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阅读下面的文言文,完成问题。 蒋贵,字大富,以燕山卫卒从成祖起兵。积功至昌国卫指挥同知。从大军征交阯及沙漠,迁都指挥佥事,掌彭城卫事。 宣德二年,四川松潘诸番叛,充右参将,从总兵官陈怀...
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高中语文《2016-2017学年湖南岳阳县一中高二10月月考语文试卷》真题及答案
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文言文可以学一点但不要太多因为我们是反对写文言文的为什么要反对写文言文呢首先现代人要说现代话其次是文
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阅读下面的文言文完成后面的问题雨后晓行独至愚溪北池[唐]柳宗元宿云散洲渚晓日明村坞高树临清池风惊夜来
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用斜线/给下面划线的文言文断句子曰富与贵是人之所欲也不以其道得之不处也贫与贱是人之所恶也不以其道得之
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17.用斜线/给下面的文言文断句3分人之蕴蓄由学而大在多闻前古圣贤之言与行考迹以观其用察言以求其心识
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阅读下面文言文段完成后面题目舞阳侯樊哙者沛人也以屠狗为事初从高祖起丰高祖为沛公以哙为舍人项羽在戏下欲攻沛公沛公从百余骑因项伯见项羽谢无有闭关事中酒亚父谋欲杀沛公樊哙在营外闻事急乃持铁盾入营项羽曰壮士赐之卮酒彘肩哙既饮酒拔剑切肉食尽之项羽曰能复饮乎哙曰臣死且不辞岂特卮酒乎!沛公先入定咸阳暴师霸上以待大王大王今日至听小人言与沛公有隙臣恐天下解心疑大王也项羽亦因遂已无诛沛公心矣是日微哙入营谯让项羽沛公事几殆项羽既死汉王为帝以哙坚守战有功益食八百户楚王韩信反哙从至陈取信定楚更赐爵列侯与诸侯剖符世世勿__舞阳以将军从高祖攻反韩王信于代自霍人以往至云中与绛侯共定之益食千五百户因击陈豯与曼丘臣军战襄国破柏人降定清河常山凡二十七县残东垣迁左丞相哙以吕后女弟吕媭为妇故其比诸将最亲先黥布反时高祖尝病甚恶见人卧禁中诏户者无得入群臣群臣绛灌莫敢入十余日哙乃排闼直入大臣随之上独枕一宦者卧哙流涕曰始陛下与臣等起丰沛定天下何其壮也!今天下已定又何惫也!且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎且陛下独不见赵高之事乎高帝笑而起其后卢绾反高帝使哙以相国击燕是时高帝病甚人有恶哙党于吕氏即上一日晏驾①则哙欲以兵尽诛戚氏赵王之属高帝闻之大怒乃使陈平载绛侯代将而即军中斩哙陈平畏吕后执哙诣长安至则高祖已崩吕后释哙使复爵邑孝惠六年樊哙卒谥为武侯太史公曰吾适丰沛问其遗老观故萧曹樊哙滕公之家异哉所闻!方其鼓刀屠狗卖缯之时岂自知附骥之尾垂名汉廷德流子孙哉注释①晏驾指古代帝王死的讳称16.对下列句子中划线词语的解释不正确的一项是A.沛公从百余骑因项伯见项羽因因为B.谢无有闭关事谢道歉谢罪C.是日微哙入营谯让项羽让责备D.顾独与一宦者绝乎顾难道17.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.是时高帝病甚/人有恶哙/党于吕氏/即上一日晏驾/则哙欲以兵尽诛戚氏赵王之属B.是时高帝病甚人/有恶哙/党于吕氏即上/一日晏驾/则哙欲以兵尽/诛戚氏赵王之属C.是时高帝病甚/人有恶哙党于吕氏/即上一日晏驾/则哙欲以兵尽诛戚氏赵王之属D.是时高帝病甚人/有恶哙党于吕氏/即上一日晏驾/则哙欲以兵尽/诛戚氏赵王之属18.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.侯是古时封建制度五等爵位的第二等舞阳是其封地在周代爵位分为公侯伯子男五等均世袭罔替在封地内行使统治权后代封侯多无封地无食邑B.禁中也称禁省禁内宫禁等古时指帝王居住的皇宫之内因宫中禁卫森严臣下不得任意出入故由此称C.古代专用于指帝王天子太后之死为崩卒是专用于指大夫或相当于大夫及其以上的高级官员的死唐代以后卒则用作死的通称D.古代的君王大臣或后妃死后根据他们生平事迹品德修养评定褒贬而给予一个寓含善意评价带有评判性质的称号就是谥号例如汉高祖中的高祖19.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.樊哙和高祖刘邦是同乡一开始依靠屠狗谋生后来做了沛公的侍从跟从沛公去赴项羽设下的鸿门宴他手持铁盾守在营外以备不测B.樊哙为了保护刘邦私闯鸿门宴面对项羽的威胁他不仅用喝酒吃肉的方式展示了自己的勇猛还义正辞严地批评项羽不该听信小人的挑拨离间C.刘邦当了皇帝以后樊哙凭借战功多次增加封邑又凭借战功官至左丞相后来娶了吕后的妹妹因此和其他的将领相比他和皇帝的关系最亲近D.樊哙在高祖病重时因为担忧国家的命运而伤心流泪他慷慨激昂地说了一番话高祖就笑着坐了起来后来卢绾__他凭借相国的身份率兵攻打20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1是日微樊哙奔入营谯让项羽沛公事几殆2方其鼓刀屠狗卖缯之时岂自知附骥之尾垂名汉廷德流子孙哉
阅读下面的文言文完成文后各题蒋堂字希鲁宜兴人摧进士第为楚州团练推官.满岁吏部引对真宗览所试判善之特授大理寺丞知临川县县富人李甲多为不法前令莫能制堂戒渝不悛白州以兵索其家得僭乘舆物置于死召为监察御史禁中火有司请究所起多引宫人属吏堂言火起无迹安知非夭意也陛下宜修德应变有司乃欲归咎宫人以之属吏何求不可而遂赐之死是重天谴也诏原之出为江南东路转运使徙准南兼江淮发运事时废发运使上封者屡以为非便堂言刘晏裴休皆尝为江淮河南转运使不闻别置使名国朝王嗣宗刘师道亦止为转运兼领发运司事而岁输京师常足时虽用其议后卒复在江淮岁荐部史二百人或谓曰一有谬举且得_罪何以多为堂曰十得二三亦足报国知越州州之鉴湖马臻所为溉田八千顷食利者万家前守建言听民自占多为豪右所侵堂奏复之徙苏州先是发运使上计造大舟数十载江湖物入遗京师权贵堂曰吾岂为此岁入自可附驿奉也前后五年未尝一至京师以枢密直学士知益州庆历初诏天下建学汉文翁石室在孔子庙中堂因广其舍为学宫选属官以教诸生士人翕然称之杨日严在蜀有能名堂素不乐之于是节游宴减厨传专尚宽纵颇变日严之政又建铜壶阁其制宏敞而材不预具功既半乃伐乔木于蜀先主惠陵江渎祠又毁后土及刘禅蜀人浸不悦狱讼滋多以尚书礼部侍郎致仕卒特赠吏部侍郎节选自宋史•蒋堂传8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.