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自主学习是指个体自觉确定学习目标、制定学习计划、选择学习方法、调控学习过程、评价学习结果的过程或能力。
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教师继续教育《教师继续教育》真题及答案
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学习者为了提高学习的效果和效率有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案称为
学习计划
学习策略
学习方法
学习规律
大学生树立自主学习的理念要做到 ___________
合理确定学习目标
科学安排学习时间
掌握正确的学习方法
全面提高自主学习能力
学校社会工作学业辅导的重点是什么
激发学生的学习动机,不断提高学生学习的自觉性
帮助学生树立正确的学习态度,增强学生个体对学习的主动性、自觉性和独立性,使之能正确认识和对待学习中的各种问题
发展学生的学习兴趣
帮助学生提高学习能力,掌握新的学习方法,促使其创造性地独立学习能力的形成和提高
帮助学生处理学习中的困惑和问题,帮助他们克服在学习过程中个体与群体及社会之间产生的压力,克服学习中的困难和问题
教师应重视对学生学习方法的研究引导学生以自主性等学习方法进行和
学习策略和学习方法的关系中叙述不正确的是
军事上“战略”与“战术”的关系
学习策略执行着对学习方法的选择与使用的调控
学习方法使用在学习策略的实施过程中,为实现策略性的学习服务
从学习策略的角度出发,存在最优的学习方法
教师应重视对学生学习方法的研究引导学生以感受观察体验表现以及收集资料等学习方法进行自主学习与
合作交流
创作性学习
探究性学习
写生课学习
掌握了学习方法就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙在学习中都是行之有效的学习方法①制定切实可行的学习计
①③
②③
①④
①②③④
学习者为了提高学习的效果和效率有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案称为
学习计划
学习策略
学习方法
学习规律
在体育教师的指导下学生根据自身条件和需要制定目标选择内容规划步骤从而完成学习目标的模式属于
探究式学习
发现式学习
自主式学习
领会式学习
学习者为了提高学习的效果和效率而有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案称为
学习计划
学习方法
学习策略
学习行为
是指个体的观念的全部内容和组织或者就教材而言指个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织
学习准备
学习风格
认知结构
学习方法
激发个体进行学习活动维持已形成的学习活动并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态这是
学习动机
学习需要
学习态度
学习方法
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叶圣陶先生说过教育工作者的全部工作就是正直的人格为人师表首先必须有作保证
专业理念与师德中要求教师对学生的态度与行为要尊重中学生独立人格平等对待每一个学生
本次基础教育课程改革是建国以来的第次
新课程的核心理念是
课堂不仅是传递知识的殿堂更是的圣殿
多媒体课件设计时屏幕界面设计应注意哪些问题
是教师研究开展课堂教学的主要形式
__理论确定为党的指导思想并写入党章是党的
自觉抵制不利用职务之便谋取私利
全面贯彻党的教育方针自觉遵守依法履行教师职责权利
建构主义认为学习环境中的四大要素是
十六大报告指出要促进人的全面发展形成全民学习终身学习的
提高课堂教学艺术性的主要途径是
课程标准作为衡量教育质量的基本依据其核心部分是
教师让学生学会认知学会生活学会生存学会做人学会在实践中不断的充实和完善自己体现出的发展观
多媒体课件中介绍型封面导言主要有一下部分构成
截取计算机屏幕上的图像最简捷的方法是
windows中的图画不能进行何种操作
创造新型的师生情感关系的努力方向是①教师要真情对待学生关心爱护学生②树立教育民主思想③展现教学过程的魅力④完善个性展现个人魅力
声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的
新课程积极倡导的学生观是①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人
在现今的知识社会信息社会中知识更新速度越来越快意识和能力成为生存于现代社会中的人们所必须具备的基本素质
是现代师生伦理关系的核心要求
知识与技能目标在课堂教学结束时得到教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力
在教学过程中教师应不断引发中学生独立思考和主动探究发展学生
多媒体发展的趋势是
windows中的录音机可以制作和编辑课件中的
是树立正确学生观的基础
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