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在实验室里，小明与同学欲用下图所示装置（气密性良好）和药品制取氧气并验证其有关性质。根据下列装置，结合所给化学知识回答问题： ...
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教案备课库《2016~2017学年度第一学期质量检测九年级化学试卷及答案》真题及答案
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1为检查如图所示某有机合成装置的气密性甲乙两位同学进行了以下操作和方案设计①甲同学认为用微热法便可检
实验室里可用高锰酸钾制取氧气主要实验操作步骤有①停止加热②固定试管③将导管从水槽中取出④装药品和放棉
①②③④⑤⑥⑦
⑦⑥⑤④③②①
⑦④②⑤⑥③①
⑦⑥④②⑤①
实验室用KClO3和MnO2混合加热制氧气并用排水法收集有以下主要操作步骤:①装药品②加热③检查装置
①②③④⑤⑥
③①②④⑥⑤
③①②④⑤⑥
①③②④⑥⑤
下列做法或说法不正确的是【】
实验室制取气体，先检查装置气密性，再装入药品
为了节约药品，用剩余的药品应该放回原瓶
用高锰酸钾制氧气时，反应试管的管口应略向下倾斜
点燃氢气之前，应先检验其纯度
如图所示龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性若装置的气密性良好则观察到的现象为某实验小组的
实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集其操作
①②③④⑤
②③①④⑤
④②①③⑤
④①②⑤③
在实验室里小明与同学欲用如图所示装置气密性良好和药品制取常见气体并验证其有关性质.1写出图中标有序号
下列实验操作先后顺序正确的是
实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时，先检查装置气密性，然后再装药品
检查装置气密性时，应先用双手握住容器外壁，再把导管放入水中
实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时，实验结束前先熄灭酒精灯，后把导管从水槽中取出
排水法收集满氧气后，先将集气瓶小心地移出水面正放在桌面上，再迅速用玻璃片磨砂的一面盖好集气瓶口
下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是
实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装入药品，
用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量
实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳加药品时，先加石灰石，再加稀盐酸
检查装置气密性时，先用双手紧握容器外壁，再将导管伸入水中
在实验室里小明与同学欲用如图所示装置气密性良好和药品制取常见气体并检验.1写出标号仪器名称ab.2实
实验室用高锰酸钾制氧气有如下操作步骤①加热②连接装置并检查装置的气密性③装药品④用排水法收集氧气⑤从
②③⑦①④⑥⑤
②③⑦①④⑤⑥
③②⑦①④⑤⑥
②⑦③①④⑤⑥
在实验室里小明与同学欲用如图所示装置气密性良好和药品制取常见气体并验证其有关性质.1写出图中标有序号
在实验室里小明与同学欲用下图所示装置气密性良好和药品制取常见气体并验证其有关性质
在实验室里小明与同学欲用如图所示装置气密性良好和药品制取常见气体并验证其有关性质.1写出图中标有序号
在实验室里小明与同学欲用下图所示装置气密性良好和药品制取常见气体并验证其有关性质
实验室用KClO3和MnO2混合加热制氧气并用排水法收集有以下主要操作步骤:①装药品②加热③检查装置
①②③④⑤⑥
③①②④⑥⑤
③①②④⑤⑥
①③②④⑥⑤
实验室里制取氧气如何检验装置的气密性
下列关于实验室制氧气用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是
先给试管预热，再对着药品加热
先检查制氧装置的气密性，再装药品
先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出
等导管口排出的气泡连续均匀后，再开始收集
实验室里可用高锰酸钾制取氧气主要实验操作步骤有①停止加热②固定试管③将导管从水槽中取出④装药品和放棉
①②③④⑤⑥⑦
⑦⑥⑤④③②①
⑦④②⑤⑥③①
⑦⑥④②⑤①③
实验室用右图装置制氧气时通过推拉注射器的方法检验装置的气密性当缓慢拉活塞时如果装置气密性良好可观察到
注射器内进入液体
瓶内液面上升
长颈漏斗内的液面上升
长颈漏斗下端管口产生气泡
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下列制取和收集气体的方案可以直接采用如图所示装置进行的是
实验室里现有过氧化氢溶液二氧化锰稀硫酸石灰石稀盐酸以及下列仪器1仪器⑦名称.2用上述仪器和药品可以制取二氧化碳需选择的仪器序号是若要检验二氧化碳气体需补充一种溶液这种溶液中溶质的俗称是二氧化碳验满的方法.3再利用上述仪器和药品还可以制取收集方法是反应的化学方程式是基本反应类型.
