首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
①奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。 ②奥本海默是一个拔尖人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《人教版七年级语文（下）第三单元测试含答案》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
向美国联邦调查局进谗言使得奥本海默调离原子弹试验场的是
惠勒
泰勒
席勒
费米和奥本海默参与了美国原子弹的研制
作者在第三部分邓稼先与奥本海默中说奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人各是两国的功臣可
这段话的一二句指出了奥本海默和邓稼先的共同之处。
作者用“可是”一转，概括地指出了他们二人在性格和为人上的截然不同。
这段话先说二人相同的地方，接着用对比的手法揭示他们的不同。
这段话表明了作者对邓稼先的赞扬和对奥本海默的贬斥。
中国的原子弹之父是
钱学森
邓稼先
王淦昌
李四光
曼哈顿计划的领导者被誉为原子弹之父的是谁
邓稼先
费米
冯·卡门
奥本海默
被称为美国原子弹之父的是
爱因斯坦
齐拉德
费米
奥本海默
请认真阅读文章完成文后问题邓稼先与奥本海默①抗战开始以前的一年1936年到1937年稼先和我在北平崇
美国原子弹的总设计师是
费米
康普顿
格罗夫斯
奥本海默
被誉为中国的奥本海默美国原子弹之父的是
王进喜
袁隆平
焦裕禄
邓稼先
1971年杨振宁来到北京见到孩童时的好友问谁是中国的奥本·海默其实中国的奥本·海默就是为中国核武器的
“火箭之王”
“杂交水稻之父”
“铁人”
“两弹元勋”
阅读邓稼先选文回答问题抗战开始以前的一年l936年到l937年稼先和我在北平崇德中学同学一年后来抗战
电影邓稼先以我国秘密研制原子弹为背景讲述了以两弹元勋邓稼先为代表的老一辈科学家在极端艰苦的条件下为国
①②④
②③④
①②③④
①③④
在1945年主导制造出世界上第一颗原子弹被誉为原子弹之父
爱因斯坦
奥本海默
齐拉德•莱奥
被称为是美国的原子弹之父
爱因斯坦
费米
奥本海默
齐拉德
1971年杨振宁来到北京见到孩童时的好友问谁是中国的奥本·海默其实中国的奥本·海默就是为中国核武器的
“火箭之王”
“杂交水稻之父”
“铁人”
“两弹之父”
.1971年杨振宁来到北京见到孩童时的好友问谁是中国的奥本·海默其实中国的奥本·海默就是为中国核武器
“火箭之王”
“杂交水稻之父”
“铁人”
“两弹元勋”
阅读邓稼先选文完成9—12题1奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人各是两国的功臣可是他
2009年5月16日电影邓稼先在江苏常州首映该片以我国秘密研制原子弹为背景讲述邓稼先隐姓埋名为实现原
①②④
②③④
①②③④
①④
被称为原子弹之父的科学家是
钱学森
韦特海默
普肯耶
奥本海默
美国原子弹之父是奥本海默
奥本海默
钱学森
爱因斯坦
居里夫人
热门试题
更多
一棵树的智慧秦若水①我喜欢这片黑槐林它就在我们学校四百米跑道内的操场绿地里一棵连着一棵排着有序的队列像出操的莘莘学子我更喜欢把它们比作宁静的港湾它们随着跑道成弧形排列真的很像静谧的怀抱早晨或者傍晚它们沐着阳光而肃立我就静静地站在某棵树的下面看它的绿意葱茏看它的枝繁叶茂看它的子女成群看它的全家幸福常常看得我满心欢喜②我最喜欢的是看黑槐树开花黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花它的花很小很白一蓬蓬一穗穗那么小心那么内敛那么自得默默地开着自己的花不争艳不媚俗只开自己心喜之花只做自己的白衣仙子然后会结夹子名曰槐角字连墩清清爽爽开花利利落落做树可以与他人无关确实与他人无关③所以我一直在等黑槐林的黑槐开花从第一片叶子到叶满枝头再到浓荫铺地我天天都去观望有布谷路过鹊鸟登枝却没有看到黑槐开花走过春走过夏黑槐林一直沉默着没有开花如果不是因为太心伤我相信它们是不会这样做的它们在无声地抗议着什么④去年7月那是一幅多么美丽的景象黑槐林里每一棵黑槐树都约好了似的憋满了槐米串串篷篷喜气洋洋那真是个夏天的样子啊再过些时日就会有白色的小米粒样的花开然后那些叫槐连墩的娃娃们便会跑出来吹着淡淡的药香浸润着整个林子⑤那个时候学校已经放假静寂的林子是鸟鹊们的天堂清晨或者傍晚我还是常常踱过去享受清闲宁静有一天暮色四合时我踱过去突然发现一地残枝断叶抬头望一树槐米皆被乡里街坊们尽数采去原来密不透风的叶盖已经稀稀疏疏透天望月⑥枝折花去满地凄凉饱受磨难的它们抗议是应该的就像那倔强骄傲的牡丹⑦三年前有个女学生从自家牡丹园里移了一棵叫洛阳红的牡丹给我欣喜之余我忙买了一个超大号的白瓷花盆栽种那洛阳红在田里已长多年年年花开如酒香醇美艳无比学生送我时它已有花蕾待放我精心呵护时时察看期待它硕大的花朵开放有个朋友对这棵洛阳红也垂涎得很天天过来探望并请求我分些给她手起刀落我在花盆里切了半株牡丹连根带叶带花蕾送给了她一个月后朋友告诉我那半株牡丹花没开便好端端地死去了我的何尝不是?我留下的半株牡丹虽然成活但自缩花蕾不再开花秋来时它早早褪下叶子关了家门⑧三年过去了任我怎样浇水施肥它也只是长些绿叶不见开花移了它的魂切了它的骨它变成了冷美人不给花貌不给笑容它静默着抗议用不开花的方式⑨所以我想今年黑槐林拒绝开花已成定局去年断枝断骨妻离子散换了谁都会抗议⑩又是暑假学生离校林子寂静前两天清晨我去黑槐林做瑜伽猛抬头看到有树头顶小小黄黄的花蕾一锥锥一蓬蓬槐米!我惊呼接下来的几天里它们都次第捧出各自的花蕾整个黑槐林黄绿绿地静默着痛谁也不会忘记但黑槐们和牡丹不同它们选择了继续开花并且用开得更好更美的方式去抗议往年的不公同是用静默抗议牡丹贞洁千年冷漠誓死不理;黑槐智慧漠视痛苦淡泊宁静它默默地活好在自己的季节里尽职尽责按时开花活好在当下用最自然最朴素的方式我惊叹一棵树的智慧选自知识窗2012年第8期原文有改动1请按照时间顺序梳理文中黑槐树的经历时间①今年由春到夏今年暑假经历一树槐米皆被乡里街坊们尽数采取②③2从修辞角度赏析文中第②段画线的句子黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花它的花很小很白一蓬蓬一穗穗那么小心那么内敛那么自得默默地开着自己的花答:3我推想今年黑槐林拒绝开花已成定局的原因有哪些?答:4文章使用什么方法来凸显一棵树的智慧?请结合文章内容具体分析智慧的内涵答:
果园快乐的时光白兰华①外婆家有个菜园而他更愿意称之为果园园内有一株高大的漳州柑子树绿荫如盖斜斜地遮住了土屋后门的一小块空地放学回家他就在树荫下做作业温习功课几只麻雀停在屋檐边啄着盖房用的麦草寻找残存的几颗麦粒玩腻了又蹦跳着飞落地面叽叽喳喳叫几声觉得没趣又陆陆续续飞上树梢在枝叶间嬉戏他静静地观望着麻雀的表演时光仿佛凝固了一般几丝夕阳的光线投下来他的心里生长起一片海无边无际一叶小舟就在波平浪静的水面轻轻摇曳②果园里还有三株橘树一棵李子树一棵柿树它们在阳光雨露的滋润下日复一日地成长经历开花结果的繁衍默默奉献着一切经常变化的是地面种的蔬菜外婆很会持家忙里忙外的空闲时间就伺候自己的菜园子茄子辣椒成行豇豆冬瓜丝瓜南瓜等藤蔓植物爬满架子他常帮外婆打杂最惬意的事情就是捉虫子手里拿双筷子将茎叶间的毛毛虫一条一条地夹进玻璃瓶拿去喂鸡仔外婆说吃了活食的母鸡生蛋勤蛋的个头大他就在下午放学做完作业后到菜园转悠捉虫子他发现藤藤菜叶上常有一种胖乎乎的颜色与菜叶颜色接近的虫子握在手心里肉唧唧的爬在肌肤上痒痒的想笑外婆说是猪儿虫吃菜叶挺厉害的看见菜叶缺边少角的没准就是它干的坏事儿将猪儿虫扔到母鸡脚下母鸡咯咯咯地惊叫着躲开雄健威武的公鸡要在母鸡面前显摆显摆扑过来用尖尖的喙啄一下虫子滚圆的身体还是不敢下口虫子被折腾得死去活来他的心像被鸡啄了一下有些生疼③秋天外婆遍种青菜一垄一垄的茎叶繁茂油绿肥实收割后把青菜搬到水井边用一桶桶清水洗涤洗菜的活儿很细得将菜叶褶皱里的尘土粪渣淘洗干净外婆的手在凉水里泡久了就泛白他端来小凳依偎在外婆身边将菜叶一片片扳下浸没水中青翠的颜色弥散绿意晕染一片波光他和外婆把洗净的青菜挂在竹竿上晾晒一杆一杆的在房前屋后散放清香青菜一部分入泡菜坛子做酸菜一部分腌制成盐菜腌制后的菜叶变成柔顺的一缕颜色转为深绿暴晒几个太阳就变得油亮亮的他常取几根盐菜到学校和伙伴分享菜茎柔韧伙伴们咬得龇牙咧嘴勤劳的外婆把盐菜切细储藏在坛子里要吃就抓把出来拌上熟油辣子葱花儿很下饭他很爱吃④令时光无比芬芳的还是要数春末夏初果园里繁花盛开芳香馥郁整个院落溢满温馨李子树橘树枝头一片雪白蜂蝶绕枝一派繁忙一场春雨落下地面铺上一层寂寞的花瓣水珠在上面滴溜溜滚动花期最长香味最浓的是漳州柑子花儿一朵朵晶莹洁白缀成一簇一簇的在青枝绿叶间闪烁每个晨昏那香味儿飘得很远将空气沉醉⑤转眼间收获的忙碌随之而来田野里秋阳下打谷机轰隆隆拌桶声铿锵有力膀大腰圆的汉子吆喝着把一担担金黄的稻谷挑往晒坝堆起一座座小山外婆家的果园充满果味的甘甜橘子绿中带黄沉甸甸压弯枝头漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋笑盈盈地张望着外婆给他和小姨留了几个柑子把其余的部分背到集市上去卖能换回好几个月的油盐钱⑥外婆家的果园一年四季都充满希望充满生活的甜蜜留给他解馋的几个柑子要温暖他过完整个冬天!摘自优美散文1请你细读全文概括他在果园感受到的快乐答:2联系语境说说下列句中加点词语的含义①青翠的颜色弥散绿意晕染一片波光答:②花期最长香味最浓的是漳州柑子花儿一朵朵晶莹洁白缀成一簇一簇的在青枝绿叶间闪烁答:3联系上下文品味文中画线句子简要分析其表达作用漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋笑盈盈地张望着答:4请结合文章内容具体分析外婆是一个怎样的人答:5最后一段在内容和结构上有何作用?请结合文章内容具体作答答:
两棵金银花①朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花四月份就迫不及待的开放了千万朵金银花你不让我我不让你在微风细雨中轻轻地摇曳着有的含苞欲放羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味有正在盛开一蔟簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的心蕊悠悠的清香白黄两种颜色既不失单调又高雅清洁小雨滴沾在上面为金银花增添几分姿色就像邻家的小女孩活泼可爱有一些花朵开的时间长了白色的花朵已经变成金黄色就像姑娘头上戴着的黄色发髻一枝数朵给人一种惊喜一缕清爽实在是标致极了这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气把芳香送给从这里经过的每一个人微风吹来花枝花朵摇摆起伏袭人香气简直可迷醉万人想不到两年的时间这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女主干已经有两米来高了足有大拇指那么粗在主干上还发出了一些枝桠这些枝桠柔柔的嫩嫰的伸着毛绒绒的头吐出一丝绿意左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上一个劲地噌噌直往上长密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛以白色的围墙做背景配合着粉红色的桃花桃树下一盆盆茉莉竹子山茶文竹玫瑰水仙姹紫嫣红绿叶红花色彩鲜丽显得格外的娇艳动人特别逗人喜爱是入画的一景②看着金银花长得那么盛花开得那么多我心里有些后悔其实朋友把金银花送给我之后我就把只它栽在院子的一角想起的话就给它浇点水有时连水都忘了浇更不用说施肥了超强的生命也让金银花显得不起眼平凡的花平凡的花香甚至常被人忽略就好象人们总是想得到天山雪莲的高洁却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情③钟情于金银花的叶子绿花儿的美那淡淡的香味儿去年我在花盆又扦插了一棵金银花准备长大后放在客厅里我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色淡淡的花香曾经我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀为此我选用了树林里的基土埋入了最好的基肥随时不忘给它浇水精心呵护一如母亲精心照料刚出生的婴儿甚至冬天还把他从院子里搬到房子里白天又从房子里搬到院子里让它充分享受阳光乐此不疲但很遗憾一年来它只是窝在花盆里不长高出也不长粗它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶看来连花都不会开④然而我对它却没有丝毫的抱怨因为我就知道它已经尽力了就是说它所能够报答于我的也就是这些了是的它有着充足得过分的肥料供应充足得过分的水的供应充足得过分的主人的关怀但没有足够的风没有足够的地气更是没有足够的成长的自由没有足够让根自由伸张的空间！