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阅读下面的文言文，完成1－5题。 相州昼锦堂记 欧阳修 ①仕宦而至将相，富贵而归故乡。此人情之所荣，而今昔之所同也。 ...
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高中语文《2010届广东省六所名校高三第三次联考》真题及答案
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阅读下面文言文完成1—5题鲍永字君长上党屯留人也父宣哀帝时任司隶校尉为王莽所杀永少有志操习欧阳尚书初为郡功曹莽以宣不附己欲灭其子孙都尉路平承望风旨规欲害永太守苟谏拥护召以为吏常置府中永因数为谏陈兴复汉室剪灭篡逆之策谏每戒永曰君长畿事不密祸倚人门永感其言及谏卒自送丧归扶风路平遂收永弟升太守赵兴到闻乃叹曰我受汉茅土不能立节而鲍宣死之岂可害其子也!敕县出升复署永功曹时有矫称侍中止传舍者兴欲谒之永疑其诈谏不听而出兴遂驾往永乃拔佩刀截马当匈①乃止后数日莽诏书果下捕矫称者永由是知名更始②二年征再迁尚书仆射行大将军事永至河东因击青犊大破之更始封为中阳侯永虽为将率而车服敝素为道路所识时赤眉害更始三辅道绝光武即位遣谏议大夫储大伯持节征永诣行在所永疑不从乃收系大伯遣使驰至长安既知更始已亡乃发丧出大伯等封上将军列侯印绶悉罢兵但幅巾与诸将及同心客百余人诣河内帝见永问日卿众所在?永离席叩头日臣事更始不能令全诚惭以其众幸富贵故悉罢之时攻怀未拔帝谓永日我攻怀三日而兵不下关东畏服卿可且将故人自往城下譬之即拜永谏议大夫至怀乃说更始河内太守于是开城而降时董宪裨将屯兵于鲁侵害百姓乃拜永为鲁郡太守永到击讨大破之降者数千人帝嘉其略封为关内侯迁杨州牧会遭母忧去官悉以财产与孤弟子建武十一年征为司隶校尉帝叔父赵王良尊戚贵重永以事劾良大不敬由是朝延肃然莫不戒慎乃辟扶风鲍恢为都官从事恢亦抗直不避强御帝常曰贵戚且宜敛手以避二鲍其见惮如此永行县到霸陵路经更始墓引车入陌从事谏止之永曰亲北面事人宁有过墓不拜!虽以获罪司隶所不避也遂下拜哭尽哀而去西至扶风椎牛上苟谏冢帝闻之意不平问公卿曰奉使如此何如?太中大夫张湛对日仁者行之宗忠者义之主也仁不道旧忠不忘君行之高者也帝意乃释节选自后汉书·卷二十九有删改注①束在马胸前的皮带②汉更始帝刘玄1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.都尉路平承望风旨规欲害永规计划打算B.持节征永诣行在所诣接受旨意C.可且将故人自往城下譬之譬劝说D.乃辟扶风鲍恢为都官从事辟授予官职2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①永因数为谏陈兴复汉室剪灭篡逆之策②圣人之所以为圣B.①永乃拔佩刀截马当匈乃止②而陋者乃以斧斤考击而求之C.①永疑其诈谏不听而出②余亦悔其随之不得极夫游之乐也D.①遂下拜哭尽哀而去②吾从而师之3.下列各组句子中能分别表现鲍永仁与忠的一组是A.①少有志操习欧阳尚书②因数为谏陈兴复汉室剪灭篡逆之策B.①兴遂驾往永乃拔佩刀截马当匈②乃辟扶风鲍恢为都官从事C.①永虽为将率而车服敝素为道路所识②臣事更始不能令全诚惭以其众幸富贵故悉罢之D.①去官悉以财产与孤弟子②亲北面事人宁有过墓不拜!虽以获罪司隶所不避也4.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.王莽杀了鲍永的父亲鲍宣并欲斩草除根太守苟谏是个正直的官员他非常同情鲍永家的遭遇为保护鲍永将他安排在自己身边为吏B.鲍永素有大志经常向苟谏陈说兴复汉室歼灭篡权叛逆王莽的计策而苟谏经常告诫他要当心由此招来灭门之祸C.光武帝刘秀称帝后派谏议大夫储大伯持符节召见鲍永鲍永怀疑有诈关押了储大伯后来他释放了储大伯但也以遗散__的方式表达了心中的不满D.鲍永严于执法不避权贵使朝廷风纪肃然王公大臣莫不小心谨慎后来的鲍恢也与他一样抗直不避强御连光武帝刘秀也赞赏他们5.把文言文阅读中画横线的句子翻译成现代汉语①永虽为将率而车服敞素为道路所识②会遭母忧去官悉以财产与孤弟子③亲北面事人宁有过墓不拜!
文言语句翻译1.其文约其辞微其志洁其行廉其称文小而其指极大举类迩而见义远2.既其出则或咎其欲出者而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也3.况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿4.微夫人之力不及此因人之力而敝之不仁失其所与不知以乱易整不武吾其还也5.所以隐忍苟活幽于粪土之中而不辞者恨私心有所不尽鄙陋没世而文采不表于后世也6.谨庠序之教申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣7.若夫乘天地之正而御六气之辩以游无穷者彼且恶乎待哉8.老当益壮宁移白首之心穷且益坚不坠青云之志
阅读下面的文言文完成1—5小题司空图字表圣本临淮人图咸通十年登进士第主司王凝于进士中尤奇之凝左授商州刺史图请从之凝加器重洎①廉问宣歙辟为上客召拜殿中侍御史以赴阙迟留责授光禄寺主簿分司东都乾符六年宰相卢携罢免以宾客分司图与之游携嘉其高节厚礼之尝过图舍手题于壁曰姓氏司空贵官班御史卑老夫如且在不用念屯奇②明年携复入朝路由陕虢谓陕帅卢渥曰司空御史高士也公其厚之渥即日奏为宾佐其年携复知政事召图为礼部员外郎赐绯鱼袋③迁本司郎中其年冬巢贼犯京师天子出幸④图从之不及乃退还河中时故相王徽亦在蒲待图颇厚数年徽受诏镇潞乃表图为副使徽不赴镇而止僖宗自蜀还次凤翔召图知制诰寻正拜中书舍人其年僖宗出幸宝鸡复从之不及退还河中龙纪初复召拜舍人未几又以疾辞河北乱乃寓居华阴景福中又以谏议大夫征时朝廷微弱纪纲大坏图自深惟出不如处移疾不起乾宁中又以户部侍郎征一至阙廷致谢数日乞还山许之昭宗迁洛鼎⑤欲归梁柳璨希贼旨陷害旧族诏图入朝图惧见诛力疾至洛阳谒见之日堕笏失仪旨趣极野璨知不可屈诏放还山图有先人别墅在中条山之王官谷泉石林亭颇称幽栖之趣自考槃⑥高卧日与名僧高士游咏其中晚年为文尤事放达尝拟白居易醉吟传为休休亭记图既脱柳璨之祸还山乃预为寿藏⑦终制故人来者引之圹中赋诗对酌人或难色图规之曰达人大观幽显一致非止暂游此__何不广哉！图布衣鸠杖出则以女家人鸾台自随岁时村社雩祭祠祷鼓舞会集图必造之与野老同席曾无傲色王重荣父子兄弟尤重之伏腊⑧馈遗不绝于途唐祚亡之明年闻辉王遇弑于济阴不怿而疾数日卒时年七十二有文集三十卷【注】①洎jì至到②屯奇艰难不顺利③绯鱼袋指绯衣和鱼符袋旧时朝官的服饰④出幸原指皇帝出外所至讳指帝王外逃避难⑤鼎相传夏禹铸九鼎历商至周为传国的重器后以此代指国家政权和帝位⑥考槃避世隐居⑦寿藏生时所建的墓圹⑧伏腊指伏祭和腊祭之日泛指节日节选自旧唐书1.下列句中加点词语的解释不正确的一项是A.洎廉问宣歙辟为上客辟征召B.徽受诏镇潞乃表图为副使表表态C.图自深惟出不如处移疾不起惟想思虑D.柳璨希贼旨陷害旧族希迎合2.下列句中加点词语意义和用法均相同的一项是A.