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叶圣陶先生曾这样描述爬山虎: “ 那些叶子铺在墙上那么均匀, 没有重叠起来的, 也不留一点儿空隙。从生物学角度分析, 这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?
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教案备课库《青岛市2 0 1 4年初中学业水平考试生物试题(一)及答案》真题及答案
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给它一个攀爬的理由张丽钧①秃的墙没有看头便有邻居建议干脆咱种些爬山虎吧不消两年这墙就全绿了②爬山虎是
叶圣陶先生曾这样描述爬山虎那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不留一点儿空隙如图从生物学角度分析
阳光
温度
空气
水分
爬山虎①地锦俗名爬山虎我与它有着一段不解之缘②那一年夏天我患脑血管病住进医院生命虽无危险但恢复期间的
叶圣陶先生曾这样描述爬山虎那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不留一点儿空隙如图从生物学角度分析
阳光
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阅读爬山虎一文完成17-19题计11分⑴地锦俗名爬山虎我与它有着一段不解之缘⑵那一年夏天我患脑血管病
叶圣陶先生曾这样描述爬山虎那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来也不留一点儿空隙如下图从生物学角度分析
阳光
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空气
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叶圣陶先生曾这样描述爬山虎那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不留一点儿空隙如图从生物学角度分析
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阅读短文回答问题爬山虎①地锦俗名爬山虎我与它有着一段不解之缘②那一年夏天我患脑血管病住进医院生命虽无
叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不留一点儿空隙从生物学角度分析这
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设计一个教学活动方案指导学生观察植物生长过程并让学生写连续性观察日志
如指导小学中年段学生学习本文试拟定教学目标
叶圣陶先生曾这样描述爬山虎那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不留一点儿空隙.从生物学角度分析这
阳光
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叶圣陶先生曾这样描述爬山虎那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不留一点儿空隙从生物学角度分析这种
阳光
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叶圣陶先生曾这样描述爬山虎哪些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不留一点儿空隙如图.从生物学角度分
阳光
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空气
水分
阅读爬山虎一文完成17-19题计11分⑴地锦俗名爬山虎我与它有着一段不解之缘⑵那一年夏天我患脑血管病
叶圣陶先生曾这样描述爬山虎那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不留一点儿空隙从生物学角度分析这种
阳光
温度
空气
水分
阅读下面的文章完成19-23题13分给它一个攀爬的理由张丽钧①秃的墙没有看头便有邻居建议干脆咱种些爬
叶圣陶先生曾这样描述爬山虎那些叶子铺在墙上那么均匀没有重叠起来的也不留一点儿空隙如图从生物学角度分析
阳光
温度
空气
水分
以下攀缘树种科属为葡萄科爬山虎属的是
蔷薇
紫藤
凌霄
爬山虎
简要分析本文的结构特点
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科研人员按如下步骤进行实验①将香菇菌种经无菌操作后等量接种到两份相同的培养基中②把接种后的培养基分别放在两个箱子中在其中的一个箱子中央放入磁铁另一个不放磁铁作为对照组③每天观察测量并记录菌丝的长度该实验要研究的问题是
当前某些地方的个别官员为了打造所谓的城市名片不惜重金移栽一些南方树种但因水土不服成活率较低请你从生物学角度分析一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响
鱼必须生活在水里离开水一段时间就会死亡对此最恰当的解释是
东北某林区山脚是落叶阔叶林山腰是红松林山顶是冷杉林影响这种分布状况形成的主要环境因素是
下列现象中属于与缺水环境相适应的现象是
下列哪一项不是生物维持生命所必需的
玉米是我县的主要农作物其栽培过程中如果管理不善玉米地里就会杂草丛生进而影响玉米的产量这主要是因为
小明的爷爷退休后的一大喜好是每天在阳台上摆弄他的花草花草生活需要哪些条件?家庭养花种草一般应注意哪些事项?
