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阅读下面文章，回答文后各题。 李信奎，字君信，泰和人。洪熙时举贤良，授清河知县。县瘠而冲，官艘日相衔，役夫动以千计。前令请得沭阳五百人为助然去家远艰于衣食信圭请免其助役代输清河浮征三之二两邑便之...
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高中语文《2016-2017学年江西上高二中高二上月考三语文卷》真题及答案
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阅读下面的文言文【甲】陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不
阅读下面文段完成1——4题甘罗者甘茂孙也茂既死后甘罗年十二事秦相文信侯吕不韦秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕
1935年3月李明与谭蓉翁媳二人在广州买了一栋4层楼房谭蓉之夫李汉为李明的独生子李信又是李汉的独生子
37~38题基于以下题干 某公司年度审计期间审计人员发现一张发票上面有赵义钱仁礼孙智李信4个签
李信、赵义
孙智、赵义
钱仁礼、李信
赵义、钱仁礼
孙智、李信
阅读下面文言文回答文后问题陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君
用斜线给下面的短文断句限画8处4分人主之患在于信人信人则制于人人臣之于其君非有骨肉之亲也缚于势而不得
18.阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章60分2015年4月14日一封辞职信引发热评辞
阅读下面一段文言文完成1~4题蒙骜帅师伐魏取高都汲魏师数败魏王患之乃使人请信陵君于赵信陵君畏得罪不肯
阅读下面一段课外文言文回答1一3题信陵君中国战国时代魏国人是魏昭王的儿子杀晋鄙人名救邯郸破秦人存赵国
阅读下面文言文回答文后问题陈太丘与友期陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏
阅读蒙骜①伐魏一文蒙骜帅师伐魏取高都汲②魏师数败魏王患之乃使人请信陵君③于赵信陵君畏得罪④不肯还诫门
语文课上就信陵君窃符救赵一事同学们展开了激烈的辩论正方的观点是信陵君窃符救赵之举值得肯定反方的观点是
课内文言文阅读.陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待
阅读下面文言文完成8-11题10分李生论善学者王生好学而不得法其友李生问其曰或谓君不善学信乎王生不说
【哭存孝】李存孝李存信康君立李克用在揭露人间罪恶的同时的旗帜是关汉卿悲剧作品共同的主旨
蒙骜①伐魏蒙骜帅师伐魏取高都汲②魏师数败魏王患之乃使人请信陵君于赵信陵君畏得罪不肯还诫门下曰有敢为魏
战国四公子是孟尝君田文平原君赵胜信陵君魏无忌春申君黄歇他们分别是哪国 人
阅读下面文言文解释文中加点的词语并将文段翻译成现代汉语谢公与人围棋俄而淮上谢玄信至看书竟默然无言世说
文言文阅读部分10分阅读陈太丘与友期回答问题陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁
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阅读下面的文言文完成后面题目袁盎者楚人也字丝父故为群盗徙处安陵高后时盎尝为吕禄舍人及孝文帝即位盎兄哙任盎为中郎绛侯①为丞相朝罢趋出意得甚上礼之恭常目送之袁盎进曰陛下以丞相何如人上曰社稷臣盎曰绛侯所谓功臣非社稷臣社稷臣主在与在主亡与亡方吕后时诸吕用事擅相王刘氏不绝如带是时绛侯为太尉主兵柄弗能正吕后崩大臣相与共畔诸吕太尉主兵适会其成功所谓功臣非社稷臣丞相如有骄主色陛下谦让臣主失礼窃为陛下不取也后朝上益庄丞相益畏已而绛侯望袁盎曰吾与而兄善今儿廷毁我！盎遂不谢及绛侯免相之国国人上书告以为反征系清室宗室诸公莫敢为言唯袁盎明绛侯无罪绛侯得释盎颇有力绛侯乃大与盎结交袁盎常引大体慷慨宦者赵同以数幸常害袁盎袁盎患之盎兄子种为常侍骑持节夹乘说盎曰君与斗廷辱之使其毁不用孝文帝出赵同参乘袁盎伏车前曰臣闻天子所与共六尺舆者皆天下豪英今汉虽乏人陛下独奈何与刀锯余人载！于是上笑下赵同赵同泣下车上幸上林②皇后慎夫人从其在禁中常同席坐及坐郎署长布席袁盎引却慎夫人坐慎夫人怒不肯坐上亦怒起入禁中盎因前说曰臣闻尊卑有序则上下和今陛下既已立后慎夫人乃妾妾主岂可与同坐哉！适所以失尊卑矣且陛下幸之即厚赐之陛下所以为慎夫人适所以祸之陛下独不见‘人彘’乎于是上乃说召语慎夫人慎夫人赐盎金五十斤然袁盎亦以数直谏不得久居中调为陇西都尉节选自司马迁史记中华书局注①绛侯即周勃刘邦的开国大臣②上林秦汉时皇家猎场12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.绛侯所谓/功臣非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事擅相/王刘氏不绝如带/是时绛侯为太尉主兵/柄弗能正B.绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事/擅相王/刘氏不绝如带/是时/绛侯为太尉主/兵柄弗能正C.绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事擅相/王刘氏不绝如带/是时/绛侯为太尉/主兵/柄弗能正D.绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事/擅相王/刘氏不绝如带/是时绛侯为太尉/主兵柄/弗能正13.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.舍人本指官名私门之官通常指门客战国及汉初王公贵族常养一些食客这些食客及亲近左右通称舍人后来也用来俗称显贵子弟B.孝文帝即汉文帝孝文是谥号谥号是古代帝王诸侯贵族大臣后妃等具有一定地位的人死后根据其生平事迹与品德修养所给予的称号用来褒扬死者如齐宣王的宣周厉王的厉C.谏主要指规劝君主尊长和朋友对其言行提出批评或劝告使改正错误从春秋时齐桓公开始我国历代统治者都设有谏官如汉朝的谏大夫谏议大夫唐朝的左右拾遗均是谏官他们的主要职责就是向君主提意见D.皇后皇帝的正妻在后宫的地位就如同天子是众妃子之主古代皇后所居的寝宫多位于后宫正中央因此皇后寝宫可称为正宫或中宫中宫正宫也就成了皇后的别称14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.袁盎出身卑微父亲曾当过强盗吕后掌权时他还是寄身吕禄门下的家臣孝文帝时靠哥哥保任他为中郎B.袁盎直言敢谏他曾在孝文帝面前说周勃的坏话要文帝坚守君臣礼节致使周勃很恨他但在周勃被无辜下狱时他又替周勃辩说使周勃因而获释两人又成了好朋友C.袁盎有些行为可以说公私兼顾宦官赵同受文帝宠幸因为他常常忌恨袁盎袁盎对他也头痛于是找机会当面羞辱了赵同但文帝因他所言符合礼的规矩只能笑一笑让赵同下车D.孝文帝一次带着皇后和慎夫人到上林苑打猎举行皇家宴会袁盎拉慎夫人入座惹慎夫人很生气不肯入座皇帝也很恼怒起身进入内室后来经袁盎解释原因皇上和慎夫人原谅了他15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1已而绛侯望袁盎曰吾与而兄善今儿廷毁我！盎遂不谢2臣闻天子所与共六尺舆者皆天下豪英今汉虽乏人陛下独奈何与刀锯余人载！
阅读下面的文言文完成文后各题吕惠卿字吉甫泉州晋江人父琦习吏事为漳浦令通判宜州侬智高入寇转运使檄璹与兵会或劝勿行不听将二千人蹑贼后以往得首虏为多惠卿起进士为真州推官秩满入都见王安石论经义意多合遂定交熙宁初安石为政惠卿方编校集贤书籍安石言于帝曰惠卿之贤岂特今人虽前世儒者未易比也学先王之道而能用者独惠卿而已及设制置三司条例司以为检详文字事无大小必谋之凡所建请章奏皆其笔擢太子中允崇政殿说书集贤校理判司农寺司马光谏帝曰惠卿俭巧非佳士使安石负谤于中外者皆其所为安石贤而愎不闲世务惠卿为之谋主而安石力行之故天下并指为奸邪近者进擢不次大不厌众心帝曰惠卿进对明辨亦似美才光曰惠卿诚文学辨慧然用心不正愿陛下徐察之江充李训若无才何以能动人主帝默然光又贻书安石曰谄谀之士于公今日诚有顺适之快一旦失势将必卖公自售矣安石不悦会惠卿以父丧去服除召为天章阁侍讲同修起居注进知制诰判国子监与王雱同修三经新义又知谏院为翰林学士安石求去惠卿使其党变姓名日投匦【注】上书留之安石力荐惠卿为参知政事惠卿惧安石去新法必摇作书遍遗监司郡守使陈利害又从容白帝下诏言终不以吏违法之故为之废法故安石之政守之益坚始惠卿逢合安石骤致执政安石去位遂极力排之至发其私书于上章悖曾布蔡京当国咸畏恶其人不敢引入朝以是转徙外服讫于死云节选自宋史·列传二百三十【注】投匦臣民向皇上上书13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.惠卿俭巧非佳士／使安石负谤于中外者／皆其所为／安石贤／而愎不闲世务／惠卿为之谋主／而安石力行之故／天下并指为奸邪B.惠卿俭巧非佳／士使安石负谤于中外者／皆其所为／安石贤而愎不闲／世务惠卿为之／谋主而安石力行之／故天下并指为奸邪C.惠卿俭巧非佳士／使安石负谤于中外者／皆其所为／安石贤而愎／不闲世务／惠卿为之谋主／而安石力行之／故天下并指为奸邪D.惠卿俭巧非佳／士使安石负谤于中外者／皆其所为／安石贤而愎不闲／世务惠卿为之／谋主而安石／力行之故／天下并指为奸邪14.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.文中通判为担任通判的意思名词用作动词宋朝为加强对地方官的监察和控制设通判一职B.古代官员任职期满谓秩满经考核后或调动任职或降职或升迁C.擢在文中指升任的意思李密在陈情表中提到过蒙拔擢拔擢是破格提拔的意思D.古代父母死后为人子者要服丧三年以报答养育之恩守丧期满谓服除守丧期间的人没有做官的15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.吕惠卿有文才他与王安石讨论经义意思大多相合王安石在皇上面前极力称赞他皇帝也曾说他进对是非分明好像是个难得的人才B.吕惠卿与王安石志同道合吕惠卿为检详文字王安石大小事情都和他商议吕惠卿也支持王安石王安石建议请示的奏章都是他起草的C.吕惠卿受司马光贬讥司马光对吕惠卿的评价与王安石截然相反但是皇上不赞同司马光给王安石写信挑拨他与吕惠卿的关系D.王安石请求离任时吕惠卿极力挽留吕惠卿担心王安石离开后新法不能推行就动员官员陈述利害又请皇上下诏因此新法得到更坚决地推行16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1惠卿之贤岂特今人虽前世儒者未易比也2谄谀之士于公今日诚有顺适之快一旦失势将必卖公自售矣
