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古诗歌阅读 春日京中有怀 杜审言 今年游寓独游秦,愁思看春不当春。 上林苑里花徒发,细柳营前叶漫新。 公子南桥应尽兴,将军西第几留宾。 寄语洛城风日道,明年春色倍还人。 【注】唐代洛...
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高中语文《2010-2011学年度辽宁省沈阳二中第一学期高三第二次阶段测试》真题及答案
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阅读下面一首唐诗回答后面的问题渡湘江杜审言迟日园林悲昔游今春花鸟作边愁独怜京国人南窜不似湘江水北流【
16届江苏省江阴市暨阳中学九年级上学期第一次月考阅读下面诗歌完成后面题目渡湘江[唐]杜审言迟日园林悲
阅读下面一首唐诗然后回答问题渡湘江杜审言迟日园林悲昔游今春花鸟作边愁独怜京国人南窜不似湘江水北流注杜
阅读下面一首唐诗回答后面的问题渡湘江杜审言迟日园林悲昔游今春花鸟作边愁独怜京国人南窜不似湘江水北流注
阅读下面一首诗然后回答问题8分渡湘江杜审言迟日园林悲昔游今春花鸟作边愁独怜京国人南窜不似湘江水北流注
阅读下面的唐诗完成下列各题春日京中有怀杜审言今年游寓独游秦愁思看春不当春上林苑里花徒发细柳营前叶漫新
古诗歌阅读春日京中有怀杜审言今年游寓独游秦愁思看春不当春上林苑里花徒发细柳营前叶漫新公子南桥应尽兴将
赏析古诗词完成小题春日京中有怀杜审言今年游寓独游秦愁思看春不当春上林苑里花徒发细柳营前叶漫新公子南桥
阅读下面这首唐诗联系其写作背景回答问题8分春日京中有怀杜审言今年游寓独游秦愁思看春不当春上林苑里花徒
古代诗歌阅读渡湘江杜审言迟日园林悲昔游今春花鸟作边愁独怜京国人南窜不似湘江水北流注杜审言在唐中宗时曾
二阅读下面这首词完成小题渡湘江[唐]杜审言①迟日②园林悲昔游今春花鸟作边愁独怜京国人南窜不似湘江水北
阅读下面这首诗完成下列各题春日京中有怀杜审言今年游寓独游秦愁思看春不当春上林苑里花徒发细柳营前叶漫新
阅读下面这首诗完成后面的题目8分春日京中有怀杜审言今年游寓独游秦愁思看春不当春上林苑里花徒发细柳营前
阅读下面这首宋词完成下题渡湘江杜审言迟日园林悲昔游今春花鸟作边愁独怜京国人南窜不似湘江水北流注迟日
阅读下面一首唐诗然后回答问题渡湘江杜审言迟日园林悲昔游今春花鸟作边愁独怜京国人南窜不似湘江水北流注杜
阅读下面这首诗完成下列题渡湘江杜审言迟日园林悲昔游今春花鸟作边愁独怜京国人南窜不似湘江水北流注杜审言
阅读下边一首诗完成1—2题渡湘江杜审言迟日园林悲昔游今春花鸟作边愁独怜京国人南窜不似湘江水北流[注]
阅读杜审言的渡湘江然后回答问题渡湘江杜审言迟日园林悲昔游今春花鸟作边愁独怜京国人南窜不似湘江水北流1
阅读下面唐诗完成1~2题渡湘江杜审言迟日园林悲昔游今春花鸟作边愁独怜京国人南窜不似湘江水北流【注】①
渡湘江[唐]杜审言迟日园林悲昔游今春花鸟作边愁独怜京国人南窜不似湘江水北流[注]杜审言杜甫的祖父仕途
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阅读下面一首唐诗回答后面的问题渡湘江杜审言迟日园林悲昔游今春花鸟作边愁独怜京国人南窜不似湘江水北流【注】杜审言杜甫的祖父仕途失意当时被贬去僻远的峰州渡湘江写于此时1有人说‘今春花鸟作边愁’一句极富匠心令人倍感愁意试从艺术手法上作简要分析2这首诗表达了诗人什么样的思想感情
阅读下面这首宋词完成1-2题泛舟明湖申涵光女墙倒影下寒空树杪飞桥渡远虹历下①人家十万户秋来都在雁声中注①历下——济南旧称1.首句寒字有怎样的效果?2.赏析本诗所用的艺术手法以及在表情达意上的作用
