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它是通过社会互动与社会沟通而形成的 它是随个体心理成长、 人格发展而形成的 人生过程必须经过八个主要发展阶段 个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务 个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
它是通过社会互动与社会沟通而形成的 它是随个体心理成长、人格发展而形成的 人生过程必须经过八个主要发展阶段 个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务 个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
职业生涯决策决定一个人未来事业发展的方向 职业生涯决策是个人适应当代社会必备的能力 职业生涯决策是个人在整个职业生涯中要经常进行的决策 一旦做出决策后,个人应该坚定目标,矢志不渝地努力,不能因外界环境变迁而随意改变调整
职业生涯发展 管理继任规划 职业生涯的动态分析 职业生涯规划
生涯是连续不断、循序渐进而不可逆转的过程,是动态的。 生涯是生活中各种事件的演进方向和历程,统合了人一生中的各种职业和生活角色,表现出个人独特的自我发展形态。 生涯也是人生所有有酬和无酬的职位的综合,除了职位之外还包括与工作有相关的各种角色。 在生涯发展的深度上,一个人在扮演每一个角色时投入的程度是不同的,也是动态的。
立化与发展阶段 职业探索阶段 职业维持阶段 职业衰退阶段
职业生涯管理 职业生涯通道 职业生涯发展阶段 职业生涯锚
生涯是连续不断、循序渐进而不可逆转的过程,是动态的。 生涯是生活中各种事件的演进方向和历程,统合了人一生中的各种职业和生活角色,表现出个人独特的自我发展形态。 生涯也是人生所有有酬和无酬的职位的综合,除了职位之外哈哦包括与工作有相关的各种角色。 在生涯发展的深度上, 一个人在扮演每一个角色是投入的程度丝毫不同的,也是动态的。
职业生涯发展具有阶段性,其过程大致可分为成长、探索、建立、维持、衰退五个阶段 人的个人智力水平、人格特征、家庭地位与经济状况、以及个人的机遇和努力决定各自不同的职业生涯模式 主要通过学校学习和社会实践,评估自己的职业期望,确定职业目标,实现初次就业 职业发展过程具有可塑性,职业发展的过程,是个人适应社会的过程,是个人的理想与现实的一种折衷调和的过程
立业与发展阶段 职业探索阶段 职业维持阶段 职业衰退阶段
就业指导理论的初建时期 重视个体发展的时期 就业指导向生涯辅导的转变时期 职业生涯规划教育的成熟时期