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“把一切事物教给一切人的普遍的艺术”是______中阐述的思想。
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中学教育学(省考)《填空》真题及答案
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31把一切事物教给一切人的普遍的艺术是中阐述的思想
《民主主义与教育》
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《大教学论》
提出教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术的教育家是
杜威
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赫尔巴特
提出泛智教育思想探讨把一切事物教给一切人类的全部艺术的教育家是
培根
夸美纽斯
赫尔巴特
赞可夫
旨在阐明把一切事物教给一切人类的全部艺术的经典教育著作是
《教学的艺术》
《大教学论》
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把一切事物教给一切人的普遍的艺术是______中阐述的思想
《民主主义与教育》
《教育诗》
《论共产主义》
《大教学论》
提出泛智教育思想探讨把一切事物教给一切人的全部艺术的教育家是
培根
夸美纽斯
赫尔巴特
赞可夫
提出泛智教育思想.探讨把一切事物教给一切人类的全部艺术的教育家是
培根
夸美纽斯
赫尔巴特
赞科夫
提出泛智教育思想探讨把一切事物教给一切人类的全部艺术的教育家是
培根
夸美纽斯
赫尔巴特
赞科夫
提出泛智教育思想探讨把一切事物教给一切人类的全部艺术的教育家是
培根
夸美纽斯
赫尔巴特
赞可夫
提出把一切事物教给一切人一切儿童都可以教育成人一切男女青年都应该进学校的欧洲近代教育家是
提出教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术的教育家是
夸美纽斯
杜威
赫尔巴特
布鲁纳
下列人物中提出泛智教育思想探讨把一切事物教给一切人类的全部艺术的教育家是.
培根
夸美纽斯
赫尔巴特
赞科夫
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1989年联合国大会通过的儿童权利公约的基本精神是儿童利益最佳原则______尊重儿童观点和意见原则无歧视原则
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家庭学校homeschool是一种
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