阅读下面的文言文完成文后各题金幼孜名善新淦人建文二年进士成祖即位改翰林检讨与解缙等同直文渊阁迁侍讲永乐五年迁右谕德兼侍讲因谕吏部直内阁诸臣胡广金幼孜等考满勿改他任七年从幸北京明年北征幼孜与广荣扈行驾驻清水源有泉涌出幼孜献铭荣献诗皆劳以上尊帝重幼孜文学所过山川要害辄命记之幼孜据鞍起草立就使自瓦剌来帝召幼孜等傍舆行言敌中事亲倚甚尝与广荣及侍郎金纯失道陷谷中是夜帝遣使十余辈迹之不获比至帝喜动颜色自后北征皆从所撰有北征前录和北征后录二十二年从北征中道兵疲帝以问群臣莫敢对惟幼孜言不宜深入不听次开平帝谓荣幼孜曰朕梦神人语上帝好生者再是何祥也荣幼孜对曰陛下此举固在除暴安民然火炎昆冈玉石俱毁惟陛下留意帝然之即命草诏招谕诸部还军至榆木川帝崩秘不发丧荣讣京师幼孜护梓宫归仁宗即位拜户部右侍郎兼文渊阁大学士寻加太子少保兼武英殿大学士是年十月命幼孜荣士奇会录罪囚于承天门外诏法司录重囚必会三学士委寄益隆帝御西角门阅廷臣制诰顾三学士曰汝三人及蹇夏二尚书皆先帝旧臣朕方倚以自辅尝见前代人主恶闻直言虽素所亲信亦畏威顺旨缄默取容贤良之臣言不见听退而杜口朕与卿等当深用为戒幼孜等顿首称谢洪熙元年进礼部尚书兼大学士学士如故并给三俸寻乞归省母幼孜简易静默宽裕有容眷遇虽隆而自处益谦名其宴居之室曰退庵疾革时家人嘱请身后恩不听曰此君子所耻也节选自明史·列传第三十五9.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.帝然之/即命草诏/招谕诸部还军/至榆木川帝崩/秘不发丧/荣讣京师/幼孜护梓宫归/仁宗即位/拜户部右侍郎兼文渊阁大学士/B.帝然之/即命草诏/招谕诸部/还军至榆木川帝崩/秘不发丧/荣讣京师/幼孜护梓宫/归/仁宗即位/拜户部右侍郎兼文渊阁大学士/C.帝然之/即命草诏/招谕诸部/还军至榆木川/帝崩秘不发丧/荣讣京师/幼孜护梓宫归/仁宗即位/拜户部右侍郎/兼文渊阁大学士/D.帝然之/即命草诏/招谕诸部/还军至榆木川/帝崩/秘不发丧/荣讣京师/幼孜护梓宫归/仁宗即位/拜户部右侍郎兼文渊阁大学士/10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.吏部是古代六部之一掌管全国官吏的任免考核升降职务调动等事物长官为礼部尚书B.先帝是古代朝代更替之后后代人对前代帝王的一种尊称既包括已经去世的也包括健在的C.顿首是古代的一种跪拜礼双腿跪下叩头至地后多用于书信署名的后面表示敬意D.大学士是古代官名不同朝代设置情况不同权限也不同明代中叶以大学士为内阁长官负责起草诏令批复奏章等事务官品虽低权力很大11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.金幼孜很有文才受到皇上敬重北征途中他写了有关泉水的铭文受到皇上高级别的慰劳经过山川要害皇上就让他记载下来他骑在马上很快就写好了B.金幼孜直言进谏未被皇上采纳北征半路上士兵疲惫皇上向群臣问对策没有人敢应答只有他建议不宜深入但皇上没有听取C.金幼孜深受器重升官加俸仁宗下诏给法司审查重案犯时一定要会见金幼孜等三人洪熙元年又让他晋升为礼部尚书并兼原职享受三份俸禄D.金幼孜为人平易淡泊谦虚他平易少言心胸宽阔虽然很受皇上恩宠但仍非常谦虚病重时家人嘱咐他向皇上请求身后的恩荣被他拒绝12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1是夜帝遣使十余辈迹之不获比至帝喜动颜色2贤良之臣言不见听退而杜口朕与卿等当深用为戒
阅读下面的文言文段完成后面题魏其侯窦婴者字王孙孝文皇后从兄子也父观津人也喜宾客孝文时婴为吴相病免孝景初即位为詹事梁孝王者孝景弟也其母窦太后爱之梁孝王朝因昆弟燕饮是时上未立太子酒酣从容言曰千秋后传梁王太后欢婴引卮酒进上曰天下者高祖天下父子相传此汉之约也上何以得擅传梁王！太后由此憎婴婴亦薄其官因病免太后除婴门籍不得入朝请孝景三年吴楚反上察宗室诸窦毋如窦婴贤乃召婴婴入见固辞谢病不足任太后亦惭于是上曰天下方有急王孙宁可以让邪乃拜婴为大将军赐金千斤婴乃言袁盎栾布诸名将贤士在家者进之所赐金陈之廊庑下军吏过辄令财取为用金无入家者窦婴守荥阳监齐赵兵七国兵已尽破封婴为魏其侯诸游士宾客争归魏其侯孝景时每朝议大事条侯魏其侯诸列侯莫敢与亢礼孝景四年立栗太子使魏其侯为太子傅孝景七年栗太子废魏其数争不能得魏其谢病屏居蓝田南山之下数月诸窦宾客辩士说之莫能来梁人高遂乃说魏其曰能富贵将军者上也能亲将军者太后也今将军傅太子太子废而不能争争不能得又弗能死自引谢病屏闲处而不朝相提而论是自明扬主上之过有如两宫螫将军则妻子毋类矣魏其侯然之乃遂起朝请如故桃侯免相窦太后数言魏其侯孝景帝曰太后岂以为臣有爱不相魏其魏其者沾沾自喜耳多易难以为相持重遂不用用建陵侯卫绾为丞相窦太后崩魏其失窦太后益疏不用无势节选自史记卷一百七有删改14.对下列句子中加横线的词语的解释不正确的一项是A.王孙宁可以让邪让推辞B.婴引卮酒进上引牵引C.诸游士宾客争归魏其侯归归附D.有如两宫螫将军螫同蜇加害15.下列各组句子中划线词的意义和用法完全相同的一项是A.①上何以得擅传梁王②张胜许之以货物与常B.①窦婴亦薄其官因病免②因宾客至蔺相如门谢罪C.①太子废而不能争②秦以城求璧而赵不许D.①魏其侯然之乃遂起朝请如故②今君乃亡赵走燕燕畏赵其势必不敢留君16.下列对原文有关内容的理解不正确的一项是A.担任大将军后窦婴向皇上举荐贤才并且不贪财物皇上赏赐的千斤之金窦婴都没享用分文而是让下属根据他们自己的需要取用B.在吴楚反叛时皇上发现皇族成员和窦姓诸人中没有比窦婴贤能的人才窦婴起初虽不愿就任但最终仍挂帅前行监督齐赵兵马平定七国兵乱C.栗太子被废黜后窦婴称说有病隐居在蓝田南山下后经高遂的劝说才又入朝拜见D.在皇上说要把帝位传给梁王时窦婴直言劝谏皇上不可传位于梁王因此得罪了窦太后以至于后来太后不让他当丞相17.翻译下列句子1太后岂以为臣有爱不相魏其魏其者沾沾自喜耳多易2武帝嘉其义乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者因厚赂单于答其善意
阅读下面的文言文完成小题命题人宗华刘延明敦煌人也年十四就博士郭瑀瑀弟子五百余人通经业者八十余人瑀有女始笄妙选良偶有心于延明遂别设一席谓弟子曰吾有一女欲觅一快女婿谁坐此席者吾当婚焉延明遂奋衣坐神志湛然曰延明其人也瑀遂以女妻之延明后隐居酒泉不应州郡命弟子受业者五百余人凉武昭王征为儒林祭酒从事中郎昭王好尚文典书史穿落者亲自补葺延明时侍侧请代其事王曰躬自执者欲人重此典籍吾与卿相遇何异孔明之会玄德迁抚夷护军虽有政务手不释卷昭王曰卿注记篇籍以烛继昼白日且然夜可休息延明曰朝闻道夕死可矣不知老之将至孔圣称焉延明何人斯敢不如此延明以三史文繁著略记百三十篇八十四卷敦煌实录二十卷方言三卷靖恭堂铭一卷注周易韩子人物志黄石公三略行于世蒙逊平酒泉拜秘书郎专管注记筑陆沈观于西苑躬往礼焉号玄处先生学徒数百月致羊酒牧犍①尊为国师亲自致拜命官属以下皆北面受业时同郡索敞阴兴为助教并以文学见称每巾衣而入太武平凉州士庶东迁夙闻其名拜乐平王从事中郎延明时老矣在姑臧②岁余思乡而返至凉州西四百里韭谷窟疾卒太和十四年尚书李冲奏延明河右硕儒今子孙沉屈未有禄润贤者子孙宜蒙显异于是除其一子为郢州云阳令正光三年太保崔光奏曰故乐平王从事中郎敦煌刘延明著业凉城遗文在兹如或愆衅当蒙数世之宥况乃维祖逮孙相去未远而令久沦皂隶③不获收异儒学之士所为窃叹乞敕尚书推检所属甄免碎役敦化厉俗诏曰太保启陈深合劝善其孙等三家特可听免河西人以为荣选自北史·列传第二十二有删节注①牧犍即沮渠牧犍十六国时期北凉君主②姑臧地名曾为北凉国都③皂隶差役6.对下列句子中划线词的解释不正确的一项是A.就博士郭瑀就受学B.每巾衣而入每经常C.孔圣称焉称符合D.敦化厉俗厉勉励7.下列各项划线虚词意义和用法相同的一项是A.有心于延明不拘于时B.以烛继昼不赂者以赂者丧C.思乡而返吾尝终日而思矣D.当蒙数世之宥穷山之高而止8.把文中画线的句子翻译成现代汉语1昭王好尚文典书史穿落者亲自补葺2太保启陈深合劝善其孙等三家特可听免9.李冲称刘延明河右硕儒从文中看主要表现在哪些方面请用简洁的语言概括
阅读下面的文言文完成文后各题柴成务字宝臣曹州济阴人也父自牧举进士能诗至兵部员外郎成务乾德中京府拔解太宗素知其名首荐之遂中进士甲科解褐陕州军事推官改曹单观察推官迁大理寺丞太平兴国五年转太常丞充陕西转运副使赐绯再迁殿中侍御史八年与供奉官葛彦恭使河南案行遥堤历知果苏二州就为两浙转运使改户部员外郎直史馆赐金紫入为户部判官迁本曹郎中太宗选郎官为少卿监以成务为光禄少卿俄奉使高丽远俗尚拘忌以月日未利拜恩稽留朝使成务贻书往反开谕大体国人信服事具高丽传淳化二年为京东转运使会宋州河决成务上言河水所经地肥淀愿免其租税劝民种艺从之召拜司封郎中知制诰赐钱三十万时吕蒙正为宰相尝与之联外姻避嫌辞职不许俄与魏庠同知京朝官考课四年又与庠同知给事中事凡制敕有所不便者许封驳以闻蜀寇平使峡路安抚改左谏议大夫知河中府时银夏未宁蒲津当馈挽之冲事皆办集得脱户八百家以附籍府城街陌颇隘狭成务曰国家承平已久如车驾临幸何以驻千乘万骑邪?乃奏撤民庐以广之其后祀汾阴果留跸河中衢路显敞咸以为便真宗即位迁给事中知梓州未几代还又遣知青州表求俟永熙陵复土毕之任旋受诏与钱若水等同修太宗实录书成知扬州入判尚书刑部本司小吏倨慢成务怒而笞之吏击登闻鼓诉冤有诏问状成务叹曰忝为长官杖一胥而被劾何面目据堂决事邪!乃求解职景德初卒年七十一成务有词学博闻稽古善谈论好谐笑士人重其文雅然为郡乏廉称时论惜之文集二十卷成务年六十六始有子比卒裁六岁授奉礼郎名贻范后为国子博士节选自宋史列传第六十五9.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.解褐谓脱去布衣担任官职B.外姻由婚姻关系而结成的亲戚C.临幸专有名词特指古代帝王亲自到达某处D.博士是对攻读博士学位的研究生的称呼10.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.成务有词／学博闻稽古／善谈论／好谐笑／士人重其文／雅然为郡／乏廉称／时论惜之B.成务有词学／博闻稽古／善谈论／好谐笑／士人重其文雅／然为郡乏廉称／时论惜之C.成务有词学／博闻稽古／善谈论好／谐笑士人／重其文雅／然为郡乏廉杵／时论惜之D.成务有词／学博闻稽古／善谈论好／谐笑士人／重其文／雅然为郡／乏廉称／时论惜之11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.柴成务出使高丽不辱使命高丽国的习俗讲究禁忌以月日不利接待为由高丽国稽留宋朝使者柴成务写信给他们反复进行开导终使国人信服此事记载在高丽传中B.柴成务心系百姓富有远见黄河在宋州决口时他上奏请求免除河水所经地百姓的租税他认为河中府城街道狭窄如果皇帝亲临将无法驻扎下千车万马于是上奏请求拓宽道路C.柴成务严于自律一身正气吕蒙正做宰相时柴成务因与其有姻亲关系为避嫌自请辞职因杖责傲慢的小吏被诬告皇帝下诏令调查处理此事他一怒之下辞官而去D.柴成务博学多才晚有儿息曾经受诏与钱若水等同修太宗实录并有文集二十卷他六十六才得子等到他去世时孩子才六岁被授奉礼郎后来成为国子博士12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1又与庠同知给事中事凡制敕有所不便者许封驳以闻2其后祀汾阴果留跸河中衢路显敞咸以为便
阅读下面的文言文完成文后题目朱然字义封尝与权同学书结恩爱至权统事以然为余姚长后擢山阴令董五县权奇其能分丹杨为临川郡然为太守会山贼盛起然平讨旬月而定建安二十四年从讨关羽别与潘璋到临沮禽羽迁昭武将军虎威将军吕蒙病笃权问曰卿如不起谁可代者蒙对曰朱然胆守有余愚以为可任蒙卒权假然节镇江陵魏遣张郃等攻江陵郃围江陵然中外断绝时然城中兵多肿病堪战者裁五千人郃等起土山立楼橹临城弓矢雨注将士皆失色然晏如而无恐意方厉吏士伺间攻破两屯江陵令姚泰领兵备城北门见外兵盛城中人少谷食欲尽因与敌交通谋为内应垂发事觉然治戮泰郃等不能克乃彻攻退还由是然名震于敌国改封当阳侯赤乌五年征柤中魏将蒲忠胡质各将数千人忠要遮险隘图断然后质为忠继援时然所督兵将先四出不暇收合乃将帐下见兵八百人逆掩忠战不利质等皆退九年复征柤中魏将李兴等闻然深入率步骑六千断然后道然夜出逆之军以胜反先是归义马茂怀奸觉诛权深忿之然临行上疏曰马茂小子敢负恩养臣今奉天威事蒙克捷欲令所获震耀远近方舟塞江使足可观以解上下之忿惟陛下识臣先言责臣后效权时抑表不出然既献捷群臣上贺权乃举酒作乐而出然表曰此家前初有表孤以为难必今果如其言可谓明于见事也遣使拜然为左大司马然长不盈七尺气候分明内行修洁常在战场临急胆定尤过绝人权特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆寝疾二年后渐增笃权昼为减膳夜为不寐自创业功臣疾病权意之所钟吕蒙最重然其次矣年六十八赤乌十二年卒权素服举哀为之感恸选自三国志•吴书有删改11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵/然中外断绝时/然城中兵多肿病/堪战者裁五千人B.魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵然/中外断绝时/然城中兵多肿病/堪战者裁五千人C.魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵/然中外断绝/时然城中兵多肿病堪/战者裁五千人D.魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵/然中外断绝/时然城中兵多肿病/堪战者裁五千人12.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.卿是对他人的敬称陛下是对皇上的敬称愚是对自己的谦称臣也是谦称B.拜指授予官职古时表示官职变动的词语有迁谪转徙改移补等其中迁谪都指贬官C.古人对死的称谓等级森严天子死曰崩诸侯死曰薨大夫死曰卒士曰不禄庶人曰死朱然地位较高故死为卒D.三国志和史记汉书后汉书并称前四史其中史记分为本纪世家列传表书五部分13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.朱然多次征战屡立战功他曾平定山贼讨伐关羽两次征讨柤中尤其镇守江陵时以少敌多迫使魏将张郃等人无功而返自己由此声名远播B.朱然指挥作战常有奇策第一次征讨柤中面对不利局势时率领八百人突然袭击第二次征讨柤中时又率领军队夜间出击两次征战都取得了胜利C.朱然面临险境英勇无畏江陵之战时敌军箭如雨下将士们都惊恐失色朱然却镇定自若毫无惧意激励士卒并趁机攻破了敌军两个军营D.朱然深受赏识无人能比他先后担任山阴令昭武将军左大司马等官职孙权对他恩遇有加他去世时孙权素服举哀14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1尝与权同学书结恩爱至权统事以然为余姚长后擢山阴令董五县2因与敌交通谋为内应垂发事觉然治戮泰