①宰相卢携罢免以宾客分司②久之能以足音辨人B.①其年冬巢贼犯京师②秦爱纷奢人亦念其家C.①伏腊馈遗不绝于途②少焉月出于东山之上D.①徽不赴镇而止②一日之内一宫之间而气候不齐3.下列的句子编为四组全都表现司空图对唐朝忠心耿耿的一项是①凝左授商州刺史图请从之②天子出幸图从之不及乃退还河中③渥即日奏为宾佐④河北乱乃寓居华阴⑤谒见之日堕笏失仪旨趣极野⑥闻辉王遇弑于济阴不怿而疾A.①③⑤B.①②⑥C.②④⑥D.②⑤⑥4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.司空图没有因为卢携的被罢免而疏远他由此得到卢携的赏识厚礼相待后来卢携再次担任宰相时就征召司空图以至升迁担任本司郎中B.看到朝中纪纲大坏司空图感到无能为力产生了退隐之心昭宗迁洛政权眼看就要落到梁王手里司空图不忍迅速赶往洛阳C.司空图的先人建有别墅在中条山退隐后司空图每天和名僧高士在那里游赏赋诗还带朋友到他为自己营造的墓圹中赋诗对饮自适而放达D.退隐之后司空图并未因为自己曾在朝中任职为官而自傲他乐于参加民间活动和村野老人同席而坐从来没有表现出骄傲的神色5.翻译文中画横线的句子1司空御史高士也公其厚之2璨知不可屈诏放还山
阅读下面的文言文完成1—5题刘宠字祖荣东莱牟平人齐悼惠王之后也悼惠王子孝王将闾将闾少子封牟平候子孙家焉父丕博学号为通儒宠少受父业以明经举孝廉除东平陵令以仁惠为吏民所爱母疾弃官去百姓将送塞道车不得进乃轻服遁归后四迁为豫章太守又三迁拜会稽太守山民愿朴乃有白首不入市井者颇为官吏所扰宠简除烦苛禁察非法郡中大化征为将作大匠山阴县有五六老叟龙眉皓发自若邪山谷间出人赍百钱以送宠宠劳之曰父老何自苦对曰山谷鄙生未尝识郡朝它守时吏发求民间至夜不绝或狗吠竟夕民不得安自明府下车以来狗不夜吠民不见吏年老遭值圣明今闻当见弃去故自扶奉送宠曰吾政何能及公言邪勤苦父老！为人选一大钱受之转为宗正.大鸿胪延熹四年代黄琼为司空以阴雾愆阳免顷之拜将作大匠复为宗正建宁元年代王畅为司空频迁司徒.太尉二年以日食策①免归乡里宠前后历宰二郡累登卿相而清约省素家无货积尝出京师欲息亭舍亭吏止之曰整顿洒埽以待刘公不可得也宠无言而去时人称其长者以老病卒于家后汉书·刘宠传【注】①策古时用于计算的小筹常用于卜卦1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.子孙家焉家安家B.宠简除烦苛简选择C.或狗吠竟夕竟竟然D.尝出京师欲息亭舍息歇息2.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是A.以仁惠为吏民所爱不者若属皆且为所虏B.车不得进乃轻服遁归惠王患之乃令张仪佯去秦C.或狗吠竟夕民不得安句读之不知惑之不解或师焉或不焉D.人赍百钱以送宠樊哙侧其盾以撞3.以下句子分别编为四组全都表现刘宠仁惠的一组是①车不得进乃轻服遁归②宠简除烦苛禁察非法③后四迁为豫章太守④宠劳之曰父老何自苦⑤拜将作大匠复为宗正⑥为人选一大钱受之A.①②④B.②④⑥C.①③⑤D.③④⑤4.下列叙述不符合原文意思的一项是A.刘宠是齐悼惠王的后代其祖先悼惠王之孙因被封为牟平侯从此世居牟平B.刘宠从东平陵县令做起做过豫章会稽太守以后又任将作大匠宗正大鸿胪司空司徒太尉等高官却清廉自守家无余财C.山阴县有五六个眉毛头发都花白了的老人拿着钱来谢刘宠以表示对他惩处扰民官吏的感谢D.刘宠曾经从京师外出途中想在亭舍休息被亭吏制止后无言而去其平和宽厚不事张扬的品格深受人们称赞5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1宠简除烦苛禁察非法郡中大化2自明府下车以来狗不夜吠民不见吏3吾政何能及公言邪勤苦父老！
下面的文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1且勇者不必死节怯夫慕义何处不勉焉!仆虽怯懦欲苟活亦颇识去就之分矣何至自沉溺缧绁之辱哉!且夫臧获婢妾犹能引决况若仆之不得已乎?2所以隐忍苟活幽与粪土之中而不辞者恨私心有所不尽鄙陋没世而文采不表于后世也报任安书1译文2译文
阅读下面的文言文回答1—4题项王军壁垓下兵少食尽汉军及诸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌项王乃大惊曰汉皆已得楚乎是何楚人之多也！项王则夜起饮帐中有美人名虞常幸从骏马名骓常骑之于是项王乃悲歌慷慨自为诗曰力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝骓不逝兮可奈何虞兮虞兮奈若何！歌数阕美人和之项王泣数行下左右皆泣莫能仰视于是项王乃上马骑麾下壮士骑从者八百余人直夜溃围南出驰走平明汉军乃觉之令骑将灌婴以五千骑追之项王渡淮骑能属者百余人耳项王至阴陵迷失道问一田父田父绐曰左左乃陷大泽中以故汉追及之项王自度不得脱谓其骑曰吾起兵至今八岁矣身七十余战所当者破所击者服未尝败北遂霸有天下然今卒困于此此天之亡我非战之罪也今日固决死愿为诸君快战必三胜之为诸君溃围斩将刈旗令诸君知天亡我非战之罪也于是项王大呼驰下汉军皆披靡遂斩汉一将是时赤泉侯杨喜为骑将追项王项王嗔目而叱之赤泉侯人马俱惊辟易数里于是项王乃欲东渡乌江乌江亭长舣船待谓项王曰江东虽小地方千里众数十万人亦足王也愿大王急渡今独臣有船汉军至无以渡项王笑曰天之亡我我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西今无一人还纵江东父兄怜而王我我何面目见之纵彼不言籍独不愧于心乎乃令骑皆下马步行持短兵接战独籍所杀汉军数百人项王身亦被十余创乃自刎而死选自史记·项羽本纪有删节1.下列句子加点词的解释不正确的一项是A.直夜溃围南出溃突围B.骑能属者百余人耳属属于C.此天之亡我非战之罪也罪过错D.项王身亦被十余创被遭受2.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.于是项王乃悲歌慷慨荆轲知太子不忍乃遂私见樊於期B.是何楚人之多也今太子迟之请辞决矣！C.乃陷大泽中以故汉追及之晋侯秦伯围郑以其无理于晋D.项王嗔目而叱之哙拜谢起立而饮之3.下列叙述不符合原文意思的一项是A.项羽被汉军包围在垓下夜听四面楚歌感到大势已去于是饮酒帐中慷慨悲歌怆然涕下英雄末路无限悲凉B.为了证明天之亡我非战之罪项羽奋起神威斩将杀敌嗔目一叱使汉军骑将杨喜倒退数里C.项羽带领骑兵乘夜突围过淮河剩下八百余人到阴陵时迷路被一老农所骗陷入沼泽地被汉军追及D.乌江亭长请项羽过江项羽自感无面目再见江东父兄不愿渡过乌江带领部下徒步作战最后自刎而死4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1项王泣数行下左右皆泣莫能仰视2所当者破所击者服未尝败北遂霸有天下3纵江东父兄怜而王我我何面目见之纵彼不言籍独不愧于心乎
