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小林同学在体育课上腿部擦伤，医务室的大夫在她伤口上涂了医用 过氧化氢溶液，小林看到伤口处产生了小气泡，很好奇。为什么瓶中的 过氧化氢溶液涂到伤口上，分解就加快了呢？ I.小林准备用如...
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教案备课库《北京市海淀区2018届九年级化学上学期期中试题及答案》真题及答案
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图甲装置是实验室常用装置请按要求回答下列问题1请写出仪器①的名称.2实验室可用高锰酸钾制取氧气该反应的文字表达式或符号表达式为欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气要选择的发生装置和收集装置是.填字母序号3实验室用_____装置来收集二氧化碳验满的方法是用B.装置制取该气体所用试剂是___________检验B.装置气密性的方法是_______________________________________________________________________________________4B.装置还可以制取的气体是__________该反应的文字表达式或符号表达式为.5实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体由于该反应十分距烈实验必须严格控制反应速率你认为图甲中最适宜的发生装置是填字母序号6图乙所示装置具有多种用途下列有关它的用途说法中正确的是.填字母序号A.该装置用于排空气法收集二氧化碳时气体应从a端管口通入B.瓶内装满水用于收集氧气时气体应从a端管口通入C.瓶内装满氧气要将氧气排出水应从a端管口通入
甲乙丙三种物质均含地壳中含量最多的元素甲乙是组成元素完全相同的化合物丙是单质乙通常为液体在一定的条件下可分解成丙它们之间有如图所示转化关系〈部分物质和条件已略去则甲分解生成丙的反应式为从微观角度解释甲乙性质有差异的原因为
如图是实验室常见的制取气体的装置⑴出仪器名称②_____________④____________⑵实验室采用高锰酸钾制取氧气时应选择的发生装置是_________填序号下同试管口还要塞一团棉花目的是_______________________________在实验过程中试管口略向下倾斜的原因是.⑶实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时应选择的发生装置是____________制取氧气前必须先检查装置锥形瓶中应先放入的药品是____________它与采用装置A.制取氧气时比较主要优点是____________任答一条⑷收集氧气可以选择装置____________你选择它的理由是____________某同学收集完毕先停止加热再将导管移出水面你预测这种操作可能会引起的后果是___________如果选用D收集氧气验满的方法_______________________5通过查阅资料得知氨气NH3是一种密度比空气小且极易溶于水的气体其水溶液称为氨水小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气她应选择的反应的发生装置是填字母收集装置是.
实验室常用制取氧气的方法有A.加热氯酸钾和二氧化锰粉末B.加热高锰酸钾固体C.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢H2O2溶液分解产生氧气其实验装置如下图所示1写出上图中指定仪器的名称①③2用上图中的装置A.来制取氧气的方法有填ab或c3利用装置A制氧气棉花团的作用是在结束实验时要先将导管撤离出水面再熄灭酒精灯其目的是利用装置B.制氧气时长颈漏斗的下端要插入液面以下其目的是4用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式5实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气验证氧气已收集满的方法是:
利用如下图所示实验装置制备常见气体请回答有关问题1写出标有序号仪器①的名称2装置A.为气体发生装置若用加热高锰酸钾的方法制取氧气需要在试管口塞一团棉花目的是写出该反应的文字表达式3若用装置B.收集的氧气不纯原因可能是4用装置C.收集氧气验满时将带火星的木条放在选填a或b处5为了收集一瓶较纯净的氧气最好采用集气法
现有下列几种常见实验装置1写出图中有标号仪器的名称ab2用双氧水和二氧化锰来制取氧气时可选用的发生装置是填字母其反应的文字符号表达式是该反应所属的基本反应类型是填化合反应或分解反应3写出用高锰酸钾制取氧气的文字符号表达式为根据该反应原理可选择图中填字母组装一套制取和收集纯净氧气的装置组装仪器时在该装置试管口处添加了一团棉花其目的是_______________4用D.装置收集氧气的依据是检验氧气是否集满的方法是5采用分解过氧化氢溶液制取氧气的优点填序号.①产物无污染②不需加热③生成物只有氧气
活动探究二化学实验是化学学习的重要手段.来我们走进一些实验天地！实验室常用下列装置研究气体的制取和性质根据所学知识回答下列问题1图中标有①的仪器名称2若选择A.和C.的装置组合制取并收集氧气王超说该装置有明显的错误你认为错误之处是用改进后的该装置实验证明氧气已收集满的操作是写出一个用改进后的该装置制取氧气的化学反应的文字表达式3陈思思用C.收集的氧气进行实验她先向集气瓶内加入少量水如图F.再把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进集气瓶中没有观察到明亮的蓝紫色火焰你认为实验失败的原因是.4李冰在实验室进行铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧实验时实验失败请分析实验失败的一个原因___5乙炔又称电石气是一种无色无味密度比空气略小难溶于水的气体工业上常用它燃烧产生的高温氧炔焰来切割和焊接金属实验室用电石固体与水在常温下反应制取乙炔你认为制取乙炔应选择的发生和收集装置的组合是若某气体只能采用排水法收集则该气体所具有的性质是写一条