阅读下面的文言文完成文后各题刘隆字元伯南阳安众侯宗室也王莽居摄中隆父礼与安众侯崇起兵诛莽事泄隆以年未七岁故得免及壮学于长安更始拜为骑都尉谒归迎妻子置洛阳闻世祖在河内即追及于射犬以为骑都尉与冯异共拒朱鲔李轶等轶遂杀隆妻子建武二年封亢父侯四年拜诛虏将军讨李宪宪平遣隆屯田武当十一年守南郡太守岁余上将军印绶十三年增邑更封竞陵侯是时天下垦田多不以实又户口年纪互有增减十五年诏下州郡检覈其事而刺史太守多不平均或优饶豪右侵刻赢弱百姓嗟怨遮道号呼时诸郡各遣使奏事帝见陈留吏牍上有书视之云颍川弘农可问河南南阳不可问帝诘吏由趣吏不肯服抵言于长寿街上得之帝怒时显宗为东海公年十二在幄后言日吏受郡敕当欲以垦田相方耳帝曰即如此何故言河南南阳不可问对曰河南帝城多近臣南阳帝乡多近亲田宅逾制不可为准帝令虎贲将诘问吏吏乃实首服如显宗对于是遣谒者考实具知奸状明年隆坐征下狱其畴辈十余人皆死帝以隆功臣特免为庶人明年复封为扶乐乡侯以中郎将副伏波将军马援击交阯蛮夷征侧等隆别于禁豁口破之获其帅征贰斩首千余级降者二万余人还更封大国为长平侯及大司马吴汉薨隆为骠骑将军行大司马事隆奉法自守视事八岁上将军印绶罢赐养牛以列侯奉朝请三十年定封慎侯中元二年卒谥日靖侯选自后汉书·列传第十二有删改9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.以中郎将副伏波将军马援击交耻蛮夷征侧等／隆别于禁豁口破之／获其帅征贰／斩首千余级／降者二万余人／还／更封大国／为长平侯B.以中郎将副伏波将军马援／击交阯蛮夷／征侧等隆别于禁豁口／破之获其帅征贰／斩首千余级／降者二万余人还／更封大／国为长平侯C.以中郎将副伏波将军／马援击交阯蛮夷征侧等／隆别于禁豁口／破之获其帅／征贰斩首千余级／降者二万余人／还更封／大国为长平侯D.以中郎将副伏波将军马援击／交阯蛮夷征侧等隆／别于禁豁口破之／获其帅／征贰斩首千余级／降者二万余人还／更封大国／为长平侯10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.居摄是摄政的意思因为皇帝年幼不能亲政由大臣或皇太后代居其位处理政务如周成王年幼时周公居摄B.屯田指利用戍卒或农民商人垦殖荒地汉以后历代政府沿用这一制度取得__和税粮有军屯民屯和商屯之分C.豪右汉以右为上故称豪右原指西汉时出现的占有大量田产的豪族后指富豪家族世家大户D.谒者始置于春秋战国掌宾赞受事即为天子传达也泛指传达通报的奴仆等11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.刘隆出身皇室是南阳安众侯的后裔因为其参与诛杀王莽的事情泄露致使其父刘礼和安众侯刘崇都被杀而刘隆免于死罪B.刘隆对世祖忠心耿耿紧紧追随他曾在长安求学后来把妻子儿女接到洛阳但听说世祖在河内就撇下妻子和儿女追随世祖结果其妻子和儿女被李轶杀掉C.东汉初期天下垦田和户口年纪不符合实际朝廷要求重新上报但很多官员偏袒豪强盘剥平民D.建武十七年刘隆被封为扶乐乡侯在大司马吴汉死后行使大司马的职权建武三十年被封为慎侯12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1明年隆坐征下狱其畴辈十余人皆死2隆奉法自守视事八岁上将军印绶罢赐养牛以列侯奉朝请
阅读下面的文言文完成文后各题郭璞字景纯河东闻喜人也父瑗尚书都令史时尚书杜预有所增损瑗多驳正之以公方著称终于建平太守璞好经术博学有高才而讷于言论词赋为中兴之冠好古文奇字妙于阴阳算历有郭公者客居河东精于卜筮璞从之受业公以青囊中书>九卷与之由是遂洞五行天文卜筮之术攘灾转祸通致无方虽京房管辂不能过也惠怀之际河东先扰璞筮之投策而叹曰嗟乎！黔黎将湮于异类桑梓其翦为龙荒乎！于是潜结姻昵及交游数十家欲避地东南抵将军赵固会固所乘良马死固惜之不接宾客璞至门吏不为通璞曰吾能活马吏惊入白固固趋出曰君能活吾马乎璞曰得健夫二三十人皆持长竿东行三十里有丘林社庙者便以竿打拍当得一物宜急持归得此马活矣固如其言果得一物似猴持归此物见死马便嘘吸其鼻顷之马起奋迅嘶鸣食如常不复见向物固奇之厚加资给王敦之谋逆也温峤庾亮使璞筮之璞对不决峤亮复令占己之吉凶璞曰大吉峤等退相谓曰璞对不了是不敢有言或天夺敦魄今吾等与国家共举大事而璞云大吉是为举事必有成也于是劝帝讨敦初璞每言杀我者山宗至是果有姓崇者构璞于敦敦将举兵又使璞筮璞曰无成敦固疑璞之劝峤亮又闻卦凶乃问璞曰卿更筮吾寿几何答曰思向卦明公起事必祸不久若住武昌寿不可测敦大怒曰卿寿几何曰命尽今日日中敦怒收璞诣南冈斩之时年四十九及王敦平追赠弘农太守节选自晋书·郭璞传8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.父瑗／尚书都令史／时尚书杜预有所增损／瑗多驳正之以公／方著称／终于建平太守B.父瑗／尚书都令史／时尚书杜预有所增损／瑗多驳正之／以公方著称／终于建平太守C.父瑗／尚书都令史时／尚书杜预有所增损／瑗多驳正之以公／方著称／终于建平太守D.父瑗／尚书都令史时／尚书杜预有所增损／瑗多驳正之／以公方著称／终于建平太守9.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.河东古地区名黄河流经山西陕西两省自北而南的一段之东部指今之山西省B.卜筮古时预测吉凶用龟甲称卜用蓍草称筮合称卜筮古代也称以占卦为业的人C.黔黎即黔首和黎民的合称指百姓黔黑色黎古通黧亦指黑色也有众多的意思D.五行即儒家所说的五常仁义礼智信又可指孝的五行即庄忠敬笃勇10.下列对原文有关内容的分析不正确的一项是A.郭璞喜好经术博学有高才但不善言论擅长辞赋且好古文奇字精通阴阳占卜之术曾经跟随客居河东的郭公学习郭公送给他青囊中书九卷B.惠帝怀帝之际河东发生骚乱郭璞占卜后想要去东南避难途中到了将军赵固那里郭璞设法将赵固已死的马救活了赵将军很惊奇欣喜给了他很多财物作为报答C.王敦将要叛乱的时候温峤庾亮让郭璞占卜温峤退下后郭璞对庾亮说上天要夺王敦之魄我们为国家办大事举事必定会成功于是劝皇帝讨伐王敦D.王敦将要起兵时让郭璞占卜王敦本来怀疑郭璞又听他报的凶卦说起兵不会成功后来又说若是起兵不久就有大祸王敦恼怒把他抓起来命令押到南冈处死了11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1于是潜结姻昵及交游数十家欲避地东南2初璞每言杀我者山宗至是果有姓崇者构璞于敦
阅读下面的文言文段完成文后各题屈原者名平为楚怀王左徒博闻强识明于治乱娴于辞令入则与王图议国事以出号令出则接遇宾客应对诸侯王甚任之上官大夫与之同列争宠而心害其能怀王使屈原造为宪令屈原属草稿未定上官大夫见而欲夺之屈原不与因谗之曰王使屈平为令众莫不知每一令出平伐其功曰以为‘非我莫能为也’王怒而疏屈原屈原既绌其后秦欲伐齐齐与楚从亲惠王患之乃令张仪佯去秦厚币委质事楚曰秦甚憎齐齐与楚从亲楚诚能绝齐秦愿献商於之地六百里楚怀王贪而信张仪遂绝齐使使如秦受地张仪诈之曰仪与王约六里不闻六百里楚使怒去归告怀王怀王怒大兴师伐秦秦发兵击之大破楚师于丹淅斩首八万虏楚将屈匄遂取楚之汉中地怀王乃悉发国中兵以深入击秦战于蓝田魏闻之袭楚至邓楚兵惧自秦归而齐竟怒不救楚楚大困明年秦割汉中地与楚以和楚王曰不愿得地愿得张仪而甘心焉张仪闻乃曰以一仪而当汉中地臣请往如楚如楚又因厚币用事者臣靳尚而设诡辩于怀王之宠姬郑袖怀王竟听郑袖复释去张仪是时屈原既疏不复在位使于齐顾反谏怀王曰何不杀张仪怀王悔追张仪不及其后诸侯共击楚大破之杀其将唐眜时秦昭王与楚婚欲与怀王会怀王欲行屈原曰秦虎狼之国不可信不如毋行怀王稚子子兰劝王行奈何绝秦欢！怀王卒行入武关秦伏兵绝其后因留怀王以求割地怀王怒不听亡走赵赵不内复之秦竟死于秦而归葬长子顷襄王立以其弟子兰为令尹楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也令尹子兰闻之大怒卒使上官大夫短屈原于顷襄王顷襄王怒而迁之屈平既嫉之虽放流眷顾楚国系心怀王不忘欲反冀幸君之一悟俗之一改也然终无可奈何故不可以反卒以此见怀王之终不悟也人君无愚智贤不肖莫不欲求忠以自为举贤以自佐然__破家相随属而圣君治国累世而不见者其所谓忠者不忠而所谓贤者不贤也怀王以不知忠臣之分故内惑于郑袖外欺于张仪疏屈平而信上官大夫令尹子兰兵挫地削亡其六郡身客死于秦为天下笑此不知人之祸也屈原至于江滨被发行吟泽畔颜色憔悴形容枯槁渔父见而问之曰子非三闾大夫欤何故而至此屈原曰举世皆浊而我独清众人皆醉而我独醒是以见放渔父曰夫圣人者不凝滞于物而能与世推移举世皆浊何不随其流而扬其波众人皆醉何不哺其糟而啜其醨何故怀瑾握瑜而自令见放为屈原曰吾闻之新沐者必弹冠新浴者必振衣人又谁能以身之察察受物之汶汶者乎宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳又安能以皓皓之白而蒙世之温蠖乎乃作怀沙之赋于是怀石遂自投汨罗以死节选自史记有删改6.下列句中加点的词解释错误的一项是A.娴于辞令娴熟悉B.属草稿未定属写作C.平伐其功伐指摘D.短屈原于顷襄王短诋毁7.文中画波浪线部分内容断句正确的一项是A.莫不欲求忠以自为/举贤以自佐然/__破家相随属/而圣君治国累世而不见者/其所谓忠者/不忠而所谓贤者/不贤也B.莫不欲求忠以自为/举贤以自佐/然__破家相随属/而圣君治国累世而不见者/其所谓忠者/不忠而所谓贤者/不贤也C.莫不欲求忠以自为/举贤以自佐然/__破家相随属/而圣君治国累世而不见者/其所谓忠者/不忠而所谓贤者/不贤也D.莫不欲求忠以自为/举贤以自佐/然__破家相随属/而圣君治国累世而不见者/其所谓忠者不忠/而所谓贤者不贤也8.下列对原文的叙述和分析正确的一项是A.秦惠王担心楚国和齐国会结盟亲善就派张仪离开秦国把丰厚的礼物呈献给楚怀王并告诉楚怀王如果楚齐绝交秦国愿意献上商於之间的六百里土地B.诸侯联合攻打楚国楚国大败诸侯军队杀了他们的将领唐眜楚怀王的小儿子子兰劝楚怀王去与秦昭王会面但屈原却认为秦国是虎狼一样的国家不可信任不如不去C.屈原被流放后仍眷恋楚国心念楚怀王念念不忘返回朝廷他希望国君总有一天醒悟世俗总有一天改变然而终于无可奈何不能够返回朝廷D.渔夫何故怀瑾握瑜而自令见放为这句话是赞赏屈原坚守节操德才兼备不肯同流合污指责楚王无知人之明同时也批评屈原孤芳自赏的态度9.把文言文阅读材料画横线的句子翻译成现代汉语1如楚又因厚币用事者臣靳尚而设诡辩于怀王之宠姬郑袖2怀王以不知忠臣之分故内惑于郑袖外欺于张仪疏屈平而信上官大夫令尹子兰