阅读下面这首宋词然后回答问题鱼游春水无名氏秦楼东风里燕子还来寻旧垒馀寒犹峭红日薄侵罗绮嫩草方抽碧玉茵媚柳轻窣黄金蕊莺啭上林鱼游春水几曲阑干遍倚又是一番新桃李佳人应怪归迟梅妆泪洗凤箫声绝沉孤雁①望断清波无双鲤②云山万重寸心千里注①孤雁出自汉书•苏武传汉使诈称汉昭帝在上林苑射雁雁足上有苏武捎来的帛书②双鲤出自古乐府饮马长城窟行客从远方来遗我双鲤鱼呼童烹鲤鱼中有尺素书孤雁双鲤都代指书信1参照注释再从词中的应怪归迟梅妆泪洗等词句看你认为作者在词中表现了女主人公怎样的心绪2请从景和情的角度对这首词的艺术手法作一个简要赏析
阅读下面一首宋词然后回答问题谒金门李好古花过雨又是一番红素燕子归来愁不语旧巢无觅处谁在玉关劳苦谁在玉楼歌舞若使胡尘吹得去东风侯万户1结合全词看燕子归来愁不语旧巢无觅处运用了什么手法表现了作者什么样的态度2后人评价若使胡尘吹得去东风侯万户是寓庄于谐别开生面你同意这种说法吗请结合词句简要分析
阅读下面这首宋代乐府诗回答后面问题苦寒行南宋刘克庄十月边头风色恶官军身上衣裘薄押衣敕使来不来夜长甲冷睡难着长安城中多热官朱门日高未启关重重帏箔施屏山中酒不知屏外寒1从本诗中可以看出南宋边疆的官军生活有什么特点请简要分析2本诗主要运用了哪一种表现手法请简要分析
阅读下面两首诗完成第1—3题闻乐天左降江州司马山中与元九书元稹注白居易残灯无焰影幢幢此夕闻君谪九江忆昔封书与君夜金銮殿后欲明天垂死病中惊坐起暗风吹雨入寒窗今夜封书在何处庐山庵里晓灯前笼鸟槛猿俱未死人间相见是何年〔注〕元稹字微之世称元九写此诗时元稹被贬为通州今四川达县司马1.用一句话解释元诗的标题2.白居易读了元稹的诗说至今每吟犹恻恻耳结合元白诗意推断白居易内心恻恻的原因3.从抒情方式的角度赏析两诗画线句
阅读下面的宋诗然后回答问题溪亭林景熙清秋有馀思日暮尚溪亭高树月初白微风酒半醒独行穿落叶闲坐数流萤何处渔歌起孤灯隔远汀1诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感2请结合全诗评析第三联中穿数二字的艺术效果
阅读下面这首词然后回答问题鹊桥仙·赠可行弟许有壬元花香满院花阴满地夜静月明风细南坡一室小如舟都敛尽山林清致竹帘半卷柴门不闭好个暮春天气长安多少晓鸡声管不到江南春睡1这首词的上片前三句是如何描写南坡小室生活环境的请从表现手法的角度简要分析2本词表达了作者怎样的感情请结合全词赏析
阅读下面这首唐诗回答下面问题日暮倚杖水边①金王寂水国西风小摇落撩人羁绪乱如丝大夫泽畔行吟处司马江头送别时尔辈何伤吾道在此心惟有彼苍知苍颜华发今如许便挂衣冠已慢迟【注】①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作1此诗颔联以和两位被贬异乡的古人自况用典精当2指出羁绪在全诗中的具体内容并简要赏析首联在写法上的特点
阅读下面一首元曲完成后面题目[双调]寿阳曲贯云石新秋至人乍别①顺长江水流残月悠悠画船东去也这思量起头儿一夜②【注】①乍猝然②起头儿一夜指别后第一夜1这首小令从哪几方面来表现主人公的离愁别绪请简要说明2这首小令如何运用寓情于景的表现手法来抒情请简要分析
阅读下面这首诗然后回答问题送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香江风引雨入舟凉忆君遥在潇湘月愁听清猿梦里长1找出诗中点明送别季节的词语由送别季节可以联想到柳永雨霖铃中直抒离别之情的哪两个句子2一二两句诗中醉别江风引雨表达了惜别深情请作简要说明3三四两句诗明人陆时雍诗镜总论云代为之思其情更远请作具体分析
