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（二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首明诗，完成14～15题。 中 秋 王守仁 去年中秋阴复晴，今年中秋阴复阴。 百年好景不多遇，况乃白发相侵寻。 吾心自有...
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高中语文《湖北省荆州中学2016-2017学年高一下学期5月阶段检测语文》真题及答案
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二古代诗歌阅读11分阅读下面这两首诗完成8～9题岁暮到家蒋士铨爱子心无尽归家喜及辰寒衣针线密家信墨痕
古代诗歌阅读11分阅读下面这首宋诗完成后面的题目苏秀道中[宋]曾几一夕骄阳转作霖梦回凉冷润衣襟不愁屋
古代诗歌阅读11分阅读下面这首诗完成8—9题夕次盱眙县韦应物落帆逗淮镇停舫临孤驿浩浩风起波冥冥日沉夕
古代诗歌阅读11分阅读下面这首诗歌然后完成8～9题无题唐·韩偓自沙县抵龙溪县值泉州军过后村落皆空因有
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二古代诗歌阅读10分阅读下面这首词完成13～14题木兰花欧阳修别后不知君远近触目凄凉多少闷！渐行渐远无书水阔鱼沉①何处问夜深风竹敲秋韵万叶千声皆是恨故攲②单枕梦中寻梦又不成灯又烬田[注]①鱼沉古人有鱼雁传书之说鱼沉谓无人传言②攲倚依③烬火烧剩余之物此指灯花13.下列对本首词的理解和分析不正确的两项是4分A.作者在开头两句直抒胸臆触目凄凉多少闷写出了无处不在的凄凉与烦闷B.渐行渐远渐无书三个渐字将思妇的想象意念从近处逐渐推向远处仿佛去追寻爱人的足迹C.五六句从听觉角度描写了风竹之声借以诉离怨别恨尤其敲字极富神韵动人心魄D.笔调细腻委婉语言典雅情感奔放境界哀怨缠绵清疏蕴藉雅俗兼备E.全词八句紧扣梦字把一个闺中女子的凄凉悲愁和幽怨刻画得淋漓尽致14.作者说万叶千声皆是恨请结合全词分析作者恨的原因有哪些6分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首宋诗完成14～15题次韵黄斌老所画横竹①黄庭坚酒浇胸次不能平吐出苍竹岁峥嵘卧龙偃蹇雷不惊公与此君俱忘形晴窗影落石泓②处松煤浅染饱霜兔③中安三石使屈蟠亦恐形全便飞去注释①黄庭坚贬戎州时与黄斌老交往黄斌老善画竹画了一幅横竹送黄庭坚黄庭坚因而作了此诗②石泓石砚③霜兔用兔毫制成的笔14.下列对本诗的理解不正确的两项是5分A.吐字写出了黄斌老画竹动作熟练一气呵成峥嵘写出所画之竹不同凡响B.诗中把竹比作偃蹇之卧龙是说竹子屈服在雷霆之下暂时失去刚直的品性C.黄斌老把自己的品格灌注到所画竹子之上与竹俱忘形才画出气节不凡的竹D.第三联的意思是在晴明的窗下黄斌老用兔毫笔饱蘸松烟墨画出了这幅横竹图E.尾联运用比喻夸张的手法写出竹子直耸云天的气势突出了黄斌老画技之高超15.诗歌表达了哪些思想感情请简要分析6分
