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我国早在西汉时期，就能利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜，沈括在其《梦溪笔谈》以“曾青得铁化为铜”记之，该反应的化学方程式为 .小张同学对此很感兴趣，他利用硫酸铜进行趣味实验，将浸泡了蓝色硫酸铜溶液的滤纸...
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教案备课库《2015-2016学年浙江省杭州市萧山区朝晖初中六校九年级（上）期中化学试卷带解析》真题及答案
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早在西汉时期的淮南万毕术中就记载曾青得铁则化为铜成为现代湿法冶金的先驱现有含1.6kg硫酸铜的工业废
我国是现代湿法冶金的先驱早在西汉时期刘安在淮南万毕术中写到曾青得铁则化铜这里的曾青就是铜的化合物如
我国早在距今2000余年前的西汉时期就有曾青得铁化为铜的记述此乃现代湿法冶金术值先驱从现代化学观点解
我国早在西汉时期就有曾青得铁则化为铜的记载即把铁片放入硫酸铜溶液中可以置换出铜11.2g铁与足量的硫
我国早在西汉时期就有曾青得铁则化为铜的记述意思是可溶性铜的化合物与铁发生反应得到单质铜例如CuSO4
1我国是现代湿法冶金术的先驱早在西汉时期刘安在淮南万毕术中写到曾青得铁则化为铜这里的曾青是指硫酸铜一
早在西汉时期我国就用铁与硫酸铜溶液反应制取铜称为湿法炼铜求1请写出湿法炼铜的化学方程式2若用该方法制
我国是现代湿法冶金术的先驱早在西汉时期刘安在淮南万毕术中写到曾青得铁则化为铜．这里的曾青是指硫酸铜一
早在西汉时期我国就用铁与硫酸铜溶液反应制取铜称为湿法炼铜1请写出湿法炼铜的化学方程式2若用该方法制得
1我国是现代湿法冶金术的先驱早在西汉时期刘安在淮南万毕术中写到曾青得铁则化为铜这里的曾青是指硫酸铜一
我国的冶金工业发展很早在西汉时期就有曾青得铁则化为铜的记载即把铁片放入硫酸铜溶液中以置换出铜．这里
铁元素
铁原子
铁离子
铁单质
构建知识网络是一种重要的学习方法图为某同学绘制的铁的化学性质网络示意图请分析回答下列问题1反应①中可
中华民族在世界冶金史上曾谱写过辉煌的篇章早在两千多年前的西汉时期就有曾青得铁则化为铜的记载这种方法是
一氧化碳与氧化铜反应生成铜单质
氧化铜在单质铁的催化作用下，分解生成铜
铜绿(碱式碳酸铜)和铁的化合物反应生成铜
单质铁从铜盐溶液中置换出铜
我国早在西汉时期就有曾青得铁则化为铜的记载即把铁片放入硫酸铜溶液中可以置换出铜．11.2g铁与足量
早在西汉时期我国就用铁与硫酸铜溶液反应制取铜称为湿法炼铜．求1请写出湿法炼铜的化学方程式．2若用该方
我国早在距今2000余年前的西汉时期就有曾青得铁则化为铜的记述此乃现代湿法冶金术之先驱．从现代化学
早在西汉时期我国就用铁与硫酸铜溶液反应制取铜称为湿法炼铜．求 1若用该方法制得铜32g反应的铁的
早在西汉时期我国就用铁与硫酸铜溶液反应制取铜称为湿法炼铜求⑴请写出湿法炼铜的化学方程式⑵若用该方法制
1地壳中含量最多的金属元素是2生活中的钢铁制品通常是铁的合金合金属于填混合物或纯净物3一般的导线由铜
我国西汉时期就开始冶炼铜方法是先用硫酸与氧化铜作用再用铁置换出铜称为湿法炼铜写出上述两步反应的化学方