而那些自由作为主人的我竟然在很长的时间里茫然无知——居然不知道它还要自由！⑤两棵金银花一棵在院子里无拘无束自由生长越长越高绿树成荫盘虬卧龙花香四溢一棵长在花盆里虽然受到精心呵护却似一棵长不高长不大的小草我们应该知道有自由的空间有些小草其实是可以长成一棵树的！选自新华副刊略有改动1.我的那棵栽在院子一角的金银花有哪些突出的特点2.第②段中我心里有些后悔的原因是什么请用自己的话加以概括3.作者还写了去年我在花盆又扦插了一棵金银花的用意是什么4.联系人的成长谈一谈你对有自由的空间有些小草其实是可以长成一棵树的这句话的理解
阅读下面的文字完成第1-5题宵本义为夜晚是一个的形声字声旁为肖形旁为宀宀表意它在甲骨文中写作像房屋表示入夜后人多在屋内天最重要的活动都在晚上所以人们更加习惯用元宵来代替上元表示上元节的晚上元宵之夜人们会食用象征团圆的圆子因此这种食品也被称为元宵据说袁世凯当上中华民国的大总统之后一天听到北京城里大街小巷到处都在叫卖元宵不由怒发冲冠认为元宵与袁消谐音很不吉利于是下令将元宵统统改名为汤圆但是这位短命皇帝不久便驾鹤西去元宵的名称却没有因他而消失直到今天大家还都这样叫着和宵字形相近的有霄只要把握住它们形与义之间的关系识记和区分这两个字就不是难事1.对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断全都正确的一项是A.怒发冲冠ɡuān上字的笔顺是丨—B.怒发冲冠ɡuān上字的笔顺是—丨C.怒发冲冠ɡuàn上字的笔顺是—丨D.怒发冲冠ɡuàn上字的笔顺是丨—2.下列词语书写的一项是A.气冲霄汉通霄达旦九宵云外B.气冲霄汉通宵达旦九霄云外C.气冲宵汉通宵达旦九霄云外D.气冲宵汉通霄达旦九霄云外3.把下列三个词语填写在文中的横线处顺序正确的一项是①传统②中华民族③重要的A.③②①B.②①③C.③①②D.②③①4.下面是一副描绘元宵节的对联根据上联下联对得最恰当的一项是上联灯月千家晓下联A.山野万里香B.秋高半月明C.笙歌万户春D.一街太平歌5.文中谈到了汉字的谐音谐音指的是词语读音相同或相近但字形意思不同的词歇后语常利用汉字的谐音特点例如小葱拌豆腐——一清二白取的就是青和清的谐音下列歇后语属于利用汉字谐音的一项是A.二郎神的慧眼——有远见B.黄鼠狼给鸡拜年——不安好心C.孔夫子的背包——书呆子D.绿绸缎上绣牡丹——锦上添花
散文阅读老师!老师！阎连科①我又见着我的老师了如朝山进香的人见到他自幼就心存感念的一位应愿之神②在今年正月我回家奔三叔的喜丧事在这闲空间张老师到了我家里坐在我家堂屋的凳子上乡间室内的空旷和凌乱分隔着我与老师的距离相向而坐喝着白水削了苹果说了很多旧忆的伤感和喜悦诸如三十几年前在初中读书时我的学习我的作业我的逃课③我老师张梦庚的一生清寂中夹缠暖意暖意里藏裹着刺骨的寒凉④生于上世纪的20年代末老师读书辍学辍学读书反反复复走在田埂与人生的夹道中经历了抗战和解放战争有了1949年的红旗飘扬记忆中从来都是饥饿辛劳土改时家里却忽然成了地主好在他终归识字也有文化祖国的乡村也最为明白文化的斤两虽然文化不一定就是尊严富贵可让孩子们认字读书能写自己的姓名和粗通算术也是生活的部分必然于是老师就成了老师从一个乡村完小到另一个乡村完小从一个乡村中学到另一个乡村中学直至改革开放后他被调入县里的一所高中做了教导主任最后主持这个学校的工作一晃就让他全部人生的金贵岁月43个春秋的草木荣枯都在布满土尘青草蓬生的学校里荣枯衰落青丝白染⑤不知道老师对他的人生有何感想从他写的一本我这一生——张梦庚自传的简朴小册里读下来却是让人心酸胃涩想到世事的强大和个人的弱小想到命运和生命多么像流水在干涸沙地上蜒蜿涓涓奔袭挣脱流着流着可终归无法挣脱干涸的吞没最后的结局是我们毕业了老师白发了我们中年了老师枯衰了我们成家立业了而老师却在寂静的人生中望着他曾经管教训斥抚疼过的学生们过着忆旧的生活想着那些他依然记得可他的学生们早已忘却的往事⑥还记得初一时他是我的班主任又主教语文一天酷暑我家棉花地里蚜虫遍布多得兵荒马乱人心恐惧我便邀了班里十几个相好的男同学去帮我母亲捕捉蚜虫自然那一天教室里学生寥寥老师无法授课而只能让大家捧书阅读从棉花地里回校的来日上午老师质问我为什么带着同学逃课我竟振振有词地说是带着同学去棉花地捉了半天蚜虫竟又反问老师道地里蚜虫遍布我该不该去帮我母亲捕捉蚜虫说蚜虫三天内不除掉去净棉花就会一季无收时间这样急迫我家人手不够我请同学们去帮半天到底又做错了什么⑦事情的结果似乎我带同学们逃课捉虫正合校规事理反让老师在讲台上一时有些哑言回忆少时的无理取闹强辞夺理也许正是自己今天在写作中敢于努力把不可能转化为可能的开始可是现在面对耄耋màodié指年纪八九十岁老人给我一生养育呵护的父辈尊者我心里三十几年不曾有的内疚忽然如沙地泉水般汩汩地冒了出来⑧我们就那样坐着喝水聊天说闲忆旧直至夕阳西下老师执意要走不无快意地说他的子女们都在外工作孝顺无比真是天应人愿让一生坎坷教书认真的老师年老时子女有成学生有成仿佛曲折的枯藤根须终于也繁漫出了一片森林⑨老师从我家离去时是我扶他站起离开院子时是我扶他过的门槛送至门口远去时是我扶他过的一片不平不整的地面我的父亲离开人世太早扶着老师的时候我就像扶着我年迈的父亲望着村头远去的父亲般的老师落日中他如在大地上移动的一棵年迈的树直至他在村头缓缓消失我还看见他在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步如同宁静里我在听我的心跳一样⑩说不出老师哪儿伟大可就是觉得他伟大也许这个世界凡人才是真正的伟大而伟大本身其实正是一种被遮蔽的大庸大俗吧选自读者2015.10有删改1.文章写与老师相见说了很多旧事请概括出我初中时做的那件事2.请说说文章题目老师！老师！有什么特点用这个标题有什么妙处?3.结合文章理解第⑨段划线句子的含义4.为什么说张梦庚老师的一生清寂中夹缠暖意暖意里裹藏着刺骨的寒凉5.作者说就是觉得老师伟大结合全文说说张老师的伟大表现在哪里
7.阅读下面的文字按要求完成⑴⑵两小题5分今年母亲节许多年轻人在微信朋友圈晒文字秀照片倾诉对母亲的爱表达对母亲的感恩和祝福而在现实生活中年轻人往往不太习惯向母亲当面表达感情他们或忙于学习或忙于工作或因为其他种种原因很少陪母亲在这个属于母亲的节目里他们通过微信尽情抒发自己的感情一方认为这是年轻人有孝心的表现值得点赞另一方认为这是作秀是给别人看的网友调侃什么地方儿女最孝顺微信朋友圈⑴在第二段横线上填写一句话使两段文字衔接自然2分⑵请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法要求观点明确理由充分语言简洁3分
不吃早餐到底有多伤身范志红①说到吃早餐很多人都会用没时间来搪塞也有人会说食欲不好吃不下无论说什么归根到底都是一个原因——早餐不重要②俗话说早餐如进补无论中外营养学家都提倡好好吃早餐人们早就知道不吃早餐可能增加胆结石的危险容易患上胃肠疾病容易发生低血糖等问题在小学生中进行的研究发现一些儿童学习能力较差与不吃早餐或早餐质量差有关这可能是因为到了三四节课时孩子血糖水平下降引起大脑思考能力和注意力下降从而导致学习能力下降③国外也有很多调查研究证明不吃早餐会增加肥胖高血脂高血压糖尿病冠心病的风险一项2012年发表的研究对29206名没有糖尿病的健康男性跟踪调查16年发现和每天规律吃三餐的人相比每天不吃早餐而只吃1～2餐的男性患糖尿病风险会升高25%另一项2013年发表的研究则对26902名男性进行了调查结果发现和每天规律吃早餐的男性相比不吃早餐的男性患冠心病的风险会上升27%④还有一项对3598人跟踪调查18年的研究发现每周吃不到三次早餐的人和每周吃三次以上早餐的人相比平均体重要高1.9千克每天规律吃早餐者腹部肥胖的危险下降22%体重超标风险下降20%患糖尿病风险下降19%患代谢综合征风险下降18%高血压风险下降16%⑤这些研究证明不吃早饭的人会更容易患上肥胖糖尿病和冠心病⑥既然早餐如此重要可是如果早上实在没有什么食欲又该怎么办呢⑦首先一般来说如果睡眠不足早上非常困倦身体还没有醒来是不太可能产生正常食欲的这种情况的解决方法就是不要熬夜提前上床让早上精力更加充沛同时早起半小时这样胃肠自然就会进食的动力⑧其次如果你早上长期不吃早饭胃肠没有在这个时间分泌消化液的习惯这时不必强迫吃下大量食物而应当循序渐进先从喝水吃流食开始比如喝一小碗粥吃一小碗汤面喝点酸奶豆浆等慢慢培养胃肠早晨对食物的兴趣只要坚持一段时间胃肠就能逐渐养成定时分泌消化液的习惯食欲也就逐渐旺盛了可以增加食量直到正常状态⑨另外早餐的质量也很重要有淀粉类主食有富含优质蛋白质的食物有蔬菜水果吃起来感觉舒服这就是完整健康的早餐了想在早餐时吃到优质蛋白质其实很简单鸡蛋豆浆牛奶熟肉豆腐等都可以早餐吃蔬菜也不难比如吃个茴香鸡蛋馅的包子吃碗加了一把青菜的汤面⑩吃到丰富又舒服的早餐不仅能让人整个上午都精力充足而且会让人感觉一整天都舒心幸福还能远离糖尿病和冠心病何乐而不为呢1对于早餐没有食欲这一问题作者给出的建议有哪些请简要概括答2第③段主要使用了哪些说明方法有什么作用答3第②段中加着重号的可能一词能否删去为什么答4同学小勇总是不吃早餐他的理由是没时间也没食欲结合文章内容请你劝说他按时吃早餐答