火起无迹/安知非天意也/陛下宜修德/应变有司/乃欲归咎宫人/以之属吏何求/不可/而遂赐之死/是重天谴也/B.火起无迹安/知非天意也/陛下宜修德/应变有司/乃欲归咎宫人/以之属吏/何求不可/而遂赐之死/是重天谴也/C.火起无迹安/知非天意也/陛下宜修德应变/有司乃欲归咎宫人/以之属吏何求/不可/而遂赐之死/是重天谴也/D.火起无迹/安知非天意也/陛下宜修德应变/有司乃欲归咎宫人/以之属吏/何求不可/而遂赐之死/是重天谴也/9.下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是A.吏部是六部之一长官为吏部尚书掌管文官的任免考选调动等事务B.祠亦称祠庙是旧时祭祀祖先的建筑相当于现在为纪念名人等修建的纪念堂C.授为加授官职之意表示这种意思的词语还有拜拔除擢以及左迁等D.致仕古人也常称致事休致致政等指的是古代官员退休回乡安度晚年10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.蒋堂执法果敢严明他管理临川对怙恶不悛没人控制的李甲先劝后兵然后果断行事用州兵搜出了李家的超越本分之物最后置之于死地B.蒋堂析事独出机抒面对上封者否定废止发运使一事他却上奏赞同废止然后从今昔逐一加以论述分析从而让朝廷在当时采纳了他的建议C.蒋堂遇事不事阿谀对鉴湖百姓自占田地被侵占一事他不顾及豪门大族势力而上奏对于他人建议载物馈赠京师权贵他竟然五年不去京城D.蒋堂一生也有缺憾他知益州时和在蜀地有能名的杨日严不善建造规模宏大的铜壶阁时终因砍伐古陵与祠庙的树木让蜀人不悦诉讼增多11.把中文画横线的句子翻译成现代汉语1或谓曰:一有谬举且得罪何以多为2堂因广其舍为学宫选属官以教诸生士人翕然称之
阅读下面的文言文完成后面各题①李密字令伯犍为武阳人也一名虔父早亡母何氏醮密时年数岁感恋弥至烝烝之性遂以成疾祖母刘氏躬自抚养密奉事以孝谨闻刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲而师事谯周周门人方之游夏②少仕蜀为郎数使吴有才辩吴人称之蜀平泰始初诏征为太子洗马密以祖母年高无人奉养遂不应命乃上疏曰③臣以险衅夙遭闵凶生孩六月慈父见背行年四岁舅夺母志祖母刘悯臣孤弱躬亲抚养臣少多疾病九岁不行零丁辛苦至于成立.臣之辛苦非独蜀之人士及二州牧伯所见明知皇天后土实所共鉴愿陛下矜悯愚诚听臣微志庶刘侥幸保卒余年臣生当陨首死当结草④送帝览之曰士之有名不虚然哉!乃停召后刘终服阕复以洗马征至洛司空张华问之曰安乐公何如密曰可次齐桓华问其故对曰齐桓得管仲而霸用竖刁而虫流安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也次问孔明言教何碎密曰昔舜禹皋陶相与语故得简雅大诰与凡人言宜碎孔明与言者无己敌言教是以碎耳华善之⑤出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也密有才能常望内转而朝廷无援乃迁汉中太守自以失分怀怨及赐饯东堂诏密令赋诗末章曰人亦有言有因有缘官无中人不如归田明明在上斯语岂然!武帝忿之于是都官从事奏免密官后卒于家10.下列对各句中加点词语的解释不正确的一项是A.躬自抚养躬自亲自B.慈父见背见背长辈去世C.门衰祚薄祚薄福分浅薄D.矜悯愚诚矜悯夸耀11.下列用/给文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.出为温令/而憎疾从事/尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县清慎/弗之劾也B.出为温令/而憎疾从事/尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也C.出为温令/而憎疾从/事尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也D.出/为温令而憎疾从/事尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也12.以下文学文化常识表述准确的一项是A.古人将每月的第一天称为望日如丁卯三月之望就是指丁卯年三月初一B.古代女子满十三岁称及笄笄是女子成年之礼犹冠男也C.陈情表中李密自称密滕王阁序中王勃自称勃皆有自谦之意D.史传类作品当中经常有关于官职变动的词语常见的拜除都是任命官职的意思而直接含有升迁之意的词语有陟升含有贬谪之意的有擢黜13.翻译下列句子1臣之辛苦非独蜀之人士及二州牧伯所见明知2有暇则讲学忘疲而师事谯周周门人方之游夏
阅读下面的文言文完成问题李陵字少卿拜为骑都尉将勇敢五千人教射酒泉张掖①以备胡天汉二年贰师②将三万骑出酒泉击右贤王于天山召陵欲使为贰师将辎重③陵叩头自请曰臣所将皆荆楚勇士奇材剑客也力扼虎射命中愿得自当一队以分单于兵上曰毋骑予女陵对臣愿以少击众步兵五千人涉单于庭诏陵以九月发陵将其步卒五千出居延至浚稽山④与单于相直骑可三万围陵军陵搏战攻之千弩俱发应弦而倒虏还走上山汉军追击杀数千人单于召八万余骑攻陵明日复战斩首三千余级单于使其子将骑击陵陵军步斗树木间复杀数千人因发连弩射单于单于下走陵军战一日数十合复杀虏二千余人虏不利欲去会陵军候管敢为校尉所辱亡降匈奴具言陵军无后救矢且尽单于大喜四面射矢如雨下汉军南行士尚三千余人徒斩车辐而持之军吏持尺刀抵山下单于遮其后乘隅下垒石士卒多死不得行昏后陵叹曰吾不死非壮士也复得数十矢足以脱矣今无兵复战各鸟兽散犹有得脱归报天子者夜半时陵与韩延年俱上马壮士从者十余人虏骑数千追之韩延年战死陵曰无面目报陛下!遂降军人分散脱至塞者四百余人后闻陵降上怒甚群臣皆罪陵迁盛言陵常奋不顾身以殉国家之急提步卒不满五千抑数万之师转斗千里虽古名将不过也身虽陷败然其所摧亦足暴于天下彼之不死宜欲得当以报汉也上以迁诬罔下迁腐刑陵在匈奴二十余年元平元年病死节选自汉书•李陵传【注】①酒泉张掖地名②贰师即贰师将军李广利武帝所宠爱的李夫人的哥哥武帝遣其伐大宛因大宛境内有贰师城故号为贰师将军无功而还后因其兄李延年犯罪被诛害怕连坐而降匈奴③辎zī重粮草④浚jùn稽山在今蒙古喀尔喀境内9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.