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(三)、.阅读《小院吟》,回答文后问题 ①关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来,将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一根柴棍。村里的人见一...
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教案备课库《人教版七年级语文(下)第四单元试题含答案》真题及答案
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小院吟关中农村总喜欢用泥巴打墙围起一个院儿我家的小院在村的正中母亲每天早早起来将院子一遍一遍地扫干净
小院吟关中农村总喜欢用泥巴打墙围起一个院儿我家的小院在村的正中母亲每天早早起来将院子一遍一遍地扫干净
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小院吟1关中农村总喜欢用泥巴打墙围起一个院儿我家的小院在村的正中母亲每天早早起来将院子一遍一遍地扫干
阅读孟郊的游子吟然后回答下列问题 慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三
阅读孟郊的游子吟然后回答下列问题 慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三
.阅读小院吟回答文后问题15分①关中农村总喜欢用泥巴打墙围起一个院儿我家的小院在村的正中母亲每天早早
认真阅读给定资料简要回答下面两题给定资料234集中反映了农村留守儿童的诸多问题请根据这三则资料对这些
阅读孟郊的游子吟然后回答下列问题 慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三
阅读孟郊的游子吟然后回答下列问题慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖从结构上
阅读孟郊的游子吟然后回答下列问题慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖把慈母手
阅读下列图片回答问题请再举一例河南境内与图三文化渊源相同的遗存
请阅读上图后回答材料一材料二材料三1材料一反映的情形是因为当时中央人民政府颁了一部什么法律建国初的土
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慈善的不是钱是心一哲2007年2月16日刚刚卸任的联合国秘书长安南在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴旨在为非洲贫困儿童募捐应邀参加的都是富商和社会名流在晚宴将要开始的时候一位老妇人领着一个女孩来到了庄园的入口处小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小欢迎你们请出示请柬谢谢安东尼说请柬对不起我们没有接到邀请是她要来我陪她来的老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说很抱歉除了工作人员没有请柬的人不能进去安东尼说为什么这里不是举行慈善晚宴吗我们是来表示我们的心意的难道不可以吗老妇人的表情很严肃可爱的小露西从电视上知道了这里要为非洲的孩子们举行慈善活动她很想为那些可怜的孩子做点事决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来我可以不进去真的不能让她进去吗是的这里将要举行一场慈善晚宴应邀参加的都是很重要的人士他们将为非洲的孩子慷慨解囊很高兴你们带着爱心来到这里但是我想这场合不适合你们进去安东尼解释说叔叔慈善的不是钱是心对吗一直没有说话的小女孩露西问安东尼她的话让安东尼愣住了我知道受到邀请的人有很多钱他们会拿出很多钱我没有那么多但这是我所有的钱啊如果我真的不能进去请帮我把这个带进去吧!小女孩露西说完将手中的储钱罐递给安东尼安东尼不知道是接还是不接正在他不知所措时候突然有人说不用了孩子你说得对慈善的不是钱是心你可以进去所有有爱心的人都可以进去说话的是一位老头他面带微笑站在小露西身旁他躬身对小露西说了几句然后直起身来拿出一份请柬递给安东尼我可以带她进去吗安东尼接过请柬一看打开忙向老头敬了一个礼当然可以了沃伦.巴菲特先生当天慈善晚会的主角不是倡议者安南不是捐出300万美元的巴菲特也不是捐出800万美元的比尔盖次而是仅仅捐出30美元零25分的小露西她赢得了最多最热烈的掌声而晚宴的标语也成了这样一句话慈善的不是钱是心第二天美国各大媒体纷纷以这句话作为标题报道这次慈善晚宴看到报道后许多普普通通的美国人纷纷表示要非洲那些贫穷的孩子捐赠1本文写了一个什么故事请简要概括包括故事的起因经过和结果__________________________________________________________________________________________________________________________________________2第一段小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐一句中捧有什么表达效果__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3第九段画线句他躬身对小露西说了几句请你根据当时的语境写出巴菲特先生说话的内容___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4不邀而至的小露西为什么会以30美元零25分获得本次慈善晚宴的主角________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5谈谈你对慈善的不是钱是心这句话的理解_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江1949年4月22日__新华社长江前线22日22时电1人民解放军百万大军从1000余华里的战线上冲破敌阵横渡长江2西起九江不含东至江阴均是人民解放军的渡江区域320日夜起长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆芜湖线渡至繁昌铜陵青阳荻港鲁港地区24小时内即已渡过30万人421日下午5时起我西路军开始渡江地点在九江安庆段5至发电时止该路35万人民解放军已渡过三分之二余部23日可渡完6这一路现已占领贵池殷家汇东流至德彭泽之线的广大南岸阵地正向南扩展中7和中路军所遇敌情一样我西路军当面之敌亦纷纷溃退毫无斗志我军所遇之抵抗甚为微弱8此种情况一方面由于人民解放军英勇善战锐不可当另一方面这和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系9国民党的广大官兵一致希望和平不想再打了听见南京拒绝和平都很泄气10战犯汤恩伯21日到芜湖督战不起丝毫作用11汤恩伯认为南京江阴防线是很巩固的弱点只存在于南京九江一线12不料正是汤恩伯到芜湖的那一天东面防线又被我军突破了13我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战14所有预定计划都已实现15至发电时止我东路各军已大部渡过南岸余部23日可以渡完16此处敌军抵抗较为顽强然在21日下午至22日下午的整天激战中我军已歼灭及击溃一切抵抗之敌占领扬中镇江江阴诸县的广大地区并控制江阴要塞封锁长江17我军前锋业已切断镇江无锡段铁路线1.用‖在下面序号间隔开导语和主体两个部分然后用│划出主体部分的层次2分12345678910111213141516172.文中第________句最能反映国民党广大官兵的厌战情绪3.一篇新闻主要包括三部分其中是新闻内容的提要部分大都是简明地概括报道的事实或中心部分要具体展开事实或进一步突出中心4.文中为什么多次出现至发电时止和表示具体数字的词语__________________________________________________________________5.文中此种情况是指什么情况___________________________________________________________________6.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天东面防线又被我军突破了句中不料应怎样理解____________________________________________________________________
阅读最后一课中的几段文字完成下面问题接着韩麦尔从这一件事谈到那一件事谈到法国语言上来了他说法国语言是世界上最美的语言———最明白最精确又说我们必须把它记在心里永远别忘了它亡了国当了奴隶的人民只要牢牢记住他们的语言就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙说到这里他就翻开书讲语法真奇怪今天听讲我全都懂他讲的似乎挺容易挺容易我觉得我从来没有这样细心听讲过他也从来没有这样耐心讲解过这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们一下子塞进我们的脑子里忽然教堂的钟敲了12下祈祷的钟声也响了窗外又传来普鲁士的号声——他们已经收操了韩麦尔先生站起来脸色惨白我觉得他从没有这么高大我的朋友啊他说我——我——但是他哽住了他说不下去了他转身朝着黑板拿起一支粉笔使出全身的力量写了两个大字法兰西万岁!然后他呆在那儿头靠着墙壁话也不说只向我们做了一个手势放学了———你们走吧1韩麦尔先生说亡了国当了奴隶的人民只要牢牢记住他们的语言就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙监狱大门比喻_______________钥匙比喻___________________全句的深刻含义是_________________________2韩麦尔先生脸色惨白是因为A.面临失去工作背井离乡的威胁.B.不能再教法语内心异常悲痛.C.对最后一课即将结束的莫名的恐惧.D.身体虚弱营养不良.3他转身朝着黑板拿起一支粉笔使出全身的力量写了两个大字法兰西万岁!这段属于_描写表现了韩麦尔先生_的思想感情4然后他呆在那儿只向我们做了一个手势这句话理解正确是A.面对祖国被占领的残酷现实他陷入极大的痛苦中.B.竭尽全力上了最后一课感到十分疲倦.C.明天就将离开小镇对前途命运充满