雨中片段①放学后女儿没有地方可去又担心我接不着她便跑到我必经的路口去会我②天气有些阴冷下着小雨女儿光着脑袋一动不动地站在雨中等着我的出现我看到她时她已由一只活泼的小鸟变成了落汤鸡③本想责怪她为什么不躲到一边避避雨但看到她那个样子我什么也说不出来女儿毕竟只有七岁我能想得出那一刻她内心的焦急一是担心我接不着她二是怕街头来来往往的人群挡住视线望不着我现在又有几人能执着地站在一场雨中一动不动地等他要等的人?何况女儿看到我的时候不仅没有埋怨这恼人的雨反而喜出望外地扑向我一个劲地喊着:妈妈我终于看到你了!女儿这个样子使我想到自己多年未淋过一场雨甚至也多年没有见过一个人被雨淋到淋漓尽致的情景了④雨曾经给了我许多美好的回忆⑤儿时的雨来不及想象来不及躲避说来就来了放学时我们经常护抱着书包拼命往家赶夹着嘻嘻哈哈的追闹声全然没觉得一场雨会给人的心情带来忧愁回到家母亲一个劲地拉长她的衣角在我头上擦了又擦既不怨天也不责怪我们眼里只有自责与心疼因为那时家里根本就没有一把像样的伞当母亲触摸到我的脑袋时我顿感心里暖暖的恨不得多淋几次这样的雨我们姊妹很多那个年代能在母亲面前撒娇好像是非常奢侈的事⑥暴雨已经结束了在地里干活的父母已被雨浇个透湿裤管卷得老高雨中的父亲一边往家跑一边哦哈嘿哦哈嘿很有节奏地喊着那个时候他们也都还是年轻年轻得使我们记不起那些年月里生活有多艰难只记得他们每次从雨中赶回来时陡然间家里溢满了温馨一家人都在哥哥姐姐们想做什么就做什么只管玩耍因为有父母在呢!母亲会闲下来低着头安心纳她的鞋底或缝缝补补;父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的奏出的旋律传出远远地跟随茫茫的雨雾婉转起伏隐约迷离仿佛整个村子在舞蹈变得婉约优雅起来⑦还有些雨不大不小反正知道它要来了左邻右舍都手忙脚乱地一起来帮忙谁家晒在外面的稻谷麦粒谁家的棉被衣物那时一定要赶在雨前抢收完毕的一阵紧张的忙乱之后大雨就来了粮食衣物丁点儿也未被淋大家你看着我我看着你那一刻有简单满足胜利幸福的笑容写在脸上⑧乡村的一场及时雨后会有泥土绿叶散发出清新的味道能看到天边拱出美丽的彩虹能听到欢快的鸟儿一阵清亮的歌唱干涸已久的田渠沟壑池塘顿时灌满了琼浆乡村人最愿意看到的是种子突然冒出了芽尖尖儿本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了⑨那个时候的雨好像会和很多人很多事很多感情牵连在一起的⑩时过多年我在慢慢老去对雨的感受愈发地迟钝了甚至时常根本不愿意看到一场雨的到来每天都要看天气预报提前添衣带伞仿佛雨来的时候是它独自的行为与我的情感一丁点儿关系都没有我甚至开始怀疑自己是否还有勇气像七岁的女儿一样站在大街上去淋一场属于自己心中的雨?选自散文百家2013年第2期徐金秋作有删改1本文⑤~⑧段作者回忆了儿时下雨的四个美好片段根据你的理解仿照示例在空白方框里填写相应的小标题⑤母亲怜爱之美→⑥→⑦→⑧乡野生机之美2说说下列句中加点的词好在哪里①我们姊妹很多那个年代能在母亲面前撒娇好像是非常奢侈的事答:②本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了答:3结合语境赏析文中画线的句子父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的奏出的旋律传出远远地跟随茫茫的雨雾婉转起伏隐约迷离仿佛整个村子在舞蹈变得婉约优雅起来答:4根据你的理解从行文结构表现手法文章主题等方面任选一个角度谈谈雨在文中的作用答:
阅读下面选文完成题目一窗牵牛花风中箫①十五岁的她叛逆倔强沉迷网络游戏经常逃学去网吧还跟社会上一些人有了来往不管母亲怎样苦口婆心地劝说甚至哀求打骂都无济于事她依然如故母亲毫无办法常常暗自垂泪②那次她逃学跟一帮朋友出去爬山偏找没路陡峭的地方走结果摔下山来所幸并无大碍只是右腿骨折打上石膏医生说需躺在床上静养三个月右腿不能乱动更不能下床③病房里静悄悄的她那些朋友早就不见了她躺累了挣扎着想起身腿却钻心的疼只能再躺下不动她想抬一下右腿又是一阵疼袭来她心里忽然漫过无边无际的恐惧反复纠缠着母亲问:我的腿是不是再不能走路了?母亲一遍遍耐心地跟她说:会好的你躺着别动过几天就能下地走路了她哪里受过这样的苦呢嚷嚷着难受发脾气摔东西哭闹不休母亲日夜守着她像照料婴儿般呵护着她④因为疼痛和难受病房里的时光慢成了黑白的长镜头昼夜似乎都已不再分明她觉得每一分每一秒都是煎熬⑤母亲把家里的君子兰搬了来放在病房的窗台上母亲说这是你十岁时从外婆家搬来的刚开始你勤快地天天浇水差点浇坏了她转过头望一眼那苍绿的君子兰摇摇头说不记得了⑥几天后从君子兰旁边拱出两片小小的嫩叶儿探头探脑的开始让人以为是棵小草随着叶子渐渐长大才发现原来是一棵牵牛花啊她侧头望过去细细的茎蔓嫩绿的叶子看上去倒有些惹人喜欢母亲找来一根竹竿插上纤细的茎蔓便顺着竹竿向上攀爬着白的墙白的床单那一抹新绿格外引人注意⑦牵牛花的茎蔓攀着竹竿一圈一圈向上爬她一圈一圈数着123她想起了蹦跳着一级级数台阶的快乐想起了走在阳光下轻快自在的感觉她第一次意识到原来她曾经拥有那么多快乐和幸福⑧她渐渐安静下来不再乱发脾气不再吵嚷哭闹⑨早上醒来她的眼光常不由自主地望向窗台心里满是期待:牵牛花的蔓又长高了没有?当然每一次她都不曾失望纤细的茎蔓那样有力直爬到竹竿的顶端伸出毛茸茸的触角张望着母亲用竹竿搭了个小花架它顺着爬了上去把一个窗台缠绕得绿意盎然寂静的病房里她安静地望着窗台上的牵牛花以前她见过路边的牵牛花但她从来不知道牵牛花的藤蔓是如此蓬勃每时每刻都在向上飞快地生长不知疲倦每天清晨它都会让她惊异呀又长这么高了牵牛花的蔓牵着她的目光茎蔓攀到哪儿她的目光就追到哪儿心也跟着柔软细腻起来牵牛花每抽出一片新叶子她心里就会生出一些小小的欢喜和期待她再也数不清牵牛花的蔓绕了竹竿多少圈只看到每一片叶子都朝向窗外的阳光牵牛花开的时节她已经可以下床走动了她回学校认真读书的样子如一朵悄然开放的牵牛花多年后她接母亲来家里住母亲看着满阳台的牵牛花笑:怎么都是牵牛花啊?她答:喜欢啊她忽然想起问:那年那盆君子兰一直都放在室内怎会长出牵牛花啊?母亲淡淡地说:我特意种上的她愣在了一旁心里缠绕的都是那一窗浓绿的牵牛花她记得就是从那时起她懂得了感恩学会了珍惜1读完全文说说母亲当年为什么特意在君子兰盆里种上牵牛花答:2结合具体语境理解下列句子中加着重号词语的表达作用①随着叶子渐渐长大母亲冲着她惊讶地说原来是一棵牵牛花啊答:②牵牛花的蔓牵着她的目光茎蔓攀到哪儿她的目光就追到哪儿答:3对下面句子进行简要赏析纤细的茎蔓那样有力直爬到竹竿的顶端伸出毛茸茸的触角张望着答:4试用简洁的语言概括她性格变化的过程答:5请你对文中的母亲这一形象进行评价答:
儿时的恶作剧胡适我十三岁的正月里我到大姊家去拜年住了几天到十五日早晨才和外甥砚香同回我家去看灯他家的一个长工挑着新年糕饼等物事跟着我们走半路上到了中屯外婆家我们进去歇脚吃了点心又继续前进中屯村口有个三门亭供着几个神像我们走进亭子我指着神像对砚香说这里没有人看见我们来把这几个烂泥pú sà 拆下来抛到茅厕里去好吗?这样突然主张毁坏神像把我的外甥吓住了他虽然听我说过无鬼无神的话却不曾想到我会在这路亭里提议实行捣毁神像他的长工忙劝阻我道:摩舅pú sà 是不好得罪的我听了这话更不高兴偏要拾石子去掷神像恰好村子里有人下来了砚香和那长工就把我劝走了到了家中母亲煮面给我们吃我刚吃了几筷子听见门外锣鼓响便放下面跑出去看舞狮子了这一天来看灯的客多家中人都忙着照料客人谁也不来管我吃了多少面我陪着客人出去玩也就忘了肚子饿了晚上陪客人吃饭我也喝了一两杯烧酒酒到了饿肚子里有点作怪晚饭后我跑出大门外被风一吹我有点醉了便喊道:月亮月亮下来看灯!别人家的孩子也跟着喊月亮月亮下来看灯!门外的喊声被屋里人听见了我母亲叫人来唤我回去我怕她责怪就跑出去了来人追上去我跑得更快有人对我母亲说我今晚上喝了烧酒怕是醉了我母亲自己出来唤我这时候我已被人追回来了但跑多了我真有点醉了就和他们抵抗不肯回家母亲抱住我我仍喊着要月亮下来看灯许多人围拢来看我仗着人多嘴里仍旧乱喊母亲把我拖进房里一群人拥进房来看这时候那位跟我们来的章家长工走到我母亲身边低低地说:外婆他跟着我的外甥称呼摩舅今夜怕不是吃醉了罢?今天我们从中屯出来路过三门亭摩舅要把那几个pú sà 拖下来丢到茅厕里去他今夜嘴里乱说话怕是得罪了神道神道怪罪下来了这几句话他低低的说我靠在母亲怀里全听见了我心里正怕喝醉了酒母亲要责罚我;现在我听了长工的话忽然想出了一条妙计我想:我胡闹母亲要打我;pú sà 胡闹她不会责怪pú sà 于是我就闹得更凶说了许多疯话好像真有鬼神附在我身上一样!我母亲着急了叫砚香来问砚香也说我日里的确得罪了神道母亲就叫别人来抱住我她自己去洗手焚香向空中祷告三门亭的神道说我年少无知触犯了神道但求神道宽宏大量不计较小孩子的罪过宽恕了我我们将来一定亲到三门亭去烧香还愿这时候邻舍都来看我挤满了一屋子的人有些妇女还提着火筒徽州人冬天用瓦装炭火外面用篾丝作篮子可以随身携带名为火筒房间里闷热的很我热的脸都红了真有点像醉人忽然门外有人来报信说龙灯来了龙灯来了!男男女女都往外跑都想赶到十字街口去等候看灯一会儿一屋子的人都散完了只剩下我和母亲两个人房里的闷热也消除了我也疲倦了就不知不觉地睡着了母亲许的愿好像是灵应了第二天她教训了我一场说我不应该瞎说更不应该在神道面前瞎说但她不曾责罚我我心里高兴万想不到我的责罚却在一个月之后过了一个月母亲同我上中屯外婆家去她拿出钱来在外婆家办了猪头供献备了香烛纸钱她请我母舅领我到三门亭里去谢神还愿我母舅是个虔诚的人他恭恭敬敬的摆好供献点起香烛陪着我跪拜谢神我忍住笑恭恭敬敬地行了礼——心里只怪我自己当日扯谎时不曾想到这样比挨打还更难为情的责罚!直到我二十七岁回家时我才敢对母亲说那一年元宵节附在我身上胡闹的不是三门亭的神道只是我自己母亲也笑了1选文中儿时的恶作剧具体指什么事情?答:2万想不到我的责罚却在一个月之后一个月后我受到了怎样的责罚?答:3从选文内容看儿时的我是一个怎样的孩子?答:4选文的语言具有怎样的特点?答:5细读选文最后一段就内容方面提出一个有思考价值的问题并简要解答答:
阅读下面的文章炸豆[1]阿慧①天上是金黄的太阳地上是金黄的豆田数千亩黄豆在豫东平原成熟没有遮拦的那种黄每一片豆叶都似纯金的②露水一夜间打落金片似的豆叶豆叶就在豆棵[2]下打了卷褪了色那叶面的金色被太阳光收了凝固在豆荚里黄豆就黄得耀眼了③农人们在豆地南头儿占好自己的田垄就像运动员占好自己的跑道人和镰刀都酝酿着黏稠的梦掉光了叶子的豆棵豆荚如紧密的鞭炮从头坠到根蓄意沉甸甸地爆裂镰刀反射太阳的光芒豆棵在农人的脚边齐齐倒下④割掉豆棵的田地灰秃秃一片平坦两个女娃从村子走进田地黄衣的是姐姐红衣的是妹妹慵懒的土地就有了色彩和灵动⑤姐妹俩一进豆地就低头寻找找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸叮当响了一声叮当又响一声小姐俩在豆的音乐里喜悦黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气胖胖地躺在那里乖得如睡着的小娃娃小姐妹爱惜地把它们捡起粒粒裹带女娃的牵挂奶奶患了严重的眼疾眼睛红肿成一条细缝夜夜枕边有炸豆的声响奶奶似闻到黄豆的醇香奶奶说有碗豆芽汤喝该多好啊！可是豆还没有脱粒归仓小姐俩就端起茶缸来到豆地眼见各自茶缸里的豆粒像太阳一样越升越高⑥突然小妹锐利地一声尖叫茶缸咚地掉在地上豆粒惊恐地蹦跳纷纷逃入草叶一条蛇盘成腐败豆叶的颜色小妹懵懂地扒醒它幽暗的梦那蛇迅速伸展阴冷的身子曲曲弯弯去追红衣小妹小妹惊梦般逃向地头那里有棵高大的苦楝树小姐姐扭头发现小妹的危险她大叫着追蛇蛇昂起尖脑袋麻花着软身子追逐妹妹小妹惊叫得不成样子田野的空气忍不住战栗小姐姐举起茶缸砸向蛇头蛇疼得一抽辨不清方向冲向路边水沟⑦小姐妹背靠苦楝树小脸儿如苦楝果般白白黄黄镰刀割去粗硬的豆棵留下钉子似的斜尖儿斜尖穿透小姐妹单薄的布鞋底扎破她们白嫩的脚板麻麻扎扎的细小伤口渗着丝丝鲜红的血小姐姐把树下的尘土拢起一个温软的小丘姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细土带着太阳温度的细土暖洋洋地抚慰了伤痛小妹的泪水在柔嫩的小脸上渐渐干成两道白印⑧小姐姐蹒跚地找到搪瓷茶缸沿着蛇追赶的布满豆茬的路她把散落的黄豆重新拾进茶缸姐妹俩回家的脚步歪歪扭扭⑨拾来的豆粒被小姐俩放进黑瓦盆倒上清水蒙上毛巾她们像大人一样端坐等待豆的长大夜晚姐俩坐在眼疾奶奶的床边更像两个大人了她们在黄豆成熟的季节里长大⑩瓦盆里的豆发了牙一根根白嫩嫩的豆芽顶着黄澄澄的大脑袋咧嘴朝小姐俩憨笑那天奶奶喝了三碗乳白滚烫的豆芽汤舒坦坦地睡了一天又一夜醒来时奶奶红肿的双眼消了不少肿模糊的血丝消退了眼清目明的奶奶掀开盖着白毛巾的瓦盆豆芽又长胖长高了只是有些奇怪有些豆芽头上顶着透明的小白帽有些呢却戴着油亮亮的小绿帽⑾小妹在黄豆芽瓦盆里悄悄撒了一小把绿豆那豆芽就黄黄绿绿的了选自2014年8月23日人民日报有删改注[1]炸豆指豆类作物成熟时豆荚自行爆裂[2]豆棵指豆类作物的秸秆1.阅读全文填写下面表格小姐妹在拾豆过程中遇到的困难解决困难的方法小姐妹被蛇追赶12用细土抚慰伤痛2.结合上下文说说下列句子中加点词语的含义1农人们在豆地南头儿占好自己的田垄就像运动员占好自己的跑道人和镰刀都酝酿着黏稠的梦2两个女娃从村子走进田地黄衣的是姐姐红衣的是妹妹慵懒的土地就有了色彩和灵动3.从修辞的角度品析下面句子的妙处黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气胖胖地躺在那里乖得如睡着的小娃娃4.小姐妹在黄豆成熟的季节里长大联系全文说说她们的长大具体体现在哪些方面5.本文为什么以炸豆为标题联系全文谈谈你的理解