召陵欲使/为贰师将辎重/陵叩头自请曰/臣所将皆荆楚勇士/奇材剑客也/力扼虎/射命中/愿得自当一队/以分单于兵/B.召陵/欲使为贰师将辎重/陵叩头自请曰/臣所将皆荆楚勇士/奇材剑客也/力扼虎/射命中/愿得自当/一队以分单于兵/C.召陵/欲使为贰师将辎重/陵叩头自请曰/臣所将/皆荆楚勇士奇材剑客也/力扼虎/射命中/愿得自当一队/以分单于兵/D.召陵欲使/为贰师将辎重/陵叩头自请曰/臣所将/皆荆楚勇士奇材剑客也/力扼虎/射命中/愿得自当/一队以分单于兵/10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字是古人对自己名字的解释和补充又称表字礼记·曲礼上说男子二十冠而字女子十五笄而字就是说不管男女只有到了成年才取字B.拜是古代官职任免升降的术语这里指授予官职拜相如为上大夫和公车特征拜郎中中的拜都为此义C.胡这里指中原以北强大的游牧民族匈奴由于受时代的限制古代学者对四方异族的了解十分有限对他们的异同也没有深入调查往往用蛮夷戎狄胡越等来泛指四方异族D.天汉和下文的元平一样指年号年号是中国古代封建皇帝用以纪年的名号一个皇帝只有一个年号所以常常用年号来称呼皇帝如永乐皇帝乾隆皇帝康熙皇帝等11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李陵希望自己能独当一面为国效力他向汉武帝提出率领五千步兵出征牵制单于的兵力汉武帝答应了他的请求B.李陵非常勇猛面对三万强敌毫不胆怯杀死很多敌人单于又召集八万骑兵李陵愈战愈勇匈奴一时难以取胜C.李陵军队死伤惨重没有武器和匈奴继续作战李陵在夜里率众突围韩延年战死四百多人逃回塞内李陵被迫投降D.听说李陵投降文武百官都归罪李陵只有司马迁高度评价他而汉武帝则认为司马迁所言不实将司马迁施腐刑下狱12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1陵军战一日数十合复杀虏二千余人虏不利欲去2提步卒不满五千抑数万之师转斗千里虽古名将不过也
阅读下面的文言文完成小题周敦颐字茂叔道州营道人以舅龙图阁学士郑向任为分宁主簿有狱久不决敦颐至一讯立辨邑人惊曰老吏不如也部使者荐之调南安军司理参军有囚法不当死转运使王逵欲深治之逵酷悍吏也众莫敢争敦颐独与之辨不听乃委手版归将弃官去曰如此尚可仕乎!杀人以媚人吾不为也逵悟囚得免移郴之桂阳令治绩尤著郡守李初平贤之语之曰吾欲读书何如敦颐曰公老无及矣请为公言之二年果有得徙如南昌南昌人皆曰是能辨分宁狱者吾属得所诉矣富家大姓黠吏恶少惴惴焉不独以得罪于令为忧而又以污秽善政为耻历合州判官事不经手吏不敢决虽下之民不肯从部使者赵抃惑于谮口临之甚威敦颐处之超然通判虔州抃守虔熟视其所为乃大悟执其手曰吾几失君矣今而后乃知周茂叔也熙宁初知郴州用抃及吕公著荐为广东转运判官提点刑狱以洗冤泽物为己任行部不惮劳苦虽瘴疠险远亦缓视徐按以疾求知南康军因家庐山莲花峰下前有溪合于湓江取营道①所居濂溪以名之抃再镇蜀将奏用之未及而卒年五十七黄庭坚称其人品甚高胸怀洒落如光风霁月廉于取名而锐于求志薄于徼福而厚于得民菲于奉身而燕及茕嫠②陋于希世而尚友千古注①营道指的是周敦颐的老家营道②茕嫠孤寡13.对下列句子中加横线词语的解释不正确的一项是A.转运使王逵欲深治之治惩办B.吾几失君矣几差点儿C.亦缓视徐按按安抚D.用抃及吕公著荐用因为14.下列全都说明周敦颐为官正直勤政的一组是①敦颐至一讯立辨②乃委手版归将弃官去③公老无及矣请为公言之④敦颐处之超然⑤以洗冤泽物为己任⑥虽瘴疠险远亦缓视徐按A.①③④B.②⑤⑥C.①④⑤D.②④⑥15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.周敦颐担任分宁主簿时面对一件拖了好久不能判决的疑案只审讯一次就立即弄清楚了深得群众信赖B.周敦颐担任南昌县令时百姓十分敬畏富家大姓黠吏恶少都惴惴不安不仅担忧被县令判罪而且又以玷污政治清廉为耻辱C.上司赵抃听信谮言用不友善的态度对待周敦颐但周敦颐却处之泰然这使赵抃深受感动从此以后算是了解他了D.周敦颐的品行就像他自己所写的爱莲说中的莲花一样高洁难怪黄庭坚高度评价周敦颐人品高尚胸怀洒脱像雨后日出时的风万里晴空中的月16.把下面的句子翻译成现代汉语①是能辨分宁狱者吾属得所诉矣②君子疾夫舍曰欲之而必为之辞③谨庠序之教申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣
阅读文言文完成文后各题淮阴侯韩信者淮阴人也始为布衣时贫无行不得推择为吏又不能治生商贾常从人寄食炊人多厌之者尝数从其下乡南昌亭长寄食数月亭长妻患之乃晨炊蓐食食时信往不为具食信亦知其意怒竟绝去信钓于城下诸母漂有一母见信饥饭信竟漂数十日信喜谓漂母曰吾必有以重报母母怒曰大丈夫不能自食吾哀王孙而进食岂望报乎淮阴屠中少年有侮信者曰若虽长大好带刀剑中情怯耳众辱之曰信能死刺我不能死出我胯下于是信孰视之俯出胯下蒲伏一市人皆笑信以为怯及项梁渡淮信仗剑从之居麾下无所知名项梁败又属项羽以为郎中数以策干项羽羽不用汉王之入蜀信亡楚归汉坐法当斩其辈十三人皆已斩次至信信乃仰视适见滕公曰上不欲就天下乎何为斩壮士!滕公奇其言壮其貌释而不斩与语大悦之言于上上拜以为治粟都尉上未之奇也信数与萧何语何奇之至南郑诸将行道亡者数十人信度何等已数言上上不我用即亡何闻信亡不及以闻自追之人有言于上曰丞相何亡上大怒居一二日何来谒上上且怒且喜骂何曰若亡何也何曰臣不敢亡也臣追亡者上曰若所追者谁何曰韩信也上复骂曰诸将亡者以十数公无所追追信诈也何曰诸将易得耳至如信者国士无双王必欲长王汉中无所事信必欲争天下非信无所与计事者王曰吾亦欲东耳安能郁郁久居此乎!何曰王计必欲东能用信信即留不能用信终亡耳王曰吾为公以为将何曰虽为将信必不留王曰以为大将何曰幸甚!于是王欲召信拜之何曰王素慢无礼今拜大将如呼小儿耳此乃信所以去也王必欲拜之择良日斋戒设坛场具礼乃可耳王许之诸将皆喜人人各自以为得大将至拜大将乃韩信也一军皆惊节选自史记•淮阴侯列传8.对下列句子中划线词的解释正确的一项是A.始为布衣时贫无行无行没有行动B.数以策干项羽干求取C.众辱之曰众众人D.若虽长大若如果9.下列句子断句正确的一项是A.尝数从其下乡/南昌亭长寄食数月/亭长妻患之/乃晨炊蓐食/食时/信往/不为具食/信亦知其意怒/竟绝去B.尝数从其下乡/南昌亭长寄食数月/亭长妻患之/乃晨炊蓐食/食时/信往不为具食/信亦知其意/怒/竟绝去C.尝数从其下乡南昌亭长寄食/数月/亭长妻患之/乃晨炊蓐食/食时/信往/不为具食/信亦知其意/怒/竟绝去D.尝数从其下乡南昌亭长寄食/数月/亭长妻患之/乃晨炊蓐食/食时/信往不为具食/信亦知其意/怒竟绝去10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.韩信因家里贫穷吃不上饭在亭长家寄食几个月后亭长的妻子不给他饭吃而一位漂母不仅给韩信饭吃还说不图韩信的报答B.韩信身材高大并带有刀剑面对别人的侮辱没有奋起__因为他想到要报答漂母和成就大业因而毫不犹豫地接受了胯下之辱C.韩信在犯法当斩时滕公见他出语不凡相貌堂堂没有斩他滕公同他交谈后更是高兴就向汉王推荐汉王让他做了治粟都尉D.萧何劝说汉王一定要重用韩信不然他就会走掉汉王开头说看在萧何的情面上让韩信做将领萧何坚持让韩信做大将汉王最终同意11.把原文中画线的句子翻译成现代汉语1坐法当斩其辈十三人皆已斩次至信信乃仰视适见滕公2王素慢无礼今拜大将如呼小儿耳此乃信所以去也