①石榴有梅树的枝干有杨柳的叶片奇崛而不枯瘠清新而不柔媚这风度实兼备了梅柳之长而舍去了梅柳之短②最可爱的是它的花那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花单瓣的已够陆离双瓣的更为华贵那可不是夏季的心脏吗③单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了你看它逐渐翻红逐渐从顶端整裂为四瓣任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿而且还精巧地插上了花④单瓣的花虽没有双瓣者的豪华但它却更有一段妙幻的演艺红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍殷周时古味盎然的一种青铜器博古家所命名的各种锈彩它都是具备着的⑤你以为它真是盛酒的金罍吗它会笑你呢秋天来了它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来露出一口的皓齿那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗⑥我本来就喜欢夏天夏天是整个宇宙向上的一个阶段在这时使人的身心解脱尽重重的束缚因而我更喜欢这夏天的心脏1.用一句话简括上述选文的主要内容2.请联系上下文认真研读第⑤段中的画线句回答1戏法一词具体指2忍俊不禁地破口大笑的意思是3.花由花瓣花萼花托花蕊组成选文第③段中的花瓶儿是指A.花瓣和花萼B.花萼和花托C.花蕊和花瓣D.花蕊和花萼4.作者用自己的妙笔写出了石榴花哪些方面的美请作简要说明5.下文与选文描写石榴的侧重点有何不同用波浪线在两文中各划出一句运用同一种修辞方法的句子
雨夜的灯光①八岁那年我跟着父亲赶集卖黄豆黄豆并不好卖直到下午父亲才卖出去十几斤②开始散集了集市上的人少了许多天边的云越来越多间或还会响起一记惊雷我扯着父亲的衣角催促道爸快要下雨了我们赶紧回家吧!③雨落下来父亲把蛇皮袋扎好架上自行车带我到一个屋檐下避雨我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下不知何时才能回家④夜幕降临风停雨歇空气里都是湿透的烂泥味一脚踩在地上泥水直往裤脚里倒灌父亲坚定地喊了一声回家!他把我放在自行车横粱上骑着自行车摸黑往家赶走出去大约十里地路两旁已很难见到灯光耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了⑤山道经雨一淋红土变成黏泥父亲累得气喘吁吁再怎么用力行进起来也是慢如蜗牛父亲把我从车上抱了下来让我帮着推车⑥一路跌跌撞撞我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口这附近遍地坟场林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着吓得我几乎丢了魂我赶紧抓牢父亲的衣襟带着哭腔说爸我怕别怕跟着我走!只是鸟叫有什么可怕的!父亲抓住我的手安慰着⑦不知什么时候我们前方亮起一盏马灯暖暖的亮亮的像是升在林间空中的一轮明月⑧你们去哪儿呀?光亮后面的人影问陈坊父亲应声答道你儿子多大了?那人又问八岁父亲答⑨我送送你们吧!⑩两人一问一答把寂静的夜衬得更加寂静⑪一路上那人和我们讲起他儿子的故事⑫那年他儿子也是八岁一次突然高烧不退他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站因为走得急忘了带马灯那天夜里也下了一场大雨道路泥泞难行一家人摸黑赶路的时候不小心跌倒在沟边的岩石上儿子竟被摔坏了头至今反应还很迟钝⑬我不希望再有人在这条山道上摔倒一到雨夜没什么事我就打着马灯出来看看好让路过的人能看清前面的路这条路上满是泥巴路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石要是摔倒了可真危险啊!他边走边说⑭走了大约五里山路我的双脚实在酸痛得不行了就向父亲直嚷嚷爸我脚疼走不动了!父亲一边吃力地推车一边安慰我说就快到了!那人二话没说竟半蹲着让我趴到他背上他直起腰的时候对我说我儿子当时也是你这么大!然后就一路背着我走黑夜里我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光把淡红的软泥照得亮亮堂堂而他一脚踩下去温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来夜风吹起让人顿感一阵凉意我紧紧地贴在他的背上感受到他后背的温热心里也热乎乎的⑮走出山林父亲向打马灯的男人道谢这时我才看清了他的脸黑黑的眉毛浓浓的胡须一双深邃的眼睛仿佛流尽了泪⑯多少年过去了那一路的灯光总让我感到那样的温暖那样的难以忘怀选自轻悦读丛书有删改1选文第②段画线的句子有什么作用_________________________________________________________2.请分析选文第⑩段中两个寂静有什么含义第一个寂静____________________________________________________________________第二个寂静____________________________________________________________________3.选文第⑫段属于哪种记叙顺序有什么作用_________________________________________________________________4.选文多次写马灯的光亮有什么作用_________________________________________________________________
公德冯骥才①在汉堡定居的一个中国人对我讲了他的一次亲身感受②他刚到汉堡时随着几个德国青年驾车到郊外游玩他在车里吃香蕉看车窗外没人就顺手把香蕉皮扔了出去驾车的德国青年马上吱地来了个急刹车下车拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里放进车中对他说这样别人会滑倒的这件事给他印象很深从此再不敢随便乱丢废物③在欧美国家的快餐店里有个不成文的规矩吃完东西要把用过的纸盘纸杯吸管扔进店内设置的大塑料箱内以保持环境的整洁为了使别人舒适不妨害别人这叫公德④在美国碰到过两件小事我记得非常深⑤一次是在华盛顿艺术博物馆前的开阔地上一个身穿大衣的男人猫腰在地上拾废纸当风吹起一块废纸时他就像捉蝴蝶一样跟着跑抓住后放在垃圾筒内直到把地上的乱纸拾净拍拍手上的土走了这人是谁不知道大概他看不惯这些废纸满地就这样做了⑥另一次在芝加哥的音乐厅休息室的一角是可以抽烟的摆着几个脸盆大小坐地的烟缸里边全是银色的细砂为了不叫里边的烟灰显出来难看但大烟缸里没有一个烟蒂柔和的银沙很柔美我用手一拂几个烟蒂被指尖勾起来原来人们都把烟蒂埋在下面为了怕看上去杂乱值得深思的是没有一个人不这样做⑦有人说美国人的文化很浅但教育很好我十分赞同这见解教育好可以使文化浅的国家的人很文明教育不好却能使文化古老国家的人文明程度很低素质很差教育申的德一个重要成分是公德公德的根本是重视他人的存在⑧我坐在布鲁塞尔一家旅店的大厅内等候一个朋友我点着烟看到对面一个人面前放个烟碟就伸手拉过来不一会儿那人起身伸长胳膊往我面前的烟碟里磕烟灰我才知道他也正在抽烟赶紧把烟碟推过去他很高兴马上谢谢我并和我极友好地谈起天来我想当我把烟碟拉过来时他为什么不粗声粗气地说哎你没看见我正在抽烟!⑨美好的环境培养着人们的公德比如清洁的新加坡有随地吐痰恶习的人也不会张口把一口痰唾在光洁如洗的地面上相反混乱肮脏的环境败坏人们的公德比如纽约地铁墙壁和车厢内外到处胡涂乱抹污秽不堪人们的烟头乱纸也就随手抛了⑩好的招致好的坏的传染坏的善的感染善的恶的刺激恶的世上万事皆同此理选自中华活页文选2013年第l期有改动1.第⑩段画线句不禁让我们联想到一句古语______________2.选文第⑨段将新加坡和纽约地铁对比意在揭示_________限制在10字以内的道理3.说说下列句子中加点词语的表达效果1驾车的德国青年马上吱地来了个急刹车下车拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里放进车里对他说这样别人会滑倒的2当风吹起一块废纸时他就像捉蝴蝶一样跟着跑抓住后放在垃圾筒内直到把地上的乱纸拾净拍拍手上的土走了4.你认为选文第⑧段中的我是有公德的吗?为什么?5.根据选文内容回答何为公德?我们应该如何培养公德?请提出两个建议
①父亲是世上最不堪的那个斗士②如果你要问我当了父亲最主要的体会这就是回答③我住的小区里有个捡垃圾的大爷每次见到他总是衣着干净见人很有礼貌地打招呼他总是精心地把纸盒废旧电器报纸归类放好在板车上不掉下来任何垃圾他儿子也在这城里打工特别反对他捡垃圾可他却瞒着儿子偷偷地捡他还告诉我说儿子要在城里买房再过半年差不多首付就有了我也可以回老家了④你问我我的父亲是怎样的他是个三流的音乐家性格暴躁而神经质我很小的时候他便逼我练琴我若不从或弹错便要挨打我从小身形敏捷闪躲灵活有一次钻到床下面去他跟着钻进来我在里面用扫帚对抗导致床板坍塌他的鼻梁都被砸出血了还有一次学校发猪肉因为天冷肉冻得太硬菜刀切不开我俩就在院子里用斧头砍我砍时大叫砍死爸爸那天大雪纷飞他的鼻尖上全是雪花他问我说什么我又大声说砍死爸爸他听了就默默哭了这是他唯一一次在我面前哭直到现在我也没问过他为什么哭不必问⑤后来他跟我母亲离异我随母亲回四川从此父子聚少离多几年前我俩有过一次很隆重的见面我给他买了很多衣服他很开心地试穿了所有衣服郑重地在镜子前走来走去他把西服的扣子一口气扣到了最下摆浑然不觉⑥你问我和我的父亲有什么不同曾经觉得有很多不同现在觉得其实一样我们都努力让自己在儿子面前从容不迫却内心恐慌⑦儿子出生那天我正在谈一件重要工作听说要生了急急开车向几百里外那座小城赶去等我赶到他已然出生他神色安静不着喜怒正躺在襁褓里昏昏沉睡他那样眼熟却又无比陌生像远方发来的一封不知来历的邮件我不敢贸然打开怕一打开就接下一个高深莫测的任务他间或醒来过眼睛尚未完全睁开只淡淡地瞄了我一眼那么骄傲甚至暗藏某种不屑然后又睡去我盯着他深觉责任重大又无法逃避⑧我不知道其他父亲是否跟我有同样的感受见到孩子第一眼时一个突如其来的生命让自己感到迷茫我曾对他半夜哭闹深感烦恼对他把家里弄得乱七八糟而感到怒火中烧可渐渐地不知何时他已成为我最好的朋友我无需承诺就知此生必须保护他帮助他哪怕牺牲自己的生命也在所不惜曾经有一回儿子哭了说再也不练网球了因为我为供他练球太辛苦我大笑着告诉他你不知道老爸我其实是有很多钱的我暗地里其实是一个‘土豪’你看这是银行卡这是存折他信以为真深以我为骄傲⑨所以我小心翼翼地隐藏住自己不堪的奋斗给他创造不必考虑尴尬问题的条件我得努力工作每天把胡须刮得干干净净穿着整洁的衣服让他觉得父亲其实很潇洒和浪漫不甘人后不输于人成竹在胸⑩我不要我的儿子看出我的不堪我已是父亲1文中描写了三位父亲的形象请分别概括他们作为不看的斗士的事例父亲形象不堪的斗士事例捡垃圾的大爷我的父亲我2.第⑦段划线句运用了描写作用是3.最后一段在文中的作用是4.对本文主旨理解不正确的一项是A.我当上了父亲之后终于体会到了身为父亲责任的重大B.即使再不被孩子所理解父亲也总是为孩子付出一切C.因为虚荣心作祟使得父亲在孩子面前装出斗士的假象D.身为父亲最不能忍受的是被孩子发现自己的不堪
名著阅读她的声音很低脸紧紧挨着我的脸神秘地盯着我的眼睛似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量她讲得流畅自然非常好听每次她讲完了我总会说再讲一个!好好再讲一个!有一个灶神爷坐在炉灶里面条儿扎进了他的脚心他哎哟哎哟地直叫‘哎哟疼啊我受不了了小老鼠!’讲着外祖母抬起一只脚晃来晃去假装非常痛苦好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神和我一起听故事的还有船上的水手们都是些留着胡子的高大的男人他们夸赞外祖母讲得好要求再讲一个老太太!还说走跟我们一起去吃晚饭!餐桌上他们请外祖母喝伏特加让我吃西瓜还有香瓜不过这一切都是偷偷进行的因为船上有一个人禁止所有的人吃水果他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的这个人穿的衣服有点像警察的制服上面钉着铜扣子整天像喝得醉乎乎的人们都躲着他1文段中的我是指谁?2从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?3这一情节中可以看出外祖母怎样的生活态度?
