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阅读下面的文字,翻译划线句子。 勾践之围会稽也,嚼然叹曰:“各终于此乎?”种曰:“汤系夏台,文王囚麦里,晋重斗奔翟,齐小白奔苦,其卒王霸。①由是观之,何速不为福乎?”吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦...
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阅读下面的文字完成1—3题揠苗助长宋人有悯其苗之不长而揠之者芒芒然归谓其人曰今日病矣!予助苗长矣其子
阅读下面的文字完成1—3题王戎七岁尝与诸小儿游看道边李树多子折枝诸儿竞走取之唯戎不动人问之答曰树在道
阅读下面的文言文回答第9题10分今有人日攘邻之鸡者或告之曰是非君子之道曰请损之月攘一鸡以待来年而后已
阅读下列文字按要求翻译句子越王句践栖于会稽之上乃号令于三军曰凡我父兄昆弟及国子姓有乃助寡人谋而退吴者
阅读下列文字按要求翻译句子齐田氏祖于庭食客千人中坐有献鱼雁者田氏视之乃叹曰天之于民厚矣!殖五谷生鱼鸟
阅读下列文段完成18-20题共13分吴既赦越越王勾践反国乃苦身焦思置胆于坐坐卧即仰胆饮食亦尝胆也曰女
阅读下面的内容完成下面3题越王勾践元年吴王阖庐闻允常死乃兴师伐越越王勾践使死士挑战三行①至吴陈②呼而
阅读下面一段文字翻译划线句子4分高祖①置酒雒阳南宫高祖曰列侯诸将无敢隐朕皆言其情吾所以有天下者何项氏
阅读下面文言文回答后面的问题19分元年吴王阖庐闻允常死乃兴师伐越越王勾践使死士挑战三行至吴陈呼而自刭
卧薪尝胆勾践之围会稽也嚼然叹曰各终于此乎?种曰汤系夏台文王囚麦里晋重斗奔翟齐小白奔苔其卒王霸①由是观
翻译下面的句子①文虎失襄阳今反见擢用是当罚而赏也②众叹曰有斯母宜有是儿
断句和翻译1用|给文言文阅读材料最后一个自然段的划线部分断句曲江廖燕曰予读先生所评诸书领异标新迥出意
越王勾践元年吴王阖庐①闻允常②死乃兴师伐越越王勾践使死士③请挑战三行④至吴阵呼而自刭⑤吴师观之越因袭
断句和翻译1用|给文言文阅读材料最后一个自然段的划线部分断句曲江廖燕曰予读先生所评诸书领异标新迥出意
阅读下面的文字翻译划线句子孟子少时汉韩婴韩诗外传孟子少时东家杀猪孟子问其母曰东家杀猪何为?①母曰欲唆
阅读下面的文字翻译划线句子前秦符融为冀州牧有者姥逼劫于路喝贼路人为逐擒之①贼反诬路人时已昏黑莫知其孰
阅读文言文段翻译下面句子卧薪尝胆勾践之围会稽也嚼然叹曰各终于此乎?种曰汤系夏台文王囚麦里晋重斗奔翟齐
阅读下面【甲】【乙】【丙】三段文言文完成16—19题10分【甲】子曰由诲女知之乎知之为知之不知为不知
阅读短文回答问题王戎七岁尝与诸小儿游看道边李树多子折枝诸儿竞走取之惟戎不动人问之答曰树在道边而多子此
翻译下面一段文字王恭从会稽还王大看之见其坐六尺簟因语恭卿东来故应有此物可以一领及我恭无言大去后既举所
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把文中划线的句子翻译成现代汉语1惟以施贫活族之义遗其子而已2齐国之士待臣而举火者三百馀人
下列各句中若的意义和用法不同的一项是【】