阅读下面的文言文完成1—3题张雄飞字鹏举琅琊临沂人至元二年廉希宪荐之于世祖召见陈当世之务世祖大说授同知平阳路转运司事搜挟蠹弊悉除之帝问处士罗英谁可大用者对曰张雄飞真公辅器帝然之命驿召雄飞至十六年拜御史中丞行御史台事阿合马以子忽辛为中书右丞行省江淮恐不为所容改陕西汉中道提刑按察使未行阿合马死朝臣皆以罪去拜参知政事阿合马用事日久卖官鬻狱纪纲大坏雄飞乃先自降一阶于是侥幸超躐者皆降之忽辛有罪敕中贵人及中书杂问忽辛历指宰执曰汝曾使我家钱物何得问我!雄飞曰我曾受汝家钱物否曰惟公独否雄飞曰如是则我当问汝矣忽辛遂伏辜二十一年春上与朝臣议大赦天下雄飞谏曰古人言无赦之国其刑必平故赦者不平之政也圣明在上岂宜数赦帝嘉纳之语雄飞日大猎而后见善射集议而后知能言汝所言者是朕今从汝遂降轻刑之诏雄飞刚直廉慎始终不易其节尝坐省中诏趣召之见于便殿谓雄飞日若卿可谓真廉者矣闻卿贫甚今特赐卿银二千五百两钞二千五百贯雄飞拜谢将出又诏加赐金五十两及金酒器雄飞受赐封识藏于家后阿合马之党以雄飞罢政诣省乞追夺赐物裕宗在东宫闻之命参政温迪罕谕丞相安童曰上所以赐张雄飞者旌其廉也毋为小人所诈塔即古阿散请检核前省钱谷复用阿合马之党竞矫诏追夺之塔即古阿散等俄以罪诛帝虑校核失当命近臣伯颜阅之中书左丞耶律老哥劝雄飞诣伯颜自辨雄飞曰上以老臣廉故赐臣然臣未尝敢轻用而封识以俟者正虞今日耳又可自辨乎?二十一年卢世荣以言利进用雄飞与诸执政同日皆罢二十三年起为燕南河北道宣慰使决壅滞黜奸贪政化大行卒于官选自元史•张雄飞传有删节1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.忽辛遂伏辜辜罪B.阿合马用事日久卖官鬻狱用事掌权C.十六年拜御史中丞拜拜见D.雄飞受赐封识藏于家识作标记2.下列四组中能直接表现张雄飞清廉能干的一组是①搜挟蠹敝悉除之②张雄飞真公辅器③惟公独否④雄飞受赐封识藏于家⑤决壅滞默奸贪⑥汝所言者是朕今从汝A.①④⑤B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑥3.下列对原文有关内容的理解不正确的一项是A.张雄飞受廉希宪推荐世祖召见他他陈述了当时国家要做的最重要的事情世祖很高兴授予他同知平阳路转运司的职务B.塔即古阿散等人因犯罪被杀后皇帝考虑剑阿合马的余党检查核实有误命令温迪罕和丞相安童复查张雄飞没有听从耶律老哥的建议辨白C.忽辛犯罪世祖令中贵人和中书省官员一起审问忽辛说审问的官员都曾经收受过忽辛家的钱物只有张雄飞没有收过D.阿合马让自己的儿子忽辛担任中书右丞巡视管理江淮一带的事务阿合马担心儿子不被张雄飞容纳就让儿子改任陕西汉中道提刑按察使4.把画横线的句子翻译成现代汉语1故赦者不平之政也圣明在上岂宜数赦!2上以老臣廉故赐臣然臣未尝敢轻用而封识以俟者正虞今日耳又可自辨乎?
阅读下面一段文言文完成1—6题陈师锡字伯修建州建阳人熙宁中游太学有隽声神宗知其材及廷试奏名在甲乙间帝偶阅其文屡读屡叹赏顾侍臣曰此必陈师锡也启封果然擢为第三调昭庆军掌书记郡守苏轼器之倚以为政轼得罪捕诣台狱亲朋多畏避不相见师锡独出饯之又安辑其家知临安县为监察御史上言宋兴享国长久号称太平者莫如仁宗切考致治之本不过延直言御群下进善退邪而已亲览万机见政事之多辟辅佐之失职一日罢去其后不次擢用杜衍范仲淹富弼韩琦以成庆历嘉佑之治愿稽皇祖纳谏御臣之意以兴治功帝善其言元佑初迁工部员外郎提点开封县镇畿内将官苛惨失士心方大阅群卒哗噪将吏莫知所为师锡驰至军推首恶者致诸法按阅如初而劾斥其将县人叹服枢密院犹以事不先白为罪罢知解州历考功员外郎知宣州苏州徽宗立召拜殿中侍御史蔡京为翰林学士师锡言京与弟卞同恶迷国误朝而京好大喜功锐于改作日夜交结内侍戚里以觊大用若果用之天下治乱自是而分祖宗基业自是而隳矣京援引死党至数百人是皆国之深患为陛下忧为宗庙忧为贤人君子忧若出之于外社稷之福也帝曰此于东朝有碍卿为我处之对曰审尔臣当具白太后遂上封事俄改考功郎中师锡抗章言于帝曰臣在职数月所言皆当今急务若以为非陛下方开纳褒奖若以为是则不应遽解言职如蔡京典刑未正愿受窜贬于是出知颖庐滑三州坐党论监衡州酒又削官置郴州卒年六十九师锡始与陈瓘同论京卞时号二陈绍兴中赠直龙图阁宋史卷三百四十六有删节1.下列各句中加点字的解释正确的一项是A.游太学有隽声隽美好B.顾侍臣曰顾照顾C.亲朋多畏避不相见相相互D.臣当具白太后具具备2.下列各组句子中加点的词的意义和用法都相同的一组是A.若以为非陛下方开纳褒奖若属皆且为所虏B.是皆国之深患是寡人之过也C.卿为我处之人方为刀俎我为鱼肉D.天下治乱自是而分今行而无信3.下列各句中加点词语的活用类型相同的一项是A.帝善其言素善留侯张良B.不次擢用杜衍吾得兄事之C.若出之于外籍吏民封府库D.进善退邪而已项伯杀人臣活之4.下列各句中句式类型相同的一项是A.使工以药淬之以其无礼于晋B.郡守苏轼器之倚以为政沛公安在C.父母宗族皆为戮没乃令秦武阳为副D.此必陈锡师也此亡秦之续耳5.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.陈师锡年青时便颇有文名但在廷试时却差点落榜只因为宋神宗亲自阅卷才纠正了这一错误将他列为第三名B.陈师锡一贯正直敢言他担任监察御史后就一再劝告神宗要善于察纳雅言褒善黜恶徽宗时他又慷慨陈辞历数奸臣蔡京等人的丑恶行径恳请罢免蔡京之流以利国家民众C.陈师锡不仅有见识有文才而且有处理突发事件的胆略和能力一次军中发生内讧他果断执法查办了为首的闹事者又罢免虐待士兵的将官平息了内乱D.陈师锡请求罢免蔡京等人并无不妥之处但他仍为自己的正直敢为付出了代价虽一再陈明是非仍被一再贬官削职6.翻译材料中划线的句子枢密院犹以事不先白为罪罢知解州
阅读下面文言文完成1—4题孔子名丘字仲尼生鲁昌平乡陬邑其先宋人孔子年十七鲁大夫孟釐子病且死诫其嗣懿子曰孔丘圣人之后虽不当世必有达者今孔丘年少好礼其达者欤吾即没若必师之孔子贫且贱及长尝为季氏史料量平①尝为司职吏而畜蕃息由是为司空②已而去鲁斥乎齐逐乎宋卫困于陈蔡之间于是反鲁鲁复善待鲁昭公之二十年而孔子盖年三十矣齐景公与晏婴来适鲁景公问孔子曰昔秦穆公国小处辟其霸何也对曰秦国虽小其志大处虽辟行中正身举五羖③爵之大夫起累绁④之中与语三日授之以政以此取之虽王可也其霸小矣景公说孔子年三十五鲁乱孔子适齐为高昭子家臣欲以通乎景公与齐太师语乐闻韶音学之三月不知肉味齐人称之齐大夫欲害孔子孔子闻之景公曰吾老矣弗能用也孔子遂行反乎鲁鲁定公十四年孔子年五十六由大司寇⑤行摄相事有喜色门人曰闻君子祸至不惧福至不喜孔子曰有是言也不曰‘乐其以贵下人’乎于是诛鲁大夫乱政者少正卯与闻国政三月粥⑥羔豚者弗饰贾男女行者别于涂涂不拾遗四方之客至乎邑者不求有司皆予之以归孔子年七十三以鲁哀公十六年四月己丑卒太史公曰诗有之高山仰止景行行止虽不能至然心乡往之史记•孔子世家有删节注释:①帐目清楚收支平衡②⑤官名③羖公羊④累绁用绳索捆绑⑥粥卖1.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.诫其嗣懿子曰诫告诫B.已而去鲁斥乎齐去到达C.昔秦穆公国小处辟辟偏僻D.吾即没若必师之没死2.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是A.斥乎齐逐乎宋卫吾又何怨乎今之人B.