高高的玉米【美】加里·卡特吉姆·卡尔顿坐在厨房的窗边望着烈日照射下的玉米地今年的庄稼长得特别好他家屋子的周围满眼都是高高的玉米他的妻子休伊站在水槽边用凉水洗胡萝卜她时不时看一眼外面的天空她巴望着天上出现云块但还是烈日当空看上去令人不安已经二十七天没有下一滴雨了吉姆抬头瞧一眼不见一丝云彩的蓝天叹一口气旱得太久了眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来真拿老天爷没办法顿了一顿他又说不过担心也没什么用只会让心情变得更糟休伊是个壮实的女人今年四十出头她把胡萝卜放入水槽然后擦干双手向她的丈夫走过去吉姆坐在轮椅里一只脚往前伸着一个月前他翻修谷仓的时候不小心从高处摔到了地面上造成腿部骨折X.光检查显示他的脊椎骨也受到了损伤至于受损程度吉姆以后是否还能行走大夫当时还说不准休伊站在轮椅一侧轻轻抚摩着吉姆的脖子你说的有道理她低头看着他说道确实干旱太让人焦心了她瞅着窗外自家的菜园他俩曾商量不去管园子里的蔬菜让它们在烈日下自生自灭但他们家那三百英亩的玉米地不管不行啊她弯腰吻了一下他的头咱们会没事的她平静地说日子一天一天过去吉姆的邻居帕皮·迪克森家的玉米叶子开始发黄卷曲一天休伊刚从菜园干活回来吉姆告诉她他刚刚跟帕皮通过电话帕皮家的玉米不行了几乎看不到穗子连梗都被晒黄了帕皮说如果这个周末还不下雨的话他要把他地里的玉米全部犁掉吉姆显得忧心忡忡全部犁掉休伊看了吉姆一眼他是那样打算的可能他过分操心了我们家的玉米种子跟他家是一样的又是同时种下去的可是我觉得我们家的玉米眼下还长得好好的又过了几天休伊从镇上办事回来吉姆听到她开门的声音他没有像往常那样和她打招呼她走进屋里目光中满是疑惑吉姆正襟危坐但脸上满是笑容她放下背着的包你不会是要告诉我她说天就要下暴雨了吧比那个好多了刚才医生打电话来说我后来的X.光片看起来很好比预想的要好吉姆顿了一下他笑得更灿烂了能走她直盯着他的眼睛他真的说你还能走她弯下腰双手捧住吉姆的脸颊这个消息真是太好了!她含笑说道忽然跳了起来在屋子里轻快地转了几个圈这个消息是不是比下暴雨还要好啊是的亲爱的比下暴雨好上一百倍你知道他握住她的双手一个月前我不知道今后咱们怎么生活净朝坏处想了然后来了好消息干旱一下子变得没什么好担心的了是啊那以后我就不用夜里偷偷摸摸去浇水了你是说给菜园浇水菜园还有从这屋子能看到的所有玉米地玉米地吉姆两眼盯着她看面对天灾我还能做什么呢我改变不了天气只能让你眼睛能看到的玉米长得好些她微笑着说屋外依然是满眼的高高的玉米选自外国最好的小小说1.小说多次写到烈日干旱有什么作用_________________________________________________________________2.品味下面句子揣摩人物说话时的心情1旱得太久了眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来真拿老天爷没办法顿了一顿他又说不过担心也没什么用只会让心情变得更糟_________________________________________________________________2能走她直盯着他的眼睛他真的说你还能走她弯下腰双手捧住吉姆的脸颊_________________________________________________________________3结合全文内容简要分析休伊这个人物形象_________________________________________________________________4.小说以高高的玉米为题有什么深刻含义_________________________________________________________________5.阅读本文和链接材料用一句话写出你的感悟材料一四川雅安发生7.0级地震其中一位受伤的小女孩尽管身上有血迹但她仍微笑着说我没事我不哭我很坚强材料二因病致残的巴雷尼在母亲的鼓励和帮助下练习走路做体操终于经受住了命运的严酷打击后来他致力于耳科神经学的研究最终获得诺贝尔生理学和医学奖_________________________________________________________________
爸爸的花儿落了选段①快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒催着自己我好像怕赶不上什么事情似的为什么呀?②进了家门静悄悄的四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上他们在玩沙土旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子散散落落的很不像样是因为爸爸今年没有收拾它们修剪捆扎和施肥③石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴我很生气问妹妹们④是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!⑤妹妹们惊奇地睁大了眼摇摇头说是它们自己掉下来的⑥我捡起小青石榴缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了他说⑦大小姐别说什么告诉你爸爸了你妈妈刚从医院来了电话叫你赶快去你爸爸已经⑧他为什么不说下去了?我忽然着急起来大声喊着说⑨你说什么?老高⑩大小姐到了医院好好儿劝劝你妈这里就数你大了!就数你大了!⑾瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿弟弟把沙土灌进玻璃瓶里是的这里就数我大了我是小小的大人我对老高说⑿老高我知道是什么事了我就去医院我从来没有过这样的镇定这样的安静⒀我把小学毕业文凭放到书桌的抽屉里再出来老高已经替我雇好了到医院的车子走过院子看那垂落的夹竹桃我默念着⒁爸爸的花儿落了⒂我已不再是小孩子1.简要概括选段的主要内容2.选文第①段划线句快回家去!快回家去!采用哪种方法描写人物有什么作用3.第②段划线句子属于什么描写有何作用4.得知爸爸去世我为什么会这样镇静和安静5.虽然爸爸的花儿落了但却结出了丰硕的果实根据选文的内容你觉得这种说法对吗为什么
杰克的领悟怎么了杰克妈妈问道那个盒子不见了杰克怅然若失地说道什么盒子很重要吗一个金色的小盒子贝尔瑟先生最珍爱的宝贝他总是将它锁在书桌的第一个抽屉里我问了他不下一千次盒子里面到底装着什么东西但他总是对我说‘也许有一天你会看到盒子中的东西但现在我能告诉你的只有一句话那是我最看重的东西’这么神秘那盒子里究竟装的是什么呢妈妈皱着眉头好奇地问道这个问题就是一直埋藏在我心中的那个谜团我猜测可能是贝尔瑟先生的哪位亲友取走了它看来我将永远无法解开这个谜团了杰克怀着失望的心情离开家乡回到了自己的公司两周后杰克收到了一个包裹包裹看起来很陈旧包裹上的字迹很潦草很难辨认落款上写道寄自霍华德·贝尔瑟先生杰克急不可耐地打开包裹里面果然有一个金色的小盒子以及一封信杰克颤抖着双手打开了信我谨委托我的律师在我离世之后将此盒寄给杰克·班尼特杰克陪伴了我晚年的10年时光理应得到我一生中最看重的东西信封里还有一把小钥匙杰克眼含泪水打开了盒子盒子里是一块纯金手表手表背面醒目地镌刻着一句话杰克谢谢你的时间——霍华德·贝尔瑟他最看重的东西竟然是我的时间!杰克喃喃自语道眼泪不由自主地流了下来在那段时光里贝尔瑟像亲生父亲一样关心他呵护他培养他而作为一个懵懂少年他所做的不过是经常陪伴在他身边而这竟然成了一个孤独老人一生中最看重的事情!这成了杰克人生中的最重要的领悟他取消了未来两天的所有安排为什么秘书珍妮丝不解地问道杰克对秘书说道另外珍妮丝谢谢你的时间1.小说多次提及谜团有何作用2.赏析文中的画线句往事就像黑白影片一样一幕幕在脑海闪过3.根据情节补写末段空格处的内容这成了杰克人生中的最重要的领悟杰克对秘书说道另外珍妮丝谢谢你的时间4.装在金色小盒子中的纯金手表象征什么为什么贝尔瑟先生委托律师在其离世后才将它寄给杰克5.研读下面资料结合上文内容说说你的发现或感受【材料一】空巢家庭是指家庭中因子女外出工作学习老人独居的一种现象根据全国第五次人口普查2013年全国有65岁以上老年人的家庭户中空巢家庭户占25.7%现在这一比例还在增高【材料二】养老的含义是包括经济供给生活照顾精神慰藉三个主要方面我国历史上以多子多福子孙满堂的大家庭为荣子孙同堂兄弟不分的联合家庭扩大家庭被认为是繁荣幸福的象征我国尊老敬老养老的优良传统正是通过大家庭的居住方式来体现的