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王老师在某工厂废水处理池中提取一瓶含有AgNO3CuNO32和AlNO33的工业废水样品带回实验室静置取上层清液加入锌粉充分反应后过滤得到滤液甲和滤渣乙请你和你的化学小组完成以下探究不考虑杂质干扰【提出问题】滤渣乙是什么【做出猜想】小明认为滤渣乙是银小东认为滤渣乙是银和铜小华认为滤渣乙是银铜和铝你认为滤渣乙还可能是______________【交流讨论】大家经过讨论后认为小华的猜想错误理由是_______________________【实验探究】设计实验探究滤渣乙的成分请填写下列空白实验步骤现象结论实验1取滤渣乙加入盐酸无气体产生滤渣乙可能是___________实验2取滤液甲加入_____无蓝色沉淀滤渣乙一定是___________【反思交流】通过交流大家认为在滤液甲中加入稀盐酸当观察到______________也能得出实验1的结论
五•一放假小明到乡村浏览大自然的风光1出发前妈妈为小明准备的食品有馒头鸡蛋咸菜苹果矿泉水食品中的主要成分缺少营养素中的类2妈妈还为小明准备了一件皮肤衣面料是100%锦纶属于材料选填有机合成或天然有机3小明来到田间为农民伯伯区别开失去标签的氮肥氯化铵和钾肥氯化钾他从附近的建房工地取来化学式表示分别与少量的化肥混合后研磨将氮肥与钾肥区分开4国家控制化肥的生产量的目的主要是为了避免过度使用化肥实现绿色增产过度使用化肥的后果有
学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数取来了一些矿石样品并取稀盐酸200g平均分成4份进行实验结果如下实验一二三四加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.763.524.4m1上表中m的数值是2反应中矿石有剩余是第次实验3这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数是4稀盐酸中溶质的质量分数是多少
某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A.B.两个实验1A.实验中发生反应的化学方程式为2A.B.两个实验结束后小明同学将两支试管中的物质同时加入一纯净的烧杯中如图C.所示混合后观察到烧杯中有蓝色沉淀同学们将烧杯内的物质过滤对所得滤液中溶质的成分进行探究【猜想】小明猜想滤液中的溶质是Na2SO4CuSO4小光猜想滤液中的溶质是Na2SO4NaOH小英猜想滤液中的溶质是Na2SO4CuSO4H.2SO4你的猜想滤液中的溶质还可能是【讨论】你认为的猜想一定不合理请说出理由【实验】若小光的猜想正确请完成下表的方案实验步骤预想的实验现象实验结论取少量滤液于试管中滴入无色溶液变红小光的猜想正确
果汁的成分有蔗糖柠檬酸苯甲酸钠橙汁等物质则果汁属于
传统干电池在日常生活中有多方面的应用如图显示的是干电池的内部构造请回答下列问题1干电池是把能转化为电能写出干电池正极材料主要成分的化学式2上述材料中属于金属材料的是写一种3取干电池内的填充物溶于水过滤滤渣成分是MnO2和C为了得到比较纯净的MnO2可采用的简单方法是.4MnO2在实验室利用过氧化氢溶液制取O2中起的是作用.5糊状A物质的成分之一是氯化铵请你写出该物质中阳离子的符号.
工业上用CaSO4NH3CO2制备硫酸铵晶体NH42SO4过程如图所示.1硫酸铵在农业生产上的一种用途是它属于填酸碱或盐.2操作①中需要使用的玻璃仪器有从滤液中得到硫酸铵晶体正确操作顺序是→→填序号.A.过滤B.加热浓缩C.冷却结晶3用CaSO4NH3CO2制备硫酸铵的化学方程式是.
已知某纯碱试样中含有杂质氯化钠为测定试样中纯碱的质量分数可用如图装置进行实验主要步骤如下请填空①按图组装仪器并检查气密性②一定质量的试样放入锥形瓶中加适量蒸馏水溶解得到试样溶液③称量盛有碱石灰的U.形管的质量④从分液漏斗中滴入稀硫酸直到为止写出反应的化学方程式⑤从导管A.处缓缓鼓入一定量的空气⑥再次称量盛有碱石灰的U.形管的质量⑦重复⑤和⑥的操作直到U.形管的质量基本不变测得质量.回答下列问题1装置中浓硫酸的作用是.2步骤⑤的目的是.3分液漏斗中稀H.2SO4不能换成浓盐酸理由是.