处虽辟行中正庄生虽居穷阎然以廉直闻于国C.孔子遂行项王乃许之遂得汉中地D.鲁大夫孟釐子病且死北山愚公者年且九十3.下列各组句子分别说明孔子执政才能好学有才的一组是A.及长尝为季氏史料量平孔子适齐为高昭子家臣B.与闻国政三月粥羔豚者弗饰贾学之三月不知肉味齐人称之C.四方之客至乎邑者不求有司于是反鲁鲁复善待D.由大司寇行摄相事有喜色吾即没若必师之4.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.孔子是圣人的后代他年少时就好礼得到了鲁国的大夫孟釐子的赞誉孟釐子要求自己的儿子拜孔子为师向他学习B.孔子一生中做过管理仓库管理牧场的小官等等后来他由大司寇代理丞相职务他喜形于色这说明孔子从内心来讲是很想做官的只是生不逢时没有尽早地得到重用C.孔子曾离开鲁国出游齐国但受到了排斥到了宋国卫国却被驱逐在陈国蔡国又遭受围困政治主张受挫无奈又回到鲁国却没有受到善待D.孔子有辩才他的施政策略深得齐景公的赏识他对音乐的喜爱对韶乐学习的热情和痴迷也得到齐国人的赞赏
阅读淳于髡完成1—4题淳于髡者齐之赘婿也长不满七尺滑稽多辩数使诸侯未尝屈辱齐威王之时喜隐好为淫乐长夜之饮沉湎不治委政卿大夫百官荒乱诸侯并侵国且危亡在于旦暮左右莫敢谏淳于髡说之以隐曰国中有大鸟止王之庭三年不蜚又不呜王知此鸟何也王曰此鸟不飞则已一飞冲天不鸣则已一鸣惊人于是乃朝诸县令长七十二人赏一人诛一人奋兵而出诸侯振惊皆还齐侵地威行三十六年威王八年楚大发兵加齐齐王使淳于髡之赵请救兵赍金百斤车马十驷淳于髡仰天大笑冠缨索绝王曰先生少之乎髡曰何敢！王曰笑岂有说乎髡曰今者臣从东方来见道傍有禳田者操一豚蹄酒一盂祝曰‘瓯窭满篝污邪满车五谷蕃熟穰穰满家’臣见其所持者狭而所欲者奢故笑之于是齐威王乃益赍黄金千溢白璧十双车马百驷髡辞而行至赵赵王与之精兵十万革车千乘楚闻之夜引兵而去威王大悦置酒后宫召髡赐之酒问曰先生能饮几何而醉对曰臣饮一斗亦醉一石亦醉威王曰先生饮一斗而醉恶能饮一石哉！其说可得闻乎髡曰赐酒大王之前执法在傍御史在后髡恐惧俯伏而饮不过一斗径醉矣若亲有严客髡帣韝鞠跽侍酒于前时赐余沥奉觞上寿数起饮不过二斗径醉矣若朋友交游久不相见卒然相覩欢然道故私情相语饮可五六斗径醉矣若乃州闾之会男女杂坐行酒稽留六博投壶相引为曹握手无罚目眙不禁前有堕珥后有遗簪髡窃乐此饮可八斗而醉二参日暮酒阑合尊促坐男女同席履舄交错杯盘狼藉堂上烛灭主人留髡而送客罗襦襟解微闻芗泽当此之时髡心最欢能饮一石故曰酒极则乱乐极则悲万事尽然言不可极极之而衰以讽谏焉齐王曰善乃罢长夜之饮以髡为诸侯主客宗室置酒髡尝在侧1.对句中加点的词语的解释不正确的一项是A.好为淫乐长夜之饮淫过度B.先生少之乎少认为少C.见道旁有禳田者禳田收割庄稼D.若亲有严客严敬重2.下列句子中加点的词语的意义和用法相同的一组是A.先生饮一斗而醉幽于粪土之中而不辞B.好为淫乐长夜之饮欲勿与即患秦兵之来C.髡尝在侧尝从入上林贾姬如厕野彘卒入厕D.淳于髡说之以隐愿以十五城请易璧3.全都是淳于髡向齐王进谏的隐语的一组是①国中有大鸟止王之庭②此鸟不飞则已一飞冲天③臣见其所持者狭而所欲者奢④先生能饮几何而醉⑤当此之时髡心最欢能饮一石⑥言不可极极之而衰A.①③⑤B.②③④C.①②⑥D.②④⑥4.下列说法不符合文意的一项是A.齐威王初即位的时候沉迷于酒色之中朝政荒芜百官没有谁敢劝谏但齐威王善听忠告勇于改过奋发有为这一点是值得称道的B.楚国大举进攻齐国齐威王派淳于髡到赵国请救兵赵王给了他十万精兵千乘兵车楚国听到消息连夜撤了兵C.齐威王同淳于髡谈喝酒的事情淳于髡趁机委婉劝谏齐威王称善并停止通宵饮酒D.淳于髡虽出身低下但他善于巧谏齐威王寓救国大计于诙谐的谈吐中其胆识才智确有过人之处
下列对加点词的解释全都正确的一项是
阅读下面的文字完成1—4题杜诗字君公河内汲人也少有才能仕郡功曹有公平称更始时辟大司马府建武元年岁中三迁为侍御史安集洛阳时将军萧广放纵兵士暴横民间百姓惶扰诗敕晓不改遂格杀广还以状闻世祖召见赐以棨戟重使之河东诛降逆贼杨异等诗到大阳闻贼欲北度乃与长史急焚其船部勒郡兵将突骑趁击斩异等贼遂剪灭拜成皋令视事三岁举政尤异再迁为沛郡都尉转汝南都尉所在称治七年迁南阳太守性节俭而政治清平以诛暴立威善于计略省爱民役造作水排铸为农器用力少见功多百姓便之又修治陂池广拓土田郡内比室殷足时人方于召信臣故南阳为之语曰前有召父后有杜母诗自以无劳不安久居大郡求欲降避功臣帝惜其能遂不许之诗雅好推贤数进知名士清河刘统及鲁阳董崇等初禁网尚简但以玺书发兵未有虎符之信诗上疏曰臣闻兵者国之凶器圣人所慎旧制发兵皆以虎符其余征调竹使而已符第合会取为大信所以明著国令敛持威重也间者发兵但用玺书或以诏令如有奸人诈伪无由知觉愚以为军旅尚兴贼虏未殄征兵郡国宜有慎重可立虎符以绝奸端昔魏之公子威倾邻国犹假兵符以解赵围若无如姬之仇则其功不显事有烦而不可省费而不得已盖此谓也书奏从之诗身虽在外尽心朝廷谠言善策随事献纳视事七年政化大行十四年坐遣客为弟报仇被征会病卒司隶校尉鲍永上书言诗贫困无田宅丧无所归诏使治丧郡邸赙绢千匹后汉书•卷三一1.下列句中加点的词解释正确的一项是A.暴横民间暴横凶残横暴B.性节俭而政治清平清平清正廉洁C.郡内比室殷足比室家家户户D.求欲降避功臣降避放下身价躲开2.下面四组句子中全部能表现杜诗才能的一组是①诗敕晓不改遂格杀广还以状闻②善于计略省爱民役③又修治陂池广拓土田郡内比室殷足④不安久居大郡⑤数进知名士清河刘统及鲁阳董崇等⑥视事七年政化大行A.②③④B.①⑤⑥C.①③⑤D.②③⑥3.下面对原文内容的概括和分析不正确的一项是A.杜诗虽不是行伍出身但却有勇有谋杀纵兵扰民的将军肃广时事先为把握时机勇冒不请示朝廷之险讨伐叛贼杨异时先烧其船断敌退路B.杜诗担任地方长官把精力用在兴修水利改进农具开垦农田上爱民帮民让百姓富裕所以百姓将他比作父母C.杜诗身在地方心系朝廷顾全大局为了封赏功臣自己主动让出了大郡职位而且主动为皇帝献言献策表现了他对朝廷的赤诚之心D.杜诗长期为官却生性节俭他能为百姓的安定富裕而不懈努力自己却一贫如洗以致死后无葬身之地4.把杜诗传中的两句话译成现代汉语1用力少见功多百姓便之______________________________________________2若无如姬之仇则其功不显______________________________________________3诗身虽在外尽心朝廷谠言善策随事献纳______________________________________________