阅读下面的文言文完成文后各题柳虬字仲盘河东解人也虬年十三便专精好学时贵游子弟就学者并车服华盛唯虬不事容饰遍受五经略通大义兼涉子史雅好属文孝昌中扬州刺史李宪举虬秀才兗州刺史冯俊引虬为府主簿樊义为扬州刺史乃以虬为扬州中从事加镇远将军非其好也并弃官还洛阳属天下丧乱乃退耕于阳城有终焉之志大统三年冯翊王元季海领军独孤信镇洛阳于时旧京荒废人物罕存唯有虬在阳城裴诹在颍川信等乃俱征之以虬为行台郎中诹为北府属并掌文翰时人为之语曰北府裴诹南府柳虬时军旅务殷虬励精从事或通夜不寝季海常云柳郎中判事我不复重看四年入朝周文帝欲官之虬辞母老乞侍医药周文许焉又为独孤信开府从事中郎信出镇陇右因为秦州刺史以虬为二府司马虽处元僚不综府事唯在信左右谈论而已因使见周文被留为丞相府记室追论归朝功封美阳县男虬以史官密书善恶未足惩劝乃上疏曰古者人君立史官非但记事而已盖所为鉴诫也伏惟陛下则天稽古劳心庶政开诽谤之路纳忠谠之言事遂施行除秘书丞旧丞不参史事自虬为丞始令监掌焉迁中书侍郎修起居注时人论文体者有今古之异虬又以为时有古今非文有古今乃为文质论虬脱略人间不事小节弊衣蔬食未尝改操人或讥之虬曰衣不过适体食不过充饥孜孜营求徒劳思虑耳恭帝元年冬卒时年五十四赠兗州刺史谥曰孝有文章数十篇行于世选自北史·柳虬传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.于时旧京荒/废人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱/征之以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/B.于时旧京荒/废人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/C.于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府/属并掌文翰/D.于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.五经是儒家典籍诗经尚书大学周易春秋的合称B.史官是记录和编纂历史的官员职责是记录国家大事人物生平和帝王言行等C.陛有时特指帝王宫殿的台阶陛下在文中是对皇帝的尊称D.元年可以指帝王即位的第一年也可以指帝王改换年号的第一年还有其他含义15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.柳虬崇尚简朴不慕高官厚禄他不注重打扮也不追求车马衣服华丽整齐他进入官场却非其所好弃官回了洛阳B.柳虬办事尽职尽责得到赏识他应对繁忙的事务勤于职守得到元季海的夸赞他在独孤信手下得到重用被其封为美阳县男C.柳虬积极建言广开言路他认为设立史官是为了借鉴警戒朝廷应该发挥史官的作用他希望皇上关心政务广纳忠言D.柳虬为人洒脱坚守节他做事率性而为不拘小节面对别人的讥笑他坚持自己的主张始终穿破衣吃粗饭16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1属天下丧乱乃退耕于阳城有终焉之志2周文帝欲官之虬辞母老乞侍医药周文许焉
阅读下面的文言文完成文后各题杨一清字应宁少能文以奇童荐为翰林秀才年十四举乡试登成化八年进士一清善权变①尤晓畅边事弘治十五年擢都察院左副都御史督理陕西马政西番故饶马而仰给中国茶饮以去疾太祖著令以蜀茶易番马资军中用久而寖弛奸人多挟私茶阑出②为利番马不时至一清严为禁尽笼茶利于官以服致诸番番马大集劾罢贪庸总兵武安侯郑宏裁镇守中官冗费军纪肃然武宗初立寇数万骑抵固原总兵曹雄军隔绝不相闻一清帅轻骑自平凉昼夜行抵雄军为之节度多张疑兵胁寇寇移犯隆德一清夜发火响应山谷间寇疑大兵至遁出塞一清以延绥宁夏甘肃有警不相援患无所统摄请遣大臣兼领之即命一清总制三镇军务而刘瑾憾一清不附己诬一清冒破边费逮下锦衣狱大学士李东阳王鏊力救得解仍致仕归安化王寘鐇反诏起一清总制军务中官张永监其军未至一清故部将仇钺已捕执之一清驰至镇宣布德意张永旋亦至一清与结纳相得甚欢知永与瑾有隙乘间扼腕言曰赖公力定反侧然此易除也如国家内患何永曰何谓也一清遂促席画掌作瑾字永难之曰是家晨夕上前枝附根据耳目广矣一清慷慨曰公亦上信臣讨贼不付他人而付公意可知今功成奏捷请间论军事因发瑾奸极陈海内愁怨惧变起心上英武必听公诛瑾瑾诛公益柄用悉矫前弊收天下心永曰脱不济奈何一清曰言出于公必济万一不信公顿首据地泣请死上前剖心以明不妄上必为公动苟得请即行事毋须臾缓于是永勃然起曰嗟乎老奴何惜余年不以报主哉！竟如一清策诛瑾一清性阔大爱乐贤士大夫与共功名凡为瑾所构陷者率见甄录朝有所知夕即登荐门生遍天下馈谢有所入缘手即散之因引疾乞归帝慰留之节选自明史•杨一清传有删改注①权变灵活应付随时变化的情况②阑出擅出不得许可而出13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今功成奏捷\请间论军事\因发瑾奸\极陈海内\愁怨惧变起心\上英武\必听公诛瑾\瑾诛\公益柄用\悉矫前弊\收天下心B.今功成奏捷\请间论军事\因发瑾奸\极陈海内愁怨\惧变起心\上英武\必听公诛瑾\瑾诛\公益柄用\悉矫前弊\收天下心C.今功成\奏捷请间论军事\因发瑾奸\极陈海内愁怨\惧变起心\上英武\必听公诛瑾\瑾诛\公益柄用\悉矫前弊\收天下心D.今功成奏捷\请间论军事\因发瑾奸\极陈海内\愁怨惧变\起心\上英武\必听公诛瑾\瑾诛\公益柄用\悉矫前弊\收天下心14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.秀才原本指称才能秀异之士明清时代秀才主要是指府或直隶州学县学的生员B.乡试是中国古代科举考试之一考试主要考四书五经策问八股文等各朝所试科目有所不同C.擢表示升官古代表示官职升迁的还有加升超提陟徙等D.古代男子成人不便直呼其名于是另取一与本名涵义相关的别名称之为字以表其德所以也称字为表字15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确—项是A.杨一清督理陕西马政力矫积弊禁止奸人带私茶擅自出关牟利把茶利完全集中到官府手中使西番人前来贸易从而使番马大都聚集过来为朝廷军用B.杨一清统管三镇军务大权奸刘瑾痛恨杨一清不归附自己于是诬陷并逮捕杨一清最终在大学士李东阳王鏊极力救助下杨一清才得以解脱C.杨一清富有军事才能在总兵曹雄的军队被隔绝不通音讯的情况下杨一清率领轻骑兵从平凉昼夜兼行抵达曹雄军中为他调度指挥多设置疑兵逼迫敌寇迫使敌寇转移进犯隆德D.在平定安化王朱寘反叛后杨一清利用宦官监军张永与刘瑾的矛盾力劝张永剪除刘瑾张永最终协助杨一清铲除了刘瑾16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1乘间扼腕言曰赖公力定反侧然此易除也如国家内患何2公顿首据地泣请死上前剖心以明不妄上必为公动
阅读下面的文言文完成下列小题司马光字君实陕州夏县人也父池天章阁待制光生七岁凛然如成人闻讲左氏春秋爱之退为家人讲即了其大指自是手不释书仁宗宝元初中进士甲科年甫冠性不喜华靡闻喜宴独不戴花同列语之曰君赐不可违乃簪一枝从庞籍辟通判并州麟州屈野河西多良田夏人蚕食其地为河东患籍命光按视光建筑二堡以制夏人募民耕之耕者众则籴贱亦可渐纾河东贵籴远输之忧籍从其策而麟将郭恩勇且狂引兵夜渡河不设备没于敌籍得罪去光三上书自引咎不报籍没光升堂拜其妻如母抚其子如昆弟时人贤之改直秘阁开封府推官交趾贡异兽谓之麟光言真伪不可知使其真非自至不足为瑞愿还其献又奏赋以风修起居注判礼部有司奏日当食故事食不满分或京师不见皆表贺光言四方见京师不见此人君为阴邪所蔽天下皆知而朝廷独不知其为灾当益甚不当贺从之仁宗始不豫国嗣未立天下寒心而莫敢言谏官范镇首发其议光在并州闻而继之且贻书劝镇以死争至是复面言臣昔通判并州所上三章愿陛下果断力行帝沉思久之曰得非欲选宗室为继嗣者乎?此忠臣之言但人不敢及耳光曰臣言此自谓必死不意陛下开纳帝曰此何害古今皆有之光退未闻命复上疏曰臣向者进说意谓即行今寂无所闻此必有小人言陛下春秋鼎盛何遽为不祥之事?小人无远虑特欲仓卒之际援立其所厚善者耳‘定策国老’‘门生天子’之祸可胜言哉?帝大感动曰送中书光见韩琦等曰诸公不及今定议异日禁中夜半出寸纸以某人为嗣则天下莫敢违琦等拱手曰敢不尽力未几诏英宗判宗正辞不就遂立为皇子又称疾不入光言皇子辞不赀之富至于旬月其贤于人远矣然父召无诺君命召不俟驾愿以臣子大义责皇子宜必入英宗遂受命节选自宋史·司马光传16.对下列句子中划线的词的解释不正确的一项是A.年甫冠甫刚刚B.光三上书自引咎不报报批复C.引兵夜渡河引率领D.其为灾当益甚益增加17.下列各组句子中断句正确的一项是A.真伪不可知使其真/非自至/不足为瑞/愿还其献B.真伪不可知/使其真/非自至/不足为瑞愿还/其献C.真伪不可知/使其真/非自至不足为瑞/愿还其献D.真伪不可知使其真/非自至/不足为瑞/愿还其献18.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.左氏春秋简称左传相传为鲁国史官左丘明所著是我国现存最早的叙事详备的编年体史书B.甫冠指刚刚20岁古代男子20岁行成年礼束发戴冠表示已成年古代表示年龄的词语还有总角豆蔻耄耋等C.故事有多种含义文中的意思是先例用以表示旧日的典章制度现多指一种叙述类的文学体裁D.昆弟指兄弟这里是指司马光抚养庞籍的儿子就像自己的兄弟一样成语义结金兰琴瑟和鸣就特指兄弟情深19.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.司马光性情不喜华靡禀赋迥异七岁时就能说出左氏春秋的大意闻喜宴独不戴花体现了他与众不同的胆识和品性B.司马光做事坚持原则见解独到在异兽和日食事件中他设譬引喻据理劝谏朝廷最终听从了他的意见C.司马光为人忠厚笃诚重情重义在庞籍因事受牵连后他能连续上书承担罪责庞籍死后又能善待其家人D.司马光为臣鞠躬尽瘁尽忠尽职在关乎国嗣的问题上他与范镇等人一起劝说天子为国家长远考虑早立储君20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语臣向者进说意谓即行今寂无所闻此必有小人言陛下春秋鼎盛何遽为不祥之事?
阅读下面文言文回答后面题目屈原列传史记屈原者名平楚之同姓也为楚怀王左徒博闻强志明于治乱娴于辞令入则与王图议国事以出号令出则接遇宾客应对诸侯王甚任之上官大夫与之同列争宠而心害其能怀王使屈原造为宪令屈平属草稿未定上官大夫见而欲夺之屈平不与因谗之曰王使屈平为令众莫不知每一令出平伐其功以为‘非我莫能为’也王怒而疏屈平屈平疾王听之不聪也谗谄之蔽明也邪曲之害公也方正之不容也故忧愁幽思而作离骚离骚者犹离忧也夫天者人之始也父母者人之本也人穷则反本故劳苦倦极未尝不呼天也疾痛惨怛未尝不呼父母也屈平正道直行竭忠尽智以事其君谗人间之可谓穷矣信而见疑忠而被谤能无怨乎屈平之作离骚盖自怨生也国风好色而不淫小雅怨诽而不乱若离骚者可谓兼之矣上称帝喾下道齐桓中述汤武以刺世事明道德之广崇治乱之条贯靡不毕见其文约其辞微其志洁其行廉其称文小而其指极大举类迩而见义远其志洁故其称物芳其行廉故死而不容自疏濯淖污泥之中蝉蜕于浊秽以浮游尘埃之外不获世之滋垢嚼然泥而不滓者也推此志也虽与日月争光可也13.下列语句中划线词的解释不正确的一项是A.明于治乱娴于辞令娴擅长B.平伐其功伐夸耀C.王怒而疏屈平疏疏远D.明道德之广崇明光明14.下列语句中划线的虚词意义和用法相同的一项是A.①治乱之条贯②上官大夫见而欲夺之B.①故忧愁幽思而作离骚②信而见疑忠而被谤C.①竭忠尽智以事其君②中述汤武以刺世事D.①为楚怀王左徒②怀王使屈原造为宪令15.下列六句话分别编成四组全都是屈原写作离骚的原因的一项是①屈平疾王听之不聪也谗谄之蔽明也②屈平正道直行竭忠尽智以事其君谗人间之③信而见疑忠而被谤④明道德之广崇治乱之条贯⑤自疏濯淖污泥之中蝉蜕于浊秽⑥屈平之作离骚盖自怨生也A.①②⑥B.③④⑥C.①③⑤D.①④⑤16.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.因为当时朝廷内部邪恶不正的人危害公正无私的人端方正派的人不为朝廷所容所以屈原忧愁苦闷作了离骚B.屈原在楚怀王面前称颂远古的帝喾称道近古的齐桓公称述中古的商汤周武王目的是讽刺楚国当世没有贤君C.屈原文笔简约言辞含蓄志趣高洁品行端正这些都表现在他的离骚当中文如其人志洁行廉是文约辞微的基础D.屈平正道直行竭尽忠心和智慧来侍奉君王却遭到小人离间处境艰难怨恨遂生这是他写作离骚的内在原因17.把文中画横线的语句翻译成现代汉语①王使屈平为令众莫不知每一令出平伐其功②其志洁故其称物芳其行廉故死而不容③外无期功强近之亲内无应门五尺之僮茕茕独立形影相吊
