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阅读下面的文言文,完成以下小题。 曾巩,字子固,建昌南丰人。生而警敏,读书数百言,脱口辄诵。年十二,试作《六论》,援笔而成,辞甚伟。甫冠,名闻四方。欧阳修见其文,奇之。中嘉祐二年进士第。出通判越...
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高中语文《2016届河北邯郸一中高三下学期研七考试语文试卷》真题及答案
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一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
阅读下面的文言文完成后面小题甘草子柳永秋暮乱洒衰荷颗颗真珠雨雨过月华生冷彻鸳鸯浦池上凭阑愁无侣奈此个
文言文可以学一点但不要太多因为我们是反对写文言文的为什么要反对写文言文呢首先现代人要说现代话其次是文
说现代人的语言
多选些文言文
反对写文言文
用文言文写作
阅读下面文言文完成下列各题本大题共4小题每小题3分共15分20090507
阅读下面的文言文完成下列各题曾子之妻之市其子随之而泣其母曰①女还顾反为女杀彘妻适市来曾子欲捕彘而杀之
阅读文言文材料完成文后各题21.用斜线/给下面文言文中的画线部分断句限6处或曰邪说之害正也宜放而绝之
陶渊明徐儒子曾巩黄庭坚分别被称为
五柳先生
文节先生
东汉高士(南州高士)
南丰先生
山谷先生
北京市海淀区2009年高三下学期期末练习语文本大题共5小题每小题3分共15分阅读下面文言文完成下面试
阅读下面的文言文完成下列各题将下列课文句子译成现代汉语15分每小题3分1天下有道丘不与易也论语·微子
阅读下面文言文完成1-3题庄子与惠子游于濠梁庄子与惠子游于濠梁之上庄子曰倏鱼出游从容是鱼之乐也惠子曰
阅读文言文材料完成21-23题10分附加题21.用斜线/给下面文言文断句限8处8分岭南气候不齐吾尝云
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阅读下面文言文完成以下小题朱碧潭诗序①错通措放置②枉不正直邪恶③世臣即累世勋旧之臣与国同休戚者也朱熹
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
阅读下面的文言文完成后面题目6分同学一首别子固王安石江之南有贤人焉字子固①非今所谓贤人者予慕而友之淮
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1友生曾巩携以示欧阳修修为之延誉2乞不次进用以激奔竞之风
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语①单于怒浑邪王居西方数为汉所破亡数万人以骠骑之兵也②子嬗
阅读下面一段文言文完成后面题目点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也!曰
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阅读下面的文言文完成文后各小题屈原者名平楚之同姓也为楚怀王左徒博闻强志明于治乱娴于辞令入则与王图议国事以出号令出则接遇宾客应对诸侯王甚任之上官大夫与之同列争宠而心害其能怀王使屈原造为宪令屈平属草稿未定上官大夫见而欲夺之屈平不与因谗之曰王使屈平为令众莫不知每一令出平伐其功曰以为‘非我莫能为也’王怒而疏屈平屈平疾王听之不聪也谗谄之蔽明也邪曲之害公也方正之不容也故忧愁幽思而作离骚离骚者犹离忧也夫天者人之始也父母者人之本也人穷则反本故劳苦倦极未尝不呼天也疾痛惨怛未尝不呼父母也屈平正道直行竭忠尽智以事其君谗人间之可谓穷矣信而见疑忠而被谤能无怨乎屈平之作离骚盖自怨生也14.对下列各句中加横线词的解释不正确的一项是A.明于治乱娴于辞令娴熟练B.每一令出平伐其功伐讨伐C.人穷则反本反同返追溯D.谗人间之可谓穷矣间离间15.下列各组句子中加横线的词意义和用法相同的一项是A.为楚怀王左徒父母宗族皆为戮没B.博闻强志明于治乱箕畚运于渤海之尾C.王怒而疏屈平敏而好学不耻下问D.夫天者人之始也楚左尹项伯者项羽季父也16.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.入则与王/图议国事以出号令/出则接遇宾客/应对诸侯王/甚任之B.入则与王/图议国事/以出号令出则接遇宾客/应对诸侯/王甚任之C.入则与王图议国事/以出号令/出则接遇宾客/应对诸侯/王甚任之D.入则与王图议/国事以出号令/出则接遇/宾客应对诸侯/王甚任之17.下列说法不符合文意的一项是A.屈原见闻广博记忆力很强与楚王商议国事应酬诸侯深受楚王的信任B.上官大夫与屈原处于同等的官位但上官大夫因想争得楚王的宠幸而嫉妒屈原的才能C.屈原草拟宪令之后上官大夫就想夺取过来邀功但屈原不给于是上官大夫很生气并从此疏远了屈原D.离骚就是遭到忧愁的意思屈原内心忧愁苦闷所以写下了离骚18.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成为现代汉语1屈平疾王听之不聪也谗谄之蔽明也2信而见疑忠而被谤能无怨乎
文言文阅读侯蒙字元功密州高密人未冠有俊声急义好施或一日挥千金进士及第调宝鸡尉知柏乡县民讼皆决于庭受罚者不怨转运使黄湜shí闻其名将推毂之召诣行台白事蒙以越境不肯往湜怒他日行县阅理文书欲翻致其罪既而无一疵可指始以宾礼见曰君真能吏也率诸使者合荐之西将高永年死于羌帝怒亲书五路将帅刘仲武等十八人姓名敕蒙往秦州逮治至秦仲武等囚服听命蒙晓之曰君辈皆侯伯无庸以狱吏辱君第以实对案未上又拜御史中丞蒙奏言汉武帝杀王恢①不如秦缪公赦孟明子玉缢而晋侯喜孔明亡而蜀国轻今羌杀吾一都护而使十八将繇之而死是自艾其支体也欲身不病得乎帝悟释不问迁刑部尚书改户部比岁郊祭先期告办尚书辄执政至是帝密谕之对曰以财利要君而进非臣所敢一日帝从容问蔡京何如人对曰‘使京能正其心术虽古贤相何以加帝颔首且使密伺京所为京闻而衔之大钱法敝朝廷议改十为三主藏吏来告曰诸府悉辇大钱市物于肆皆疑法当变蒙曰吾府之积若干曰八千缗蒙叱曰安有更革而吾不知!明日制下又尝有凡事蒙独受旨京不知也京侦得之白于帝帝曰侯蒙亦如是邪罢知亳州宋江寇京东蒙上书言江以三十六人横行齐魏官军数万元敢抗者其才必过人今青溪盗起不若赦江使讨方腊以自赎帝曰蒙居外不忘君忠臣也命知东平府未赴而卒年六十八节选自宋史·侯蒙传【注】①王恢伏击匈奴单于察觉而撤军汉武帝大怒曰今不诛恢无以谢天下!②子玉楚成王时为令尹晋楚城濮决战楚军败未遇赦子玉自杀15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.江以三十六人横行/齐魏官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起/不若赦江使讨方腊/以自赎B.江以三十六人横行齐魏/官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起/不若赦江/使讨方腊以自赎C.江以三十六人横行齐魏/官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起不若赦江/使讨方腊/以自赎D.江以三十六人横行/齐魏官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起/不若赦江/使讨方腊以自赎16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.古代男子18岁时举行加冠礼叫作冠即戴上表示已成人的帽子但体犹未壮还比较年少故称弱冠20岁才为成年B.进士及第指科举时代经考试合格后录取成为进士科举殿试时的一甲三名赐进士及第的称号即状元榜眼探花C.郊祭犹郊祀古代于郊外祭祀天地南郊祭天北郊祭地是rú jiāo 礼仪中的主要部分祭对象分为三类天神地衹人鬼D.古人对死的称谓等级森严天子死曰崩诸侯死曰薨大夫死曰卒士曰不禄庶人曰死侯蒙属大夫故死为卒17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.侯蒙精于治理敏于干事侯蒙不肯越境禀报工作转运使黄湜大怒想借审查工作治侯蒙的罪却发现无可指责最后以礼相待B.侯蒙善于劝谏解救大臣皇帝派侯蒙到秦州去责罚五路将帅等18人侯蒙援引典故劝皇帝不要自残肢体皇帝醒悟后不再追究C.侯蒙直言评鉴结怨蔡京皇帝侯蒙评鉴蔡京侯蒙认为蔡京心术不正要不然也是贤相蔡京闻知后心里记恨并报复了侯蒙D.侯蒙忠于国事为君分忧侯蒙认识到大面值的钱币流通有弊病建议改革但又不想引起市场恐慌所以斥责府库主管并安抚他18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1蒙晓之曰君辈皆侯伯无庸以狱吏辱君第以实对2至是帝密谕之对曰以财利要君而进非臣所敢
阅读下面的文言文完成后面小题目侯蒙密州高密人未冠有俊声急义好施或一日挥千金进士及第调宝鸡尉知柏乡县民讼皆决于庭受罚者不怨转运使黄湜闻其名将推毂之召诣行台白事蒙以越境不肯往湜怒他日行县阅理文书欲翻致其罪既而无一疵可指始以宾礼见曰君真能吏也率诸使者合荐之西将高永年死于羌帝怒亲书五路将帅刘仲武等十八人姓名敕蒙往秦州逮治至秦仲武等囚服听命蒙晓之曰君辈皆侯伯无庸以狱吏辱君第以实对案未上又拜御史中丞蒙奏言汉武帝杀王恢①不如秦缪公赦孟明子玉②缢而晋侯喜孔明亡而蜀国轻今羌杀吾一都护而使十八将繇之而死是自艾其支体也欲身不病得乎帝悟释不问迁刑部尚书改户部比岁郊祭先期告办尚书辄执政至是帝密谕之对曰以财利要君而进非臣所敢一日帝从容问蔡京何如人对曰使京能正其心术虽古贤相何以加帝颔首且使密伺京所为京闻而衔之大钱法敝朝廷议改十为三主藏吏来告曰诸府悉辇大钱市物于肆皆疑法当变蒙曰吾府之积若干曰八千缗蒙叱曰安有更革而吾不知!明日制下又尝有几事蒙独受旨京不知也京侦得之白于帝帝曰侯蒙亦如是邪罢知亳州宋江寇京东蒙上书言江以三十六人横行齐魏官军数万无敢抗者其才必过人今青溪盗起不若赦江使讨方腊以自赎帝曰蒙居外不忘君忠臣也命知东平府未赴而卒年六十八选自宋史·侯蒙传有删改【注】①王恢伏击匈奴单于察觉而撤军汉武帝大怒曰今不诛恢无以谢天下!②子玉楚成王时为令尹晋楚城濮决战楚军败未遇赦子玉自杀15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.民讼皆决于庭/受罚者不怨/转运使黄湜闻其名/将推毂之/召诣行台白事蒙/以越境不肯往B.民讼皆决于庭/受罚者不怨/转运使黄湜闻其名/将推毂之/召诣行台白事/蒙以越境不肯往C.民讼皆决/于庭受罚者不怨/转运使黄湜闻其名/将推毂之/召诣行台白事/蒙以越境不肯往D.民讼皆决/于庭受罚者不怨/转运使黄湜闻其名/将推毂之/召诣行台白事蒙/以越境不肯往16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.古代男子20岁时举行加冠礼叫作冠即戴上表示已成人的帽子但体犹未壮还比较年少故称弱冠B.宾礼用于朝聘会同是天子款待来朝会的四方诸侯和诸侯派遣使臣向周王问安的礼节仪式C.郊祭犹郊祀古代于郊外祭祀天地南郊祭天北郊祭地是rú jiāo 礼仪中的主要部分祭祀对象分为三类天神地祇人鬼D.户部中国古代官署名是掌管仪制祠祭的机关六部之一长官为户部尚书曾称地官大司徒计相大司农等17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.侯蒙精于治理敏于干事侯蒙不肯越境禀报工作转运使黄湜大怒想借审查工作治侯蒙的罪却发现无可指责最后以礼相待B.侯蒙忠于国事为君分忧侯蒙认识到大面值的钱币流通有弊病建议改革但又不想引起市场恐慌所以斥责府库主管并安抚他C.侯蒙直言评鉴结怨蔡京皇帝叫侯蒙评鉴蔡京侯蒙认为蔡京心术不正蔡京闻知后心里记恨侯蒙后来找到机会报复了侯蒙D.侯蒙善于劝谏解救大臣皇帝派侯蒙到秦州去责罚五路将帅等十八人侯蒙援引典故劝皇帝不要自残肢体皇帝醒悟后不再追究18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1蒙晓之曰君辈皆侯伯无庸以狱吏辱君第以实对2比岁郊祭先期告办尚书辄执政至是帝密谕之
文言文阅读侯蒙字元功密州高密人未冠有俊声急义好施或一日挥千金进士及第调宝鸡尉知柏乡县民讼皆决于庭受罚者不怨转运使黄湜shí闻其名将推毂之召诣行台白事蒙以越境不肯往湜怒他日行县阅理文书欲翻致其罪既而无一疵可指始以宾礼见曰君真能吏也率诸使者合荐之西将高永年死于羌帝怒亲书五路将帅刘仲武等十八人姓名敕蒙往秦州逮治至秦仲武等囚服听命蒙晓之曰君辈皆侯伯无庸以狱吏辱君第以实对案未上又拜御史中丞蒙奏言汉武帝杀王恢①不如秦缪公赦孟明子玉②缢而晋侯喜孔明亡而蜀国轻今羌杀吾一都护而使十八将繇之而死是自艾其支体也欲身不病得乎帝悟释不问迁刑部尚书改户部比岁郊祭先期告办尚书辄执政至是帝密谕之对曰以财利要君而进非臣所敢一日帝从容问蔡京何如人对曰‘使京能正其心术虽古贤相何以加帝颔首且使密伺京所为京闻而衔之大钱法敝朝廷议改十为三主藏吏来告曰诸府悉辇大钱市物于肆皆疑法当变蒙曰吾府之积若干曰八千缗蒙叱曰安有更革而吾不知!明日制下又尝有凡事蒙独受旨京不知也京侦得之白于帝帝曰侯蒙亦如是邪罢知亳州宋江寇京东蒙上书言江以三十六人横行齐魏官军数万元敢抗者其才必过人今青溪盗起不若赦江使讨方腊以自赎帝曰蒙居外不忘君忠臣也命知东平府未赴而卒年六十八节选自宋史•侯蒙传【注】①王恢伏击匈奴单于察觉而撤军汉武帝大怒曰今不诛恢无以谢天下!②子玉楚成王时为令尹晋楚城濮决战楚军败未遇赦子玉自杀15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.江以三十六人横行/齐魏官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起/不若赦江使讨方腊/以自赎B.江以三十六人横行齐魏/官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起/不若赦江/使讨方腊以自赎C.江以三十六人横行齐魏/官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起不若赦江/使讨方腊/以自赎D.江以三十六人横行/齐魏官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起/不若赦江/使讨方腊以自赎16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.古代男子18岁时举行加冠礼叫作冠即戴上表示已成人的帽子但体犹未壮还比较年少故称弱冠20岁才为成年B.进士及第指科举时代经考试合格后录取成为进士科举殿试时的一甲三名赐进士及第的称号即状元榜眼探花C.郊祭犹郊祀古代于郊外祭祀天地南郊祭天北郊祭地是rú jiāo 礼仪中的主要部分祭对象分为三类天神地衹人鬼D.古人对死的称谓等级森严天子死曰崩诸侯死曰薨大夫死曰卒士曰不禄庶人曰死侯蒙属大夫故死为卒17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.侯蒙精于治理敏于干事侯蒙不肯越境禀报工作转运使黄湜大怒想借审查工作治侯蒙的罪却发现无可指责最后以礼相待B.侯蒙善于劝谏解救大臣皇帝派侯蒙到秦州去责罚五路将帅等18人侯蒙援引典故劝皇帝不要自残肢体皇帝醒悟后不再追究C.侯蒙直言评鉴结怨蔡京皇帝侯蒙评鉴蔡京侯蒙认为蔡京心术不正要不然也是贤相蔡京闻知后心里记恨并报复了侯蒙D.侯蒙忠于国事为君分忧侯蒙认识到大面值的钱币流通有弊病建议改革但又不想引起市场恐慌所以斥责府库主管并安抚他18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1蒙晓之曰君辈皆侯伯无庸以狱吏辱君第以实对2至是帝密谕之对曰以财利要君而进非臣所敢