老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂分别是固体和液体他取少量试剂在试管中混合立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了系列探究1猜想我认为产生的气体能使带火星的木条复燃我能写出此反应的化学方程式我知道它的反应类型是.我想制取比较纯净的该气体发生装置将选取图中的填序号以下同收集装置选取.如果用图中的F.装置收集该气体气体应从端填a或b导入用F.装置收集该气体验满的方法是.2我猜想无色气体还可能是另外一种密度比空气大的气体.实验室制取该气体的反应的化学方程式为.请写出实验室检验该气体的化学反应的化学方程式.
.用双氧水和二氧化锰制氧气的反应方程式为.某同学做了该实验后展开了下列思考与探究1催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢他做了这样一组实验每次均用30mL10%的H.2O.2溶液采用不同量MnO2粉末做催化剂测定各次收集到500mL氧气时所用的时间结果如下其他实验条件均相同实验次序12345678910MnO2粉末用量克0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0所用时间秒17875432222请分析表中数据回答MnO2的用量对反应速率有没有影响呢如果有是怎样影响的呢答.2H.2O.2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢他又做了一组实验每次均取5mL30%的H.2O.2溶液然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验.记录数据如下实验均在20℃室温下进行其他实验条件也均相同实验次序12345678H.2O.2溶液溶质质量分数1%3%5%10%15%20%25%30%MnO2粉末用量克0.20.20.20.20.20.20.20.2收集到540mL气体时所用时间秒6602202058025943反应后液体温度℃2434395665676970请分析表中数据回答H.2O.2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢如果有是怎样影响的呢答.由表中数据还可看出该反应是个反应填放热或吸热.3还有哪些因素可能影响该反应的速率呢请说出你的一个猜想.
实验桌上有两瓶没有标签的无色液体分别是蒸馏水和过氧化氢溶液桌上还有一瓶MnO2粉末可用.如何鉴别出这两种液体请完成下列实验报告实验操作实验现象实验结论及化学方程式一支试管有气泡冒出一支试管无变化结论有气泡冒出的是过氧化氢溶液无变化的是水方程式
实验室制取氧气时如果用排水法集气时当气泡放出时就可以收集当停止反应时如果先熄灭酒精灯再把导管从水槽里撤出造成的后果是如果用向上排空气法收集时如何证明该瓶内的氧气已满如何证明一瓶无色气体是氧气选用B.装置来制取氧气小明是将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中小亮是将过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中为得到平稳的氧气流谁的操作更好选填小明或小亮
写出下列反应的化学方程式并写出基本反应类型1铁丝在氧气中燃烧2氯酸钾和二氧化锰共热3酒精燃烧生成二氧化碳和水
实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集其操作顺序正确的是
化学实验是科学探究的重要手段请根据下列装置图回答问题.1写出仪器名称①②.2实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取较纯净的氧气时应选择的发生和收集装置分别是填字母除过氧化氢溶液外通常还需要的一种药品是其作用是若用高锰酸钾为原料制取氧气应在试管口放一团棉花目的是该反应的化学方程式为.
根据如图的实验常用仪器回答有关问题.1写出图中仪器的名称①②.2实验室常用高锰酸钾制取氧气其反应的化学方程式为..若要收集比较纯净的氧气可选用的发生装置和收集装置是选填字母.小明用上述装置制取氧气时发现试管破裂了原因可能是是.任写一种3若用装置B.制氧气反应通常很剧烈据此提出实验安全注意事项是.a更换部分仪器控制液体的加入速度b用体积小的广口瓶c加热反应物4实验室常B.装置制备二氧化碳的化学方程式为用E.装可以测量生成二氧化碳的体积在水面上放一层植物油的目的是.为测定生成二氧化碳的体积应选用如图装置填编号.
