人似乎是从石缝突然蹦出来的这句话中的蹦字用得十分巧妙请说出它妙在哪里作者为什么说这个人似乎是从石缝突然蹦出来的10.第3段写了石崇王恺沈万山还写了桃花源秦人洞作者为什么要写这些材料11.本文作者写沈从文的照片时以勾魂摄魄之笔抓住了他的重要特征——妩媚的微笑结合全文看妩媚的微笑表现了沈从文的哪些性格特点请分点概括
阅读下面一篇小说完成后面题目陆地上的船谢志强早晨太阳刚刚升起他便站在晒谷场上一只手叉在腰间一只手一挥像一个指挥千军万马的将军他喊起锚出航!爹叹了一口气说疯子的船又出海了我好奇地望着他我没见过海没见过航船他迎着照进山岙里的阳光穿着整齐的制服很威武很气派阳光勾勒出他的剪影晒谷场周围是一块块水田绿茵茵地连向山岭接着他开始踱步我观察了好些天他从晒谷场的东头慢慢地走向西头沉思的样子晒谷场铺着水泥我发现他绝不多走一步接近晒谷场的边缘他又折回身继续走他的皮肤黝黑不是山民那种黑是海风吹出的黑父亲告诉我我想象大海无遮无拦的阳光他走得那么准确爹说他那条船跟晒谷场差不多大那么大一条船我想一个移动的晒谷场周围的绿田不是像平静的海水吗爹说别去打扰他可怜的船长一个失去了船的船长我对他生出敬意他的身材魁伟把那一身制服撑得板板直直好像挂在衣架上边那样太阳在不知不觉升起有一竿子高了他仍重复着踱步——那是他在甲板上散步我希望他脚下的晒谷场能够航行他踱步的时候晒谷场仿佛在飘移他的制服衣襟在山风里猎猎抖动可是天阴下来了不知哪里钻出来了乌云发酵似地膨胀遮住了太阳他停下脚步四处张望甚至双手圈成两个圆罩在眼眉前父亲说那是他的望远镜爹示意我们——村里的几个小伙伴都来了他们想嚷嚷——不要出声其实我真想赶过去登上他的船他举起双臂说全体注意风暴来啦各就各位保持航速!我们乐了他焦虑不安地跑起来跑到船头——晒谷场的东首他用脚踢踢摊在地上的稻谷说赶快采取措施海水漫进舱里了他开始寻找什么大概是桶之类的东西舀海水他忙乎着踢稻谷金色的稻谷飞起我的娘撩起围裙揉在手里对我的爹说你去劝劝他这样糟蹋粮食他喊快水泵都躲起来干嘛!他四顾着像是寻找想象中的船员我们沉不住气了真想赶过去帮他一把他冲着我们喊胆小鬼你们丢下船逃走呀!你们过来!我命令你们过来大海可饶不了你们!我瞧了一眼爹爹低声说别过去他疯病发了发过一阵就会好转呢我真想过去支援他他需要帮手我见他像热锅上的蚂蚁那样在晒谷场上疯狂地奔跑我真不忍他那么孤独可能我们过去能够安慰他——他是我们家族中惟一见过大世面的人物了我曾替我这个二叔自豪可是他回来的时候人家指着脑袋说他受了刺激他终于停下来哭腔哭调地说沉了沉了我们的航船沉了你们都逃吧鲨鱼不会放过你们据爹说他那条船在一场海上风暴里航行了一天一夜最后接近了一个无名小岛触了礁太阳钻出乌云他的声音低下来说沉了沉了似乎在念咒语我看着环绕着小山村的山岭好似晒谷场在下沉下沉他走出晒谷场朝我们走来——登上小岛他的神色又恢复了正常像经历了一场海上风暴现在他的表情呆滞淡漠他根本没看我们一眼似乎我们不存在他穿过我们中间径直地走进他的屋子我们踏上了他的航船——晒谷场整平了踢乱的稻谷我学着他的样子在场上走想体验当船长的感受还是我出生以来看惯了的小山村——晒谷场可是刚才每天他都要演绎一场出航的仪式只是今天意外出现了阴天那场沉船的风暴就发生在这儿大海无情我想着遥远的大海我长大了一定要去见识大海!7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.这篇小说的标题耐人寻味陆地上的船既指晒谷场也指疯子船长意识中指挥过的船同时这个标题又充满悬念有吸引读者的作用B.他绝不多走一步接近晒谷场的边缘他又折回身继续走是通过我的发现来表现疯子船长的执着并预示着疯子船长即将发病C.起先我并不十分了解二叔这个疯子船长爹在我与疯子船长之间起到了桥梁的作用是我了解疯子船长这一人物的关键D.晒谷场周围是一块块水田绿茵茵地连向山岭周围的绿田像平静的海水这些环境描写有展现美丽的山村田园风光的作用E.这篇小说不仅以它所叙述的一波三折的故事情节吸引人而且以它所描述的因一次海上风暴遭受沉船打击致疯的船长的疯癫表现发人深思8.小说的主人公疯子船长是一个什么样的形象请简要分析9.小说中的我有哪些作用请概括说明10.对于这篇小说的创作意图有人认为应该从悲剧的意义上去认识有人认为应该从我长大了一定要去见识大海上去认识请结合全文谈谈你的看法
现代文阅读雅舍梁实秋这雅舍我初来时仅求其能蔽风雨并不敢存奢望现在住了两个多月我的好感油然而生虽然我已渐渐感觉它是并不能蔽风雨因为有窗而无玻璃风来则洞若凉亭有瓦而空隙不少雨来则渗如滴漏纵然不能蔽风雨雅舍还是自有它的个性有个性就可爱雅舍的位置在半山腰下距马路约有七八十层的土阶前面是阡陌螺旋的稻田再远望过去是几株葱翠的远山旁边有高粱地有竹林有水池有粪坑后面是荒僻的榛莽未除的土山坡若说地点荒凉则月明之夕或风雨之日亦常有客到大抵好友不嫌路远路远乃见情谊客来则先爬几十级的土阶进得屋来仍须上坡因为屋内地板乃依山势而铺一面高一面低坡度甚大客来无不惊叹我则久而安之每日由书房走到饭厅是上坡饭后鼓腹而出是下坡亦不觉有大不便处雅舍共是六间我居其二篦墙不固门窗不严故我与邻人彼此均可互通声息邻人轰饮作乐咿唔诗章喁喁细语以及鼾声喷嚏声吮汤声撕纸声脱皮鞋声均随时由门窗户壁的隙处荡漾而来破我岑寂入夜则鼠子瞰灯才一合眼鼠子便自由行动或搬核桃在地板上顺坡而下或吸灯油推翻烛台或攀援而上帐顶或在门框掉脚上磨牙使得人不得安枕但是对于鼠子我很惭愧的承认我没有法子没有法子一语是被外国人常常引用着的以为这话最足代表中国人的懒惰隐忍的态度其实我的对付鼠子并不懒惰窗上糊纸纸一戳就破门户关紧而相鼠有牙一阵咬便是一个洞洞试问还有什么法子洋鬼子住到雅舍里不也是没有法子比鼠子更骚扰的是蚊子雅舍的蚊虱之盛是我前所未见的聚蚊成雷真有其事!每当黄昏时候满屋里磕头碰脑的全是蚊子又黑又大骨骼都像是硬的在别处蚊子早已肃清的时候在雅舍则格外猖獗来客偶不留心则两腿伤处累累隆起如玉蜀黍但是我仍安之冬天一到蚊子自然绝迹明年夏天——谁知道我还是住在雅舍![来雅舍最宜月夜——地势较高得月较先看山头吐月红盘乍涌一霎间清光四射天空皎洁四野无声微闻犬吠坐客无不悄然!舍前有两株梨树等到月升中天清光从树间筛洒而下地上阴影斑斓此时尤为幽绝直到兴阑人散归房就寝月光仍然逼进窗来助我凄凉细雨蒙蒙之际雅舍亦复有趣推窗展望俨然米氏章法若云若雾一片弥漫但若大雨滂沱我就又惶悚不安了屋顶湿印到处都有起初如碗大俄而扩大如盆继则滴水乃不绝终乃屋顶灰泥突然崩裂如奇葩初绽素然一声而泥水下注此刻满室狼藉抢救无及此种经验已数见不鲜雅舍之陈设只当得简朴二字但洒扫拂试不使有纤尘我非显要故名公巨卿之照片不得入我室我非牙医故无博士文凭张挂壁间我不业理发故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦均不能张我四壁我有一几一椅一榻酣睡写读均已有着我亦不复他求但是陈设虽简我却喜欢翻新布置西人常常讥笔妇人喜欢变更桌椅位置以为这是妇人天性喜变之一征诬否且不论我是喜欢改变的中国旧式家庭陈设千篇一律正厅上是一条案前面一张八仙桌一旁一把靠椅两旁是两把靠椅夹一只茶几我以为陈设宜求疏落参差之致最忌排偶雅舍所有毫无新奇但一物一事之安排布置俱不从俗人入我室即知此是我室笠翁闲情偶寄之所论正合我意雅舍非我所有我仅是房客之一但思天地万物之逆旅人生本来如寄我往雅舍一日雅舍即一日为我所有即使此一日亦不能算是我有至少此一日雅舍所给予之苦辣酸甜我实躬受亲尝刘克庄词客里似家家似寄我此时此刻卜居雅舍雅舍即似我家其实似家似寄我亦分辨不清1940年11月15日星期评论第一期有删改7.雅舍虽以雅为名实乃是一栋典型的陋室文章第二三自然段极力描绘雅舍之陋缺点之多有什么作用8.文章末尾其实似家似寄我亦分辨不清一句应该如何理解9.文中说雅舍还是自有它的个性有个性就可爱作者认为雅舍有哪些个性让人觉得可爱
阅读下面的文字完成以下小题被诗打败的人【智利】巴勃罗·聂鲁达在我的少年时代我是那种身披黑斗篷的学生诗人同当时所有的诗人一样消瘦和缺乏营养我刚刚出版了诗集晚霞体重比一根黑羽毛还轻我同我的朋友们一起走进一家简陋的下等酒馆那是探戈舞风靡和流氓横行的时代跳舞突然停止探戈舞曲就像酒杯砸在墙上似地突然中断两个臭名昭著的流氓在舞池当中龇牙咧嘴地互相辱骂当一个上前打对方时对方就退却桌子后边的一群音乐迷也随着向后躲闪那场面就像两个未开化的野人在原始森林的空地上跳舞我没有多加考虑就走上前去不顾自己又瘦又弱责骂他们不要脸的坏蛋狼心狗肺的家伙下贱的渣滓别吵大家了大家是来跳舞的可不是来看你们演闹剧的!他们吃惊地对看一眼好像不能相信他们听到的话身材较矮的那个以前曾是拳击手他朝我走来想揍死我若不是打得极准的一拳猛地把这个猩猩般的汉子__在地他准能达到目的是他的对手终于决定给他一拳当这个战败的斗士被人像搬麻袋似地抬出去时当坐在桌旁的人向我们递来酒瓶时当舞女们向我们投来热情的笑声时那个打出致命一拳的大汉理所当然地想分享这次胜利的欢乐但是我严词责骂道滚出去!你跟他是一路货!我的得意时刻不久就结束了我们穿过狭窄的过道之后看见一个虎背熊腰的家伙堵住出口——那个被我呵斥的胜利者他堵住我们的去路等着进行报复老子正等着你呐他对我说他轻轻一推把我推往一扇门这时我的朋友们都慌里慌张地跑了我急忙扫一眼看看能抓到什么东西进行自卫没有什么东西都没有沉重的大理石桌面铁椅我都举不起来没有花瓶连一根别人忘记带走的不值钱的手杖都没有咱们谈谈那人说我明白任何__都是徒劳的我还想到他大概像面对一只小鹿的美洲豹在吞下我之前要打量我一番我知道我所能进行的全部自卫只不过是不让他知道我的恐惧感我回手也推他一下但是动不了他一丝一毫他简直是一堵石墙他忽然向后扬起头他那双凶恶的眼睛换了一种神色您是诗人巴勃罗·聂鲁达吗他问是的他低下头继续说道我太不幸了!我现在就在自己衷心钦佩的诗人面前而当面骂我坏蛋的竟是他!他两手抱着头继续悲痛地说我是个坏蛋跟我打架的那个人是可卡因贩子我们是世上最卑贱的人可是在我的生活中有一件纯洁的东西那就是我的未婚妻我的未婚妻所给予的爱巴勃罗您看看她您看看她的相片我一定要告诉她您亲手拿过这张相片这事儿准会使她高兴他把那张笑吟吟的少女的相片递给我她是由于您——是由于我们背诵过您的诗才爱我的他没头没脑地朗诵起来一个像我一样悲伤的孩子跪着从你眼睛深处看着我们这时门给撞开了那是我的朋友们带着武装的援军回来了我看见一张张惊讶的脸挤在门口我缓缓地走出门去那人独自留下连姿态都没变继续朗诵道为了将要在她血管里燃烧的生命我这双手不得不杀人他被诗打败了选自聂鲁达集【注】巴勃鲁·聂鲁达19O4-1973智利著名诗人诺贝尔文学奖获得者他19岁出版了第一部诗集晚霞20岁发表了成名作二十首情诗和一只绝望的歌奠定了在智利乃至世界诗坛上的地位11.下列对原文有关内容的理解和分析最恰当的两项是A.在我的生活中有一样纯洁的东西那就是我的未婚妻她是由于您是由于我背诵过您的诗才爱我的说明了爱情的力量要远胜于诗歌B.本文在故事情节上一波三折张弛有度酒馆中的局面出现紧张——缓和——再次紧张——最后缓和的变化引人人胜具有很强的可读性C.我急忙扫一眼看看能不能抓到什么东西进行自卫我所能进行的全部自卫只不过是不让他知道我的恐惧感从中不难发现我的懦弱无助D.文章语言生动形象如那场面就像两个未开化的野人在原始森林的空地上跳舞生动地描绘出这两个蛮汉的荒唐可笑E.本文是作者的一篇回忆性作品却以浓烈的感情和丰富的形象表现了诗歌对野蛮的胜利具有高度的思想性和艺术魅力12.文章第1自然段看似与故事情节无关作者这样写有什么作用13.请从细节描写的角度说说被诗打败的人的心理变化过程14.为什么拳击手竟会被诗打败了试从人物与主旨两方面探究
