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个体经验符合个体需要的被纳入自我概念 个体经验与自我概念不一致而被忽略 经验和体验被歪曲或被否定，以解决自我概念与个体体验的矛盾 自我概念是个体经验的一部分
个体经验符合个体需要，被纳入自我概念 个体经验与自我概念不一致而被忽略 经验和体验被歪曲或被否定，以解决自我概念与个体体验的矛盾 自我概念成为个体经验的一部分
它是通过社会互动与社会沟通而形成的 它是随个体心理成长、人格发展而形成的 人生过程必须经过八个主要发展阶段 个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务 个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价 自我概念这种心理组织在人出生时就已经存在 自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的 自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的 自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
个体经验符合个体需要 ,被纳入自我概念 个体经验与自我概念不一致而被忽略 经验和体验被歪曲或被否定 ,以解决自我概念与个体经验的矛盾 自我概念成为个体经验的一部分
自我概念的发展分为八个主要发展阶段 自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价 自我概念是随个体心理成长、 人格发展而逐步形成的 自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的 自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观 “自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符 “自我概念”是可以学来的，生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要 处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向
提高个体的心理素质 达到个体人格的升华 重建个体在自我概念与经验之间的和谐 重建个体在自我概念与价格的条件化之间的和谐
提高个体的心理素质 达到个体人格的升华 重建个体在自我概念与经验之间的和谐重建个体在自我概念与价格的条件化之间的和谐
自我概念不受经验影响 经验被忽略 经验被纳入自我概念中 经验被肯定
适应性的自我概念 自我概念与经验之间的和谐 正确的自我认知 合理的认知
角色领悟 自我概念的作用 角色期待 印象管理的需要
“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观等 “自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符 “自我概念”是可以学来的，生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要 处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向
“自我概念”是指个人对自己整体的了解和看法 有积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向 “自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符 在每个人成长过程中，某些对服务对象有重要意义的特殊人士（如父母、师长、亲朋好友或恩人等）对服务对象自我概念的形成往往具有深远的影响 “自我概念”是可以学来的，换言之，生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要
自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价 自我概念这种心理组织在人出生时就已经存在 自我概念是随个体心理成长、 人格发展而逐步形成的 自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的 自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
自我概念的发展分为八个主要发展阶段 自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价 自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的 自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的 自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
它不能通过社会互动与社会沟通而形成积极态度 它不能随个体心理成长、人格发展而形成积极态度 人生过程必须经过八个主要发展阶段心理负担太重 个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务 个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
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