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什么是陶冶法运用陶冶法进行德育有何要求?
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中学教育学(省考)《问答》真题及答案
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教育者运用模范典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是
说服法
榜样法
锻炼法
陶冶法
什么是陶冶运用陶冶进行德育有何要求
德育方法中的陶冶法包括
个性感化、环境陶冶、艺术陶冶
人格陶冶、环境陶冶、艺术陶冶
人格陶冶、自然陶冶、艺术陶冶
人格感化、环境陶冶、艺术陶冶
简述学校德育陶冶法及其要求
简述德育中运用陶冶法的基本要求
在德育实践中应该如何运用陶冶法
德育中的陶冶教育法主要有艺术陶冶法环境陶冶法和
情感陶冶法
思想陶冶法
人格陶冶法
习惯陶冶法
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案例四块糖 当年陶行知任育才学校的校长时有一天他看到一个男同学欲用砖头砸一位同学就将其制止并将其带到了校长室陶行知掏出一块糖递给他这是奖励你的因为你很听话随老师进来了接着又掏出一块糖给男生这也是奖励你的因为我不让你打人你就立刻住手了说明你尊重我男生将信将疑地接过糖陶行知又说‘螺了解你打人是因为他欺负女同学说明你有正义感陶行知遂掏出第三块糖给他这时男生哭了校长我知道错了同学再不对我也不应该打他陶行知又拿出第四块糖说你已经认错我的糖分完了我们的谈话也应该结束了 问题请用学过的德育理论分析上例中陶行知先生的做法
教育的相对独立性体现为教育具有历史继承性以及教育与生产力和政治制度发展的__________
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教师的教学基本功主要包括讲写画和__________等
教育的社会属性包括
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案例四块糖 当年陶行知任育才学校的校长时有一天他看到一个男同学欲用砖头砸一位同学就将其制止并将其带到了校长室陶行知掏出一块糖递给他这是奖励你的因为你很听话随老师进来了接着又掏出一块糖给男生这也是奖励你的因为我不让你打人你就立刻住手了说明你尊重我男生将信将疑地接过糖陶行知又说据了解你打人是因为他欺负女同学说明你有正义感陶行知遂掏出第三块糖给他这时男生哭了校长我知道错了同学再不对我也不应该打他陶行知又拿出第四块糖说你已经认错我的糖分完了我们的谈话也应该结束了 问题请用学过的德育理论分析上例中陶行知先生的做法
简述教学过程的基本阶段
中小学教师职业道德规范修订的基本原则是
青少年身心发展的个别差异性要求教育者在教育教学活动中要
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简述教学过程的基本阶段
试述基础教育课程改革的具体目标
教育法规定受教育者应当履行的义务之一是遵守学生行为规范尊敬师长养成良好的思想品德和__________
试述基础教育课程改革的具体目标
教育法规定受教育者应当履行的义务之一是遵守学生行为规范尊敬师长养成良好的思想品德和__________
学记中的不陵节而施学不躐等体现了教学的
教师的职业素养包括很多方面主要有
经验课程又称为活动课程生活课程或__________
什么是遗传素质简述遗传素质在人的发展中的作用
教师的教学基本功主要包括讲写画和__________等
大教学论的作者是著名教育家
马克思主义关于人的全面发展学说是确定我国教育目的的__________
主张教育即生活教育即生长的教育家是
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