A.B.C.D.E分别为氧化铜氢氧化钠溶液稀盐酸二氧化碳碳中一种物质通常状况下E为气体如图用圆圈表示这五种物质用﹣表示两种物质可以反应用→表示一种物质可以转化为另一种物质.1请在图中标出五种物质或溶液中溶质的化学式2A与D反应的化学方程式3A与过量B反应的现象.
测定生活中一些物质的pH结果如下参照以上图示下列说法正确的是
石灰石是我市主要矿产之一小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石对一样品进行了如下定量实验.实验步骤①称取烧杯的质量②将适量盐酸加入烧杯中并称重③称取少量石灰石样品加入烧杯中使之与过量稀盐酸反应④待反应完全后称重实验图示实验数据烧杯的质量为50.0g烧杯和盐酸的质量为100.0g石灰石样品样品的质量为12.0g烧杯和其中混合物的质量为107.6g试通过分析计算1该实验中生成的二氧化碳的质量是多少克2该石灰石样品的纯度是否符合要求假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水
如图中A.B.C.D.E是常见的五种不同类别的物质.C极易溶于水.C极易溶于水D的水溶液为蓝色E的固体常用于人工降雨.图中﹣表示相连物质能发生化学反应→表示两种物质间的转化关系部分反应物及反应条件省略.1E的化学式为2写出下列反应的化学方程式①C与D反应.②A与B反应.3写出物质D的一种用途.
如图是农民种植的大豆请填写下列空白1大豆可以做成豆浆豆腐等是人体获取填除水外的一种营养素的主要来源之一为了使豆浆喝起来更香甜喝豆浆时经常加一些白糖它对生命活动的主要作用是在人体内经氧化放出供机体活动和维持恒定体温的需要.2为了使大豆增产增收在种植过程中有时需施加适量钾肥钾肥能增强作物的能力硫酸钾是常用的钾肥之一其化学式为.
化学与人体健康密切相关一些重要的营养素如糖类淀粉油脂蛋白质维生素等对人类的生命活动具有重要意义作为处在身体生长发育关键时期的中学生不能偏食挑食每天都要摄入足够均衡的营养1某同学平时不吃饭只吃菜结果出现乏力疲倦甚至昏迷等症状他缺少的营养素是2某同学在毕业体检时检查出蛋白质摄入量不足假如你是一名医生你会建议他在平时的饮食中应该多吃的食物是任填一种
炼铁工业中的主要反应它们之间的相互转化关系如下图所示1物质A.的化学式是写出反应④的基本反应类型2写出反应②的化学方程式3写出反应③中生成红色固体E.的化学方程式
学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后.某同学想CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢于是进行了如下探究.【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂也不参与反应反应前后质量和化学性质不变Ⅱ.CuO参与反应产生O2反应前后质量和化学性质发生了改变Ⅲ.CuO是反应的催化剂反应前后和不变.【实验】用天平称量0.2gCuO取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中进行如下实验1填写下表步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论0.2g溶液中有气泡放出带火星的木条复燃猜想ⅠⅡ不成立猜想Ⅲ成立2步骤①的目的.3过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学反应的符号表达式为.
如图所示打开分液漏斗使其中的无色液体与试管中的面体接触反应可观察到气球胀大现象请分别写出一个符合图中现象和下要求的化学方程式1分解反应.2化合反应.
绝大多数金属都能与Cl2直接化合生成金属氯化物如2Na+Cl2═2NaClCu+Cl2CuCl2等.已知A.B.C.D.E五种物质有如下图转化关系个别反应条件已略去.已知A是地壳中含量仅次于铝的金属元素的单质C为紫红色金属单质A.C都能与Cl2直接化合生成相应的金属氯化物B.E.回答下列问题1A为B为.2D与Cl2化合生成E的化学方程式为.3A与E也可以化合生成D请写出化学反应方程式.