阅读下面的作品完成文后小题别急哈尔施塔特冯骥才不久前一到维也纳就被那里的朋友问道是你们要在南方原样复制我们的世界文化遗产哈尔施塔特吗?我听了一怔本想搪塞过去不料人家抓着不放说是这里的电视台正式播报的还有各种人物出来加以评点有的说中国这么大的文化古国有多少好东西为什么还要复制我们的?如果他们复制我们的哈尔施塔特我们就在阿尔卑斯山里复制一个长城世界文化遗产能复制吗?等等还有一个哈尔施塔特的居民说我家的店铺是祖祖辈辈用心设计出来的他们有权利复制去吗?我更有兴趣的问题则是文化遗产能否复制?于是我拉着朋友往位于特劳思湖边的被称作世界上最美的湖畔小镇的哈尔施塔特跑一趟看个究竟这地方的确很美波浪般起伏不已的阿尔卑斯山在奥地利中部创造出一片山重水复如诗如画的风景七十多个大大小小的湖泊明镜般静静地卧在山野深处奥地利人称这片天赐的风景为湖区前些年我应萨尔茨堡之邀为他们写一本书曾到湖区来过一次那次的印象湖区就是一个童话世界铺满绿茵的山峦透明的溪流五彩缤纷的花谷随处或立或卧的肥硕的牛还有山民特有的两层坡顶的木房子楼上楼下挂满鲜花然而给我印象最深的还是这里的山民对我说的一句话我们最爱的是大自然然后才是上帝镇里的房屋全是依山而筑高低错落而且一楼一式彼此不同其形态材质色彩全都听凭房主的性情这里的房屋院墙门洞阳台窗台都被房主用自己喜爱的鲜花艳丽五彩地装饰起来某个楼角缺点什么有点寂寞就会把一盆垂着小紫花的绿藤柔情脉脉地吊在那里可能他们觉得院内小径上的落花太美了不忍扫去便让一把竹帚闲倚墙边任由地上落红一片对于哈尔施塔特来说小镇的美不是用行政和资本打造出来的人们唯美的天性哪能复制!哈尔施塔特这个词汇与铁器相关欧洲第一个铁器时代就以哈尔施塔特命名它对欧洲文明划时代的进步具有标志意义恐怕这正是它被确定为世界文化遗产的深层的缘故之一当然比铁器时代更早的历史还有凯尔特人留在这里的墓穴早期人类在这里活动都与这座小镇储藏极富的山盐有关数千年的历史使哈尔施塔特成为欧洲最古老的小镇之一也颇使镇上的人引为自豪他们把不少珍贵的历史的遗存都精心地放进镇中心一座设施现代的博物馆中这博物馆叫作时光回忆在镇内街上偶尔还会碰上一两个身穿民族服装的当地人阿尔卑斯山的山民女人穿束腰长裙男子穿鹿皮短裤与这里的山水有种谐调的美他们不像中国的旅游景点民族服装多成了吸引游人的一种道具这里的百姓只有逢到节日或贵客光临才穿上民族服装如同穿上礼服以表示对客人的尊重一碰见这样的人本地的色彩就活了起来哈尔施塔特可别叫复制这个词儿闹昏了!这些年中国不少地方都在仿古重建复制什么唐代宫殿明代城墙清代大街甚至还要复制和重建圆明园而做这种事时谁也不会对文化认真我们自己的古镇还说拆就拆呢谁会拿你们的古镇当回事我想说别急哈尔施塔特这不过是一场商业的游戏罢了选自环球人文地理2012年第2期有改动7.文章开头两段表现了当地人什么样的心理?8.哈尔施塔特为什么被称作世界上最美的湖畔小镇?请简要概括9.简要分析文章的结构脉络10.结合标题别急哈尔施塔特探究本文的写作意图
文学类文本阅读血的故事林海音南腔北调的夏夜乘凉会一直聊到月上中天还没有散去的意思大家被彭先生的故事迷住了彭先生是张医师的朋友张医师最近常鼓励大家去验血型大家都没有动过大手术对于血的一切不够亲切今晚又谈到了血型这位彭先生说作为现代的国民血型不可不验而且它或许还有意想不到的妙用呢!这时钱太太开腔了干脆说罢我就怕验出是AB型的!钱太太所以这么说实在也怪张医师他曾说AB型是不祥之兆我丈母娘就是AB型的这时彭先生忽然冒出来这么一句话钱太太咯地笑了还管丈母娘的血型呢!张医师紧接着说提到彭先生的丈母娘你们别笑这里还有段恋爱悲喜剧呢!倒是可以请彭先生讲给你们听谈起来是五年前的事了彭先生躺在藤椅上仰着头喷着烟微笑着他倒真是在做甜蜜的回忆呢!那时秀鸾在秘书室做打字员天天从我办公桌的窗前经过你就拿眼盯着看!有人插嘴不错我盯着她那会说话的眼睛淘气的鼻子甜蜜的小嘴儿结果认识了没有当然有机会认识啦!日子一久我们就坠入情网了互订终身热带的小姐实在另有她们可爱之处台湾小姐到这时大家才知道是位台湾小姐糟糕的就在秀鸾是台湾小姐彭先生接着说我知道一定是聘金的问题有人说彭先生悠然地吸着烟摇摇头是我那位老丈人的问题!我那老丈人真是铁打的心肠任凭秀鸾怎么哀求就是不许她嫁给我他认准了‘外省郎’没好的秀鸾跟她爸说如果不答应她宁可去死老头子也说你要嫁给那小子我只当你死了结果秀鸾还是投进了我的怀抱但是关于你丈母娘的AB型呢这时钱太太又想起了这件事大家笑起来了彭先生接着讲我是很乐观的我总以为我们结婚以后一定会把我们翁婿之间的关系慢慢调整过来可是一年下来我的愿望始终没实现有时看着秀鸾挺着大肚子进去就让我风里雨里站在门口我真想冲进去可是我心疼秀鸾到底还是忍住了真惨!林太太不胜唏嘘倒是我那丈母娘会偷偷出来塞给我点心什么的有一天我独个儿上了老丈人家的门儿喽!好大胆子!有位先生插嘴你以为我上门找打架哪我是报告秀鸾入院待产的消息去了大胖儿子生下了算是又见了一代可是我们的情形并未见好转老丈人在他女儿面前连半个字都没问过我迭格【注】老泰山凶得来!硬是要不得!有一天这段回忆大概很有趣彭先生自己也未语先笑了秀鸾匆匆忙忙回来了慌慌张张地说‘爸爸病了!’‘什么病呀’‘肠子!肠子要剪断!快走’唉!我那铁石心肠的老丈人呀!也有一天柔肠寸断了!大家听到这里哄然大笑林太太说彭先生你解恨了是不是不敢!彭先生虽然这么说可是仍然可以看出他的轻松秀鸾说爸爸需要输血但秀鸾是A型小舅子是B型丈母娘是AB型他们都不能给病人输血买血要五百块钱100CC共需300CC一千五秀鸾母女实在着急我对秀鸾说‘这样说来你爸爸是O血型的喽’秀鸾点点头我说‘你何必着急呢!现成的大血人在这儿哪!我也是O型的呀!’第二天我那干巴巴的老丈人一把拉住我的手‘你金家伙!你金家伙’你金家伙是日本话还是骂人的话‘你金家伙’台湾话‘你真正好’也!我们爷儿俩的手紧紧地握着两股热血交流一切嫌隙都被血般的事实给溶化了!彭先生说到这里向张医师挤了一下眼微笑着所以我要奉劝诸位血型不可不验它实在有意想不到的妙用!故事讲完了大家觉得非常有趣林先生首先说血型不可不验明天就去验张医师先给我挂个号对!对!血型不可不验大家同声地说有删改【注】迭格吴方言意为这个8.小说一开始就写乘凉会上南腔北调这样写有什么作用9.外省郎彭先生有哪些性格特点10.小说的题目是血的故事但主要内容是围绕血型而展开的如果以血型的故事为题目你认为是否合适请谈谈你的观点和具体理由
阅读下面的文字完成文后各题马裤先生老舍火车在北平东站还没开同屋那位睡上铺的穿马裤戴平光的眼镜青缎子洋服上身胸袋插着小楷羊毫足登青绒快靴的先生发了问你也是从北平上车很和气的火车还没动呢不从北平上车由哪儿呢我只好反攻了你从哪儿上车他没言语看了看铺位用尽全身的力气喊了声茶房!茶房跑来了拿毯子!马裤先生喊请少待一会儿先生茶房很和气的说马裤先生用食指挖了鼻孔一下别无动作茶房刚走开两步茶房!这次连火车好似都震得直动茶房像旋风似的转过身来拿枕头!先生您等我忙过这会儿去毯子和枕头就一齐全到茶房说的很快可依然是很和气茶房看马裤客人没任何表示刚转过身去要走这次火车确是哗啦了半天茶房!茶房差点吓了个跟头赶紧转回身来拿茶!先生请略微等一等一开车茶水就来马裤先生没任何的表示茶房故意地笑了笑表示歉意然后搭讪着慢慢地转身腿刚预备好要走背后打了个霹雳茶房!茶房不是假装没听见便是耳朵已经震聋竟自没回头一直地快步走开茶房!茶房!茶房!马裤先生连喊一声比一声高站台上送客的跑过一群来以为车上失了火要不然便是出了人命茶房始终没回头马裤先生又挖了鼻孔一下坐在我的床上你坐二等这是问我呢我又毛了我确是买的二等难道上错了车你呢我问二等快开车了吧茶房!他站起来数他自己的行李一共八件全堆在另一卧铺上数了两次又说了话你的行李呢我没有行李呕!他确是吓了一跳好像坐车不带行李是大逆不道似的早知道我那四只皮箱也可以不打行李票了!茶房从门前走过茶房!拿毛巾把!等等茶房似乎下了抵抗的决心马裤先生把领带解开摘下领子来分别挂在铁钩上所有的钩子都被占了他的帽子大衣已占了两个车开了他爬上了上铺在我的头上脱靴子并且击打靴底上的土枕着个手提箱车还没到永定门他睡着了我心中安坦了许多到了丰台车还没站住上面出了声茶房!没等茶房答应他又睡着了大概这次是梦话过了丰台大概还没到廊房上面又打了雷茶房!茶房来了眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快干吗先——生——拿茶!好吧!茶房的眉毛拧得直往下落毛不要茶要一壶开水!好啦!马裤先生又入了梦乡呼声只比茶房小一点有时呼声稍低一点用咬牙来补上有趣!到了天津又上来些旅客马裤先生醒了呆呆地立在走廊中间专为阻碍来往的旅客与脚夫忽然用力挖了鼻孔一下走了下了车看看梨没买看看报没买又上来了向我招呼了声天津唉我没言语他向自己说问问茶房紧跟着一个雷茶房!我后悔了赶紧的说是天津没错儿总得问问茶房茶房!我笑了没法再忍住车好容易又从天津开走刚一开车茶房给马裤先生拿来头一份毯子枕头和手巾把马裤先生用手巾把耳鼻孔全钻得到家这一把手巾擦了至少有一刻钟最后用手巾擦了擦手提箱上的土我给他数着从老站到总站的十来分钟之间他又喊了四五十声茶房茶房只来了一次他的问题是火车向哪面走呢茶房的回答是不知道于是又引起他的建议车上总该有人知道茶房应当负责去问茶房说连驶车的也不晓得东西南北于是他几乎变了颜色万一车走迷了路!茶房没再回答可是又掉了几根眉毛他又睡了这次是在头上摔了摔袜子可是一口痰并没往下唾而是照顾了车顶我的目的地是德州天将亮就到了谢天谢地!我雇好车进了城还清清楚楚地听见茶房!一个多礼拜了我还惦记着茶房的眉毛呢4.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.这篇小说以戏谑夸张的漫画式手法描写了马裤先生在火车上的经历故事虽然简单但情节曲折紧张极富戏剧性B.小说普于运用生动形象的细节表现人物内心的情感茶房对马裤先生的不满就是通过茶房眉毛的细微变化表现出来的C.马裤先生一上火车就向茶房要手巾把一把手巾擦了至少有一刻钟是因为马裤先生作为一名知识分子比较讲究卫生D.一个多礼拜了我还惦记着茶房的眉毛呢这样结尾既表达了我对茶房的同情也为小说画上了一个幽默的句号E.强烈鲜明的对比是这篇小说最突出的特色马裤先生看起来不合常理的言行就是通过我的言行反衬出来的5.小说开今第一段就描写马裤先生的衣着言行这样写的意图是什么?请简要分析6.马裤先生有哪些性格特点?请简要分析7.有人认为小说中的我也有人性弱点你同意这种观点吗?谈谈你的具体理由