阅读下面文字完成答题子贡日如有博施于民而能济众何如?可谓仁乎?子日何事于仁?必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者己欲立而立人己欲达而达人能近取譬可谓仁之方也已1孔子在这里把圣当做仁的至高境界他指出的推广仁爱的重要方法是什么?请结合原文用自己的话作简要概括2试联系已学内容说说你对孔子倡导的仁爱观的理解现代商品经济社会中大多数人信奉金钱不是万能但没钱是万万不能的而孔子一味夸赞颜回的安贫乐道视富贵如浮云实在是迂腐悖时之论请说说你的看法
下列各句中为的意义和用法解释不当的一项是【】天行有常不为①尧存不为桀亡此为②至理当为③世人言之切勿使之为④巫所惑巫者以诡为业其所为皆为利也故为其来也即斥之以此理彰其用心为天下除残去秽乃吾辈本分何辞为
阅读下面的文言文完成下列各题后赤壁赋苏轼是岁十月之望步自雪堂将归于临皋二客从予过黄泥之坂霜露既降木叶尽脱人影在地仰见明月顾而乐之行歌相答已而叹曰有客无酒有酒无肴月白风清如此良夜何!客曰今者薄暮举网得鱼巨口细鳞状如松江之鲈顾安所得酒乎归而谋诸妇妇曰我有斗酒藏之久矣以待子不时之需于是携酒与鱼复游于赤壁之下江流有声断岸千尺山高月小水落石出曾日月之几何而江山不可复识矣予乃摄衣而上履谗岩披蒙茸踞虎豹登虬龙攀栖鹘之危巢俯冯夷之幽宫盖二客不能从焉划然长啸草木震动山鸣谷应风起水涌予亦悄然而悲肃然而恐凛乎其不可留也反而登舟放乎中流听其所止而休焉时夜将半四顾寂寥适有孤鹤横江东来翅如车轮玄裳缟衣戛然长鸣掠予舟而西也须臾客去予亦就睡梦一道士羽衣蹁跹过临皋之下揖予而言曰赤壁之游乐乎问其姓名俯而不答呜呼!噫嘻!我知之矣畴昔之夜飞鸣而过我者非子也耶道士顾笑予亦惊寤开户视之不见其处对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.归而谋诸妇谋商量B.予乃摄衣而上摄披穿C.披蒙茸披分开D.予亦悄然而悲悄然忧伤的样子下列句子中加点的词意义和用法相同的一组是A.将归于临皋是臣进节于陛下之日长B.以待子不时之需以予故咸以愚辱焉C.凛乎其不可留也亦未知其言之悲也D.掠予舟而西也追而视之乃前寄辞者下列对原文有关内容的分析和概括.不正确的一项是A.本文第二段写在月白风清之夜与客行歌相答先有有客无酒有酒无肴之憾后有携酒与鱼游赤壁之乐行文在平缓舒展中有曲折起伏B.文章最后一段写忽然有玄裳缟农的孤鹤振翅横江掠过瓜舟西丢这只在暗夜独飞独鸣的鹤是孤独的它与处在悠闲愉悦中的苏轼形成对比C.文章以浪漫的梦境收束所谓道士化鹤的故事出于羽化的游仙思想作者有此幻想又觉其虚无正表现出他在出世和人世问题上的矛盾心情D.赤壁赋写在初秋本文时间移至孟冬两篇文章均以赋这种文体写记游散文也都用了主客问答一样的赤壁境界却不相同然而又都具诗情画意
下列各句中没有词类活用现象的一项
下列各句中若表示选择的一项是【】