现有一包固体粉末可能由CaCO3CaONa2CO3中的一种或几种组成.为确定其组成进行了如图所示的实验假设实验过程无损耗.请回答1根据实验可以确定白色沉淀是原固体粉末中一定含有.2若实验取固体粉末20g生成白色沉淀10g最后得到溶质质量分数为5.85%的X.溶液200g只含一种溶质则X.溶液中溶质的质量是g则固体粉末由填化学式下同组成其中质量小于10g的是.
在一次实验中小张不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有H.2O.2的溶液的试管中立即有大量的气泡产生.硫酸铜溶液中含有三种粒子H.2O.SO42﹣Cu2+小张想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动并填空.1你认为最不可能的是哪一种粒子理由是2要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率还需要进行实验②和③在实验②中加入稀硫酸后无明显变化.在实验③中加入后会观察到大量的气泡证明该离子起到了催化作用.3小聪认为还不能确定硫酸铜是催化剂.首先是实验②和③存在设计上的错误是另外从催化剂定义上来讲还需通过实验确认它在化学反应前后.
石灰石的主要成分是碳酸钙.欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数请回答下列问题1欲配制100g的7.3%的稀盐酸需36.5%的浓盐酸的质量是2将石灰石粉碎加入稀盐酸后发生反应的化学方程式是3若称取12.5g石灰石粉末放在烧杯里然后往烧杯中加入刚配制的稀盐酸100g恰好完全反应后称得反应剩余物为108.1g.假设其他物质不与盐酸反应求解石灰石中碳酸钙质量X的比例式为4此石灰石样品中碳酸钙的质量分数为5向反应后过滤所得滤液中加入5.4g水则最终溶液中溶质的质量分数是6若某建筑工地需要含杂质5%的生石灰2240t用煅烧石灰石的方法制取则需这种石灰石的质量是t假设制取过程中石灰石的利用率为95%.
高纯度的氧化铜可用作颜料有机合成催化剂等以下是用粗铜粉氧化法获取高纯度氧化铜的流程图.回答下列问题111的硫酸溶液是用1体积98%的浓硫酸与1体积水混合而成配制该硫酸溶液时一定要把慢慢注入并不断搅拌.2写出硫酸与氧化铜反应的化学方程式.3写出固体B所含的物质.4洗涤固体B应使用的试剂是.
某化学小组用熟石灰配制石灰水时发现装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破损.【提出问题1】试剂是否变质【猜想】①没变质成分是CaOH2②全变质成分是CaCO3③部分变质成分是Ca【进行实验1】步骤操作现象结论1取样品于试管中加水滴入2～3滴酚酞试液猜想③正确2向试管中继续加入过量的【提出问题2】如何测定试剂中碳酸钙的质量分数【进行实验2】小丽同学设计了如图所示装置进行碳酸钙的质量分数测定取一定质量的样品放入锥形瓶中加入过量稀盐酸不考虑稀盐酸的挥发测量装置C在反应前后的总质量即可计算出试剂中碳酸钙的质量分数.请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式说明装置气密性良好操作无误各步反应完全.【反思与评价】1小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差理由是2小文同学用图所示装置注射器活塞的摩擦力很小忽略不计完成测量.注射器除了贮存加注稀盐酸外还有的作用是【交流与讨论】实验结束后将A.C.E中废液倒入一个干净的废液缸中观察到有沉淀生成.1同学们将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分该滤液中一定存在的溶质是2经实验确认废液成分处理后绿色排放.