文学类文本阅读大自然与大生命红柯真正的自然在西部山脉树和草甚至人的生命在这里才显得真切而细致西部一直是探险家和余纯顺这样的壮士涉足的领域对内地人来讲帕米尔高原天山阿尔泰跟月球没什么区别我在新疆生活的十年里碰到不少港澳的中学生香港的面积不及新疆一个乡镇香港是个大都市大都市所需要的大生命驱使这些中学生走向大自然19世纪末一个12岁的瑞典孩子发誓要到中亚细亚去当探险家在他看来探险生涯是上帝赐给他的幸福他就是斯文•赫定他用50年时间深入中亚腹地进行考察在斯文•赫定身后是北欧那个布满森林湖泊和冰雪的童话世界安徒生只能产生于北欧全世界的儿童都喜欢西游记西游记记的就是火焰山大戈壁大山脉大沙漠没有雄奇的西部做背景孙悟空猪八戒也只能缩在陶罐里做蛐蛐可以在城市的中心造一座公园在公园里蓄一池子水再弄一座假山甚至可以把泰山华山峨眉山加工成旅游胜地你能在那里领略到大自然的神韵吗在西部你不可能给戈壁围上栅栏你不可能在天山加锁链修台阶阿勒泰市郊的桦林公园也只是在克兰河边加一道砖墙那么湍急的一条河是戴不上笼头的那么好的天然的白桦林还需要你动手动脚吗一位朋友曾与意大利留学生同游塔里木留学生惊奇地发现大客车上没有内地的中国人留学生问他地球上这么神奇的地方怎么没人来玩不是我们不喜欢玩不喜欢山水是我们没有魄力走向宏大的自然帕米尔高原天山阿尔泰离我们太遥远了这些词汇产生在张骞的背影里产生在大唐西域里李白的诗篇之所以成为盛唐之音是因为李白在中亚草原度过了金色的童年大漠孕育大想象大激情李白的黄河是从天上来的而不是从山上来的中华民族衰落的过程也是大自然的衰落过程宋朝把自己龟缩在长城以内版图上再也见不到雄奇的山脉和一泻千里的大江大河了只攥着黄河长江的尾巴孕育生命的女性被裹成小脚盆景园林大盛文人画全是纤细的瘦鹤明清以至近代文人钟情的全是枯荷死鱼葫芦和虾何不把长征看作民族自然意识部分的苏醒呢金沙江大雪山直到长江黄河之源汉唐英雄时代的气息出现在__的沁园春•雪里蒋介石更像一个南宋的皇帝郁达夫把蒋介石比作赵构蒋居台湾撰词50首亦有南唐李后主之风岳飞最感人的不是饥餐胡虏肉不是迎二帝而是还我河山说岳全传中有个细节周桐教岳飞学武的同时带岳飞到大自然里去饱览河山的壮美河山之美远远超过母亲刺在他身上的精忠报国用高尔基的话讲大自然培养爱国主义高尔基非常喜欢普里什文因为普里什文的作品里有一种把大地当作自己的肉一样的感觉人是大地生出来的可是他又用自己的劳动使大地怀孕用自己美丽的想象美化大地俄罗斯文学的这种大地意识是其他民族难以企及的前苏联有一本教科书儿童认识自然大自然作为孩子启蒙的第一课飞禽走兽森林草原不是图片而是到野外去采集制作标本我们对大自然的理解还停留在公园里停留在旅游景点上也差不多都在东部地区就是新疆人说的口里口还没有杯子大尽管玲珑剔透却难以产生浩大的生命气象6.下面对这篇文章的赏析不正确的两项是A.文章开篇从西部真正的自然人笔结尾以东部地区公园旅游景点收笔既首尾呼应又深化了主题B.第二三段从不同角度说明同一个问题富有神韵的大自然不需人力加工C.文中用宋朝的版图缩小到长城以内作为例子说明中华民族的衰落是从大自然意识衰落开始的发人深省D.文中将__与蒋介石进行比较突出两人创作风格的不同前者是英雄般的豪放后者有阶下囚般的伤感E.文中多次提到西部的高原山脉大漠给人旷远的印象与本文大自然的大字和谐相扣两个反问句有力地突出强调了这一点7.从全文来看本文所说的大自然和大生命具体有怎样的特点8.根据文意本文中的大自然对于生命有怎样的影响9.第七段以后作者将大自然意识与民族国家联系起来写有何作用
阅读下面的文字完成文后小题竹心陈敏大学毕业那年我心血来潮就和竹心一起报名参加了赴西北贫困山区支教的志愿团就在我们即将赴任的前一天晚上竹心却接到了母亲病重的长途电话我是第一次知道竹心的寡母多年来一直患有半身不遂常年靠竹心的舅父照顾日常生活其实平日在校园里我们时常擦肩而过彼此打招呼的次数却很少这次只是因为共同的热情我们才要走到一起所以便开始留意起了竹心我发现竹心是一个不拘言笑的人她说话的声音很轻白皙而冷静的面庞架着一副眼镜镜片后面的眼睛有股深邃的光芒透出竹心支援山区教育事业的序幕还没有拉开就要划上一个休止符我不禁替她惋惜起来我背起行囊独自踏上了征程长途汽车在宽阔的马路上呼啸了几个小时以后便开始在崎岖的山路上艰难地盘旋起来它颠簸着摇晃着喘着粗气像一个患哮喘病的老人一路上完全看不见我想象中的山水田园和参天大树甚至看不到野草野花和牛羊的影迹我只看见光秃秃的馒头一样的黄土包一个挨着一个身后卷起大团大团的黄色尘雾天是黄的地是黄的甚至每个人的脸也变成了土黄色我感觉要晕车了并很快昏天黑地地发作起来接近黄昏时颠簸的车辆终于停了下来我将要发光发热的地方——东卧牛乡到了我下车和前来迎接我的乡长同志握手寒暄乡长扛着我的行李带我走了很长一段路还向我介绍了学校里的一些情况他说学校三个年级总共有九十来个学生可教师只有三个且都是当地人水平不怎么高凑合着能把学生管住就行乡长还说教育组下达所开设的科目都开不了还说像我这么高水平的人应该尽量多代几门课乡长指着前面说看那就是学校学校不大也很旧倒是被打扫过了夜幕降临了学生都打出了自制的红灯笼来欢迎我灯笼在黄土包上忽明忽暗像空旷的天空上寂寞的星星一个上了年纪的男人把我领进一间很小的土屋说这是你住的地方我去了好几家才搜集到了一点白面给你蒸了这篮子馒头够你吃一个星期了他又指着蹲在墙角的一口大瓮说我还让娃娃们给你攒了些水这里吃水不方便要走好几里地才有水井呢你就省着点用你早点歇明天还要上课呢说完后两个人都走了我回过头来看了看床两只摇晃的凳子上架着四块歪歪斜斜的木板一坐上去就发出刺耳的嘎吱声仿佛要拒我于千里之外一颗滚烫的心顿时掉进了一盆冰凉的水中两滴眼泪禁不住地滑到腮边我正琢磨着怎么来铺这个床时门外响起了敲门声老师是我我开了门一个小女孩走了进来手里提着一个小木盆她说我叫刘妞妞王主任让我给你送个木盆让您晚上起夜时用我问王主任是谁刘妞妞说就是刚才给您送馒头的那个人他是乡教育组的领导刘妞妞还说王主任说前几个从省城来的大学生老师都是被饿跑的他怕您也被饿跑了所以就找来白面给您蒸了馒头刘妞妞看着我问老师有了这篮馒头您不会被饿跑吧刘妞妞临走时再三叮咛我老师黑来起夜千万不能出门外面害怕怕我的眼泪又一次掉了下来我翻看那篮子白馒头这是怎样的一篮馒头啊又黄又硬和这里的黄土包不差两样如豆的灯光下我做出了果断的决定赶快离开这里简直不是人呆的地方第二天天刚麻麻亮我就收拾回城我用学生为我准备的混黄的瓮水洗了把脸就匆匆地出发了我赶到车站发现乡长和那个王主任早已来到车站了乡长看了我一眼干巴巴地说我知道你会走的我似乎是拿鼻子笑了一下后就头也没回地登上了开往省城的长途客车我又回到了校园通过半年的努力考取了我一直崇拜的尤教授的研究生三年后又以优异的成绩毕业并留校任教在匆匆流逝的时光中我忙于学习忙于工作忙于职称忙于爱情忙于房子忙于孩子像一条穿梭于城市海洋中的鱼又一个新学期开始了我接了一个新生班级的课这天我郑重地走上讲台我兴致勃勃地做了自我介绍然后再让学生做我要熟悉这些来自天南地北的学生轮到最后一排的最后一位女学生了她笑吟吟地站起来说白老师事实上我们在六年前就已相识了您还给我当过一夜老师呢!我叫刘妞妞来自甘肃阴山县的东卧牛乡我们家乡的变化可大了现在已经通了电接了自来水还办了一个希望中学我的脑子有些混乱脱口问了句你的老师是谁竹心她说她认识您她现在是我们那个中学的校长竹心!我无意识地重复了一句我觉得有一团火开始从我的耳根燃烧一直燃烧到面部又燃烧到了每一根发梢上有删改7.下列对作品有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.我和竹心虽是大学同学却不是很熟直到她和我一起报名参加去西北贫困山区支教的志愿团我们才成为朋友B.本文讲述了一个关于理想和坚持的故事在我不知道的情况下竹心去到了东卧牛乡并做了很多努力坚守了自己的理想C.我到了东卧牛乡的学校后发现虽然这里条件艰苦但学生们还自制红灯笼迎接我不禁受到了感动D.刘妞妞也是本文的一个重要人物她见证了我在西北贫困山区的短暂经历也见证了竹心的支教经历E.我离开支教地后通过自己的努力考上了研究生并最终成为一名大学教师这说明我的选择是正确的8.这篇小说第三段中的景物描写有什么作用9.文中画线的语句表现了我怎样的心理10.这篇小说的题目是竹心但作者对竹心却着墨很少而用了绝大部分的篇幅来写我的经历请探究作者这样写的原因
阅读下面的文字完成小题小马苹果和打杂的叶梅天色已很晚从玻璃门外可以看见店里排列整齐的皮鞋在浅黄的灯下泛着光小马一步跨进去面容姣好的女孩苹果马上就过来殷勤地招呼旁边又走过店里打杂的男人穿一件洁净的灰色夹克恭敬地问给您来杯茶小马很累靠在沙发上点点头片刻面前来了一青花瓷杯几片婀娜的叶儿在浅绿的水里漂浮着沁人心脾的香气随之而来小马喝了一口道好茶苹果走过来帮他擦鞋看看那打杂的男人两人都朝小马一笑小马也很受用地笑了一年前他偶然经过这伫足端详不想店里闪出一位俏丽的女子笑脸如花地问他先生要擦鞋吗他本没有这打算却心血来潮地点头并跟随人家走进了店里他被奉为贵宾脱鞋换上松软的袜套听音乐品茶吃小点心最后脱下的那双沾满泥垢的鞋再拿到他面前时就像是一个满身疲惫和油泥臭汗的流浪汉变成了一位神气活现的绅士让他几乎不敢相认那些天他正在这座让他疲于奔命的城市里四处寻找工作心情糟糕透了可那会儿当他将脚伸进焕然一新的皮鞋之后心情突然有些好起来站起来感觉腰也直了在这个喧闹的城市里第一次感到自己也是个体面的人奇怪的是这家店不收他的钱他以为听错了苹果一笑我们老板吩咐过您不用付钱他想这一定是人家揽客的招数而他是不会上当的可现在的问题是他已经成了常客可人家一次也没收过他的钱小马虽然纳闷但这店已经让小马觉得熟悉亲切了他不再问为什么苹果擦鞋时小马迷迷蒙蒙地快睡着了墙上的挂钟指向了10点打杂的男人过来往杯里续水轻手轻脚的这会儿苹果在麻利地给他的鞋抛光用纯正的棉布看上去又厚又软抚摸一般娴熟地从鞋尖滑过留下一抹光泽打杂的男人走过来盯着小马的鞋蹲下身子说你这鞋跟已经歪了我给你钉钉他扶了扶眼镜从身后的柜橱里拿过一个工具箱里面家什齐全先将小马的鞋跟锉平了些又找出两块半圆的橡皮比划着用刀裁去然后细密地掌了一圈小铁钉一眨眼的工夫说你试试小马穿上鞋脚在里面很舒服说没想到你还会修鞋男人谦恭地笑了笑说这一两年修得不多小马问多少钱男人摇头这似在小马的意料之中他沉吟着如果我没猜错的话你就是老板男人挑了一下眉毛没有否认却突然说要是你不嫌弃我想请你做这家店的经理利润三七开你得七天真的已经很晚了小马戒备地看了看店里男人说你肯定怀疑我的动机我先给你说一件事三年前就在西客站一个刚下火车的年轻人丢失了从家里带来的3000元学费满脸绝望地在站台上大喊大叫要找人拼命又要跳到铁轨上去后来是一群警察拉开了他男人声音变得细了你就是那个年轻人而我就是拿走钱包的小偷一片沉默苹果低着头小马刚要开口男人抢先说道你等等让我把话说完那时候我很穷你的3000块成了我的第一桶金我用这钱交了房租买了一套修鞋的工具我才有了今天三年来我一直想着这件事和那位年轻人你那天突然出现在门口我认为这是老天爷的安排小马按捺不住心里的吃惊他说可是男人再次打断他的话我只想求得你的原谅请答应我的请求让我了一个心愿第二天店里的伙计们来上班时看见了身穿灰夹克的小马苹果指着他对大家说这是新来的马经理小马不能不满意眼下这份比较体面的工作但他过了些时还是忍不住将苹果拉到了一边我坦白地告诉你他说我从来没丢过钱老板他可能弄错了我并不是他要找的那个年轻人苹果说是吗她脸色如常地看了看门前老板正站在那里仍然像打杂的一样为进出的人拉门或者十分专注地凝望着门外苹果说我想恐怕他也并不确定他一直都在寻找当初我在别人家里当保姆女主人说她丢了东西把我赶了出来我也是从这门前经过7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.