阅读下面一段文言文完成小题梁君出猎见白雁群梁君下车彀弓欲射之道有行者梁君谓行者止行者不止白雁群骇梁君怒欲射行者其御公孙袭下车抚矢曰君止梁君忿然作色而怒曰袭不与其君而顾与他人何也?公孙袭对曰昔齐景公之时天大旱三年卜之曰‘必以人祠乃雨’景公下堂顿首曰‘吾所以求雨者为吾民也今必使吾以人祠乃且雨寡人将自当之’言未卒而天大雨方千里者何也?为有德于天而惠于民也今主君以白雁之故而欲射人袭谓主君言无异于虎狼梁君援其手与上车归入庙门呼万岁曰幸哉今日也!他人猎皆得禽兽吾猎得善言而归刘向新序·杂事把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1梁君忿然作色而怒曰袭不与其君而顾与他人何也?2吾所以求雨者为吾民也今必使吾以人祠乃且雨寡人将自当之3幸哉今日也!他人猎皆得禽兽吾猎得善言而归
本大题38分于谦字廷益钱塘人生七岁有僧奇之曰他日救时宰也举永乐十九年进士宣德初授御史奏对音吐鸿畅帝为倾听顾佐为都御史待寮属甚严独下谦以为才胜己也后高煦出降帝命谦口数其罪谦正词崭崭声色震厉高煦伏地战栗称万死帝大悦师还赏赉与诸大臣等出按江西雪冤囚数百疏奏陕西诸处官校为民害诏遣御史捕之帝知谦可大任会增设各部右侍郎为直省巡抚乃手书谦名授吏部超迁兵部右侍郎巡抚河南山西谦至官轻骑遍历所部延访父老察时事之宜兴革者即俱疏言之一岁凡数上少有水旱辄上闻初三杨在政府雅重谦谦所奏朝上夕报可皆三杨主持而谦每议事京师空橐①以入诸权贵人不能无望及是三杨已前卒太监王振方用事适有御史姓名类谦者尝忤振谦入朝荐参政王来孙原贞自代通政使李锡阿振指劾谦以久不迁怨望擅举人自代下法司论死系狱三月已而振知其误得释左迁大理寺少卿山西河南吏民伏阙上书请留谦者以千数周晋诸王亦言之乃复命谦巡抚时山东陕西流民就食河南者二十余万谦请发河南怀庆二府积粟以振又奏令布政使年富安集其众授田给牛种使里老司察之前后在任十九年丁内外艰皆令归治丧旋起复十三年以兵部左侍郎召明年秋也先大入寇王振挟帝亲征谦与尚书邝野极谏不听野从治兵留谦理部事及驾陷土木京师大震众莫知所为郕王监国命群臣议战守侍讲徐珵言星象有变当南迁谦厉声曰南迁者可斩也京师天下根本一动则大事去矣独不见宋南渡事乎!王是其言守议乃定时京师劲甲精骑皆陷没所余疲卒不及十万人心震恐上下无固志谦请王檄取两京河南备操军山东及南京沿海备倭军江北及北京诸府运粮军亟赴京师以次经画部署人心稍安即迁兵部尚书郕王后来成为明景泰帝方摄朝廷臣请族诛王振而振党马顺者辄叱言官于是给事中王竑廷击顺众随之朝班大乱卫卒声汹汹王惧欲起谦排众直前掖王止启王宣谕曰顺等罪当死勿论众乃定谦袍袖为之尽裂退出左门吏部尚书王直执谦手叹曰国家正赖公耳今日虽百王直何能为!当是时上下皆倚重谦谦亦毅然以社稷安危为己任①橐布袋节选自明史??于谦传下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.帝命谦口数其罪数列举B.乃手书谦名授吏部授教授C.超迁兵部右侍郎迁提拔D.皆令归治丧旋起复起起用下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一组是A.生七岁有僧奇之曰之二虫又何知B.师还赏赉与诸大臣等蹴尔而与之乞人不屑也C.周晋诸王亦言之乃复命谦巡抚家祭毋忘告乃翁D.及驾陷土木京师大震及前王之踵武以下各组句子中全都表明于谦才能出众的一组是①举永乐十九年进士②顾佐为都御史待寮属甚严独下谦以为才胜己也③少有水旱辄上闻④以次经画部署人心稍安即迁兵部尚书⑤启王宣谕曰顺等罪当死勿论⑥而谦每议事京师空橐以入A.②④⑤B.①③⑤C.②③⑥D.④⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.于谦在宣德初就受到皇帝重视在郕王主政时官至兵部尚书他也尽心国事在土木堡之变之后力主不迁都并做出了妥善的防守安排基本安定了人心B.于谦在三杨主政时极受重视所奏请之事都能得到即时批准三杨去世后太监王振当权于谦差点因被人生事陷害而判处死刑后被降职为大理寺少卿C.于谦在山西河南吏民及周晋诸王的请求下重任巡抚他采取了一系列救灾和发展生产的措施他父母去世朝廷都让他回去办理丧事但不久又担任原职D.于谦在发生众朝臣围打王振党羽马顺致使局面混乱的事件时果断地设法稳住了王振安定了朝局受到了吏部尚书王直的高度赞扬和朝臣们的依重把原文画横线的句子翻译成现代汉语1谦至官轻骑遍历所部延访父老察时事之宜兴革者即俱疏言之译文2当是时上下皆倚重谦谦亦毅然以社稷安危为己任译文
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项
阅读下面的文言文完成下面小题李贺集序杜牧太和五年十月中半夜时舍外有疾呼传缄书者牧曰必有异亟取火来!及发之果集贤学士沈公子明书一通曰我亡友李贺元和中义爱甚厚日夕相与起居饮食贺且死尝授我平生所著歌诗离为四编凡二百三十三首数年来东西南北良为已失去今夕醉解不复得寐即阅理箧帙忽得贺诗前所授我者思理往事凡与贺话言嬉游一处所一物候一日一夕一觞一饭显显然无有忘弃者不觉出涕贺复无家室子弟得以给养恤问尝恨想其人咏味其言止矣!子厚于我与我为贺序尽道其所来由亦少解我意牧其夕不果以书道不可明日就公谢且曰世谓贺才绝出于前让居数日牧深推公曰公于诗为深妙奇博且复尽知贺之得失短长今实叙贺不让必不能当公意如何复就谢极道所不敢叙贺公曰子固若是是当慢我牧因不敢复辞勉为贺叙终甚惭贺唐皇诸孙字长吉元和中韩吏部亦颇道其歌诗云烟绵联不足为其态也水之迢迢不足为其情也春之盎盎不足为其和也秋之明洁不足为其格也风樯阵马不足为其勇也瓦棺篆鼎不足为其古也时花美女不足为其色也荒国陊殿梗莽丘垄不足为其恨怨悲愁也牛鬼蛇神不足为其虚荒诞幻也盖骚之苗裔理虽不及辞或过之骚有感怨刺怼言及君臣理乱时有以激发人意乃贺所为得无有是贺能探寻前事所以深叹恨古今未尝经道者如金铜仙人辞汉歌补梁庾肩吾宫体谣求取情状离绝远去笔墨畦径间亦殊不能知之贺生二十七年死矣!世皆曰使贺且未死少加以理奴仆命骚可也贺死后凡十有五年京兆杜牧为其叙对下列语句中加点词语解释不正确的一项是A.及发之果集贤学士沈公子明书一通发打开B.贺且死尝授我平生所著歌诗授传授C.让居数日牧深推公曰让谦让D.子固若是是当慢我慢怠慢下列各组语句中全都是称赞李贺才能的一组是①世谓贺才绝出于前②公于诗为深妙奇博③韩吏部亦颇道其歌诗④盖骚之苗裔⑤言及君臣理乱时有以激发人意⑥牛鬼蛇神不足为其虚荒诞幻也A.①②④B.②③⑤C.①④⑤D.③④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.杜牧夜半得到好友沈子明来信请他为李贺诗集撰写序文杜牧再三推辞后还是答应了好友的要求B.杜牧在序言中充分肯定了李贺诗歌的浪漫主义色彩和高超的艺术技巧对李贺诗歌的风格情态色泽意趣等方面作了热情的赞扬C.杜牧充分肯定了李贺诗歌成就后与离骚对比指出了李贺诗歌的思想内容上的不足严重脱离现实生活脱离诗文的常规畦径D.杜牧认为李贺诗歌有欠缺是由于离世过早如果假以时日应当有所进步1用斜线/给下面文言文中加波浪线的部分断句夫经籍也者机神之妙旨圣哲之能事所以经天地纬阴阳正纪纲弘道德显仁足以利物藏用足以独善学之者将殖焉不学者将落焉取材于隋书·经籍志2翻译文中画线句子①贺复无家室子弟得以给养恤问②子厚于我与我为贺序尽道其所来由亦少解我意③使贺且未死少加以理奴仆命骚可也