新视频时代来临佚名20世纪90年代中期起互联网上的流媒体StreamingMedia技术开始起步经过10多年的发展网络视频Webcasting已成为一个独立的概念和分支网络视频发展带来的一个重要变化就是计算机正成为家庭中的第二台电视机数字技术的发展已经可以做到通过转换器实现计算机和电视内容彼此间的无线传输届时不管是在家里还是在办公室都可以把计算机中的视频内容传送到电视机也可以把电视机播放的内容传送到计算机从而使计算机和电视机的界线越来越模糊2007年1月美国苹果电脑公司推出苹果电视为使用者在电脑和电视机间架起桥梁从今后发展看手机屏幕将很快是收看视频的重要的第三块屏幕手机电视的实现主要通过无线移动通信的方式通过地面无线广播方式通过卫星和地面补点相结合的方式后两种方式均是数字多媒体广播DMB方式中国广电系统着眼于2010年上海世界博览会向移动终端提供视频服务正紧锣密鼓地推进地面DMB2006年北京上海广东三地已先后开通地面DMB开始大力打造中国手机电视市场的形成和新产业的形成在新视频时代视频内容的制作和传播不再是电视媒体的专利尤其是互联网进入Web2.0阶段之后播客和视频分享网站的兴起造就了一道令人目眩的视频传播新景观正是千千万万个网民浏览网站创造博客播客视频分享网站和交友网站才使网络信息爆炸性增长推动网络传媒进入大众唱主角的时代在新视频时代电视媒体要将自己定位为数字视频内容的生产者提供者经营者要以开放的心态与其他各类数字新媒体在竞争中合作在未来的发展中取得双赢1.下列关于新视频时代来临后的影响解说不正确的一项是A.网络视频发展带来的重大变化是计算机将成为家庭中的第二台电视机B.手机屏幕将很快是收看视频的最大块屏幕C.视频内容的制作和传播不再是电视媒体的专利D.电视媒体要将自己定位为数字视频内容的生产者提供者经营者2.第二段2007年1月美国苹果电脑公司推出‘苹果电视’为使用者在电脑和电视机间架起桥梁中主要运用了说明方法其表达作用是3.新视频时代来临将会给我们的市场带来新的发展气息要求商家在竞争中谋求合作处于双赢的地位请你就市场双赢谈谈你的看法
阅读下面文字按要求答题【甲】冬天过去了窗外已春意盎然他动完了最后一次手术总算死里逃生但已毫无血色他觉得自己再也不能待在医院里了医生建议他再做一次手术他冷冷地生硬地说到此为止我可够了我已经向科学献出了我的一部分鲜血剩下的留给我做点别的事吧【乙】[文段一]自从有了这辆车他的生活过得越来越起劲了拉包月也好拉散座也好他天天用不着为车份儿着急拉多少钱全是自己的心里舒服对人就更和气买卖也就更顺心拉了半年他的希望更大了[文段二]他的车几年的血汗挣出来的那辆车没了！自从一拉到营盘里就不见了！以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉可是他忘不了这辆车！[文段三]为什么不去卖了它们再买上一辆车呢想到这他几乎要跳起来了1【甲】中的他是①填人物名他决定做的别的事是指②2阅读【乙】中的三段文字联系整部作品选出下列选项中正确的一项A.他的希望更大了说的是他想凭借自己的力气拉车挣更多的钱好回老家买地造房子过上安稳的日子B.他的车没了是因为他为了挣钱没有好好照顾自己最后劳累到生病了为了看病他只得把车卖了C.它们指的是骆驼他从军营地逃走的时候带走了三匹骆驼后来把它们牵到城里卖了钱买了第二辆车D.他从农村来北京经历三起三落最终失去了生活的信心变成潦倒麻木自私自暴自弃的行尸走肉
1.阅读下面的文字完成1-3题入夜山中万籁俱寂借宿寺旁客房如枕泉而眠深夜听泉别有一番滋味泉声浸着月光听来格外清xī白日里浑然一片的泉鸣此时却能分出许多层次泉水绕过树根清流拍打着卵石轻重huǎn急远近高低各自发出互不相同的音响这万般泉声被一支看不见的指挥棒编织到一起汇成一曲奇妙的交响乐1给下面加点字注音万籁俱寂浸着月光2根据拼音写出相应的汉字格外清xī轻重huǎn急3浑在现代汉语词典中有①浑浊②糊涂不明事理③全满等义项文中浑然一片的浑应选的义项是填序号2.下列各句中加点成语使用不当的一项是A.林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓但他在治理水患兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知B.初夏的榕城是蓝紫色的十余米高的蓝花楹戴着蓝紫色的花冠看去很是赏心悦目C.充满福州元素的音乐剧啊！鼓岭即将在榕城上演广大市民都刮目相看D.在首届海上丝绸之路博览会上非洲馆内多个展位此起彼伏的木鼓声吸引了无数参观者3.下列对古诗句的理解错误的一项是A.归园田居中但使愿无违的愿指诗人想按照自己的意愿生活不想在污浊的现实世界中失去自我B.过零丁洋中人生自古谁无死留取丹心照汗青表现了诗人愿意以死明志为国捐躯的豪情壮志C.使至塞上中大漠孤烟直长河落日圆以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光D.行路难中停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然表现了诗人因离开朋友而产生的无限思念之情
阅读两棵金银花完成后面的题目两棵金银花赵元波①朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花四月份就迫不及待的开放了千万朵金银花你不让我我不让你在微风细雨中轻轻地摇曳着有的含苞欲放羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味有正在盛开一蔟簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的心蕊悠悠的清香白黄两种颜色既不失单调又高雅清洁小雨滴沾在上面为金银花增添几分姿色就像邻家的小女孩活泼可爱有一些花朵开的时间长了白色的花朵已经变成金黄色就像姑娘头上戴着的黄色发髻一枝数朵给人一种惊喜一缕清爽实在是标致极了这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气把芳香送给从这里经过的每一个人微风吹来花枝花朵摇摆起伏袭人香气简直可迷醉万人想不到两年的时间这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女主干已经有两米来高了足有大拇指那么粗在主干上还发出了一些枝桠这些枝桠柔柔的嫩嫰的伸着毛绒绒的头吐出一丝绿意左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上一个劲地噌噌直往上长密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛以白色的围墙做背景配合着粉红色的桃花桃树下一盆盆茉莉竹子山茶文竹玫瑰水仙姹紫嫣红绿叶红花色彩鲜丽显得格外的娇艳动人特别逗人喜爱是入画的一景②看着金银花长得那么盛花开得那么多我心里有些后悔其实朋友把金银花送给我之后我就把只它栽在院子的一角想起的话就给它浇点水有时连水都忘了浇更不用说施肥了超强的生命也让金银花显得不起眼平凡的花平凡的花香甚至常被人忽略就好象人们总是想得到天山雪莲的高洁却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情③钟情于金银花的叶子绿花儿的美那淡淡的香味儿去年我在花盆又扦插了一棵金银花准备长大后放在客厅里我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色淡淡的花香曾经我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀为此我选用了树林里的基土埋入了最好的基肥随时不忘给它浇水精心呵护一如母亲精心照料刚出生的婴儿甚至冬天还把他从院子里搬到房子里白天又从房子里搬到院子里让它充分享受阳光乐此不疲但很遗憾一年来它只是窝在花盆里不长高出也不长粗它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶看来连花都不会开④然而我对它却没有丝毫的抱怨因为我就知道它已经尽力了就是说它所能够报答于我的也就是这些了是的它有着充足得过分的肥料供应充足得过分的水的供应充足得过分的主人的关怀但没有足够的风没有足够的地气更是没有足够的成长的自由没有足够让根自由伸张的空间！而那些自由作为主人的我竟然在很长的时间里茫然无知——居然不知道它还要自由！⑤两棵金银花一棵在院子里无拘无束自由生长越长越高绿树成荫盘虬卧龙花香四溢一棵长在花盆里虽然受到精心呵护却似一棵长不高长不大的小草我们应该知道有自由的空间有些小草其实是可以长成一棵树的！选自新华副刊略有改动1我的那棵栽在院子一角的金银花有哪些突出的特点答________________________________________________________________________2第②段中我心里有些后悔的原因是什么请用自己的话加以概括答________________________________________________________________________3散文作品描写景物时常通过精当的用词或恰当的修辞对静态的事物作动态化的描写下面是紫藤萝瀑布中运用这种写法的句子请你对此句作出自己的赏析并从本文中再找出一个相似写法的句子作赏析从未见过开得这样盛的藤萝只见一片辉煌的淡紫色像一条瀑布从空中垂下不见其发端也不见其终极只是深深浅浅的紫仿佛在流动在欢笑在不停地生长答________________________________________________________________________4作者还写了去年我在花盆又扦插了一棵金银花的用意是什么答________________________________________________________________________5联系人的成长谈一谈你对有自由的空间有些小草其实是可以长成一棵树的这句话的理解答________________________________________________________________________