小说开头描写鞋店装饰是按小说常规写法交代故事发生的环境为人物活动提供背景环境具有承上启下和推动故事情节发展的作用B.小马在心情很糟的情况下被俏丽的女子请到鞋店擦鞋因为这家店不收他的钱就经常来成了常客可见他是个爱占小便宜的人C.小说以苹果和打杂的殷勤招呼小马开始以小马认为打杂的认错人的看法得到苹果的认同结束既紧扣题目使小说结构严谨又深化了主题D.小说善于从侧面刻画人物如他很受用地笑了他穿上擦好或修好的皮鞋后的感觉很好等从侧面写出了店主招徕顾客的手法非常高明E.发生在小马苹果和打杂的之间的故事发人深思体现了作者对目前青少年创业引导与扶持现状的忧思凸显出小说深刻的主题8.小说中打杂的老板是一个什么样的人请结合全文简要分析9.小说有明暗两条线索分别是什么这样处理有什么好处请简要分析10.恐怕他也并不确定他一直都在寻找这句话意味深长请结合小说内容探究其丰富意蕴及其在全文中的作用
阅读下面文字完成下题暗记聂鑫森宽敞的画室里静悄悄的初夏的阳光从窗__进来洒满了摆在窗前的一张宽大的画案画案上平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂右上角上写着五个篆字作画题南岳风雨图年届六十的知名画家石丁手持一柄放大镜极为细致地检查着画的每个细部他不能不认真这幅得意之作是要寄往北京去参展的何况装裱这幅画的胡笛是经友人介绍第一次和他发生业务上的联系画是几天前交给胡笛的胡笛今年四十出头是美院国画专业毕业的原在省城一所大学教授美术其山水画在省内外也颇有点名气据说因为看不惯艺术招生中的潜规则跟领导闹矛盾下海在湘潭城开了一家不大的裱画店既是老板又是装裱师傅朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强且人品不错何必舍近求远送到省城的老店去装裱呢画是胡笛刚才亲自送来的石丁热情地把他让进画室并沏上了一杯好茶石丁是素来不让人进画室的之所以破例是要当面检查这幅画的装裱质量如有不妥的地方他好向胡笛提出来甚至要求返工重裱胡笛安闲地坐在画案一侧眼睛微闭也不喝茶也不说话石丁对于衬绫的色调画心的托裱木轴的装置平心而论极为满意更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅笔墨技法几可乱真然后把假的装裱出来留下真的转手出卖石丁的画已卖到每平方尺一万元眼红的人多着哩眼下画题款印章都真真切切出自他的手他轻舒了一口气且慢!因为他是第一次和胡笛打交道对其人了解甚少不得不防患于未然故在交画之前特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记用篆体写了石丁两个字极小不经意是看不出来的石丁把放大镜移到了这一块地方在杂树根部处细细寻找石丁两个字不翼而飞又来来回回瞄了好几遍依旧没有!石丁的脖子上暴起一根一根的青筋他万万没有想到这居然不是他的原作而是胡笛的仿作这样说来胡笛的笔墨功夫就太好了!他从十几岁就下气力学石涛尔后走山访水参悟出自家的一番面目自谓入乎石涛又能出乎石涛却能轻易被人仿造那么真该焚笔毁砚金盆洗手了就在这时胡笛猛地睁开了眼睛笑着说石先生可在寻那暗记石丁的脸忽地红了然后又渐渐变紫说是!这世间小人太多不能不防!胡笛端起茶杯细细啜了一口茶平和地说您设在杂树根部处的暗记实为暗伤是有意设上去的北京城高手如林若有细心人看出则有污这一幅扛鼎之作您说呢石丁惊愕地跌坐在椅子上问那那暗记呢胡笛说在右下部第五重石壁的皴纹里!‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道我把它挖补在那里居然浑然一体树根部处空了一块我补接了相同的宣纸再冒昧地涂成几团苔点宣纸的接缝应无痕迹补上的几笔也应不会丢先生的脸石丁又一次站起来拿起放大镜认真地审看这两个地方接缝处平整如原纸这需要理出边沿上的纤维彼此交错而织既费时费力又需要有精到的技艺而补画的苔点活活有灵气更是与他的笔墨如出一辙他不能不佩服胡笛的好手段!石丁颓然地搁下了放大镜胡笛站起来说石先生裱画界虽有个别心术不正的人但毕竟不能以偏概全暗记者因对人不信任而设我着力去之一是为了不玷污先生的艺术二是为了我们彼此坦诚相待谢谢我走了胡笛说完很从容地走出了画室石丁发了好一阵呆才记起还没有付装裱费给胡笛正要追出去又停住了脚步家里还有好些画需要装裱明日一起送到胡笛的店里去吧!他决定不将南岳风雨图寄去北京参展他要把它挂在画室的墙上永远铭记那个让他羞愧万分的暗记7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.胡笛安闲地坐在画案一侧眼睛微闭也不喝茶也不说话描写表现了胡笛的傲慢与不满B.石丁的脸忽地红了然后又渐渐变紫一句中石丁的神态变化表明了他对世间小人之多的愤怒C.朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强且人品不错以及画题款印章都真真切切出自他的手等文句都是为下文胡笛并没有换走石丁的原作埋下的伏笔D.石丁决定不将南岳风雨图寄去北京参展他要把它挂在画室的墙上他这样做是为了警醒自己也是为纪念与胡笛的友情E.暗记有两层意思表面看就是石丁画上的记号实际上是指因不信任胡笛而产生误会由此在自己心灵上留下的无地自容的印记8.石丁是一个什么样的人请结合全文简要分析9.作者写胡笛这个人物运用了哪些手法请结合全文简要分析10.你认为小说中胡笛改掉石丁画作中的暗记这个情节安排合理吗请结合全文简要说说你的看法
阅读下面的文字完成小题倒立省委组织部副部长孙大盛今晚在一号楼西餐厅设宴招待我们—-他的中学同学大盛人没到笑声先到了听到孙大盛的笑声先到的同学们松散的身体突然地紧张起来连看起来平静如水的谢兰英的腰身也微微地挺了挺我原来是不想站起来的但我身体自己站了起来孙大盛在我们眼前出现了只见他上身穿一件金黄色的半袖T恤衫下穿一条黑裤子肚子有点凸他的头发一根是一根看起来十分珍贵我只觉得眼前这个人不是从那个偷樱桃掉到我家猪圈里的孙大盛成长起来的就像一匹老驴是不可能从一头牛犊子成长起来一样孙大盛和大家打过招呼笑眯着眼站到谢兰英面前‘小茅房’你把谢兰英管得太严了吧歪着头问小茅房动作夸张地说你看看我样子哪里能管得了她有什么冤屈尽管对我说孙大盛紧盯着谢兰英的脸道本官为你做主!孙大盛又笑眯眯地对着我走来我本来想喊他一声弼马温——这是上小学时我亲自给他起的外号——但话到嘴边又咽了下去魏大爪子你今晚上可是焕然一新啊!孙大盛用手捻着我的衣袖笑着说众人哈哈大笑孙大盛招呼着众人说坐下坐下!他拍拍身边的椅子说谢兰英你靠着我坐谢兰英别别扭扭地说我坐在这里就行了不行孙大盛说现在讲究跟西方接轨女士优先孙部长让你坐你就坐嘛!小茅房说挪过去娜过去!董良庆把谢兰英拉起来将她扯到孙大盛身边的待子上按坐下去一个美丽的服务小姐转到孙大盛身后轻轻地问孙部长喝什么酒孙大盛扫了我们一眼说老同学聚会当然喝白酒!我不喝白酒谢兰英说你又扫兴!小茅房瞅了谢兰英一眼小姐往每个人面前的酒杯里倒酒谢兰英护着酒杯说我真的不能喝!不能喝也得倒上看着!孙大盛说孙大盛端起酒说各位老同学多年不见这杯酒我敬你们都干了!他举杯一饮而尽这点小酒算得了什么我一仰脖子就干了其他几个也干了惟有谢兰英没干孙大盛把她的杯子端起来举到她的面前说连这点面子都不给是不是我真不会喝你会不会喝水孙大盛问喝水当然会了谢兰英说会喝水就会喝酒!孙大盛说就是一杯耗子药你也喝下去小茅房恼怒地说那好吧谢兰英说我豁出去了她端起酒杯先喝了一小口龇牙咧嘴地说真辣.然后一仰头就把杯中酒喝干了黄良庆端着一杯酒转到孙大盛身边说孙部长我敬您一杯!孙大盛说酒桌上只有同学没有部长谁破了这个规拒就罚谁三杯!下不为例下不为例!董良庆说先罚!孙大盛说董良庆连喝了三杯然后又倒满一杯说老同学我敬您一杯!大家轮流向孙大盛敬酒轮至小茅房时他自己先喝三杯说我先罚了孙部长老同学敬您一杯!这不行孙大盛说故意犯规加罚三杯!小茅房连干三杯说二三得六三三见九孙部长现在可以敬您一杯了吧孙大盛与小茅房碰了杯说数学学得不错嘛!我当了十年书店会计当了八年副经理还兼着会计!小茅房似乎有点伤感地说还好意思说谢兰英说你混出了个什么样子孙大盛端起酒杯说谢兰英来老同学敬你一杯我已经喝了三杯了再喝就醉了知道自己喝了三杯就说明还没醉再说了喝醉了又怎么样呢人生难得一次醉嘛!对人生难得一次醉小茅房说孙部长让你喝你只管喝就是!我真地豁出去了!谢兰英端起酒杯就干了谁都可以发牢骚就是你‘小茅房’不能发牢骚!孙大盛说为什么我就不能发牢骚小茅房说你小子把我们的校花拔了!孙大盛说大家想想谢兰英在校宣传队那会儿唱就唱跳就跳还能倒立着行走全县的人民都知道一中有一个女孩子能倒立着在舞台上转十八圈!老了谢兰英眼睛闪着光说你不老孙大盛眼睛闪着光对谢兰英说怎么样给老同学们表演一个你要让我出洋相谢兰英说来一个孙大盛直盯着谢兰英执拗地说不行了再说我也喝多了大家鼓掌吧!孙大盛说真不行了.你真是狗头上不了金盘托!小茅房说谢兰英站起来说你们非要耍我的猴!谁敢孙大盛说谢兰英走到那个小舞台上抻抻胳膊提提裙子说多少年没练了我揭发小茅房说她每天都在床上拿大顶!放屁!谢兰英骂着拉开了架势双臂高高地举起来身体往前一扑一条腿抡起来接着落了地但是没有停止她咬着下唇鼓足了劲头双臂往地下一扑沉重的双腿终于举了起来她腿上的裙子就像剥开的香蕉皮一样翻下去遮住了上身露出了两条丰满的大腿和鲜红的短裤大家热烈地鼓起掌来谢兰英马上就觉悟了她慌忙站起双手捂着脸歪歪斜斜地跑出了房间选自莫言短篇小说倒立有删改11.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.这篇小说内容平常而又简单就是写了一场司空见惯的老同学聚会但是构思十分巧妙充分地集中了时地人事等要素调度得法情节集中B.小说通过孙大盛在聚会中与同学之间对话的描写从话语这一视角展示出一群人在权力面前丧失话语权利的重大主题C.小说细致地描绘了各个人物的外貌举止语言把人物刻画得极具特色呈现给我们的是舞台式的表演读之如同观赏一出小型的戏剧D.魏大爪子我焕然一新来参加聚会喝起酒来也不含糊一仰脖子就干了可见我在整个聚会中都是兴致勃勃的E.莫言是一位深受魔幻现实主义和意识流影响的作家在这篇小说中作者也运用了这两种手法来塑造人物表现主题12.小茅房是一个什么样的人请结合小说作简要分析13.小说以第一人称我叙写故事这样写有什么好处请简要分析14.谢兰英是整个聚宴中的唯一女性她的倒立表演让她出乖露丑有人认为她是为了巴结讨好也有人认为她是推却不过的勉为其难请结合小说内容谈谈你的看法