下列各项中对则的意义和用法不同一项是【】
【却】下列各选项中错误的一项是
【被】下列各选项中选出错误的一项是
下列各项中对则的意义和用法不同一项是【】
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1入嵩山复遇故童子时所见道人乞其术师事之2甫数以其术干诸公卿常不见听信3于是权贵人争咎甫而讥刘公金公不知人
下列各句中若的意义和用法不同的一项是【】
阅读下面的文言文回答问题一嘉庆元年余游富阳知县恽侯请余修县志未及属稿而挥侯奉调余去富阳富阳高傅占君子人也为余言周维城事甚具故为之传以遗后之修志者周丰字维城其先绍兴人徙杭州世为贾有资父曰重章火灾荡其家流寓富阳重章富家子骤贫抑郁无聊益跅不问生产遂大困寻死富阳丰为儿时当天寒父中夜自外归又无所得食辄引父足怀中以卧高傅占言曰富阳人多称丰能施与好义然丰尝曰吾愧吴翁焦翁吴翁者徽州人贾于富阳每岁尽夜怀金走里巷见贫家置其户中不使知也焦翁者江宁人挟三百金之富阳贾时江水暴发焦急呼渔者拯一人者与一金凡数日得若干人留肆中饮食之俟水息资遣之归三百金立罄二人者今以问富阳人不能知也丰又尝言吾生平感妇翁知我【注】①跅tuò弛放荡不守规矩②肆店铺③脱偶尔④嘿mò悄悄地把文中画横线的句子翻译成现代汉语1故为之传以遗后之修志者22凡数日得若干人留肆中饮食之俟水息资遣之归二贺兰祥字盛乐其先与魏俱起后有以良家子镇武川者遂家焉父初真少知名为乡闾所重尚①太祖姊建安长公主祥年十一而孤居丧合礼长于舅氏特为太祖所爱虽在戎旅常博延儒士教以书传太祖初入关祥与晋公护俱在晋阳后乃遣使迎致之年十七解褐②奉朝请加威烈将军十四年除都督荆州刺史进爵博陵郡公先是祥尝行荆州事虽未期月颇有惠政至是重往百姓安之由是汉南流民襁负而至者日有千数远近蛮夷莫不款附祥随机抚纳咸得其欢心时盛夏亢阳样乃亲巡境内观政得失祥虽太祖密戚性甚清素州境南接襄阳西通岷蜀物产所出多诸珍异时既与梁通好行李往来公私赠遗一无所受梁雍州刺史岳阳王萧詧③钦其节俭乃以竹屏风絺绤④之属及经史赠之祥难违其意取而付诸所司太祖后闻之并以赐祥选自周书·贺兰祥传有删改[注]①尚指娶公主为妻②解褐指脱去布衣担任官职③詧chá人名④絺绤chīxī葛布的统称把原文中画线的句子翻译成现代汉语1太祖初入关祥与晋公护俱在晋阳后乃遣使迎致之2至是重往百姓安之3时既与梁通好行李往来公私赠遗一无所受
下面各句中翻译不恰当的一项是A.且负下未易居下流多谤议而且背负罪名不容易处世安身地位卑微常常受到诽谤议论B.仆以口语遇遭此祸重为乡党所笑以污辱先人亦何面目复上父母之丘墓乎虽累百世垢弥甚耳!是以肠一日而九回居则忽忽若有所亡出则不知所如往我因为言论而遭遇这场灾祸重新被乡里人耻笑因为玷污辱没了祖宗我又有什么脸面再到父母的坟墓上去呢即使延续到百世耻辱仍会更加深重!因此痛苦之情在肠中整天转来转去平日在家中精神恍恍忽忽好象丢失了什么出门常常不知要到何处去C.故且从俗浮沉与时俯仰以通其狂惑所以暂且随世俗而浮沉与时势相周旋地活下去来抒发自己内心的郁结D.今少卿乃教以推贤进士无乃与仆私心剌谬乎如今少卿竟教我推贤进士恐怕和我的内心相违背吧