阅读下面的文言文完成下列小题罗亨信字用实东莞人永乐二年进士仁宗嗣位始召入为御史监通州仓储巡按畿内英宗即位之三月擢右佥都御史练兵平凉西宁正统二年蒋贵讨阿台朵儿只伯亨信参其军务至鱼儿海贵等以刍饷不继留十日引还亨信让之曰公等受国厚恩敢临敌退缩耶死法孰与死敌贵不从亨信上章言贵逗遛状帝以其章示监督尚书王骥等明年进兵大破之亨信以参赞功进秩一等父丧归葬还朝改命巡抚宣府大同参将石亨请简大同民三之一为军亨信奏止之十年进右副都御史巡抚如故时遣官度二镇军田一军八十亩外悉征税五升亨信言文皇帝时诏边军尽力垦田毋征税陛下复申命之今奈何忽为此举塞上诸军防边劳苦无他生业惟事田作每岁自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又复刈草八月以后修治关塞计一岁中曾无休暇况边地硗瘠霜早收薄若更征税则民不复耕必致窜逸计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守帝纳其言而止初亨信尝奏言也先专候衅端以图入寇宜预于直北要害增置城卫为备不然恐贻大患兵部议寝不行及土木之变人情汹惧有议弃宣府城者官吏军民纷然争出亨信仗剑坐城下令曰出城者斩!又誓诸将为朝廷死守人心始定也先挟上皇至城南传命启门亨信登城语曰奉命守城不敢擅启也先逡巡引去赤城雕鹗怀来永宁保安诸守将弃城遁并按其罪当是时车驾既北寇骑日薄城下关门左右皆战场亨信与总兵杨洪以孤城当其冲外御强寇内屏京师洪既入卫又与朱谦共守劳绩甚著景帝即位进左副都御史明年年七十有四矣乞致仕许之归八年卒于家节选自明史•罗亨信传8.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇B.每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始/得就田七月/又复刈草八月以后/修治关塞计一岁/中曾无休暇C.每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞/计一岁中曾无休暇D.每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇9.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.嗣位即位特指皇帝登上皇位表示此意思的词还有登基践阼等等B.原文正统二年中的正统是年号古代常用纪年法有干支纪年法十天干与十二地支两字相配60年周而复始王公即位年次纪年法年号纪年法年号干支兼用法生肖纪年法等C.进士中国古代科举制度中通过朝廷最后一级考试者称为进士古代科举考试按照等级次序先后分为院试乡试会试殿试D.车驾陛下指皇帝习惯上唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号如汉武帝隋炀帝唐朝以后由于谥号的文字加长则改称庙号如唐太宗宋太祖等到了明清两代才用年号来称呼文中的年号还有英宗10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.朝廷派蒋贵出兵征讨罗亨信参与其中蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回罗亨信很是不满上奏章说明情况后来继续进兵终于大破敌军罗亨信也因此晋级一等B.皇上派遣官员测量军田规定一军八十亩以外都要征税五升罗亨信援引先例反对采取这一举措并提出如果辛苦劳作收入微薄而不堪赋税人民就会放弃耕种选择逃逸C.敌人兵临城下形势非常危急亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道外御强敌内保京城浴血奋战尽职尽责景帝即位时他虽已七十三岁还是被晋升为左副都御史D.为防备也先入侵罗亨信提议在正北要塞增置城卫兵部虽然不很赞同但还是接受了他的意见为保卫宣府城他持剑坐在城下即使太上皇受到挟持他都未曾打开城门11.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语1亨信让之曰公等受国厚恩敢临敌退缩耶死法孰与死敌2计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守
阅读下面的文言文完成下列问题颜衎字祖德兖州曲阜人少苦学治左氏春秋梁龙德中擢第解褐授北海主簿以治行闻后唐天成中为邹平令符习初镇天平以书告属邑毋聚敛为献贺衎未领书以故规行之寻为吏所讼习遽召衎笞之幕客军吏咸以为辱及正人习甚悔焉即表为观察推官且塞前事长兴初召拜太常博士习力奏留之习致仕衎东归养亲未几房知温镇青州复辟置幕下知温险愎厚敛多不法衎每极言之不避其患晋祖入洛知温恃兵力偃蹇衎劝其入贡知温以善终衎之力也知温诸子不慧衎劝令以家财十万余上进晋祖嘉之归功于衎俄迁都官员外郎充东都留守判官改河阳三城节度副使知州事居半岁得家问父在青州有风痺疾衎不奏弃官去侍疾不复有仕宦意岁余父疾不能起衎亲自掬矢未尝少倦晋祖闻之召为工部郎中连使促召至阙辞曰臣无他才术未知何人误有闻达望放臣还遂其私养晋祖曰朕自知卿非他人荐也俄废枢密院以本官奉朝请逾年上表请还侍养授青州行营司马丁父忧哀毁甚俄召为驾部郎中盐铁判官以母老恳辞有诏止守本官开运末授左谏议大夫权判河南府拜御史中丞丧乱之后朝纲不振衎执宪颇有风采尝上言才除御史者旋授外藩宾佐复有以私故细事求假外拜州郡无参谒之仪出入失风宪之体渐恐四方得以轻易百辟无所准绳请自今藩镇幕僚勿得任台官虽亲王宰相出镇亦不得奏充宾佐非奉制勘事勿得出京自余不令厘杂务诏惟辟召入幕如故余从其请复抗表求侍养改户部侍郎衎又坚乞罢免诏书褒许即与其母东归汉乾祐末丁忧服除诏郓州高行周津遣赴阙衎辞以足疾不至周广顺初起为尚书右丞俄充端明殿学士太祖征兖州驻城下遣衎往曲阜祠文宣王庙城平以衎权知州事归朝权知开封时王峻持权衎与陈观俱为峻所引用会峻败观左迁衎罢职守兵部侍郎显德初上表求解官授工部尚书致仕还乡里台阁缙绅祖饯都门外冠盖相望时人荣之建隆三年春卒于家年七十四宋史·列传二十九【注】服除指守丧期满7.