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信息能力指导 自主学习指导 合作学习指导 探究学习指导
合理确定学习目标 科学安排学习时间 掌握正确的学习方法 全面提高自主学习能力
教学阅读评价 根植于现实面向世界着眼未来 自主合作探究 知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观
探究学习、自主学习、研究性学习 发现学习、合作学习、研究性学习 自主学习、合作学习、探究学习 发现学习、探究学习、研究性学习
团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径 个体学习能力由团队学习能力决定，并对团队学习能力有制约作用 传统的学习，多注重个体学习 应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上
锻炼组织和交往能力 培养自主学习独立思考问题、 分析问题、 解决问题的能力 独立处理学习生活中遇到的各种实际问题的能力 培养和提高独立生活的能力
增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。 增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 学生各方面的能力都得到了提升
涉猎相关知识 掌握科学的学习方法 培养自主学习能力 培养独立思考能力 培养分析问题、 解决问题的能力
激励学习积极性 提高高级思维能力 加强合作能力 提高自主学习能力
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