阅读下面这首唐诗完成14—15题泊岳阳楼下杜甫江国逾千里山城近百层岸风翻夕浪舟雪洒寒灯留滞才难尽艰危气益增图南未可料变化有鲲鹏14.下列对本诗的理解和分析不恰当的两项是5分A.颔联描绘了一幅冬夜羁旅图停船在岸舱内寒灯一檠舱外风吹浪翻夜雪纷飞营造出萧瑟凄凉的意境抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情B.在本诗中杜甫十分重视炼字比如颔联中的翻洒就是炼字的典范C.鲲鹏图南是作者化用典故李白也曾有大鹏一日同风起扶摇直上九万里的诗名都出典于庄子•逍遥游中其中以鲲鹏的变化无常来暗示自己的前途不可估量D.全诗以豪景抒悲情岸风夕浪舟雪寒灯及滞留危难而转图南鲲鹏意境起伏富于节奏承转顿挫铿锵有力情景呼应浑然无间E.作者在尾联进行了情感的突转从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦15.本诗与登高相比情感有何异同请简要分析6分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首宋诗完成1213题六月二十日夜渡海①苏轼参横斗转欲三更苦雨终风也解晴云散月明谁点缀天容海色本澄清空余鲁叟乘桴意粗识轩辕奏乐声九死南荒吾不恨兹游奇绝冠平生【注】①为哲宗年间因遭蔡京之流__苏轼被远放儋州等地前后七年此诗为哲宗病死诗人遇赦自海南岛渡海返回时所作14下列对詩诗句的理解不正确的两項是5分A.首句参横句写夏夜星空参和斗都属于天宫二十八宿参的分野为蜀地B.久雨成灾谓苦雨整日刮风为终风这句写了雨霁云收的景象也解晴透露了喜悦之请C.前两联运用了双关手法既写出了海天澄明的景象也暗示积年所遭受的政治__结束了D.鲁叟乘桴化用孔子道不行乘桴浮于海表明自己经历了这一番政治遭遇后洞察了圣人之心不再存有政治抱负轩辕奏乐代指中原文化E.尾联南荒指僻远荒凉的地方是用环境的艰险来反衬遇赦北归时的喜悦心情15有人说这首诗的尾联倘若写于南行之初而不是北归之时更能表现苏轼的豁达胸襟你认同吗请简述理由6分
二古代诗歌阅读23分阅读下面诗歌回答24～26题16分甲西村陆游乱山深处小桃源往岁求浆忆叩门高柳簇桥初转马数家临水自成村茂林风送幽禽语坏壁苔侵醉墨痕一首清诗记今夕细云新月耿【1】黄昏注释【1】耿微明的样子24下列对本诗的理解不正确的一项是3分A.作者到西村叩门求浆是在清风吹拂新月初现的黄昏时分B.初转马与小乔初嫁了中的初都是才刚刚的意思C.茂林风送幽禽语意谓清风送来茂林深处的鸟鸣衬出西村的幽静D.坏壁苔侵醉墨痕意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹25茂林风送幽禽语坏壁苔侵醉墨痕两句以声色调动人的听觉和视觉感受下列诗句声色兼备的一项是3分A.梁台歌管三更罢犹自风摇九子铃李商隐齐宫词B.横笛闻声不见人红旗直上天山雪陈羽从军行C.春来茗叶还争白腊尽梅梢尽放红韩元吉送陆务观福建提仓D.梅子留酸软齿牙芭蕉分绿与窗纱杨万里闲居初夏午睡起二绝句其一26莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚山重水复疑无路柳暗花明又一村箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存从今若许闲乘月拄杖无时夜叩门这是陆游的另一首纪游诗游山西村结合具体诗句比较这首诗和西村在内容上的相同点和不同点6分
阅读下面这首宋诗完成14～15题阅读下面这首唐诗完成问题关山月①李白明月出天山苍茫云海间长风几万里吹度玉门关汉下白登②道胡窥青海湾由来征战地不见有人还戍客望边色思归多苦颜高楼当此夜叹息未应闲注①关山月乐府横吹曲调名乐府古题要解关山月伤离别也②白登山名在今山西大同县东匈奴曾围困刘邦于此14.下列对本诗赏析不正确的两项是A.诗人将只有在大海上才常见的云月苍茫的景象与雄浑磅礴的天山组合到一起尤其是明月出天山从诗人的角度再现了雄浑的景色B.长风几万里吹度玉门关言戍边将士身处边疆月光下伫立遥望故园时只觉长风浩荡似掠过几万里中原国土横度玉门关而来C.汉下白登道胡窥青海湾两句诗化用白登山的典故歌颂了戍边将士为击破胡虏甘愿远离故土为朝廷建功立业的豪情壮志D.古诗词写离人思妇之情总脱不了愁苦纤弱的笔调境界往往局限于眼前的风花雪月而李白却不落窠臼境界雄浑读后令人眼前一亮E.诗歌最后四句用戍客与思妇对举望边色与当此夜相应在广阔的背景下揭示了战争中人的命运及其为民族冲突付出的代价15.本诗由三幅图画组成分别是哪三幅图画有何作用