阅读下面文言文完成文后各题①李士谦字子约赵郡平棘人也髫龀丧父事母以孝闻年十二魏广平王赞辟开府参军事后丁母忧居丧骨立赵郡王睿举德行称疾不就和士开亦重其名将讽朝廷擢为国子祭酒士谦知而固辞得免②李氏宗党豪盛每至春秋二社必高会极欢无不沉醉喧乱尝集士谦所盛馔盈前而先为设黍谓群从曰孔子称黍为五谷之长荀卿亦云食先黍稷古人所尚容可违乎少长肃然退而相谓曰既见君子方觉吾徒之不德也士谦家富于财躬处节俭每以振施为务州里有丧事不办者士谦辄奔走赴之随乏供济有兄弟分财不均至相阋讼士谦闻而出财补其少者令与多者相埒兄弟愧惧更相推让卒为善士有牛犯其田者士谦牵置凉处饲之过于本主望见盗刈其禾黍者默而避之其家僮尝执盗粟者士谦慰谕之曰穷困所致义无相责遽令放之③其后出粟数千石以贷乡人值年谷不登债家无以偿皆来致谢士谦曰吾家余粟本图振赡岂求利哉!于是悉召债家为设酒食对之燔契曰债了矣幸勿为念也各令罢去明年大熟债家争来偿谦谦拒之一无所受他年又大饥多有死者士谦罄竭家资为之糜粥赖以全活者将万计收埋骸骨所见无遗至春又出粮种分给贫乏赵郡农民德之抚其子孙曰此乃李参军遗惠也或谓士谦曰子多阴德士谦曰所谓阴德者何犹耳鸣己独闻之人无知者今吾所作吾子皆知何阴德之有!④开皇八年终于家时年六十六赵郡士女闻之莫不流涕曰我曹不死而令李参军死乎!会葬者万余人乡人条其行状诣尚书省请先生之谥事寝不行遂相与树碑于墓选自隋书•隐逸传11.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.将讽朝廷讽劝说B.方觉吾徒之不德也德道德高尚C.士谦罄竭家资罄尽D.会葬者万余人会恰好12.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.有兄弟分财不均/至相阋/讼士谦/闻而出财补/其少者/令与多者相埒/兄弟愧/惧更相推/让卒为善士B.有兄弟分财不均/至相阋讼/士谦闻而出财/补其少者/令与多者相埒/兄弟愧惧/更相推让/卒为善士C.有兄弟分财不均至/相阋讼/士谦闻而出财补/其少者/令与多者相埒/兄弟愧/惧更相推/让卒为善士D.有兄弟分财不均至/相阋讼士谦/闻而出财/补其少者/令与多者相埒/兄弟愧惧/更相推让/卒为善士13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李士谦侍奉母亲以孝闻名后来母亲去世服丧时消瘦得只剩下一副骨架后来赵郡王睿以德行举荐他他借口有病而不接受B.李士谦遵循孔子荀子重黍稷的习俗每逢社日先摆上黍米饭前来聚会的亲朋从士谦身上看到了君子的德行自愧不如C.李士谦虽家境殷实但厉行节俭在乡里扶危救困甚至对待有过失的人他也极尽体恤之心D.李士谦为人处世多积阴德他把阴德比作耳鸣意思是阴德只能心知不足为外人道也这反映了他高尚的道德风范14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语⑴其家僮尝执盗粟者士谦慰谕之曰穷困所致义无相责遽令放之⑵乡人条其行状诣尚书省请先生之谥事寝不行遂相与树碑于墓
阅读下面的文言文完成下题赵煚①字贤通天水西人也父仲懿尚书左丞煚少孤养母至孝年十四有人盗伐其父墓中树者煚对之号恸因执送官见魏右仆射周惠达长揖不拜自述孤苦涕泗交集惠达为之陨涕叹息者久之及长深沉有器局略涉书史周太祖引为相府参军事寻从破洛阳及太祖班师煚请留抚纳亡叛太祖从之闵帝受禅迁陕州刺史蛮酋向天王聚众作乱以兵攻信陵秭归煚勒所部五百人出其不意袭击破之二郡获全时周人于江南岸置安蜀城以御陈属霖雨数旬城颓者百余步蛮酋郑南乡叛引陈将吴明彻欲掩安蜀议者皆观煚益修守御煚曰不然吾自有以安之乃遣使说诱江外生蛮向武阳令乘虚掩袭所居获南乡父母妻子南乡闻之其党各散陈兵遂退明年吴明彻屡为寇患煚勒兵御之前后十六战每挫其锋以功授开府仪同三司迁荆州总管长史煚与宗伯斛斯徵素不协徵后出为齐州刺史坐事下狱自知罪重遂逾狱而走帝大怒购之甚急煚上密奏曰徵自以负罪深重惧死遁逃若不北窜匈奴则南投吴越徵虽愚陋久历清显奔彼敌国无益圣朝今者炎旱为灾可因兹大赦帝从之徵赖而获免煚卒不言高祖为丞相加上开府复拜天官都司会俄迁大宗伯及践阼煚进位大将军赐爵金城郡公朝廷以煚晓习故事征拜尚书右仆射视事未几以忤旨出为陕州刺史俄转冀州刺史甚有威德煚尝有疾百姓奔驰争为祈祷其得民情如此冀州谷薄市井多奸诈煚为铜斗铁尺置之于肆百姓便之上闻而嘉焉颁告天下以为常法尝有人盗煚田中蒿者为吏所执煚曰此乃刺史不能宣风化彼何罪也慰谕而遣之令人载蒿一车以赐盗者盗者愧恧②过于重刑其以德化民皆此类也上幸洛阳煚来朝上劳之曰冀州大藩民用殷实卿之为政深副朕怀开皇十九年卒时年六十八选自隋书·赵煚传有删改【注】①煚音jiǒng②恧音nǜ惭愧10.对下列句子中的加点词的解释不正确的一项是A.属霖雨数旬属连续B.煚与宗伯斛斯徵素不协协和睦C.以忤旨出为陕州刺史忤违逆D.卿之为政深副朕怀副符合11.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一项是A.令乘虚掩袭所居若属皆且为所虏B.遂逾狱而走人非生而知之者C.置之于肆百姓便之内惑于郑袖外欺于张仪D.上闻而嘉焉积水成渊蛟龙生焉12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.尝有人盗煚田中蒿者∕为吏所执∕煚曰此乃刺史不能∕宣风化彼∕何罪也∕慰谕而遣之令∕人载蒿一车以赐盗者B.尝有人盗煚田中∕蒿者为吏所执∕煚曰∕此乃刺史不能宣风化∕彼何罪也∕慰谕而遣之令∕人载蒿一车以赐盗者C.尝有人盗煚田中∕蒿者为吏所执∕煚曰此乃刺史∕不能宣风化∕彼何罪也∕慰谕而遣之∕令人载蒿一车以赐盗者D.尝有人盗煚田中蒿者∕为吏所执∕煚曰∕此乃刺史不能宣风化∕彼何罪也∕慰谕而遣之∕令人载蒿一车以赐盗者13.下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是A.赵煚很有孝心父亲去世后他对母亲十分孝顺有人偷砍他父亲墓地中的树他对着墓地大声恸哭并抓住偷树的人送交官府B.赵煚作战有勇有谋在平定蛮酋郑南乡叛乱时巧用计谋让别人抓获了郑南乡的父母妻子化解了安蜀城的危机C.赵煚做人厚道不计私怨斛斯徵犯罪后越狱逃跑被追捕时赵煚为他开脱想借此化解自己和斛斯徵的嫌隙D.赵煚为政威德并施深得百姓的爱戴他患病时百姓奔走相告纷纷为他祈祷祝他早日康复14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1寻从破洛阳及太祖班师煚请留抚纳亡叛太祖从之2徵自以负罪深重惧死遁逃若不北窜匈奴则南投吴越
阅读下面的文言文完成以下小题张养浩字希孟济南人幼有行义尝出遇人有遗楮币①于途者其人已去追而还之方十岁读书不辍父母忧其过勤而止之养浩昼则默诵夜则闭户张灯窃读山东按察使焦遂闻之荐为东平学正游京师献书于平章②不忽木大奇之辟为礼部令史乃荐入御史台一日病不忽木亲至其家问疾四顾壁立叹曰此真台掾也及为丞相椽选授堂邑县尹人言官舍不利居无免者竟居之首毁淫祠③三十余所罢旧盗之朔望参者曰彼皆良民饥寒所迫不得已而为盗耳既加之以刑犹以盗目之是绝其自新之路也众盗感泣互相戒曰毋负张公有李虎者尝杀人其党暴戾为害民不堪命旧尹莫敢诘问养浩至尽置诸法民甚快之去官十年犹为立碑颂德天历二年关中大旱饥民相食特拜陕西行台中丞既闻命即散其家之所有与乡里贫乏者登车就道遇饿者则赈之死者则葬之道经华山祷雨于岳祠泣拜不能起天忽阴翳一雨二日及到官复祷于社坛大雨如注水三尺乃止禾黍自生秦人大喜时斗米直十三缗民持钞出籴稍昏即不用诣库换易则豪猾党蔽易十与五累日不可得民大困乃检库中未毁昏钞文可验者得一千八十五万五千余缗悉以印记其背又刻十贯伍贯为券给散贫乏命米商视印记出粜诣库验数以易之于是吏弊不敢行又率富民出粟因上章请行纳粟补官之令闻民间有杀子以奉母者为之大恸出私钱以济之到官四月未尝家居止宿公署夜则祷于天昼则出赈饥民终日无少怠每一念至即抚膺痛苦遂得痰不起卒年六十关中之人哀之如失父母元史·列传六十二·张养浩传【注】①楮chǔ币元代发行的一种纸币②平章元代官职职权类似宰相③淫祠在正神谷神土神等以外滥设的神祠如供奉狐仙蛇妖等的祠堂10.对下列文化常识的解释不正确的一项是A.辟为礼部令史辟指召见并授予官职B.迁比辟广泛指调动官职包括升级降级平级转调三种情况为易于区分人们常在迁字的前面或后面加一个字升级叫迁升迁授降级叫迁削迁谪右迁平级转调叫转迁迁官迁调离职后调复原职叫迁复C.社坛社—古代指土地神和祭祀土地神的地方日子以及祭礼坛—古代举行祭祀誓师等大典用的土和石筑的高台社坛—古代祭祀土神之坛D.掾原为佐助的意思后为副官佐或官署属员的通称11.下列全部表现张养浩为官能为民着想的一组是①遇人有遗楮币于途者其人已去追而还之②人言官舍不利居无免者竟居之③彼皆良民饥寒所迫不得已而为盗耳④去官十年犹为立碑颂德⑤悉以印记其背又刻十贯伍贯为券给散贫乏⑥夜则祷于天昼则出赈饥民终日无少怠A.②④⑤B.①③④C.③⑤⑥D.①②⑥12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张养浩从小就讲道义不忽木来看望他他和家人恭敬地迎接做县尹时官舍不好也不计较对做过盗贼的人和李虎这样的暴戾之人都能用宽容去感化他们B.张养浩把钱财看得很淡做御史台时两袖清风调任陕西时把家里的所有东西都送给了乡里贫困的人还常拿自己的钱赈济百姓C.张养浩往陕西赴任的途中到华山祷雨结果一雨二日到官后又求雨结果大雨如注这些事虽带有迷信色彩但可见他心里装着老百姓D.张养浩为官清廉心系百姓也赢得了老百姓的拥戴他调离堂邑十年之后当地群众仍为他竖碑颂德他去世以后百姓悲哀得如失去父母13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语彼皆良民饥寒所迫不得已而为盗耳既加之以刑犹以盗目之是绝其自新之路也
阅读下面文言文阅读回答小题刘宠字祖荣东莱牟平人齐悼惠王之后也悼惠王子孝王将闾将闾少子封牟平侯子孙家焉父丕博学号为通儒宠少受父业以明经举孝廉除东平陵令以仁惠为吏民所爱母疾弃官去百姓将送塞道车不得进乃轻服遁归后四迁为豫章太守又三年迁拜会稽太守山民愿朴乃有白首不入市井者颇为官吏所扰宠简除烦苛禁察非法郡中大化征为将作大匠山阴县有五六老叟龙眉皓发自若邪山谷间出人赍百钱以送宠宠劳之曰父老何自苦对曰山谷鄙生未尝识郡朝他守时吏发求民间至夜不绝或狗吠竟夕民不得安自明府下车以来狗不夜吠民不见吏年老遭值圣明今闻当见弃去故自扶奉送宠曰吾政何能及公言邪勤苦父老!为人选一大钱受之转为宗正大鸿胪延熹四年代黄琼为司空以阴雾愆阳免顷之拜将作大匠复为宗正建宁元年代王畅为司空频迁司徒太尉二年以日食策①免归乡里宠前后历宰二郡累登卿相而清约省素家无货积尝出京师欲息亭舍亭吏止之曰整顿洒扫以待刘公不可得止宠无言而去时人称其长者以老病卒于家后汉书•刘宠传注①策古时用于计算的小筹常用于卜卦15.对下列句子中加横线字的解释不正确的一项是A.而清约省素省检查B.年老遭值圣明值遇到C.以明经举孝廉除东平陵令除授予官职D.乃轻服遁归遁悄悄地走16.下列各组句子中加横线词的意义和用法不相同的一组是A.子孙家焉积土成山风雨兴焉B.整顿洒扫以待刘公作师说以贻之C.齐悼惠王之后也子孙帝王万世之业D.以老病卒于家不拘于时学于余17.以下六句话分别编为四组符合刘宠受民拥戴或严于自律的一组是①百姓将送塞道车不得进乃轻服遁归②乃有白首不入市井者颇为官吏所扰③年老遭值圣明今闻当见弃去故自扶奉送④宠简除烦苛禁察非法⑤顷之拜将作大匠复为宗正⑥而清约省素家无货积A.①②⑤B.①③⑥C.②④⑤D.③④⑥18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.刘宠是齐悼惠王的后代父亲刘丕是一个很有学问的大儒刘宠年轻时跟随父亲学习因精通经学被举为孝廉后授东平陵县令因仁爱惠民受吏民爱戴B.刘宠任会稽太守时去除烦琐的规章制度禁官扰民郡中秩序井然深受老百姓欢迎爱戴为表达感激之情山阴县有五六个眉毛头发都花白了的老翁送钱给他盛情难却刘宠在各人的钱中挑了一枚大的接受了C.刘宠治吏有道爱民有方政绩突出百姓拥护却因天气阴气超过了阳气和测算日食有误先后两次被免官回到家乡后因郁郁不得志而病逝家中D.刘宠前后连任二郡太守多次任卿相要官但清廉朴素家里没有多少资财他曾经从京师外出想在亭舍休息亭吏不认识他而把他拒之门外刘宠没有说话就走了时人称他为长者19.将下列句子翻译成现代汉语1山民愿朴乃有白首不入市井者颇为官吏所扰2吾政何能及公言邪勤苦父老!