下列有关实验室制取气体的说法错误的是
小李同学在做完给试管里的固体加热实验后发现试管已经破裂请你帮他分析造成试管破裂的可能原因至少写三个原因⑴⑵⑶
请结合图所示实验装置回答有关问题1写出装置中标号仪器的名称ab2写出一个实验室制取氧气的化学方程式该反应属于反应选填化合分解或置换.根据该反应原理可选用图中填标号下同与组装一套制取氧气的装置.3实验室制取二氧化碳的化学方程式为你所组装的上述制取氧气的装置选填能或不能用于实验室制取二氧化碳理由是.
2根据如图的实验常用仪器回答有关问题.1仪器F.的名称是.2若用KMnO4加热制取氧气应选用上述仪器中的填序号其反应的文字表达式为当用铁夹固定好试管后要使试管口略低于试管底部应调节螺旋填K1K2或K3要调节试管与酒精灯相对高度应调节螺旋填K1K2或K3.
在二氧化锰的催化作用下过氧化氢迅速分解生成氧气和水.哪些因素影响着氧化氢分解的速率课外活动小组进行了深入的探究实验用品试管烧杯热水冷水5%的过氧化氢溶液15%的过氧化氢溶液【提出假设】a.过氧化氢溶液浓度对化学反映速率的影响b.温度对化学反映速率的影响【设计实验记录实验现象】探究实验一浓度对化学反应速率的影响实验步骤现象取一支试管加入3～5mL5%的过氧化氢溶液然后加入少量二氧化锰缓慢有少量气泡冒出另取一支试管加入3～5mL15%的过氧化氢溶液然后加入少量二氧化锰迅速有大量气泡冒出1写出在二氧化锰的催化作用下过氧化氢迅速分解的文字表达式过该实验的结论是.探究实验二温度对化学反应速率的影响实验步骤现象取一支试管加入3～5mL15%的过氧化氢溶液然后把试管放入盛有冷水的烧杯中缓慢有少量气泡冒出另取一支试管加入3～5mL15%的过氧化氢溶液然后把试管放入盛有热水的烧杯中迅速有大量气泡冒出2填写上述表格中横线上的数据且该实验的结论是.【反思】除了上述探究中的影响因素外还有因素影响化学反应速率任填一种.[注意若答对下面任意一小题将奖励4分但化学试卷总分不超过60分]针对上面的反思中填写的影响化学反应速率的因素设计实验方案进行验证.3【实验方案】.4查阅资料可知三氧化二铁也能加快过氧化氢的分解反应速率.请你设计实验加以证明写出实验步骤现象及结论.
在医院给病人输氧气时也利用了类似的装置并在装置中盛放约半瓶蒸馏水以下说法中不正确的是
1学校运动会上短跑项目发令枪里的火药成分为KClO3MnO2和红磷当扣动扳机时①撞针撞击火药产生热量使KClO3分解产生O.2②并引燃红磷产生白烟试分别写这两步反应的化学方程式①②其基本反应类型是反应284消毒液可用于灾区防疫其主要成分是次氯酸钠NaClO制取它的化学方程式为2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O.则X.的化学式为求出NaClO中氯元素的化合价
请结合下图所示实验装置回答有关问题1写出上述装置中标号仪器的名称.ab.2写出一个实验室制取氧气的化学方程式根据该反应原理可选择图中填标号下同与组装一套制取氧气的装置.