阅读下面这首诗歌完成8～9题江城子病起春尽陈子龙一帘病枕五更钟晓云空卷残红无情春色去矣几时逢添我几行清泪也留不住苦匆匆楚宫吴苑草茸茸恋芳丛绕游蜂料得来年相见画屏中人自伤心花自笑凭燕子舞东风[注]陈子龙明末文学家本诗大约作于南明福王朝灭亡后一年8.这首词表现了词人什么样的情感请简要分析5分9.人自伤心花自笑凭燕子舞东风运用了哪些表现手法?请简要分析6分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首词完成14～15题早兴唐白居易晨光出照屋梁明初打开门鼓一声犬上阶眠知地湿鸟临窗语报天晴半销宿酒头仍重新脱冬衣体乍轻睡觉【注】心空思想尽近来乡梦不多成【注】觉醒14.对本诗分析不恰当的一项是3分A.首联用晨光与开门鼓交代时间之早B.颔联以犬和鸟的表现描绘清晨兴旺之景C.尾联乡梦不多成呼应心空点明主旨D.本诗语言浅显平实给读者清新自然之感15.诗人善于从细微处表现生活情趣请从这一角度赏析划线句5分
五古文阅读11分王昭君【唐】白居易汉使却回凭寄语黄金何日赎蛾眉君王若问妾颜色莫道不如宫里时王昭君【清】刘献庭六奇已出陈平计①五饵曾闻贾谊言②敢惜妾身归异国汉家长策在和蕃注①有记载说汉高祖时陈平曾献美女解白登之围②汉文帝时贾谊曾建议用包括美人在内的五种诱饵来迷惑控制匈奴单于14.下列对上面两首诗的理解和赏析不正确的两项是5分A.白诗委婉地写出了身在胡地的昭君急切盼望回归汉朝的心情B.白诗写汉皇一直想念着昭君并遣专使探问昭君容颜是否依旧C.刘诗前两句表明陈平贾谊都曾向汉朝统治者献过和亲之策D.刘诗讽刺汉朝从汉初到昭君时期只会用和亲的策略求得苟安E.两首诗均表达了对王昭君的高度赞美并揭露了统治者的无情15.清人吴乔在围炉诗话中说古人咏史但叙事而不出己意则史也非诗也意为在叙事之外能表达出自己的情感和思考的诗歌才是好诗歌请分析这两首诗是如何出己意的6分
二古代诗歌鉴赏11分阅读下面的诗歌完成14—15题11分秋思①【宋】陆游利欲驱人万火牛江湖浪迹一沙鸥日长似岁闲方觉事大如天醉亦休砧杵敲残深巷月井梧摇落故园秋欲舒老眼无高处安得元龙②百尺楼【注】①本诗写于嘉泰三年这年陆游七十九岁居住在山阴故乡②元龙陈元龙即陈登三国时人素有扶世救民的志向14.下列对诗歌内容的概括和赏析正确的两项是5分A.江湖浪迹一沙鸥中的沙鸥这一意象和杜甫的登高中的渚清沙白鸟飞回中的鸟特征相同B.诗歌的颔联写到事大如天醉亦休可见诗人整天惦记国家大事有时甚至借酒浇愁以致有度日如年的感觉C.砧杵敲残深巷月采用视听结合的手法将妇女的砧杵捣衣之声与月亮的残缺之形结合表现了诗人落寞的心境D.诗歌的尾联借陈元龙的典故写出诗人内心的矛盾闲居在家却又欲获高位而不得E.诗歌的颈联借助砧杵残月梧桐落叶等意象描绘出一幅凄清冷寂的景象借景抒情表达内心的孤寂之情15.此诗写秋日所感表现了作者过着闲适生活但又不安的矛盾心情试结合全诗做具体的分析6分