阅读下文完成第1—5题长孙皇后性仁孝俭素好读书常与上从容商略古事因而献替裨益弘多上或以非罪谴怒宫人后亦阳怒请自推鞫因命囚系俟上怒息徐为申理由是宫壶之中刑无枉滥豫章公主早丧其母后收养之慈爱逾于所生妃嫔以下有疾后亲抚视辍己之药膳以资之宫中无不爱戴训诸子常以谦俭为先太子乳母遂安夫人尝白后以东宫器用少请奏益之后不许日为太子患在德不立名不扬何患无器用邪!上得疾累年不愈后侍奉昼夜不离侧常系毒药于衣带曰若有不讳义不独生！后素有气疾前年从上幸九成宫柴绍等中夕告变上擐甲出阁问状后扶疾以从左右止之后曰上既震惊吾何心自安！由是疾遂甚太子言于后日医药备尽而疾不瘳请奏赦罪人及度人入道庶获冥福后日死生有命非智力所移若为善有福则吾不为恶如其不然妄求何益！赦者国之大事不可数下道释异端之教蠹国病民皆上素所不为奈何以吾一妇人使上为所不为乎必行汝言吾不如速死！太子不敢奏私以语房玄龄玄龄白上上哀之欲为之赦后固止之1.写出下列加点词在句中的意思1后亦阳怒请自推鞫2为太子患在德不立3道释异端之教蠹国病民4庶获冥福2.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是A.上或以非罪谴怒宫人／或命巾车或棹孤舟B.训诸子常以谦俭为先／既自以心为形役C.若为善有福则吾不为恶／欲苟顺私情则告诉不许D.慈爱逾于所生／因击沛公于坐3.下列括号中补充的省略内容不符合原文的一项是A.若上有不讳义不独生B.后不许所请C.由是上疾遂甚D.私以争后之言语房玄龄4.把下列句子解释成现代汉语1因命囚系俟上怒息徐为申理2奈何以吾一妇人使上为所不为乎?5.联系全文概括长孙皇后身上所具有的品质
杨烈妇传［唐］李翱建中四年__烈陷汴州既又将盗陈州分其兵数千人抵项城县盖将掠其玉帛俘缧其男女以会于陈州县令李侃不知所为其妻杨氏曰君县令寇至当守力不足死焉职也君如逃则谁守侃曰兵与财皆无将若何杨氏曰如不守县为贼所得矣仓廪皆其积也府库皆其财也百姓皆其战士也国家何有夺贼之财而食其食重赏以令死士其必济于是召胥吏百姓于庭杨氏言曰县令诚主也虽然岁满则罢去非若吏人百姓然吏人百姓邑人也坟墓存焉宜相与致死以守其邑忍失其身而为贼之人耶众皆泣许之乃徇曰以瓦石中贼者与之千钱以刀矢兵刃之物中贼者与之万钱得数百人侃率之以乘城杨氏亲为之爨以食之无长少必周而均使侃与贼言曰项城父老义不为贼矣皆悉力守死得吾城不足以威不如亟去徒失利无益也贼皆笑有飞箭集于侃之手侃伤而归杨氏责之曰君不在则人谁肯固矣！与其死于城上不犹愈于家乎侃遂忍之复登陴项城小邑也无长戟劲弩高城深沟之固贼气吞焉率其徒将超城而下有以弱弓射贼者中其帅坠马死其帅希烈之婿也贼失势遂相与散走项城之人无伤焉刺史上侃之功诏迁绛州太平县令杨氏至兹犹存妇人女子之德奉父母舅姑尽恭顺于卑幼有慈爱者则贤矣辨行列明攻守勇烈之道此公卿大臣之所难厥自兵兴朝廷宠旌守御之臣不知几人其勇不能战其智不能守其忠不能死弃其城而走者有矣彼何人哉！若杨氏者妇人也孔子曰仁者必有勇杨氏当之矣1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.重赏以令死士其必济济成功B.侃率之以乘城乘登上C.君不在则人谁肯固矣！固固守D.朝廷宠旌守御之臣不知几人旌旗帜2.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.县令李侃不知所为岂敢盘桓有所希冀B.如不守县为贼所得矣奚以之九万里而南为C.百姓皆其战士也国家何有沛令善公求之不与何自妄许与刘季D.不犹愈于家乎故燕王欲结于君3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.杨氏在叛贼兵临城下其夫李侃不知所措时挺身而出协助其发动胥吏百姓进行抵抗以弱胜强击退叛贼保住了城池B.李侃被流矢射中回家后杨氏责备他身为一县之长尤其不应该临阵脱逃并激励他立即回到城头捐躯报国才是死得其所C.文中以李侃等守御之臣的行为与杨氏作对比表现了杨氏的深明大义勇烈果敢谴责了这些深受国恩却弃城而逃的官员D.作者借孔子的话来评价杨氏认为她虽为妇人却有仁人之心勇者之行对此当之无愧从而抒发了对杨氏的礼赞之情200909174.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1力不足死焉职也2宜相与致死以守其邑忍失其身而为贼之人耶3杨氏亲为之爨以食之无长少必周而均
阅读下面的文言文完成1—5小题郭生邑之东山人少嗜读但山村无所就正年二十余字画多讹先是家中患狐服食器用辄多亡失深患苦之一夜读卷置案头狐涂鸦甚狼藉不辨行墨因择其稍洁者辑读之仅得六七十首心恚愤而无如何又积窗课二十余篇待质名流晨起见翻摊案上墨汁浓泚殆尽恨甚会王生者以故至山素与郭善登门造访见污本问之郭具言所苦且出残课示王王谛玩之其所涂留似有春秋又复视涴①卷类冗杂可删讶曰狐似有意不惟勿患当即以为师过数月回视旧作顿觉所涂良确于是改作两题置案上以观其异比晓又涂之积年余不复涂但以浓墨洒作巨点淋漓满纸郭异之持以白王王阅之曰狐真尔师也佳幅可售矣是岁果入邑库郭以是德狐恒置鸡黍备狐啖饮每市房书名稿不自选择但决于狐由是两试俱列前名入闱中副车时叶公文章风雅绝丽家弦而户诵之郭有抄本爱惜臻至忽被倾浓墨碗许于上污荫几无余字又拟题构作自觉快意悉浪涂之于是渐不信狐无何叶公以正文体被收又稍稍服其先见然每作一文经营惨淡辄被涂污自以屡拔前茅心气颇高以是益疑狐妄乃录向之洒点烦多者试之狐又尽泚之乃笑曰是真妄矣！何前是而今非也遂不为狐设馔取读本锁箱簏中旦见封锢俨然启视则卷面涂四画粗于指第一章画五二章亦画五后即无有矣自是狐竟寂然后郭一次四等两次五等始知其兆已寓意于画也异史氏曰满招损谦受益天道也名小立遂自以为是执叶公之余习狃②而不变势不至大败涂地不止也满之为害如是夫选自聊斋志异·郭生有改动【注】①沈弄脏②狃因袭1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.又积窗课二十余篇待质名流询问B.素与郭善登门造访友好C.王谛玩之其所涂留似有春秋玩味D.乃录向之洒点烦多者试之记载2.下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一组是A.心恚愤而无如何何前是而今非也B.会王生者以故至山以是益疑狐妄C.郭具言所苦其所涂留似有春秋D.不自选择但决于狐始知其兆已寓意于画也3.下列选项中不属于表现郭生虚心和骄傲态度的一组是A.又积窗课二十余篇待质名流自以屡拔前茅心气颇高B.又复视浣卷类冗杂可删于是渐不信孤C.回视旧作顿觉所涂良确是真妄矣!何前是而今非也D.每市房书名稿不自选择但决于狐遂不为狐设馔取读本锁箱簏中4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.郭生家中经常闹狐患丢失了许多东西不少习作也被弄得污浊不堪难以阅读因此他非常怨恨狐狸B.老友王生前来拜访郭生向他倾诉了自己的烦恼王生觉得狐狸不仅无恶意而且还可以当郭生的老师C.叶公名气很大郭生珍藏了他的文章抄本但狐狸却在抄本上泼墨郭生便明白了叶公的文章并不出色D.郭生屡拔前茅之后狐狸还是涂抹他的文章郭生很不以为然就不再为狐狸设馔并将读本锁在箱子里5.断句和翻译1用／给文言文阅读材料的最后一个自然段断句2翻译下面的句子①但以浓墨洒作巨点淋漓满纸郭异之持以白王②郭以是德狐恒置鸡黍备狐啖饮