简单生活在梭罗宁静的瓦尔登湖里我找到三张散乱地放着的椅子很简陋它给人留下深刻印象是因为梭罗的几句话我的屋子里有三张椅子独坐时用一张交友用两张社交用三张三张椅子梭罗的需要就这么简单有趣的是我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具他们拒绝了原因很简单有了沙发和软椅就需要人去打扫在这方面花费时间未免太可惜了为了不让闲谈的客人坐下来他们没有添置第三把椅子居里夫人后来说我在生活中永远是追求安静的工作和简单的家庭生活两张椅子让他们有了事业上携手共进的伴侣没有多余的椅子使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染终于攀上科学的顶峰阅尽另一种瑰丽的人生景观梭罗纯粹居里夫妇高尚在生命的质量上都是常人无可企及的他们都没有多余的椅子淡泊以明志宁静以致远这句话做起来时你会发现它太抽象了我们要从细小的事情做起比如减掉多余的椅子不让身外之物有落座的机会椅子以舒适为标准过于豪华就变成一种装潢了结果不是人坐椅子椅子成为盘踞你生活的一种累赘了生活如椅子删繁就简撤掉多余的部分你的生活就简朴简洁简练而且丰富深邃了坐上庸俗和卑劣就坐不下伟大和崇高坐上虚伪和暴戾纯真和善良就无处落座坐上自私和冷酷爱心和热情就无法容纳有了多余的椅子你就会想到与之协调的华丽房子想到许多人苦心钻营的位子想到那轻飘飘而又沉甸甸的票于是你忙忙碌碌心情也沉甸甸的没有了坐下来的轻松和欢乐泰戈尔说翅膀下挂着沉甸甸的金钱是飞不高远的同样有了多余的椅子你不但不能飞翔连__沉思的乐趣也消逝了有时候我们的生活简单得只需一把椅子供心灵坐坐选自中华散文王清铭/文略有改动1.贯串这篇文章的线索是2.居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具他们拒绝了在下列原因分析中与原文陈述不相符合的一项是A.有了沙发和软椅就需要人去打扫在这方面花费时间未免太可惜了B.为了不让闲谈的客人坐下来C.为了不让物质生活冲淡他们锐意进取攀上科学顶峰的决心D.在生活中他们永远追求安静的工作和简单的家庭生活3.试结合文章内容阐释文章标题简单生活的含义
老师的餐巾纸孙道荣一帮小学时的老同学毕业40年后聚会让大家意外的是组织者还邀请到了王老师她是唯一还健在的老师已经退休回到了城里当年我们这些山村里的娃娃也都已经两鬓微白步入中年久远的往事一幕幕浮现在眼前一位女同学拉着王老师的手激动地说王老师您教了我们三年知道我对您印象最深的是什么吗?王老师摇摇头女同学说是您给过我的一张餐巾纸那天我家里出了点事心情不好上课的时候老是走神心不在焉任课老师很生气让我下课后到办公室去一趟在办公室那位任课老师再次狠狠地训斥了我骂我自以为是骄傲自满我没为自己biàn解只是眼泪不争气地在眼眶里打转这时候坐在对面的您走到我身边什么也没说只是默默地递给我一张餐巾纸接过您递过来的餐巾纸我再也控制不住哇哇大哭起来您抱着我轻轻拍我的肩膀平静下来后我告诉您前一天我的父亲在山上采石时腰被石头砸伤了女同学说着说着眼圈又红了王老师站起身从餐桌上的纸巾盒里抽出一张餐巾纸递给女同学女同学接过餐巾纸说谢谢您王老师旁边一个男同学站起来走到王老师身边说王老师您也给过我餐巾纸男同学看看大家说我们班的同学大多来自农村我记得王老师是从城里调来的在我们眼里您就像天上掉下来的女神一样男同学接着说小时候我很调皮是老师眼里的坏学生有一次我和一个高年级的学生打架鼻梁都被打出血了我们分别被揪到了老师办公室我心想这回死定了一定要被您狠狠骂一通了但您却没有骂我见到我做的第一件事竟然是从包里拿出一张餐巾纸帮我轻轻擦拭鼻梁上的血迹男同学环顾一下大家激动地说那时候我们这些山里的孩子别说餐巾纸连卫生纸都没用过那是我第一次感触到餐巾纸那么白那么柔软擦在伤口上一点也不觉得疼反而有一种柔软得让人心碎的感觉王老师我一直没告诉您那次我为什么和那个男生打架王老师看着他这事我隐约记得你很jué强坚持不肯说为什么打架那么现在能告诉我吗?男同学点点头那个高年级的同学说您坏话说您一定是犯了什么错误才被发配到我们学校的我不服就和他打起来了王老师笑了记忆的闸门被打开了让人奇怪的是大家印象最深刻的竟然都是王老师的餐巾纸在场的几乎每一位同学都得到过老师的餐巾纸有的是擦眼泪有的是擦伤口有的是擦鼻涕有的是擦汗水有人站起来对王老师说您是唯一一个城里来的老师也是唯一的女老师还是唯一用餐巾纸的老师别说我们学生连其他老师都羡慕得不得了王老师挨个将大家看了一眼我没想到你们会记得这么多这么清晰我也记得那盒餐巾纸那是我一位在国外的亲戚带给我的礼物那时候国内还没有餐巾纸呢顿了顿她突然故作神秘地说说实话刚开始给你们用的时候我也很舍不得呢我们都笑了我们这群中年人围着老师笑得眼泪在眼眶里打转那些年我们用过的老师的餐巾纸擦拭过我们最柔软的部位那不单是一张小小的餐巾纸更是一个老师对学生付出的爱1给加点的字注音并根据拼音写出汉字训斥擦拭biàn解jué强2文章是以什么为线索行文的?答:3用简洁的语言概括文章的主要内容答:4下面句子有怎样的表达效果?请简要分析回答这时候坐在对面的您走到我身边什么也甚说只是默默地递给我一张餐巾纸答:5最后一段在全文中的作用是什么?答:
文段一无论在东方或者西方的社会里左撇子总是被质疑和轻蔑的对象一般人总是认为用左手的人在心智能力上一定比常人低有一些科学家把用左手的成因说成是人类遗传基因的变态其实根据目前所知道的科学研究资料这种说法是站不住脚的例如在14个比较左手者右手者阅读能力的研究里13个研究报告发现左右手者没有差异一个发现左手者比右手者优异在8个智力测验的比较研究中7个发现没有差异只有一个在操作部分上左手者稍有较差的迹象那么左手者与右手者在脑部的功能上有何差异呢大脑分为左半球和右半球它们有不同的功能右半球长于图形空间关系的辨识左半球则长于逻辑推理和语言的处理左手者的脑部功能是否也如此区分的呢就现在的资料看来答案是模棱两可的决定的因素似乎在左手者的家庭背景假如父母两方面的亲属中从来没有左手者则这个左手者的脑部左右两个半球的功能和一般右手的人没什么差别假如在他的亲属中有很强的左手者倾向那么他的脑部功能很可能形成双偏向就是左右两个半球并司语言图形辨识等功能这就是为什么当这一类的左手者脑部某处受伤时非但对他们的一般能力少有影响而且即使有他们恢复的速度也比一般同样受到伤害的人快得多至于双偏向的成因仍是一个学术上的谜文段二左撇子似乎是一个盛产天才的群体从拿破仑到克林顿从牛顿爱因斯坦到比尔·盖茨他们都是左撇子左撇子是不是更聪明科学家对左手者和右手者的智商进行对比研究结果发现两者没有显著差异除了左撇子名人外更多的名人还都是右撇子大脑的左半球和右半球分工不同左半球支配右半身的活动右半球支配左半身的活动左撇子多用左肢右脑接受的刺激相对多一些带有右脑思维的倾向人的右脑具备空间和形象认识能力即形象思维能力所以左撇子更富于形象思维爱因斯坦就把他的许多科学创意归功于他的想象游戏据说有一年夏天他在一个小山上昏昏入睡梦见自己骑着光束到达了宇宙遥远的极端发现自己不合逻辑地回到太阳表面时他忽然意识到宇宙本来就是弯曲的爱因斯坦把这个图景转化为语言写下的数字公式和词句就成了相对论这样的例子在文艺界更不少见著名画家毕加索达·芬奇雕塑家米开朗基罗全是左撇子近代电子游戏制作大师宫本茂也是左撇子这些著名的左撇子的成功与其说是和他们惯用左手有一定关系的话还不如说他们更善于也更充分发挥了他们的特长1.阅读文段一判断下列说法是否符合文意符合的画√不符合的画X.1大脑的左右两个半球一般各司其职2左手者的脑部功能都是双偏向3同样受伤左手者的恢复速度比右手者快2.阅读文段二左撇子的特长指的是什么答3.两个文段共同提到科学研究表明左手者和右手者
大师治学①林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来更像是人生中一段插曲但以今天的眼光来看林语堂却足以成为素质教育的代言人②林语堂曾经在东吴大学法学院兼了一年的英文课这天是林语堂的第一堂课他带了一个大包到教室学生们还以为这里面装的都是教学资料心想这位拥有哈佛大学文学硕士和德国莱比锡大学语言学博士文凭的老师果然深不可测③不料林语堂上了讲台把包倒过来往讲台上一倒只见一堆带壳花生稀里哗啦全落在了台上林语堂抓起一把花生分给前面的学生并请诸君自便大家你看我我看你谁也不敢先动手林语堂笑道:吃花生必吃带壳的一切味道与风趣全在剥壳剥壳愈有劲花生米愈有味道他顿了顿接着说道:花生米又叫长生果诸君第一天上课请吃我的长生果祝诸君长生不老!以后我上课不点名愿诸君吃了长生果更有长性子不要逃学则幸甚幸甚三生有幸④学生们闻言哄堂大笑林语堂趁机招呼学生:请吃!请吃!课堂里立即响起了一片剥花生壳的声音等到花生吃完林语堂随即宣布下课⑤此后林语堂讲课果然没有学生缺课而且还有很多外来的学生慕名赶来偷师⑥更绝的是林语堂所执教的课程竟然从不举行考试每到学期最后一节课的时候林语堂便端坐在讲台上随手捡起学生的花名册一一唱名念到名字的学生依次站起来这时林语堂便如相面先生一般细细把这个学生打量一番然后在成绩册上记上一个分数这就是该生本学期的成绩了林语堂相面打分的故事堪称教育界的一大奇闻并引起了一些老师的模仿⑦林语堂这样做的直接原因是他对刻板的考试制度的厌恶他说:倘使我只在大学讲堂演讲一班56个学生多半见面而不知名少半连面都认不得到了学期终叫我出10个考题给他们考而凭这10个考题定他们及格不及格打死我我也不肯他还把考试比成大煞风景的煮鹤说:恶性考试艺术就是煮鹤艺术可惜被煮的是我们男女青年⑧令人称奇的是那些被林语堂相面打分过的学生接到自己的成绩后个个心服口服没有一个人上校长那投诉而且大家公认林语堂相面打下的分数其公正程度远超过一般以笔试命题计分的方法其实林语堂记忆力超群他平时在上课的时候通过提问交流等方式早已对每一个学生知根知底他的这种相面打分看似极其随意实际上是在了解了每一个学生的水平之后做出的合理决断比起偶然性很大的一次考试反而更显出其公平1第①段在文中起什么作用?答:2本文第③段描写林语堂有神态描写还有描写描写3林语堂相面打分公正公平的原因是什么?答:4文中第⑦段画线句浸透着林语堂强烈的情感极富感染力请简要分析是如何表达的答:5阅读以下两则林语堂的经典名言结合本文内容谈谈你印象中的好老师应该具有怎样的品质名言一:让我和草木为友和土壤相亲我便已觉得心满意足我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动觉得很快乐名言二:人生不过如此且行且珍惜自己永远是自己的主角不要总在别人的戏剧里充当着配角答:
清溪河畔春意浓刘建春①一月下旬还是严冬季节暖暖的阳光便从厚重的天穹里哗啦啦地泼洒在綦江城也温婉地倾泻在了一湾澄澈如镜的清溪河迟日江山丽春风花草香清溪河改写了杜甫的诗句不到二月早春便俨然落户了清溪河②嗬上船啰艄公长篙一点小船便离了岸边顺着绿水如歌如诉地款款前行欸乃一声山水绿河畔两边一排排密匝匝的翠竹林更显幽谧宁静一任春意漾漾流淌河水真的很静只有变幻的水流发出潺潺的音响眼前的溪流澄澈清莹浓绿逼人在阳光下泛着粼粼波光这是怎样的一条娉婷绰约富于风致的原生态河流呵—盈盈一水九曲分明宛如一条玉带袅袅地将清溪河水上十景环绕怀中③船过白鹤林时我伸颈遥望期冀能望见那壮观的几千只白鹤在这里凌空飞舞可惜未见白鹤翱翔但见一群灰色鸭子扑棱棱地跃入溪流嘎嘎嘎地在水中奋力划游春江水暖鸭先知这与杜甫的泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯倒有异曲同工之妙不禁令人莞尔④有人说清溪河的特点是幽流水咏幽诗白鹤传幽情翠竹绘幽画轻舟荡幽意可谓清溪巴渝幽此言极是但我认为还应加一个字静只有静才能更突出幽的妙境你看两岸绿色欲滴的翠竹倒映水中如一幅幅流动的水彩画次第展开而明净如练清澈如玉的河流婉约得令人陶醉那细细的波浪撞击声那鱼儿唧水的咂咂声和着那一篙一篙轻柔的摇橹声全都在这静谧祥和的氛围中有一种天籁之音只有这样的声响你才能体会到静的可贵幽的美妙也才会感受那近岸远水竹林半岛山麓缓丘起伏的田园风光那淳朴的山野风情也才会真正令你眼热心动流连不去⑤听人说清溪河最令人称绝的应是水上十景中的太极神图当小船荡漾在位于沾滩闸坝上游约300米处的河段时只见火烽山对岸横出一长条形半岛随之蜿蜒弯曲成V形的小河山水相间当地人称为阴阳合这种奇妙的清溪河曲与两岸地形构成了一幅天然的蕴含阴阳玄机的太极图景不能不惊叹大自然的鬼斧神工！⑥我伫立船头凝视着这一奇妙的天然阴阳合自然景观其意蕴令人遐想联翩阴阳平衡是生命活力的根本前不久读古罗马皇帝马可·奥勒留的沉思录这位皇帝一生不迷恋权利而是追求精神的安宁与自由而东晋时期的陶渊明也敢于放弃官位采菊东篱下悠然见南山过着躬耕自资的生活他们都追求天人合一清静无为在这穿越千年的不朽文字中去探望人生寻找精神的家园这种进与退得与失的人生哲学不正应合了阴阳合的太极神图吗⑦嘭的一声沉思中小船靠岸了回首望阳光依然普照河面绿水依然潺潺流去春意正盎然我突然有了一个想法退休后能否来此买一小屋租一块地晓耕晚锄侍弄菜园闲来去清溪河畔或垂钓或荡舟或歌吟或写作不亦悦乎！1.文中哪些地方可以看出清溪河畔浓浓的春意请简要概括2.下列句中的水与清溪河水的特点相符的一项是A.游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔吴均与朱元思书B.衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯范仲淹岳阳楼记C.素湍绿潭回清倒影悬泉瀑布飞漱其间郦道元三峡D.潭中鱼可百许头皆若空游无所依柳宗元小石潭记3.第③段中加点的异曲同工之妙指什么4.品味第④段划线句子回答问题那细细的波浪撞击声那鱼儿唧水的咂咂声和着那一篙一篙轻柔的摇橹声1这几种声响的共同特点是什么2为什么要写这几种声响5.根据文意回答清溪河上的太极神图为什么最令人称绝