阅读下面的文字完成文后小题城市人的压力[英]克瑞斯·罗斯我在大街上走着步履匆匆因为我快要迟到了但是我想不起来是被什么事耽搁了我注意到我手中拿着一只香蕉可是我不知道我为什么要拿着这只香蕉只是隐约觉得这只香蕉对我十分重要而且肯定与耽误我的事有关然后在一个拐弯口我碰到了艾丝尔姨妈这应该是一件很奇怪的事情因为我已经有20多年没有见过她了姨妈你好我对她说我们已经有二十多年没有见面了!艾丝尔姨妈见到我后并不惊奇小心你手中的香蕉!她说我大笑因为我知道这是一根重要的香蕉我会小心的她提出与我同行这让我很为难因为我快要迟到了必须加快步伐艾丝尔姨妈走得实在太慢了拐了一个弯一头大象挡在我们面前大象出现在别的城市大街上也许不算是奇怪的事可这是曼彻斯特呀!然而不知为什么我并没有感到奇怪我想的是糟糕大象挡住了去路我真的要迟到了艾丝尔姨妈和我在一起我手里还有一只重要的香蕉我十分着急然后就醒了只是一个梦我长舒一口气但还是觉得有些不可思议怎么会梦到大象香蕉和艾丝尔姨妈呢收音机还在播放着节目它每天早晨6点钟自动开启起到闹钟的作用我抬头看了一眼表已经是7点7分了我必须加快行动我洗漱时听到一则新闻一头大象从马戏团逃到大街上给行人带来了许多麻烦我恍然大悟或许我是在半睡半醒的状态下听到了这则新闻的然后就梦到了大象我吃完早饭准备去上班我在一家电影公司上班负责策划创意写剧本我突然想如果有一部关于大象出现在曼彻斯特大街上的电影效果肯定会不错我拿包的时候发现包旁边有一张纸条纸条上是我妻子的笔迹下班回家时不要忘了顺路买一些香蕉!我忽然明白梦中的香蕉为什么是重要的东西因为我妻子最近在减肥好几次让我买香蕉回家而我每次都忘了我想我今天肯定会把香蕉买回家的在我刚出门时手机响了是我母亲的电话有一个坏消息母亲说你还记得你的艾丝尔姨妈吗记得我说不过我已经有20多年没有见过她了是的她昨天晚上去世的她两周前就病得卧床不起我对你说过的奇怪的梦终于得到了解释我匆匆赶路但是发现我越是想走快却走得越慢我看了看手表又发现了一个奇怪的事手表的指针往逆时针方向旋转这很有意思我想如果手表是逆时针旋转这说明我上班就不会迟到了然后我又醒了这太奇怪了我拧了一下自己的胳膊很疼确定这一次不是在梦境里而是真的醒了时间是五点半收音机还没有自动开启呢我不会迟到我看到了妻子就问她你今天还需要买香蕉吗为什么问我这个问题她显得很诧异我以为你要减肥呢减肥她说我胖吗哦不那么你听说过大象的事吗我问大象对一头大象从马戏团逃出来了曼彻斯特没有马戏团更没有大象你怎么了是不是工作压力太大也许你需要在家里休息一下妻子说不过我先要给母亲打一个电话我说现在才五点半你为什么要去打搅母亲呢妻子不明白我的意思嗯确实不是什么重要的事情我说好了放松一点行吗妻子说完就出去了我立即给母亲打了电话妈妈哦亲爱的这么早打电话有什么事呀你还记得艾丝尔姨妈吗当然不过我已经有二十多年没有见过她了她还好吗我打断母亲我不知道你怎么突然关心起她了哦没什么再见!放下电话我想也许妻子说的对我需要好好休息一天于是我拨通了老板的电话是这样的我说我今天身体不舒服可能是这几天策划剧本过于劳累了你病的真不是时候老板说我们刚刚有了一个很好的创意我本想今天和你好好谈论的这是一个动作片故事情节也非常有意思我简单说给你听一听一头大象从马戏团逃到了一个大城市它吃了一只被__分子注射了具有放射性物质的香蕉后变得焦虑暴躁我的艾丝尔姨妈什么时候在这部片中出现姨妈什么姨妈老板很生气我挂断了电话希望这一切不过是一个城市人生活压力太大的症状选自小说中的小说译林出版社7.下列对小说的关内容的分析和概括最恰当的两项是A.在梦境中我遇到了二十多年没有见过的艾丝尔姨妈却因害怕以致而对与她同行感到为难这折射了城市人因紧张忙碌而无暇顾及亲情的现实B.日有所思夜有所梦我因为老是忘记给妻子买香蕉这件事情而心怀愧疚所以才会在梦中觉得这是件重要的事并提醒自己一定要把香蕉买回家C.在梦中我拿着香蕉匆匆赶路偶遇艾丝尔姨妈又被一头大象挡住扶持路这些莫名其妙的事情在后来的梦境中有了解释并最终在现实中得到了证实D.当发现被大象挡住去路的状况并不是现实中发生的事情后我长舒了一口气因为这样自己就不会因为上班迟到而被暴躁的老板训斥了E.小说主要是写我的压力而以城市人的压力为题突出我的典型性和代表性使我的生存状态成为城市人生活的缩影深化了小说的主题8.小说为什么反复写到香蕉大象和艾丝尔姨妈请简要分析9.小说中的我是一个怎样的形象请简要分析10.这篇小说在构思上很有特色请结合文本谈谈你的理解
阅读下面的文字完成下题叫头叫头是剡剧界的行话也就是起调一声妹妹啊曲调婉转情意缠绵那是李兰芬李派的叫头风靡剡剧界已半个多世纪李兰芬台上演的是小生风流倜傥台下却是非常内向的人早在解放前就有小报一直关注她当时有一种说法是她与搭档杨素娟因为一个男人闹掰了结果各换了搭档不再同台演出不久解放了小报记者转行的转行__的__出逃的出逃这事也就湮没无闻__中她们都被__受尽折磨也曾有人让她揭发杨素娟她只字未吐可是杨素娟还是死了死得很惨烈喝药水自杀煎熬三天死不了又从后阳台跳下才算闭了眼__后众姐妹纷纷复出独有李兰芬闭门谢客不再上台她独居一院莳花弄草颐养精神院中有一株梅花每当最冷之时幽然开放尤其是雪夜暗香浮动清冽动人李兰芬提灯绕行三圈轻声哼唱——妹妹啊!她在等一个人不出半年这个人果然来了她不是别人正是杨素娟的女儿杨小娟今年是杨素娟辞世十周年杨小娟正在筹办一场母亲的纪念演出她想请李阿姨出山压轴演出她们的代表作梁祝·楼台会可是李阿姨已经封箱她怕不答应所以特地前来拜访李兰芬一口答应她告诉杨小娟这一声叫头妹妹啊就来自她的母亲杨素娟当年有刘剧西施之称李兰芬初入梨园几次出了差错都亏得杨素娟及时补台生活中也是情同姐妹后来二人搭档出演梁祝本来只是念两声妹妹而李兰芬偏是入戏极快也极深情不能自已脱口而出添唱了妹妹啊——这个叫头从此成了李派的标志性起调演出当晚李兰芬早早来到剧院在后台默戏搭戏的杨小娟就坐在她旁边她怔怔地看着说你多像你妈!说得杨小娟眼睛一酸楼台会的戏很热烈李兰芬一出场就博得了满堂彩妹妹啊——一声叫头深情款款让戏迷们过足了瘾虽然有点老胳膊老腿但是演着演着一夜回到了解放前李兰芬恍惚觉得是与杨素娟演对手戏那时候杨素娟也是这般模样俊俏可人惹人喜爱本来她们好得像一个人似的可是一个记者走进了她们的生活他先是围着自己转她总是淡淡的一起出去也拉上杨素娟结果一路上她没说几句话全是杨素娟咯咯的笑声她对这个油头粉脸的人没好感可是她不放心杨素娟怕她遇人不淑几次劝说无果然后就是彼此的害怕见面和见面后的无语那一年黄昏她听到了杨素娟惨死的消息一口血涌了上来金鸡啼破三更梦狂风吹折千叶莲戏已经演到高潮她已多年没演戏这会儿越演越烈感觉浑身发热杨小娟分明是杨素娟素娟啊素娟她眼睛发呆心痛如绞当年给她和杨素娟__时她只提了一个要求冤有头债有主是谁诬陷杨素娟了?当她知道果然是他时沉默了只道苍天佑良朋满怀悲愤无处诉她一口血真吐了出来杨小娟没在意因为戏演到这时是有个吐血的动作台下鸦雀无声也没在意反觉得李兰芬作为老艺术家果然不同凡响演得跟真的似的当嗓子卡住又吐了两次时杨小娟意识到出事了终于李兰芬软倒在了舞台上幕布匆匆拉上李兰芬被紧急送到了医院李阿姨你没事吧?好些没有?李兰芬拉着杨小娟的手轻轻地说小娟对不起我演砸了!没有你太投入了观众都掉泪了!实际上这也是李兰芬的告别演出从此她再也没有登上舞台只能对着院中的那株梅花默默吟唱而关于那口真血一时传遍了全城她缠绵病榻经常梦见杨素娟是解放前的杨素娟穿着旗袍款款向她走来杨小娟来看她她屏退左右喘着气终于把真相告诉了她——出卖她母亲的正是她的生父也就是那个油头粉脸的记者本来我想永远烂在肚子里可这对你妈不公临终之时身边的人看到她的嘴一翕一张仿佛在唱妹妹啊——有改编7.下列对作品有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.李兰芬自从与杨素娟分道扬镳后便低调做人闭门谢客不再上台演出颇有俞伯牙因钟子期死而摔琴不弹的旷寞悲凉让人读来唏嘘感伤B.小说中两次写到李兰芬对着梅花低徊吟唱作者别具匠心地安排这一场景除暗寓李兰芬的梨园情结外也幽婉地表达了她对昔日搭档的深切怀念C.李兰芬一直在等一个人这暗示着她始终在关心着杨素娟及其后人的情况而她的等待也是为了能够见到杨素娟的女儿从而慰藉自己几十年的牵挂D.当李兰芬求证到诬陷杨素娟的恶人就是那个油头粉脸的记者时她沉默的原因是为好友的遇人不淑而痛心也为自己终于没有被骗而暗自庆幸E.小说以叫头为线索串联起一对舞台姐妹花的爱怨忧欢梅花吐血戏文等细节前后呼应表现了作者构思的精巧8.作品中李兰芬的形象有哪些特征?请简要分析9.作品是怎样叙述李杨二人的恩怨史的?这样写有什么好处?请简要分析10.有人说仅仅是一个舞台搭档李兰芬却倾其一生深情怀念也未免太过愚拙如何对待搭档也成为人们当今工作和生活中不可回避的一个重要话题请结合小说内容或生活实际谈谈你对搭档的看法