阅读下面文言文完成1—4题张文谦字仲谦邢州沙河人幼聪敏善记诵与太保刘秉忠同学世祖居潜邸受邢州分地秉忠荐文谦可用岁丁未召见应对称旨命掌王府书记日见信任邢州当要冲初分二千户为勋臣食邑岁遣人监领皆不知抚治征求百出民弗堪命或诉于王府文谦与秉忠言于世祖曰今民生困弊莫邢为甚盍择人往治之责其成效使四方取法则天下均受赐矣于是乃选近侍脱兀脱尚书刘隶侍郎李简往三人至邢协心为治洗涤蠹敝革去贪暴流亡复归不期月户增十倍由是世祖益重儒士任之以政皆自文谦发之20090908岁辛亥宪宗即位文谦与秉忠数以时务所当先者言于世祖悉施行之世祖征大理国主高祥拒命杀信使遁去世祖怒将屠其城文谦与秉忠姚枢谏曰杀使拒命者高祥尔非民之罪请宥之由是大理之民赖以全活己未世祖帅师伐宋文谦与秉忠言王者之师有征无战当一视同仁不可嗜杀世祖曰期与卿等守此言既入宋境分命诸将毋妄杀毋焚人室庐所获生口悉纵之中统元年世祖即位立中书省首命王文统为平章政事文谦为左丞建立纲纪讲明利病以安国便民为务诏令一出天下有太平之望而文统素忌谦谟谋划谋之际屡相可否积不能平文谦遽求出诏以本官行大名等路宣抚司事临发语文统曰民困日久况当大旱不量减税赋何以慰来苏之望?文统曰上新即位国家经费止仰税赋苟复减损何以供给?文谦曰百姓足君孰与不足!俟时和岁丰取之未晚也于是蠲juān免除常赋什之四商酒税什之二文谦蚤从刘秉忠洞究术数晚交许衡尤粹于义理之学为人刚明简重几所陈于上前莫非尧舜仁义之道数忤权幸而是非得丧一不以经意家惟藏书数万卷尤以引荐人材为己任时论益以是多之1.下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.召见应对称旨称符合B.命掌王府书记日见信任见看见C.悉施行之悉全都D.时论益以是多之多称赞重视2.全都能体现张文谦以尧舜仁义之道劝谏皇上的一项是①岁丁未召见应对称旨②今民生困弊莫邢为甚盍择人往治之③杀使拒命者高祥尔非民之罪请宥之④分命诸将毋妄杀毋焚人室庐所获生口悉纵之⑤王者之师有征无战当一视同仁不可嗜杀⑥民困日久况当大旱不量减税赋何以慰来苏之望?A.①②⑥B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑥3.下列对原文有关内容的概括和分析正确的一项是A.张文谦小时候很聪明才思敏捷记忆力强世代居住在潜邸一带他的同学刘秉忠曾向世祖推荐他B.在张文谦与刘秉忠的建议下世祖派近侍脱兀脱尚书刘隶侍郎李简前往邢州治理他们三人同心协力不到一个月人口增加了十倍因为这件事世祖更加看重儒生让文谦执政C.世祖征讨大理国国主高祥违抗命令杀了世祖的信使逃亡而去世祖大怒屠杀城中百姓在文谦等人的劝说下大理的部分百姓才得以存活下来D.张文谦宽仁爱民刚直明理简朴持重总以尧舜仁义之道劝谏皇上把引荐贤良人才作为自己的责任受到当时人的称许4.把文中画横线的句子译成现代汉语1盍择人往治之责其成效使四方取法则天下均受赐矣2数忤权幸而是非得丧一不以经意
选出加点词词义相同的一项
阅读下面的文言文完成1－4题墨妙亭记苏轼熙宁四年十一月高邮孙莘老①自广德移守吴兴其明年二月作墨妙亭于府第之北逍遥堂之东取凡境内自汉以来古文遗刻以实之吴兴自东晋为善地号为山水清远其民足于鱼稻蒲莲之利寡求而不争宾客非特有事于其地者不至焉故凡守郡者率以风流啸咏投壶饮酒为事自莘老之至而岁适大水上田皆不登湖人大饥将相率亡去莘老大振廪劝分躬自抚循劳来出于至诚富有余者皆争出谷以佐官所活至不可胜计当是时朝廷方更化立法使者旁午以为莘老当日夜治文书赴期会不能复雍容自得如故事而莘老益喜宾客赋诗饮酒为乐又以其余暇网罗遗逸得前人赋咏数百篇以为吴兴新集其刻画尚存而僵仆断缺于荒陂野草之间者又皆集于此亭是岁十二月余以事至湖周览叹息而莘老求文为记或以谓余凡有物必归于尽而恃形以为固者尤不可长虽金石之坚俄而变坏至于功名文章其传世垂后乃为差久今乃以此托于彼是久存者反求助于速坏此既昔人之惑而莘老又将深檐大屋以锢留之推是意也其无乃几于不知命也夫余以为知命者必尽人事然后理足而无憾物之有成必有坏譬如人之有生必有死而国之有兴必有亡也虽知其然而君子之养身也凡可以久生而缓死者无不用其治国也凡可以存存而救亡者无不为至于无可奈何而后已此之谓知命是亭之作否无足争者而其理则不可以不辨故具载其说而列其名物于左云选自私刻古文观止[注]①孙莘老名觉曾任吴兴湖州太守熙宁五年二月建造墨妙亭以藏古代碑刻法帖1.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是A.而岁适大水上田皆不登登登上到达B.躬自抚循劳来出于至诚抚循抚恤C.不能复雍容自得如故事故事先例D.其传世垂后乃为差久差略微稍微2.下列各组语句中全都是表述孙莘老不知命的一组是①取凡境内自汉以来古文遗刻以实之②莘老益喜宾客赋诗饮酒为乐③网罗遗逸得前人赋咏数百篇④其刻画尚存而僵仆断缺于荒陂野草之间者又皆集于此亭⑤将深檐大屋以锢留之⑥凡可以久生而缓死者无不用A.①②⑤B.①⑤⑥C.②⑤⑥D.③④⑤3.下列对文章内容的分析不正确的—项是A.文章第一段是点题交代孙莘老建造墨妙亭的时间地点和用意B.文章第二段记述孙莘老在勤政之余用心搜罗古文碑刻C.文章第三段是议论主要是批判孙莘老的做法糊涂D.物必归于尽一句画龙点睛是全文的主旨4.把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语1富有余者皆争出谷以佐官所活至不可胜计2凡有物必归于尽而恃形以为固者尤不可长3是亭之作否无足争者而其理则不可以不辨
下列选项中与例句句式相同的一项例句之二虫又何知
用现代汉语翻译下列句子1侯生摄弊衣冠直上载公子上坐不让欲以观公子信陵君窃符救赵2今臣生十二岁于兹矣君其试臣何遽叱乎！甘罗3彼三晋之兵素悍勇而轻齐齐号为怯善战者因其势而利导之孙膑4天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也管鲍之交5其李将军之谓也飞将军李广
阅读文言文回答问题尝读六国世家窃怪天下之诸侯以五倍之地十倍之众发愤西向以攻击西千里之秦而不免于灭亡常为之深思远虑以为必有可以自安之计盖未尝不咎其当时之士虑患之疏而见利之浅且不知天下之势也秦之用兵于燕赵秦之危事也越韩过魏而攻人之国都燕赵拒之于前而韩魏乘之于后此危道也而秦之攻燕赵未尝有韩魏之忧则韩魏之附秦故也夫韩魏诸侯之障而使秦人得出入于其间此岂知天下之势耶委区区之韩魏以当虎狼之强秦彼安得不折而入于秦哉韩魏折而入于秦然后秦人得通其兵于东诸侯而使天下遍受其祸夫韩魏不能独当秦而天下之诸侯藉之以蔽其西故莫如厚韩亲魏以摈秦秦人不敢逾韩魏以窥齐楚燕赵之国而齐楚燕赵之国因得以自安于其间矣以四无事之国佐当寇之韩魏使韩魏无东顾之忧而为天下出身以当秦兵以二国委秦而四国休息于内以阴助其急若此可以应夫无穷彼秦者将何为哉不知出此而乃贪疆埸尺寸之利背盟败约以自相屠灭秦兵未出而天下诸侯已自困矣至使秦人得间其隙以取其国可不悲哉！六国论苏辙1.下列加点词的正确义项依次是①窃怪天下之诸侯②盖未尝不咎其当时之士③故莫如厚韩亲魏以摈秦④天下诸侯已自困矣A.私下责备排斥困乏B.私下责怪排斥困窘C.偷偷的过失排除困惑D.谦词不译责怪摈弃困乏2.下列加点词的意思与例句相同的一项是例发愤西向以攻山西千里之秦A.以五倍之地十倍之众B.常为之深思远虑以为必有自安之计C.而四国休息于内以阴助其急D.背盟败约以自相屠灭09.11.243.下列分析不符合原文内容的是A.苏辙认为六国灭亡的原因是韩魏亲魏以摈奉B.苏辙所说的天下之势是天下之所重者莫如韩魏也C.苏辙认为六国的自安之计是厚韩亲魏以摈秦D.苏辙认为使韩魏无东顾之忧而为天下出身以当秦兵的条件是以四无事之国佐当寇之韩魏4.把文中画线的句子翻译与现代汉语1越韩过魏而攻人之国都燕赵拒之于前而韩魏乘之于后此危道也2夫韩魏诸侯之障而使秦人得出入于其间此岂知天下之势耶