阅读下面的文言文完成文后小题范滂字孟博汝南征羌人也少厉清节为州里所服举孝廉光禄四行时冀州饥荒盗贼群起乃以滂为清诏使案察之滂登车揽辔慨然有澄清天下之志及至州境守令自知臧污望风解印绶去迁光禄勋主事时陈蕃为光禄勋滂执公仪诣蕃蕃不止之滂怀恨投版弃官而去郭林宗闻而让蕃曰若范孟博者岂宜以公礼格之今成其去就之名得无自取不优之议也蕃乃谢焉复为太尉黄琼所辟后诏三府掾属举谣言滂奏刺史二千石权豪之党二十余人太守宗资先闻其名请署功曹委任政事滂在职严整疾恶其有行违孝悌不轨仁义者皆扫迹斥逐不与共朝滂外甥西平李颂公族子孙而为乡曲所弃中常侍唐衡以颂请资资用为吏滂以非其人寝而不召资迁怒捶书佐朱零零仰曰范滂清裁犹以利刃齿腐朽今日宁受笞死而滂不可违资乃止后牢修诬言钩党滂坐系黄门北寺狱滂后事释南归始发京师汝南南阳士大夫迎之者车数千辆同囚乡人殷陶黄穆亦免俱归并卫侍于旁应对宾客滂顾谓陶等曰今子相随是重吾祸也遂遁还乡里建宁二年遂大诛党人诏下急捕滂等督邮吴导至县抱诏书闭传舍伏床而泣滂闻之曰必为我也即自诣狱县令郭揖大惊出解印绶引与俱亡曰天下大矣子何为在此滂曰滂死则祸塞何敢以罪累君又令老母流离乎!其母就与之诀滂白母曰仲博孝敬足以供养滂从龙舒君①归黄泉存亡各得其所惟大人割不可忍之恩勿增感戚再拜而辞行路闻之莫不流涕时年三十三节选自后汉书有改动注①龙舒君范滂之父范显曾为龙舒侯相时已故龙舒汉代侯国名15.下列各项中对文中划波浪线处断句正确的一项是A.建宁二年遂/大诛党人诏下/急捕滂等/督邮吴道至/县抱诏书/闭传舍/伏床而泣B.建宁二年/遂大诛党人/诏下急捕/滂等督邮吴道至县/抱诏书闭传舍/伏床而泣C.建宁二年/遂大诛党人/诏下/急捕滂等/督邮吴道至县/抱诏书/闭传舍/伏床而泣D.建宁二年遂/大诛党人诏下/急捕滂/等督邮吴道至/县抱诏书/闭传舍/伏床而泣16.下列各项中对文中加横线词语相关内容的解释不正确的一项是A.孟博古代男子出生时父母为其取名与字女子则在许嫁时取字孟博即为范滂之字后文出现的仲博亦为字按文意推理仲博当为范滂兄长B.孝廉孝廉为汉武帝时设立的察举考试孝廉有孝顺亲长廉能正直之意后来孝廉这个称谓也变成明清时期对举人的雅称C.印绶印信和系印信的丝带古人印信上系有丝带佩带在身借指官爵D.二千石石为古代粮食重量单位汉代郡守俸禄为两千石因此二千石亦指获此俸禄的相应官职汉代三公亦称万石17.下列各项中对原文内容的理解正确的一项是A.范滂小时候就颇受州中民众推崇曾在冀州饥荒时以清诏使身份巡查他到职竟让当地太守及县令闻风而逃B.范滂任光禄勋主事时曾拜访陈蕃陈蕃并不因范滂声名而作谦让而是坦然接受后在郭林宗开导下醒悟并对郭林宗表示了感谢C.范滂外甥李颂被乡人误解在唐衡推荐下宗资欲任用他范滂认为唐衡品行不端不值得信任于是未执行宗资任命D.建宁二年时范滂被下诏逮捕他为人考虑自行投狱甘愿受戮县令闻讯很是吃惊当即舍弃官职和他一起受死18.将文中画线的句子翻译成现代汉语1若范孟博者岂宜以公礼格之今成其去就之名得无自取不优之议也2滂曰滂死则祸塞何敢以罪累君又令老母流离乎!其母就与之诀
阅读下面的文言文完成文后各题刘仁轨字正则汴州尉氏人少贫贱好学值乱不能安业每动止画地书空寓所习卒以通博闻武德初河南道安抚大使任瑰上疏有所论奏仁轨见其稿为窜定数言瑰惊异赤牒①补息州参军转陈仓尉部人折冲都尉鲁宁者豪纵犯法县莫敢屈仁轨约不再犯而宁暴横自如仁轨杖杀之州以闻太宗日尉而杀吾折冲可乎召诘让仁轨对日宁辱臣臣故杀之帝以为刚正更擢成阳丞贞观十四年校猎同州时秋敛未讫仁轨谏日今兹澍泽沾足百谷炽茂收才十二常日赘调已有所妨又供猎事缮桥治道役虽简省犹不损数万一少延一旬使场圃毕劳陛下六飞徐驱公私交泰玺书褒纳拜新安令累迁给事中为李义府所恶出为青州刺史成亨五年为鸡林道大总管东伐新罗仁轨率兵绝瓠芦河攻大镇七重城破之进爵公为子及兄子授上柱国者三人州党荣之号所居为乐城乡三柱里永隆二年加太子少傅数乞骸骨听解左仆射武后临朝复拜左仆射上疏辞疾因陈吕后禄产祸败事以规后后遣武承嗣赍玺书慰勉改丈昌左相同凤阁鸾台三品卒年八十五诏百官赴哭册赠开府仪同三司并州大都督陪葬乾陵仁轨虽贵显不自矜踞接旧故如布衣时尝为御史袁异式所劾慢辱之胁使引决及拜大司宪异式尚在台不自安因醉以情自解仁轨持觞日所不与公者有如此觞后既执政荐为司元大夫然宦由州县至宰辅善致声誉得吏下欢心节选自新唐书·刘仁轨传注①赤牒唐代临时授官的一种文书10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.仁轨率兵绝瓠芦河/攻大镇七重/城破之/进爵为公/子及兄子授上柱国者/三人州党荣之号/所居为乐城乡三柱里/B.仁轨率兵绝瓠芦河/攻大镇七重城/破之/进爵为公/子及兄子授上柱国者三人/州党荣之/号所居为乐城乡三柱里/C.仁轨率兵绝瓠芦河/攻大镇七重/城破之/进爵为公子及兄子/授上柱国者三人/州党荣之号/所居为乐城乡三柱里/D.仁轨率兵绝瓠芦河/攻大镇七重城/破之/进爵为公子及兄子/授上柱国者/三人州党荣之/号所居为乐城乡三柱里/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.贞观是唐朝太宗皇帝李世民的年号年号是我国封建王朝帝王用来纪年的一种名称B.陛下原来指站在宫廷台阶下的侍者后来成为与帝王面对面应对时对帝王的敬称C.迁是表示中国古代官吏调动升贬的常用词语一般情况下用左迁来表示升官D.乞骸骨指古代官员自请退职意为请求使骸骨归葬故乡类似的词语还有致仕12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.刘仁轨自幼好学才华出众每当空闲之时他用手指在空中和地上写写画画终成饱学之士后来以其才华受到任瑰的青睐被任命为息州参军B.刘仁轨不畏强暴刚毅正直在任陈仓县尉时警告凶暴蛮横的折冲都尉鲁宁鲁宁没收敛就用刑杖将其打死唐太宗得知此事后当即表示认可C.刘仁轨体恤百姓直言劝谏秋收还没结束太宗想要到同州打猎刘仁轨认为这时即使节省征用劳役也会对秋收造成妨害建议秋收后再出行D.刘仁轨谦恭待人不计前嫌他虽位极人臣但接待亲朋故旧仍如从前对于曾经得罪自己的下级袁异式表示不计私仇后来还推荐他任司元大夫
阅读下面的文言文完成后面题目李疑者居通济门外闾巷子弟执业造其家得粟以自给故贫甚然独好周人急金华范景淳吏吏部得疾无他子弟人殆之不肯舍杖踵疑门告曰我不幸被疾人莫舍我闻君义甚高愿假榻疑许诺延就坐汛室具床褥炉灶居之征医师视脉躬为煮糜炼药旦暮执手问所苦既而疾滋甚不能起溲矢污衾席臭秽不可近疑日为刮摩浣涤不少见颜面景淳流涕曰我累君矣恐不复生无以报厚德囊有黄白金四十余两在故旅邸原自取之疑曰患难相恤人理宜尔何以报为!景淳曰君脱不取我死恐为他人得何益?疑遂求其里人偕往携而归在见好就收囊籍其数而封识之数日景淳竟死疑出私财买棺殡于城南聚宝山举所封囊寄其里人家往书召其二子至及二子至取囊按籍而还之二子以米馈却弗受反赆以货遣归平阳耿子廉械逮至京师其妻孕将育众拒门不纳妻卧草中以号疑问故归谓妇曰人孰无缓解安能以室庐自随哉!且人命至重倘育而为风露所感则母子俱死吾宁舍之而受祸何忍死其母子俾妇邀以归产一男子疑命妇事之如疑事景淳踰月始辞支去不取其报人用是多疑名士大夫咸喜与疑交见疑者皆曰善士善士!疑读数为文亦可观尝以儒举辞不就然其行最著太史氏曰吾与疑往来识其为人非有奇伟壮烈之姿也而其所为事乃有古义勇风语曰举世混浊清士乃见吾伤流俗之嗜利也传其事以劝焉取材于宋濂文宪集.李疑传[注]①执业指捧书求其犹言受业②汛室汛洒水汛室指打扫房间10.加横线的词解释不正确的一项是A.俾妇邀以归俾仆人B.景淳竟死竟最终C.反赆以货遣归赆赠送D.人用是多疑名多称赞11.下列句子中加横线的字意义和用法不相同的一项是A.恐为他人得吾属今为之虏矣B.籍其数而封识之君子博学而日参省乎己C.二子以半馈愿以十五城请易璧D.传其事以劝焉去今之墓而葬焉12.下列的理解和分析不符合文章的一项是A.李疑教书为业生活清贫却深明大义急人之急却不取回报B.范景淳深受感动并且感恩图报一定要把自己的钱财送给恩人C.李疑不顾自己可能受祸坚持照顾一位孕妇但此人却不知感恩D.文章作者有感于世俗的唯利是图鼓励人们向善因此写了本文13.用/给文阅读材料中划浪线的文字断句吾与疑往来识其为人非有奇伟壮烈之姿也而其所为事乃有古义勇风语曰举世混浊清士乃见14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1杖踵疑门告曰我不幸被疾人莫舍我闻君义甚高愿假榻2疑曰患难相恤人理宜尔何以报为!
