首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
教育测验能测到预先想测的知识和能力的程度,这即是测验的( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教师职业技能考试《单选题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
良好测验标准中显示测验能测到预先想测的知识和能力程度的指标是
效度
难度
区分度
信度
能测到预先想测的知识和能力的程度是测验的
难度
信度
有效性
区分度
一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度指的是
测验的实用性
测验的可信度
测验的有效性
测验的难度
测量经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度
能力测验
成就测验
人格测验
个别测验
团体测验
在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生其结果前后一致表示分数的稳定和可靠这即是良好测验的
难度
信度
效度
区分度
用于测量个体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度的测验指的是
能力测验
人格测验
智力测验
成就测验
反映一个测验达到测验H的的程度即是否测出了它所要测的东西的指标是
信度
效度
难度
区分度
测量动机兴趣等个性方面的特点|测量经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度|用来在短时间内收
能力测验
成就测验
人格测验
个别测验
团体测验
信度在测量学上也称为测验的有效性指一项测验能测到预先想测的知识和能力的程度
热门试题
更多
布鲁纳为什么特别强调学科基本结构的学习
对练字过程中的手部动作的把握是储存在中的
学习者为了提高学习效果和效率有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案在心理学上称之为
想像审美情感丰富求异智能等表现属于现代五因素特质理论中的
瑞文标准推理测验是一种
睡眠的第三四阶段为沉睡期以为主它的频率很慢而振幅极大
态度的核心成分是
皮亚杰认为儿童的道德发展阶段包括
在一个颜色中起主导作用的波长越强则该颜色的越大
我国教育心理学家认为学生的学习分为
为了提高知识理解水平常用的直观形式有实物直观言语直观
心智技能形成过程中各阶段的顺序是
结合影响问题解决的因素论述如何进行提高问题解决能力的教学
按照马斯洛的需要层次理论人的需要从低到高分为7个层级只有低级需要完全得到满足后才能产生更高级的需要
研究者根据预先拟定好的问题向被调查者提出在面对面的一问一答中搜集资料然后对群体的心理特点及心理状态进行分析和推测这种心理学研究方法属于
行为演练的基本方法
将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义以便于记忆也是一种形式的有意义学习
学习动机的两个基本成分是学习需要和
个人应用一系列的认知操作从问题的起始状态到达目标状态的过程称为
奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括认知内驱力及附属内驱力
布鲁纳认为学习包括知识的获得转化和三个过程
品德和道德的联系表现在
根据适当过度学习原则如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词那么他的实际学习次数应该是
短时记忆的容量有一定的限度其平均数量为个组块
对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家
人格的自我调控系统以为核心
如果掩蔽音和被掩蔽音都是纯音那么两个声音掩蔽作用越大
智力差异有哪些类型
美国心理学家韦纳提出的动机理论为
奥苏贝尔认为组织学习的基本原则和策略包括
热门题库
更多
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者
中级社会工作者
高级营销师(一级)