阅读下面的文字完成文后小题盲者刘学林她喜欢这条路尤其是在春天现在就是春天垂柳新绿桃花欲开未开正是赏花时节她驾一辆奥迪徐徐东行直到无路可行时才拐上田园路刚进档加速一个背着一把坠胡的盲老人迎面走来也就一闪而过了然而就在这一闪而过的瞬间她觉得这个盲老人有点面熟她开始回忆明静辽远的坠胡声响起来那是四年前录在她记忆中的坠胡声难道会是他吗她犹豫了一下还是调转了车头超过了盲老人之后靠路边停住钻出汽车迎着盲老人站在车旁看着盲老人用手中探路的竹竿一路敲过来老人虽老腰杆却直满脸皱纹中有一种大喜大悲之后的淡定一种饱经沧桑之后的淡定她认定这一个瞎眼老人就是那一个盲老人老人家您是在隆兴街自由市场——她顿了一下斟酌该怎样表达拉琴的吗盲老人站定无语你还记得四年前您让一个姑娘多拿几块钱的事情吗姑娘您认错人了盲老人手中的竹竿又向前探出以盲人特有的轻稳起步走她有点惘然一动不动地看着老人的身影渐渐远去那淡远空明的坠胡曲调却渐渐清晰起来她重新上路车开得很慢坠胡的曲调时远时近不绝如缕四年前的情景如在眼前那时候她刚到这个大城市谋生钱包被偷她身无分文饥肠辘辘她在隆兴街自由市场逛悠油条的气味卤面的气味粉浆面条的气味残忍无情地折磨着她的肠胃向大妈讨一碗粉浆面条喝喝吗她鼓了几次勇气没有张开口这时候她听到了盲老人的坠胡声那琴声淡若流云清如溪水也看到了坐在一条小巷的巷口操琴的盲老人老人不是那种睁眼瞎该长眼睛的部位陷进去两个深坑老人面如荒漠坐在闹市就像坐在渺无人迹的荒原上老人面前放着一个铁盒子圆形的破旧的铁皮盒子盒子里有不少零票子一角的两角的一元的两元的她看得清清楚楚还有两张五元的一张十元的她的眼睛一亮心也随之怦怦跳起来我只拿一张五元的只拿一张五元的可是怎么拿呢人__攘往看到我拿一个瞎眼老人的钱会出现什么后果呢她从盲老人面前走过去又从盲老人面前走过来这样走了两趟她终于想出了一个遮人耳目的办法当她再一次从老人面前走过的时候她装作一不小心把老人盛钱的盒子踩翻了她说声对不起连忙蹲下去给老人捡钱借机把一张五元的票子握在了手心正在她准备起身走开的时候老人开口说话了老人的声音空洞淡定无哀无怨无喜无怒老人说姑娘多拿几元吧她把汽车锁进车库上四楼回到自己的家所谓家其实只是一套四室一厅的豪华住宅而已她还没有成家经历了那一段穷苦磨难之后她脚下的路忽然柳暗花明了由于经商的天赋她成立了一家公司成了一名经理两年之后她已经是这个城市中的富人之一了她吃了两块消闲派喝了一杯咖啡点上一支烟那辽远的坠胡声又在她的耳边悠悠响起如果说她在路上拦住那位老人只是出于一个偶发的念头那么这时候她要报答盲老人的愿望竟是如此的强烈和急切第二天她到公司安排了一下事务就直接去了隆兴街自由市场可是她没有找到那位盲老人第三天她仍然没有找到那位盲老人一连四天她都没有找到那位盲老人她问旁边卖粉浆面条的一位大娘大娘只说她也好几天没有听到盲老人的胡琴声了对盲老人的其他情况也是一无所知她决定每天傍晚到田园路上去等待终于如愿以偿等到了那位盲老人她拦住他盲老人漠然无语这是一万元钱您先用着请您告诉我您的地址我会定期给您送去生活费的这是从何说起老人在傍晚的夕阳下径直走去她跟上老人四年前您对我有恩虽然只是几块钱滴水之恩当涌泉相报希望您能成全我我一个瞎子能对谁有恩请姑娘不要污人清白盲老人说话的时候并没有回头7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.垂柳新绿桃花欲开未开正是赏花时节小说开头的景物描写暗示女主人公历经磨难后的喜悦心情也使整篇作品充满了诗意B.盲老人的声音空洞淡定无哀无怨面如荒漠腰杆却直这些细节描写反映他与世无争淡漠从容的人生智慧C.小说注重从细微处表现人的心灵秘密她从盲老人面前走过去又从盲老人面前走过来写出了姑娘犹豫矛盾的复杂心理D.发生在姑娘和盲老人之间的故事温馨动人其中也蕴含着作者对人性和当下社会道德的反思这是小说的深刻之处E.姑娘因为拿了盲老人五元钱而耿耿于怀几年来她一直寻找盲老人并拿出一万元报答老人这反映了她知错就改的品质8.盲老人这个形象其主要思想性格特征有哪些请简要分析说明9.小说多次写到坠胡声这样写有哪些作用请结合全文内容概括说明10.这篇小说以盲者为题耐人寻味小说中的盲者究竟是谁请你根据对本文的理解作出合理而有说服力的分析
阅读下面文字完成下题幸福倒计时李世民①搅拌机像一个巨大的蜗牛呼啦啦地转着民工三元认真而自然地扳动着离合器把黏糊糊的混凝土倒在伙伴的小车里②三元已经彻底地喜欢上了这个巨大的蜗牛一样的搅拌机尽管它的声音尖厉刺耳还会把灰浆喷溅到他黑红色的脸膛儿和敞开衣扣的肚皮上三元觉得搅拌机就像自家喂熟的大黄牛一样听话让它吃料它就吃料让它旋转它就旋转让它停下它就停下③每天上班三元总是比伙伴们早到一会儿看看线路是不是有问题给轴承和齿轮加些油什么的每天下班三元总是晚走一会儿冲刷一下里里外外或是紧一紧螺丝三元越发觉得搅拌机就是自家的那头牛你只要好好侍候它它就听使唤卖力地干活儿④搅拌机左侧是大家安装搅拌机时随意插的一根柳木桩子说它是桩子其实是不对的因为已经生出翠绿的嫩芽抽出几根枝条应该算是一棵柳树了吧柳木上挂着一块黑板写着一行醒目的字工程离竣工还有120天⑤黑板的最下端还有一行小字离三元结婚还有30天这行小字是三元的秘密也是三元无法掩饰的幸福看着这行字三元常会无端发出嘿嘿的笑声他觉得那个不断变化的数字像一根根火柴一次又一次地擦亮了自己的眼睛映红了自己的脸膛儿这样的时候三元的心里也会像涨潮的海水一样涌起了一波又一波的幸福⑥三元的对象叫柳琴有时候三元使劲地想柳琴的模样却怎么也想不起来其实这不是三元的错总共才见了三次面头一回是相亲第一眼三元就相中了他觉得好看越是好看越是不敢多看好看在哪里三元也说不上来第二回三元去送彩礼带去一台彩电和一堆花花绿绿的衣服记得当时柳琴说这么多的衣服啥时候才穿得完啊!三元直搓手不知道说啥好第三回三元来城里打工柳琴送他去车站那天冷得厉害柳琴的手冻得通红三元没有敢拉柳琴的手现在想起来多后悔呀他真地想不出拉柳琴的手是什么样的滋味他想等结婚以后天天都要拉柳琴的手⑦工地的对面有一个超市三元看中了一条毛巾被粉红色带点儿暗花上面有鸳鸯戏水他想柳琴一定会喜欢的想着想着脸就红了三元还想城里的东西就是好也很贵一条毛巾被二百多块钱顶两只山羊呢顶好几袋玉米呢但是三元还是拿定了主意⑧工地上每天都用一袋又一袋的水泥水泥是三元一袋又一袋地搬到搅拌机前的用过了水泥三元就把一条又一条的水泥袋收起来隔上三五天就有收废品的小贩过来⑨黑板下方的数字在三元的期盼中一天比一天变小了结婚的日子来临了⑩那天三元揣着水泥袋换的二百块钱一阵风催着一阵雨似地朝对面的超市赶去就要推开玻璃门时三元禁不住回了一下头搅拌机还像蜗牛一样转着伙伴们还像过年一样装着石子推着沙子搅拌机还在呼呼啦啦地响着伙伴们还在嘿嘿呀呀地喊着号子⑪出来时三元左手拎着一只烧鸡两只板鸭三条炸鱼右手拎着四瓶高粱酒其实三元是在看到超市门前那个巨大的酒瓶才改变主意的三元像个做错了事情的孩子一样涨红了脸他想这个时候为什么不请兄弟们喝杯酒呢⑫那天晚上高粱酒的香味在整个工地上荡漾伙伴们呼天喊地的猜拳声也响彻整个工地大家都说喜酒不醉人实际上大家都喝醉了喝醉了的伙伴们话就稠了有人问三元你媳妇儿好看不好看三元说好看有人说三元你媳妇儿好看带过来让大伙儿也看看呀三元说这回俺请了半个月的假结婚后就把媳妇儿带到工地上来让大家好好看两天⑬第二天三元在伙伴们的簇拥下登上火车三元不知道行李包里多了一条粉红色暗花的毛巾被三元更不知道工地上黑板下面的那行小字此刻已经变成醒目的大字离三元回工地还有15天有删改8.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.小说题目及文中几次出现的幸福既指工期的结束三元结婚日期这一幸福时刻的到来也指工友们对三元带新娘返回工地的期盼B.尽管搅拌机的声音尖厉刺耳还常常把灰浆溅到自己的脸上和肚皮上三元还是喜欢这台搅拌机他觉得它就像家里的大黄牛一样听话和坚强C.小说刻画三元形象主要运用了心理描写的手法如写三元对搅拌机的看法对谈对象情景的回忆给对象买礼物时的心理活动及其变化等D.写三元卖废旧水泥袋攒钱出现三次一袋条又一袋条的语意重复表现了三元的辛苦攒钱的不易以及对柳琴发自内心的爱E.故事写三元买毛巾被途中认识到不该疏远工友而应与大家分享幸福于是买酒肉请大家吃喝而工友们偷偷送毛巾被来表达祝福故事中散发出的浓厚的人情味让人感动9.描写搅拌机边的柳木桩子有怎样的用意请简要分析10.小说表现了三元哪些性格特征请简要分析11.作为一个普通的农民工三元却收获了满满的幸福三元的幸福感是怎样得来的这给了你怎样的启示
阅读下面的文字完成小题渐渐消散的炊烟老了这是老木最近的发现慢慢的就没了热度还怕冷把云彩当衣服裹在身上还没了力气直往西山里坠老木挤巴几下眼睛定定神继续往山凹里望记得还是放牛娃的时候也喜欢坐在这块大石头上往山凹里望那片竹林里是二蛋毛哥和三顺的家那长有一大团雪白梨花的梨树后面是瞎眼奶奶家眼睛虽瞎着却灵醒得很还没靠近梨树呢就戳着棍子叫骂开了龟孙子又磨牙了吗但真到梨子大了熟了每家每户的娃人手一个是棍打不动的那是小琴的家她的笑声最好听那是黑妹家的两间茅草屋她家最穷她也最不讨人喜欢老木闭着眼都能指出各家的位置小时候老木还和伙伴玩过这样的游戏就是根据各家屋顶上冒出来的炊烟猜各家在烧什么好吃的东西老木是赢得最多的也正是这一点让伙伴们对他佩服得五体投地老木笑了露出豁了牙的嘴其实那算不上什么秘密的那时候没有哪家有大鱼大肉吃除了玉米南瓜和山芋就是想吃也吃不上谁家种了什么东西什么东西种得多哪天又收获了什么在村子里窜上窜下的老木能不知道吗鼻子长才是老木的神通可如今不行了那些像树林一样密的炊烟呢怎么就不见了二蛋的儿子是包工头在城里买了房子把二蛋老两口给接走了黑妹考上了大学据说当了官早就把家给搬到了省城瞎眼奶奶的儿子媳妇和孙子孙媳妇都在外打工那一树梨子早就没人管了三顺家的小子是最迟去打工的据说也混得不错一家人都带出去不说连山场和田地都不要了一个个乡里乡亲都只剩下印象了而且越来越模糊每次走过已经不再有人居住的老宅老木都会站上半天总感觉门会突然打开会有人笑嘻嘻地走出来叫老木进去坐坐喝口水唠上一时半会可除了一刻不离跟随自己的阿黄什么也没有总是阿黄的几声叫把老木给唤醒滞重的脚步才继续缓慢挪动汪汪汪阿黄在叫了有气无力的就在身边以前的阿黄可不是这样记得儿子媳妇才出门那会有老伴陪着倒没感觉什么地种着田耕着孙儿孙女带着照样其乐融融只是多受些累但老木心里踏实一场病把老伴给送到了山上再也不回来了儿子媳妇要老木一起出门说一家人在一起放心可老木不愿意老木舍不下那几间土屋只有在那屋里身心才舒坦舍不下田地里用汗水浸泡的庄稼那也是儿女呀是自己的根舍不下屋对面山上孤零零的老伴谁去给她清除坟头上的杂草阿黄是老伴走后的第三天头上出现的瘦得皮包骨头一身的瘌子是老木治好了它的病然后收养了它从此形影不离老木到哪阿黄一准到哪听到阿黄的叫声老木才踏实可阿黄的皮也塌拉下来了越发灰暗声音早没了洪亮以前一叫就是高亢的连声现在成了短促沉闷的一下一下了柿子树后面有炊烟升起来了若隐若现淡淡的白老木来劲了仔细地瞅老木站起身来想看清楚到底是哪一家老木成木桩了好半天才跌坐回冰冷的石头那是李家的女儿在给她娘做三七根本就不是什么炊烟想到李家嫂子的过世老木又添了心事全庄子的人都来了还站不满一堂屋最关键的是没几个能做事的人一个个佝腰驼背稍微出点力就动弹不了了该走的程序省了大半将就着才把人送上了山抬棺的本家老二还闪了腰等自己老了的时候儿子媳妇又到哪张罗帮忙的人呢听说城里都是火化以前老木一听到火化就动气人活一辈子吃苦受累也就罢了死了连个全尸都没有造孽呀可现在老木不这样想了人死了还知道什么呢能肥几棵庄稼也算是做了好事烧就烧吧总比没人料理要好山凹里终于有炊烟袅袅地升起来了甚至没有老木抽的烟锅里的烟浓厚就那么稀稀落落着不用风转眼即逝阿黄也沉默了一双浑浊的老眼默默地望老木也是直到暮色像沉重的幕布缓缓合拢选自天池小小说2012年第9期5.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.小说第二段的景物描写还怕冷把云彩当衣服裹在身上还没了力气直往西山里坠运用了比拟的修辞手法形象生动B.每次走过无人居住的老宅老木都会停留觉得会有人走出来叫自己进去坐坐写出老木人缘好广受乡亲欢迎C.小说写老木对瞎眼奶奶童年伙伴及游戏的回忆又写昔日伙伴或搬走或离乡外出打工作者这样写是为了使今昔形成对比D.老木不愿意和儿子媳妇一起出门是因为舍不下那几间土屋舍不下地里用汗水浸泡的庄稼表现了老木对家园的眷恋E.老木以为杮子树后升起的若隐若现淡淡的白烟是炊烟结果不是这引发了老木对李家嫂子丧事的感叹引起了老木对自己身后事的担忧6.小说以渐渐消散的炊烟为题有什么用意7.小说中老木和阿黄的形象有哪些相似之处请结合文本作简要概括8.本文以渐渐消散的炊烟来反映农村人口渐渐向城镇转移村庄渐渐消逝的城镇化事实有人说这是一种时代的进步但也有人说这是一种发展的退步你是怎样认为的请结合小说内容加以分析