三古代诗歌阅读鉴赏阅读下面一首唐诗然后回答问题11分访戴天山道士不遇李白犬吠水声中桃花带露浓树深时见鹿溪午不闻钟野竹分青霭飞泉挂碧峰无人知所去愁倚两三松18.请找出颈联中用得最精妙的两个字并对其中一个字进行赏析5分19.有人说这首诗主要的人物形象是李白有人说这首诗主要的人物形象是道士你认同哪一种观点请说说你的理由6分
二阅读下面这首唐诗完成12-13题11分送孔巢父赴河南军皇甫冉江城相送阻烟波况复新秋一雁过闻道全师征北虏更言诸将会南河边心杳杳乡人绝塞草青青战马多共许陈琳工奏记知君名宦未蹉跎12.下列对诗歌相关内容的分析鉴赏不正确的两项是5分A.这首诗是一首七言律诗律诗通常是四联八句也有少数四句或多于八句但不常见B.陈琳是建安七子之一才华出众诗人将孔巢父比作陈琳尾联写陈琳是为了表现诗人对孔巢父的思念之情C.颔联闻道更言两词语言含糊表明这些消息都是来自传闻D.首联中的阻既指相送之人视线为烟波所阻又指行舟被烟波所阻E.首联写相送江城点明送别的地点新秋点明送别的时间13.本诗颈联运用了哪两种表现手法有什么作用请简要分析6分
阅读下面这首诗歌完成11-13题湘中作韦庄①千重烟树万重波因便何妨吊汨罗楚地不知秦地乱南人空怪北人多臣心未肯教迁鼎天道还应欲止戈否去泰来终可待夜寒休唱饭牛歌②注①韦庄约836-910晚唐诗人②饭牛歌古歌名相传春秋时卫人宁戚喂牛于齐国东门外待桓公出扣牛角而唱此歌后用作寒士自求用世的典故11.首联运用了▲▲的修辞手法2分12.颔联表现了当时怎样的社会现实2分▲13.请简要分析三四联的丰富情感4分▲
阅读下面的文字完成12—13题塞下曲王昌龄饮马渡秋水水寒风似刀平沙日未没黯黯见临洮昔日长城战咸言意气高黄尘足今古白骨乱蓬蒿12.下列对这首诗的理解不正确的两项是4分A.诗歌开头两句是军士饮马渡河时的所见所感运用比喻的手法把地域的特点形象地描绘了出来描绘了塞外枯旷苦寒的景象B.三四两句写远望临洮的景象暮色苍茫天边挂着一轮金黄的落日临洮城远远地隐现在暮色中画面清新绮丽气势恢宏C.临洮古县名因县城临洮水而得名即今甘肃东部的岷县是长城的起点这里常常发生战争后人常用此代指边塞地区D.七八两句直抒胸臆以议论收笔在生动的场景中将战争的残酷极其深刻地揭示出来因而更具有震撼人心的力量手法极其高妙E.此诗构思上用侧面来表现主题诗中并没具体描写战争而是通过对塞外景物和昔日战争遗迹的描绘来表达诗人对战争的看法13.本诗蕴含了诗人游历边塞时复杂的情感请结合诗句具体分析6分
三古诗词鉴赏11分命题人李园园阅读下面这首诗歌完成10～11题11分点绛唇李祁楼下清歌水流歌断春风暮梦云烟树依约江南路碧水黄沙梦到寻梅处花无数问花无语明月随人去10.词的上阕运用了哪些表现手法请简要分析5分11.词的下阕寄浅于深委婉抒情包含多层意蕴请简要分析6分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首诗完成14—15题11分巴丘书事陈与义三分书里识巴丘临老避胡初一游晚木声酣洞庭野晴天影抱岳阳楼四年风露侵游子十月江湖吐乱洲未必上流须鲁肃腐儒空白九分头14.下列对这首诗的赏析不正确的两项是4分A.首句引用三国志说明巴丘的重要为题目书事打下埋伏首句提出读三国志时就认识巴丘的重要总想能亲临其地B.三四句是名句第三句写眼中所见视线由广阔的洞庭野收至岳阳楼第四句写秋冬风急天高的声势C.十月江湖吐乱洲写洞庭水落湖中出现七大八小的沙洲吐字用得特别生动险劲洲字着一乱字也隐喻世事之乱D.四年风露侵游子句作者从宣和七年离京到陈留因金人入攻辗转奔波已经四个年头风露二字仅指的是自然界的风餐露宿E.尾联从结构上是回应首句题目叫巴丘书事却没有写出什么事所谓书事就是让读者从尾联中去体会15.结合全诗的内容说说诗歌表达了诗人哪些情感6分