阅读下面的文言文完成文后各题马周字宾王博州茌平人少孤家窭狭嗜学善诗春秋资旷迈乡人以无细谨薄之武德中补州助教不治事刺史达奚恕数咎让周乃去客密州赵仁本高其才厚以装使入关留客汴为浚仪令崔贤所辱遂感激而西舍新丰逆旅主人不之顾周命酒一斗八升悠然独酌众异之至长安舍中郎将常何家贞观五年诏百官言得失何武人不涉学周为条二十余事皆当世所切太宗怪问何何曰此非臣所能家客马周教臣言之客忠孝人也帝即召之间未至遣使者四辈敦趣及谒见与语帝大悦诏直门下省明年拜监察御史奉命称职帝以何得人赐帛三百匹周善敷奏机辩明锐动中事会裁处周密时誉归之帝每曰我暂不见周即思之岑文本谓所亲曰马君论事会文切理无一言损益听之令人忘倦苏张终贾正应比耳然鸢肩火色腾上必速恐不能久俄迁治书侍御史并知谏议大夫检校晋王府长史十八年迁中书令时置太子司议郎帝高其除周叹曰恨吾资品妄高不得历此官帝征辽留辅太子定州及还摄吏部尚书进银青光禄大夫帝尝以飞白书赐周曰鸾凤冲霄必假羽翼股肱之寄要在忠力周病消渴连年帝幸翠微宫求胜地为构第每诏尚食具膳上医使者视护躬为调药太子问疾疾甚周取所上奏章悉焚之曰管晏暴君之过取身后名吾不为也！二十二年卒年四十八赠幽州都督陪葬昭陵节选自新唐书12.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.遂感激而西感激内心愤怒不已B.乡人以无细谨薄之薄接近C.遣使者四辈敦趣趣通促催促D.时置太子司议郎帝高其除除官阶13.以下各组句子中全都表明马周有才能的一组是①旷迈②悠然独酌众异之③周为条二十余事皆当世所切④客忠孝人也⑤周善敷奏机辩明锐⑥马君论事会文切理无一言损益听之令人忘倦A.①④⑥B.②③④C.①②⑤D.③⑤⑥14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.马周年轻时曾任州助教不擅处理人际关系但得到赵仁本的赏识于是被资助到了长安B.马周善于陈述奏章且能切中要害处理问题周密当时有很高的声誉岑文本认为他论事切合情理文采洋溢使人听之忘却疲倦并把他比作苏秦张仪终军贾谊C.马周替中郎将常何写了一篇切中时务的奏章深得太宗赞赏太宗于是下诏马周入直门下省并赏赐他三百匹丝帛D.马周患病多年太宗经常派御医前往看护并亲自为他调药马周感激涕零临终把所有奏章焚毁不愿以此博取身后的名声15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1均之二策宁许以负秦曲2事如此此必及我见犯乃死重负国3管晏暴君之过取身后名吾不为也！
阅读下面的文字完成文后各题李逊字友道登进士第辟襄阳掌书记复从事于湖南颇有声绩累拜池濠二州刺史先是濠州之都将杨腾削刻士卒州兵三千人谋杀腾腾觉之走扬州家属皆死濠兵不自戢因行攘剽及逊至郡余乱未殄徐驱其间为陈逆顺利害之势众皆释甲请罪因以宁息元和初出为衢州刺史以政绩殊尤迁越州刺史兼御史大夫浙东都团练观察使先是贞元初皇甫政镇浙东尝福建兵乱逐观察使吴诜政以所镇实压闽境请权益兵三千俟贼平而罢贼平向三十年而所益兵仍旧逊视事数日举奏停之逊为政以均一贫富扶弱抑强为己任元和十年拜襄州刺史时逊代严绶镇襄阳绶以八州兵讨贼于唐州既而绶以无功罢兵柄命高霞寓代绶将兵于唐州其襄阳军隶于霞寓军士家口在襄州者逊厚抚之士卒多舍霞寓亡归既而霞寓为贼所败乃移过于逊言供馈不时霞寓本出禁军内官皆佐之既贬官中人皆言逊挠霞寓军所以致败上令中使至襄州听察曲直奏言逊不直乃左授太子宾客分司十四年拜许州刺史是时新罹兵战难遽完缉及逊至集大军与之约束严具示赏罚必信号令数百言士皆感悦长庆元年幽镇继乱逊请身先讨贼不许但命以兵一万会于行营逊奉诏即日发兵故先诸军而至由是进位检校吏部尚书寻改凤翔节度使行至京师以疾陈乞长庆三年正月卒年六十三废朝一日赠右仆射旧唐书·李逊传4.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.既而霞寓为贼/所败乃移过于逊/言供馈不时/霞寓本出禁军/内官皆佐之/B.既而霞寓为贼所败/乃移过于逊/言供馈不时霞寓/本出禁军内官皆佐之/C.既而霞寓为贼/所败乃移过于逊/言供馈不时霞寓/本出禁军内官皆佐之/D.既而霞寓为贼所败/乃移过于逊/言供馈不时/霞寓本出禁军/内官皆佐之/5.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.掌书记全名节度掌书记唐代官制是掌管一路军政民政机关的机要秘书B.迁官职变动左迁是升迁的意思文中迁越州刺史的迁就是左迁C.视事旧时指官吏到职办公多就政事而言D.以疾陈乞中的乞即乞骸骨古代官吏因年老请求退职的一种说法使骸骨得以归葬故乡6.下列对原文有关内容的概括和分析正确的一项是A.李逊担任池濠二州刺史之前濠州的都将杨腾裁撤了军队员额濠州三千士兵谋划要杀掉杨腾B.福建发生兵乱时皇甫政因为自己所镇守的地方紧挨着福建边境一直上奏请求增兵三千名等到叛贼被平定后他才作罢C.高霞寓被贬官之后宦官都说李逊阻挠高霞寓用兵从而导致失败D.李逊担任许州刺史到任后集合大军与他们申明军纪并向他们表示赏罚必信士兵都感到很高兴7.把下面的句子翻译成现代汉语1徐驱其间为陈逆顺利害之势众皆释甲请罪因以宁息2既而绶以无功罢兵柄命高霞寓代绶将兵于唐州其襄阳军隶于霞寓
阅读下面的文言文完成文后各题刘敞字原父临江新喻人举庆历进士廷试第一编排官王尧臣其内兄也以亲嫌自列乃以为第二通判蔡州直集贤院判尚书考功奉使契丹素习知山川道径契丹导之行自古北口至柳河回屈殆千里欲夸示险远敞质译人曰自松亭趋柳河甚径且易不数日可抵中京何为故道此译相顾骇愧曰实然但通好以来置驿如是不敢变也顺州山中有异兽如马而食虎豹契丹不能识问敞敞曰此所谓驳也为说其音声形状且诵山海经管子书晓之契丹益叹服使还求知扬州扬之雷塘汉雷陂也旧为民田其后官取潴①水而不偿以它田主皆失业然塘亦破决不可漕州复用为田敞据唐旧券悉用还民发运使争之敞卒以予民天长县鞫王甲杀人既具狱敞见而察其冤甲畏吏不敢自直敞以委户曹杜诱诱不能有所__而傅致②益牢将论囚敞曰冤也亲按问之甲知能为己直乃敢告盖杀人者富人陈氏也相传以为神明敞以识论与众忤求知永兴军拜翰林侍读学士大姓范伟为奸利冒同姓户籍五十年持府县短长数犯法敞穷治其事伟伏罪未及受刑敞召还判三班院伟即变前狱至于四五卒之付御史决敞侍英宗讲读每指事据经因以讽谏时两宫方有小人间言谏者或讦而过直敞讲读史记至尧授舜以天下拱而言曰舜至侧微也尧禅之以位天地享之百姓戴之非有他道惟孝友之德光于上下耳帝竦体改容知其以义理讽也皇太后闻之亦大喜积苦眩瞀③屡予告帝固重其才每燕见他学士必问敞安否帝食新橙命赐之疾少间复求外以为汝州旋改集贤院学士判南京御史台熙宁元年卒年五十选自宋史·刘敞传有删节【注】①潴蓄积②傅致罗织③瞀mào目眩15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.敞穷治其事穷极力B.亲按问之按审问C.敞以识论与众忤忤忤逆D.伟即变前狱狱案件16.下列各组句子中加点的词语的意义和用法相同的一项是A.如马而食虎豹举世誉之而不加劝B.帝食新橙命赐之臣之进退实为狼狈C.帝竦体改容知其以义理讽也其正色邪其远而无所至极邪D.因以讽谏奉宣室以何年17.文中画曲线的句子断句正确的一项是A.尧禅之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之/德光于上下耳B.尧禅之/以位天地/享之百姓/戴之非有他道/惟孝友之德/光于上下耳C.尧禅之/以位天地/享之百姓/戴之非有他道/惟孝友之/德光于上下耳D.尧禅之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之德/光于上下耳18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.雷塘曾被官府征作其它用途刘敞经过努力将它归还给百姓B.范伟多次犯法在刘敞的审理下伏罪但刘敞被召还之后他马上翻供C.当皇帝不听其他大臣进谏时刘敞犯颜直谏用一身正气折服了皇帝D.刘敞曾经在扬州和永兴军等处任职为当地做了不少实事
阅读下面的文言文完成文后各题潘慎修字成德泉州莆田县人父承祐仕南唐至刑部尚书致仕慎修少以父任为秘书省正字累迁至水部郎中兼起居舍人开宝末王师征江南李煜遣随其弟从镒入贡买宴钱求缓兵留馆怀信驿旦夕捷书至邸吏督从镒入贺慎修以为国且亡当待罪何贺也自是每群臣称贺从镒即奉表请罪太祖嘉其得礼遣吕使慰谕供帐牢饩悉加优给煜归朝以慎修为太子右赞善大夫煜表求慎修掌记室许之煜卒改太常博士累迁知湖梓二州淳化中秘书监李至荐之命以本官知直秘阁慎修善弈棋太宗屡召对弈因作棋说以献大抵谓棋之道在乎恬默而取舍为急仁则能全义则能守礼则能变智则能兼信则能克君子知斯五者庶几可以言棋矣因举十要以明其义太宗览而称善俄与直昭文馆韩援使淮南巡抚累迁仓部考功二部郎中咸平中又副邢昺为两浙巡抚使俄同修起居注景德初上言衰老求外任真宗以儒雅宜留秘府止听解记注之职数月擢为右谏议大夫翰林侍读学士从幸澶州遘寒疾诏令肩舆先归慎修疾虽亟精爽不乱托陈彭年草遗奏不为诸子干泽但以主恩未报为恨明年正月卒年六十九赙钱二十万绢一百匹上悯之令有司给舟载其柩归洪州慎修风度酝藉博涉文史多读道书善清谈先是江南旧臣多言李煜暗懦事多过实真宗一日以问慎修对曰煜懵理若此何以享国十余年他日对宰相语及之且言慎修温雅不忘本得臣子之操深嘉奖之当时士大夫与之游者咸推其素尚然颇恃前辈待后进倨慢人以此少之选自宋史·列传第五十五有删改9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.真宗一日以问/慎修对曰/煜懵理若此/何以享国十余年/他日/对宰相语/及之且言/慎修温雅不忘本/得臣子之操/深嘉奖之B.真宗一日以问慎修/对曰/煜懵理若此/何以享国十余年/他日/对宰相语及之/且言慎修温雅不忘本/得臣子之操/深嘉奖之C.真宗一日以问/慎修对曰/煜懵理若此/何以享国十余年/他日/对宰相语及之/且言慎修温雅不忘本/得臣子之操/深嘉奖之D.真宗一日以问慎修/对曰/煜懵理若此/何以享国十余年/他日/对宰相语/及之且言/慎修温雅不忘本/得臣子之操/深嘉奖之10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.淳化是宋太宗赵匡义的年号年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号历代帝王凡遇到天降祥瑞或内讧外忧等大事都更改年号B.起居注是我国古代记录帝王的言行录从汉以后几乎历代帝王都有起居注但流传下来的很少主要因其一般不外传仅作为撰修国史的基本材料之一C.学士指古代在翰林院读书的人学士一称最早出现在周礼·春官民间习惯上称有文采的人为学士最著名的是苏东坡苏学士D.有司指主管个某部门的官吏其中有是有某种权力的意思司是主管的意思古代设官分职让官吏各有专司所以称有司有司有时也泛指官吏11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.太祖赞许他懂礼制派吕使安慰开导他大凡供宴饮用的帷帐用具饮食等物和供祭祀用的牛羊猪等祭品都优厚地供给他李煜回到朝廷时让潘慎修担任太子右赞善大夫B.潘慎修为人正直善于讽谏他经常被宋太宗召去下棋于是写棋说一文进献在文中他列举十大要领阐明下棋的道理这篇微言大义的文章宋太宗十分喜欢C.潘慎修清心寡欲不恋权位他读过很多道家书籍擅长就一些玄学问题进行析理问难宋真宗景德初年他曾经主动上书朝廷以年老为由请求外调担任地方官D.潘慎修学识丰富被人敬仰他广泛涉猎文史典籍为人宽厚有涵养当时和他交往的士大夫们没有人不推崇他品格高尚宋真宗也非常赏识他温文尔雅的风度12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1当时士大夫与之游者咸推其素尚然颇恃前辈待后进倨慢人以此少之2从幸澶州遘寒疾诏令肩舆先归慎修疾虽亟精爽不乱
文言文阅读朱然字义封尝与权同学书结恩爱至权统事以然为余姚长后擢山阴令董五县权奇其能分丹杨为临川郡然为太守会山贼盛起然平讨旬月而定建安二十四年从讨关羽别与潘璋到临沮禽羽迁昭武将军虎威将军吕蒙病笃权问曰卿如不起谁可代者?蒙对曰朱然胆守有余愚以为可任蒙卒权假然节镇江陵魏遣张郃等攻江陵郃围江陵然中外断绝时然城中兵多肿病堪战者才五千人郃等起土山立楼橹临城弓矢雨注将士皆失色然晏如而无恐意方厉吏士伺间攻破两屯江陵令姚泰领兵备城北门见外兵盛城中人少谷食欲尽因与敌交通谋为内应垂发事觉然治戮泰郃等不能克乃彻攻退还由是然名震于敌国改封当阳侯赤乌五年征柤中魏将蒲忠胡质各将数千人忠要遮险隘图断然后质为忠继援时然所督兵将先四出不暇收合乃将帐下现兵八百人逆掩忠战不利质等皆退九年复征柤中魏将李兴等闻然深入率步骑六千断然后道然夜出逆之军以胜反先是归义马茂怀奸觉诛权深忿之然临行上疏曰马茂小子敢负恩养臣今奉天威事蒙克捷欲令所获震耀远近方舟塞江使足可观以解上下之忿惟陛下识臣先言责臣后效权时抑表不出然既献捷群臣上贺权乃举酒作乐而出然表曰此家前初有表孤以为难必今果如其言可谓明于见事也遣使拜然为左大司马然长不盈七尺气候分明内行修洁常在战场临急胆定尤过绝人权特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆寝疾二年后渐增笃权昼为减膳夜为不寐自创业功臣疾病权意之所钟吕蒙最重然其次矣年六十八赤乌十二年卒权素服举哀为之感恸选自三国志·吴书有删改8.对下列句子中划线词的解释不正确的一项是A.后擢山阴令董五县董监管B.虎威将军吕蒙病笃笃严重C.蒙卒权假然节假给予D.权时抑表不出抑抑郁9.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.卿是对他人的敬称陛下是对皇上的敬称愚是对自己的谦称臣也是谦称B.拜指授予官职古时表示官职变动的词语有迁谪转徙改移补等其中迁谪都指贬官C.古人对死的称谓等级森严天子死曰崩诸侯死曰薨大夫死曰卒士曰不禄庶人曰死朱然地位较高故死为卒D.三国志和史记汉书后汉书并称前四史其中史记分为本纪世家列传表书五部分10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.朱然多次征战屡立战功他曾平定山贼讨伐关羽两次征讨柤中尤其镇守江陵时以少敌多迫使魏将张郃等人无功而返自己由此声名远播B.朱然指挥作战常有奇策第一次征讨柤中面对不利局势时率领八百人突然袭击第二次征讨柤中时又率领军队夜间出击两次征战都取得了胜利C.朱然面临险境英勇无畏江陵之战时敌军箭如雨下将士们都惊恐失色朱然却镇定自若毫无惧意激励士卒并趁机攻破了敌军两个军营D.朱然深受赏识无人能比他先后担任山阴令昭武将军左大司马等官职孙权对他恩遇有加他去世时孙权素服举哀11.把文中划线的句子翻译成现代汉语1尝与权同学书结恩爱至权统事以然为余姚长2因与敌交通谋为内应垂发事觉然治戮泰