阅读下面的文言文完成后面各题陈子昂字伯玉梓州射洪人文明初举进士时高宗崩于东都将迁梓宫长安于是关中无岁子昂盛言东都胜垲亦可营山陵武后奇其才召见金华殿子昂貌柔野少威仪而占对慷慨擢麟台正字拱初诏问群臣调元气当以何道子昂因是劝后兴明堂太学即上言臣愿陛下为唐恢万世之业相国南郊建明堂乃月孟春躬藉田亲蚕以劝农桑养三老五更以教孝悌明讼恤狱以息淫刑修文德以止干戈察孝廉以除贪吏又言‘君子三年不为礼礼必坏三年不为乐乐必崩’奈何为天下而轻礼乐哉愿引胄子使归太学国家之大务不可废已后召见赐笔札中书省令条上利害子昂对三事其一言昔尧舜不下席而化天下盖黜陟幽明陛下知难得人则不如少出使其二言国家兴衰在县令也今吏部调县令如补一尉但计资考不求贤良故庸人皆任县令教化之陵迟顾不甚哉!其三言宜脩文德去刑罚劝农桑以息疲民蛮夷知中国有圣王必累译至矣于时吐蕃九姓叛子昂上疏曰盗兴则安北不全甘凉以往跷以待陷后为边患祸未可量此国家大机不可失也其后吐蕃果入寇终后世为边患最甚后复召见使论为政之要适时不便者毋援上古角空言子昂乃奏八科一措刑二官人三知贤四去疑五招谏六劝赏七息兵八安宗子俄迁右卫胄曹参军虽数召见问政事论亦详切顾奏闻辄罢圣历初以父老表解官归侍诏以官供养会父丧庐冢次每哀恸闻者为涕县令段简贪暴闻其富欲害子昂家人纳钱二十万缗简薄其赂捕送狱中子昂之见捕自筮卦成惊曰天命不佑吾殆死乎!果死狱中年四十三唐兴文章承徐庾余风天下祖尚子昂始变雅正所论著当世以为法大历中东川节度使李叔明为立旌德碑于梓州而学堂至今犹存节选自新唐书·陈子昂传有改动15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.子昂貌柔/野少威仪/而占对慷慨/擢麟台/正字拱初/诏问群臣/调元气当以何道/子昂因是劝/后兴明堂/大学/B.子昂貌柔野/少威仪/而占对慷慨/擢麟台正字/拱初/诏问群臣/调元气当以何道/子昂因是劝/后兴明堂大学/C.子昂貌柔/野少威仪/而占对慷慨/擢麟台/正字拱初/诏问群臣/调元气当以何道/子昂因是劝后兴明堂大学/D.子昂貌柔野/少威仪/而占对慷慨/擢麟台正字/拱初/诏问群臣/调元气当以何道/子昂因是劝后兴明堂/大学/16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.山陵都具有高大雄伟永久之义君主之墓被喻为山陵天子去世被称为山陵崩而诸侯死曰薨大夫死曰不禄B.三老五更为乡官之名由年老致仕而有经验之乡间耆老担任掌管教化天子以父兄之礼养之皇帝向三老五更示敬时行跪拜之礼C.蛮夷是我国古代对华夏民族以外的其他民族的泛称包括南蛮和东夷近代魏源提出师夷长技以制夷其中的夷则是指西洋人D.表是古代的一种文体是臣子写给皇帝的书信奏章出师表陈情表都是这种文体表还可做动词是以表上奏的意思17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的—项是A.陈子昂生性耿介直言敢谏唐高宗病逝于洛阳武后执掌朝政将迁梓宫归葬长安子昂闻后上书极力陈说洛阳可建山陵武后看后叹其才授予他官职B.陈子昂心怀苍生体恤百姓提出少派使臣劳乏百姓多派贤良担任县令让百姓休养生息武后也多次召见他询问政事言辞详尽急切最终总是付诸实践C.陈子昂对天下有忧患意识对边防颇有远见他提出必须保全安北府否则其日后成为边患灾祸不堪设想后来吐蕃果然入侵成为后世最严重的边患D.陈子昂引领初唐一代文风他提倡文辞质朴内容充实的风雅正道其论著成为时人创作的法则后人也给了他很高的评价立旌德碑建学堂纪念他18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1养三老五更以教孝悌明讼恤狱以息淫刑修文德以止干戈察孝廉以除贪吏2简薄其赂捕送狱中子昂之见捕自筮卦成惊曰天命不祐吾殆死乎!
阅读下面的文言文完成以下小题凌策字子奇宣州泾人世给事州县策幼孤独厉志好学宗族初不加礼因决意渡江与姚铉同学于庐州雍熙二年举进士起家广安军判官改西川节度推官以强干闻淳化三年就命为签书两使判官后拜定州通判李顺之乱川陕选官多惮行策自陈三莅蜀境谙其民俗即命知蜀州还朝命为广南西路转运使又入为户部判官先是岭南输香药以邮置卒万人分铺二百负檐抵京师且以烦役为患诏策规制之策请陆运至南安泛舟而北止役卒八百大省转送之费卢之翰任广州无廉称以策有干名命代之赐金紫广英路自吉河趣板步二百里当盛夏时瘴起行旅死者十八九策请由英州大源洞伐山开道直抵曲江人以为便后知青州东封以供亿之勤入判三司三勾院出知扬州属江淮岁俭颇有盗贼以策领淮南东路安抚使进秩司封时洪州水知州李玄病上与宰相历选朝士将徙策代之上曰南昌水潦艰殆长吏当便宜从事不必禀于外计也王旦言策莅事和平可寄方面望即以江南转运使授之饶州产金尝禁商市鬻或有论告逮系满狱策请纵民贩市官责其算人甚便之五年召拜右谏议大夫知益州初策登第梦人以六印加剑上遗之其后往剑外凡六任时以为异策勤吏职处事精审所至有治迹九年自蜀代还真宗尝对王旦言策有才用治蜀敏而有断旦曰策性淳质和临事强济上深然之是秋拜给事中权御史中丞时榷茶之法弊甚诏与翰林学士李迪知杂御史吕夷简同议经制稍宽其旧明年疾甚不能朝谒累遣中使挟医存问赐名药天禧二年卒年六十二节选自宋史有删节注榷茶之法茶叶专卖法15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.先是岭南输香药以邮/置卒万人/分铺二百/负檐抵京师/以烦役为患/诏策规制之/策请陆运至南安/泛舟而北/止役卒八百/大省转送之费B.先是岭南输香药/以邮置卒万人分铺/二百负檐抵京师/以烦役为患/诏策规制之/策请陆运/至南安泛舟而北/止役卒八百/大省转送之费C.先是/岭南输香药/以邮置卒万人/分铺二百/负檐抵京师/以烦役为患/诏策规制之/策请陆运至南安/泛舟而北/止役卒八百/大省转送之费D.先是/岭南输香药以邮/置卒万人/分铺二百/负檐抵京师/以烦役为患/诏策规制之/策请陆运/至南安泛舟而北/止役卒八百/大省转送之费16.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.金紫指金印紫绶即黄金印章和系印的紫色绶带借指高官显爵唐宋后指金鱼袋及紫衣唐宋的配饰和官服因亦用以指代贵官B.东封是泰山封禅意汉司马相如曾请武帝东幸封泰山以彰功业相如卒后武帝如其言东至泰山行封禅事昭告天下太平C.领在古代表示任命另外还有很多表示官职的任免调动等的词如改表示改任拜表示授予官职权假表示代理暂任等D.庙号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号起源于重视祭祀与敬拜的商朝文中真宗就是庙号另外如太祖高祖也是庙号17.下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是A.凌策临危受命胆气过人李顺作乱时选派到川陕的官员大多害怕到任凌策却表示曾三莅蜀境堪当此任B.凌策很有治才颇受朝廷器重曾因有强干的美名接任广州任上的卢之翰凌策病重期间皇帝还多次派朝中贵官携带药物前去探望C.凌策莅事和平精明干练洪州发生水灾时皇上将调凌策接任并认为地方长官不必事事向上级禀报宰相王旦认为凌策堪任江南转运使D.凌策行事多变通不拘泥成规饶州产金曾有令禁止私人买卖凌策却请求允许自由买卖由官府索取利税人们感到很方便18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语①广英路自吉河趣板步二百里当盛夏时瘴起行旅死者十八九②初策登第梦人以六印加剑上遗之其后往剑外凡六任时以为异
阅读下面的文言文完成下题①孙德昭盐州五原人也其父惟最有材略黄巢陷长安惟最率其乡里子弟得义兵千人南攻巢于咸阳兴平州将壮其所为益以州兵二千与破贼功拜右金吾卫大将军朱玫乱京师僖宗幸兴元惟最率兵击贼累迁鄜州节度使留京师宿卫鄜州将吏诣阙请惟最之镇京师民数万与神策军复遮留不得行改荆南节度使在京制置分判神策军号扈驾都是时京师乱民皆赖以为保②德昭以父任为神策军指挥使光化三年刘季述废昭宗幽之东宫宰相崔胤谋反正①阴使人求义士可共成事者德昭乃与孙承诲董从实应胤胤裂衣襟为书以盟天复元年正月朔未旦季述将朝德昭伏甲士道旁邀其舆斩之承诲等分索余党皆尽昭宗闻外喧哗大恐德昭驰至扣门曰季述诛矣皇帝当反正!何皇后呼曰汝可进逆首!德昭掷其首入已而承诲等悉取馀党首以献昭宗信之德昭破锁出昭宗御丹凤楼反正以功拜静海军节度使赐姓李号扶倾济难忠烈功臣与承诲等皆拜节度使同中书门下平章事图形凌烟阁俱留京师号三使相恩宠无比③是时崔胤方欲诛唐宦官外交梁以为恃而宦官亦倚李茂贞为捍蔽梁岐交争冬十月宦者韩全诲劫昭宗幸凤翔承诲从实皆从而德昭独与梁乃率兵卫胤及百官保东街趣梁兵以西梁太祖颇德其附己以龙凤剑斗鸡纱遗之太祖至华州德昭以军礼迎谒道旁太祖至京师表同州留后将行京师民复请留遂为两街制置使梁兵围凤翔德昭以其兵八千属太祖太祖益德之使先之洛阳赐甲第一区昭宗东迁拜左威卫上将军以疾免太祖即位以乌银带袍笏名马赐之疾少间以为左卫大将军末帝立拜左金吾大将军以卒承诲从实至凤翔与宦者俱见杀节选自新五代史杂传第三十一【注】①反正复归正道此指帝王复位14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.鄜州将吏诣阙\请惟最之镇京师\民数万与神策军复遮留不得\行改荆南节度使\在京制置\分判神策军\号扈驾都\B.鄜州将吏诣阙\请惟最之镇\京师民数万与神策军复遮留不得行\改荆南节度使\在京制置\分判神策军\号扈驾都\C.鄜州将吏诣阙\请惟最之镇\京师民数万与神策军复遮留不得行\改荆南节度使\在京制置分判\神策军号扈驾都\D.鄜州将吏诣阙请惟最\之镇京师民数万与神策军\复遮留不得行\改荆南节度使\在京制置\分判神策军\号扈驾都\15.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.宿卫就是在宫禁中值宿保卫护卫皇帝宿卫军是中国古代禁卫军的一种为帝王的亲军负责警卫京畿与王宫B.朔又称新月指每月农历初一此时地面观测者看不到月面任何明亮的部分望指农历每月十五日是从初一到月底之间的所有月相的最大者既望一般在月末这时月相已经残缺光线较暗了!C.在古代封建君主对妻妾的宠爱叫幸比如宠幸临幸妇女无所幸君主驾临某地也叫幸如本文中的幸兴元幸凤翔后来也泛指皇族亲临D.古代大臣上朝拿着的手板用玉象牙或竹片制成上面可以记事比如朝笏象笏等古时候文武大臣朝见君王时双手执笏以记录君命或旨意亦可以将要对君王上奏的话记在笏板上以防止遗忘16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.孙德昭为人刚毅正直在昭宗被刘季述废掉并幽禁起来后孙德昭为了大义接受了崔胤的意见参与了实施解救昭宗的计划B.孙德昭强悍勇武在截杀刘季述的时候孙德昭带领士兵埋伏在刘季述上朝的路上拦击他的马车并杀了他后来孙德昭又骑马冲到昭宗处请昭宗出来复位C.孙德昭父子都深受百姓爱戴当年惟最曾因京师百姓的挽留终未能到地方去赴任后来孙德昭将要去同州赴任时也因被百姓挽留而未能成行且父子俩都因此被任命为两街制置使D.孙德昭甚得恩宠且得善终他不仅因解救昭宗有功被绘制了图像挂在凌烟阁享受无上荣宠而且又因他当初结交梁太祖从而得到梁朝两任国君的重用最后死在任上得以善终17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1阴使人求义士可共成事者德昭乃与孙承诲董从实应胤胤裂衣襟为书以盟2而德昭独与梁乃率兵卫胤及百官保东街趣梁兵以西梁太祖颇德其附己