二阅读下面这首诗完成8-9题共11分关山月徐陵关山三五月客子忆秦川思妇高楼上当窗应未眠①星旗映②疏勒③云阵上祁连战气今如此从军复几年【注释】①星旗星名②疏勒西域国名也是其王城③云阵军队8诗歌表现了客子怎样的思想感情请简要分析5分9诗歌前两联主要运用了什么表现手法请简要分析6分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首唐诗完成14—15题金陵城西楼月下吟李白金陵夜寂凉风发独上高楼望吴越白云映水摇空城白露垂珠滴秋月月下沉吟久不归古来相接眼中稀解道澄江静如练令人长忆谢玄晖【注】①谢玄晖名谢朓南齐著名诗人14.下列对这首诗的理解和分析不正确的两项是5分A.金陵夜寂凉风发独上高楼望吴越两句中金陵点明了地点凉风发暗示了季节夜寂概括了时间和环境望吴越交代了登楼的目的B.古来相接眼中稀中的相接是从古至今由人及己的意思眼中在结构上有过渡作用暗示后面将要写的内容C.解道‘澄江净如练’令人长忆谢玄晖两句话中有话意思是谢朓的诗我能理解但今日我写此诗又有谁能读懂呢D.作者笔触所及广阔且悠远看似信笔挥洒未加经营而读者细细品味则会发现本诗以愁情为线索贯通前后脉络清晰E.这首诗诗人时而写自己行迹或直抒胸臆时而描绘客观景物或赞美古人给人一种明快浪漫清新的感觉这就格外突出了诗中的抒情主线使全诗浑然一体愈见精美15.古人评诗常用诗眼的说法所谓诗眼往往是指一句诗中最精练传神的一个字你认为这首诗第二联两句诗的诗眼分别是哪一个字为什么请简要赏析6分
阅读下面这首清诗完成14-15题客中闻雁黄仲则山明落日水明沙寂寞秋成感物华独上高楼惨无语忽闻孤雁竟思家和霜欲起千村杵带月如听绝漠笳我亦稻粱愁岁暮年年星鬓为伊加14.下列对诗句的理解和分析不正确的两项是5分A.首联第一句写景山因落日返照显得明亮水在沙的映衬下显得明澈营造了一幅明亮澄丽但又萧瑟凄凉的画面B.首联第二句写出作者自身的感受秋天城里的自然景物因季节更替渐渐地由生机盎然走向枯萎凋谢显得空寂寥落C.颔联写作者登上高楼看到自然景物失去生机内心凄惨这时偏偏又听见孤独的大雁发出凄凉的叫声让作者顿起情思D.颈联第一句实写眼前之景紧承颔联的雁鸣叙述雁鸣声伴随着霜露千家万户都响起了捣衣声家家为远方的亲人赶制棉衣E.颈联第二句描写大雁在月亮的伴随下发出的凄鸣哀唱就好像在一望无际渺无人烟的沙漠里传来的悲凉的胡笳声本诗情感丰富都表达了哪些思想情感请结合全诗简要分析6分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首唐诗完成14~15题渔翁柳宗元渔翁夜傍西岩宿晓汲清湘燃楚竹烟销日出不见人欸乃②一声山水绿回看天际下中流岩上无心云相逐[注]①此诗作于诗人被贬为永州司马时期②欸乃指渔歌另一说指摇橹声14.下列对这首词的理解和赏析不正确的两项是5分A.这首诗以时间为序描述了渔翁的活动夜宿晨起汲水燃竹日出打鱼B.三四句的描写内容既有自然景色又有人物行踪渔翁不知何时已离岸C.日出之后欸乃一声打破了山水的宁静诗歌的感情也由低沉转入昂扬D.苏轼说子厚晚年诗极似陶渊明此诗与采菊东篱下一诗风格正相似E.柳宗元的名诗江雪中所表达的主旨与此诗具有相似之处且两首诗的格调与意境完全相同15诗人为我们塑造了一位怎样的渔夫形象诗人在渔夫身上寄托了那些情感请结合具体诗句进行分析6分