某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质.请结合下图回答有关问题1写出标号的仪器名称①__________②__________2实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气选择的发生装置为__________填字母反应的化学方程式为_______________________试管口塞一团棉花其作用是______若用C.装置来收集一瓶氧气检验氧气是否集满的方法是________________3实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气装置组合是__________填字母反应的化学方程式为__________________4氢气是一种密度最小难溶于水的气体实验室用颗粒状的锌和稀硫酸在常温下反应即可制得氢气我们可为其选择的发生装置是__________收集装置是__________
下面实验室制取气体的发生装置和收集装置回答下列问题⑴仪器a的名称叫⑵用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为反应的符号表达式为⑶用C.装置收集氧气的最适易的时刻是⑷检验氧气是否收集满的操作和现象是将带火星木条放在若木条复燃则氧气已集满⑸实验室制取硫化氢气体可选用气体发生装置B.则制取硫化氢气体的反应物状态为反应条件为⑹探究小组用F.做细铁丝在氧气中燃烧实验时瓶底水的作用是反应的符号表达式为⑺已知氯酸钾和高锰酸钾中含钾元素质量相等则所含氧元素质量比为
下列实验操作中符合操作规范的是
小明同学欲通过实验证明二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂这一命题他设计并完成了下表所示的探究实验实验操作实验现象实验结论总结实验一将氯酸钾加热至融化伸入带火星的木条木条复燃氯酸钾受热会分解产生氧气但是反应的文字表达式为二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂实验二加热二氧化锰伸入带火星的木条木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气实验三木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解⑴请你帮小明同学填写上表中未填完的空格⑵小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内总结她补充设计了两个方面的探究实验最终完成了对命题的实验证明第一方面的实验操作中包含了两次称量其目的是第二方面的实验是要验证
实验室制取氧气收集完毕后拆卸仪器的正确顺序是①撤去酒精灯②从水槽里拿出导管③从铁架台上拆下试管;④清洗仪器放回指定位置
写出下列反应的化学方程式并回答问题①硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应产生沉淀②实验室制氢气此反应属于填基本反应类型③曾青得铁则化为铜实验现象④镁带在空气中燃烧实验中用填仪器名称夹持镁条
.下列关于催化剂的说法正确的是
一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体密度比空气大它能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮现要收集一瓶一氧化氮气体可采用的方法是
医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时伤口上会看到大量的气泡下列有关说法中不正确的是
根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题1写出图中标号仪器的名称①②2实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时收集装置选用能用此收集方法的原因是3实验室用高锰酸钾制取氧气时发生装置应选用填字母其化学方程式二氧化锰是该反应的4如用G.装置收集氧气开始收集的最佳时刻是5为了测量生成氧气的体积可用右图装置氧气从_________端进入填序号量筒的作用是
下列用高锰酸钾制取氧气的实验操作中不正确的是
小明同学加热氯酸钾制取氧气错把高锰酸钾当做二氧化锰放入氯酸钾内其结果与只加氯酸钾相比下列说法正确的是
实验室部分装置如图所示请回答下列问题14分1仪器①的名称是________2甲同学用氯酸钾和二氧化锰制取氧气选用的发生装置是____填序号试管口略向下倾斜是因为______________________写出该反应文字表达式________________反应类型为3若用E.装置收集的氧气来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时集气瓶内要预留适量的水如图F.所示水的作用是________________写出该反应文字表达式________________4乙同学用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气他应选的发生装置是________填装置序号其中二氧化锰作用是________写出该反应的文字表达式____________________若用D.装置收集氧气检验氧气已收集满的方法是___________________5丙同学用高锰酸钾制取氧气若用F.装置收集氧气在实验过程中发现水槽中的水变红是因为收集满氧气后应先____________再熄灭酒精灯写出该反应文字表达式________________