下列选项中不含古今异义词的一项
阅读下面的文言文完成1—4题①王若虚字从之槁城人也幼颖悟若夙昔在文字间者擢承安二年经义进士调鄜州录事历管城门山二县令皆有惠政秩满老幼攀送数日乃得行用荐入为国史院编修官迁应奉翰林文字奉使夏国还授同知泗州军州事留为著作佐郎正大初宣宗实录成迁平凉府判官未几召为左司谏后转延州刺史入为直学士②天兴元年哀宗走归德明年春崔立变群小附和请为立建功德碑翟奕以尚书省命召若虚为文时奕辈恃势作威人或少忤则谗构立见屠灭若虚自分必死私谓左右司员外郎元好问曰今召我作碑不从则死作之则名节扫地不若死之为愈虽然我姑以理谕之乃谓奕辈曰丞相功德碑当指何事为言奕辈怒曰丞相以京城降活生灵百万非功德乎曰学士代王言功德碑谓之代王言可乎且丞相既以城降则朝官皆出其门自古岂有门下人为主帅诵功德而可信乎后世哉奕辈不能夺乃召太学生刘祁麻革辈赴省好问张信之喻以立碑事曰众议属二君且已白郑王矣二君其无让祁等固辞而别数日促迫不已祁即为草定以付好问好问意未惬乃自为之既成以示若虚乃共删定数字然止直叙其事而已后兵入城不果立也③金亡微服北归镇阳与浑源刘郁东游泰山至黄岘峰憩萃美亭顾谓同游曰汩没尘土中一生不意晚年乃造仙府诚得终老此山志愿毕矣乃令子忠先归谴子恕前行视夷险因垂足坐大石上良久瞑目而逝年七十所著文章号慵夫集若干卷滹南遗老若干卷传于世金史·列传第六十四·王若虚传1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.若虚自分必死节分料想B.好问张信之喻以立碑事喻告诉C.不意晚年乃造仙府造制造D.诚得终老此山志愿毕矣诚:如果2.下列句子分别编为四组全都表明王若虚珍视名节不苟趋附的一组是①秩满老幼攀送数日乃得行②虽然我姑以理谕之③自古岂有门下人为主帅诵功德而可信乎后世哉?④奕辈不能夺乃召太学生刘祁麻革辈赴省⑤后兵入城不果立也A.①②③B.②③④C.①③⑤D.②④⑤3.下列对原文有关内容的分析和概括不正解的一项是A.王若虚任县令期满的时候百姓都来为他送行经过几天后他才能动身出发可见他执政时能够体恤爱护民众所以在他要离开的时候百姓们表达了对他的感念之情B.他在辞令方面很擅长在翟奕召见他为丞相撰写碑文时他的一席慷慨激昂的雄辩反映了王若虚性格中有机警善辩的一面C.在文中王若虚是一个重视名节轻视权贵血肉丰满令人敬仰的文人形象他曾想用自已的生命去捍卫名节但是由于形势所迫最后还是无奈屈从了D.在翟奕元好问的不断催促下刘祁虽然草拟了碑文但实际上他不认为丞相以京城归降大元的行为是值得赞颂的也不主张为他立建功德碑4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1时奕辈恃势作威人或少忤则谗构立见屠灭2众议属二君且已白郑王矣二君其无让
将下列句中加点词的活用类型加以分类正确的一项是①或师焉或不焉②箕踞以骂曰③群臣怪之④沛公欲王关中⑤素善留侯张良⑥侣鱼虾而友麋鹿⑦火尚足以明也⑧齐彭殇为妄作⑨王无罪岁斯天下之民至焉⑩吾从而师之
阅读下面的文言文完成1—5题超然台记[宋]苏轼凡物皆有可观苟有可观皆有可乐非必怪奇伟丽者也铺糟啜皆可以醉果蔬草木皆可以饱推此类也吾安往而不乐?夫所谓求福而辞祸者以福可喜而祸可悲也人之所欲无穷而物之可以足吾欲者有尽美恶之辨战乎中而去取之择交乎前则可乐者常少而可悲者常多是谓求祸而辞福夫求祸而辞福岂人之情也哉!物有以盖之矣彼游于物之内而不游于物之外物非有大小也自其内而观之未有不高且大者也彼挟其高大以临我则我常眩乱反复如隙中之观斗又焉知胜负之所在?是以美恶横生而忧乐出焉可不大哀乎!余自钱塘移守胶西释舟楫之安而服车马之劳去雕墙之美而蔽采椽之居背湖山之观而适桑麻之野始至之日岁比不登盗贼满野狱讼充斥而斋厨索然日食杞菊人固疑余之不乐也处之期年而貌加丰发之白者日以反黑余既乐其风俗之淳而其吏民亦安予之拙也于是治其园圃洁其庭宇伐安丘高密之木以修补破败为苟完之计而园之北因城以为台者旧矣稍葺而新之时相与登览放意肆志焉南望马耳常山出没隐见若近若远庶几有隐子乎?而其东则庐山秦人卢敖之所从遁也西望穆陵隐然如城郭师尚父齐桓公之遗烈犹有存者北俯潍水慨然太息思淮阴之功而吊其不终台高而安深而明夏凉而冬温雨雪之朝风月之夕余未尝不在客未尝不从撷园蔬取池鱼酿秫酒瀹脱粟而食之曰乐哉游乎!方是时余弟子由适在济南闻而赋之且名其台曰超然以见余之无所往而不乐者盖游于物之外也——选自四部丛刊本经进东坡文集事略1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.苟有可观皆有可乐苟苟且B.物有以盖之矣盖遮蔽C.美恶之辨战乎中中心中D.思淮阴之功而吊其不终吊痛惜哀怜2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.以福可喜而祸可悲也不以物喜不以己悲B.背湖山之观而适桑麻之野以其求思之深而无不在也C.余既乐其风俗之淳其信然邪其梦邪D.时相与登览放意肆志焉出则方叔召虎而辙也未之见焉3.下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语不相同的一项是A.夫所谓求福而辞祸者以福可喜而祸可悲也B.彼其高大以临我则我常眩乱反复C.余既乐其风俗之淳而其吏民亦安予之拙也D.于是治其园圃洁其庭宇4.下列各句对文章的阐述不正确的一项是A.苏轼的这篇超然台记首段正面阐述凡物皆有可观皆有可乐的道理表达自己无往而不乐的精神B.第二自然段说明人们从求福辞祸的愿望出发反而得到求祸辞福的结果一是因为人的欲望无限但可以满足人的欲望的东西有限二是求福辞祸取美去恶的选择本身就是一个痛苦的斗争过程三是在这种选择中人心游于物之内必然受物的支配和蒙骗所以往往得到相反的结果C.第三自然段先叙由钱塘到胶西生活环境的巨大变化以及自己在艰苦的环境怎样超然自处悠然自乐再写修葺旧台和登台眺望的感慨最后具体写超然台上游息宴饮的快乐D.全文前半记叙议论后半写景抒情逐渐说到超然台然而全篇洋溢超然之情文章构思很独特这篇文章写景生动说理透辟语言清新自然行文如汩汩流泉体现了苏文洒脱自如纵横不羁的特点5.把文言文中加横线的句子翻译成现代汉语①余自钱塘移守胶西释舟楫之安而服车马之劳