二古代诗歌阅读11分阅读下面这首明诗完成14-15题寒食书事【宋】赵鼎寂寞柴门村落里也教插柳记年华禁烟不到粤人国上冢亦携庞老家汉寝唐陵无麦饭山溪野径有梨花一樽径籍青苔卧莫管城头奏暮笳【注】①赵鼎南宋贤相支持岳飞抗金并荐其为统帅后因与秦桉论议不合而罢相连续被贬詹不食而卒本诗作于他被贬潮州期间②庞老庞德东汉末年隐士不肯出山但清明节均携全家上坟祭扫14.下列对诗歌的赏析不恰当的两项是5分A.首联写出地点时间偏远僻静的村子里农家门口即便清静冷落也还插着柳条标记寒食节到来与诗歌题目照应B.颔联对仗工整语言朴实运用庞老的典故点明广东广西一带虽然不遵循寒食节禁烟的习俗但也像庞德一样全家扫墓祭祖C.麦饭指粗糙的祭品五六两句寓情于景运用对比的手法意在突出宫廷无情山野有趣表达诗人对乡野生活的喜爱之情D.作者被贬后生活寂寞无人来访门前长满青苔通过喝酒来排遣心中郁结率性而为对傍晚城墙上传来的笳声置之不理E.尾联第一句用了拟人手法以酒杯倚靠着青苔睡卧的样子写出诗人凌乱的生活状态突出经历__后他内心的愁苦和失望15.本诗通过描绘山野村头的春景表达了什么样的思想感情请结合三四联简要分析6分
阅读下面这首诗歌完成14－15题忆昔韦庄昔年曾向五陵游子夜歌清月满楼银烛树前长似昼露桃华里不知秋西园公子名无忌南国佳人号莫愁今日乱离俱是梦夕阳唯见水东流【注】本诗作于诗人来长安应试之时也是黄巢起义军攻破长安城之日14.下列对本诗的理解不正确的两项是5分A.全诗紧扣忆昔二字首联以昔年领起前六句回忆长安昔日繁华尾联转向今日抚今追昔感慨遥深B.首联采用五陵之典故和子夜双关手法展现了达官权贵声色犬马笙歌达旦的奢靡生活这也是唐王朝走向衰亡的表征C.颔联长似昼不知秋二语讽刺统治阶层沉迷酒色以致昼夜不分春秋不辨直抒胸臆辞旨显达D.颈联中的西园是三国时期曹魏政权所在的邺都名园曹丕曹植兄弟有清夜游西园之举故名西园公子而无忌是战国四公子之一魏国信陵君的名号这里显然是张冠李戴E.莫愁是古代洛阳女子李商隐马嵬中就有不及卢家有莫愁之句这里取不知愁之意暗含浮华歌女不知__恨隔江犹唱后庭花的哀痛15.尾联运用了什么艺术手法抒发了诗人什么感情6分
阅读下面这首唐诗完成第10题大麦行①杜甫大麦干枯小麦黄妇女行泣夫走藏东至集壁西梁洋问谁腰镰胡与羌岂无蜀兵三千人部领辛苦江山长安得如鸟有羽翅托身白云还故乡【注解】①唐肃宗宝应元年公元762年奴剌党项羌攻梁州诗人故有此作②汉桓帝时有童谣小麦青青大麦枯谁当获者妇与姑丈夫何在西击胡③集壁梁洋四个州名唐属山南西道由梁州都督督四州④腰镰腰间插着镰刀指收割10.下列对本诗的理解不正确的一项是A.大麦行与琵琶行燕歌行文体相同行属于古体诗的一种形式较为自由B.一二两句化用童谣反其意而用之麦收时节却无欢乐景象反而妇女哭男人逃设置悬念引出下文C.五六句前句设问后句回答江山远长虽然调发蜀兵三千也只能疲于奔命难以救护D.七八两句与丛菊两开他日泪孤舟一系故园心两句修辞手法相同都运用了明喻手法抒发思乡之情
阅读下面这首唐诗完成14-15题高阳台·西湖春感张炎接叶巢莺①平波卷絮断桥②斜日归船能几番游看花又是明年东风且伴蔷薇住到蔷薇春已堪怜更凄然万绿西泠③一抹荒烟当年燕子知何处但苔深韦曲④草暗斜川⑤见说新愁如今也到鸥边⑥无心再续笙歌梦掩重门浅醉闲眠莫开帘怕见飞花怕听啼鹃【注释】①张炎南宋著名的格律派词人宋亡以后家道中落贫难自给即落魄纵欢在江南江北纵横千里的地方漂泊由于不愿意北向俯首事敌就长期寓居临安②断桥西湖孤山侧桥名③西泠西湖桥名④韦曲在长安南皇子陂西唐代诸韦世居此地因名韦曲14.下面对词的内容和分析错误的两项是4分答对一项得2分答对两项得4分A.这首词借咏西湖抒发国破家亡的哀愁开头三句写景以景衬托国破家亡的凄凉能几番游二句最沉痛抒发出人生短暂的无限哀愁B.见说新愁如今也到鸥边词人暗用了辛弃疾的两句词拍手笑沙鸥一身都是愁意谓连悠闲的鸥也生了新愁白鸥之所以全身发白似乎都是因愁而生的因此常借用沙鸥的白头来暗写自己的愁苦之深C.