爱的旅程黄昏时分马车抵达这座百里外的小镇要在这里住一夜了父亲看着儿子拍了拍栗子皮浓密的鬃毛妻子病故除了十二岁的儿子这匹马是他生命中的一份儿珍宝行儿子从车上抱下铺盖卷儿乡村学校也放暑假了他跟父亲出门拉脚儿锻炼锻炼西望行程落日在群山之间驾起独轮车如炭火中烧着的铁块大片的红与大片的黑辉映一体透射出苍茫和沉重拿些料喂喂它父亲吩咐儿子拖下条麻袋里面沙沙作响是寸步不离的麦糠就在他向外掏麦糠的时候一只大刺猬滚了出来扎疼了他的小手哎哟!爸爸你看——什么啊?父亲走过来发现地上花白的刺猬哎怎么连它也带来了?家中有堆麦糠里面住着一窝刺猬母刺猬和它的三只才出生的小刺猬这就是那只母刺猬一定是装麦糠时没注意将它装了来怎么办啊?儿子停下手能怎么办呢?父亲摇摇头不好家里还有三只小刺猬哩一天了那么小我们要明天才能回去儿子脸朝西转叹了口气最快也要这个时候到家父亲扫视夕阳它们会饿死吧?一天一夜很有可能也不一定先把它装进去明天咱早点回家月出东南像墨绿的麻地钻出个光脊梁呈现铜的色泽和质感粟子皮静静地嚼吃麦糠有时也打响鼻那迷人的沙沙声散发出一股幽幽的气息父亲坐着一口接一口咝咝地吸烟吸得满腹苦香妻子临走抓住他的手说你要照看好孩子这还用说吗我的儿子!可他当时什么也没说出只一个劲儿地掉泪现在想想多遗憾放心吧!我你还不放心吗他时常这样自言自语似面对暗中的她让儿子跟着出来并不是叫他干活主要是怕孤单省牵挂看到儿子他就浑身是劲仿佛看到了美丽的妻子儿子也没睡着他仰卧席上盯着父亲的背出神母亲去世后父亲胡子长了话少了但对他却温柔百倍有时柔得让他不习惯受不了多好的爸爸啊!这么累这么疼我我要听话多帮他干活他默默地想跟父亲出门是他乐意的一来能帮父亲二来呢他觉得父亲在哪里家就在哪里你饿了吗?父亲问不饿你呢?我也不饿那就睡觉吧翻山越岭跑了一天挺累睡吧明天还得早起疲倦如同烈性白干使他们沉睡了过去第二天清晨醒来儿子想起麻袋里的刺猬打开一看刺猬没了刺猬呢?爸爸刺猬呢?跑了吗?找找车上车下没有四下里找找还是没有跑哪儿去了?这个家伙父亲不打算再找了耽误事儿吧?你看!小刺猬是白搭了胡乱跑!儿子有些愤恨对那只刺猬骂停了一会儿他问小刺猬好吧?问那个干什么?也可能没事儿儿子点点头怀着一腔惋惜不再说话黄昏时分马车终于返回小村儿子跳下车跑去看那三只小刺猬爸爸!儿子惊叫道大刺猬回来了!是吗?父亲慢慢走近哪儿呢?真是它吗?是!是它像!父亲伸手捧起刺猬咦?它怎么回来的?百十里山路啊!了得!血!爸爸你看它肚子上有血对它是爬回来的磨破了也不知道回来多久了百十里地翻山越岭连滚带爬啊!这家伙真厉害它怎么认得路呢?这么远还在麻袋里就是呀怎么认路呢?奇怪就是人也没这种好记性它牵挂着几个孩子——小刺猬啊想它们想着想着就回来了父亲边寻思边解释再远它也能认得路吗?嗯当娘的就这样真不孬父亲只顾感叹没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼1.这篇文章交织着两条线索一条是关于的故事一条是关于的故事2.文章题目爱的旅程有哪些含义?请你写出来3.联系上下文品味下面句子中满腹苦香的含义谈谈你的理解父亲坐着一口接一口咝咝地吸烟吸得满腹苦香4.儿子俊秀的双眼已波光粼粼儿子为何流泪?谈谈你的看法5.人们说母爱是伟大的读完此文我们感到父爱同样伟大请你对天下的父亲写一段赞美的话50字左右
一场流泪的宴席王晓静①那一年师范毕业后我在一所学校担任班主任班里有个男孩引起了我的注意他进班时的成绩是第一名但总是低着头走路看上去自卑落寞每到中午放学时同学们都争抢着涌向食堂只有他__着看书好像一点也不饿的样子有次我故意把教案忘在讲台上在外面踱了十几分钟后回到教室偌大的教室里只有他一个人他一见我进来慌得赶忙把手放进桌斗我装作没看见的样子若无其事地说:看我这记性教案忘带了他正咀嚼着食物红着脸朝我笑笑赶紧埋下了头我快步走出教室眼眶不由得酸了我刚才看得清清楚楚他左手一袋榨菜右手一个馒头十几岁正长身体的男孩整天吃的就是这些啊!②我找到学生入班时填的家庭情况表他的表里亲人一栏赫然写着爷爷奶奶的名字家人工作栏里写着务农他的父母呢?难道他是个孤儿?男孩苍白的面容一直在我脑海里旋转我的心渐渐地变得柔软又有些许疼痛③那时住在教师公寓里的我每天都自己做饭有时候就喊他过来一起吃刚开始他怎么都不肯满脸都是羞涩不安我劝慰他说:这是对优秀生的奖励只要在班里考第一名的学生都有这个待遇我知道以他的资质会一直稳居第一果然他学习更努力了不仅在班里一直是第一名在年级里也遥遥领先慢慢地他不再那么拘谨了有时还会早早来帮我洗菜切肉而我为了他的自尊心没把这事告诉任何人④高考结束了那个暑假他在县城的一家饭店打工有次我经过那个饭店看到他正满头汗水地端着一摞盘子疾步走过身上那件泛白的背心像水洗了一样湿答答的我背过脸去心里酸痛不已生活的重负不该早早地压在这个年少的孩子身上啊⑤通知书下来时他飞奔着来找我兴奋地说:老师我考上了!我激动地站了起来我知道那个大学是他的梦想他忽然说:老师今晚我想请你去‘一品阁’吃饭你一定要来啊他眼巴巴地看着我眼里满是真诚的感情我脑海里马上浮现出他在饭店里大汗淋漓的样子那是他的血汗钱啊!更何况一品阁是我们这儿最高档的饭店我怎么忍心花他辛苦挣来的钱?我不顾他的哀求果断拒绝了⑥他大概看出了我的坚决低着头默默地走了那清瘦的背影写满了失落和难过他微微驼着的背好像承载着什么沉重的负担走得很慢很慢⑦我呆呆地坐着脑海里满是他的背影忽然我明白了他不能承受的是我这三年对他的关心这一蔬一饭之恩对我来说不算什么毕竟单身的我经济上还算宽裕但对于他来说他必须要报答不管是什么形式而我却剥夺了他的权利所以这种不能回报的恩情才会压得他直不起腰来⑧我马上冲出去朝着他喊:晚上我们去吃饭!他回过身远远地我看到他的笑容在风中瞬间绽放从没见他笑得那样灿烂过⑨那顿饭我和他都喝了点酒一向内敛寡言的他话变得特别多我当时脑袋晕晕的记不清他说了些什么只清楚地听到他说他早就知道:我说的奖励制度只是个借口是为了能让他吃好饭他的父母早亡这是他第一次感受到家人之外的温暖⑩那是我吃过的最心酸疼痛的谢师宴它让我触摸到一个少年坚韧而善良的心他伏在桌上一直哭我抚着他抽动的肩膀忍不住也掉下了泪那是疼痛的泪欣慰的泪也是幸福的泪我相信懂得感恩的他怀抱着这份温暖即使遇到再多的风雨也会微笑着走下去善良已如种子播撒在他年轻的心中并发芽开花一派鸟语花香他不会再觉得凄苦因为心中有爱的人是不会感受到尘世冰冷的1文章主要写了几件小事?请用简洁的语言概括答:2结合语境赏析文中画线的句子分析其表达效果那清瘦的背影写满了失落和难过他微微驼着的背好像承载着什么沉重的负担走得很慢很慢答:3文中写了我与学生之间的一段情谊请任选一个人物分析其品质答:4第②段在文中有什么作用?答:5我们在生活中也会遇到像文中学生的老师——我对于生命中的贵人我们会永生不忘请简要说说感动你的一个故事30字左右答:
科技说明文阅读①近日一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验得出了惊人的发现WiFi信号可能会损害健康②由于学校没有监测大脑活动的设备女孩们选择了水芹种子作为研究对象她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边十二天的时间里覆盖有WiFi的房间内大多数种子变成了褐色十五天之后这些变成褐色的种子相继死亡而另一间房里的种子则正常生长③虽然有人认为种子在覆盖有WiFi的房间中死掉可能是路由器散热所致但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感有些家长和教师要求校园内禁止安置无线路由器④与此同时实验也得到了荷兰研究者的力挺三年前荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象他们将这些树木分别放在距6个辐射源0.5米处的位置辐射源的频段介于2412～2472赫兹功率为100毫瓦——和无线路由器相似白蜡树叶上出现了具有类似铅光泽的物质这导致叶片的上下表皮死亡最终掉落⑤但是美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑他们认为由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号其威力只是微波的十万分之一在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年受到的辐射量仅相当于用手机进行二十分钟通话⑥不过需要提醒的是如果WiFi使用不正确也极可能对人体造成伤害那么作为普通用户在使用无线路由器时应该注意什么呢⑦首先人体接受的辐射量跟功率有关功率越大危害越大因此家中没有必要使用功率过大的无线路由器⑧其次辐射危害大小还跟距离有关距离越远危害越小如果家中有孕妇小孩老人或免疫力低下者最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离⑨第三最好不要将WiFi设备放置在卧室内尤其是放在床边如果不使用WiFi最好将无线路由器关闭以降低不必要的风险⑩还有最好将电脑放在桌子或托架上尤其别在腿上使用连通WiFi的笔记本电脑略有改动1.下列说法符合文意的一项A.水芹种子在覆盖有WiFi的房间中死掉可能是路由器散热所致有些家长和教师因此要求校园内禁止安置无线路由器B.荷兰科学家使用无线路由器研究它对白蜡树的影响发现靠近路由器的树木叶片的上下表皮死亡最终掉落C.丹麦女学生的水芹种子实验和荷兰科学家的白蜡树实验均证明WiFi信号有损人体健康D.美国的一些研究者认为WiFi信号辐射小对它可能会损害健康表示怀疑2.下列说法不符合文意的一项A.辐射危害大小跟接受辐射的持续时间有关时间越长危害越大B.辐射危害大小跟辐射源的功率有关功率越大危害越大C.辐射危害大小跟接受辐射的距离有关距离越远危害越小D.辐射危害大小跟辐射源的频率有关频率越高危害越大3.下列对文章的分析不正确的一项是A.这是一篇介绍WiFi的事物说明文B.第②段使用举例子作比较的说明方法真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康C.第⑦～⑩段在说明使用无线路由器的注意事项时采用了从主要到次要的逻辑顺序D.第⑥段中也极可能对人体造成伤害中的极是表程度的词语强调可能性大说明如果WiFi使用不正确很容易对人体造成危害