文言文阅读朱吾弼字谐卿高安人万历十七年进士授宁国推官征授南京御史大学士赵志皋弟学仕为南京工部主事以赃败南京刑部因志皋故轻其罪议调饶州通判吾弼疏论竟谪戍之奏请建国本简阁臣补言官罢矿税不报山西巡抚魏允贞为税使孙朝所讦吾弼乞治朝欺罔罪广东税使李风干没奸人王遇桂请税江南田契吾弼皆疏论其罪时无赖子蜂起言利廷臣辄连章力争帝虽不尽从亦未尝不容其切直雷震皇陵吾弼请帝廷见大臣讲求祖宗典制次第举行与天下更始寻复言陛下孝敬疏于郊庙惕厉弛于朝讲土木盛宫苑榛芜遍殿廷群小横中外正士困囹圄闾阎以矿税竭邮传以输鞔疲流亡以水旱增郡县以征求因草泽生心衣冠丧气公卿不能补牍台谏无从引裾不可不深察而改图也末言礼部侍郎郭正域疾恶严居己峻不可以楚事弃先是楚假王议起首辅沈一贯阴左右王以正域请行勘嗾其党钱梦皋辈逐之去举朝无敢留正域及言楚事者吾弼独抗章申理而御史林秉汉以楚宗人戕杀巡抚亦请详勘且言王既非假何惮于勘吾弼秉汉遂为一贯等所恶会梦皋京察将黜遂讦秉汉为正域鹰犬语侵沈鲤杨时乔温纯秉汉坐贬贵州按察司检校而梦皋得留郎中刘元珍论之反获谴吾弼复疏直元珍请黜梦皋因力诋一贯亦忤旨停俸一年遂移疾去居三年起南京光禄少卿召为大理右丞齐楚淅三党用事吾弼复辞疾归熹宗立召还屡迁南京太仆卿天启五年为御史吴裕中劾罢节选自明史·朱吾弼传13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.大学士赵志皋弟学仕／为南京工部主事／以赃败／南京刑部因志皋／故轻其罪／议调饶州通判／吾弼疏／论竟谪戍之／B.大学士赵志皋弟学仕／为南京工部主事／以赃败／南京刑部因志皋故／轻其罪／议调饶州通判／吾弼疏／论竟谪戍之／C.大学士赵志皋弟学仕为南京工部主事／以赃败／南京刑部因志皋故／轻其罪／议调饶州通判／吾弼疏论／竟谪戍之／D.大学士赵志皋弟学仕为南京工部主事／以赃败／南京刑部因志皋／故轻其罪／议调饶州通判／吾弼疏论／竟谪戍之／14.下列对文中画横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.御史自秦朝开始御史专门为监察性质的官职一直延续到清朝汉朝御史统归御史台领导按职掌分为侍御史和治书侍御史B.国本古代特指确定皇位继承人建立太子为国本国本也指国家藏本例如韩愈画记中余少时常有志乎兹事得国本绝人事而摸得之C.闾阎间泛指门户人家阎指里巷的门闾阎原指古代里巷内外的门后泛指平民百姓不再指房屋建筑例如王勃滕王阁序中闾阎扑地钟鸣鼎食之家D.公卿三公九卿的简称夏朝始设周代沿袭公即是周代封爵之首卿是古时高级长官或爵位的称谓三公即是最尊贵的三个官职的合称周之三公指太师太傅太保也有说为司马司空司徒15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.朱吾弼身为御史恪尽职守赵学仕贪污受贿李凤侵吞国家财物王遇桂请求向江南的田契征税他都上疏揭发他们的罪过B.朱吾弼敢于直谏为国尽忠雷击皇陵一事发生后他接连上疏语气恳切指出朝廷内外存在的弊端希望皇帝深入审查C.朱吾弼不惧权贵坚守正义首辅沈一贯排除异己朝臣们明哲保身不敢谈论相关事情惟独朱吾弼直接上疏申明义理D.朱吾弼仕途坎坷三起三落因诋毁沈一贯遭停俸于是辞官后齐楚浙三党执政他又辞官最后被弹劾免官16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1吾弼请帝廷见大臣讲求祖宗典制次第举行与天下更始2首辅沈一贯阴左右王以正域请行勘嗾其党钱梦皋辈逐之去
阅读下面的文言文完成文后各题刘平字公子楚郡彭城人也本名旷显宗后改为平王莽时为郡吏守丘长政教大行其后每属县有剧贼辄令平守之所至皆理由是一郡称其能更始时天下乱平弟仲为贼所杀其后贼复忽然而至平扶侍其母奔走逃难仲遗腹女始一岁平抱仲女而弃其子母欲还取之平不听曰力不能两活仲不可以绝类遂去不顾与母俱匿野泽中平朝出求食逢饿贼将亨之平叩头曰今旦为老母求菜老母待旷为命愿得先归食母毕还就死因涕泣贼见其至诚哀而遣之平还既食母讫因白曰属与贼期义不可欺遂还诣贼众皆大惊相谓曰常闻烈士乃今见之子去矣吾不忍食子于是得全建武初平狄将军庞萌反于彭城攻败郡守孙萌平时复为郡吏冒白刃伏萌身上被七创困顿不知所为号泣请曰愿以身代府君贼乃敛兵止曰此义士也勿杀遂解去萌伤甚气绝有顷苏渴求饮平倾其创血以饮之后数日萌竟死平乃裹创扶送萌丧至其本县后举孝廉拜济阴郡丞太守刘育甚重之任以郡职上书荐平会平遭父丧去官服阕拜全椒长政有恩惠百姓怀感人或增赀就赋或减年从役显宗初尚书仆射钟离意上书荐平及琅邪王望东莱王扶曰臣窃见琅邪王望楚国刘旷东莱王扶皆年七十执性恬淡所居之处邑里化之修身行义应在朝次臣诚不足知人窃慕推士进贤之义书奏有诏征平等特赐办装钱至皆拜议郎并数引见平再迁侍中永平三年拜宗正数荐达名士承宫郇恁等在位八年以老病上疏乞骸骨卒于家节选自后汉书12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.王莽时为郡吏守／丘长政教大行／其后每属县／有剧贼辄令平守之／所至皆理由是／一郡称其能B.王莽时为郡吏／守丘长／政教大行／其后每属县有剧贼／辄令平守之／所至皆理／由是一郡称其能／C.王莽时为郡吏／守丘长／政教大行其后／每属县有剧贼／辄令平守之／所至皆理由是／一郡称其能／D.王莽时为郡吏守／丘长政教大行／其后每属县有剧贼／辄令平守之／所至皆理／由是一郡称其能／13.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.郡为古代行政区域始见于战国时期秦代以前比县小从秦代起比县大B.孝廉是汉代的科举考试中考取的功名是孝顺亲长廉能正直的意思C.服阕意为守丧期满除去丧礼之服阙意为终了服除与之意思相近D.宗正是中国秦至东晋朝廷掌管皇帝亲族或外戚勋贵等有关事务之官14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.刘平选择了刘仲才一岁的遗腹女而抛弃了亲生儿子是因为他觉得以自己的能力无法同时养育两个孩子又不想让自己的弟弟没有后代B.刘平为人诚信明知会死于贼人之手还是按约定回到贼人那里最后被贼人视为烈士而不忍心吃掉他C.刘平担任全椒长期间治理有方有些人增加了的工资有些人减少了服役的时间百姓很感激D.尚书仆射钟离意上书推荐刘平认为他秉性恬淡所居的地方邑里都得到感化修身行义应该在朝供职15.把两篇文章中画横线的句子翻译成现代汉语1圬之为技贱且劳者也有业之其色若自得者2萌伤甚气绝有顷苏渴求饮平倾其创血以饮之
阅读下面文言文完成下列小题贾思伯字士休齐郡益都人也世父元寿高祖时中书侍郎有学行见称于时思伯释褐奉朝请太子步兵校尉中书舍人转中书侍郎颇为高祖所知常从征伐及世宗即位以侍从之勤转辅国将军任城王澄之围钟离也以思伯持节为其军司及澄失利思伯为后殿澄以思伯儒者谓之必死焉及至大喜曰仁者必有勇常谓虚谈今于军司见之矣思伯托以失道不伐其功时论称其长者后为河内太守不拜寻除鸿胪少卿以母忧免服阕征为荥阳太守有政绩因迁征虏将军南青州刺史初思伯与弟思同师事北海阴凤授业无资酬之凤遂质其衣物及思伯之部送缣百匹遗凤因具车马迎之凤惭不往时人称叹焉寻以父忧免后除征虏将军光禄少卿仍拜左将军兖州刺史肃宗时征为给事黄门侍郎因请拜扫还乡里未拜以风闻免寻除右将军凉州刺史思伯以州边远不乐外出辞以男女未婚灵太后不许舍人徐纥言之得改授太尉长史又除安东将军廷尉卿思伯自以儒素为业不好法律希言事俄转卫尉卿于时议建明堂多有同异思伯上议曰五室之理谓为可按其方圆高方自依时量戴氏九室之言蔡子庙学之议子干灵台之说裴逸一屋之论及诸家纷纭并无取焉学者善其议又迁太常卿兼度支尚书转正都官时太保崔光疾甚表荐思伯为侍讲中书舍人冯元兴为侍读思伯遂入授肃宗杜氏春秋思伯少虽明经从官废业至是更延儒生夜讲昼授性谦和倾身礼士虽在街途停车下马接诱恂恂曾无倦色客有谓思伯曰公今贵重宁能不骄思伯曰衰至便骄何常之有当世以为雅谈为元义所宠论者讥其趣势孝昌元年卒赠镇东将军青州刺史又赠尚书右仆射谥曰文贞节选自魏书·卷七十二·列传第六十26.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.其方圆/高方自依时/量戴氏九室之言/蔡子庙学之议/子干灵台之说/裴逸一屋之论及诸家/纷纭并无取焉/B.其方圆高方/自依时量/戴氏九室之言/蔡子庙学之议/子干灵台之说/裴逸一屋之论/及诸家纷纭/并无取焉/C.其方圆高/方自依时量/戴氏九室之言/蔡子庙学之议/子干灵台之说/裴逸一屋之论及/诸家纷纭/并无取焉/D.其方圆高方/自依时量戴氏九室之/言蔡子庙学之/议子干灵台之/说裴逸一屋之/论及诸家纷纭/并无取焉/27.下列对文中词语的解说不正确的一项是A.释褐旧制新进士必在太学行释褐礼脱去布衣而换穿官服后用来比喻做官或进士的及第授官B.持节节指旄节也叫符节以竹为竿上缀以旄牛尾是使者所持的信物古代使臣奉命出行执符节以为凭证故称出使为持节C.服阕古代守丧期满除去丧服谓之服阕子为父父为长子妻妾为夫未嫁的女子为父都要服丧三年D.赠这里是皇帝为已死的官员加封官爵而受封的官员往往非正常死亡28.下列对原文的分析概括不正确的一项是A.贾思伯久经沙场他经常跟随高祖征战讨伐他曾经跟随任城王元澄进攻钟离作战失利奉命殿后且出色完成任务从而改变了元澄对儒士的看法B.贾思伯不计前嫌尊敬师长他曾与弟弟一起师从阴凤因无钱交纳学费衣物被阴凤作为抵押品贾思伯在南青州任上送给阴凤礼物派马车迎接他C.贾思伯曾经仕途不顺被征为给事黄门侍郎还未拜官上任就因为传闻而被弹劾免职拒任凉州刺史却不被允许幸亏徐纥从中说话才得以改任D.贾思伯勤勉好学礼贤下士他少年时明习经典做官后勤奋钻研任侍讲时延请儒士夜读日授他在街头碰到读书人就停车下马认真交谈29.把文段中画横线的句子翻译成现代汉语1思伯托以失道不伐其功时论称其长者2公今贵重宁能不骄思伯曰衰至便骄何常之有