当年燕子知何处此句代用刘禹锡诗旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家此词在刘诗基础上进一步点明了自己的故国之思D.莫开帘怕见飞花怕听啼鹃开帘照应掩门飞花照应卷絮啼鹃应巢莺首尾呼应营造了一种花飘风絮杜鹃啼血的悲凉氛围E.这是一首写春暮时景的咏物词写春天的景色等是实写写内心的__之痛则是虚写以景示情以情带景读耐人寻味耐人咀嚼很有豪放派的词风15.这首词中词人的情感发生了怎样的变化请写出诗人情感发展的脉络并作简析6分
阅读下面这首宋诗完成14～15题11分弈棋二首呈任公渐其一黄庭坚偶无公事客休时席上谈兵校两棋心似蛛丝游碧落身如蜩甲①化枯枝湘东一目②诚堪死天下中分尚可持谁谓吾徒犹爱日参横月落不曾知【注】①蜩甲用庄子佝偻丈人承蜩的典故丈人一心捕蝉竟把身子当枯树手臂当树枝②湘东一目用南朝梁湘东王萧绎一只眼失明的典故比喻弈者处于不利之局按照规则围棋有两个眼才能活可现在只有一眼情势危急可知14.下列对本诗的理解不正确的两项是5分A.首联写公事之余双方开始下棋既呼应题目中弈棋二字又引出下面内容B.碧落指天空和白居易长恨歌上穷碧落下黄泉中的碧落意思相同C.尚可持和诚堪死构成转折说明落后一方已经走出危局扭转了不利形势D.尾联以反问的句式表明了作者对一向珍惜光阴的人们在下棋方面浪费时间的不满E.诗歌重点描写了弈棋者在下棋过程中的心理状态而没有重点描写双方的博弈过程15.颔联颈联写出弈棋者的形象?作者是如何刻画的?6分
阅读下面这首唐诗完成1112题曲江二首其一杜甫一片花飞减却春风飘万点正愁人且看欲尽花经眼莫厌伤多酒入唇江上小堂巢翡翠苑边高冢卧麒麟细推物理须行乐何用浮名绊此身注这首诗作于唐肃宗乾元元年唐军暂时击退叛军收复长安后杜甫时任左拾遗因屡次谏言被皇帝疏远冷落濒遭贬官曲江唐朝时候是游赏胜地经眼从眼前经过翡翠翡翠鸟麒麟石麒麟墓饰13下列对这首诗歌思想内容与艺术特色的分析和鉴赏不恰当的两项是5分A.首联从花瓣飘飞的景象落笔描绘出风飘万点的暮春图景落花时节所牵动的不仅是诗人的伤春之愁而且有对国家大难未靖自己忠而见弃的哀愁B.一片花飞减却春表现出诗人非同寻常的敏锐感觉美好事物的一点点缺憾都引起诗人的惆怅一片花飞与成语一叶知秋异曲同工堪称锤炼语言的典范C.颔联写趁花还未落尽赶快欣赏不怕酒多会伤身开怀畅饮句中的且看是只管看之意莫厌是不推辞之意这两句表达了诗人珍惜春光尽情行乐的愿望D.颔联两句不但形象丰富对仗工整而且且莫欲等虚字的大量运用更利于传达丰富的意蕴和幽微的情绪展现了格律与灵活辩证统一的艺术成就E.颈联与刘禹锡的两句诗旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家的内容和手法相同都是以小见大在荒凉破败之景中寄寓了作者慨叹盛衰兴亡物是人非的伤感14尾联中的物理指事物变化的规律诗中作者细推的有哪些物理体现作者怎样的思想感情6分
阅读下面这首诗完成题7分古风其十李白齐有倜傥生鲁连特高妙明月出海底一朝开光耀却秦振英声后世仰末照意轻千金憎顾向平原笑吾亦澹荡人拂衣可同调注释①鲁连鲁仲连战国齐人他说服魏与赵合力抗秦②平原即平原君赵国重臣11下列对本诗的理解不正确的一项是3分A.李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节并把他引为同调内容显豁感情深挚B.后世仰末照句感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘C.本诗最后两句以澹荡人与开头的倜傥生相呼应意在表明诗人的志趣D.三四句与曹植诗句大国多良材譬海出明珠都运用比喻的方式表达赞誉之情12前人评此诗此托鲁连起兴以自比结合诗句谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想4分