现代文阅读走进腾格里节选学群①这是我第三次走进沙漠每一次沙漠总是让我变得跟一个小孩子似的②先是骑在骆驼上往沙漠里走就这样沿着沙地的起伏一路走下去把身后的那个世界远远地甩在沙漠以外甩掉人身上一切多余的东西③晚餐就在沙地上进行两只馒头一瓶水再加上一点取自沙漠的野菜就这样几样东西面包水和盐人的生活最基本德无非就这几样东西几千年几万年真正支撑起人类历史的也就是这几样④晚饭之后夜色渐渐从沙地的低凹处爬上来漫过沙丘将天空也浸入其中这不是一般涂抹在物体上的黑色这是幽邃深远的晦暗是亿万光年的未知领域满学科网光在闪烁多少年不曾见过如此繁浩的星光仿佛天空把这么多年的星光一齐拿到这里来闪耀⑤暗黑中身子下面的沙丘仿佛在不断隆起直到接近天空的高度我仿佛是在地球的最高处静静地静静地面对浩瀚的星空幽邃的夜空下整张大地剩下来的就只有宁静原来这宁静中有着永恒的东西⑥月亮升起来这曾在千里之外照亮过童年的月亮在李白的吟咏里传递千年的月光有着嫦娥和桂花树的月亮我们大老远地赶来来到沙漠中间就是为了这轮月亮!⑦就像沙漠一样简单地面对面对月亮面对天空很多年不曾这样静静地面对天空是灵魂一样的蓝色一轮明月就悬在灵魂中央与身后无垠的宇宙相比它是多么渺小可是从那里传过来的光辉却把大地照亮——对于我们来说是这么辽阔的大地月光就像浓情的乳汁在地面上流淌这喂养灵魂的乳汁!⑧月光牵动人最深处最悠远的东西早在生命出现之前月光就已经牵动海潮早在我们出现之前月光就已经牵动母性的血液现在它是如此深刻地牵动我我感到我所要表达的全都在那月亮上你没法把你心里的东西说出来月亮静静地把你要说的全部都铺在你面前你一动就有一道道逶迤的线条跟着你你每走一步都把沙漠把大地的起伏把遍地月光牵动⑨在我驻足的沙丘上月光显得特别明亮明晃晃的沙地上一只甲虫爬过的痕迹显得格外醒目六条腿每一条都拖着一道带痕在我的眼里这就是一部沙之书一部自然的shèng jīng 在这里一只虫子的吟咏一缕风一一株草还有这充骞天地间的宁静都带着哲人的意味⑩月亮是地球的一个梦是人冻结在天空的一个梦⑪沿着沙地的起伏往回走人类的世界在地平线以下闪烁城市就像大地上吵闹的星群我知道我还得会到那个世界里去用自来水冲洗身上的汗渍和沙粒然后把袜子和鞋穿上用汉堡包用啤酒填满肠胃用灯光和电视照耀空余的生命我没有办法像那些虫一样一直生活在这里不能像一根骆驼刺把根扎在这里甚至不能像一匹骆驼我只能回到刚刚诅咒过的物资中去不能留下就把这里的天空这里的沙漠这里的夜装进胸间带回去让它照亮我的精神让灵魂有一个呼吸的地方摘自生命的海拔有删改【注】腾格里位于内蒙古西南部和甘肃中部边境交界处面积4.27万平方公里为我国第四大沙漠10.下列对文章内容的概括和分析不正确的两项是A.第②段身后的那个世界是指喧嚣的物质世界不包括被扭曲的精神世界因此一切多余的东西指的是物质的东西B.第④段连用爬漫浸三个动词来写沙漠夜色渐渐加深的过程和个人的个人的感受形象生动让人有亲临其境的感觉C.第⑦段写月亮与无限的宇宙相比虽然渺小但它的光辉却可以照亮大地作者借此暗示人和大自然相比虽然渺小但可以创造世界D.作者用大量的笔墨写月光突出了在宁静中对大自然的永恒人类历史文化的悠久以及生命意义的思考内涵丰富E.文章以时间为顺序依次写了作者进入腾格里沙漠沙地晚餐月夜静观从沙漠返回等片段每个片段都写出了作者独特的感悟11.文章第⑧段划线的句子月光牵动人最深处最悠远的东西这最深处最悠远的东西有哪些请联系上下文谈谈你的理解12.文章第11段表达了作者怎样的思想感情请谈谈你的看法
阅读下面的作品完成小题吃草与吃肉林语堂近来在编纂一本中文字典觉得心情平静得多省了多少是非因此感觉做学问工作如吃草做文人时论如吃肉编报纸做时论平时事正人心息邪说比较含有人与人之接触必有仇敌做学问做考证考经史编字典自然而然少是非而且自有其乐寻发真理如牛羊在山坡上遨游觅食两种工作都重要但须各凭其性情而行不能勉强这个意思可扩而充之世上只有两种动物一为吃草动物包括牛羊及思想家一为食肉动物包括虎狼及事业家吃草动物只管自己的事故心气温和善良如牛羊吃肉动物专管人家的事故多奸险狡黠长于应付笼络算计挟持指挥前者学人发明家等只对学理事物有兴趣而在社交上却常要羞羞答答做委员喝听差都不大行后者如刘邦朱元璋一类英雄豪杰用兵用将料事如神而对于子曰诗云一听便头疼糊里糊涂食肉者搏击食草者食草者也常藐视食肉者思想家一方羡慕事业家一方又看不起事业家世间食肉之徒偶尔读两本书就在书中觅黄金屋颜如玉钟重禄哪里是真正懂得食素之味学问兴趣他们是不懂的偶尔出洋偶尔留学第一目的就是看准学位头衔他所读的政治法律及大学管理法可以让他回来当议员委员高官俸禄养父母给妻子并不是在研究政治学说学问上做工夫袁中朗描写此种人心理极好吏趣者其人未必有才但觉官有无穷滋味愈劳愈侠愈苦愈甜愈谈愈不尽不穷其味不止若夺其官便如夺婴孩手中鸡子啼哭随之矣与张幼于书此语便含食草者对食肉者的讥笑我想这类专管别人家事的工作其意义还在一个木匠做一个木盒之下但是不让食肉者管别人家事他心里就不高兴食肉者也轻鄙食草者议论空疏阔论高谈咄咄书空是文人之罪而文人也常有令人轻鄙之处食肉者对文人表示轻鄙非搏击文人时而是秦莽文人时此种秦莽文人我想仍不是真正读书种子是借食草之名求食肉之便还应该归入食肉类去他们一旦得意仍善于互相倾轧弄权舞弊作威作福恃势凌人文学无用之说也是对的革命是干的不是谈的打虎就得上山站在高楼绮窗前高唱打啊!打啊!我总觉得滑稽声势愈凶猛愈形其滑稽他为什么不上山去我老是问所以高谈革命者我根本就把他归入食肉之类他是以食草之名求食肉之便站在绮窗前而喊打虎之人笑别的站在绮窗前而不喊打虎之人那叫做滑稽站在绮窗前而不喊打者笑别的专在起床前喊打虎者那叫作同情的幽默他好像说你只能喊打而我充其量也只能喊打你我都只能喊然而喊是无用的打而不喊者上上打而且喊者次之不打亦不喊者居中有自知之明喊而不打者中下自己喊而以骂别人不喊者为能事者斯为下矣选自宇宙风第14期1936年4月有删改7.文中的食草者和食肉者各有什么特点请简要概括8.食草者和食肉者怎么看待对方9.请简要概括最后一段的论述思路
阅读下面的文字完成小题铁周海亮红色的铁伏在砧上任一把大钳夹持任两把铁锤反复锻打老铁匠的小锤轻敲上去如蜻蜓点水小铁匠的大锤紧跟上来似巨雷轰顶柔软的铁像面团般变着形状灼烫的火星在大锤落下的瞬间如烟花般迸散绽放几点火光飞溅老铁匠腰间的牛皮围裙又在霎时熄灭围裙就像黄褐色的天幕黑色的星光点点炉火熊熊红和蓝的火焰缠绕交织小铁匠气喘吁吁挥锤的胳膊渐渐变得沉重表情也开始痛苦老铁匠看看他停下手里的小锤歇一歇喝口水他说你好像心不在焉小铁匠没有搭话因为这把刀?老铁匠问他小铁匠只好点点头他用一条黑色的毛巾擦着彤红的脸膛村里人都说你是汉奸还说你是小汉奸?老铁匠面无表情那是肯定小铁匠瞪着老铁匠干脆我们逃了吧!夜里咱们爷俩你觉得能逃出去吗?老铁匠仍然面无表情那也不打了!小铁匠把毛巾狠狠地扔到地上不打能怎样呢?大不了是一死不打?老铁匠苦笑不打铁我们还是铁匠吗?他站起身从熊熊炉火中钳出再一次变得柔软的铁用力按到砧上儿啊开锤!军刀在两个月以后打造完毕青蓝的刀锋弧形的刀柄雕了简洁图案的刀鞘刀似乎可以斩断目光和阳光那是一把令人胆寒的好刀小野小队长按时过来取刀身边跟着四个持枪的日本兵他盯着刀嘴角不停抖动他问老铁匠全是铁的?老铁匠说当然小野再问如何?老铁匠说可试小野就抽出腰间的军刀哇哇怪叫着冲上来一道寒光自上而下直逼老铁匠老铁匠微微一笑手中刀轻轻一迎噗一声响小野的军刀便折为两截小野向老铁匠翘起拇指好快的刀!又摆摆手示意身边的日本兵接过刀想不到老铁匠却退后一步说刀暂时不能拿走不能拿走?小野愣住不能拿走老铁匠说刀柄上还没有刻字刻字?这是规矩老铁匠说只有刀柄上刻了字才算一把刀打造完毕刀才算有了主人如果你信得过我后天过来取刀小野想想再看看老铁匠再想想再看看老铁匠然后点点头他在一张纸片上写下自己的名字递给老铁匠要刻得和这个一模一样小野说能办到吧?老铁匠笑笑没问题别耍花样啊!放心!后天我来取刀!请!可是第二天老铁匠就不见了连同那把削铁如泥的军刀小野暴跳如雷他把全村人驱赶到一起逼他们说出老铁匠的下落当然没有人说也许连他们也不知道也许连小铁匠也不知道——日本人早在村子通往外界的唯一路口设下重重关卡老铁匠的突然失踪让他们百思不得其解愤怒的小野几次想毙掉小铁匠可是他终未下手他们正在村后的山上修筑工事这个时候他们需要一位强壮的铁匠一个月后的一个夜里山上的壮丁们突然组织了一次暴动他们用石块打死四个看守然后四散而逃尽管日本人的机关枪哒哒扫个不停可是最终还是有三十多人逃了出去小铁匠在突围中中弹身亡据说他是这次暴动的组织者据说他在临死前只说了一句话他说爹告诉我能屈能伸才是铁再后来日本人就投降了多年后他们那栋老房子突然倒塌在一个雨夜伴着一道划破天空的闪电人们在听到一声闷响后爬起来看就惊呆了那房子只剩下一面伫立的墙那面墙里镶着一位伫立的老人只剩白色骨架的老人风雨中白色骨架岿然不动似乎他的每块骨头都闪烁出红和蓝的光泽红色像铁锈或者红的炉火蓝色像刀锋或者蓝的炉火白色骨架的手里紧握着一把刀----军刀刀柄上清晰地刻着三个字中国铁12.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.刀柄上清晰地刻着三个字中国铁文字简练系点睛之笔对主题进行了阐释与深化使标题的匠心得以彰显B.小说一开始写老铁匠得知自己被村人说成是汉奸后仍面无表情地打铁说明老铁匠一开始并没有想要__而是逆来顺受想要忍气吞声躲过这一劫C.小说情节曲折极富戏剧性但老铁匠的失踪小铁匠的组织暴动来得太突然了这是一个小小的遗憾D.作者运用悬念通过对人物的语言动作心理等细节描写传神地刻画出了父子俩不惜牺牲自己的生命来维护祖国尊严的高大形象E.小说以饱含深情的笔调用爱国主义者的鲜血和骨气让一块普通的铁拥有了震撼心灵的内涵老铁匠与小铁匠互相映衬人物形象更加丰满完美13.铁在小说中有何作用请简要分析14.小说中的老铁匠是一个什么样的形象请简要分析15.老铁匠说能屈能伸才是铁你同意这种观点吗请结合全文并联系现实谈谈你的理由