阅读下面这首诗歌然后回答问题和聂仪部明妃曲[明]李攀龙天山雪后北风寒抱得琵琶马上弹曲罢不知青海月徘徊犹作汉宫看[注]聂仪部是作者的好友他曾有一首明妃曲见赠作者以此诗唱和酬答明妃即王昭君晋时因避司马昭讳改称王明君亦称明妃请展开想象描述诗歌三四句的情境并说说它塑造了一个怎样的昭君形象
阅读下面一首宋诗然后回答问题鲁山山行梅尧臣适与野情惬千山高复低好峰随处改幽径独行迷霜落熊升树林空鹿饮溪人家在何许云外一声鸡1这首诗描写了什么样的景象抒发了作者怎样的感情2本诗收束蕴藉有味为诗家青睐请稍加点评
阅读下面宋词按要求完成问题昭君怨•咏荷上雨宋杨万里午梦扁舟花底香满西湖烟水急雨打篷声梦初惊却是池荷跳雨散了真珠还聚聚作水银窝泻清波1这首词的动词使用得生动别致请以跳字为例分析说明答____________________________________________________________2整首词中诗人的心理发生了怎样的变化请作简要分析答____________________________________________________________
阅读下面这首宋诗然后回答问题山行即事王质浮云在空碧来往议阴晴荷雨洒衣湿旗风吹袖清鹊声喧日出鸥性狎波平山色不言语唤醒三日酲①注①酲chéng酒后神志不清诗中指困惫状态1古人写诗很讲究炼字此诗的第三联有两个字用得生动传神请你指出这两个字并简要赏析2这首诗表达了作者怎样的思想感情请结合诗句简要分析
阅读下面这首唐诗完成1—2题登楼杜甫花近高楼伤客心万方多难此登临锦江春色来天地玉垒①浮云变古今北极②朝廷终不改西山寇盗③莫相侵可怜后主还祠庙日暮聊为粱父吟④注①玉垒山名在今四川茂汶羌族自治县②北极即北极星喻指唐王朝③西山寇盗指吐蕃④梁父吟相传诸葛亮隐居时好为梁父吟1.历代诗家对于此诗评价极高清沈德潜先生说气象宏伟笼盖宇宙此杜诗之最上者请结合颔联对此作出评价2.尾联运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?
阅读下面这首元曲然后回答问题双调庆东原·京口夜泊汤式故国一千里孤帆数日程倚篷窗自叹飘泊命城头鼓声江心浪声山顶钟声一夜梦难成三处愁相并注汤式生卒年不详宁波今属浙江人元末曾补本县吏后落魄江湖间明成祖朱棣时曾为文学侍从1找出这首元曲的诗眼并阐释其具体含意2简要赏析曲中城头鼓声江心浪声山顶钟声三句
阅读下面这首宋诗然后回答问题梦中作①欧阳修夜凉吹笛千山月路暗迷人百种花棋罢不知人换世②酒阑③无奈客思家【注】①本诗约作于皇祐元年1049当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州②传说晋时有一人进山砍柴见两童子在下棋于是置斧旁观等一盘棋结柬斧已烂掉回家后发现早已换了人间③酒阑酒尽.1这首诗表现了作者什么样的心情?答2你认为这首诗在写作上有什么特色?答
阅读下面诗歌完成第1-2题虞美人台湾琦君锦书万里凭谁寄?过尽飞鸿矣柔肠已断泪难收总为相思不上最高楼梦中应识归来路梦也了无据十年往事已模糊转悔今朝兮薄不如无【琦君】1918—2006台湾女作家浙江永嘉人毕业于杭州之江大学中文系师从词学家夏承焘1949年赴台湾任台湾中国文化学院中央大学中文系教授曾有泪珠与珍珠一文入选高中教材1这首词的上阕表现了怎样的情景?2简要分析这首词运用的主要表现手法及表达效果
阅读下面两首诗歌然后回答问题落第长安常建家园好在尚留秦耻作明时失路人恐逢故里莺花笑且向长安过一春杂诗无名氏旧山虽在不关身且向长安过暮春一树梨花一溪月不知今夜属何人1这两首诗字句相似音韵相近而所抒之情却不尽相同请你结合具体内容分析这两首诗所抒感情的异同2请赏析一树梨花一溪月中溪字的表达效果