木伢的生日晚会①老板是个女的开了家音乐茶坊要找个打杂和看门的女老板来到外来民工市场转悠了三天才看中一乡下少年他叫木伢②女老板说木伢你听着白天你在茶坊的后屋干杂活儿随叫随到叫干啥就干啥不准偷懒③木伢不敢看女老板的脸低头应道晓得④女老板说你长得又凶又丑又土可不准随便进前厅免得让客人见了吓着影响我的生意⑤木伢点头晓得⑥女老板又说晚上客人走了你就睡在前厅看门把门给看好了不准把你的老乡招来串门发现一次扣你半年工资⑦女老板说完了木伢还低着头女老板说干活去吧!⑧木伢抬头偷偷看了老板一眼脚步犹豫了一下女老板像是忽然想起来了说对了工资每月3000元干一天算一天⑨木伢心里一热他们家在山里苦一年也挣不到3000元木伢心里快活极了怎么拼命干活也不觉得累老板心里也高兴当月多发了木伢100元钱木伢说您数错了老板一笑没错奖金你懂不懂木伢还是不懂说好了怎么多给100元木伢往家里寄钱时留下了100元他怕老板啥时不高兴了要回去到时拿什么还她⑩老板以前吃过乡下人的亏那一个烈日炎炎的夏天老板让店里的伙计石头去三十里外提货没想货没提到竟连茶叶茶具桌椅连同伙计一起失踪了当然现在也得时时提防着木伢因为乡下人开始都挺老实时间一长就跟着城里人学坏了⑾几个月后的一天夜里老板关门打烊后故意走了一段路又悄悄潜回茶坊因为她发现木伢当天有些异常像是有什么心事老板要伏击木伢⑿果然老板老远就发现茶坊里的灯重新亮了心里一惊这么晚了他不睡觉干啥待靠近茶坊门口听到了里面的音乐声老板心里的火腾地撞上脑门正要踢门进去忽听里面木伢在说话老板将耳朵贴了上去⒀木伢的声音爹娘今天有人在我们这里过生日可热闹了我忽然记得我也是今天生的可这么多年我从来就没见你们给我过生日都是人为啥城里人能过我们就不能过不都是从娘肚子里生出来的吗开不起生日晚会在天井里煮一锅汤面把同村的伙伴们叫来一块儿喝也喜庆啊!我来城里快半年了可还不知道城里是啥样老板走了我就把同村的伙伴都叫来帮咱过生日⒁老板听到里面搬动沙发的声音木伢说大头你坐这儿水根你坐这儿兰花小米水芹你们几个女的坐这边离二秃远点他一会儿就要捣乱老板在门外气得直咬牙这个木伢!就差没把他们村子也搬到茶坊来了木伢又说你们会跳舞吗不会嗨怎么进城半年了还不会跳舞!我早会了兰花我教你不会跳的就边喝饮料边看着我跳这叫罐装啤酒外国的石头你怎么连易拉罐都不会开来我教你拽这个小圈圈你瞧‘砰!’喝吧喝吧敞开肚皮装!⒂老板心疼得浑身肉跳她再也忍不下去了掏出钥匙一拧卷闸门愤怒地蹦起老高木伢你现在就滚!女老板还没进屋就吼道滚!可她定睛一看愣住了朦胧的灯光下当间儿就站着孤伶伶的木伢四周围了一圈沙发每个沙发上都放着客人扔下的空饮料罐⒃木伢被老板的突然袭击吓傻了半天才扑通一声跪下老板我晓得错了饶了我这一回吧!⒄女老板忽然喉咙发硬鼻子一酸哽咽道木伢我是来给你过生日的1.小说先写老板规定的三不准即123小说这样写是为了2.第⑧段画线句木伢抬头偷偷看了老板一眼脚步犹豫了一下反映出木伢的矛盾心理是3.第⑩段运用的记叙顺序这些内容对塑造女老板形象的作用是4.联系全文简要分析第⒁段情节安排的妙处125.对文章的写作意图理解最不恰当的一项是A.传递进城务工者的精神需求B.表现茶馆女老板的无情无义C.反映城乡之间物质生活差距D.提醒人与人之间要多点交流
节令是一种命令毕淑敏①夏初买菜老人对我说买我的吧看他的菜摊好似堆积着银粉色的乒乓球西红柿摞成金字塔样拿起一个柿蒂部羽毛状的绿色很坚硬地硌着我的手我说这么小啊还青远没有冬天时我吃的西红柿好呢②老人很明显地不悦了说冬天的西红柿算什么西红柿呢分明是吃药啊我很惊奇说怎么是吃药呢它们又大又红灯笼一般美丽啊老人说那是温室里做出来的先用炉火烤再用药熏让它们变得不合规矩的胖大用保青剂或是保红剂让它们比画的还要好看人里面有汉奸西红柿里头也有奸细冬天的西红柿就是这种假货③我惭愧了多年以来被蔬菜中的骗局所蒙蔽那吃什么菜好呢我虚心讨教老人的生意很清淡乐得教诲我口中吐钉一般说道——记着永远吃正当节令的菜萝卜下来就吃萝卜白菜下来就吃白菜节令节令节气就是令啊!夏至那天太阳一定最长冬至那天阳光一定最短你能不信吗不信不行你是冬眠的狗熊到了惊蛰一定会醒来你是一条长虫冷了就得冻僵会变得像拐棍一样不能弯曲人不能心贪你用了种种的计策在冬天里抢先吃了只有夏天才长的菜夏天到了怎么办呢再吃冬天的菜吗颠了个儿你费尽心机不还是整个瞎忙活吗别心急慢慢等着吧一年四季的菜你都能吃到更不要说只有野地里被风吹绿的菜叶太阳晒红的果子才是最有味道的④我买了老人家的西红柿慢慢地向家走他的西红柿虽是露地长的质量还有推敲的必要但他的话浸着一种晚风的爽凉久久伴着我阳光斜射在网兜上那略带柔软的银粉色被勒割出精致的纹路好像一副生长的印谱⑤人生也是有节气的啊!春天到了就做春天的事情去播种秋天就做秋天的事情去收获夏天游水冬天堆雪快乐的时候欢笑悲痛的时分洒泪⑥少年需率真过于老成好比是用了植物催熟剂早早定形抢先上市或许能卖个好价钱但植株不会高大叶片不会密匝从根本上说该归入早夭的一列老年太轻狂好似理智的幼稚症让人疑心脑幕的某一部分让岁月的虫蛀了连缀不起精彩的长卷包裹不住漫长的入生⑦世上有句话——您看起来比实际的岁数年轻听的人把它当作一种恭维或是赞美说的人把它当作万灵的廉价礼物我总猜测这句话的背后缩着上帝的一张笑脸比实际的年龄年轻就分明是好的美的值得庆贺的吗⑧小的人希冀长大老的人期望年轻这种希望变更的子午线究竟坐落在哪一扇生日的年轮与其费尽心机地寻找秘诀不如退而结网锻造出心灵与年龄同步的舞蹈⑨老是走向死亡的阶梯但年轻也是临终一跃前长长的助跑五十步笑百步不必有过多的惆怅或是优越年轻年老都是生命的流程不必厚此薄彼显出对某道工序的青睐或是鄙弃那是对造物的大不敬是一种浅薄而愚蠢的势利人们可以濡养肌体的青春但不要忘记心灵的疲倦⑩死亡是生命最后的成长过程有如银粉色的西红柿被摘下以后在夕阳中渐渐地蔓延成浓烈的红色此刻你只有相信每一颗西红柿里都预设了一个机关坚定不移地服从节气的指挥1.从第①段来看老人买的西红柿有着怎样的特点作者是怎样描绘出这些特点的2.第②自然段中老人将冬天的西红柿比作奸细意在揭示其什么特点3.作者在第⑦自然段中写道我总猜测这句话的背后缩着上帝的一张笑脸这句话表达了作者什么样的思想情感4.以简练的语言表述你对本文的标题节令是一种命令的理解
课内阅读冬天的百草园比较的无味雪一下可就两样了拍雪人将自己的全形印在雪上和塑雪罗汉需要人们鉴赏这是荒园人迹罕至所以不相宜只好来捕鸟薄薄的雪是不行的总须积雪盖了地面一两天鸟雀们久已无处觅食的时候才好扫开一块雪露出地面用一支短棒起一面大的竹筛来下面些秕谷棒上一条长绳人远远地着看鸟雀下来啄食走到竹筛底下的时候将绳子一拉便罩住了但所得的是麻雀居多也有白颊的张飞鸟性子很躁养不过夜的这是闰土的父亲所传授的方法我却不大能用明明见它们进去了拉了绳跑去一看却什么都没有费了半天力捉住的不过三四只闰土的父亲是小半天便能捕获几十只装在叉袋里叫着撞着的我曾经问他得失的缘由他只静静地笑道你太性急来不及等它走到中间去1选择最准确的动词填空恰当的一项是A.撑放系拉B.支撒绑拿C.支撒系牵D.顶放连牵2选出对文中捕鸟一段分析不正确的一项是捕鸟是在拍雪人和塑罗汉都不相宜的情况下进行的因此不能从中得到什么乐趣文段中用了一系列动词生动准确地描绘出捕鸟全过程表现了儿童爱玩的心理.文段中用了一系列动词生动准确地描绘出捕鸟全过程表现了儿童爱玩的心理D.写捕鸟的过程文段中没有出现一个乐字但可以看出捕鸟给我带来无穷的乐趣3下列诗句不正确的是A.鸟向檐上飞云从窗里飞B森林人不知明月来相照C.峨眉山月半轮秋影入平羌江水流D.谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城
阅读下面文段回答1-4小题福州的秋天的底色比春天的xiāo索比夏天的浅薄又比冬天的繁盛但仍旧是南方小城四季不缺的绿这种绿停在相思树的末梢栖在不凋的无名草茎里映在柔和的乌龙江和闽江里也常常写在人们脸上它总是在骄傲宣扬南方不衰的青春却把一些诗人心中落叶萧萧的意境摧残得不成诗篇而常在这时几株被刻意催开的象征秋天的霜菊为这绿赎回一点罪过引诱诗人们去歌颂高洁坚贞的爱情可是南方的儿女之情在街上着上轻爽jié的衣服之后显不出秋季的深味却保持了自春季以来的温柔福州的秋天真的小家子气1根据拼音写出汉字xiāo索爽jié2根据汉字写出拼音浅薄摧残3赎字用部首查字法应该先查贝然后再查_____________画4衰字用音序查字法应该先查____________
纪念白求恩1白求恩同志毫不利己专门利人的精神表现在他对工作的极端的负责任对同志对人民的极端的热忱每个__员都要学习他不少的人对工作不负责任拈轻怕重把重担子推给人家自己挑轻的一事当前先替自己打算然后再替别人打算出了一点力就觉得了不起喜欢自吹生怕人家不知道对同志对人民不是满腔热忱而是冷冷清清漠不关心麻木不仁这种人其实不是__员至少不能算一个纯粹的__员从前线回来的人说到白求恩没有一个不佩服没有一个不为他的精神所感动晋察冀边区的军民凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的无不为之感动每一个__员一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神2白求恩同志是个医生他以医疗为职业对技术精益求精在整个八路军医务系统中他的医术是很高明的这对于一班见异思迁的人对于一班鄙薄技术工作以为不足道以为无出路的人也是一个极好的教训3我和白求恩同志只见过一面后来他给我来过许多信可是因为忙仅回过他一封信还不知他收到没有对于他的死我是很悲痛的现在大家纪念他可见他的精神感人之深我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神从这点出发就可以变为大有利于人民的人一个人能力有大小但只要有这点精神就是一个高尚的人一个纯粹的人一个有道德的人一个脱离了低级趣味的人一个有益于人民的人1.请用简要的语言概括这几段文字的内容2.联系选段说说纯粹的__员具有怎样的特点3.选文中的第一段和第二段都谈到了白求恩同志的工作是否重复为什么4.__为什么说每一个__员一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神请结合选文简单说明理由5.阅读材料仿照示例至少运用选文中的一个成语为白求恩同志写一段颁奖词材料诺尔曼·白求恩1890-1939国际主义战士加拿大__员胸外科医师1936年德意法西斯侵犯西班牙时他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务1937年中国抗日战争爆发他率领由加拿大人和美国人组成的医疗队于1938年初来中国3月底到达延安不久赴晋察冀边区在那里工作了一年多有一次为伤员施行急救手术时受到感染1939年11月12日在河北唐山县病逝示例——2006感动中国人物丁晓兵的颁奖词这个用左手敬军礼的人我们以他为骄傲战时敢舍身平时能忘我从逆境中挣扎启程在顺境中保持清醒沙场带兵敢称无愧无悔把守国门能说有骨有节他像一把号角让理想与激动在士兵心中蔓延
