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下面是实施新课程前后,某校语文课实录片断,请仔细阅读并用简要的文字写出你的发现。(4分) 实施新课程前: 老师:今天我们学习《背影》,请大家齐读课文。 学生:(读课...

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全面提高学生的语文素养  语文教学要打好扎实的语文基础  努力建设开放而有活力的语文课程  积极倡导自主、合作、探究的学习方式  
这是一种为追求课堂气氛,用"牧羊式"取代"填鸭式"的课堂活动。  语文教师采用了"活动式"的教学形式,课堂上教师一味追求让学生或分组讨论,或交流情感,或表演角色,而把自己仅仅作为一名"旁观者"或其中的"一员",导致讨论交流的泛化、肤浅化。  这种教学,学生可以有效地接受信息、掌握知识、创新思维,活动能力也得到了发展。  语文教学处于放任自流状态,师生之间、学生与学生之间缺乏有效的课堂交流。  
语文课程应全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能  语文课程应注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展  语文课程就是将与考试有关的知识点传授给学生,然后反复训练,直至掌握  语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的语文课程  
针对高中语文课程的特点实施教学  注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展  积极倡导自主、合作、探究的学习方式  全面发挥语文课程的功能,促进学生素质的整体提高  

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