阅读下面这首诗然后回答问题小村梅尧臣淮阔洲多忽有村棘篱疏败漫为门寒鸡得食自呼伴老叟无衣犹抱孙野艇鸟翘唯断缆枯桑水啮只危根嗟哉生计一如此谬入王民版籍论[注][注]王民臣民版籍交租税的户籍论看待1诗歌表现了小村怎样的景象?造成这种景象的原因是什么2分析尾联在全诗中的作用
阅读下面的唐诗然后回答问题华子岗裴迪日落松风起还家草露晞云光侵履迹山翠拂人衣【注】①裴迪盛唐山水田园派诗人王维好友华子岗蓝田辋川名胜之一裴迪与王维曾在此互为唱和②晞干干燥1古诗重炼字讲求一字落下境界全出之妙本诗的后两句各有哪个字用得妙为什么2这首诗表达了诗人怎样的人生志趣
阅读下面这首诗完成1~2题岁暮①[唐]杜甫岁暮远为客边隅还用兵烟尘犯雪岭②鼓角动江城天地日流血朝廷谁请缨济时敢爱死寂寞壮心惊![注]①本诗作于唐代宗广德元年763末时杜甫客居阆州今四川阆中②雪岭又名雪山在成都今四川成都西雪岭临近松州维州保州均在今四川成都西北杜甫作本诗时三州已被吐蕃攻占1.诗人为什么会发出寂寞壮心惊的感慨请结合全诗作简要分析答2.这首诗使用了多种表达技巧请举出两种并作赏析答
阅读下面这首元曲然后回答问题【中吕】普天乐张养浩楚离骚谁能解就中之意日月明白恨尚存人何在空快活了湘江鱼虾蟹这先生畅好是胡来怎如向青山影里狂歌痛饮其乐无涯1这首小令在语言的运用上有什么特点请简要分析概括2在小令中作者对屈原寄寓了怎样的情感请结合内容加以赏析
对下列词句的赏析不正确的一项是
阅读下面这首宋词然后回答问题鹊桥仙·七夕范成大双星良夜耕慵织懒应被群仙相妒娟娟月姊满眉颦更无奈风姨吹雨相逢草草争如休见重搅别离心绪新欢不抵旧愁多倒添了新愁归去【注】争怎1对于牛郎织女鹊桥相会此词说新欢不抵旧愁多倒添了新愁归去而秦观说两情若是长久时又岂在朝朝暮暮请简要分析二者所表达的感情侧重点有何不同2此词多处采用了对比衬托的艺术表现方法请举出两例并结合作品赏析
阅读下面一首宋词然后回答问题采桑子晏殊时光只解催人老不信多情长恨离亭泪滴春衫酒易醒梧桐昨夜西风急淡月胧明好梦频惊何处高楼雁一声?1.好梦频惊是全词的点睛之笔请结合全词谈谈引起好梦频惊的原因有哪些?2.这首词运用了哪些表现手法?请具体分析
阅读下面这首宋词按要求答题唐多令邓剡雨过水明霞潮回岸带沙叶声寒飞透窗纱堪恨西风吹世换更吹我落天涯寂寞古豪华乌衣日又斜说兴亡燕入谁家惟有南来无数雁和明月宿芦花注邓剡南京人宋亡后不仕新朝坚守节操此词为被俘后押送元朝大都途中路过建康南京时所作1简析叶声寒的寒字含意2词的下阕写道南来无数雁和明月宿芦花有何作用
阅读下面这首诗歌回答问题访隐者[宋]郭祥正一径沿崖踏苍壁半坞①寒云抱泉石山翁②酒熟不出门残花满地无人迹[注]①坞山坳②山翁此处指隐者1在诗句中与试题相呼应的最关键的一个字是2结合第三四句赏析隐者的形象3下列诗句与这首诗所寄寓的情怀最相近的一项是A.开荒南野际守拙归园田B.锦城虽云乐不如早还家C.艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯D.春江花朝秋月夜往往取酒还独倾
阅读下面这首宋词完成1—2题苏幕遮范仲淹碧云天黄叶地秋色连波波上寒烟翠山映斜阳天接水芳草无情更在斜阳外黯乡魂追旅思夜夜除非好梦留人睡明月楼高休独倚酒入愁肠化作相思泪pú sà 蛮李清照风柔日薄春犹早夹衫乍着心情好睡起觉微寒梅花鬓上残故乡何处是忘了除非醉沉水卧时烧香消酒未消1这两首词的上阕都有写景的句子山映斜阳天接水芳草无情更在斜阳外风柔日薄春犹早分别表达了作者怎样的感情2两首词的主题是否相同风格有何不同请简要分析
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