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教案备课库《江苏省丹阳市2018届九年级化学上学期期中试题及答案》真题及答案点击查看

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实验是科学探究的重要方法如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图请结合图示回答有关问题.1根据下表提供的实验数据完成下表.硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数40mL20mL10mL________2装置一和装置二中气球的位置不同________填装置一或装置二更合理理由是________3若实验测得的结果偏小氧气的体积分数小于21%可能的原因有哪些列举两条________________.
如图是某同学做铁丝在氧气中燃烧的实验请回答下列问题1选用的铁丝应用砂纸打磨其表面的物质这个变化是物理变化2铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧火星四射放出热量生成黑色固体反应的文字表达式为铁＋氧气四氧化三铁3铁丝在氧气中燃烧有很多注意事项请列举两例铁丝要绕成螺旋状系一根火柴请指出该同学在做该实验时的一处不当之处集气瓶底部没有放少量水或细沙可能会造成的后果是反应产生的高温熔融物溅落可能会使瓶底炸裂4若将烧红的铁丝伸入集气瓶中并没有出现铁丝剧烈燃烧的现象原因可能是集气瓶中氧气浓度不够引燃后放入集气瓶中的速度太慢等
宏观和微观相联系是化学独特的思维方式1微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务根据下列微观示意图回答问题:①从微粒的角度说明图A.反应的实质是___________________②图B.所示反应中参加反应的微粒是___________写出微粒的符号2化学上有一种能将微观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量叫物质的量其单位是摩尔1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.02×1023个1摩尔任何物质的质量是以克为单位数值上都等于该物质的化学式量例如1摩尔水的各种量关系如下:①1摩尔水中氢原子数目是______个;②1摩尔水中氧元素质量为______g
1鉴别空气O2CO2三瓶气体最简单在方法是▲2用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性当缓缓推进活塞时如果装置气密性良好能观察到的现象是▲
写出下列反应的符号表达式并指明反应类型化合分解氧化之一1镁在空气中燃烧2细铁丝在氧气中燃烧3天然气主要成分是甲烷CH4充分燃烧生成两种氧化物一种能灭火另一种是最常用的溶剂
某化学兴趣小组对测定空气中氧气的含量实验进行了改进按图Ⅱ实验方案进行得到良好效果请回答1用图Ⅰ做空气中氧气含量测定下列说法正确的是填序号①燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛或木炭②燃烧完成后瓶内的主要气体是稀有气体③实验成功观察到水面达到瓶子刻度A.处④若测得结果大于1/5可能是因为燃烧匙伸入过慢2图Ⅰ实验中发生化学反应的文字表达式或符号表达式若该实验结束后进入集气瓶的水少于1/5则原因可能是答两点即可3图Ⅱ的实验操作如下你认为正确的操作顺序是填序号①点燃酒精灯②撤去酒精灯待试管冷却后松开弹簧夹③装入红磷将20ml的注射器活塞置于10ml刻度处并按图Ⅱ所示的连接方式固定好再用弹簧夹夹紧橡皮管④读取注射器活塞的数据
2018年6月5日上午中央第四环境保护督察组向我省转办了反映江西万年青瑞金公司环境问题的信访件结合你的所学你认为群众举报的原因是该公司排放了的哪种物质
在①净化后的空气②食盐水③液态氧④蒸馏水⑤澄清石灰水⑥白酒⑦二氧化碳属于混合物的是属于纯净物的是以上填序号
乐山是一座亲水城市水是乐山的灵魂我们应该象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水下列关于水的说法中不正确的是
空气是由多种气体组成的混合物是一种宝贵的自然资源.1空气中稀有气体的体积分数大约为2鱼虾能在水中生存是因为在水中有氧气易溶于水这种说法填正确或不正确3因为氮气的化学性质所以充入食品包装袋内用于防腐4菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳这样做有利于植物进行作用5今年两会期间北京连续出现严重的雾霾天气给人们出行带来了严重的影响.国家环境保护部门对外公布环境空气质量标准将PM2.5作为评价项目纳入标准.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.①雾霾天气导致呼吸道病人增多因为这种天气空气中大量增加填字母序号A.二氧化碳B.一氧化碳C.可吸入颗粒物D.二氧化硫③请你提出一条防治空气污染的合理建议.