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.辞曰/臣无他才/术未知何人/误有闻达望放臣还/遂其私养晋祖/曰/朕自知卿/非他人荐也/俄废枢密院B.辞曰/臣无他才术/未知何人误有闻达/望放臣还/遂其私养/晋祖曰/朕自知卿/非他人荐也/俄废枢密院C.辞曰/臣无他才术/未知何人误有闻/达望放臣还遂其私养/晋祖曰/朕自知/卿非他人荐也/俄废枢密院D.辞曰/臣无他才/术未知何人/误有闻达/望放臣还遂其私/养晋祖/曰/朕自知/卿非他人荐也/俄废枢密院8.下列对文中加横线词语相关内容的解说不正确的一项是A.解褐褐粗布或粗布衣服解褐指脱去平民穿着的粗布衣服换上官员服饰比喻开始进入仕途缙绅缙也写作搢插绅束在衣服外面的大带子原意是插笏古代朝会时官宦所执的手板有事就写在上面以备遗忘于带旧时官宦的装束转用为官宦的代称B.奉朝请给予闲散大官的优惠待遇古代诸侯春季朝见天子叫朝﹐秋季朝见为请因称定期参加朝会为奉朝请冠盖古代官吏的帽子和车盖借指官吏C.致仕古代官员正常退休古人还常用致事致政休致等表示相同意思因年老身体等原因主动请求退休称为乞骸骨填沟壑祖饯古代饯行的一种隆重仪式祭祀祖先后在路上设宴为人送行D.丁忧亦称丁艰即遭遇父母丧事古代父母死后子女按礼须持丧三年其间不得行婚嫁之事不预吉庆之典任官者必须离职权知开封中的权知是暂且管理的意思9.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.颜衎曾因向符__献贺礼而受到笞刑但事后符习很后悔又上表推荐他做观察推官暂且搪塞前面所做的事B.颜衎曾因王峻的引荐而被重用后又受到王峻的牵连而被罢官最后退休回家临行时朝内官员争相为他送行C.父亲去世后颜衎因母亲年老需要侍候上表辞官不许后又两次上疏请求最终得到皇帝褒奖与母亲回家了D.颜衎担任都官员外郎时收到家信得知父亲生病没有奏报就弃官回家侍候老人最后不再有当官的想法10.翻译成现代汉语1衎未领书以故规行之寻为吏所讼2开运末授左谏议大夫权判河南府拜御史中丞
阅读下面的文言文完成后面题目吴元珪字君璋广平人少简重至元十四年世祖召见命侍左右授后卫经历十七年从幸上都受命取御药于大都万岁山元珪乘传未尽一昼夜而至帝奇其速擢枢密都事尝从同知枢密院事俺伯进西蕃铠甲帝问其制度元珪应对详明帝益奇之枢密奏裁定官属京师五卫行省万户府设官有差均俸禄给医药设学校置屯田多元珪所论建大德元年除吏部尚书选曹铨注多有私其乡里者元珪力矫之迁工部尚书河朔连年水旱五谷不登元珪言盖民力息则生养遂生养遂则教化行而风俗美宰相嘉其言土木之工稍为之息六年佥河南行中书省事初朱清张瑄以财雄江南遍以金币连结当路及伏诛录其家具籍所交诸公贵人惟元珪一无所污武宗即位由佥枢密院事拜枢密副使诏议政中书皆切于世务者初诏发军万人屯田称海海都之乱被俘者众至是颇有来归者饥寒不能存至鬻子以活元珪具其事以闻诏赐钱赎之帝在军中闻元珪名至是特加平章政事赐白金二百五十两皇庆元年出拜江浙行省左丞江淮漕臣言江南殷富盖由多匿腴田若再行检覆之法当益田亩累万计元珪曰江南之平几四十年户有定籍田有定亩一有动摇其害不细固争月余不能止移疾去复为枢密副使召见嘉禧殿帝曰卿先朝旧臣宜在旧服特加荣禄大夫赐钞五千缗貂裘二袭元珪奏曰今经理江淮田土第以增金为能加以有司头会箕敛俾元元之民困苦日甚臣恐变生不测非国之福也英宗即位元珪与知枢密院事帖木儿不花上言诸王近侍不可干军政管军官吏不可渔取军户有司赋役当务均一军官袭职惟传嫡嗣帝并嘉纳之元珪以年老致仕至治三年卒选自元史·列传第六十四9.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.英宗即位/元珪与知枢密院事帖木儿不花上言诸王/近侍不可干军政/管军官吏不可渔取/军户有司赋役当务均一/军官袭职惟传嫡嗣/帝并嘉纳之B.英宗即位/元珪与知枢密院事帖木儿不花上言诸王/近侍不可干军政/管军官吏不可渔取军户/有司赋役当务均一军官/袭职惟传嫡嗣/帝并嘉纳之C.英宗即位/元珪与知枢密院事帖木儿不花上言/诸王近侍不可干军政/管军官吏不可渔取军户/有司赋役当务均一/军官袭职惟传嫡嗣/帝并嘉纳之D.英宗即位/元珪与知枢密院事帖木儿不花上言诸王近侍/不可干军政管军官吏/不可渔取军户/有司赋役当务均一/军官袭职惟传嫡嗣/帝并嘉纳之10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.庙号是皇帝死后在太庙立室奉祀时特起的名号如高祖世祖武宗B.工部是古代六部之一负责掌管那些管理全国工程军事事务的机关C.五谷即古代所指的五种谷物后用五谷代指粮食D.宰相是国君之下辅助国君处理政务的最高官职11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.吴元珪认真执行皇帝的命令有一次接到取御药的命令后他乘坐驿车不到一个昼夜就从大都万岁山把药取回了上都使皇上感到非常意外B.吴元珪敢持不同意见江淮漕运官上奏想要重新核查江南的田亩数元珪认为江南每户都有额定的人口田地也有额定的亩数轻易改变会带来不小的害处C.吴元珪关心百姓他上奏认为有关部门在江淮田地的经营管理上赋税苛刻繁重使得百姓一天比一天困苦担心这样下去意料不到的变故可能发生D.吴元珪一直深受几代皇帝重用世祖武宗英宗等都对他委以重任言听计从并多有嘉奖12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1元珪乘传未尽一昼夜而至帝奇其速擢枢密都事2至是颇有来归者饥寒不能存至鬻子以活