阅读下面这首唐诗完成14～15题11分对雪①杜甫战哭多新鬼愁吟独老翁乱云低薄暮急雪舞回风瓢弃樽无绿炉存火似红数州消息断愁坐正书空②【注】①此诗写于安史之乱期间长安失陷时诗人逃到半路被叛军抓住解送回长安②世说新语载殷中军被废在信安终日恒书空作字扬州吏民寻义逐之窃视唯作咄咄怪事四字而已14.下到对这首诗的理解不正确的两项是5分【注意14题答案涂在答题卡73题位置】A.诗人用多写安史之乱带来的悲惨景象用独写自己的处境抒发了诗人悲凉之情B.瓢弃樽无绿一句写出了好酒的诗人在苦寒中却找不到一滴酒的窘态表现了诗人困局长安生活的艰苦C.炉存火似红中的红字写出了炉火熊熊燃烧的情景与冷酷的环境作对比写出了诗人对温暖的渴望D.第四联诗人运用借代以殷浩代己因忧愁无聊用手在空中写着字以此表达自己对国家命运的忧虑对离散的亲人深切牵挂而又无从着力的苦恼心情E.诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困牵挂亲人愁苦无奈忧伤国事的诗人形象15.诗歌颔联由哪些意象构成这样写有什么用意6分
阅读下面这首古诗完成14~15题11分古意诗[南朝]沈约挟瑟丛台①下徙倚②爱容光伫立日已暮戚戚苦人肠露葵③已堪摘淇水未沾裳锦衾无独暖罗衣空自香明月虽外照宁知心内伤?[注]①丛台战国时赵王所筑在邯郸城内数台相连故名②徙倚徘徊③露葵葵之别名俗称滑菜本草载古人采葵必待露解故曰露葵14.下面对这首诗的赏析不恰当的两项是5分A.前四句运用白描手法写一女子挟着瑟于丛台之下逡巡徘徊顾影自怜暮色四合时独自伫立内心忧愁痛苦B.露葵已堪摘一句为想象之语写女子悲戚地熬过一夜清晨见日出露消遥想家乡园中之葵已能采摘C.淇水未沾裳一句系从诗经·氓淇水汤汤渐车帷裳化来写女子对男女姻缘期待而不得的惆怅D.罗衣空自香一句与李清照有暗香盈袖趣味相似写女子丛台之中生活优裕雅致脱俗但闲愁绵绵不绝E.末二句以明月衬托女子内心的感伤她内心深处的苦楚自无人领会何况无情冷月以反问作结倍增幽怨15.钟嵘评沈约诗长于清怨本诗是如何体现这一特点的请简要分析6分
二古代诗歌阅读12分阅读下面这首诗完成11-12题寒食书事【宋】赵鼎寂寞柴门村落里也教插柳记年华禁烟不到粤人国上冢亦携庞老家汉寝唐陵无麦饭山溪野径有梨花一樽径籍青苔卧莫管城头奏暮笳【注】①赵鼎南宋贤相支持岳飞抗金并荐其为统帅后因与秦桉论议不合而罢相连续被贬詹不食而卒本诗作于他被贬潮州期间②庞老庞德东汉末年隐士不肯出山但潸明节均携全家上坟祭扫11.下列对诗歌的赏析不恰当的两项是6分A.首联写出地点时间偏远僻静的村子里农家门口即便清静冷落也还插着柳条标记寒食节到来与诗歌题目照应B.颔联对仗工整语言朴实运用庞老的典故点明广东广西一带虽然不遵循寒食节禁烟的习俗但也像庞德一样全家扫墓祭祖C.麦饭指粗糙的祭品五六两句寓情于景运用对比的手法意在突出宫廷无情山野有趣表达诗人对乡野生活的喜爱之情D.作者被贬后生活寂寞无人来访门前长满青苔通过喝酒来排遣心中郁结率性而为对傍晚城墙上传来的笳声置之不理E.尾联第一句用了拟人手法以酒杯倚靠着青苔睡卧的样子写出诗人凌乱的生活状态突出经历__后他内心的愁苦和失望12.本诗通过描绘山野村头的春景表达了什么样的思想感情请结合三四联简要分析6分
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