翻译文中划横线的句子1筑室百楹于安亭江上堂字闳敞极幽雅之致题其匾曰世美四明杨太史守阯为之记2然亦自爱其居闲靓可以避俗嚣也乃谋质金以偿粥者不足则岁质贷五六年始尽雠其直
【倍】下列各选项中选出与事倍功半中的倍意思相同的一项是
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项
得是常见的文言实词写出下列句中得的意思1所得表众亦极七八万耳2古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽往往有得3未得与项羽相见4吾得兄事之5所识穷乏者得我欤6得无教我猎虫所耶7意气扬扬甚自得也8积善成德而神明自得圣心备焉9某亦守法与公甚相得10此言得之
下列各句中句式特点与其他三项不同的一项是
阅读下面的文言文完成小题赵韩王普①为相太祖即位之初数出微行或过功臣之家不可测一日大雪向夜叩赵普门普亟出惶惧迎拜问日夜久甚寒陛下何以出?帝日吾睡不能着一榻之外皆他人家也故来见卿普日陛下小天下耶?南征北伐今其时也愿闻成算所向②帝日吾欲下太原普默然久之日非臣所知也帝问其故普日太原当西北二边使一举而下则二边之患.我独当之何不姑留以俟削平诸国帝笑日吾意正如此特试卿尔遂定下江南之议太祖既得天下召普问日自唐季以来数十年间帝王凡易十姓兵革不息其故何也?吾欲息天下之兵为国家建长久计其道如何?普日镇节太重君弱臣强而已惟稍夺其权制其钱谷收其精兵则天下自安矣语未毕上日卿勿复言吾已谕矣上因晚朝与故人石守信王审琦等饮酒酣上日人生如白驹之过隙所为富贵不过多积金帛厚自娱乐使子孙无贫乏尔汝曹何不释去兵权择好田宅重为子孙久远之业多置歌儿舞女日饮酒相欢以终其天年君臣之问两无猜嫌上下相安不亦善乎?皆再拜日陛下念臣及此所谓生死肉骨也明日皆称疾请解兵权上许之皆以散官就第赐赉甚厚诸功臣皆以善终赵韩王事太祖时有臣立功当迁官上素嫌其人不与普坚以为请日刑以惩罪赏以酬功古今之通道也且刑赏者天下之刑赏非陛下之刑赏岂得以喜怒专之上怒甚起普亦随之上入宫普立于宫门久之不去上寤乃可其奏普欲除某人为某官不合太祖意不用明日普复奏之又不用明日又奏之太祖怒取其奏坏裂投地普颜色自若徐拾奏归补缀明日复进之上乃寤用之后果称职赵韩王为相每朝廷遇一大事定一大议才归第则亟合户启箧取一书而读之有终日者虽家人不测也及翌日出则是事决矣后普薨家人始开箧见之则论语二十篇也太宗③欲相普或谮之日普山东学究惟能读论语耳!太宗疑之以告普普日臣实不知书但能读论语佐艺祖④定天下才用得半部尚有一半可以辅陛下上意释然卒相之选自言行龟鉴有改动【注】①宋乾德二年964年赵普被任命为宰相晋封为韩王②成算所向以后的打算③太宗指宋太宗赵光义继宋太祖赵匡胤后为帝④艺祖指一朝开国的帝王对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.吾意正如此特试卿尔特只不过B.为国家建长久计其道如何?道道理C.惟稍夺其权稍渐渐地慢慢地D.