阅读下面的文言文完成后面各题周勃卒文帝感其功诏择其子最贤者人举亚夫遂荫亚夫条侯为续后元六年匈奴大入边亚夫军细柳以备胡上自劳军细柳先驱至不得入曰天子且至!军门都尉曰将军令曰‘军中闻将军令不闻天子之诏上至又不得入乃使使持节诏将军亚夫乃传言开壁门文帝曰嗟乎此真将军矣!可得而犯邪孝文且崩时诫太子曰即有缓急周亚夫真可任将兵孝景三年吴楚反以亚夫为太尉东击吴楚因自请上曰楚兵剽轻难与争锋愿以梁委之绝其粮道乃可制上许之太尉既会兵荥阳吴方攻梁梁孝王请救太尉引兵东北走昌邑深壁而守梁日使使请太尉太尉不肯往梁上书言景帝景帝使使诏救梁太尉不奉诏坚壁不出而使轻骑兵绝昊楚兵后食道__乏粮数欲挑战终不出__既饿乃引而去太尉出精兵追击大破之於是诸将乃以太尉计谋为是由此梁孝王与太尉有卯归迁为丞相景帝甚重之景帝废栗太子丞相固争之景帝由此疏之而粱孝王每朝常与太后言条侯之短匈奴王徐卢降景帝欲侯之丞相亚夫曰彼背其主降陛下陛下侯之则何以责人臣不守节者乎景帝曰丞相议不可用亚夫因谢病中元三年以病免相后条侯子坐买官器事连条侯书既闻上上下吏吏簿责条侯条侯不对景帝骂之曰吾不用也召诣延尉延尉责曰君侯欲反邪亚夫曰臣所买乃葬器也何谓反邪’’吏曰君侯纵不反地上即欲反地下耳吏侵之益急因不食五日呕血而死史公曰亚夫之用兵持威重执坚刃穰苴曷有加焉惜其足己而不学守节不逊终以穷困悲夫!节选自史记·绛侯周勃世家11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.太尉既会兵荥阳/吴方攻梁/梁孝王请救太尉/太尉引兵东北走昌邑/深壁而守/粱日使使请太尉/太尉不肯往B.太尉既会兵/荥阳吴方攻梁/梁孝王请救太尉/太尉引兵东/北走昌邑/深壁而守/梁日使使请太尉/太尉不肯往C.太尉既会兵/荥阳吴方攻梁/梁孝王请救太尉/太尉引兵东北走/昌邑深壁而守梁/日使使请太尉/太尉不肯往D.太尉既会/兵荥阳/吴方攻梁/梁孝王请救太尉/太尉引兵东/北走昌邑/深壁而守/粱日使使请太尉/太尉不肯往12.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.太尉最早见于吕氏春秋东汉时期以太尉司徒司空为三公太尉管军事司徒管民政司空管监察分别开府西汉早期设太尉官多半和军事有关B.匈奴是古代蒙古大漠和草原上的游牧民族集团蒙古族突厥族契丹族等大都是其后裔从唐中期开始就与中原征战不休也是后人诗句中的胡虏所指C.官器指皇家专用的器物臣民百姓非特旨允许或赏赐不得使用比如定窑景德镇官窑等就是专为宫廷烧制瓷器的官窑烧制的瓷器就是官器的一个种类D.史公即太史公西汉武帝时设立的官职名文中史公为司马迁他继任父职写出被鲁迅誉为史家之绝唱无韵之离骚的中国第一部纪传体通史史记13.下列原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.周亚夫治军严格赢得赏识文帝曾到细柳营慰劳军队见到周亚夫的__戒备森严纪律严明称赞他是真将军临终叮嘱太子周亚夫可以担当重任B.周亚夫谋事有方贯彻有力吴楚叛乱周亚夫事先与皇帝制定以梁国吸引敌兵断敌粮道的战术后虽梁孝王求救景帝诏令救梁仍不改战术而最终平乱C.周亚夫固执己见不知恭顺在废弃太子匈奴王徐卢封侯事上他未与景帝保一致加上梁孝王向太后进言使其逐渐失去景帝的信重后来被免丞相职务D.周亚夫性情刚直宁折不弯景帝怀疑他谋反指使吏卒逼迫周亚夫不服最终__而死史家肯定其用兵才能而对他因性格弱点导致穷途困窘表示了惋惜14.把中文画横线的句子翻译成现代汉语1诏择其子最贤者人举亚夫遂荫亚夫条侯为续2彼背其主降陛下陛下侯之则何以责人臣不守节者乎
阅读下面的文言文完成后面小题目赵孟頫传帝元世祖忽必烈项欲使孟頫与闻中书政事孟頫固辞有旨令出入宫门无禁每见必从容语及治道多所裨益帝问汝赵太祖孙耶太宗孙耶对曰臣太祖十一世孙帝曰太祖行事汝知之乎孟頫谢不知帝曰太祖行事多可取者朕皆知之孟頫自念久在上侧必为人所忌力请补外二十九年出同知济南路总管府事时总管阙孟頫独署府事官事清简有元掀兒者役于盐场不胜艰苦因逃去其父求得他人尸遂诬告同役者杀掀兒既诬服孟頫疑其冤留弗决逾月掀兒自归郡中称为神明佥廉访司事韦哈剌哈孙素苛虐以孟頫不能承顺其意以事中之会修世祖实录召孟頫还京师乃解久之迁知汾州未上有旨书金字藏经既成除集贤直学士江浙等处儒学提举迁泰州尹未上至大三年召至京师以翰林侍读学士与他学士撰定祀南郊祝文及拟进殿名议不合谒告去仁宗在东宫素知其名及即位召除集贤侍讲学士中奉大夫延祐元年改翰林侍讲学士迁集贤侍讲学士资德大夫三年拜翰林学士承旨荣禄大夫帝眷之甚厚以字呼之而不名帝尝与侍臣论文学之士以孟頫比唐李白宋苏子瞻又尝称孟頫操履纯正博学多闻书画绝伦旁通佛老之旨皆人所不及有不悦者间之帝初若不闻者又有上书言国史所载不宜使孟頫与闻者帝乃曰赵子昂世祖皇帝所简拔朕特优以礼貌置于馆阁典司述作传之后世此属呶呶何也!俄赐钞五百锭谓侍臣曰中书每称国用不足必持而不与其以普庆寺别贮钞给之孟頫尝累月不至宫中帝以问左右皆谓其年老畏寒敕御府赐貂鼠裘15.下面对文中实词的解释正确的一项是A.时总管阙孟頫独署府事阙出席B.迁知汾州未上上上任C.博学多闻书画绝伦绝非常D.敕御府赐貂鼠裘敕命令16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.实录是中国古代帝王去世后继任者根据前代帝王的所作所为而编定的史著本文中的世祖实录是记录元世祖忽必烈生前事迹的著作B.东宫是太子所居之宫殿名如若太子当了皇帝曾经长期住过的地方就被称为潜邸C.中国古代称别人用字以示尊重而称自己则往往用名表示自谦本文中皇帝以字称赵孟頫是对赵孟頫的极大恩宠D.原始是二十四史之一其体例属于纪传体断代史它记载的是有元一代的历史纪传体是司马迁首创二十四史除世纪都属于纪传体断代史17.下列关于原文的概括和分析不准确的一项是A.赵孟頫做事小心谨慎当皇帝要求参预中书省事务时坚持推迟他顾及自己长期在皇帝身边办差必为人所忌恨所以极力请求外调B.赵孟頫命于决狱元掀儿不能忍受盐场的劳苦私自逃出他的父亲诬告别人杀害了元掀儿被告者始终不服赵孟頫不急着判决一个多月后元掀儿自己回到了家终于还被告以清白C.赵孟頫被元朝皇帝理代文中表现了赵孟頫被元朝三代皇帝宠幸尤其是世祖和仁宗对其宠渥备至世祖令赵孟頫出入宫门不受阻挠仁宗对其文学评价极高D.赵孟頫同知济南路总管府事的时候韦哈剌哈孙因个人私欲不能达成便恶意中伤赵孟頫后因朝廷诏赵孟頫到京师编订世祖实录此事才得以缓解18.把原文中画线的句子翻译成现代汉语1佥廉访司事韦哈剌哈孙素苛虐以孟頫不能承顺其意以事中之2世祖皇帝所简拔朕特优以礼貌置于馆阁典司述作传之后世此属呶呶何也!
阅读下面的文言文完成后面题目李商隐传李商隐字义山怀州河内人曾祖叔恒年十九登进士第位终安阳令祖俌位终邢州录事参军父嗣商隐幼能为文令狐楚镇河阳以所业文干之年才及弱冠楚以其少俊深礼之令与诸子游楚镇天平汴州从为巡官岁给资装令随计上都开成二年方登进士第释褐秘书省校书郎调补弘农尉会昌二年又以书判拔萃王茂元镇河阳辟为掌书记得侍御史茂元爱其才以子妻之茂元虽读书为儒然本将家子李德裕素遇之时德裕秉政用为河阳帅德裕与李宗闵杨嗣复令狐楚大相雠怨商隐既为茂元从事宗闵党大薄之时令狐楚已卒子绹为员外郎以商隐背恩尤恶其无行俄而茂元卒来游京师久之不调会给事中郑亚廉察桂州请为观察判官检校水部员外郎大中初白敏中执政令狐绹在内署共排李德裕逐之亚坐德裕党亦贬循州刺史商隐随亚在岭表累载三年入朝京兆尹卢弘正奏署掾曹令典笺奏明年令狐绹作相商隐屡启陈情绹不之省弘正镇徐州又从为掌书记会河南尹柳仲郢镇东蜀辟为节度判官检校工部郎中大中末仲郢坐专杀左迁商隐废罢还郑州未几病卒商隐能为古文不喜偶对从事令狐楚幕楚能章奏遂以其道授商隐自是始为今体章奏博学强记下笔不能自休尤善为诔奠之辞与太原温庭筠南郡段成式齐名时号三十六文思清丽庭筠过之而俱无持操恃才诡激为当涂者所薄名宦不进坎壈终身节选自旧唐书15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.商隐能为古文/不喜偶对/从事令狐楚幕/楚能章奏/遂以其道授商隐/自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休/尤善为诔奠之辞B.商隐能为古文/不喜偶对从事/令狐楚幕楚能章奏/遂以其道授/商隐自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休尤/善为诔奠之辞C.商隐能为古文/不喜偶对/从事令狐楚/幕楚能章奏/遂以其道授商隐/自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休/尤善为诔奠之辞D.商隐能为古文/不喜偶对从事/令狐楚幕楚能章奏/遂以其道授/商隐自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休/尤善为诔奠之辞16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.古人幼时命名成年取字字往往是名的解释和补充多与名的涵义相近或相辅与名相表里所以也称表字B.古代男子15岁行冠礼表示已经成人但体还未壮所以称做弱冠后泛指男子15岁左右的年纪C.古代皇帝即位一般都要改元称元年自汉武帝起开始有年号此后多以年号纪年如文中的开成二年会昌二年大中初均采用帝王年号纪年法D.迁是古代官职的任免升降常用的词语之一指调动官职包括升级降级平级转调三种情况左迁指降级17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.李商隐得到令狐楚的赏识做了朝廷命官令狐楚每年给他衣食还让他随考核官吏到上都任职又提拔他为秘书省校书郎B.李商隐幸得贵人助令狐楚因为商隐是少年俊才而深加礼敬使其与读书人交游王茂元爱惜义山的才华把女儿许配给他C.李商隐先后得到令狐楚和王茂元的赏识又恰恰因为二人的党派之争陷入了困境被令狐绹视为忘恩负义品行不端之人D.写古文不喜欢讲究对仗进入令狐楚的幕府后才开始写今体带对偶的章奏他文思清丽尤其擅写诔文和奠文18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1时令狐楚已卒子绹为员外郎以商隐背恩尤恶其无行2明年令狐绹作相商隐屡启陈情绹不之省
阅读下面的文言文完成后面题目刘温叟字永龄河南洛阳人父岳后唐太常卿温叟七岁能属文善楷隶岳时退居洛中语家人曰吾儿风骨秀异所未知者寿耳今世难未息得与老夫皆为温洛之叟足矣故名之温叟汉祖南下温叟自洛从至郑州称疾不行及入汴温叟久之方至授驾部郎中显德初迁礼部侍郎知贡举得进士十六人有谮于帝者帝怒黜十二人左迁太子詹事温叟实无私后数年其被黜者相继登第温叟与张昭同修汉隐帝及周祖实录恭帝即位迁工部侍郎兼判国子祭酒事建隆九年拜御史中丞丁内艰退居西洛旋复本官三年兼判吏部铨一日晚归由阙前太祖方与中黄门数人偶登明德门西阙前驺者潜知之以白温叟温叟令传呼如常过阙翌日请对具言人主非时登楼则近制成咸恩宥辇下诸军亦希赏给臣所以呵导而过者欲示众以陛下非时不登楼也太祖善之宪府旧例月赏公用茶中丞受钱一万公用不足则以赃罚物充温叟恶其名不取任台丞十二年屡求代太祖难其人不允开宝四年被痰太祖知其贫就赐器币数月卒年六十三太宗在晋邸闻其清介遣吏遗钱五百千温叟受之贮厅西舍中令府吏封署而去明年重午又送角黍执扇所遣吏即送钱者视西舍封识宛然还以白太宗太宗曰我钱尚不用况他人乎昔日纳之是不欲拒我也今周岁不启封其苦节愈见命吏辇归邸是秋太宗侍宴后苑因论当世名节士具道温叟前事太祖再三赏叹节选自宋史刘温叟传14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.显德初/迁礼部侍郎/知贡举/得进士十六人/有谮于帝者/帝怒/黜十二人/左迁太子詹事B.显德初/迁礼部/侍郎知贡举/得进士十六人/有谮于帝者/帝怒/黜十二人/左迁太子詹事C.显德初/迁礼部/侍郎知贡举/得进士十六人/有谮于帝者/帝怒黜/十二人左迁太子詹事D.显德初/迁礼部侍郎/知贡举/得进士十六人/有谮于帝者/帝怒黜/十二人左迁太子詹事15.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.后唐是五代政权之一李存勖所建都洛阳五代指后梁后唐后晋后汉后周文中汉祖南下指后汉高祖南下时B.称疾是古文中较为常见的一种托词当事人本身或许没有生病却以生病为由以回避某事某人文中称疾不行暗示传主的微妙心态C.祭酒古代学官名晋武帝咸宁四年设以后历代多沿用为国子学或国子监的主管官刘温叟当时以工部侍郎的身份兼任国子监主管D.丁内艰是指遭遇父亲去世丁忧就是遭遇父母亲去世古代朝廷官员无论任什么官职从得知丧事的那一天起必须回到祖籍守丧一段时间16.下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是A.刘温叟很有文才他七岁就能写文章后来还与张昭共同修撰后汉隐帝及周太祖实录B.刘温叟公正无私他曾主持贡举录用的进士中12人被斥除但后来他们还是考中了进士C.刘温叟爱惜名誉.御史府旧例赏赐若公用不足则以罚款补充温叟拒绝取用这样的赏赐D.刘温叟清廉有加宋太宗当晋王时派人给他送去钱和物他都不肯接受使者不得已将其载回17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1臣所以呵导而过者欲示众以陛下非时不登楼也2昔日纳之是不欲拒我也今周岁不启封其苦节愈见