诗词歌赋是我国传统文化瑰宝其中许多诗词蕴含着生物学道理以下诗句能体现生物间竞争关系的是
人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开造成这一差异的环境因素是
下列关于环境对生物的不利影响的叙述错误的是
下表为某同学探究温度对鼠妇生活的影响的实验设计但还不完善对其修改正确
这是一位同学写的一份关于探究光对鼠妇生活的影响的实验报告由于被水浸渍一些地方字迹已经看不清楚题目中画横线处请你将它补充完整并回答他所提出的问题实验报告实验内容光对鼠妇生活的影响问题假设设计方案⑴材料用具20只鼠妇湿润的土壤纸盒一个纸板玻璃板各一块⑵实验装置在纸盒里放上一层湿润的土壤以横轴中线为界一侧盖上玻璃板一侧盖上纸板这样在盒里就形成了和两种环境方法步骤⑴将鼠妇放入纸盒中两侧的中央放入数量相等的鼠妇静置2分钟⑵每分钟统计一次明亮处和__处的鼠妇数目统计10次实验记录不同时间不同环境下的鼠妇数目环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212__17181818181718181918结论对鼠妇的生活有影响鼠妇喜欢在的环境中生活问为什么实验结束后要洗手这个实验的变量是什么
柑橘在北方生长不好影响柑橘分布的主要非生物因素是
影响生物生活的非生物因素有________________________等
下列各项中属于环境影响生物的是
下列影响玉米生存的因素中属于生物因素的是
据报道截至2010年4月8日中国西南旱情:云南贵州广西重庆四川5省区市耕地受旱面积1.01亿亩农作物受旱死苗达7907亩此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素是
科学实验的本质在于揭示变量之间的因果关系通过控制单一变量以获得准确可靠的实验结果是科学实验的最大特色之一也是实验过程中最难做好的事情请回答下面光对鼠妇生活的影响实验中有关变量的问题1如果翻动花园庭院中的花盆或石块常常会看到一些鼠妇匆匆爬走鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗根据这一问题可以确定实验的变量是____________2在设计实验装置使铁盘内形成明亮和阴暗两种环境时铁盘中轴线的两侧应该A.一侧盖上纸扳另一侧什么都不盖B.侧盖上纸板另一侧盖上玻璃板C.一侧什么都不盖另一侧盖上玻璃板D.侧盖上纸板另一侧也盖上纸板3实施实验时如果铺在铁盘里的沙土上有小石块鼠妇可以钻到明亮部分的小石块下面避光下列对这种情况的处理方法中正确的是A.把石块下的鼠妇统计到明亮的一组B.把石块下的鼠妇统计到阴暗的一组C.把石块下的鼠妇弄出来继续实验D.把沙土里的小石块筛出来重新实验4从第二分钟起每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计并将统计结果记录在下面的表格中要得出相对准确的结论应该依据的数据是A.2min时的记录B.6min时的记录C.llmin时的记录D.平均值5单一变量原则是处理实验中复杂关系的准则之一在本实验中你认为应该主要排除哪些干扰以确保单一变量原则下的实验观测请说出其中的两种每种一分
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响某同学设计了如下的实验取两个大小一样的广口瓶分别贴上甲乙标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.然后在甲乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓根据实验回答下列问题1组的蚯蚓蠕动逐渐减慢一段时间后就不见了.2这一实验说明环境中的影响蚯蚓的生活它属于.A.生物因素B.非生物因素3在本实验中设置甲瓶的作用是.
如果把鱼从池塘中捞出来用不了多长时间它就会死亡这说明鱼类的生活需要_______________如果池塘中的藻类等饵料大量减少鱼类同样也会死亡这说明鱼类的生活需要_________________如果池塘中的鱼数量过多也会造成有些鱼死亡这说明鱼类的生活需要一定的___________________
年初我市遭受了罕见的冰冻灾害造成不少地区的植物大面积死亡这种现象说明
通过探究鼠妇选择生活环境的行为实验我们观察到适宜鼠妇生存的环境特点是
在海面150米以下的水层中几乎找不到藻类植物其主要的环境因素是
对于一只生活在田野中的蝗虫来说它的生活环境是指
在设计探究光对鼠妇生活的影响的实验时要控制的变量是
实验与探究这是一位同学写的一份关于探究光对鼠妇生活的影响的实验报告由于被水浸渍一些地方字迹已经看不清楚题目中画横线处请你将它补充完整并回答他所提出的问题实验报告实验内容光对鼠妇生活的影响问题假设设计方案1材料用具20只鼠妇湿润的土壤纸盒一个纸板玻璃板各一块2实验装置在纸盒里放上一层湿润的土壤以横轴中线为界一侧盖上玻璃板一侧盖上纸板这样在盒里就形成了和两种环境方法步骤3将鼠妇放入纸盒中两侧的中央放入数量相等的鼠妇静置2分钟4每分钟统计一次明亮处和__处的鼠妇数目统计10次实验记录不同时间不同环境下的鼠妇数目环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212__17181818181718181918结论对鼠妇的生活有影响鼠妇喜欢在的环境中生活①问为什么实验结束后要洗手②这个实验的变量是什么
人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开所描述的自然现象反映了
鱼必须生活在水里离开水一段时间就会死亡对此最恰当的解释是
实验与探究有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下下午去打开一看发现许多黄豆芽变成了绿豆芽小明觉得奇怪他把这一发现告诉了同学们他们决定把问题搞清楚请你和他们一起去探究1你的问题是_______________能影响叶绿素的产生吗?2针对你提出的问题请作出假设____________对叶绿素的产生有影响3设计实验方案A.取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份分别放在甲乙两个容器中B.把甲放在___________下培养把乙放在__________处培养4该实验的预期效果是甲中的黄豆芽_______绿乙中的黄豆芽_______5该实验证明了叶绿素的形成需要__________
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