阅读下面的文言文完成文后各题程千里列传程千里京兆人身长七尺骨相魁岸有勇力本碛西募人累以戎勋官至安西副都护天宝十一载授御史中丞十二载兼北庭都护充安西北庭节度使突厥首领阿布思先率众内附隶朔方军玄宗赐姓名曰李献忠李林甫遥领朔方节度用献忠为副将后有诏移献忠部落隶幽州献忠素与禄山有隙惧不奉诏乃叛归碛北数为边患玄宗愤之命千里将兵讨之十二载十一月千里兵至碛西以书喻葛禄令其相应献忠势穷归葛禄部葛禄缚献忠并其妻子及帐下数千人送之千里飞表献捷天子壮之十三载三月千里献俘于勤政楼斩之于朱雀街以功授右金吾卫大将军同正仍留佐羽林军禄山之乱诏千里于河东召募充河东节度副使云中太守十五载正月迁上党郡长史特进摄御史中丞以兵守上党贼来攻城屡为千里所败以功累加开府仪同三司礼部尚书兼御史大夫至德二年九月贼将蔡希德围城数以轻骑挑战千里恃其骁果开悬门率百骑欲生擒希德劲骑搏之垂将擒而希德救兵至千里敛骑而退桥坏坠坑反为希德所执仰首告诸骑曰非吾战之过此天也!为我报诸将士乍可失帅不可失城军人闻之泣下昼夜严兵城守贼竞不能拔千里至东都安庆绪舍之伪署特进囚之客省及庆绪败走为严庄所害其年十二月上御丹凤楼大赦节文曰忠臣事君有死无贰烈士徇义虽殁如存其李橙卢奕袁履谦张巡许远张介然蒋清庞坚等即与追赠访其子孙厚其官爵家口深加优恤自是赦恩无不该于节义而程千里终以生执贼庭不沾褒赠选自旧唐书9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.突厥首领阿布思先率众/内附隶朔方军/玄宗赐姓名曰李献忠/李林甫遥领朔方/节度用献忠为副将/B.突厥首领阿布思先率众内附/隶朔方军/玄宗赐姓名/曰/李献忠李林甫遥领朔方节度/用献忠为副将/C.突厥首领阿布思先率众内附/隶朔方军/玄宗赐姓名曰李献忠/李林甫遥领朔方节度/用献忠为副将/D.突厥首领阿布思先率众/内附隶朔方军/玄宗赐姓名曰/李献忠李林甫遥领朔方节度/用献忠为副将/10.下列对文中加点词语的解说不正确的一项是A.天宝唐玄宗年号古代的纪年方式有多种常见的有王公年次纪年年号纪年和干支纪年等B.诏告知之意多用于上对下先秦时代上级给下级的命令文告称诏秦汉以后专指帝王的文书命令C.迁古代称调动官职的常用词语一般指降职与其意义相近的词语还有左迁迁谪等D.大赦封建帝王以施恩为名赦免犯人如在皇帝登基更换年号立皇后立太子等情况下常颁布赦令11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.京兆人程千里身长七尺相貌魁梧伟岸勇猛有力他本来是被招募到碛西的军人凭借多次的战功做官做到了安西副都护B.唐朝朝廷要求忠臣侍奉君主嘉许杀身报国而贬斥叛变成为贰臣程千里因被叛贼活捉而投靠了贼廷所以没有得到褒扬和追赠C.贼将蔡希德在至德二年九月包围城池多次带领骑兵前来挑战程千里自恃骁勇果敢打开悬门率领一百个骑兵想要活捉他D.李献忠因为跟安禄山不睦而背叛唐朝朝廷逃回到碛北并多次侵扰边疆唐玄宗对李献忠感到很愤恨下令程千里率兵讨伐他12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1葛禄缚献忠并其妻子及帐下数千人送之千里飞表献捷天子壮之2非吾战之过此天也!为我报诸将士乍可失帅不可失城
阅读下面的文言文完成后面题目刘璠字宝义沛国沛人也璠九岁而孤居丧合礼少好读书兼善文笔年十七为上黄侯萧晔所器重范阳张绾梁之外戚才高口辩见推于世璠年少未仕而负才使气不为之屈绾尝于新渝侯坐因酒后诟京兆杜骞曰寒士不逊璠厉色曰此坐谁非寒士璠本意在绾而晔以为属己辞色不平璠曰何王之门不可曳长裾也!遂拂衣而去晔辞谢之乃止后随晔在淮南璠母在建康遘疾璠弗之知尝忽一日举身楚痛寻而家信至云其母病璠即号泣戒道绝而又苏当身痛之辰即母死之日也居丧毁瘠遂感风气服阕后一年犹杖而后起及晔终于毗陵故吏多分散璠独奉晔丧还都坟成乃退梁简文时在东宫遇晔素重诸不送者皆被劾责唯璠独被优赏解褐王国常侍非其好也璠少慷慨好功名志欲立事边城不乐随牒平进时寇难繁兴未有所定还至白马西属达奚武军已至南郑璠不得入城遂降于武太祖素闻其名先诫武曰勿使刘璠死也故武先令璠赴阙璠至太祖见之如旧谓仆射申徽曰刘璠佳士古人何以过之徽曰昔晋主灭吴利在二陆明公今平梁汉得一刘璠也时南郑尚拒守未下达奚武请屠之太祖将许焉唯令全璠一家而已璠乃请之于朝太祖怒而不许璠泣而固请移时不退柳仲礼侍侧曰此烈士也太祖曰事人当如此遂许之城竟获全璠之力也世宗初授内史中大夫寻封平阳县子邑九百户在职清白简亮不合于时左迁同和郡守璠善于抚御莅职未期年生羌降附者五百余家前后郡守多经营以致赀产唯璠秋毫无所取妻子并随羌俗食麦衣皮始终不改洮阳洪和二郡羌民常越境诣璠讼理焉其德化为他界所归仰如此天和三年卒时年五十九9.对文中画线部分的断句正确的一项是A.后随晔在淮南/璠母在建康/遘疾璠弗之知/尝忽一日举身楚痛寻/而家信至/云其母病/璠即号泣戒道/绝而又苏B.后随晔在淮南/璠母在建康遘疾/璠弗之知/尝忽一日举身楚痛/寻而家信至/云其母病/璠即号泣戒道/绝而又苏C.后随晔在淮南/璠母在建康遘疾璠/弗之知/尝忽一日举身楚痛/寻而家信至/云其母病/璠即号泣戒道/绝而又苏D.后随晔在淮南/璠母在建康遘疾/璠弗之知/尝忽一日举身楚痛/寻而家信至/云其母病/璠即号泣/戒道绝而又苏10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.孤指幼年失去父亲类似这种委婉的说法还有失怙指失去父亲失恃指失去母亲B.服阙是指古代服丧三年后除去丧服古代父母死后子女按礼须持丧三年官员须离职三年C.东宫指封建时代太子所居住的宫殿阁借指太子本人太子就是封建时代君主的儿子中被预定继承君位的人历朝历代都是以长子做太子D.解褐是脱去粗布衣服比喻入仕做官和出仕同义11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的—项是A.刘璠在年少未任官时富有才华有正气不向梁朝外戚才高能辨的张绾屈服他胸怀大志喜好功名立志在边城立功不乐于按部就班地晋升B.刘璠仁德厚道南郑拒守未被攻下在达奚武请求屠城太祖也将答应的情况下刘璠流着泪坚决请求终于打动了太祖保全了南郑C.刘璠推行善政管理有方担任平阳县子任职还未到期生羌就有五百多户人家降附洮阳洪和二郡羌民常常越境来请刘璠判定案子申辩是非D.刘璠恪守孝道重情重义母亲去世极度哀伤人形毁损服丧期满一年后还要借助拐杖站立萧晔在毗陵去世只有刘璠护送萧晔灵柩还都12.把下列句子翻译成现代汉语1寻封平阳县子邑九百户在职清白简亮不合于时左迁同和郡守2前后郡守多经营以致赀产唯璠秋毫无所取妻子并随羌俗食麦衣皮始终不改