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后某同学想CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢于是进行了以下探究【猜想】ⅠCuO不是催化剂也不参与反应反应前后质量和化学性质不变ⅡCuO参与反应产生O2反应前后质量和化学性质发生了改变ⅢCuO是反应的催化剂反应前后用天平称量0.2gCuO取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中进行如下实验1填写下表步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论带火星的木条复燃溶液中有气泡放出猜想ⅠⅡ不成立猜想Ⅲ成立2步骤①的目的是3步骤④需用到的实验仪器有铁架台带铁圈漏斗烧杯4过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为
一定质量氯酸钾与一定质量二氧化锰混合加热如图有关图象正确的是
质量相同的两份氯酸钾一份中混有少量MnO2分别同时加热放出氧气的质量与反应时间关系图象正确的是a线是纯氯酸钾曲线b线是混有二氧化锰的氯酸钾曲线
某同学称取一定质量的KMn04放入A.的大试管中将温度控制在250℃加热制取O2请回答以下问题1实验结束时乙同学发现收集到的O2大于理论产量针对这一现象同学们进行了如下探究【提出猜想】猜想Ⅰ反应生成的MnO2分解放出O2猜想Ⅱ反应生成的K2MnO4分解放出O2猜想Ⅲ2【实验验证】同学们分为两组分别进行以下实验①第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间冷却后测得MnO2的质量不变则猜想错误②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论该组同学选择的试验方法是【拓展延伸】实验发现KClO3固体加热到400C.时生成O2的反应速率很慢但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热则KClO3的分解速率大大加快.请说明KMnO4在KClO3的分解反应中并不是作催化剂的理由是
根据如图所示列举的初中常见的装置图回答下列问题1标号为的仪器a的名称是.2实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是所选用的发生装置是填字母检查该装置气密性的方法是.能用C.装置收集氧气的原因是验满的方法是.3写出实验室用B.装置制取氧气的空气中氧气文字表达式属于反应.填化合或分解二氧化锰在该反应中的作用是.
实验室用加热高锰酸钾制取氧气的主要操作有1装药品2检查装置的气密性3固定装置4加热5收集气体6撤酒精灯7从水槽中撤出导气管.正确的操作顺序是
下面是实验室制取氧气的装置图根据装置图回答下列问题1写出装置图中标有①②序号的仪器名称①②2实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字或化学符号表达式是可选用的发生装置是写出装置代号某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响甲设计以下对比试验Ⅰ.将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热Ⅱ.将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热在相同温度下比较两组实验产生O2的快慢.Ⅱ.中x的值为双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2的体积Ⅰ50.0g1%0.1g9mLⅡ50.0g2%0.1g16mLⅢ50.0g4%0.1g31mL本实验中测量O2的装置是填序号.丙用的装置实验结论在相同条件下双氧水分解得快.丙用如图装置进行实验通过比较也能达到实验目的.
请根据下列实验装置图回答问题1写出仪器a的名称.2用A装置制取O2的文字表达式为用排水法收集较纯的O2时若观察到说明气体已收集满.3用B装置制取O2的文字表达式为通常用来检验制得的O2.4如图D是铁丝在氧气中燃烧的改进实验装置.打开分液漏斗活塞通人干燥氧气约10s引燃铁丝下端火柴杆伸入塑料瓶内并对准玻璃管口正上方观察到的现象是铁丝烈燃烧发生反应的文字表达式为该装置改进后的优点是填序号.①氧气无需提前制备和收集操作更方便②塑料瓶代替集气瓶防止集气瓶炸裂更安全③装置集氧气的制取干燥和性质验证于一体实验更优化.
已知2KClO32KCl＋3O2↑如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某变量y随时间的变化趋势纵坐标表示的是
实验室制取氧气有以下步骤①加热药品②停止加热③将导管从水槽中取出④检查装置的气密性⑤将药品装入试管中并把装置安装好⑥收集气体正确的操作顺序为
请根据如图所示实验装置回答问题.1B.装置中仪器①的名称为收集某气体采用D.装置由此推测该气体具有的性质是.2实验室用B.装置制取O.2的化学方程式为.3若收集一瓶氧气供硫粉在氧气中燃烧的实验时使用最好选择C.装置收集理由是集气瓶底部要留少量的.4实验室制取二氧化碳选用的发生装置是A.在加试剂之前应检查装置的.将纯净的二氧化碳气体通入F.装置一段时间后则该装置中会出现的现象是.
下列实验操作的先后顺序不正确的是
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