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德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行顺序是( )

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以知为开端,知情意行依次进行  以情为开端,情知意行依次进行  以意为开端,意知情行依次进行  视具体情况,可有多种开端  
知、情、意、行  情、知、意、行  意、知、情、行  视具体情况,都可以  
以知为开端,知情意行依次进行  以情为开端,情知意行依次进行  以行为开端,行知情意依次进行  视具体情况,可以有多种开端和顺序  
促进学生思想内部矛盾转化的过程  组织学生活动与交往的过程  培养学生知情意行的过程  是长期、反复、逐步提高的过程  
以知为开端,知、情、意、行依次进行  以情为开端,情、知、意、行依次进行  以意为开端,意、知、情、行依次进行  视具体情况,可有多种开端  

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