阅读下面的文言文完成后面小题目范仲淹字希文少有志操之应天府依戚同文学昼夜不息冬月惫甚以水沃面食不给至以糜粥继之人不能堪仲淹不苦也晏殊知应天府闻仲淹名召置府学尝推其奉以食四方游士诸子至易衣而出仲淹晏如也天圣七年章献太后将以冬至受朝天子率百官上寿仲淹极言之且曰奉亲于内自有家人礼顾与百官同列南面而朝之不可为后世法且上疏请太后还政不报时吕夷简执政进用者多出其门仲淹上百官图指其次第曰如此为序迁如此为不次如此则公如此则私况进退近臣凡超格者不宜全委之宰相夷简不悦葛怀敏败于定川贼大掠至潘原关中震恐民多窜山谷间仲淹率众六千由邠泾援之闻贼已出塞乃还始定川事闻帝按图谓左右曰若仲淹出援吾无忧矣奏至帝大喜曰吾固知仲淹可用也进枢密直学士仲淹以军出无功辞不敢受命诏不听帝方锐意太平数问当世事仲淹皇恐退而上十事天子方信向仲淹悉采用之宜著令者皆以诏书画一颁下独府兵法众以为不可而止仲淹内刚外和性至孝以母在时方贫其后虽贵非宾客不重肉妻子衣食仅能自充而好施予置义庄里中以赡族人泛爱乐善士多出其门下虽里巷之人皆能道其名字死之日四方闻者皆为叹息为政尚忠厚所至有恩邠庆二州之民与属羌皆画像立生祠事之及其卒也羌酋以数百人哭之如父斋三日而去初仲淹病帝常遣使赐药存问既卒嗟悼久之又遣使就问其家既葬帝亲书其碑曰褒贤之碑节选自宋史·范仲淹传15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.葛怀敏败于定川贼/大掠至潘原/关中震恐/民多窜山谷间/仲淹率众六千/由邠泾援之/闻贼已/出塞乃还B.葛怀敏败于定川贼/大掠至潘原/关中震恐/民多窜山谷间/仲淹率众六千/由邠泾援之/闻贼已出塞/乃还C.葛怀敏败于定川/贼大掠至潘原/关中震恐/民多窜山谷间/仲淹率众六千/由邠泾援之/闻贼已/出塞乃还D.葛怀敏败于定川/贼大掠至潘原/关中震恐/民多窜山谷间/仲淹率众六千/由邠泾援之/闻贼已出塞/乃还16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字是古代的中国人在姓名之外的别名由父母或师长来取古时男子20岁时取字B.冬至是中国农历中介于小寒和大寒之间的一个重要节气也是中华民族的传统节日C.亲一般指有血统或婚姻关系的人在中国古代可以指父母也可以指亲戚D.疏是奏议的一种奏议是古代臣属进呈帝王的奏章的总称包括奏议疏表等17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.范仲淹读书勤奋在应天府读书期间昼夜不停地刻苦学习冬天读书疲倦了就用冷水浇脸经常吃不饱一般人不能忍受的困苦生活范仲淹却从不叫苦B.范仲淹崇尚简朴生活在家里时如果没有客人来吃饭时不会有两个荤菜妻儿的饭食仅够充饥他要求自己的几个儿子不能穿华贵的衣服出门出门前要换衣服C.范仲淹深得皇帝信赖定川兵败时皇帝坚信只要范仲淹出马事情就能得到解决皇帝对范仲淹陈述的十条建议全部认同D.范仲淹深受百姓爱戴得到他死的消息老百姓都替他叹惜邠州庆州的老百姓和众多的羌族部落在范仲淹活着时就为他建立祠堂挂上他的画像来祭祀他18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1况进退近臣凡超格者不宜全委之宰相2及其卒也羌酋以数百人哭之如父斋三日而去
阅读下面的文字完成文后小题公子闻赵有处士毛公藏于博徒薛公藏于卖浆家公子欲见两人两人自匿不肯见公子公子闻所在乃间步往从此两人游甚欢平原君闻之谓其夫人曰始吾闻夫人弟公子天下无双今吾闻之乃妄从博徒卖浆者游公子妄人耳!夫人以告公子公子乃谢夫人去曰始吾闻平原君贤故负魏王而救赵以称平原君平原君之游徒豪举耳不求士也无忌自在大梁时常闻此两人贤至赵恐不得见以无忌从之游尚恐其不我欲也今平原君乃以为羞其不足从游乃为装去夫人具以语平原君平原君乃免冠谢固留公子平原君门下闻之半去平原君归公子天下士复往归公子公子倾平原君客公子留赵十年不归秦闻公子在赵日夜出兵东伐魏魏王患之使使往请公子公子恐其怒之乃诫门下有敢为魏王使通者死宾客皆背魏之赵莫敢劝公子归毛公薛公两人往见公子曰公子所以重于赵名闻诸侯者徒以有魏也今秦攻魏魏急而公子不恤使秦破大梁而夷先王之宗庙公子当何面目立天下乎?语未及卒公子立变色告车趣驾归救魏节选自史记·魏公子列传11.对下列句子中加横线词语的解释正确的一项是A.公子妄人耳妄人狂妄的人B.半去平原君归公子去离开C.公子当何面目立天下乎面目脸色面貌D.魏急而公子不恤恤在乎12.下列句子分别编为四组全都表现公子天下无双的一组是①乃间步往从此两人游②故负魏王而救赵以称平原君③天下士复往归公子公子倾平原君客④宾客皆背魏之赵莫敢劝公子归⑤公子所以重于赵名闻诸侯者徒以有魏也⑥语未及卒公子立变色告车趣驾归救魏A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑥D.③④⑤13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.信陵君思贤若渴他悄悄步行拜访身处博徒卖浆者流的毛公薛公并成了二人的真正朋友B.信陵君所见的毛公薛公被平原君斥为荒唐之人这使信陵君改变了对平原君的看法并整装离他而去C.信陵君礼贤下上的行为感动了平原君的门客他们纷纷离开自己的主人而投奔到信陵君的门下D.魏国危急魏王派遣使者去请信陵君回国众多门客都不敢劝其归魏只有毛公薛公以大义相劝使他离赵救魏14.翻译句子1公子闻所在乃间步往从此两人游甚欢2夫人具以语平原君平原君乃免冠谢固留公子
阅读下面的文言文完成后面小题王方庆雍州成阳人也其先自琅琊南度居于丹阳为江左冠族其祖随褒北徙入关始家咸阳焉父弘直为汉王元昌友畋猎无度乃上书切谏元昌览书而遽止方庆年十六起家越王府参军尝就记室任希古受史记汉书希古迁为太子舍人方庆随之卒业永淳中累迁太仆少卿则天临朝拜广州都督广州地际南海每岁有昆仑古指马来人乘舶以珍物与中国交市旧都督路元睿冒求其货昆仑怀刃杀之方庆在任数载秋毫不犯又管内诸州首领旧多贪纵百姓有诣府称冤者府官以先受首领参饷未尝鞫问方庆乃集止府僚绝其交往首领纵暴者悉绳之由是境内清肃当时议者以为有唐以来治广州者无出方庆之右神功元年七月清边道大总管建安王攸宜破契丹凯还欲以是月诣阙献俘内史王及善以为将军入城例有军乐而今上孝明高皇帝忌月请备而不奏方庆奏曰臣按礼经但有忌日而无忌月晋穆帝纳后用九月九日是康帝忌月于时持疑不定下太常礼官荀讷议称‘礼只有忌日无忌月若有忌月即有忌时忌岁益无理据’当时从讷所议军乐是军容与常不等臣谓振作于事无嫌则天从之则天尝幸万安山玉泉寺以山径危悬欲御腰舆而上方庆谏曰今山径危险石路曲狭上瞻骇目下视寒心比于楼船安危不等陛下万人父母奈何践此畏涂?伏望停舆驻跸则天纳其言而止方庆博学好著述所撰杂书凡二百余卷尤精三礼好事者多询访之每所酬答咸有典据故时人编次名曰礼杂答问聚书甚多不减秘阁至于图画亦多异本诸子莫能守其业卒后寻亦散亡选自旧唐书·列传第三十九有删节13.对下列句子中加横线词语的解释不正确的一项是A.褒北徙入关始家咸阳焉家安家B.旧都督路元睿冒求其货冒贪污C.欲以是月诣阙献俘诣前往D.比于楼船比等同14.下列各组句子中加横线词的意义和用法都相同的一项是A.每岁有昆仑乘舶以珍物与中国交市独卿与子敬与孤同耳B.臣谓振作于事无嫌天下可运于掌C.当时从讷所议某所而母立于兹D.以山径危悬臣以供养无主辞不赴命15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.聚书甚/多不减/秘阁至于图画/亦多异本/诸子莫能守其业/卒后寻亦散亡B.聚书甚多/不减秘阁/至于图画/亦多异本/诸子莫能守其业/卒后寻亦散亡C.聚书甚多不减/秘阁至于图画/亦多异本/诸子莫能守其业/卒后寻/亦散亡D.聚书甚/多不减秘阁/至于图画亦多异本/诸子莫能守/其业卒后/寻亦散亡16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王方庆家世显赫其祖随王褒入关其父王弘直秉性耿直敢于劝谏王方庆年少有为十六岁时就被任命为越王府参军B.武则天临朝当政时王方庆官拜广州都督他在任数载为官清廉对下属要求严格政绩卓异得到时人的高度赞赏C.王方庆学问渊博他议政或谏言总能引经据典如对在皇帝忌月上报战功时究竟能不能奏乐他据引典籍坚持要奏军乐D.王方庆正直敢言武则天曾临幸万安山玉泉寺因山路危险她想让人用轿把她抬上山王方庆反对认为皇上不能畏惧险难17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1尝就记室任希古受史记汉书希古迁为太子舍人方庆随之卒业2方庆乃集止府僚绝其交往首领纵暴者悉绳之由是境内清肃
阅读下面的文言文完成小题崔骃传崔骃字亭伯涿郡安平人也年十三能通诗易春秋博学有伟才尽通古今训诂百家之言善属文少游太学与班固傅毅同时齐名常以典籍为业未遑仕进之事时人或讥其太玄静将以后名失实骃拟杨雄解嘲作达旨以答焉元和中肃宗始修古礼巡狩方岳骃上四巡颂以称汉德辞甚典美帝雅好文章自见骃颂后常嗟叹之谓侍中窦宪曰卿宁知崔骃乎对曰班固数为臣说之然未见也帝曰公爱班固而忽崔骃此叶公之好龙也试请见之骃由此候宪宪屣履迎门笑谓骃曰亭伯吾受诏交公公何得薄哉遂揖入为上客居无几何帝幸宪第时骃适在宪所帝闻而欲召见之宪谏以为不宜与白衣会帝悟曰吾能令骃朝夕在傍何必于此!适欲官之会帝崩窦太后临朝宪以重戚出内诏命骃献书诫之曰窦氏之兴肇自孝文二君以淳淑守道成名先日安丰以佐命著德显自中兴内以忠诚自固外以法度自守卒享祚国垂祉于今夫谦德之光周易所美满溢之位道家所戒故君子福大而愈惧爵隆而益恭远察近览俯仰有则铭诸几杖刻诸盘盂矜矜业业无殆无荒如此则百福是荷庆流无穷矣及宪为车骑将军辟骃为掾宪府贵重掾属三十人皆故刺史二千石唯骃以处士年少擢在其间宪擅权骄恣骃数谏之及出击匈奴道路愈多不法骃为主簿前后奏记数十指切长短宪不能容稍疏之因察骃高第出为长岑长骃自以远去不得意遂不之官而归节选自后汉书卷五十二11.对下列加横线词的解释不正确的一项是A.未遑仕进之事遑闲暇空闲B.公爱班固而忽崔骃忽忽略C.窦氏之兴肇自孝文肇开始D.矜矜业业无殆无荒殆危险12.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.遂揖入/为上客/居无几何/帝幸宪第/时骃适在宪所/帝闻而欲召/见之B.遂揖入为上客/居无几何/帝幸宪第/时骃适在宪所/帝闻而欲召见之C.遂揖入为上/客居无几何/帝幸宪第时/骃适在宪所/帝闻而欲召见之D.遂揖入为上/客居无几/何帝幸宪第/时骃适在宪所/帝闻而欲召/见之13.下列对原文内容的分析和概括不正确的一项是A.崔骃十三岁便能通晓诗易春秋博学多才通晓古今训诂百家之言善于写文章B.崔骃呈上四巡颂以称颂汉德辞藻十分典雅美妙皇帝见了崔骃的颂之后对他格外的亲睐予以破格提拔C.窦太后掌朝后窦宪以贵戚身份出入传递诏命崔骃献书告诫窦宪要谦恭崇德严格要求自己以求永泽恩惠D.窦宪任车骑将军后日益擅权骄横放纵崔骃多次直言劝谏窦宪不能容忍崔骃的劝谏逐渐疏远了他14.把文中画线的句子翻译成现代汉语1时人或讥其太玄静将以后名失实2内以忠诚自固外以法度自守卒享祚国垂祉于今