袁隆平的寻梦园自1966年袁隆平的第一篇论文水稻的雄性不孕性在中科院科学通讯第4期发表引起了国内外瞩目他的研究成果一项接着一项他的杂交稻创造的神话一个接着一个四十多年间他在这个领域始终保持着世界领先地位而新千年里他主持的国家超级稻研究项目又传佳音续写着绿色革命的新突破从1976年至1999年我国累计推广种植杂交水稻三十五亿多亩增产稻谷三千五百亿公斤相当于每年解决三千五百万人的吃饭问题确保了我国以仅占世界百分之七的耕地养活了占世界百分之二十二的人口对于一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国这是一个多么巨大而深远的贡献!难怪一些地区的农民称他为当代神农而国际上的同行则称他的研究是带给全人类的福音他先后获得了国内国际多项顶尖大奖身兼数十个学术和社会职务浩瀚宇宙中以他名字命名的小行星闪烁遨游风云市场上以他名字上市的股票亮丽登场不知多少人梦寐以求的这些辉煌荣耀名利丝毫也没有使袁隆平产生任何改变从播种到收获他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田从春夏到秋冬他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地即使这次来京领奖他也无时不惦记着他的试验我们超级稻的培育十分紧张不管我在哪儿要求基地三天报一次数据这样可以随时分析情况一再声称不善言辞的袁隆平谈起他的水稻育种却雄辩而流畅我们有信心提前两年实现亩产八百公斤的目标已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行我在有生之年还有两大心愿一是要把超级杂交水稻培育成功这样21世纪谁来养活中国的问题就解决了再一个是把杂交水稻推向世界造福全人类袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田生活事业甚至梦里全是稻子我做过一个好梦我们种的水稻像高梁那么高穗子像扫把那么长颗粒像花生米那么大几个朋友就坐在稻穗下面乘凉选自语文读本1.请你概括这篇文章的主要内容2.为什么一再声称不善言辞的袁隆平谈起他的水稻育种却雄辩而流畅3.你做过什么美好的梦你准备如何圆自己的梦
朗读的心⑴几乎整个冬季每天晚上我都做同一件事情⑵可以开始吗我问可以了外婆准备就续半躺在床上微闭双目于是我摊开书有声有色朗读起来那个冬天我想尽自己最大所能帮助外婆让她在幸福与快乐中渡过难关⑶妈妈我很小的时候外婆最疼我是吗当然不疼你疼谁那么当外婆需要时我应尽力帮助她对吗当然!妈妈看着我小恒你什么意思我是说外婆生病了我可不可以不去学校与外婆在一起我们会很快乐啊又在打歪主意!妈妈拎起一根木棍只要愿意她总能顺手找到木棍指着院门喊快上学去再逃课我打断你的腿⑷与妈妈谈判失败我懊丧了几天一切又恢复老样子每天吃过早饭不得不背起书包去学校听班主任兼语文老师四眼讲课四眼是一个50多岁的瘦高老头戴着老花镜看人时眼珠往上翻低着头从镜架框上望过来令你浑身每个毛孔都不舒服我私下不怀好意地叫他四眼⑸我讨厌学校讨厌四眼讨厌那些像苍蝇似的文字我总是把语文书放在书包最里面以免看见它影响心情我喜欢独自到田野那高高的蓝天一望无际的碧绿庄稼令我陶醉很小的时候我病了外婆会抱着我到小河边看那自由自在在水里游戏的小鱼现在外婆孤单地躺在病床上我却无能为力⑹几天以后我和妈妈之间又发生了冲突⑺我不想上学只想和外婆在一起妈妈气极败坏把那张令我尴尬的36分语文试卷扔在地上瞧瞧还有脸让我签字考这样的成绩也不害臊!我讨厌四眼我讨厌读书我歇斯底里地跳着脚大叫我仿佛看见四眼幸灾乐祸的模样他让我把考卷交给妈妈不就是希望我吃一顿皮肉之苦吗这个阴险得比汉奸还汉奸的家伙我该诅咒他喝口凉水被噎死⑻还是外婆最疼我她把我揽在怀里说了许多安慰的话我逐惭平静下来外婆忽然轻轻地问你真的想帮助外婆我使劲儿点点头好吧我最喜欢听小恒读书读老师讲的那些有趣的文章!这我从未想到过从前外婆最喜欢我当一名解放军头上戴着柳条编的帽子腰插手枪高唱雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江虽然恨死了四眼恨死了语文但我不能拒绝外婆的请求有史以来我第一次郑重地打开语文书——那本已经破烂不堪像卫生纸一样卷在一起的书但是麻烦很快就来了一连几个字我都不认识听得津津有味的外婆睁开眼睛问怎么不读了⑼我我——我的脸肯定涨得像紫茄子如果不愿意读外婆就不难为你了不不——我差点儿急出眼泪我无法开口承认自己不认识字那天晚上我平生第一次感到羞愧虽然妈妈此前无数次因为我不安心学习而责骂甚至揪痛我的耳朵可这次不同生病的外婆需要我而我却不能满足她⑽第二天我破天荒地主动敲开四眼的门希望他能告诉我那几个陌生字的正确读音出乎我的意料四眼异常热情地接待了我在我告辞的时候他还亲切地抚着我的肩说小恒很高兴你来其实四眼并不像我想象的那么可恶⑾以后几天我不得不天天去找四眼因为每天晚上我都要遇到几个陌生的字词在又一次回答完我的问题后四眼慎重地询问我这样做的原因他不明白一向对书本深恶痛绝的学生为什么忽然对读书产生了如此兴趣虽然不太情愿我还是把一切说了出来⑿向你的外婆问好她很伟大!四眼扶镜架的手在微微颤抖看得出他有些激动这样吧我教你一个识字的办法!四眼从书架上取出一本字典就在那个阳光灿烂的下午四眼教会了我如何查字典临走的时候四眼打算把那本字典送给我我谢绝了爸爸在我8岁生日的那天曾经送给我一本新华字典做礼物为此我有将近一天不理睬爸爸当时我热切希望得到一支会嗒嗒作响的冲锋枪⒀回到家我一头扎进床底下从一大堆乱七八糟的玩具和小人书中寻找那本字典然而我翻得天昏地暗也不见字典的踪影⒁小恒你在干什么衣服又弄脏了!我仍撅着屁股埋头寻觅问你呢小恒!妈妈一把将我从床底下揪出来新华字典爸爸去年送给我的生日礼物你不是拿它做小狗的枕头了吗天啊!我冲到狗窝前可怜的字典还躺在那里我很庆幸它没有被小狗当烙饼咬碎⒂奇迹在不知不觉中发生我发现那本破旧的语文书并不太令人讨厌里面有动听的故事优美的诗歌我开始愉快地上学认真听课四眼提问时我不再缩肩藏头担心他点到我的名字我也有机会在课堂上神气地朗读课文⒃每天晚上做完家庭作业后我就拿着书坐在外婆的床边可以开始吗可以了!外婆笑眯眯地回答我已经能够准确无误地朗读那些文章甚至还可以有声有色地把它们背诵下来期中考试我的成绩一跃成为全年级第一并被评选为三好学生四眼不谭老师亲自把奖状颁发给我当我把烫金的奖状双手呈给外婆时她高兴得掉下眼泪不断说着一句话太好了太好了!⒄也许朗读的确给病中的外婆带去了幸福和快乐但真正受益的却是我它使我从此畅游于广袤的知识海洋并受益终生1.请用一句话概括本文的主要内容2.品味语言回答下面的问题1请从内容理解表达效果的角度赏析文章第⑼段画线句我我——我的脸肯定涨得像紫茄子2请赏析文章第⒂段中加点词语的表达作用我也有机会在课堂上神气地朗读课文3.综观全文文章以朗读的心为题有哪些含义4.有人认为如果把本文的第⑴⑵段放在第⒃⒄段之间情节思路会更清晰对此你怎么看请说明理由
①奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人各是两国的功臣可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端②奥本海默是一个拔尖人物锋芒毕露他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生波恩在他晚年所写的传记中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时包括波恩做学术报告时打断报告我认识奥本海默时他已四十多岁了已经是妇孺皆知的人物了打断别人的报告使演讲者难堪的事仍然时有发生不过比起以前要少一些佩服他仰慕他的人很多不喜欢他的人也不少③邓稼先则是一个最不要引人注目的人物和他谈话几分钟就看出他是忠厚平实的人他真诚坦白从不骄人他没有小心眼儿一生喜欢纯字所代表的品格在我所认识的知识分子当中包括中国人和外国人他是最有中国农民的朴实气质的人④我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者为中华民族作了历史性贡献的原因人们知道他没有私心人们绝对相信他⑤邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子邓稼先是中国__的理想党员⑥我以为邓稼先如果是美国人不可能成功地领导美国原子弹工程奥本海默如果是中国人也不可能成功地领导中国原子弹工程当初选聘他们的人钱三强和葛罗夫斯可谓真正有知人之明而且对中国社会美国社会各有深入的认识1.邓稼先和奥本海默相同的地方是用文中的原话回答2.文章表现了奥本海默的性格和为人表现了邓稼先性格和为人3.邓稼先和奥本海默的性格和为人截然不同的原因除了他们自身的因素外重要的是因为4.文章主要运用了的写法这样写的作用是