阅读下面的文言文完成后面题目蒲宗孟字传正阀州新井人第进士调夔州观察推官.治平中水灾地震宗孟上书斥大臣及宫禁熙宁元年改著作佐郎神宗见其名日是尝言水灾地震者邪！召试学士院以为馆阁校勘进集贤校理时三司新置提举账司官禄丰地要人人欲得之帝命与宗孟命察访荆湖两路奏罢辰沅役钱及湖南丁赋远人赖之吕惠卿制手实法①然犹许灾伤五分以上不预宗孟言民以手实上其家之物产而官为注籍以正百年无用不明之版图而均齐其力役天下良法也然灾伤五分不预焉臣以为使民自供初无所扰何待丰岁愿诏有司勿以丰凶弛张其法从之民于是益病矣俄同修起居注直舍人院知制诰帝又称其有史才命同修两朝国史为翰林学士兼侍读旧刺学士唯服金带宗孟入谢帝曰学士职清地近非他官比而官仪未宠.乃加佩鱼遂著为令枢密都承旨②张诚一预书局事颇肆横抉中旨以胁同列宗孟持其语质帝前皆非是因叩头白其奸帝察其不阿欲大用拜尚书左丞.帝尝语辅臣有无人才之双宗孟率尔对日人才半为司马光邪说所坏帝不语直视久之日蒲宗孟乃不取司马光邪！未论别事只辞枢密一节朕自即住以来唯见此一人他人则虽迫之使去亦不肯矣宗孟惭惧至无以为容仅一岁御史论其荒于酒色及缮培府舍过制罢知汝州逾年加资政殿学士徒毫杭郓三州郓介梁山泺素多盗宗孟痛治之虽小偷微罪亦断其足筋盗虽为衰止而所杀亦不可胜计矣方徒河中御史以惨酷劾夺职知虢州明年复知河中还其职帅永兴移大名宋孟厌苦易地颇默默不乐复求河中卒年六十六节选自宋史·蒲宗盂传注释①手实法唐安对令民户自报田亩数据以征收赋税叫手实法亦称首实法宋神宗时吕惠卿等建议推行手实法但因民户田产变化大而流弊很多不久即废②枢密都承旨宋官名掌管枢密院内部事务检查枢密院主事以下官吏功过及其迁补等事13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的～项是A.虽小／偷微罪亦断其足／筋盗虽为衰／止而所杀／亦不可胜计矣B.虽小偷徽罪／亦断其足筋／盗虽为衰／止而所杀／亦不可胜计矣C.虽小／偷微罪亦断其足筋／筋盗虽为衰止／而所杀亦不可胜计矣D.虽小偷微罪／亦断其足筋／盗虽为衰止／而所杀亦不可胜计矣14.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.进士是科举考试的最高功名举人参加殿试录为三甲都叫进士考中进士一甲即授官职其余二甲参加翰林院考试学习三年再授官职B.熙宁是北宋时宋神宗赵顼的一个年号汉武帝起开始有年号此后每个皇帝即位都要改元并以年号纪年一个皇帝所用年号少则一个多则十几个C.学士魏晋时是掌管典礼编撰诸事的官职唐以后指翰林学士成为皇帝的秘书顾问参与机要因而有内相之称D.佩鱼即佩戴鱼袋鱼袋是唐宋时官员佩戴的证明身份之物三品以上穿紫衣者用金饰鱼袋五品以上穿绯衣者用银鱼袋此即为章服制度15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.蒲宗孟初为官时任观察推官后调入朝中任著作佐郎之后又在馆阁中校正支书档案制定各种制度不久又到集贤殿校勘整理书籍B.蒲宗盂为人正直敢于谏言曾被派察访荆湖两路上奏朝廷申请免去碰州沅州的役钱和湖南的丁赋在张诚一假借皇帝旨意～事上他刚正不阿直言罪状C.蒲宗孟为政残酷出任郓州知府时严厉打击盗匪即使是一些小偷小摸的人只要被抓住了也要将其脚筋割断所杀者不计其数D.蒲宗孟晚年仕途不顺刚迁任河中又被罢虢州知府第二年恢复官职之后又徙永兴大名他厌烦了频繁的易地调任最后请求辞官16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1愿诏有司勿以丰凶弛张其法从之民于是益病矣2宗孟持其语质帝前皆非是因叩头白其好
课外拓展——阅读下面文字完成后面题目郑鲜之字道子荥阳开封人初为桓伟辅国主簿宋武帝起义兵累迁御史中丞性刚直甚得司直之体外甥刘毅权重当时朝野莫不归附鲜之尽心武帝独不屈意于毅毅甚恨焉以与毅舅甥制不相纠使治书侍御史丘洹奏弹毅辄宥传诏罗道盛时新制长吏以父母疾去官禁锢三年山阴令父疾去职鲜之因此上议曰今省父母之疾而加以罪名悖义疾理莫此为大谓宜从旧于义为允从之帝少事戎旅不经涉学及为宰相颇慕风流时或谈论人皆依违不敢难鲜之难必切至未尝宽假与帝言要须帝理屈然后臵之帝有时惭恧变色感其输情时人谓为格佞十二年武帝北伐以为右长史及入咸阳帝遍视阿房未央故地凄怆动容前至渭滨帝叹曰此地宁复有吕望邪?鲜之曰昔叶公好龙而真龙见燕昭市骨而骏足至明公以旰食待士岂患海内无人及践阼迁太常都官尚书时傅亮谢晦位遇日隆范泰尝众中让诮鲜之曰卿与傅谢俱从圣主有功关洛卿乃居僚首今日答飒去人辽远何不肖之甚!鲜之熟视不对鲜之为人通率而隐厚笃实赡恤亲故游行命驾或不知所适随御者所之尤为武帝所狎上曾内殿宴饮朝贵毕至唯不召鲜之坐定谓群臣曰郑鲜之必当自来俄而外启尚书郑鲜之诣神兽门求启事帝大笑引入景平中徐傅当权出为豫章太守时王弘为江州刺史窃谓人曰郑公德素先朝所礼方于前代钟元常王景兴之流今徐傅出以为郡抑当有以元嘉三年弘入为相举鲜之为尚书右仆射四年卒节选自南史·郑鲜之传11.对下列句子中划线词的解释不正确的一项是A.帝有时惭恧变色恧惭愧B.何不肖之甚肖像C.赡恤亲故赡恤赡养抚恤D.尤为武帝所狎狎亲近12.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.武帝是皇帝谥号武是褒扬皇帝生前德行之词有威武睿智之意B.吕望即姜子牙他与文王相遇渭滨因功封于吕地后来代指辅佐国君的贤才C.践阼古代帝王新即位升宗庙东阶以主祭也作践祚指帝王即位D.景平年号是皇帝用来纪年的名号也可以用作表示年份如孝文孝景贞观等13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.郑鲜之性格刚直极尽官责他的外甥刘毅权重当时擅自赦免人按制度规定鲜之不能弹劾刘毅他便让治书侍御史丘洹奏表弹劾刘毅B.郑鲜之敢于犯颜直论是非与皇帝交谈他总是驳难一定要让皇帝理屈词穷才肯罢休皇帝有时感到惭愧而震怒想要疏远他C.郑鲜之被人讥诮不作分辩范泰当众讥讽他虽功劳不下傅亮谢晦而地位和恩遇远不及傅谢他只是看着范泰并没有回应D.郑鲜之为人隐厚笃实乘车出游有时也不知要去何处任驾车的人随意去哪皇帝待他亲善举行宴会故意不请他他来奏事最终也参加了14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.出为豫章太守／时王弘为江州刺史／窃谓人曰／郑公德素先朝／所礼方于前代／钟元常王景兴之流／B.出为豫章太守时／王弘为江州刺史／窃谓人曰／郑公德素／先朝所礼方于前代／钟元常王景兴之流／C.出为豫章太守／时王弘为江州刺史／窃谓人曰／郑公德素／先朝所礼／方于前代钟元常王景兴之流／D.出为豫章太守时／王弘为江州刺史／窃谓人曰／郑公德素先朝所礼／方于前代／钟元常王景兴之流／15.翻译下面句子①及为宰相颇慕风流时或谈论人皆依违不敢难②今徐傅出以为郡抑当有以
阅读下面的文言文完成后面题目霍峻字仲邈南郡枝江人也兄笃于乡里合部曲数百人笃卒荆州牧刘表令峻摄其众表卒峻率众归先主先主以峻为中郎将先主自葭萌南还袭刘璋留峻守葭萌城张鲁遣将杨帛诱峻求共守城峻曰小人头可得城不可得帛乃退去后璋将扶禁向存等帅万余人由阆水上攻围峻且一年不能下峻城中兵才数百人伺其怠隙选精锐出击大破之即斩存首先主定蜀嘉峻之功乃分广汉为梓潼郡以峻为梓潼太守裨将军在官三年年四十卒还葬成都先主甚悼惜乃诏诸葛亮曰峻既佳士加有功于国欲行酹遂亲率群僚临会吊祭因留宿墓上当时荣之子弋字绍先先主末年为太子舍人后主践阼除谒者丞相诸葛亮北驻汉中请为记室使与子乔共周旋游处亮卒为黄门侍郎后主立太子璿以弋为中庶子璿好骑射出入无度弋援引古义尽言规谏甚得切磋之体时永昌郡夷獠恃险不宾数为寇害乃以弋领永昌太守率偏军讨之遂斩其豪帅破坏邑落郡界宁静迁监军翊军将军领建宁太守还统南郡事景耀六年进号安南将军是岁蜀并于魏弋与巴东领军襄阳罗宪各保全一方举以内附咸因仍前任宠待有加汉晋春秋曰霍弋闻魏军来弋欲赴成都后主以备敌既定不听及成都不守弋素服号哭大临三日诸将咸劝宜速降弋曰今道路隔塞未详主之安危大故去就不可苟也若主上与魏和见遇以礼则保境而降不晚也若万一危辱吾将以死拒之何论迟速邪！得后主东迁之问始率六郡将守上表曰臣闻人生于三事之如一惟难所在则致其命今臣国败主附守死无所是以委质不敢有贰晋文王善之又拜南中都督委以本任后遣将兵救援吕兴平交阯日南九真三郡功封列侯进号崇赏焉选自三国志·蜀书·霍峻等传11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.在官三年/年四十/卒还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之B.在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之C.在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率/群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之D.在官三年/年四十/卒还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功/于国欲行酹/遂亲率/群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之12.下列对文中词的相关内容的解说不正确的一项是A.酹指将酒倒在地上表示祭奠或立誓比如苏轼的名句人生如梦一尊还酹江月中就有用酒祭奠明月之意B.践阼践履也阼主人阶也天子祭祀升阼阶履主阶行事亦作践祚践胙代指即位登基C.本文中出现许多表示官职升迁任免的词语比如除是授官的意思摄是代理的意思迁则指贬官D.后主一词始见于三国志陈寿称刘备为先主刘禅为后主后人由此将末代君主均称为后主13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.霍峻顺应时势投靠明主他一开始跟随刘表接管哥哥的队伍后他率众投奔了刘备并对其非常忠心B.霍峻能力突出以弱胜强面对刘璋万人__为期将近一年的围攻霍峻抓住其懈怠的时机一举攻破对方C.霍弋忠于职守处事得体面对太子刘璿无节制的爱好霍弋列举许多古代的例子言辞激烈效果很好D.霍弋忠心耿耿追随后主成都失守后在不知后主安危的情况下他不急于投降听到后主投降才上表请降14.把文中划线句子翻译成现代汉语1时永昌郡夷獠恃险不宾数为寇害乃以弋领永昌太守率偏军讨之2若主上与魏和见遇以礼则保境而降不晚也
阅读下面的文言文完成文后各题郭璞字景纯河东闻喜人也父瑗尚书都令史时尚书杜预有所增损瑗多驳正之以公方著称终于建平太守璞好经术博学有高才而讷于言论词赋为中兴之冠好古文奇字妙于阴阳算历有郭公者客居河东精于卜筮璞从之受业公以青囊中书>九卷与之由是遂洞五行天文卜筮之术攘灾转祸通致无方虽京房管辂不能过也惠怀之际河东先扰璞筮之投策而叹曰嗟乎！黔黎将湮于异类桑梓其翦为龙荒乎！于是潜结姻昵及交游数十家欲避地东南抵将军赵固会固所乘良马死固惜之不接宾客璞至门吏不为通璞曰吾能活马吏惊入白固固趋出曰君能活吾马乎璞曰得健夫二三十人皆持长竿东行三十里有丘林社庙者便以竿打拍当得一物宜急持归得此马活矣固如其言果得一物似猴持归此物见死马便嘘吸其鼻顷之马起奋迅嘶鸣食如常不复见向物固奇之厚加资给王敦之谋逆也温峤庾亮使璞筮之璞对不决峤亮复令占己之吉凶璞曰大吉峤等退相谓曰璞对不了是不敢有言或天夺敦魄今吾等与国家共举大事而璞云大吉是为举事必有成也于是劝帝讨敦初璞每言杀我者山宗至是果有姓崇者构璞于敦敦将举兵又使璞筮璞曰无成敦固疑璞之劝峤亮又闻卦凶乃问璞曰卿更筮吾寿几何答曰思向卦明公起事必祸不久若住武昌寿不可测敦大怒曰卿寿几何曰命尽今日日中敦怒收璞诣南冈斩之时年四十九及王敦平追赠弘农太守节选自晋书·郭璞传8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.父瑗／尚书都令史／时尚书杜预有所增损／瑗多驳正之以公／方著称／终于建平太守B.父瑗／尚书都令史／时尚书杜预有所增损／瑗多驳正之／以公方著称／终于建平太守C.父瑗／尚书都令史时／尚书杜预有所增损／瑗多驳正之以公／方著称／终于建平太守D.父瑗／尚书都令史时／尚书杜预有所增损／瑗多驳正之／以公方著称／终于建平太守9.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.河东古地区名黄河流经山西陕西两省自北而南的一段之东部指今之山西省B.卜筮古时预测吉凶用龟甲称卜用蓍草称筮合称卜筮古代也称以占卦为业的人C.黔黎即黔首和黎民的合称指百姓黔黑色黎古通黧亦指黑色也有众多的意思D.五行即儒家所说的五常仁义礼智信又可指孝的五行即庄忠敬笃勇10.下列对原文有关内容的分析不正确的一项是A.郭璞喜好经术博学有高才但不善言论擅长辞赋且好古文奇字精通阴阳占卜之术曾经跟随客居河东的郭公学习郭公送给他青囊中书九卷B.惠帝怀帝之际河东发生骚乱郭璞占卜后想要去东南避难途中到了将军赵固那里郭璞设法将赵固已死的马救活了赵将军很惊奇欣喜给了他很多财物作为报答C.王敦将要叛乱的时候温峤庾亮让郭璞占卜温峤退下后郭璞对庾亮说上天要夺王敦之魄我们为国家办大事举事必定会成功于是劝皇帝讨伐王敦D.王敦将要起兵时让郭璞占卜王敦本来怀疑郭璞又听他报的凶卦说起兵不会成功后来又说若是起兵不久就有大祸王敦恼怒把他抓起来命令押到南冈处死了11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1于是潜结姻昵及交游数十家欲避地东南2初璞每言杀我者山宗至是果有姓崇者构璞于敦