礼拜二午睡时刻何君华嘴唇就要裂开的时候背包客突然发现牧民阿拉坦乌拉家的毡房没有上锁水壶里早已经没有一滴水要不是渴得实在难以忍受背包客是不会有失礼貌地闯进牧民阿拉坦乌拉家的背包客一推开门就发现炉子上有一壶还冒着热气的奶茶他犹豫了一下但是很快他就把茶壶拎了起来像刚跑了一千里戈壁的老马一样一口气把奶茶喝了个精干背包客在桌上放下二十块钱又觉得不妥还是觉得应该等主人回来这一等就是一天阿拉坦乌拉带着他的羊群跑到遥远的乌日更草场去了直到天完全黑下来才慢悠悠地回了家背包客听见屋外的动静连忙起身走了出来背包客抱歉地说老大爷实在对不起我见你家没有锁门冒昧闯了进来请你原谅山东省平邑兴蒙学校李传鹏阿拉坦乌拉并不理会背包客的解释自顾自把羊群赶进羊圈背包客以为主人生气了只能像一棵秋天的马连草一样局促地站在那里等安顿好羊群主人终于说话了什么是锁背包客这才发现主人的门上根本没有锁主人的话让背包客彻底震惊了这简直令人难以置信人类已经走到二十一世纪竟然还有人不知道什么是锁背包客试图给主人解释一番什么是锁但是他马上陷入了困境他发现给一个没见过锁的人解释什么是锁无异于给一个没见过马的人解释什么是套马一样困难他只能勉强解释说锁是一种工具把它安在门上别人就进不来只有用钥匙才能把它打开一把锁只有一把钥匙一把钥匙只能打开一把锁山东省平邑兴蒙学校李传鹏主人马上摇了摇头那怎么行那肯定不行背包客说那怎么不行那样的话别人就进不来了呀那怎么能行呢那路过的牧民们口渴了就没有水喝了呀万一碰到风雪天上哪里找马奶酒暖身子去累了上哪里休息主人不解地问背包客原来主人房门大开就是为了方便像背包客这样的口渴者进来偷水喝呀背包客无言以对更加无地自容我们早晨从东边出发出去放牧到了晚上则从西边回来中间要走很远的路不饿不渴不疲乏是不可能的铁打的汉子也不可能阿拉坦乌拉比划着说为什么不从同一个方向回来呢背包客不解地问成吉思汗说我们不能在同一天内两次践踏同一片草场长生天赐给我们辽阔的草原是赐福给我们不是用来糟践的主人生起了火问背包客年轻人在这里住一晚吧好谢谢！背包客兴奋地说又补了一句打搅了吃晚饭的时候背包客还是不甘心——阿拉坦乌拉老人怎么能没见过锁呢这简直太让人难以置信了于是问道你们这里所有的牧民都不上锁吗就不怕东西被偷为什么要偷呢每一个哈丹巴特尔草原的蒙古人都有手有脚啊主人不解地反问可是你不怕别人进来把你的东西吃光喝光我也会吃光别人的呀我今天跑了趟乌日更草场就在那里饱餐了一顿主人哈哈大笑看起来他对今天的伙食很满意躺在阿拉坦乌拉老人家暖和的床上背包客失眠了背包客万万没想到草原上的牧民们竟然不知锁为何物用阿拉坦乌拉老人的话说——门只是用来抵御风寒而不是用来防贼的这简直太不可思议了山东省平邑兴蒙学校李传鹏第二天早上告别阿拉坦乌拉老人背包客又不甘心地走了几户牧民家结果真的像老人说的那样每一户都是家门洞开！背包客彻底被眼前的场景震撼了很快背包客写的游记哈丹巴特尔草原上的奇迹就发表在了全国发行量最大的旅游月刊旅游者上一时间更多的驴友像蜜蜂一样涌向了哈丹巴特尔草原背包客再次来到哈丹巴特尔草原已经是一年以后的事情这回他看到了更加令人震惊的场面——家家户户都上了锁！山东省平邑兴蒙学校李传鹏他迫不及待地找到阿拉坦乌拉家想弄明白这一年来究竟发生了什么阿拉坦乌拉老人家里竟然也上了锁——一只油绿的梅花挂锁在阳光下分外刺眼刚开始是朝克图家的茶壶丢了很快哈斯额尔敦家传了三代的雕花马鞍也丢了中午时分骑马归来的阿拉坦乌拉老人无奈地说我的皮靴也丢了马镫也丢了家家户户都上了锁这不我只好骑马走这么远的路回家吃饭老人不高兴地说此刻正是哈丹巴特尔草原上的礼拜二午睡时刻背包客没有一丝困倦但是比任何时候都要更加口干舌燥他有一股打人的冲动但是终于什么也没做他只是孤独地站在那里像一个永恒的忏悔者选自2014年中国年度小小说有删改1.分析背包客发表游记这一情节在小说中的作用2.结合语境品味下面句子回答括号中的问题⑴阿拉坦乌拉并不理会背包客的解释自顾自把羊群赶进羊圈阿拉坦乌拉为什么用并不理会自顾自这种态度对待背包客⑵刚开始是朝克图家的茶壶丢了很快哈斯额尔敦家传了三代的雕花马鞍也丢了中午时分骑马归来的阿拉坦乌拉老人无奈地说我的皮靴也丢了马镫也丢了为什么要强调阿拉坦乌拉中午时分骑马归来3.锁在小说中被赋予了丰富内涵请联系全文谈谈你对锁的理解
我是父亲的一只猫艾里香①父亲从老家过来跟我住在一起我每天很晚才回家几乎整天看不到父亲我走的时候父亲还没有醒;而我回来的时候父亲已经睡了②一天晚上又在单位加班我觉得自己实在是熬不住了好不容易把活干完疲惫地回到家打开门就闻到一股浓浓的香味循着香味而去我看见餐桌上放着一大碗炖好的鱼头草鱼鲤鱼鲢鱼罗非鱼好几种鱼头加上豆腐再加上大料桂皮酱油香菜叶五香粉胡椒粉干辣椒汤是白的加上红辣椒和绿葱段香菜叶颜色是那样的诱人鱼头真香!我长长地吸了一口气那美妙的滋味渗进五脏六脾③我到卧室把妻子推醒感激地说:谢谢你老婆你怎么知道我喜欢吃鱼头?妻子揉着惺忪的双眼有些不好意思:不是我给你做的是爸爸买的鱼头回到家忙活了半天给你煨的五香鱼头你快吃吧吃完赶紧睡觉我一个人重新回到餐厅拿了筷子美美地享用了一番④第二天一早等父亲起来我走进父亲的卧室对父亲说:爸您怎么有这么好的手艺?五香鱼头做得真是好吃极了!父亲的脸上露出快乐的笑容说:只要你喜欢吃就行你要是喜欢吃我就天天给你做⑤我给父亲留了一些钱父亲推了回来说:你也没有多少钱我还有点积蓄不需要你的钱我执意留下父亲推托一番后又把钱塞进了我的口袋于是每天晚上只要我一回到家就能吃上美味的五香鱼头我渐渐吃上了瘾⑥单位里不免有很多应酬一天中午外地来了几个客人我陪他们一起吃饭司机小王说去新开的一家鱼馆吧那里的鱼做得很有滋味于是大家便上车往鱼馆赶⑦果然是一家非常好的鱼馆鲜菇鳕鱼彩椒龙鳕五柳银鲳鱼翡翠鲜鱼羹手艺真好!吃得客人满嘴留香但我觉得还是没有父亲给我做的五香鱼头好吃我给客人说了自己的老父亲天天给我做鱼头的事情客人们都很感动说你真是幸福能够每天吃到父亲做的菜我也有些骄傲⑧我喝酒喝得多了一些出去上了一趟厕所路过鱼馆厨房的时候我看见一个老人正在厨房里低头忙活把杀鱼时遗落在地上的鱼的内脏装到一个大筐里同时他还弓着腰蹲在地上细心地把那一个个鱼头装到塑料袋里我看不见老人的脸只是觉得背影很熟悉我叫住一个端菜的服务生问老人的情况服务生忙说:你说他啊他是一个很奇怪的老头他天天来到厨房帮厨收拾鱼但就是不要钱他跟老板说好的只要把大鱼的鱼头给他就行了听他说家里养了很多猫他们家的猫就喜欢吃鱼头所以他天天拎很多鱼头回家⑨我没有听服务生说完就走进厨房我泪流满面抱住还蹲在地上捡鱼头的老人大声喊了一声:爸!⑩我还想大声地告诉别人:我就是父亲天天拿鱼头回家喂的那只猫1文章开头在文中有什么作用?答:2联系全文说说为什么我觉得那家非常好的鱼馆做的鱼没有父亲给我做的五香鱼头好吃答:3文章主要通过哪些描写来刻画父亲这一形象?试举例分析答:4我就是父亲天天拿鱼头回家喂的那只猫一句有什么作用?答:5对本文的内容理解和分析有误的一项是A.第②段详细写炖鱼头的美味诱人从侧面表现了父亲对儿子的爱B.第④段父亲的脸上露出快乐的笑容通过神态描写表现了父亲因儿子喜欢吃自己做的炖鱼头而喜悦的心情C.第⑤段父亲推了回来而父亲推托一番又把钱塞进了我的口袋中加点词语写出了父亲因儿子的行为感到很生气D.文章以小见大通过写父亲帮厨不要钱而要鱼头回家给儿子做烧鱼头的叙写表现了父爱的无私和伟大
阅读下面这篇文章最好的发明永远都不会结束【美】埃里克·施密特①德国工程师卡尔·本茨发明第一辆石油动力汽车时他所发明的不仅是带轮子的发动机他所驱动的是彻底改变社会结构的全新行业同样英国计算机科学家蒂姆·伯纳斯·李不仅建成了世界第一家网站同时也为万维网奠定了基础这两位先驱都不可能预料到自己的所作所为产生的影响②谷歌被推出时人们惊奇地发现只要往电脑里敲几个字他们就可以找到想了解的一切背后的操作机制在技术上非常复杂但由此得出的结果却相当简单直观那就是一页文字其中包含10个蓝色的链接这确实比什么都好但按照今天的标准还没有好到极致③于是我们的创业合伙人拉里·佩奇和谢尔盖·布林像其他成功发明家一样不断改进他们开始引入图片毕竟人们想要的不仅是文字2000年格莱美颁奖仪式后上述趋势开始显现颁奖仪式上珍妮弗·洛佩兹的一袭绿裙吸引了全世界的注意当时这成了互联网有史以来最流行的搜索热词但我们无法为用户提供他们想看到的东西珍妮弗·洛佩兹身上那条裙子的图片谷歌图片搜索应运而生④地图是另一个典型的例子当人们在谷歌上搜索地址时他们要找的不是提到这条街道的链接他们想要知道如何到达那里于是我们做出了可以点击拖动和轻松浏览的地图现在地图已经成了谷歌不可或缺的组成部分以至于多数用户或许都无法想象没有电子地图是什么样子⑤我们的许多变化也是如此随着时间的推移我们的搜索结果日臻完善谷歌天气能够显示你所在地区未来数天的预报结果为你节省了大量的时间和精力⑥几年前我们某家竞争企业的律师画了一幅画上面有一条海岸线和零星几个岛屿他又画了一条虚线说这是连接岛屿和大陆的唯一渡口他想说谷歌就像渡船一样是浏览互联网的唯一方式⑦现实是网上浏览有很多方式想看新闻可以直接登录喜欢的新闻网站;想买东西可以直接登录购物网站搜索款型及价格浏览评论并且付款购买⑧问题是我们所处的经济大趋势不仅充满竞争而且变化不息2015年我们的行业迎来了重要的里程碑人们在移动终端所花的时间已经超过了台式机花在台式机上的时间已降到只有40%而且人们使用移动终端和台式机时采取截然不同的方式⑨很多人认为没有竞争者能击败Facebook谷歌苹果和亚马逊这样的大企业我却不这样认为大公司可以被迅速超越就在几年前雅虎诺基亚微软和黑莓这样的企业似乎还无可匹敌但从那以后他们逐渐被一波高科技企业的浪潮所吞没⑩谷歌不是一艘渡船一条铁路一张电网或电信网为你提供单向没有竞争空间的服务人们有选择权如果我们不再有用我们的用户就会开始流失11人们很少能料到重大技术革命所带来的动荡电报葬送了邮政收音机和电视扰乱了报纸飞机终结了远洋客轮发明总是充满活力这也解释了为什么未来永远那样令人振奋选自读者2015年第6期有改动1.根据上文在下面方框中填入合适的文字以揭示谷歌的改进过程1文档搜索→2→3→42.下列说法符合文意的一项是A.卡尔·本茨和蒂姆·伯纳斯·李的发明都是重大技术革命它们给世界带来的深远影响除了他们自己别人很少能料到B.珍妮弗·洛佩兹的那袭绿裙在科学发明史上具有重要作用因为它促进了购物网站搜索浏览评论并且付款购买的实现C.作者举电报葬送邮政收音机和电视扰乱报纸飞机终结远洋客轮的例子是为了说明发明总是充满活力D.某家竞争企业的律师将谷歌比作连接大陆和岛屿的航线上的渡船意在说明网上浏览有很多方式充满竞争3.阅读下面句子写出加点词的表达作用人们在移动终端所花的时间已经超过了台式机花在台式机上的时间已降到只有40%而且人们使用移动终端和台式机时采取截然不同的方式4.阅读下面材料结合上文谈谈你对腾讯公司最新尝试的认识和看法微信这个中国最流行的即时通讯应用正在开发广告平台这一新功能内容包括微信公众账号可以成为广告主通过微信平台发布广告而拥有超过十万粉丝的公共账号可以成为流量主为广告主展示广告腾讯和流量主将可以分享广告收入这是腾讯拓展新功能的最新尝试如果你认为微信只是一种免费的沟通工具的话那你就没有认识到它的潜力选自世界博览2014年第14期有改动