⑴山涧上空和那道彩虹平行又架起了一座桥那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥没有拥挤没有争夺秩序井然快速飞渡我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚心想.或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去但让我震惊的是从头至尾没有一只老班羚调换位置⑵它们甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路⑶绝大部分老班羚都用高超的跳跃技艺帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰只有一头衰老的母斑羚在和一只小斑羚空中衔接时.大概力不从心没能让小斑羚踩上自己的背一老一小一起坠进深渊⑷我没想到在面临种群灭绝的关键时刻斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生在机会我更没想到老斑羚们会那么从容地走向死亡⑸我看得目瞪口呆.所有的猎人都看得目瞪口呆.连狗也惊讶地张大嘴伸出了长长的舌头⑹最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊这群斑羚不是偶数恰恰是奇教镰刀头羊孤零零地站在山峰上既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去也没有谁来帮它飞渡只见它迈着坚定的步伐走向那道绚丽的彩虹弯弯的彩虹一头连着伤心崖一头连着对岸的山峰像一座美丽的侨⑺它走了上去.消失在一片灿烂中1.第1段中作者描写了自己的心理活动其用意是什么2.作者在第4段中连用两个我没想到我更没想到好吗为什么3.请从选文中找出一句最能体现的斑羚精神的话抄写下来4.第⑹段中描写了彩虹请写下来并谈谈这样描写彩虹的作用5.设想一下假如你是当时的狩猎者之一看到斑羚飞渡的壮举你会怎么想怎么做呢
阅读幽径悲剧①茫茫燕园中只剩下幽径的这一棵藤萝了它成了燕园中的鲁殿灵光每到春天我在悲愤惆怅之余惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤每次走在它下面嗅到淡淡的幽香听到嗡嗡的蜂声顿觉这个世界还是值得留恋的人生还不全是荆棘丛其中情味只有我一个人知道不足为外人道也②然而我快乐得太早了人生毕竟还是一个荆棘丛绝不是到处都盛开着玫瑰花今年春天我走过长着这棵古藤的地方我的眼前一闪吓了一大跳古藤那一段原来凌空的虬干忽然成了吊死鬼下面被人砍断只留上段悬在空中在风中摇曳再抬头向上看藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵还在绿叶丛中微笑它们还没有来得及知道自己赖以生存的根干已经被砍断脱离了地面再没有水分供它们生存了它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿不久就会微笑不下去连痛哭也没有地方了③我是一个没有出息的人我的感情太多总是供过于求经常为一些小动物小花草惹起万斛闲愁真正的伟人们是决不会这样的反过来说如果他们像我这样的话也决不能成为伟人我还有点自知之明我注定是一个渺小的人也甘于如此我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦别人是无法理解的
留守寸土张丽钧那是一天深夜电话铃响我拿起听筒是一个女人的声音老师我是您班学生郑亮的妈妈——这么晚了打搅真不好意思——有件事想问问您郑亮这两天没出什么事吧?我吓了一跳忙问郑亮没有回家?’’郑亮妈妈说回了只是着了魔似的反反复复地说‘这是不公平的’现在他睡下了我放心不下就给您拨了这个电话——不公平?有什么不公平的呢?这几天我忙于跑自己调动的事班里的工作有些放手难道说我不在的时候郑亮跟同学们发生过龃龉?我心里没底可嘴上却故作轻松地劝慰了郑亮妈妈一番第二天一早我到班里组织晨读按着头一天晚自习预习时分配好的角色大家开始兴致勃勃地朗读新课文——雷雨第二幕我却无心听取周朴园和鲁侍萍的精彩对白只是思忖着展读后如何提审郑亮再如何编织一个新理由请假出去到那个我梦寐以求的大单位去拜望一下据说是对我颇感兴趣的老总突然同学们哄笑起来抬眼看时见郑亮脸孔红红地从座位上站起身——轮到他读了他分到的是周冲这个角色只听他大声读道爸爸这是不公平的读罢带着成功的欣悦坐下了我忙埋头看书——可不是么周冲就只有这一句台词!猛然间我彻底明白了昨天晚上发生在郑家的一幕原来这男孩领到自己的角色之后一直在着了魔般地诵读那仅有的一句台词他没有因为自己角色的卑微而沉郁失落也没有因为台词太少而掉以轻心他用心揣摩着玩味着掂量着把握着他要给这至短的台词注入无比丰沛的情感啊!我听不清周朴园和鲁大海在争执些什么只管用激赏的目光直视着那个只分到了一句台词的男孩我想对他说谢谢你谢谢你教会了我如何倾全力去诵读自己人生的台词谢谢你教会了我如何把哪怕仅有一寸的灵魂圣土也侍弄得美艳芳香雷雨远去了男孩远去了至今仍留守在三尺讲台的是我一颗暖暖的心1文中的我对于自己的职业经历了由__________到__________的变化过程2揣摩下面句子中画线词语的含义说说表现了人物怎样的心理状态?只管用激赏的目光直视着那个只分到了一句台词的男孩____________________________________________________________________3结合文章内容谈谈你对题目留守寸土的理解________________________________________________________________________________________________________________________________________4结合文章内容说说郑亮这个男孩身上有着怎样的品质?________________________________________________________________________________________________________________________________________5生活中我们常常会遇到不如意的事我们也许会沉郁失落甚至选择放弃读了本文请你结合自己的实际说说从中获得的启示____________________________________________________________________
阅读下面一段文字在芜湖市区东北角有几座互相依偎着的赭色山峰流光溢采逶迤的山势蟠结幽邃象一条游动的火龙呈现在人们眼前这就是干将莫邪铸剑的遗址也是世界上最早锻钢的地方传说干将历尽艰辛铸成雌雄二剑却得知楚王必将怒其铸剑迟缓而杀他故藏剑不献留给其子希望他为父报仇后人众说纷纭鲁迅曾据此写成故事新编·铸剑①.给下面加点的字注音1逶迤2幽邃②.文中有两个错别字请找出来并加以改正1错别字改正_______2错别字改正_______③.解释文中画线的词语1依偎2众说纷纭
先生你征求我对远征中国的看法你认为这次远征行动干得体面而漂亮你如此重视我的想法真是太客气了在你看来这次在维多利亚女王和拿破仑皇帝旗号下进行的远征中国的行动是法兰西和英格兰共享之荣耀你希望知道我在多大程度上对英法的这一胜利表示赞同既然你想知道那么下面就是我的看法在地球上某个地方曾经有一个世界奇迹它的名字叫圆明园艺术有两个原则理念和梦幻理念产生了西方艺术梦幻产生了东方艺术如同巴特农是理念艺术的代表一样圆明园是梦幻艺术的代表它汇集了一个民族的几乎是人类的想象力所创作的全部成果与巴特农不同的是圆明园不但是一个绝无仅有举世无双的杰作而且堪称梦幻艺术之崇高典范——如果梦幻可以有典范的话你可以去想像一个你无法用语言描绘的仙境般的建筑那就是圆明园这梦幻奇景是用大理石汉白玉青铜和瓷器建成的以雪松木作梁以宝石点缀以丝绸覆盖祭台闺房分布其中诸神众鬼就位列于内彩釉灼灼金碧生辉在颇具诗人气质的能工巧匠创造出天方夜谭般的仙境之后再加上花园水池及水雾弥漫的喷泉悠闲信步的天鹅白鹮和孔雀一言以蔽之这是一个以宫殿庙宇形式表现出的充满人类神奇幻想的夺目耀眼的宝洞这就是圆明园它是靠两代人的长期辛劳才问世的这座宛如城市跨世纪的建筑是为谁而建是为世界人民!