将一种无味的液体A.装入试管用带火星的木条试验无现象而向其中加入少量黑色粉末B.后迅速产生气泡生成了使带火星的木条复燃的气体C.使金属E.红热并伸入盛有气体C.瓶底有少量液体D.的集气瓶中金属E.剧烈燃烧火星四射生成黑色固体F.1试判断出上述各物质写出物质的名称6分ABCDEF2金属E.在气体C.中燃烧瓶底放少量液体D.的作用是1分
熟悉和使用实验中常见仪器是学习化学的基本要求下图是常用的化学仪器.试回答以下问题1仪器C.F.的名称是.2磨砂是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺.在上述仪器中用到磨砂工艺处理的有填序号2分3欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置需要用到的仪器有填序号还须补充的一种实验用品是用高锰酸钾制取氧气的文字表达式4用图示中某些仪器收集氧气时当气泡______________开始收集收集满氧气后应用玻璃片盖住集气瓶口并且应填正放或倒放在桌上5实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集主要实验步骤有①装药品②检查装置气密性③加热④装置固定在铁架台上⑤熄灭酒精灯⑥收集气体⑦将导管移出水槽正确的操作顺序为___________选填字母2分A.①②③④⑤⑥⑦B.②①④③⑥⑤⑦C.①②④③⑥⑤⑦D.②①④③⑥⑦⑤6若实验结束后发现试管破裂则造成试管破裂可能的原因是任写一种____________________________________________________
右图是某一个化学反应中
实验室用高锰酸钾制氧气采用排水法收集氧气时导致收集氧气不纯的原因可能是
用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性当缓慢拉动活塞时如果装置气密性良好则能观察到
实验室用高锰酸钾来制取氧气经探究生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的十分之一1现有高锰酸钾32g大约能生成氧气的质量为g保留一位小数2这些氧气若装在容积为500ml的集气瓶中最多装满几瓶氧气在该条件下的密度为1.429g/L写出简单计算过程3正常人每分钟约呼吸20次每次约吸入0.4L空气请问一人一小时吸入体内的氧气约为多少升写出简单计算过程
通过一段时间的化学学习我们初步了解了实验室制取气体的相关知识请结合图示回答问题1写出图中有标号的仪器名称①②2小强想用高锰酸钾制取氧气他应选用的发生装置为_选填字母用排水法收集氧气完毕时应先___这样做是为了防止____写出该反应的文字表达式为_________若用装置D.收集氧气验满的方法是___________________________________3实验室用装置B.制取氧气反应的文字表达式为_______实验时从长颈漏斗中加入的物质是__________4小红欲进行铁丝燃烧实验最好选择__________法收集氧气如选择装置G.收集氧气则应先在装置内再从_______端填b或c通入气体写出铁丝燃烧后生成物的化学符号5氨气是一种无色有刺激性气味密度比空气小极易溶于水的气体某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气他们应选择的装置组合可以是6通过查阅资料G.装置瓶中装半瓶水将端填c或d接病人通过观察就可以判断氧气的输出速度
某兴趣小组在制取氧气的实验过程中有如下实验设计方案该方案的实验目的是探究对反应速率的影响.编号温度催化剂氯酸钾二氧化锰的质量比生成1升氧气所需时间/s实验Ⅰ400℃MnO211153实验Ⅱ400℃MnO221240小林在实验时联想到了渔民用过氧化钙CaO2增加鱼池中的含氧量提出猜想Ⅱ.【猜想Ⅱ】过氧化钙与水反应可制取氧气.实验装置实验主要过程①检查装置气密性.②加入过氧化钙和水后有少量细小气泡缓慢放出在导管口几乎收集不到气体.该装置放置到第二天集气瓶中只收集到极少量气体震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出.实验结论过氧化钙与水反应填能或不能用于实验室制取氧气.【分析与反思】1过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气但由此实验现象小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是.2小林希望对此实验进行改进使该反应加快请你帮他提出合理化建议.3同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气你认为猜想填序号一定是错误的理由是.【计算】该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品杂质不含钙元素标签如图所示.试计算1过氧化钙的相对分子质量为2过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为3g过氧化钙与100g碳酸钙CaCO3含钙量相当
实验室制取氧气时必须满足的条件是
实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集主要实验步骤有1装药品2检查装置气密性3加热4装置固定在铁架台上5熄灭酒精灯6收集气体7将导管移出水槽正确的操作顺序为
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