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教育心理学化思想是由德国教育学家赫尔巴特率先提出的。( )

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亚里士多德  夸美纽斯  桑代克  赫尔巴特  裴斯洛齐  
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建立了规范教育学  强调“课堂中心”、“教材中心”、“教师中心”  主张“做中学”  提出了“教学的教育性”原则  

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