因为历史的结晶是属于全人类的世界上的艺术家诗人哲学家都知道有个圆明园伏尔泰现在还提起它人们常说希腊有巴特农埃及有金字塔罗马有竞技场巴黎有圣母院东方有圆明园尽管有人不曾见过它但都梦想着它这是一个震撼人心的尚不被外人熟知的杰作就像在黄昏中从欧洲文明的地平线上看到了遥远的亚洲文明的倩影二这个奇迹现已不复存在一天两个强盗走进了圆明园一个抢掠一个放火可以说胜利是偷盗者的胜利两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园人们仿佛又看到了因将巴特农拆运回英国而臭名远扬的额尔金①的名字当初在巴特农所发生的事情又在圆明园重演了只是更彻底更漂亮以至于片瓦不留我们所有教堂的所有珍品加起来也抵不上这座神奇无比光彩夺目的东方博物馆那里不仅有艺术珍品而且还有数不胜数的金银财宝多么伟大的功绩!多么丰硕的意外横财!这两个胜利者一个装满了口袋另一个装满了钱柜然后勾肩搭背眉开眼笑地回到了欧洲这就是两个强盗的故事我们欧洲人自认为是文明人而在我们眼里中国人是野蛮人可这就是文明人对野蛮人的所作所为在历史面前这两个强盗分别叫作法兰西和英格兰但我要抗议而且我感谢你给我提供了这样一个机会统治者犯的罪并不是被统治者的错政府有时会成为强盗但人民永远也不会法兰西帝国将一半战利品装入了自己的腰包而且现在还俨然以主人自居炫耀从圆明园抢来的精美绝伦的古董我希望有一天法兰西能够脱胎换骨洗心革面将这不义之财归还给被抢掠的中国在此之前我谨作证发生了一场偷盗作案者是两个强盗先生这就是我对远征中国的赞美之辞维克多·雨果1861年11月25日于欧特维尔—豪斯注释①额尔金1811-1863英国人率英法联军焚毁中国圆明园的罪魁其父老额尔金曾在希腊等国大肆偷盗文物破坏古迹其中包括著名的巴特农神庙1.依次概括这两部分的主要内容并简述作者写第一部分的目的______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.从第二段文字中找出概括圆明园价值的句子写在下面横线上___________________________________________________________________________________3.联系上下文说说文中画线句子所表达的意思___________________________________________________________________________________4.从这篇文章中我们可以看出雨果身上具有哪些值得人们称道的品质______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【甲】我交出所抄的讲义去他收下了第二三天便还我并且说此后每一星期要送给他看一回我拿下来打开看时很吃了一惊同时也感到一种不安和感激原来我的讲义已经从头到末都用红笔添改过了不但增加了许多脱漏的地方连文法的错误也都一一订正【乙】他拉上了个买卖把车拉起来他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度一跑便喘不过气来而且嘴唇发焦明知心里不渴也见水就要喝不跑呢那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂【丙】郑屠当不过讨饶鲁达喝道咄!你是个破落户!若只和俺硬到底洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶洒家偏不饶你又只一拳太阳上正着却似做了一个全堂水陆的道场磬儿钹儿铙儿一齐响【丁】高兴起来吧安东尼奥!喂老兄不要灰心!这犹太人可以把我的肉我的血我的骨头我的一切都拿去可是我决不让你为了我的缘故流一滴血【戊】难道就因为我一贫如洗默默无闻长相平庸个子瘦小就没有灵魂没有心肠了——你想错了我的心灵跟你一样丰富我的心胸一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富我会使你同我现在一样难分难舍我不是根据习俗常规甚至也不是血肉之躯同你说话而是我的灵魂同你的灵魂在对话就仿佛我们两人穿过坟墓站在上帝脚下彼此平等——本来就如此!⑴【甲】段文字中的他指写出人名⑵【乙】段文字写了概括情节的故事⑶【丙】段文字的作者是写出人名⑷【丁】段文字中的犹太人指写出人名⑸【戊】段文字出自小说
一盼望海子妈从村长家出来细脚伶仃的瘦腿在窄窄的土路上迈得特别轻快土路上草色土色的蚂蚱纷纷向深草里飞溅海子妈手中紧紧地攥着一封信是海子从__寄来的海子当海军已两年新兵时来信很勤第二年成了老兵就懒惰了有时两三个月来一封信有一次还把给战友的信装错信封寄回了家海子妈把沉甸甸的信捏了个遍海子妈路过自家的油菜地也没顾上看花开得繁不繁只是疾步往家里赶其实家里这会儿没人海子是老幺哥姐们都有了自己的光景海子爹在镇上的小学当民办教师还没放学但海子妈还是一步比一步走得急她要让老头子一进门就得到这个喜讯她知道老头子盼得厉害虽然每次她一念叨海子该来信了咋还不来时他总是平平淡淡地说来了来不来罢但她还是发现好几次老头子对着相框子里的海子呆望那张相片是海子年前探亲时带回来的那天海子的男女同学挤了一屋子其中一个叫娅妮的闺女长得真水灵像画里人似的海子妈回到家就径直从堂屋的柜子上抱下那只盛放信件的匣子放到院子的石桌上里面共有16封信全是海子的每次收到信她总要他爹连念三遍一字一句听清楚了才像神符一样放到匣子里等想海子了再拿出来温习时间一长她几乎能准确地复述出匣子里任何一封信的内容海子爹一进门就闻到了油泼辣子的香气当下饥肠辘辘一边洗手一边问老婆子今儿遇上啥喜事啦你估海子妈把表情装得平静边说边将辣子醋往桌上端海子爹猜了几下没猜到就从锅台上抱起老碗面呼呼噜噜起来海子妈上前把碗口一捂先念信先念娃的信!一大口面把海子爹噎了一下他接过厚厚的信封正正反反仔仔细细端详了一遍眼圈就发红了这几天他老梦见海子在枪林弹雨中海子受了伤他和海子妈去扶海子可海子不理他们跟着那个叫娅妮的姑娘走了这个梦折磨着他但他不敢说给老伴儿听拆开信信封里有好几张照片蓝莹莹的海水雄伟壮观的军舰海子站在战舰上咋看咋英武咋看咋帅气海子妈的热泪沿着满脸错乱纵横的皱纹落在了相片上她没有见过海但照片使她一下子相信海的确是个美地方倏然间她感到老头子给娃取海子这名字很有文化海子爹展开信陡然有些惊慌看着密密麻麻的字迹他却支支吾吾念不出音来念快念呀别光顾自个儿高兴海子妈等得有些焦急海子爹微微打了个寒颤高声而动情地念了起来亲爱的爹妈孩儿在__一切都好念完长长的信海于爹已经泪流满面第二天海子爹一大早去了学校海子妈还想听海子的信就叫隔壁刚刚初中毕业的栓娃给她念栓娃照着信一字一句认真地念了起来亲爱的娅妮我在__很想念你选自解放军文艺有删改1.请你找出本文的线索概括本文主旨①线索②主旨2.细读画线句子揣摩海子爹复杂的心理并作简要点评分析答3.选出对文章理解不正确的一项A.土路上草色土色的蚂蚱纷纷向深草里飞溅属于景物描写从侧面烘托出海子妈急于赶回家报喜讯的激动和喜悦心情B.文章的结尾在栓娃的读信声中戛然而止意味深长发人深思C.海子妈感到海子爹很有文化的原因是因为他是个民办教师D.文章有许多出色的细节描写从海子妈紧紧地攥着信可以看出她视信如珍宝4.假如遇见了海子你会提醒他什么要求用上1个与父母有关的俗语答
猫节选冬天的早晨门口蜷伏着一只很可怜的小猫毛色是花白但并不好看又很瘦它伏着不去我们如不取来留养至少也要为冬寒与饥饿所杀张婶把它拾了进来每天给它饭吃但大家都不大喜欢它它不活泼也不像别的小猫之喜欢顽游好像是具着天生的忧郁性似的连三妹那样爱猫的对于它也不加注意如此的过了几个月它在我家仍是一只若有若无的动物它渐渐的肥胖了但仍不活泼大家在廊前晒太阳闲谈着时它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下三妹有时也逗着它玩但没有对于前几只小猫那样感兴趣有一天它因夜里冷钻到火炉底下去毛被烧脱好几块更觉得难看了春天来了它成了一只壮猫了却仍不改它的忧郁性也不去捉鼠终日懒惰的伏着吃得胖胖的这时妻买了一对黄色的芙蓉鸟来挂在廊前叫得很好听妻常常叮嘱着张婶换水加鸟粮洗刷笼子那只花白猫对于这一对黄鸟似乎也特别注意常常跳在桌上对鸟笼凝望着妻道张婶留心猫它会吃鸟呢张婶便跑来把猫捉了去隔一会它又跳上桌子对鸟笼凝望着了一天我下楼时听见张婶在叫道鸟死了一只一条腿被咬去了笼扳上都是血是什么东西把它咬死的我匆匆跑下去看果然一只鸟是死了羽毛松散着好像它曾与它的敌人挣扎了许久我很愤怒叫道一定是猫一定是猫!于是立刻便去找它妻听见了也匆匆地跑下来看了死鸟很难过便道不是这猫咬死的还有谁它常常对鸟笼望着我早就叫张婶要小心了张婶!你为什么不小心张婶默默无言不能有什么话来辩护于是猫的罪状证实了大家都去找这可厌的猫想给它以一顿惩戒找了半天却没找到我以为它真是畏罪潜逃了三妹在楼上叫道猫在这里了它躺在露台板上晒太阳态度很安详嘴里好象还在吃着什么我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了一时怒气冲天拿起楼门旁倚着的一根木棒追过去打了一下它很悲楚地叫了一声咪呜!便逃到屋瓦上了我心里还愤愤的以为惩戒得还没有快意隔了几天李嫂在楼下叫道猫猫又来吃鸟了同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台嘴里衔着一只黄鸟我开始觉得我是错了!我心里十分的难过真的我的良心受伤了我没有判断明白便妄下断语冤苦了一只不能说话辩诉的动物想到它的无抵抗的逃避益使我感到我的暴怒我的虐待都是针刺我的良心的针!我很想补救我的过失但它是不能说话的我将怎样的对它表白我的误解呢两个月后我们的猫忽然死在邻家的屋脊上我对于它的亡失比以前的两只猫的亡失更难过得多我永无改正我的过失的机会了!自此我家永不养猫1我一家人对是谁咬死了鸟的意见如何他们根据什么来判定的2为什么我会说一定是猫一定是猫!找出最恰当的一个答案A.因为我亲眼看见了猫咬鸟B.因为我不喜欢这只猫C.因为我本来就不大喜欢这只猫加上它常对着鸟笼凝望发现时嘴里好像还吃着什么我从主观上认定是猫吃了鸟所以我肯定地说一定是猫D.因为猫会吃鸟3为什么我对第三只猫得死比以前两只猫的亡失更难过得多4第二只猫丢失后作者写道自此我家好久不养猫第三只猫死后作者写道自此我家永不养猫试体验这两句话思想感情有何不同5自此我家永不养猫这句话也是全文的结尾它在内容上和结构上有什么作用6与妄下断语相呼应的句子是哪一句