阅读下面的文言文完成以下小题任环字应乾长治人嘉靖二十三年进士历知黄平沙河滑县并有能名迁苏州同知倭患起长吏不娴兵革环性慷慨独以身任之三十二年闰三月御贼宝山洋小校张治战死环奋前搏贼相持数日贼遁去寻犯太仓环驰赴之尝遇贼短兵接身被三创几殆宰夫捍环出死之贼亦引去已而复至裹疮出海击之怒涛作操舟者失色环意气弥厉竟败贼俘斩百余夏连战阴沙宝山南沙皆捷擢按察佥事整饬苏松二府兵备倭剽掠厌悉归惟南沙三百人舟坏不能去环与总兵官汤克宽列兵守之数月贼大至与旧倭合掠华亭上海环等被劾得宥逾年贼犯苏州城闭乡民绕城号环尽纳之全活数万计副将解明道击退贼论前后功进环右参政贼掠常熟环率知县王铗破其巢焚舟二十七未几贼掠陆泾坝都督周于德败绩环偕总兵官俞大猷击败之焚舟三十余贼犯吴江环大猷击败之莺胫湖贼奔嘉兴顷之三板沙[注]贼夺民舟出海环大猷击败之马迹山其别部屯嘉定者火爇之尽死论功荫一子副千户母忧夺哀贼屯新场环与都司李经等率永顺保靖兵攻之中伏保靖彭翅等皆死环停俸戴罪贼平乞终制许之逾二年卒年四十给事中徐师曾颂其功诏赠光禄卿再荫一子副千户建祠苏州春秋致祭环在行间与士卒同寝食所得赐予悉分给之军事急终夜露宿或数日绝餐尝书姓名于肢体曰战死分也先人遗体他日或收葬将士皆感激故所向有功选自明史·任环传有删节[注]三板沙明代地名11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼短兵接/身被三创/几殆/宰夫捍环/出死之/贼亦引去/B.寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼/短兵接/身被三创几殆/宰夫捍环出/死之/贼亦引去/C.寻犯/太仓环驰赴之/尝遇贼/短兵接/身被三创/几殆/宰夫捍环出/死之/贼亦引去/D.寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼短兵接/身被三创几殆/宰夫捍/环出死之/贼亦引去/12.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.进士隋唐科举考试设进士科其时凡举人试于礼部合格者称为进士明清之制殿试后赐进士及第进士出身同进士出身皆通称为进士B.迁苏州同知擢按察佥事进环右参政中的迁擢进三个词语在古代都是晋升官职的意思C.荫庇荫庇护封建时代官僚的子孙因先代有功勋而受到封赏封妻荫子中的荫就是此意D.母忧母丧的婉辞文言文中常有丁父忧丁母忧的说法即遭逢父亲丧事和遭逢母亲丧事13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.任环一向精明能干历任黄平沙河滑县知县时就很闻名后来率领士兵多次打败入侵的倭寇立下汗马功劳也多次因功而升职B.任环虽作战勇敢也曾因犯错而受罚先因同总兵官汤克宽未敢出击滞留的三百旧倭寇而遭弹劾后因攻击倭贼时中了埋伏被停了俸禄C.任环勇于担当敢于冲锋陷阵倭寇进犯江南沿海苏州府长吏不熟兵事任环甘愿承担抗倭大任在宝山洋与倭贼短兵相接身负重伤D.任环能够与士兵同甘共苦并且激励部属的斗志他常与士兵同寝共食所得朝廷赏赐悉数分给下属军事紧急彻夜露宿有时__好几天14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语①顷之三板沙贼夺民舟出海环大猷击败之马迹山②尝书姓名于肢体曰战死分也先人遗体他日或收葬
阅读下面的文言文完成下题刘温叟字永龄河南洛阳人父岳后唐太常卿温叟七岁能属文善楷隶岳时退居洛中语家人曰吾儿风骨秀异所未知者寿耳今世难未息得与老夫皆为温洛之叟足矣故名之温叟汉祖南下温叟自洛从至郑州称疾不行及入汴温叟久之方至授驾部郎中显德初迁礼部侍郎知贡举得进士十六人有谮于帝者帝怒黜十二人左迁太子詹事温叟实无私后数年其被黜者相继登第温叟与张昭同修汉隐帝及周祖实录恭帝即位迁工部侍郎兼判国子祭酒事建隆九年拜御史中丞丁内艰退居西洛旋复本官三年兼判吏部铨一日晚归由阙前太祖方与中黄门数人偶登明德门西阙前驺者潜知之以白温叟温叟令传呼如常过阙翌日请对具言人主非时登楼则近制成咸恩宥辇下诸军亦希赏给臣所以呵导而过者欲示众以陛下非时不登楼也太祖善之宪府旧例月赏公用茶中丞受钱一万公用不足则以赃罚物充温叟恶其名不取任台丞十二年屡求代太祖难其人不允开宝四年被痰太祖知其贫就赐器币数月卒年六十三太宗在晋邸闻其清介遣吏遗钱五百千温叟受之贮厅西舍中令府吏封署而去明年重午又送角黍执扇所遣吏即送钱者视西舍封识宛然还以白太宗太宗曰我钱尚不用况他人乎昔日纳之是不欲拒我也今周岁不启封其苦节愈见命吏辇归邸是秋太宗侍宴后苑因论当世名节士具道温叟前事太祖再三赏叹节选自宋史刘温叟传15.下列对文中字体加粗部分的断句正确的一项是A.显德初/迁礼部侍郎/知贡举/得进士十六人/有谮于帝者/帝怒/黜十二人/左迁太子詹事B.显德初/迁礼部/侍郎知贡举/得进士十六人/有谮于帝者/帝怒/黜十二人/左迁太子詹事C.显德初/迁礼部/侍郎知贡举/得进士十六人/有谮于帝者/帝怒黜/十二人左迁太子詹事D.显德初/迁礼部侍郎/知贡举/得进士十六人/有谮于帝者/帝怒黜/十二人左迁太子詹事16.下列对文中加线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.后唐是五代政权之一李存勖所建都洛阳五代指后梁后唐后晋后汉后周文中汉祖南下指后汉高祖南下时B.称疾是古文中较为常见的一种托词当事人本身或许没有生病却以生病为由以回避某事某人文中称疾不行暗示传主的微妙心态C.祭酒古代学官名晋武帝咸宁四年设以后历代多沿用为国子学或国子监的主管官刘温叟当时以工部侍郎的身份兼任国子监主管D.丁内艰是指遭遇父亲去世丁忧就是遭遇父母亲去世古代朝廷官员无论任什么官职从得知丧事的那一天起必须回到祖籍守丧一段时间17.下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是A.刘温叟很有文才他七岁就能写文章后来还与张昭共同修撰后汉隐帝及周太祖实录B.刘温叟公正无私他曾主持贡举录用的进士中12人被斥除但后来他们还是考中了进士C.刘温叟爱惜名誉御史府旧例赏赐若公用不足则以罚款补充温叟拒绝取用这样的赏赐D.刘温叟清廉有加宋太宗当晋王时派人给他送去钱和物他都不肯接受使者不得已将其载回18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1臣所以呵导而过者欲示众以陛下非时不登楼也2昔日纳之是不欲拒我也今周岁不启封其苦节愈见
阅读下面的文言文完成下题田弘正本名兴少习儒书颇通兵法善骑射勇而有礼当季安之世为衙内兵马使季安惟务侈靡不恤军务屡行杀罚弘正每从容规讽军中甚赖之季安以人情归附乃出为临清镇将欲捃摭其过害之弘正假以风痹请告灸灼满身季安谓其无能为及季安病笃其子怀谏幼騃乃召弘正署其旧职弘正乐闻前代忠孝立功之事视事之隙与宾佐讲论古今言行可否魏州自承嗣已来馆宇服玩有逾常制者悉命彻毁之以正厅大侈不居乃视事于采访使厅宾僚参佐请之于朝颇好儒书尤能史书左传国史知其大略自弘正归国幽恒郓蔡有齿寒之惧屡遣客间说多方诱阻而弘正终始不移其操元和十年朝廷用兵讨吴元济弘正遣子布率兵三千进讨屡战有功李师道以弘正效忠又胁其后不敢显助元济故绝其掎角之援王师得致讨焉十五年十月镇州王承宗卒穆宗以弘正为镇州大都督府长史弘正以新与镇人战伐有父兄之怨乃以魏兵二千为卫从十一月二十六日至镇州时赐镇州三军赏钱一百万贯不时至军众喧腾以为言弘正亲自抚喻人情稍安仍表请留魏兵为纪纲之仆以持众心其粮赐请给于有司时度支使崔倰不知大体固阻其请凡四上表不报明年七月归卒于魏州是月二十八日夜军乱弘正并家属等并遇害穆宗闻之震悼册赠太尉赗赙加等弘正孝友慈惠骨肉之恩甚厚兄弟子侄在两都者数十人竞为崇饰日费约二十万魏镇州之财皆辇属于道选自旧唐书•田弘正传15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.魏州自承嗣已来/馆宇服玩/有逾常制者/悉命彻毁之以正/厅大侈不居/乃视事于采访使厅B.魏州自承嗣已来馆宇服玩有/逾常制者/悉命彻毁之/以正厅大侈/不居/乃视事于采访使厅C.魏州自承嗣已来/馆宇服玩有逾常制者/悉命彻毁之以正/厅大侈不居/乃视事于采访使厅D.魏州自承嗣已来/馆宇服玩有逾常制者/悉命彻毁之/以正厅大侈不居/乃视事于采访使厅16.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.兼行均表示兼任官职领守均表示代理官职署权则表示暂代官职B.表即奏表是古代臣子呈给帝王的一种文书常含表志陈情诉说心曲之意如出师表陈情表C.视事指官吏到职办公下车指官吏初到任乞骸骨指官吏因年老请求退职致政致仕则指退休辞官归家D.左传是我国第一部叙事详细的编年史著作与春秋公羊传春秋谷梁传合称为春秋三传17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.田弘正忠于职守深受拥戴见季安追求奢侈不理军务多施杀罚他时常婉言劝谏军中将卒十分信赖他B.田弘正遵从规制坚守臣节在魏州他拆毁超逾规制的馆宇服玩不用过于豪华的正厅请朝廷任命宾僚参佐C.田弘正忠于朝廷不改节操归顺朝廷后面临危险的幽恒郓蔡等州长官派人劝诱阻挠他仍心向朝廷D.田弘正御下不严被害致死由于朝廷赏钱未按时送到其随从魏州士兵夜里叛乱他及其家属等一起遇害18.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1季安以人情归附乃出为临清镇将欲捃摭其过害之2仍表请留魏兵为纪纲之仆以持众心其粮赐请给于有司
阅读下面的文言文完成文后各题向雄字茂伯河内山阳人也父韶彭城太守雄初仕郡为主簿事太守王经及经之死也雄哭之尽哀市人咸为之悲后太守刘毅尝以非罪笞雄及吴奋代毅为太守又以少言遣系雄于狱司隶钟会于狱中辟雄为都官从事会死无人殡殓雄迎丧而葬之文帝召雄而责之曰往者王经之死卿哭王经于东市我不问也今钟会躬为叛逆又辄收葬若复相容其如王法何雄曰昔者先王掩骼埋胔仁流朽骨当时岂先卜其功罪而后葬之哉今王诛既加于法已备雄感义收葬教亦无缺法立于上教弘于下何必使雄违生背死以立于时!殿下仇枯骨而捐之于中野为将来仁贤之资不亦惜乎!帝甚悦与谈宴而遣之累迁黄门侍郎时吴奋刘毅俱为侍中同在门下雄初不交言武帝闻之敕雄令复君臣之好雄不得已乃诣毅再拜曰向被诏命君臣义绝如何于是即去帝闻而大怒问雄曰我令卿复君臣之好何以故绝雄曰古之君子进人以礼退人以礼今之进人若加诸膝退人若坠诸川刘河内于臣不为戎首亦已幸甚安复为君臣之好!帝从之泰始中累迁秦州刺史假赤幢曲盖鼓吹赐钱二十万咸宁初入为御史中丞迁侍中又出为征虏将军太康初为河南尹赐爵关内侯齐王攸将归藩雄谏曰陛下子弟虽多然有名望者少齐王卧在京邑所益实深不可不思帝不纳雄固谏忤旨起而径出遂以愤卒晋书·卷二十八14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.雄曰/昔者先王掩骼埋胔/仁流朽骨/当时岂先卜其功罪而后葬之哉/今王诛既加/于法已备/雄感义收葬/教亦无缺/B.雄曰/昔者先王掩骼埋胔/仁流朽骨/当时岂先卜其功罪而后葬之哉/今王诛既加于法已/备雄感义收/葬教亦无缺/C.雄曰/昔者先王掩骼埋/胔仁流/朽骨当时/岂先卜其功罪而后葬之哉/今王诛既加/于法已备/雄感义收葬/教亦无缺/D.雄曰/昔者先王掩骼埋/胔仁流/朽骨当时/岂先卜其功/罪而后葬之哉/今王诛/既加于法/已备/雄感义收葬/教亦无缺/15.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.从事有刺史属吏之称主要职责是主管文书察举非法后从事改为参军B.汉代在长安东市处决判死刑的犯人后来东市就指刑场C.殿下原来也是对天子的敬称但汉代以后演变为对太子亲王的尊称D.再拜即拜两次是古代一种隆重的礼节一般只有向很尊贵的人才施再拜礼16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王经死后向雄痛哭于东市钟会死后向雄又收殓安葬文帝司马昭因此而责备向雄B.武帝曾下令让向雄与刘毅恢复君臣之好向雄迫不得已便到刘毅家里拜访他但并未真心实意和刘毅交好C.向雄敢于直言进谏引用先王做法来为自己辩解得到文帝的认可免去了刑律之祸D.对于向雄的进谏天子并没有采纳向雄极力进谏违背了圣旨向雄径自出宫后因愤懑而死17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1今钟会躬为叛逆又辄收葬若复相容其如王法何2殿下仇枯骨而捐之于中野为将来仁贤之资不亦惜乎!