阅读下面的文言文完成问题栾布者梁人也始梁王彭越为家人时尝与布游穷困赁佣于齐为酒人保数岁彭越去之巨野中为盗而布为人所略卖为奴于燕为其家主报仇燕将臧荼举以为都尉臧荼后为燕王以布为将及臧荼反汉击燕虏布梁王彭越闻之乃言上请赎布以为梁大夫使于齐未还汉召彭越责以谋反夷三族已而枭彭越头于洛阳下诏曰有敢收视者辄捕之布从齐还奏事彭越头下祠而哭之吏捕布以闻上召布骂曰若与彭越反邪?吾禁人勿收若独祠而哭之与越反明矣趣烹之方提趣汤布顾曰愿一言而死上曰何言?布曰方上之困于彭城败荥阳成皋间项王所以遂不能西徒以彭王居梁地与汉合从苦楚也当是之时彭王一顾与楚则汉破与汉而楚破且垓下之会微彭王项氏不亡天下已定彭王剖符受封亦欲之万世今陛下一征兵于梁彭王病不行而陛下疑以为反反形未见以苛小案诛灭之臣恐功臣人人自危也今彭王已死臣生不如死请就烹于是上乃释布罪拜为都尉孝文时为燕相至将军布乃称曰穷困不能辱身下志非人也!富贵不能快意非贤也于是尝有德者厚报之有怨者必以法灭之吴楚之乱以军功封俞侯复为燕相燕齐之间皆为栾布立社号曰栾公社景帝中五年薨子贲嗣为太常牺牲不如令国除太史公曰栾布哭彭越趣汤如归者彼诚知所处不自重其死虽往古烈士何以加哉!史记•季布栾布列传11.对下列句子中划线的词理解不正确的一项是A.彭王病不行不行快死了B.若独祠而哭之祠祭祀C.与汉而楚破与亲附D.微彭王项氏不亡微没有12.对文中画波浪线的句子断句正确的一项是A.及臧荼反/汉击燕虏布/梁王彭越闻之/乃言上请赎布/以为梁大夫B.及臧荼反汉/击燕虏布/梁王彭越闻之/乃言上请赎布/以为梁大夫C.及臧荼反/汉击燕/虏布/梁王彭越闻之/乃言上/请赎布以为梁大夫D.及臧荼反汉/击燕虏布/梁王彭越闻之/乃言上/请赎布以为梁大夫13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.梁王是平民时栾布就和他交好因为贫困栾布就给人作雇工几年后又被人卖作奴仆孝文帝时做了燕国丞相将军B.汉高祖诛杀了彭越灭了三族将彭越的首级悬于城头不许任何人收敛栾布却不顾这些取下彭越的首级祠而哭之足见其重义轻生C.由于栾布违反皇上旨意祭祀彭越而被逮捕将要烹杀的时候栾布沉着面对据理直谏最终皇上赦免了他还任命他为都尉D.栾布去世后他的儿子栾贲继承爵位担任太常因祭祀所用的牲畜不合法令的规定封国被废除14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1项王所以遂不能西徒以彭王居梁地与汉合从苦楚也答____________________________________________________________________2栾布哭彭越趣汤如归者彼诚知所处不自重其死虽往古烈士何以加哉!答____________________________________________________________________
阅读下列文言文完成下列小题侯蒙字元功密州高密人未冠有俊声急义好施或一日挥千金进士及第调宝鸡尉知柏乡县民讼皆决于庭受罚者不怨转运使黄浞闻其名将推毂之召诣行台白事蒙以越境不肯往浞怒他日行县阅理文书欲翻致其罪既而无一疵可指始以宾礼见曰君真能吏也率诸使者合荐之西将高永年死于羌帝怒亲书五路将帅刘仲武等十八人姓名敕蒙往秦州逮治至秦仲武等囚服听命蒙晓之日君辈皆侯伯无庸以狱吏辱君第以实对案未上又拜御史中丞蒙奏言汉武帝杀王恢①不如秦缪公赦孟明子玉③缢而晋侯喜孔明亡而蜀国轻今羌杀吾一都护而使十八将繇之而死是自艾其支体也欲身不病得乎帝悟释不问迁刑部尚书改户部比岁郊祭先期告办尚书辄执政至是帝密谕之对曰以财利要君而进非臣所敢一日帝从容问蔡京何如人对曰使京能正其心术虽古贤相何以加帝颔首且使密伺京所为京闻而衔之大钱法敝朝廷议改十为三主藏吏来告曰诸府悉辇大钱市物于肆皆疑法当变蒙曰吾府之积若干曰八千缗蒙叱曰安有更革而吾不知!明日制下又尝有几事蒙独受旨京不知也京侦得之白于帝帝曰侯蒙亦如是邪罢知亳州宋江寇京东蒙上书言江以三十六人横行齐魏官军数万无敢抗者其才必过人今青溪盗起不若赦江使讨方腊以自赎帝曰蒙居外不忘君忠臣也命知东平府未赴而卒年六十八节选自宋史·侯蒙传【注】①王恢伏击匈奴单于察觉而撤军汉武帝大怒日今不诛恢无以谢天下!②子玉楚成王时为令尹晋楚城濮决战楚军败未遇赦子玉自杀12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.江以三十六人横行/齐魏官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起/不若赦江使讨方腊/以自赎B.江以三十六人横行/齐魏官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起/不若赦江/使讨方腊以自赎C.江以三十六人横行齐魏/官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起不若赦江/使讨方腊/以自赎D.江以三十六人横行齐魏/官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起/不若赦江/使讨方腊以自赎13.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.古代男子20岁时举行加冠礼又称弱冠加冠礼之后就意味着已经成年B.进士及第指科举时代经考试合格后录取成为进士科举殿试时的一甲三名赐进士及第的称号即状元榜眼探花C.郊祭犹郊祀古代于郊外祭祀天地南郊祭天北郊祭地是rú jiāo 礼仪中的主要部分祭祀对象分为三类天神地祗人鬼D.户部是尚书省六部之一掌管全国土地户籍屯田赋税财政收支刑罚政令等事务14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.侯蒙精于治理敏于干事侯蒙不肯越境禀报转运使黄浞大怒想借审查治侯蒙的罪却发现无可指责最后以礼相待B.侯蒙善于劝谏解救大臣在刑部尚书任上时皇帝派侯蒙到秦州去责罚五路将帅等18人侯蒙援引典故劝皇帝不要自残肢体皇帝醒悟后不再追究C.侯蒙直言评鉴结怨蔡京皇帝叫侯蒙评鉴蔡京侯蒙认为蔡京心术不正要不然也是贤相蔡京闻知后心里记恨并报复了侯蒙D.侯蒙忠于国事为君分忧侯蒙被贬官亳州但当起义四起京东受到进犯时他仍直言上书得到皇帝的肯定15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1蒙晓之曰君辈皆侯伯无庸以狱吏辱君第以实对2帝颔首且使密伺京所为京闻而衔之