阅读下文完成第1—5题及世之衰人之子孙者一欲褒扬其亲而不本于理故虽恶人皆务勒铭以夸后世立言者既莫之拒而不为又以其子孙之所请也书其恶焉则人情之所不得于是乎铭始不实后之作铭者当观其人苟托之非人则书之非公与是则不足行世而传后故千百年来公卿大夫至于里巷之士莫不有铭而传者盖少其故非他托之非人书之非公与是故也20080602然则孰为其人而能尽公与是欤非蓄道德而能文章者无以为也盖有道德者之于恶人则不受而铭之于善人则能辨焉而人之行有情善而迹非有意奸而外淑有善恶相悬而不可以实指有实大于名有名侈于实犹之用人非蓄道德者恶能辨之不惑议之不徇不惑不徇则公且是矣而其辞之不工则世犹不传于是又在其文章兼胜焉故曰非蓄道德而能文章者无以为也岂非然哉！曾巩寄欧阳舍人书1.从内容方面看本文第一二段分别论述了__________和__________2.下列说法符合文意的一项是A.铭志开始不真实是因为代写铭志的人拒绝不写真实的情况造成的B.如果请托代笔的人只会批评人那么写出来的铭志也不会公正和真实C.有道德的人对于邪恶的人不会接受请托为他们写铭志D.铭志流传较少的原因就在于大多把过世者写得太好了3.作者认为铭志能够流传后世的关键是什么用自己的话回答4.第二段中犹之用人非蓄道德者恶能辨之不惑议之不徇所运用的论证方法的好处是5.对于人们的行为作者说有情善而迹非有意奸而外淑你怎么看待这种现象请谈谈你的看法
下列各组句子中句式特点不同的一项是
阅读下面的文言文完成1—5题察今吕氏春秋①上胡不法先王之法非不贤也为其不可得而法先王之法经乎上世而来者也人或益之人或损之胡可得而法虽人弗损益犹若不可得而法②凡先王之法有要于时也时不与法俱在法虽今而在犹若不可法故释先王之成法而法其所以为法先王之所以为法者何也先王之所以为法者人也而己亦人也故察己则可以知人察今则可以知古古今一也人与我同耳有道之士贵以近知远以今知古以所见知所不见故审堂下之阴而知日月之行阴阳之变见瓶水之冰而知天下之寒鱼鳖之藏也尝一脟肉而知一镬之味一鼎之调③荆人欲袭宋使人先表澭水澭水暴益荆人弗知循表而夜涉溺死者千有余人军惊而坏都舍向其先表之时可导也今水已变而益多矣荆人尚犹循表而导之此其所以败也今世之主法先王之法也有似于此其时已与先王之法亏矣而曰此先王之法也而法之以此为治岂不悲哉！④故治国无法则乱守法而弗变则悖悖乱不可以持国世易时移变法宜矣譬之若良医病万变药亦万变病变而药不变向之寿民今为殇子矣故凡举事必循法以动变法者因时而化是故有天下七十一圣其法皆不同非务相反也时势异也故曰良剑期乎断不期乎镆铘良马期乎千里不期乎骥骜夫成功名者此先王之千里也⑤楚人有涉江者其剑自舟中坠于水遽契其舟曰是吾剑之所从坠舟止从其所契者入水求之舟已行矣而剑不行求剑若此不亦惑乎以故法为其国与此同时已徙矣而法不徙以此为治岂不难哉！⑥有过于江上者见人方引婴儿而欲投之江中婴儿啼人问其故曰此其父善游其父虽善游其子岂遽善游哉以此任物亦必悖矣荆国之为政有似于此1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.故审堂下之阴审察看B.军惊而坏都舍都都城C.守法弗变则悖悖背谬D.求剑若此不亦惑乎惑糊涂2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是A.先王之所以为法者人也后之览者亦将有感于斯文B.荆国之为政有似于此师道之不传也久矣C.故察己则可以知人此则岳阳楼之大观也D.有过于江上者乃设九宾礼于廷3.下列各句对文章的理解和分析不正确的一项是A.作者从先王之法本身的变化和其已不适用于今时这两个角度对先王之成法与先王制定法令制度的根据予以了否定B.循表夜涉刻舟求剑引婴投江三个故事从不同角度讽刺了墨守成规拘泥古法的人从反面论证了中心论点C.本文运用寓言故事形象说理时在写法上都是先叙述一个寓言故事然后评论故事本身最后引出要讽喻的事理D.本文围绕察今这一中心论点多方说理反复论证阐述了制定法令制度必须从当前的实际情况出发的道理4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1虽人弗损益犹若不可得而法译文_____________________________________________________________2荆人尚犹循表而导之此其所以败也译文_________________________________________________________________3遽契其舟曰是吾剑之所从坠译文_______________________________________________________5.第④自然段运用了哪些论证方法来阐述世易时移变法宜矣这一观点请简要分析答__________________________________________________________________
阅读下面的文言文完成1—3题方苞字灵皋江南桐城人笃学修内行治古文自为诸生已有声于时康熙三十八年举人四十五年会试中试将应殿试闻母病归侍五十年副都御史赵申乔劾编修戴名世所著南山集孑遗录有悖逆语辞连苞族祖孝标名世与苞同县亦工为古文苞为序其集并逮下狱五十二年狱成名世坐斩孝标已前死戍其子登峄等苞及诸与是狱有干连者皆免罪入旗①圣祖夙知苞文学大学士李光地亦荐苞乃召苞直南书房未几改直蒙养斋编校御制乐律算法诸书六十一年命充武英殿修书总裁苞屡上疏言事尝论常平仓谷例定存七粜三南省卑湿存粜多寡应因地制宜不必囿成例年饥米贵有司请于大吏定值开粜未奉檄不敢擅自后各州县遇谷贵应即令定值开粜仍详报大吏谷存仓有鼠耗盘量有折减移动有运费粜籴守局有人工食用春粜值有馀即留充诸费廉能之吏遇秋籴值贱得谷较多应令详明别贮备歉岁发赈下部议行②又言民生日匮请禁烧酒禁种烟草禁米谷出洋并议令佐贰官督民树畜士绅相度浚水道又请矫积习兴人才谓上当以时延见廷臣别邪正示好恶内九卿外督抚深信其忠诚无私意者命各举所知先试以事破瞻徇绳赃私厚俸而久任著声绩者赐金帛进爵秩尤以六部各有其职必慎简卿贰使训厉其僚属以时进退之则中材咸处矜奋乾隆初疏谓救荒宜豫夏末秋初水旱丰歉十已见八九旧例报灾必待八九月后灾民朝不待夕上奏得旨动经旬月请自后遇水旱五六月即以实奏报下部议以五六月报灾虑浮冒不可行节选自清史稿•方苞列传注①给旗人做奴仆②皇上把此事交给相关部门商量去办1.对下列句子中加点的词语解释不正确的—项是A.狱成名世坐斩坐定罪入罪B.应因地制宜不必囿成例囿局限拘泥C.又请矫积习兴人才矫纠正D.深信其忠诚无私意者命各举所知举举例说出2.下列各组中加点词的意义和用法都相同的一组是A.年饥米贵有司请于大吏此非孟德之困于周郎者乎B.先试以事破瞻徇绳赃私以其乃华山之阳名之也C.自为诸生已有声于时不者若属皆且为所虏D.乃召苞直南书房乃使蒙恬北筑长城而守藩篱3.下列对原文有关内容的理解不正确的一项是A.方苞本来要参加殿试的可是因为母亲生病便回家侍奉后来因替戴名世的书作序而受到牵连下狱B.关于国家粮仓存粮的问题方苞认为应当因地制宜遇到米价上涨应及时开仓卖米然后再上报C.在兴人才方面方苞提出皇上应定时在朝廷上接见大臣当面奖善罚恶提拔有才的臣子对六部的官员应要奖赏D.方苞屡次上书言事他的很多意见都被皇上采纳了但是他要求五六月即报水旱之灾的建议并未被采纳实行4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1名世与苞同县亦工为古文苞为序其集并逮下狱译文2廉能之吏遇秋籴值贱得谷较多应令详明别贮备歉岁发赈译文
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