关于劣质一次性筷子的主题阅读【事件概述】3月17日晚演员黄渤在微博上吐槽自己在饭馆用餐遭遇劣质一次性筷子并晒出对比照片照片中一双一次性筷子泡在发黄的水里右边则是一杯清水的对比照黄渤微博解释道饭店上了一次性筷子外观包装均精美无挑热水中涮了几下刺鼻的味道马上出来了低头一看结果黄渤还无奈调侃称这汤你敢喝吗不用一次性筷子不是环保是保命啊!【记者走访】采访中记者发现一位市民随手拿起一双带有黑色斑点的筷子使用记者告诉他出现小黑斑说明筷子很可能已经发霉小黑斑里含有各种霉菌具有极高的致癌风险时这位市民很吃惊这么严重啊还真不知道以后坚决不用了从事瓷砖销售的王女士对记者说吃外卖本身就是图个方便如果自带餐具洗洗刷刷很麻烦当记者问她知不知道一次性筷子会对身体健康造成危害时王女士说我周围很多人都用一次性筷子不都没事吗再说这筷子都用这么多年了也没有听说谁因为用一次性筷子得病是不是小题大做了另外市民孙小姐告诉记者她发现有些小餐馆根本就没有消毒设备而有些餐馆即使有也不用有一次服务员给她拿的筷子都是湿的还一直说是消过毒的一次性筷子虽然不卫生但至少没入过别人的口不会传上什么病循环使用的筷子如果消毒工作没做好岂不是更脏吗与其这样她宁愿选择一次性筷子至少只有自己用过【专家观点】1.天津科技大学木材科学系主任马晓军在接受记者采访时表示部分小作坊在生产一次性筷子的过程中为美观而采用工业硫磺熏蒸筷子在使用时遇热会释放出二氧化硫所以劣质筷子在热水中涮一涮就会泡出一碗黄汤马主任还说在一次性筷子生产中需要对木质或者竹质进行必要的加工处理部分小作坊为了节约制作成本使用工业硫磺来替代价钱较高的食品添加剂消费者长期使用这种被硫磺熏蒸的劣质一次性筷子可能导致中毒刺激物对口腔食道消化道造成腐蚀也可能导致呼吸道疾病出现咳嗽哮喘等症状2.食品药品管理局的王君聪科长介绍说生产劣质筷子的作坊式工厂会找一些价格低廉的边角料来进行生产并且经过去皮和切割后不会进行热力消毒之后也不会进入无菌车间进行操作一些条件差一点的企业甚至将半成品的烘干放到了室外只是简单地晾晒到该进行材料分拣的时候这些企业会将那些残次品用硫磺进行熏蒸或双氧水浸泡把那些有污物色泽不好发霉的半成品漂白成卖相好的筷子之后加工成型和包装成品也都是在普通的车间进行细菌很有可能乘虚而入1.阅读上述材料简要概括上述材料的主要内容2.针对黄渤在微博中提到的饭店上了一次性筷子外观包装均精美无挑热水中涮了几下刺鼻的味道马上出来了并且涮过筷子的清水变成了‘黄汤’这一问题专家认为是哪些原因造成的3.从材料看一次性筷子存在如此多的问题那为什么还有相当多的市民愿意使用4.阅读上述材料请你简述对材料中黄渤提出不用一次性筷子不是环保是保命啊这一观点的看法及理由
乡野的花现在流行送花且大多是青翠欲滴艳丽诱人的鲜花这几年新春我每每收到老友新朋托礼仪小姐送来的鲜花可惜元宵前后最多正月底便都会香消玉殒①妻只好叫女儿把枯萎的花葬入楼下的垃圾箱中唯有去年那束乡野的花依然婷婷玉立于我的案头去年春节女儿和外孙女回老家来过年一到家便陶醉于乡村的雪野外孙女不知哪来的灵感把疯玩摘来的野草桔小竹枝和树上摇下的带柄的冻果插在燃放过的烟花的纸管里竟成就了一束束别具一格的花店也绝无出售的乡野的花外孙女赠我一束并说要把剩余的带回城送给她城里的爷爷奶奶和其他长辈伙伴让他们分享农家的新春乐乡野的淳朴情是吗?我诧异后有了几分欣喜——因她的讲孝心重友情更为她无意中造就出的这乡野的花这乡野的花不鲜不艳也不值钱但它却饱经风霜②几多锤炼几多沧桑换来的是不复苍老因而比鲜花更久长这乡野的花不青不翠也不娇贵但它却表里如一成熟不变——它已无法再接通多变的季节的血脉也就不会因春风至而得意忘形为冬雪飘又萎靡不振因而比鲜花更坚贞这乡野的花不虚不伪又不经雕琢本是无心插柳随手捡得巧手组合浑然天成③质朴纯正因而比鲜花更真实这乡野的花哟也不像商店里的干花骨子里是纱是布是刻意乔装打扮④而举着花家旗号的冒牌货——再像也只是徒有其形去年春在省委党校学习得闲在南京植物园沐月踏青园丁送我几枝花养在矿泉水瓶中结果虽按园丁吩咐的方法精心侍弄没几天还是开始变形最终枯得面目全非远不如茹志鹃百合花中那个青年战士枪筒里的一枝野菊花倒能装点那个年代青年战士纯洁美好的精神世界花店里的一束束鲜花经花农栽种车辆运输花匠插配商贾售送费时费力要不了几时就成了垃圾箱中的废物其生命是何其的短暂!而我这案头花本来无生命此时看来却又似乎有了生命为何?因为由此我想到死而复生一词看来有时死才是生的试金石自然界的植物的生命力再旺盛也会枯萎即使像活着可三百年不死死后能三百年不倒倒后会三百年不朽的沙漠里的胡杨算来也不过九百年吧?而人类的文明却已有了几千年的历史且会长久地持续下去这恐怕就是精神和文化的力量我案头这来自乡野的花本是死过了的枯枝萎果但我们在感情上为其注入了灵性精神上赋予了它以生命所以它就美了也就能久长了——选自散文百家作者施建石有改动1.文章巧用对比手法突出了乡野的花的久长坚贞与真实请从文中择取恰当的词语填入下表每空限填1或2个词语乡野的花的特点乡野的花的情状礼仪鲜花的情状久长坚贞表里如一真实乔装打扮2.谈谈你对而我这案头花本来无生命此时看来却又似乎有了生命这句话的理解3.结合上下文说说文中画线句在表达作者感情上的作用4.褒义词是指含有赞许肯定等感__彩的词依据上下文判断文中加点的4个成语里属于褒义词的2个是5.因‘精神和文化的力量’而‘死而复生’是令人深思的客观现象品读最后一节举例说说你对这一现象的生活感受或阅读体验
火柴天堂1那天妈妈看到我在玩游戏站了很久轻轻地说东东游戏还是少玩些吧妈妈是在家上班的自由职业者对我一向还算理解可能与她这时尚的职业有关吧2为了躲妈妈我开始转战网吧其实玩久了也有些厌倦但还是不愿下线哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实那天一行字跳入眼帘火柴天堂出售传奇最可爱女孩一名愿意收徒的私聊!多么独特的拜师启事!我点了她的名字就这样火柴天堂成了我的徒弟3我急于提升等级基本没带她练过级小火柴并不介意玩嘛我不会为此花费太多精力的她躲在安全的地方一边打小怪物练级一边和我聊天她说游戏是为人服务而我投入得本末倒置了我何尝不知呢只是迷恋已久4两周她只练到15级然而那天我与一个40级武士PK她却挺身而出结果死了N.次我也屡战屡败一周后她买了个42级道士号我问不是说不会花费太多精力吗我是不愿看到你被欺负你的号有没密保啊要是被黑了怎办啊她半晌才回道看造化吧!5从此有人来犯我们就下线换号由我用清风道士出战然而我渐渐发现传奇与生活不同纵然我杀死对方N.次他还是可以用脏话骂我我突然有些厌恶这种生活6又一晚她呆站在安全区半天才说清风道士的号果然被黑了我的心猛地就痛了我明白那是她为我而买的号是她要给我的保护可我不能表现得伤心我劝她你说过的游戏而已可我真的不想你被欺负是我技不如人没关系的游戏里败了就败了生活中技不如人那才糟糕呢没想到我居然用她的论调来安慰她但说着说着想到日渐荒芜的学业一种从未有过的彻悟穿过我心7最后我们相约退出传奇但我还想用QQ视频看看她不不要!你会吃惊的不会你是我徒弟嘛不管你什么样我都不会吃惊的然而如火柴所说接通视频我还是吃惊了妈妈!8妈妈打过来一个笑脸生气了东东妈妈只想更了解你只是想让你明白事情要分轻重缓急妈妈有没有自作聪明妈妈说知道我为什么叫‘火柴天堂’吗有首火柴天堂里唱‘妈妈牵着我的手回家’妈妈想牵着东东的手回家9眼泪不争气地流了出来但我还是笑着打出得了还牵我回家呢你不就是个小火柴嘛还要我保护呢!10嗯妈妈说那么师父小火柴等你回家!1概括这篇小说的情节2摘取文中的词语梳理我对网络游戏的态度变化过程均限用两个字→→→3这篇小说的主人公是谁请简要分析一下主人公的人物形象主人公________________________________________________________________________分析________________________________________________________________________4关于小火柴的真实身份小说在前半部分有多处伏笔请找出一处并对此简要分析伏笔________________________________________________________________________分析_____________________________________________________________________
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