上素嫌其人不与与赞成下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是A.使一举而下填然鼓之丘刃既接弃甲曳兵而走B.上因晚朝肉袒负荆因宾客至蔺相如们谢罪C.岂得以喜怒专之百姓皆以王为爱也D.则论语二十篇也位卑则足羞官盛则近谀续资治通鉴·宋纪中评价赵普以天下事为己任以下六句话分别编为四组全部体现这一点的是①何不姑留以俟削平诸国②稍夺其权制其钱谷③君臣之间两无猜嫌④天下之刑赏非陛下之刑赏⑤徐拾奏归补缀明日复进之⑥及翌日出则是事决矣A.①④⑤B.②③⑤C.②④⑥D.③⑤⑥下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.宋太祖刚刚即位之时经常微服私访有时经过功臣的家门但不进去不过有一次却雪夜访赵普拿攻打太原的事情来试探他B.赵普指出将领的权力太大导致君弱臣强这是战争不断的主要原因在他的提示下宋太祖杯酒释兵权很多功臣因此得以善终C.赵普向太祖推荐人选并不受太祖好恶的影响他认为惩罪赏功是古今公理事实证明他推荐的人选果然是合格的D.面对别人的诬陷赵普承认自己读书不多仅凭半部论语辅佐先帝·宋太宗明白这是他的自谦也是他的自信所以最终继续任他为相把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1陛下小天下耶?南征北伐今其时也2皆再拜日陛下念臣及此所谓生死肉骨也3才归第则亟合户启箧取一书而读之有终日者虽家人不测也
【就】选出解释错误的一组
阅读下面的文字完成题目庭坚学问文章天成性得陈师道谓其诗得法杜甫学甫而不为者善行草书楷法亦自成一家与张耒晁补之秦观俱游苏轼门下天下称为苏门四学士而庭坚于文章尤长于诗蜀江西君子以庭坚配轼故称苏黄轼为侍从时举以自代其词有瑰伟之文妙绝当世孝友之行追配古人之语其重之也如此初游潛皖山谷寺石牛洞乐其林泉之胜因自号山谷道人云选自宋史·黄庭坚传与则或咎其欲出者中其的用法相同的一项是A.陈师道谓其诗得法杜甫B.其重之也如此C.其词有瑰伟之文D.乐其林泉之胜下列各组句子中加点的虚词意义和用法相同的一组是A.学甫而不为者臣诚恐见欺于王而负赵B.而庭坚于文章尤长于诗人固有一死或重于泰山C.蜀江西君子以庭坚配轼且以一璧之故逆强秦之欢D.其重之也如此臣之壮也又不如人
下列句子翻译正确的一项是
下面各句中翻译不恰当的一项是A.所以隐忍苟活幽于粪土之中而不辞者恨私心有所不尽鄙陋没世而文采不表于后也我克制忍耐苟且活下来被关在污秽的牢房里而不肯去死的原因是遗憾自己的心愿尚未实现如果平平庸庸地死了那我的文章就不能在后世显露了B.古者富贵而名摩灭不可胜记唯倜傥非常之人称焉自古以来富贵却姓名磨灭不传的人多得数不尽只有那些卓越不凡而非常优秀的人才能被后世称颂C.诗三百篇大底贤圣发愤之所为作也此人皆意有所郁结不得通其道故述往事思来者诗经三百篇大都是圣贤抒发内心愤懑而创作的这些人都是心情郁结不能实行其理想所以追述往事启发后人D.退论书策以舒其愤思垂空文以自见现就隐退而著书立说来抒发内心的怨愤希望流传文章来使自己显名于后世
对下列句子翻译正确的一项是①适千里者三月聚粮②奚以之九万里而南为?
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