首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

我国明代教育家王阳明指出“大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰瘘。今教童子，必使萁趋向鼓舞，中心喜悦，则其进白不能已”这段话反映出在德育过程中，教师要遵循( )

查看本题答案

包含此试题的试卷

中学综合素质(统考)《单项选择》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

明代王阳明在贵州悟出和致良知的学术思想形成阳明文化现象

朱熹王阳明是宋代的大教育家

著名教育家陶行知先生原名文浚大学期间推崇某一哲学家的学说取名知行43岁时他在生活教育上发表行知行一文

程颐朱熹陆九渊王阳明

总结提炼出知行合一的道德教育学说的古代教育家是

朱熹王阳明韩非子黄宗羲

捧着一颗心来不带半根草去是我国哪位教育家的名言

叶圣陶陶行知蔡元培孔子

关于王阳明说法不正确的是

王阳明，字伯安，号阳明明代最著名的思想家、教育家、文学家、书法家、哲学家和军事家是陆王心学指集大成者是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一

根据文献记载明代的商辂曾连中三元王阳明曾金榜题名唐寅曾中过解元但此后被禁止参加科考而清代的蒲松龄曾在

商辂是进士，王阳明是贡士，唐寅和蒲松龄是举人商辂、王阳明是进士，唐寅是贡士，蒲松龄是举人商辂和唐寅是贡士，王阳明是进士，蒲松龄是秀才商辂和王阳明是进士，唐寅是举人，蒲松龄是秀才

明代王阳明在贵州悟出和的学术思想形成阳明文化现象

王阳明创立的心学在明代盛行西游记的产生发展完善与心学紧紧相连

是我国唐朝著名的文学家思想家和教育家他的教育思想集中体现在师说一书中在该书中他提倡尊师重教

柳宗元王阳明韩愈朱熹

6.著名教育家陶行知先生原名文浚大学期间推崇某一哲学家的学说取名知行43岁时他在生活教育上发表行知行

程颐王阳明陆九渊朱熹

教育家陶行知先生原名文浚大学期间推崇某一哲学家的学说认为行是知之始知是行之成并改名为陶行知据此判断陶

程颐陆九渊王阳明朱熹

大抵童子之情乐嬉游而惮拘检如草木之始萌牙舒畅之则条达摧挠之则衰萎为明朝中叶思想家王廷相的教育思想

王守仁是明代伟大的

思想家军事家教育家哲学家

大抵童子之情乐嬉游而惮拘检如草木之始萌芽舒畅之则条达催挠之则衰萎这句话朴素地道出了幼儿教育应遵循的原

康有为王守仁蔡元培陈鹤琴

张居正是明代最杰出的

政治家教育家改革家军事家

耻存则心存耻忘则心忘这句话是南宋教育家所说意思是倘若有廉耻感则说明这个人尚有理性倘若丧失了廉耻感则说

陆九渊朱熹王阳明

理学发展至明代出现了王阳明的它认为心即理

在教育史上提出学而不思则罔思而不学则殆拘教育家是

孔子孟子墨翟荀子

明代中叶王阳明以心学改造儒学传统反对据守经典坚守人的主体精神

热门试题

更多

热门题库

更多

幼儿教师资格总题库小学教师资格中学综合素质(统考)中学教育知识与能力(统考)中学教育学(省考)中学教育心理学(省考)中学体育与健康(统考)中学语文(统考)中学化学(统考)中学物理(统考)中学思想品德(统考)中学历史(统考)中学生物(统考)中学美术(统考)中学音乐(统考)中学信息技术(统考)