阅读下面的文字完成小题家日本川端康成他拉着双眼已盲的妻子的手为了看一座出租的房子在一处斜坡上往上走着那是什么声音竹林子的风声啊是啦我好久不曾走出家里一步几乎都已忘了竹叶的声音呢现在的那个家去往二楼的楼梯梯阶分得好细啊刚搬过来的时候我的脚步很难配合吃了不少苦头这个楼梯如今才刚刚习惯了你却说又要去看新房子了对于眼盲的人住惯了的老房子可就像自己的身体一样每一个部分每一个角落都了如指掌所以就觉得格外亲切就像对自己的身体的感觉一样眼睛不瞎的人觉得死板没趣的房子眼盲的人却可以和它水__融呢想想看今后可又有好阵子经常和新家的柱子撞个满怀或是给门槛绊了脚什么的是不是他放了妻子的手打开了涂白漆的木门扉哟像是树木的枝叶繁茂的幽暗的院子似的以后冬天可就冷了是一座墙壁和窗子都显得阴沉沉的洋楼啊看样子住的是德国人了这里还留着一个‘里德曼’的铭牌呢然而一推开房子的大门他却像是受到眩眼的亮光似的侧转了上身真不错明亮得很如果院子里是夜晚的话这里头可就是白昼了黄色和朱红色的粗条纹相间的壁纸看起来好不热闹有点像是节庆日里那种红白相间的帷幕深红的窗帘明亮得像是彩色电灯一般有躺椅有暖炉有茶桌和椅子衣橱装饰灯——家具可说一应俱全了你过来看看他说着急切地像是要把妻子推倒似的把她推到躺椅处让她坐下来妻子就像一个笨拙的溜冰者一般双手在空中慌乱挥摆着在弹簧的反弹下摇荡着身子喂连钢琴也都有呢让他拉着手坐在暖炉旁边的一架小钢琴前面去的她就像在碰触什么怕人的东西似的把琴键敲打了一下啊!还会响呢她于是弹起一支孩童歌来这可能是她眼睛还看得见的少女时候学会而且依然记得的歌吧他走进摆着好大办公桌的书斋里一看紧邻着书斋的竟是寝室里头是一张双人床床垫也一样用红白条纹的粗布料张成的一坐到那上头去柔软而且具有弹性妻子的钢琴渐渐地响出了快活的喜悦来然而他也听见是盲者的悲哀偶或按错了琴键她便小孩般地笑了起来喂你不来看看好大的一张床吗你说有多么不可思议——妻子在新来乍到不知前后高低的屋子里竟能像明眼的少女一般稳健迈步走到寝室里来两个人并肩坐到床边上去彼此手搭着背一面还像装有弹簧的玩偶一般好乐好美地跃动弹跳了起来妻子低声吹起口哨来都已忘了时间了这里是什么地方啊不知道到底是什么地方嘛反正不是你家就是了这样的地方如果到处都有那该有多好有改动7.下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析最恰当的两项是A.夫妻俩往山坡上走时妻子分辨不出竹林子的风声又对旧房子眷恋不已说明她是一个喜静守旧的人B.小说中丈夫带着眼盲妻子频频换房租房看房子时急切粗鲁甚至把她推倒在躺椅上说明丈夫粗俗缺乏教养C.小说中妻子吹起口哨忘记时间的细节十分传神结尾借人物之口说出反正不是你家从遐想中回到现实很有张力D.小说语言冷峻客观许多情节虽然是一笔带过却能将人物点染得有血有肉这体现了作者极高的文学水准E.夫妻之间的言语情态纯真自然尽管贫寒漂泊两人一颦一笑中却饱含对生活的爱这种反差正是小说的深刻所在8.优秀的小说有一个好题目本文以家为题这在文章中有怎样的作用请简要分析9.小说中的眼盲妻子有哪些性格特征请简要分析10.文章结尾妻子说这样的地方如果到处都有那该有多好你认为她俩能找到自己的家吗请结合小说内容具体分析
阅读下面的文宇完成文后各题节令是一种命令毕淑敏夏初买菜老人对我说买我的吧看他的菜摊好似堆积着银粉色的乒乓球西红柿摞成金字塔样拿起一个柿蒂部羽毛状的绿色很翠硬地硌着我的手我说这么小啊还青远没有冬天时我吃的西红柿好呢老人显著地不悦了说冬天的西红柿算什么西红柿呢吃它们哪里是吃菜分明是吃药啊我很惊奇说怎么是药呢它们又大又红灯笼一般美丽啊老人说那是温室里煨出来的先用炉火烤再用药熏让它们变得不合规矩地胖大用保青剂或是保红剂让它比画的还好看人里面有汉奸西红柿里头也有奸细呢冬天的西红柿就是这种假货我惭愧了多年以来被蔬菜中的骗局所蒙蔽那吃什么菜好呢我虚心讨教老人的生意很清淡乐得教诲我口中吐钉一般说道——记着永远吃正当节令的菜萝卜下来就吃萝卜白菜下来就吃白菜节令节令节气就是令啊!夏至那天太阳一定最长冬至那天亮光一定最短你能不信吗不信不行你是冬眠的狗熊到了惊蛰一定会醒来你是一条长虫冷了就得冻僵会变得像拐棍一样打不了弯人不能心贪你用了种种的计策在冬天里抢先吃了只有夏天才长的菜夏天到了怎么办呢再吃冬天的菜吗颠了个儿你费尽心机不是整个瞎忙活吗别心急慢慢等着吧一年四季的菜你都能吃到更不要说只有野地里叫风吹绿的菜叶太阳晒红的果子才是最有味道的我买了老人家的西红柿慢慢地向家中走他的西红柿虽是露地长的质量还有推敲的必要但他的话浸着一种晚风的霜凉久久伴着我阳光斜照在网兜上那略带柔软的银粉色被勒割出精致的纹路好像一幅生长的印谱人生也是有节气的啊!春天就做春天的事情去播种秋天就做秋天的事情去收获夏天游水冬天堆雪快乐的时候笑悲痛的时分洒泪少年需率真过于老成好比施用了植物催熟剂早早定了型抢先上市或许能卖个好价钱但植株不会高大叶片不会密匝从根本上说该归入早夭的一列老年太轻狂好似理智的幼稚症让人疑心脑幕的某一部分让岁月的虫蛀了连缀不起精彩的长卷包裹不住漫长的人生时尚有句俗话――您看起来比实际的岁数年轻听的人把它当作一句恭维或是赞美说的人把它当作万灵的廉价礼物我总猜测这话的背后缩着上帝的一张笑脸比实际的年龄年轻就分明是好的美的值得庆贺的吗小的人希冀长大老的人祈望年轻这种希望变更的子午线究竟坐落在哪一扇生日的年轮与其费尽心机地寻找秘诀不如退而结网锻造出心灵与年龄同步的舞蹈老是走向死亡的阶梯但年轻也是临终一跃前长长的助跑五十步笑百步不必有过多的惆怅或是优越年轻年老都是生命的流程不必厚此薄彼显出对某道工序的青睐或是鄙弃那是对造物的大不敬是一种浅薄而愚蠢的势利人们可以濡养肌体的青春但不要忘记心灵的疲倦死亡是生命最后的成长过程有如银粉色的西红柿被摘下以后在夕阳中渐渐地蔓延成浓烈的红色此刻你只有相信每一颗西红柿里都预设了一个机关坚定不移地服从节气的指挥8.理解文中划线的句子回答下面的问题节令节令节气就是令啊!人生也是有节气的啊!每一颗西红柿里都预设了一个机关坚定不移地服从节气的指挥这三句话在文中各起什么作用9.简要分析这篇文章选材构思上的特点并说说这样写的好处10.综观全文简析文章题目命令的内涵
阅读下面的文字完成小题李白心灵里的故乡车延高①李白的故乡究竟在何处这些年始终没有停止过纷争②故乡其实就是一种回望由现实里的无意触发突然对自己最难忘最信赖最依靠的故土故地故人故情产生一种意念性的向往它是抽象的具体又是具体的抽象基于这点我们可以大着胆子学着诗仙的狂放喝下几杯酒迈着醉步走进诗人心灵之门这时你就会发现诗人心灵的故乡是变化的多样的唯美的抽象的③在当时的交通条件下从碎叶城到成纪再折道江油是十分漫长艰难的跋涉那时的李白太天真懵懂的眼睛在有节律的马背上晃着在没有驿道的沙漠戈壁野岭山道间一行嗒嗒作响的马蹄在白天和黑夜里骑着阳光和月色行走就这样直到马蹄停在江油回忆中父母谈到了碎叶城李白像听天书那一段记忆是空白的但他熟记着马蹄熟记着马蹄踩踏疲劳和喘息时那种沉重的声音记得马蹄后面的路弯弯曲曲也记得马蹄前面的路曲曲弯弯停下来歇息时母亲指着身后告诉他马蹄的那一头是故乡!但那时的李白想最后一个马蹄圆寂的地方才是他今世的故乡④传说李白出生时母亲梦见了太白金星所以他名白字太白夜空里的星宿与月亮本身就是神秘的默契者所以李白一生爱月月是他发酵灵魂的种子他一生爱月读月写月留下了许多吟月歌月颂月的千古佳句⑤举头望明月低头思故乡过去我只把它理解为诗人的一种思乡情怀现在站在心灵的门槛上重新品读才明白在诗人的灵魂最深处明月和故乡是等量齐观不分伯仲的在诗人的精神世界一轮皓月是皎洁的它高悬于黑夜不因阴暗而玷污自己不因孤独而放弃执著的操守它高洁而不清高有时一地清辉有时平卧江湖之底让居住莲花的清水磨洗出一个洁净的灵魂静影沉璧是诗人生命的寄托和向往⑥因此诗人在举头和低头之间看到和想到的都是灵魂最后要归去的地方最后当诗人的诗歌人生耗尽最后的灵感才华和豪情开始憔悴憔悴的身影已经引起了月光的同情和怜悯他终于在采石矶将酒杯轻盈一掷借着酒力腾身一跃入水捉月去了月没有拒绝他随着光影一零乱他去了最好的存放灵感和才华的地方将自己的名和太白金星融为一体⑦李白斗酒诗百篇传为千古佳话那是放大后的夸张就李白的许多诗句看诗人倘若喝得适量酒入微醺诗胆开张真的是口吐天上文诗才比天高我们读几句诗人的诗胆被美酒浸泡之后从白云为帘的天边摘来的句子就有句从天上落人从帝乡来的感觉酒本身不能给诗人创造灵感但他却在酒后竞风采三杯弄宝刀的癫狂中放大了诗人的诗胆所以李白爱酒但使主人能醉客不知何处是他乡已经爱到了错把酒香当故乡的境地一旦喝到三杯通大道就进入无意忘我的境界什么三纲五常皇帝老子都去了九霄云外这时的谪仙就有了天子呼来不上船自称臣是酒中仙的霸气想象和夸张伸拉出最大的张力豪气贯于天地之间如排山雪浪直贯银汉彩虹大千世界浩荡联翩直扑眼底这时被称为诗仙的李白端坐于酒香里一叶轻舟夹岸桃花举杯邀月绣口一吐就是半个盛唐⑧除了天空人间最大莫过于土地按照一脉相承的理念去想在同根同宗的中国其实远行的游子无论走到哪里脚下的土地就是故乡⑨峨眉山月还送君风吹西到长安陌长安大道横九天峨眉山月照秦川在诗人的意想里峨眉山月和长安厚土八百里秦川是横跨时空的画面组合月光普照使我们无论走到哪里举头都能望见故乡的明月土地博大任我们走到哪里脚下都踩着放大了的故土诗句里李白借物寓意把广义的故乡交代得那么清楚其实不论是现在落脚的土地还是远在记忆深处的故乡头顶一轮月与脚下一片土就是照临和被照临的关系对于后面的每一个脚印来说前一个脚印所站立过的地方都叫故土当最后一个脚印把自己踩进泥土就是生命的归宗从这个意义上讲土地是每个人永恒的故乡而那些关于李白故乡究竟在何处的纷争未免显得有些浅薄和世俗节选自新华文摘略有删改10.文章第①段在全文中有什么作用试简要说明11.文章第②段说诗人心灵的故乡是变化的多样的唯美的抽象的作者从哪些方面写出了李白心灵的故乡是变化的多样的结合全文简要回答12.作者为什么说那些关于李白故乡究竟在何处的纷争未免显得有些浅薄和世俗谈谈你的理解
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