阅读下面的文言文完成文后题王景崇邢州人也为人明敏巧辩善事人唐明宗镇邢州以为牙将【注】其后尝从明宗隶麾下后事晋累拜左金吾卫大将军常怏怏人主不能用其材汉高祖起太原景崇取库金奔迎高祖高祖至京师拜景崇右卫大将军未之奇也高祖攻邺景崇不得从乃求留守起居表诣行在见高祖愿留军中效用为高祖画攻战之策甚有辩高祖乃奇其材是时汉方新造凤翔侯益永兴赵赞皆尝受命契丹高祖立益等内顾自疑乃阴召蜀人为助高祖患之及已破邺益等惧皆请入朝会回鹘入贡言为党项所隔不得通愿得汉兵为援高祖遣景崇以兵迎回鹘景崇将行高祖已疾召入卧内戒之曰益等已来善矣若犹迟疑则以便宜图之高祖乃诏景崇兼凤翔巡检使景崇至凤翔侯益未有行意而高祖崩或劝景崇可速诛益景崇念独受命先帝而少主莫知犹豫未决益乃亡去景崇大悔失不杀之益至京师隐帝新立史弘肇杨邠等用事益乃厚赂邠等阴以事中景崇已而益拜开封尹景崇心不自安讽凤翔将吏求己领府事朝廷患之拜景崇邠州留后以赵晖为凤翔节度使景崇乃叛尽杀侯益家属与赵思绾共推李守贞为秦王隐帝即以赵晖讨之晖攻凤翔堑而围之数以精兵挑战景崇不出明年守贞思绾相次皆败景崇客周璨谓景崇曰公能守此者以有河中京兆也今皆败矣何所恃乎不如降也景崇曰诚累君等然事急矣吾欲为万有一得之计可乎吾闻赵晖精兵皆在城北今使公孙辇等烧城东门伪降吾以牙兵击其城北兵脱使不成而死犹胜于束手屯璨等皆然之迟明辇烧东门将降而府中火起景崇__矣辇乃降晖【注】牙将唐朝节度使是独镇一方的将帅他们出镇赐双旌双节行则建节树六纛援古例称官署为牙称所亲之将为牙将节选自新五代史13.下列对文中画波浪线的部分断句正确的一项是A.景崇将行/高祖已/疾召入卧内/戒之曰/益等已来/善矣/若犹迟疑/则以便宜图之/B.景崇将行/高祖已疾/召入/卧内戒之曰/益等已/来善矣/若犹迟疑则以/便宜图之/C.景崇将行/高祖已疾/召入卧内/戒之曰/益等已来/善矣/若犹迟疑/则以便宜图之/D.景崇将行/高祖已/疾召入卧内/戒之曰/益等已/来善矣/若犹迟疑则以/便宜图之/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.高祖是古代帝王的庙号庙号是皇帝在太庙立室奉祀时特起的名号开国皇帝一般称为太祖高祖本文中的汉高祖指五代十国时期后汉开国皇帝刘知远B.拜指三省六部制出现以后用一定的礼仪授予某种官职或名位古代表示授官的词语还有除授辟征陟擢等C.行在即行在所是皇帝所在的地方本指京都后泛指皇帝所到之处D.牙兵即亲兵或卫兵是唐末和五代时期节度使的私兵节度使所树之旗为牙旗所居之城为牙城亲兵则称牙兵15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王景崇精明善辩善于侍奉主人他曾担任后唐明宗的亲兵将领在后晋时多次升官做到了左金吾卫大将军还曾取出库中金银献给后汉高祖B.王景崇曾还才不遇但最终受到赏识在后晋时常为不受重用怏怏不乐后汉高祖起初也没有发现他的奇异之处直到他自陈方略之后才得到认可C.王景崇做事有时犹豫不决以致错失良机他到凤翔后有人劝说他赶快杀死侯益他因顾及少主而优柔寡断结果侯益逃回京师弹劾了他D.王景崇爱意气用事逞一时之怒他气愤朝廷不授予凤翔节度使一怒之下__并杀死侯益全家兵败之际手下将要投降他被逼无奈__16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1益至京师隐帝新立史弘肇杨邠等用事益乃厚赂邠等阴以事中景崇2诚累君等然事急矣吾欲为万有一得之计可乎
阅读下面的文言文完成文后各题淑字阳源少有风气年数岁伯父湛谓人曰此非凡儿至十余岁为姑夫王弘所赏博涉多通不为章句学文采遒艳从横有才辩彭城王义康命为司徒祭酒义康不好文学虽外相礼接意好甚疏从母兄刘湛欲其附己而淑不为改意由是大相乖失元嘉二十六年累迁尚书吏部郎其秋大举北侵从容曰今当席卷赵魏检玉岱宗愿上封禅书一篇文帝曰盛德之事我何足以当之出为始兴王浚征北长史南东海太守淑始到府浚引见谓曰不意舅遂垂屈佐淑答曰朝廷遣下官本以光公府望也还为御史中丞淑喜夸每为时人所嘲始兴王浚尝送钱三万饷淑一宿复遣人追取谓为使人谬误欲以戏淑淑与浚书曰闻之前志曰‘七年之中一与一夺义士犹或非之’况密迩旬次何其裒益之亟也！窃恐二三诸侯有以观大国之政迁太子左卫率劭将为逆其夜淑在直呼淑及萧斌等流涕告以明旦当行大事望相与戮力淑斌并曰自古无此愿加善思劭怒斌惧曰谨奉令淑叱之曰卿便谓殿下真有是邪殿下幼时尝患风或是疾动耳劭愈怒因问曰事当克不淑曰居不疑之地何患不克但既克之后为天地所不容大祸亦旋至耳劭左右引淑衣曰此是何事而可言罢劭因起赐淑等裤褶又就主衣取锦裁三尺为一段又中裂之分斌与淑及左右使以缚裤褶淑出还省绕床至四更乃寝劭将出已与萧斌同载呼淑甚急淑眠终不起劭停车奉化门催之相续徐起至车后劭使登车辞不上劭命左右杀之于奉化门外槐树下劭即位追赠太常孝武即位赠侍中太尉谥曰忠宪公节选自南史·袁淑传9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.绕床至四更乃寝/劭将出/已与萧斌同载/呼淑甚急/淑眠终不起/劭停车奉化门/催之相续/徐起至车后/劭使登车/辞不上/B.绕床至四更/乃寝劭/将出已与萧斌/同载呼淑甚急/淑眠终不起/劭停车奉化门/催之相续/徐起至车后/劭使登车/辞不上/C.绕床至四更乃寝/劭将出/已与萧斌同载/呼淑甚急/淑眠终不起/劭停车/奉化门催之/相续徐起至车后/劭使登车/辞不上/D.绕床至四更/乃寝劭/将出已与萧斌/同载呼淑甚急/淑眠终不起/劭停车/奉化门催之/相续徐起至车后/劭使登车/辞不上/10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.章句是离章辨句的省称指分析古书章节句读古人用章句讲经大都支离烦琐B.司徒祭酒是古代学官名为国子学或国子监的主管官与现在国立大学的校长相当C.封禅是指封泰山禅梁父的祭祀天地活动而封禅书指记述皇上祭祀等礼制D.褶是一种骑服北方民族善于骑射故多上穿褶下着裤合称为裤褶11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.袁淑少时风度翩翩涉猎广博通晓文学词采遒劲华丽议论纵横富有辩才深受他伯父袁湛和姑父王弘的喜爱与赏识B.袁淑深思熟虑为宋文帝攻赵魏献策规劝文帝在泰山封禅但文帝认为封禅是盛德的事情自己没有足以担当大任的能力C.袁淑喜欢说大话常被人捉弄刘浚曾赠钱三万给袁淑过后又追回袁淑对这种戏弄很不满还以此上纲上线一时被人嘲笑D.袁淑坚守朝纲底线正气凛然在他担任太子左卫率的时候刘劭要弑君篡位他先是严正劝告再是断然拒绝最后至死不从12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1从母兄刘湛欲其附己而淑不为改意由是大相乖失2居不疑之地何患不克但既克之后为天地所不容大祸亦旋至耳
阅读下面的文言文完成文后各题孙登字子高权长子也魏黄初二年以权为吴王拜登东中郎将封万户侯登辞疾不受是岁立登为太子选置师傅铨简秀士以为宾友于是诸葛恪等以选入侍讲诗书出从骑射登待接寮属略用布衣之礼与恪等或同舆而载或共帐而寐黄龙元年权称尊号立为皇太子登或射猎当由径道常远避良田不践苗稼至所顿息又择空闲之地其不欲烦民如此尝乘马出有弹丸过左右求之有一人操弹佩丸咸以为是辞对不服从者欲捶之登不听使求过丸比之非类乃见释又失盛水金马盂觉得其主左右所为不忍致罚呼责数之长遣归家敕亲近勿言初登所生庶贱徐夫人少有母养之恩后徐氏以妒废处吴而步夫人最宠步氏有赐登不敢辞拜受而已徐氏使至所赐衣服必沐浴服之登将拜太子辞曰本立而道生欲立太子宜先立后权曰卿母安在对曰在吴权默然年三十三卒临终上疏曰窃闻郡县颇有荒残民物凋弊奸乱萌生是以法令繁滋刑辟重切臣闻为政听民律令与时推移诚宜与将相大臣详择时宜博采众议宽刑轻赋均息力役以顺民望陆逊忠勤于时出身忧国謇謇在公有匪躬之节诸葛瑾步骘忠于为国通达治体可令陈上便宜蠲除苛烦爱养士马抚循百姓五年之外十年之内远者归复近者尽力兵不血刃而大事可定也愿陛下留意听采臣虽死之日犹生之年也既绝而后书闻权益以摧感言则陨涕谥登曰宣太子节选自三国志·卷五十九有删改15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.又失盛水金马盂/觉得其主/左右所为/不忍致罚/呼责数之/长遣归家/敕亲近勿言B.又失盛水/金马盂觉得其主/左右所为/不忍/致罚呼责数之/长遣归家/敕亲近勿言C.又失盛水金马盂/觉得其主左右/所为不忍致罚/呼责数之/长遣归家/敕亲近/勿言D.又失盛水/金马盂觉得其主/左右所为/不忍致罚呼责/数之/长遣归家敕亲/近勿言16.下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.拜授予官职与廉颇蔺相如列传中又以相如功大拜为上卿中的拜意思相同B.布衣借指平民百姓布衣之礼指平民之间交往的礼节C.尊号指古代尊崇皇帝皇后的称号这里指称帝D.窃私下私自表示对自己的谦称与其相同的一般人的谦称还有愚孤等17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.孙登礼贤下士他对待下属幕僚十分亲切随和与下属出行有时同坐一辆车有时同睡一张床B.孙登体恤百姓他出外狩猎时常绕远路避开良田不践踏百姓的庄稼休息时也是选择空闲之处C.孙登孝顺感恩对他有养育之恩的徐氏遭废但她派人前来赐给孙登的衣服孙登必定沐浴后才穿上D.孙登忧国忧民临终前他上奏章陈述政事认为有些地方奸乱萌生应加重刑罚还认为应减轻赋税18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1从者欲捶之登不听使求过丸比之非类乃见释2既绝而后书闻权益以摧感言则陨涕
阅读下面古文完成下列小题郑鲜之字道子荥阳开封人初为桓伟辅国主簿宋武帝起义兵累迁御史中丞性刚直甚得司直之体外甥刘毅权重当时朝野莫不归附鲜之尽心武帝独不屈意于毅毅甚恨焉以与毅舅甥制不相纠使治书侍御史丘洹奏弹毅辄宥传诏罗道盛时新制长吏以父母疾去官禁锢三年山阴令父疾去职鲜之因此上议曰今省父母之疾而加以罪名悖义疾理莫此为大谓宜从旧于义为允从之帝少事戎旅不经涉学及为宰相颇慕风流时或谈论人皆依违不敢难鲜之难必切至未尝宽假与帝言要须帝理屈然后臵之帝有时惭恧变色感其输情时人谓为格佞十二年武帝北伐以为右长史及入咸阳帝遍视阿房未央故地凄怆动容前至渭滨帝叹曰此地宁复有吕望邪鲜之曰昔叶公好龙而真龙见燕昭市骨而骏足至明公以旰食待士岂患海内无人及践阼迁太常都官尚书时傅亮谢晦位遇日隆范泰尝众中让诮鲜之曰卿与傅谢俱从圣主有功关洛卿乃居僚首今日答飒去人辽远何不肖之甚!鲜之熟视不对鲜之为人通率而隐厚笃实赡恤亲故游行命驾或不知所适随御者所之尤为武帝所狎上曾内殿宴饮朝贵毕至唯不召鲜之坐定谓群臣曰郑鲜之必当自来俄而外启尚书郑鲜之诣神兽门求启事帝大笑引入景平中徐傅当权出为豫章太守时王弘为江州刺史窃谓人曰郑公德素先朝所礼方于前代钟元常王景兴之流今徐傅出以为郡抑当有以元嘉三年弘入为相举鲜之为尚书右仆射四年卒节选自南史•郑鲜之传11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.帝少事戎旅／不经涉学／及为宰相／颇慕风流／时或谈论／人皆依违不敢难／鲜之难必切至／未尝宽假／B.帝少事戎旅／不经涉学／及为宰相／颇慕风流／时或谈论人／皆依违不敢难／鲜之难必切至／未尝宽假／C.帝少事／戎旅不经涉学／及为宰相／颇慕风流／时或谈论／人皆依违不敢难／鲜之难必切至／未尝宽假／D.帝少事／戎旅不经涉学／及为宰相／颇慕风流／时或谈论人／皆依违不敢难／鲜之难必切至／未尝宽假／12.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.武帝是皇帝谥号武是褒扬皇帝生前德行之词有威武睿智之意B.吕望即姜子牙他与文王相遇渭滨因功封于吕地后来代指辅佐国君的贤才C.尚书原指掌管文书及群臣章奏的官南北朝时期事实上为最高行政长官D.景平年号年号是皇帝用来纪年的名号也可以用作表示年份如景平元嘉贞观等13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.郑鲜之性格刚直极尽官责他的外甥刘毅权重当时擅自赦免人按制度规定鲜之不能弹劾刘毅他便让治书侍御史丘洹奏表弹劾刘毅B.郑鲜之敢于犯颜直论是非与皇帝交谈他总是驳难一定要让皇帝理屈词穷才肯罢休皇帝有时感到惭愧但还是感激他能诚心相待C.郑鲜之被人讥诮不作分辩范泰当众讥讽他虽功劳不下傅亮谢晦而地位和恩遇远不及傅谢他只是看着范泰并没有回应D.郑鲜之隐厚笃实赡恤亲故他出游有时也不知要去何处任驾车的人随意去哪皇帝举行宴会故意不请他他来奏事最终也参加了14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1今省父母之疾而加以罪名悖义疾理莫此为大2郑公德素先朝所礼方于前代钟元常王景兴之流
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