实验探究是科学探究的重要形式请参与以下探究活动并回答问题测定空气里氧气的含量1A装置是人教版教材设计的测定空气里氧气的含量的实验装置教材实验所需试剂是水和填物质名称实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为5等份该操作中一定要使用的仪器是2小华用A.装置测定的氧气含量偏低可能的原因是任答一点3B装置也可用于测定空气中氧气的含量其实验原理用化学方程式可表示为4使用B.装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是使实验结束后移开酒精灯恢复到室温后读数即可计算出氧气含量B.装置的优点是任写一点
掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验才能保障化学实验的成功和安全根据所学化学知识回答下列问题1如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验结果集气瓶炸裂原因是________________________________________________________________________2某同学做给液体加热的实验时试管炸裂了其原因可能是________________________答一点即可3某学生用如图2所示装置进行测定空气中氧气含量的实验①选择图2代替课本实验图3的优点是____________________________________________________________________答一点即可②红磷燃烧后冷却至室温活塞a应停在刻度______填数字处若该实验没有达到实验目的可能的原因之一是___________________________________________________________________________________________________③该实验中的红磷________填能或不能用硫来代替
用右图所示装置探究燃烧的条件并测定空气中氧气的含量集气瓶容积为250mL实验步骤如下①如图连接仪器向外拉注射器的活塞一段时间后松开手注射器的活塞恢复至原位②在有孔燃烧匙上放置一小块足量白磷塞紧橡胶塞关闭K.③向烧杯中倒入足量80℃的热水④打开K.将注射器的活塞向上拉到100mL处观察现象⑤2分钟后迅速将注射器的活塞推至底部并立即关闭K.观察现象⑥回答下列问题1步骤①的实验目的是2该实验中发生反应的化学方程式为__________3步骤④观察到的现象是__________4该实验过程中热水的作用是__________5步骤⑥的操作及观察到的现象是__________
1如下图做铁丝在氧气里燃烧的实验时可以观察到的现象是铁丝生成了一种色的固体反应的文字表达式是2在该实验中铁丝绕成螺旋状铁丝的一端系一根火柴的作用是集气瓶里放入少量水的作用是3在纯氧中燃烧硫时也需在集气瓶底部放少量水此时水的作用是
根据下列事实说明空气中存在的物质请将物质名称填在空格内1天然气能在空气中燃烧说明空气中有2空气可作为制造氮肥的原料是因为空气中有3空气中可用作霓虹灯的是4长期敞口存放在空气中的澄清石灰水表面有一层白膜说明空气中有
以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素其中推理错误的是序号实验事实影响化学反应的因素
水在下列实验中的作用1__________________________________2________________________________________3____________________
.为测定空气里氧气的含量甲乙丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究1甲同学点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷燃烧停止并冷却后打开止水夹观察到集气瓶中吸入水的体积少于集气瓶容积的可能的原因是什么写出两条2乙同学用碳替代红磷完成上述实验发现集气瓶内并没有吸入水其原因是什么3丙同学向集气瓶中加入少量的氢氧化钠溶液然后完成乙同学的实验得到了与甲同学相同的实验结果.请推测氢氧化钠具有什么性质
根据下图所示实验分析得出的结论中不正确的是----------------------
如图是测定空气中氧气含量的实验装置图请根据实验回答有关问题:1先用弹簧夹夹住胶皮管将燃着的红磷红磷过量立即伸入盛有少量水的集气瓶中并把塞子塞紧可观察到的实验现象是什么待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹又可观察到什么现象写出反应的化学方程式2燃烧结束后集气瓶内剩余的气体主要是氮气由本实验可推知氮气的物理性质和化学性质有哪些3实验结束后发现集气瓶内的水上升到其水面以上容积不足1/5处请推测造成该误差的可能原因
用红磷测定空气中氧气含量时下列操作会使测得氧气含量偏高的是
氧气是一种化学性质比较活泼的气体它可以和许多物质发生化学反应.如图所示.关于三个反应的叙述中正确的是________A.都是化合反应B.生成物都是固体C.都是非金属和氧气反应D.________
化学世界千变万化请写出下列化学反应的化学方程式①生成两种气体单质的分解反应________②铁置换硫酸铜溶液中的铜________③汽车尾气中的NO和CO在催化剂作用下生成空气中两种无毒的气体________④实验室加热高锰酸钾制氧气________
观察和实验是学习科学的重要方式下列实验中观察到的颜色正确的是
右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量实验前在集气瓶内加入少量水并做上记号下列说法中正确的是
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究【集体设计】化学兴趣小组的同学经过研究讨论后采用燃烧方法除去氧气后测定剩余气体的体积但首先需要解决两个实际问题1要能确保消耗其中的氧气使气体的体积减小选择什么样的药品就显得很重要他们应该选择下列物质中的填编号________A.蜡烛B.红磷C.硫粉D.木炭2药品的取用量也有相应要求你认为取用量应达到什么要求?________【设计实验】第一小组同学共同设计了如下图的A.B.两套装置3你认为合理的是填编号________4为了确保实验的成功在装药品之前应该先检查________5集气瓶中所选择物质燃烧反应的反应表达式是________【改进实验】第二小组同学查阅资料得知白磷不溶于水露置在空气中容易发生缓慢氧化而引起自燃而燃烧产生的五氧化二磷会刺激人的呼吸道于是他们将试管的容积分成五等份做好标记如图C.在试管中加入一小块足量白磷迅速用橡皮塞塞紧试管口将试管放入热水中使白磷燃烧待白磷熄灭并冷却到室温后再将试管倒立于盛有水的水槽中并在水中将橡皮塞取下6此装置的优点是任写两点:①________②________7小组A.同学用镊子从容器中取出白磷后准备在滤纸上切割时B.同学立刻阻止了他指出他的操作不正确请分析原因________
实验室制取气体所需装置如下图所示A.B.C.D.E.请回答以下问题1装置中标a的仪器名称是________2下列酒精灯使用方法不正确的是________填序号3用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是________所选用的发生装置是________填序号收集较纯净的氧气应选择的收集装置是________填序号4用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是________应选用的发生装置是________5若用D.装置收集氧气时检验是否收集满的方法是________
下列实验现象的观察与分析正确的是
甲乙均是一种液体A.B.均为黑色固体D.通入澄清石灰水中石灰水变浑浊E.是一种常见无色无味的气体F.是淡黄色的固体F.在E.中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰同时生成一种刺激性气味的气体C.它们之间有下列转化关系①甲-A.→乙+E.②B.+ED.③F+EC.根据以上关系回答下列问题1甲的化学符号是乙的化学符号是2写出A.B.C.D.物质的化学符号ABCD3写出③的反应的化学符号表达式为
如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水1用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水其优点除了使实验更简便外还有2实验中可观察到铁丝燃烧的现象是并放出大量热生成一种黑色固体请写出该反应的化学方程式

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