海水是人类的资源宝库从海水中可获得多种产品一海水可以晒盐得到粗盐提纯含有泥沙的粗盐一般要经过一下操作流程1海水晒盐是利用了_____________结晶的原理2操作①的目的是_____________________________________该操作必须用到的一种仪器是______A.量筒B.研钵C.玻璃棒D.试管3操作④的名称是_________4操作⑤中为减少食盐固体飞溅需要___________________________________5操作③④⑤都要用到的仪器是___________其中操作④中该仪器的作用是_________________6实验结束后称量获得的精盐计算产率发现偏低可能的原因是___________A.食盐没有全部溶解就过滤B.蒸发时食盐飞溅C.蒸发后得到的食盐很潮湿D.蒸发皿上沾有的精盐没有全部转移到称量纸上二提取金属镁制取粗盐后的苦卤中含有丰富MgCl2等资源下图是从苦卤中提取镁的简单流程上述流程中试剂A.通常用廉价的填化学式悬浊液沉淀B.是试剂C.为由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为
完成下列反应的化学方程式1小苏打治疗胃酸过多___________________________________________2绿色植物光合作用_____________________________________________3稀硫酸除铁锈_______________________________________________4铝与氢氧化钠溶液反应产生偏铝酸钠NaAlO2和氢气______________________
许多在水溶液的反应如复分解反应往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象.下表为相同温度下某些物质的溶解度物质AgCl白色Ag2S.黑色CaSO4白色CaOH2白色CaHCO32白色CaCO3白色NH4HCO3无色透明NH42SO4无色透明溶解度/g1.5×10﹣41.3×10﹣60.20.16516.60.00152175.41若在含有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液可能发生的现象是.2生产硫酸铵化肥的方法之一是把石膏CaSO4•2H2O粉悬浮于水中不断通入氨气再通入二氧化碳充分反应后立即过滤滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体.该反应的化学方程式为.3从上表中寻找两种能够按照上述规律相互转化的物质写出实现该转化的化学方程式..
如图所示A.～H.是常见的物质.A.和B.可发生中和反应X.常用作食品干燥剂Y.为单质.根据图示回答下列问题1B.的俗称为.2H.的化学式为.3反应②的化学方程式为.
工业上用电解饱和NaCl溶液的方法来制取NaOHCl2和H.2并以它们为原料生产一系列化工产品称为氯碱工业.在工业上制取氯气和烧碱的主要工艺流程如下环节Ⅰ利用海水提取粗盐的过程如图.1图中①是填蒸发或冷却池.2母液为氯化钠的填饱和或不饱和溶液.环节Ⅱ利用工业上粗盐含MgCl2CaCl2Na2SO4等杂质精制氯化钠工艺流程如图.1X.中含有的阳离子是2写出生成沉淀D.的一个化学方程式.3溶液E.中加过量稀盐酸的作用是.4实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量原因是.环节Ⅲ电解饱和食盐水生产氯气和烧碱并测定烧碱的纯度.1请写出环节Ⅲ生产中发生反应的化学方程式.2工业烧碱常常含有一定的氯化钠和碳酸钠杂质.为了测定烧碱的含量小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如图请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数请列出计算过程.3小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密其理由是①探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性.②探究方案中因缺少填操作名称导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小.环节Ⅳ应用举例氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.工业上用氯气与石灰乳[CaOH2]反应来制取漂白粉有关反应的化学方程式是.
教材有铵盐能与碱反应放出氨气据此可以检验铵态氮肥同时注意这类氮肥不能与碱性物质混合.的说法.农业生产实践中我们发现铵态氮肥与草木灰主要成分为K2CO3混合使用时释放出有刺激气味的氨气同时肥效减弱.据此可以初步推断草木灰显性小明同学在分析草木灰有此性质的原因时初步设定了两种假设1草木灰中除K2CO3外的其他物质有该种性质2K2CO3虽然属于盐但是其水溶液显有该种性质.请帮助小明同学设计出证明其假设2的实验方案.
益阳松花皮蛋闻名全国远销东南亚国家其制作的配料有纯碱食盐生石灰草木灰内含碳酸钾开水以及米糠稻壳等辅料配料之间首先是生石灰与水反应生成熟石灰试推断另外最有可能发生的化学反应是
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