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如何评价体育教师的"动作示范"?
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中小学班主任考试《简答题》真题及答案
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体育教师的专业素质评价应包括对教师三方面的考核评价
体育教师教学评价主要对教师的和两个方面进行
简述体育教师教学评价的核心理念
体育教学系统的基本构成要素是
体育教师、学生、体育教学方法
体育教师、学生、体育教材
体育教师、学生、体育教学内容
体育教师、学生、体育教学手段
下列评价不属于体育教师教学评价的方法的是
教师自我评价
学校领导评价
同行专家评价
学生评价
当体育教师仅仅是运动知识传授者教练的时候体育教师的职业是可以被有运动知识者替代的唯有当体育教师成为学
体育教师的教学评价内容主要包括和两个方面
举例说明体育教师在赛前如何促使学生形成最佳竞技状态
下列不属于体育教学方法中直观法的是
动作示范
指令和口令
教具与模型演示
定向直观标志
体育教师教学评价的内容主要包括哪些
体育教师课堂教学能力的评价主要包括哪些方面
体育教师的职业培训包括了体育教育专业的学科学习和体育教师的在职培训等一系列过程
在新的体育与健康课程的内容标准中应提倡体育教师根据结合学校的实际设计和制订体育学习评价标准
高一体育课上学生在学跳山羊动作时教师叫某一位平时练得比较好自己也很自信的学生做标准动作示范这位学生在
体育教师教学评价的方法不包括
教师自我评价
同行专家评价
上级领导评价
学生评价
简述体育教师自我评价的内容方法和手段
简述体育教师教学评价与体育教师评价的关系
结合学校体育以人为本健康第一指导思想的落实谈谈如何转变体育教师的观念
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大强度运动时肾脏的血液供应表现为
如何评价体育课的教学效果
跳马分腿腾跃动作的主要技术环节是
跳起投篮是篮球运动中常见的投篮技术其特征表现为
运动时最主要的产热器官是
当股四头肌拉伤时应立即停止运动同时采取
分布在肌肉肌腱和关节囊等处能感受机体运动和平衡刺激的感受器是
下列物质在胃内排空的顺序依次为
简述运动员心脏的形态结构与功能的特征
力量训练引起的肌肉肥大主要与下面哪一因素改变有关
下列选项中属于上消化道的是
技术动作学习过程中学生表现出紧张不协调并伴有多余动作此时学生处于动作学习的哪一阶段
初三5班体育课教学内容是单杠一单脚蹬地翻身上成支撑张老师在宣布本次课教学内容后做了一个漂亮的完整动作示范同学们给予了热烈的掌声随后就开始分组练习张老师在巡回指导中发现赵同学在腿向上蹬摆的时候头总是向后仰从而导致两臂伸直腿又掉下来总是完不成动作张老师站在边上看着并一直说你胳膊不要伸直!上体靠单杠近一点!但是赵同学又做了几遍还是完不成动作 1张老师的教学过程存在什么问题 2试从运动生理学角度分析赵同学完不成动作的原因并给出纠正方法
__兴趣的形式与发展一般要经历哪三个阶段
健康观的三个维度包括
体育教学设计的基本依据是
正脚背踢球时完成屈髋动作的主要肌肉是
维持人体直立的下肢肌主要包括
下列选项中不属于武术范畴的是
运动损伤并发生休克的主要原因是
维持躯体姿势最基本的反射是
人体进行长时间大强度的运动后导致体内水电解质等物质的流失极易造成机体哪种稳态的失衡
简述体育教学的特点
体育教学评价的实质是
某初三1班40人教学内容为原地单手肩上投篮新授课在课的基本部分胡老师首先把学生分成四列横队站立进行镜面示范后学生自己徒手模仿练习其次将学生分成两组进行投篮练习又分成四组在球场上比赛胡老师发现王同学投篮动作正确连贯准确性高安排他示范王同学第一次未进第二次未进引来嘘声一片老师也面露不悦后来王同学终于投进这时胡老师也露出了微笑 1分析胡老师的教学组织过程与方法有哪些问题 2当"嘘"声一片时作为教师应如何处理
请根据下列条件设计出本次课的教学目标教学重难点教学步骤和组织练习方法初二5班学生40人教学内容足球基本战术中直传斜插二过一配合见图2新授课教学条件足球10个足球战术挂图一张小足球场1块
依据运动能力分组是学生更能体验成功感的分组方式属于
下列哪一项既是体育课的教学内容又是教学组织形式
人体运动时最主要的能源物质是
体育教学中教师确定教学目标教学内容教学方法并组织实施等方面体现了教师的哪一特性
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