阅读下面的文字地铁客的风格毕淑敏挤车可见风格陌生人与陌生人亲密接触好像丰收的一颗葡萄与另一颗葡萄彼此挤得有些变形也似从一个民族刺出的一滴血可验出一个民族的习惯那一年刚到日本出行某地正是清晨地铁站里无声地拥挤着大和民族有一种喑哑的习惯嘴巴钳得紧紧绝不轻易流露哀喜地铁开过来了从窗户看过去厢内全是黄皮肤如等待化成纸浆的芦苇垛僵立着纹丝不动我们因集体行动怕大家无法同入一节车厢走散了添麻烦显出难色巴望着下列车会松些等了一辆又一辆翻译急了告知日本地铁就是这种挤法再等下去必全体迟到大伙说就算我们想上也上不去啊翻译说一定上得去的只要你想上有专门的推手会负责把人群压入车门于是在他的率领下破釜沉舟地挤车嘿真叫翻译说着了当我们像一个肿瘤凸鼓在车厢门口之时突觉后背有强大的助力拥来猛地把我们抵入门内真想回过头去看看这些职业推手如何操作并致敬意可惜人头相撞颈子根本打不了弯肉躯是很有弹性的看似针插不进水泼不进的车厢呼啦啦一下又顶进若干人地铁中灯光明亮在如此近的距离内观察周围的脸庞让我有一种惊骇之感日本人如同干旱了整个夏秋的土地板结着默不作声躯体被夹得扁扁神色依然平静对极端的拥挤毫无抱怨神色艰忍着我终于对他们享誉世界的团队精神有了更贴近的了解那是在强大的外力之下凝固成铁板一块个体消失了只剩下凌驾其上的森冷意志真正的苦难才开始一路直着脖子仰着脸以便把喘出的热气流尽量吹向天花板别喷入旁人鼻孔下车时没有了职业推手的协助抽身无望车厢内层层叠叠如同页岩嵌顿着只能从人们的肩头掠过众人分散在几站才全下了车拢在一起从此我一想到东京的地铁汗就立即从全身透出美国芝加哥的地铁有一种重浊冰凉的味道到处延展着赤裸裸的钢铁没有丝毫柔情和装饰仿佛生怕人忘了这是早期工业时代的产物又是上班时间一辆地铁开过来了看窗口先是很乐观厢内相当空旷甚至可以说疏可走马必能松松快快地上车了可是且慢厢门口怎么那样挤仿佛秘结了一个星期的大肠想来这些人是要在此站下车的怕出入不方便所以早早聚在出口吧待车停稳才发现那些人根本没有下车的打算个个如金发秦叔宝扼守门口绝不闪让车下的人也都心领神会地退避着乖乖缩在一旁并不硬闯我拉着美国翻译就想窜入她说再等一辆吧眼看着能上去的车就这样懒散地开走了真让人于心不忍我说上吧翻译说你硬挤就干涉了他人的空间正说着一位硕大身膀的黑人妇女冲决门口的阻挠挺了上去侧身一扛就撞到中部敞亮地域朝窗外等车者肆意微笑甚是欢快我说你看你看人家这般就上去了翻译说你看你看多少人在侧目而视我这才注意到周围的人们无论车上的和车下的都是满脸的不屑好似在说请看这个女人多么没有教养啊！我不解明明挤一挤就可以上去的为何如此翻译说美国的习俗就是这样对于势力范围格外看重我的就是我的神圣不可侵犯来的早站在门口这就是我的辖地我愿意让出来是我的自由我不愿让你就没有权力穿越北京地铁的拥挤程度似介于日本和美国之间我们没有职业的推手但愿以后也不会有如果太挤了政府就应修建更多的交通设施想更人性化的主意而不是把人压榨成渣滓是不幸也是幸事会不会挤车是北京人地道与否的重要标志之一单单挤得上去不是本事上去了要能给后面的人也闪出空隙与人为善才是正宗只有民工才大包小包地挤在门口处他们是胆怯和谦和的守门不是什么领地占有欲而是初来乍到心中无底怕自己下不去车他们毫无怨言地任凭人流的撞击顽强地为自己保有一点安全感在城里待久了他们就老练起来一上车就机灵地往里走用半生不熟的普通话说着劳驾借光车厢内膛相对松快真是利人利己北京的地铁客在拥挤中被人挤了撞了都当作寻常事自认倒霉并不剑拔弩张比如脚被人踩了上等的反应是幽默一把说一句对不起我硌着您的脚了中等的也许说倒是当心点啊我这脚是肉长的您以为是不锈钢的吧即便是下等的反响也不过是嘟囔一句坐没坐过车啊悠着点我这踝子骨没准折了你就得陪我上医院CT去！之后一瘸一拐地独自下车了人与人的界限这个东西不可太清水至清则无鱼到了冷漠的边缘当然也不可太近没有了界限也就没有了个性没有了独立适当的度是一种文化的约定俗成还是喜欢中庸平和之道将来有了环球地铁该推行的可能正是北京这种东方式的弹性距离感选自最阅读有删改18.请分别概括东京地铁客和芝加哥地铁客的风格19.下面语句运用了多种描写方法请加以赏析一位硕大身膀的黑人妇女冲决门口的阻挠挺了上去侧身一扛就撞到中部敞亮地域朝窗外等车者肆意微笑甚是欢快20.北京地铁没有职业携手是不幸也是幸事这是什么意思21.作者列举了北京地铁客被踩脚后的三种反应请你选择其中一种从语言表达及化解矛盾效果的角度进行评析22.作者推崇的北京这种东方式的弹性距离感体现了中华民族的什么精神实质你赞赏这种精神实质吗请简述理由
阅读下面的材料【材料一】人们在荒僻地和那些远离居住区的地方都从未发现过麻雀甲麻雀同鼠类一样眷恋人类的住宅它们在树林里在广袤的田野里都不乐意只要稍加注意就会发现城里的麻雀比乡村还多它们乐于待在人多的地方以便依靠人们生活我们集散种子的各处自然成为它们喜欢出入之处它们又多又贪它们尽干蠢事它们的聒噪令人心烦它们的欢跃给人添乱它们一文不值它们的羽毛一无所用它们的肉不好吃因此它们到处被驱赶人们甚至不惜花很高昂的代价将它们轰走节选自布封动物素描江苏人民出版社2005年版有删改【材料二】麻雀[法]法布尔麻雀属于鸟类而不是昆虫但是它们与人朝夕相处所以我心血来潮在观察研究昆虫的同时又想到了它们麻雀在哪儿搭窝筑巢呢每一种动物都应该具备一门生命攸关的建筑技艺以便最大限度地充分利用可使用的场地在尚未有屋顶和墙壁的年代麻雀是利用树洞来作为其栖息之所的因为树洞较高可以避开不速之客的骚扰而且树洞洞口狭窄雨水打不进来但洞中却别有一番洞天宽敞得很因此即使后来有了屋檐和旧墙它仍旧对树洞情有独钟如果找不到合适的树洞麻雀就只好不辞劳苦地一点一点地搭建自己的窝巢令人惊叹的是它筑巢时所使用的材料它的那张床垫可谓形状怪异由一堆乱七八糟的羽毛绒毛破棉絮麦秸秆等组成这就需要有一个固定而又平展的支撑物来支撑这种困难对麻雀来说简直是小事一桩它会想出一个大胆的方案来它打算在树梢上仅用三四根小枝丫作为依托建窝搭巢它的这个窝巢悬于半空中摇摇晃晃的要想让它不掉下来可得具有高超的建筑技艺呀！它在几根枝丫的树杈间把所能找到的东西——碎布头碎纸片绒线头羊毛絮麦秸秆干草根枯树叶干树皮水果皮等等——全都聚拢在一起做成了一个很大的空心球一旁有一个小小的出入口这个球形窝体积庞大因为它的穹形窝顶需要有足够的厚度来抵御雨水这个窝布置得很乱没有一定之规没有艺术性但却非常结实能够经受得住一季的风吹雨打我家屋前有两棵高大的梧桐树树枝垂及屋顶整个夏季麻雀都飞到这儿来栖息生息繁衍梧桐树交相掩映的碧绿枝叶是麻雀飞出其家屋的第一站乙小麻雀在能够飞翔觅食之前总是在这第一站叽叽喳喳地叫个不停吃得肚子滚圆的大麻雀从田间同来也先在此歇息成年麻雀经常在这儿开碰头会照管家中刚刚出巢的小麻雀一边训诫不听话的孩子一边鼓励胆怯的孩子麻雀夫妇常在这儿吵嘴还有一些麻雀常在此议论白天所发生的事情它们从清晨一直到傍晚络绎不绝地在梧桐树和屋顶之间飞来飞去然而12年中我仅见过一次麻雀在树枝间搭窝的一对麻雀夫妇忙碌着辛辛苦苦地在一棵梧桐树上搭建空中巢穴但是它们好像对自己的劳动成果并不满意因为第二年我就没看见它们再搭了瓦屋顶提供的庇护所既牢固又省力何需再费心劳神地去搭建什么空中楼阁呢看来麻雀们更加偏爱这种省时省力而又牢固的屋檐下的窝巢选自昆虫记陈筱卿译中央编译出版社2011年版有删改【材料三】但令四海常丰稔不嫌人间鼠雀多丰子恺选自护生画集上海译文出版社2012年版[注释]画中诗句出自明代方孝孺的百雀诗曲巷高檐避网罗朝来饱啄陇头禾但令四海常丰稔不嫌人间鼠雀多稔rěn庄稼成熟1.三则材料中作者对麻雀的态度有什么不同各出于什么原因2.材料二中作者详略得当地说明了麻雀是如何利用不同场地筑巢的请结合文章内容分析3.甲乙两处都用了拟人的方法但语言各有特色请分别举例说明
一燃烧的木棉梁惠娣①在更远的南方春天是木棉花燃烧的季节②在一个下着微雨的早晨我在街心公园中散步走着走着一棵木棉树出现在我的面前它枯褐色的枝干像垂暮老人布满皱纹沟壑的脸充满沧桑的样子一点也不好看一抬头才发现无数硕大深红的木棉花在头顶密匝匝地开放像天空中飘过来一团火红火红的云又像一道红艳艳的朝霞也像一团熊熊燃烧的火映红了一片天空是那样耀眼夺目偶尔有开得正艳的木棉花从枝头落下啪的一声落到地上掷地有声那样响亮那样决然③在这样的春天我最爱到图书馆里看书图书馆旁边有一个明如镜子的小湖湖水清澈湖边一棵古老的木棉树临湖岸而长它一树灰褐的枝干未待绿叶长出先开出一树繁盛无比的红花来像美人临水梳妆她伸出纤纤玉手描唇画眉那艳红亮丽的木棉花便是她发髻上的头饰满树盛开的木棉花与湖水中的倒影交相辉映更令人感到惊艳绝伦的美我每次到图书馆都坐在靠窗的座位上安静地阅读偶尔从书页间抬头看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸如此灿烂热烈奔放到肆无忌惮的样子那时那刻我的心里也开出一朵朵热情奔放的木棉花来满心欢欣与感动有木棉花相伴的闲读更觉舒心惬意④在这个木棉花盛开的时节流连在燃烧的木棉花下禁不住吟咏木棉花的诗句惹几分追昔怀远的情思⑤宋代诗人杨万里在三月一十雨寒诗中写道姚黄魏紫向谁赊郁李樱桃也没些却是南中春色别满城都是木棉花意思是说像姚黄魏紫这样名贵的花要向谁要就连李子樱桃这样的小家碧玉的花也没有但是南方春色却有不同满城都是木棉花生动地描绘了南国红棉闹春的绚丽景色我能想象走在开遍全城的木棉花下该是怎样繁盛热闹的景象⑥明末清初女诗人张乔的春日山居里也写到了木棉花诗曰二月为云为雨天木棉如火柳如烟烹茶自爱天中水不用开门汲涧泉诗中写了早春二月时晴时雨的气候木棉花如火如荼地开放杨柳冒出新芽像一团团浅黄色的烟雾遇到大雨时不用开门汲涧泉取水自接天水烹茶饶有风味那样的山居生活令我无限向往⑦我爱木棉花爱它生气盎然地盛放又如此壮烈地坠落当我看到那一朵朵盛开的木棉花心中不禁燃起火一样的热情我想我们也要像木棉花一样要用尽全力开放一次才无悔这一生选自教育导报2015年3月28日1.贯穿选文的感情线索是什么2.简略分析下边这句话中加点词语的表达效果偶尔从书页间抬头看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸如此灿烂热烈奔放到肆无忌惮的样子3.文章引用古人有关木棉花的诗句有何作用4.简略说说木棉花可贵的精神及其给我们的人生启迪
雪人肖复兴今年冬天北京下了场大雪雪一下子堆得老厚白皑皑的路上像铺了一层绒绒的地毯这真是北京城难得见到的美景那天清早我看见路旁一家小餐馆前堆起了一个雪人是在这家餐馆打工的几个外地年轻人冒着严寒堆起来的他们冻得满脸通红却堆得兴致勃勃雪人挺漂亮胡萝卜插成的鼻子彩纸做成的眼睛用花花绿绿的挂历叠成的贝雷帽手臂里还夹着一根长长的树枝枝头上挂着几个彩色的气球和几片彩色布条做成的小旗子雪人融入了几个外地年轻人尽情的想象是冬天和他们彼此赠予的最好的礼物了那时天上的雪花正在飘飘洒洒街头一片冰清玉洁宛若童话的世界那个漂亮的雪人仿佛活了一样在这飘飞的雪花中轻盈地舞动这个漂亮的雪人引来了不少过往行人的注目——它确实堆得挺别致可爱的有的人还跳下自行车跑过来看看它开心地一笑特别是孩子们围着它打雪仗笑声随着雪花飞扬溅得四处都是在雪小些的时候许多家长回家拿来照相机领着孩子和这个漂亮的雪人合影留念这个在纷纷扬扬的大雪中诞生的雪人给这条街增添了不少的欢乐雪停之后因为气温依然出奇的冷雪许多天不化缺少了雪花的陪伴这个漂亮的雪人显得有些寂寞人们渐渐失去开始见到它时的兴致走过它的身边连看都不看它一眼它便显得越发孤零零因为缺乏飘落的雪花的装点又因为来来往往汽车排放的废气和附近工厂烟囱冒出的烟尘的污染仅仅几天雪人就变得灰蒙蒙黑黢黢的了仿佛是一个受冷遇又受气的灰姑娘了接着没过两天雪人手臂中夹着的枝条上的气球破了彩色布条做成的小旗被人随手扯下来扔在一旁;然后雪人的胡萝卜鼻子被拔下来狠狠地插在肚子上漂亮的贝雷帽被撕成碎片撒满一地;雪人已经无可奈何地残疾但还有人不放过它路过它的身旁的时候狠狠地朝它的身上踩几脚雪块坍塌下来雪人的头胳膊随着就掉落在地上雪人再不是雪人成了一堆脏兮兮的垃圾了一个漂亮可爱的雪人就这样在人们的手中被创造被破坏了让我多少感到痛心的是破坏它的人大多是可爱的孩子我亲眼看见好几个孩子路过它的身旁毫无缘由地踩它把它当成靶子拿雪块石头砸它而这些孩子里有不少恰恰在前几天还围绕在它身旁欢乐地打雪仗或者脸上绽开酒窝和它合影留念我更无法理解的是参与破坏的还有当初创造它的人们小餐馆里的那几个外地年轻人出来倒脏水就那样毫无顾忌地倒在雪人身上尤其当雪人坍塌剩下的半拉身子更成为他们倒脏水倒污物的垃圾桶了看来雪人最好的命运是在雪天里诞生然后立刻消融在雪后的阳光下消融得没有一点影子这样它只会看见我们人类欢乐的前一半不会看我们随心所欲破坏的后一半选自无缘无故的恨二十一世纪出版社2012年版有删改1根据文章内容用恰当的词语填空阶段表现雪停前雪停后小餐馆年轻人的行为①雪人②雪人小餐馆年轻人的情感③雪人④雪人2特别是孩子们围着它打雪仗笑声随着雪花飞扬溅得四处都是这里的溅能换成飘吗?为什么?答:3漂亮的雪人在文中多次出现这有什么好处?答:4联系文章说说雪人的命运引发了作者哪些思考答:
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
维修电工
教案备课库
教案备课库
汽车维修电工
高中英语
高中化学
高中政治
电大政治学原理
电大护理学
电大保险学概论
炉台实战技艺
保险公司法规
湘公网安备 43130202000226号