阅读下面的文言文完成文后小题王邦瑞字惟贤宜阳人早有器识为诸生山东盗起上剿寇十四策于知府正德十二年成进士改庶吉士与王府有连出为广穗知州嘉靖初祖忧去补滁州屡迁南京吏部郎中出为陕西提学佥事坐岁贡不中式五名以上贬滨州知州再迁固原兵备副使泾邻巨盗李孟春流劫河东西剿平之以祖母忧去服除复提学陕西转参政母忧解职起擢右佥都御史巡抚宁夏寇乘冰入犯设f败之改南京大理卿未上召为兵部右侍郎改吏部进左俺答犯都城命邦瑞总督九门邦瑞屯禁军郭外以巡捕军营东西长安街大启郭门纳四郊避寇者兵部尚书丁汝夔下狱命邦瑞撮其事兼督团营寇退请治诸将功罪且浚九门濠堑皆报可邦瑞见营制久弛极陈其弊遂罢十二团营悉归三大营以成宁侯仇鸾统之邦瑞亦改兵部左侍郎专督营务复条上兴革六事中言宦官典兵古今大患请尽撤提督监枪者帝报从之仇鸾构邦瑞于帝帝眷渐移会鸾奏革蓟州总兵官李凤呜大同总兵官徐珏任而荐京营副将成勋代凤鸣密云副将徐仁代珏旨从中下邦瑞言朝廷易置将帅必采之公卿断自宸衷所以慎防杜渐示臣下不敢专也且京营大将与列镇将不相统摄何缘京营乃黜陟各镇今曲徇鸾请臣恐九边将帅悉奔走托附非国之福也帝不悦下旨谯让鸾又欲节制边将罢筑蓟镇边垣邦瑞皆烈为不可鸾大憾益肆谗构会邦瑞复陈安攘大计递严旨落职以冠带办事居数日大计自陈竟除名以赵锦代邦瑞去鸾益横明年诛死锦亦坐党比遣戍于是帝渐思之逾十年京营缺冬童日非邦瑞不可乃起故官既至疏便宜数事悉允行逾年卒赠太子少保谥襄毅遣行人护丧归葬邦瑞严毅有识量历官四十年以廉节著子正国南京刑部侍郎明史卷一百九十九列传第八十七15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.邦瑞去鸾/益横明年诛/死锦亦坐党/比遣戍于是/帝渐思之/逾十年/京营缺人帝/日用}邦瑞不可/乃起故官/B.邦瑞去/鸾益横/明年诛死/锦亦坐党/比遣戍于是/帝渐思之逾十年/京营缺人/帝日月}邦瑞不可/乃起故官/C.邦瑞去/鸾益横/明年诛死/锦亦坐党比遣戍/于是帝渐思之/逾十年/京营缺人/帝曰/非邦瑞不可/乃起故官/D.邦瑞去鸾/益横明年诛死/锦亦坐党比遣戍/于是/帝渐思之逾十年/京营缺人帝/日月}邦瑞不可/乃起/故官/16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.诸生古代经考试录取而进人中央府州县各级学校包括太学学习的生员B.御史自秦朝开始御史专门怍为监察性质的官职负责监察朝廷诸侯官吏一直延续到清朝C.宦官也指太监是中国古代京城既为皇帝君主及其家族役使也为一品二品官员服务的官员D.谥古代皇帝贵族大臣杰出官员或其它有地位的人死后所加的带有褒贬意义的称号17.下列原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王邦瑞年轻时就有气量和才识补任滁州知州时因贡A国子监的生员有五人以上考试不合格而获罪被贬为滨州知州B.王邦瑞谙熟军务他总督九门时因兵部尚书丁汝夔下狱由他代理兵部事务他提出的很多合理建议皇帝都同意了C.王邦瑞仕途坎坷仇鸾向皇帝诬陷他皇帝对他的信任渐渐转移仇鸾因专横被杀后皇帝又重新重用他D.王邦瑞能够审时度势因地制宜他到了京营以后根据具体情况向皇帝上书都被允许施行18.把文中画横线的句子醅译成现代汉语1邦瑞屯禁军郭外以巡捕军营东西长安街大启郭门纳四郊避寇者2朝廷易置将帅必采之公卿断自宸衷所以慎防杜渐示臣下不敢专也
阅读下面的文言文完成小题宋庠字公序安州安陆人后徙开封之雍丘天圣初举进士开封试礼部皆第一时亲策贤良茂才等科而命与武举人杂视庠言非所以待天下士宜如本朝故事命有司具饮膳斥武单人令别试诏从之密州豪王澥私酿酒邻人往捕之澥绐奴曰盗也尽使杀其父子四人州论奴以法澥独不死宰相陈尧佐右澥庠力争卒抵澥死帝遇庠厚行且大用矣庠初名郊李淑恐其先己以奇中之言曰宋受命之号郊交也合姓名言之为不祥帝弗为意他日以谕之因改名庠宝元中以右谏议大夫参知政事庠为相儒雅练习故事自执政遇事辄分别是非未几以资政殿学士徙郓州进给事中参知政事范仲淹去位帝问宰相章得象谁可代仲淹者得象荐宋祁帝雅意在庠复召为参知政事皇祐中迁工部尚书三年祁子与越国夫人曹氏客张彦方游而彦方伪造敕牒为人补官论死谏官包拯奏庠不戢子弟庠亦请去乃以刑部尚书知河南府后徙许州又徙河阳再迁兵部尚书数言国家当慎固根本畿辅宿兵常盈四十万羡则出补更戍祖宗初谋也不苟轻改以司空致仕卒谥元献庠自应举时与祁俱以文学名擅天下俭约不好声色读书至老不倦善正讹谬尝校定国语撰补音三卷天资忠厚尝曰逆诈恃明残人矜才吾终身不为也沈邈尝为京东转运使数以事侵庠及庠在洛邈子监曲院因出借县人负物杖之道死实以他疾而邈子为府属所恶欲痛治之以法庠独不肯曰是安足罪也!人以此益称其长者弟祁节选自宋史·宋庠传15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之因/改名庠B.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之因/改名庠C.帝遇庠/厚行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之/因改名庠D.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之/因改名庠16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.举人原指被荐举的人唐宋时指地方推举赴京应科考者明清时指在每年一次的乡试中合格者B.刑部又称秋官宪部与吏户礼兵工并称古代六部负责审定律令及审核刑狱C.河阳中河专揩黄河古人认为山南水北为之阳故河阳指黄河北岸的某地区D.国语是我国最早的国别体史书共二十一卷分记周鲁齐晋郑楚吴越八国事件17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.宋庠喜好读书文学名闻天下他在府部举行的科考中表现优异后考中进士他到老读书也不倦怠并善于擅长考证书中的讹谬曾撰写过补音B.宋庠为官正直遇事辄分是非豪强王澥私自酿酒并骗奴仆杀人面对宰相的袒护宋庠据理力争终判王澥死罪侄儿结交奸人被奏劾时他担责离职C.宋庠德才兼备深得皇上重用他为人生活俭约为相气度儒雅不好声色他曾两次任参知政事第二次原本宰相推荐他弟弟宋祁但皇上一向认可宋庠D.宋庠天资忠厚人称其为长者他终身不残害别人不恃才傲物他不记恨侵害自己的沈邈并在沈邈之子杖打的欠物县人死于道路一事上据实从宽处理18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1非所以待天下士宜如本朝故事命有司具饮膳2畿辅宿兵常盈四十万羡则出补更戍祖宗初谋也不苟轻改
阅读下面的文言文完成下题贾曾河南洛阳人也父言忠乾封中为侍御史时朝廷有事辽东言忠奉使往支军粮及还高宗问以军事言忠画其山川地势及陈辽东可平之状高宗大悦又问诸将优劣言忠曰李绩先朝旧臣圣鉴所悉庞同善虽非斗将而持军严整薛仁贵勇冠三军名可振敌高侃俭素自处忠果有谋契苾何力沉毅持重有统御之才然颇有忌前之癖诸将夙夜小心忘身忧国莫过于李绩者高宗深然之累转吏部员外郎坐事左迁邵州司马卒曾少知名景云中为吏部员外郎玄宗在东宫盛择宫僚拜曾为太子舍人时太子频遣使访召女乐命宫臣就率更署阅乐多奏女妓曾启谏曰臣闻作乐崇德以感人神韶夏有容咸英有节妇人媟黩xièdǔ无豫其间昔鲁用孔子几至于霸齐人惧之馈以女乐鲁君既受孔子所以行戎有由余兵强国富秦人反间遗之女妓戎王耽悦由余乃奔良以妇人为乐蛊惑丧志上行下效淫俗将成败国乱人实由兹起伏惟殿下神武命代文思登庸宇内颙颙瞻仰德化而渴贤之美未被于民心好妓之声或闻于人听伏愿下教令发德音屏倡优敦雅颂率更女乐并令禁断诸使采召一切皆停则朝野内外皆知殿下放郑远佞辉光日新凡在含生孰不欣戴太子手令答曰比尝闻公正直信亦不虚寡人近日颇寻典籍至于政化偏所留心女乐之徒亦拟禁断公之所言雅符本意俄特授曾中书舍人曾以父名忠固辞乃拜谏议大夫知制诰开元初复拜中书舍人曾又固辞议者以为中书是曹司名又与曾父音同字别于礼无嫌曾乃就职与苏晋同掌制诰皆以词学见知时人称为苏贾曾后坐事贬洋州刺史开元六年玄宗念旧特恩甄叙继历庆郑等州刺吏入拜光禄少卿迁礼部侍郎十五年卒——旧唐书•文苑中•贾曾传15.文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.比尝闻/公正直信/亦不虚/寡人近日颇寻典籍/至于政化偏所/留心女乐之徒/亦拟禁断公之/所言雅符本意/B.比尝闻公正直/信亦不虚寡人/近日颇寻典籍/至于政化偏所/留心女乐之徒/亦拟禁断公之/所言雅符本意/C.比尝闻/公正直信/亦不虚寡人/近日颇寻典籍/至于政化/偏所留心女乐之徒/亦拟禁断/公之所言/雅符本意/D.比尝闻公正直/信亦不虚/寡人近日颇寻典籍/至于政化/偏所留心/女乐之徒/亦拟禁断/公之所言/雅符本意/16.下列对原文加点字有关内容的解说不正确的一项是A.东宫指封建时代太子所居住的宫殿阁借指太子本人太子就是封建时代君主的儿子中被预定继承君位的人历朝历代都是以长子做太子B.倡优古代称以音乐歌舞或杂技戏谑娱人的艺人汉•司马迁报任安书仆之先非有剖符丹书之功文史星历近乎卜祝之间固主上所戏弄倡优所蓄流俗之所轻也琵琶行中的琵琶女属于这类人C.放郑论语•卫灵公乐则韶舞放郑声远佞人郑声淫佞人殆后以放郑谓弃绝淫靡之音D.典籍指法典图籍等重要文献是历史上重要的文献名录之总称在不同的领域有不同的代表性典籍资治通鉴是史学典籍水经注是地学典籍17.下列对原文的内容分析和概括不正确的一项是A.贾曾的父亲贾言忠奉命为战事给付军粮回来后皇帝询问战事细情言忠把那里的山川地形都画了出来说到了辽东可平定情况皇帝很高兴言忠对各个大臣的分析评价客观中肯高宗非常同意他的分析B.玄宗做太子的时候喜欢歌舞伎命大臣每天去检查音乐多进献乐女贾曾多次上书劝止引经据典极言好舞乐的弊处辞意中肯玄宗接受劝谏C.贾曾在劝谏玄宗时以鲁国西戎为例说明君王耽于女乐小则贤臣背离重则危及国家存亡以妇人为乐能引起败国乱民情况发生D.贾曾两次被授做中书舍人官职皆因犯父讳而推辞第二次推辞时大家认为官职名与他父亲名音同字不同于礼没什么妨碍他才就任18.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1昔鲁用孔子几至于霸齐人惧之馈以女乐鲁君既受孔子所以行2与苏晋同掌制诰皆以词学见知时人称为苏贾曾后坐事贬洋州刺史
阅读下面的文言文完成文后小题张以宁字志道古田人父一清元福建江西行省参知政事以宁年八岁或讼其伯父于县系狱以宁诣县伸理尹异之命赋琴堂诗立就伯父得释以宁用是知名泰定中以春秋举进士由黄岩判官进六合尹坐事免官滞留江淮者十年顺帝征为国子助教累至翰林侍读学士知制诰在朝宿儒虞集欧阳元揭傒斯黄溍之属相继物故以宁有俊才博学强记擅名于时人呼小张学士明师取元都与危素等皆赴京奏对称旨复授侍讲学士特被宠遇帝尝登钟山以宁与朱升秦裕伯等扈从拥翠亭给笔札赋诗洪武二年秋奉使安南封其主陈日煃为国王御制诗一章遣之甫抵境而日煃卒国人乞以印诏授其世子以宁不听留居洱江上谕世子告哀于朝且请袭爵既得令俟后使者林唐臣至然后入境将事事竣教世子服三年丧令其国人效中国行顿首稽首礼天子闻而嘉之赐玺书比诸陆贾马援再赐御制诗八章及还道卒诏有司归其柩所在致祭以宁为人洁清不营财产奉使往还補被外无他物本以春秋致高第故所学尤专春秋多所自得撰胡传辨疑最辨博惟春王正月考未就寓安南逾半岁始卒业元故官来京者素及以宁名尤重素长于史以宁长于经素宋元史稿俱失传而以宁春秋学遂行门人石光霁字仲濂泰州人读书五行俱下洪武十三年以明经举授国子学正进博士作春秋钩玄能传以宁之学节选自明史张以宁传15.下列对文中画线部分的断句正确的一项是A.甫抵境/而日煃卒/国人乞以印诏授其世子/以宁不听留/居洱江上/谕世子告哀于朝/且请袭爵既得/令俟后使者林唐臣至/然后入境将事B.甫抵境/而日煃卒/国人乞以印诏授其/世子以宁不听/留居洱江/上谕世子告哀于朝/且请袭爵/既得令/俟后使者林唐臣至/然后入境将事C.甫抵境/而日煃卒国/人乞以印诏授其世子/以宁不听/留居洱江上/谕世子告哀/于朝且请袭爵/既得令/俟后使者林唐臣至然/后入境将事D.甫抵境/而日煃卒/国人乞以印诏授其世子/以宁不听/留居洱江上/谕世子告哀于朝/且请袭爵/既得令/俟后使者林唐臣至/然后入境将事16.下列对文中相关文化常识的解说不正确的一项是A.春秋是儒家典籍六经之一我国第一部国别体史书记载了从鲁隐公元年到鲁哀公十四年的历史B.三年丧是古代丧服中的一种臣为君子为父妻为夫等要服丧三年这是封建社会的基本丧制C.玺指印章秦以后为皇帝专用玺书是指古代用印章封记的文书秦以后专指皇帝的诏书D.古代设官分职各有专司所以称为有司有司指主管某部门的官吏也泛指官吏17.下列对文章的分析和概括不正确的一项是A.张以宁富有才能名声传扬一时他八岁时为伯父之事进县衙奉县尹之命赋琴堂诗救出伯父而出名元顺帝时因有杰出之才知识广博记忆力强而在当时享有盛名B.张以宁历经两朝官场几番浮沉他在元朝考取进士担任过黄岩州判官六合县县尹因事免官后再任国子助教和翰林院侍读学士明朝时又被任命为侍讲学士C.张以宁奉命出使深受天子赏识进入安南国后该国发生不测之事他因处事得体而受到明太祖嘉奖他在返回途中不幸去世明太祖下诏让主管官员为他举行祭奠仪式D.张以宁廉洁清正学问研究专一他为官不谋求财物出使往来只携带简单的生活用品在学术上擅长春秋并写下胡传辨疑春王正月考两部研究专著18.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1尹异之命赋琴堂诗立就伯父得释以宁用是知名2元故官来京者素及以宁名尤重素长于史以宁长于经
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