阅读下面的文言文完成下列小题周执羔字表卿信州弋阳人宣和六年举进士授湖州司士曹事俄除太学博士建炎初乘舆南渡调抚州宜黄县丞时四境俶扰溃卒相挺为变令大恐不知所为执羔谕以祸福皆敛手听命执首谋者斩以徇邑人德之至绘像立祠擢权礼部侍郎充贺金生辰使往岁奉使官得自辟其属赏典既厚愿行者多纳金以请执羔始拒绝之知贡举旧例进士试礼部下历十八年得免举秦桧既以科第私其子士论喧哗为减三年以悦众执羔言祖宗法不可乱繇此忤桧御史劾罢之起知眉州改夔州兼夔路安抚使夔部地接蛮獠易以生事或告溱播夷叛其豪帅请遣兵致讨执羔谓曰朝廷用尔为长今一方绎骚责将焉往能尽力则贳①尔一兵不可得也豪惧斩叛者以献夷人自是皆惕息召还复为礼部侍郎孝宗患人才难知执羔曰今一介干进亦蒙赐召口舌相高殆成风俗岂可使之得志哉!上曰卿言是也一日侍经筵自言学易知数臣事陛下之日短已乃垂涕上恻然即拜礼部尚书固辞不许告老上谕曰祖宗时近臣有年逾八十尚留者卿之齿未也命却其章复申前请上度不可夺赐茶药御书恩礼尤渥缙绅荣之时闽粤江西岁饥盗起执羔陛辞以为言诏遣太府丞马希言使诸路振救之卒年七十七执羔有雅度立朝无朋比治郡廉恕有循吏风手不释卷尤通于易选自宋史·周执羔传有删改注①贳【shì】宽纵赦免11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.执羔谓曰/朝廷用尔为长/今一方绎骚/责将焉往/能尽力则贳尔/一兵不可得也/豪惧斩叛者/以献夷人自是皆惕息B.执羔谓曰/朝廷用尔为长/今一方绎骚责将焉/往能尽力则贳尔/一兵不可得也/豪惧/斩叛者以献/夷人自是皆惕息C.执羔谓曰/朝廷用尔为长/今一方绎骚责将焉/往能尽力则贳尔/一兵不可得也/豪惧斩叛者/以献夷人自是皆惕息D.执羔谓曰/朝廷用尔为长/今一方绎骚/责将焉往/能尽力则贳尔/一兵不可得也/豪惧/斩叛者以献/夷人自是皆惕息12.下列说法不正确的一项是A.太学古代设于京城的最高学府博士古代设置的国家最高学位B.知贡举主试者称为知贡举就是特命主掌贡举考试的意思C.经筵是指汉唐以来帝王为讲经论史而特设的御前讲席D.循吏正史中记述的那些重农宣教奉公守法爱民富民的地方官13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.周执羔铁腕治乱他在宜黄任职社会动荡不安他指明利害关系控制了局面有少数民族作乱他严责相关人员使局势稳定下来B.周执羔铁面无私他担任生辰使这个职位是个肥差愿意跟随的大多要交钱他却拒绝请托他因事得罪了秦桧被秦桧弹劾罢免C.周执羔反对官场不良风气周执羔回朝廷任职皇帝感觉人才难以了解周执羔批评当前的用人风气并提出建议皇帝表示赞同D.周执羔不恋权位心系朝廷他两次请求退休第一次被皇帝挽留第二次才得以实现愿望他临走时还关心福建广东等地的饥荒问题14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1执首谋者斩以徇邑人德之至绘像立祠2上度不可夺赐茶药御书恩礼尤渥缙绅荣之
阅读下面的文言文完成文后各题刘文静字肇仁倜傥有器略大业末为晋阳令与晋阳宫监斐寂善寂夜见逻堞传烽咤曰天下方乱吾将安舍文静笑曰如君言豪英所资也吾二人者可终羁贱乎高祖为唐公镇太原文静察有大志深自结既又见秦王谓寂曰唐公子非常人也豁达神武汉高帝魏太祖之徒欤!寂未谓然文静俄坐李密姻属系狱秦王私入视之文静喜挑言曰丧乱方剡非汤武高光不能定王曰安知无其人哉今过此非儿女子姁姁相忧者世道将革直欲共大计试为我言之文静曰上南幸兵填河洛盗贼蜉结以万数须真主取而用之诚能投天会机则四海不足定也今汾晋避盗者皆在文静素知其豪桀一朝号召十万众可得也加公府兵数万一下令谁不愿从鼓而入关以震天下王业成矣王笑曰君言正与我意合乃阴部署宾客唐公乃开大将军府以文静为司马文静请与突厥连和唐公从之遣文静使始毕可汗始毕曰唐公兵何事而起文静曰先帝废冢嗣以授后主故大乱唐公国近戚惧毁王室起兵黜不当立者愿与突厥共定京师金币子女尽以归可汗始毕大喜即遣二千骑随文静至又献马千匹公喜曰非君何以致之唐公践天子位擢纳言时多引贵臣共榻文静谏曰今率土莫不臣而延见群下言尚称名帝坐严尊屈与臣子均席此王导所谓太阳俯同万物者也帝曰我虽应天受命宿昔之好何可忘公其无嫌文静自以材能过裴寂远甚又屡有军功而寂独用故旧恩居其上意不平每论政多戾驳遂有隙文静妾失爱告其兄上变遂下吏帝遣裴寂萧瑀讯状帝杀之年五十二节选自新唐书•刘文静传有删改14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.唐公践天子位/擢纳言时/多引贵臣共榻/文静谏曰/今率土/莫不臣而延见群下/言尚称名/帝坐严尊/屈与臣子均席/此王导所谓太阳俯同万物者也B.唐公践天子位/擢纳言/时多引贵臣共榻/文静谏曰/今率土莫不臣/而延见群下言/尚称名/帝坐严尊屈/与臣子均席/此王导所谓太阳俯同万物者也C.唐公践天子位/擢纳言/时多引贵臣共榻/文静谏曰/今率土莫不臣/而延见群下/言尚称名/帝坐严尊/屈与臣子均席/此王导所谓太阳俯同万物者也D.唐公践天子位/擢纳言时/多引贵臣共榻/文静谏曰/今率土/莫不臣而延见/群下言尚称名/帝坐严尊/屈与臣子均席/此王导所谓太阳俯同万物者也15.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.高祖是古代帝王的庙号著名人物有汉高祖刘邦隋高祖杨坚唐高祖李渊等B.真主是我国说汉语的穆斯林对yī sī lán jiāo 所信奉的唯一主宰安拉的尊称文中的真主是真命天子的意思C.四海四方之海指天下现泛指全国各地也可指世界各地常和五湖连用D.突厥可汗是少数民族中的常见的称呼突厥和可汗都是指民族部落首领的专称16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.刘文静对世道有自己的看法当看到社会动乱时裴寂发出不知何处安身的慨叹但刘文静却认为这正是英雄豪杰建功立业之时B.刘文静能够准确分析天下的局势当秦王与他谈论天下大事时他能够清楚地判断当时的形势并且给秦王出谋划策C.刘文静长于外交谋略他请求与突厥交好唐公派他出使突厥他用金币等引诱始毕可汗可汗答应帮助唐公刘文静圆满完成任务D.刘文静因嫉妒惹来杀身之祸裴寂因旧交的恩情官位高居刘文静之上刘文静心中不服对他产生嫉妒最终为自己招来杀身之祸17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1唐公子非常人也豁达神武汉高帝魏太祖之徒欤!2我虽应天受命宿昔之好何可忘公其无嫌
阅读下面的文言文完成文后各题袁盎者楚人也字丝父故为群盗徙处安陵高后时盎尝为吕禄舍人及孝文帝即位盎兄哙任盎为中郎绛侯①为丞相朝罢趋出意得甚上礼之恭常自送之袁盎进曰陛下以丞相何如人?上曰社稷臣盎曰绛侯所谓功臣非社稷臣社稷臣主在与在主亡与亡方吕后时诸吕用事擅相王刘氏不绝如带是时绛侯为太尉主兵柄弗能正吕后崩大臣相与共畔诸吕太尉主兵适会其成功所谓功臣非社稷臣丞相如有骄主色陛下谦让臣主失礼窃为陛下不取也后朝上益庄丞相益畏已而绛侯望袁盎曰吾与而兄善今儿廷毁我!盎遂不谢及绛侯免相之国国人上书告以为反征系清室宗室诸公莫敢为言唯袁盎明绛侯无罪绛侯得释盎颇有力绛侯乃大与盎结交袁盎常引大体忼慨宦者赵同以数幸常害袁盎袁盎患之盎兄子种为常侍骑持节夹乘说盎曰君与斗廷辱之使其毁不用孝文帝出赵同参乘袁盎伏车前曰臣闻天子所与共六尺舆者皆天下豪英今汉虽乏人陛下独奈何与刀锯余人载!于是上笑下赵同赵同泣下车上幸上林②皇后慎夫人从其在禁中常同席坐及坐郎署长布席袁盎引却慎夫人坐慎夫人怒不肯坐上亦怒起入禁中盎因前说曰臣闻尊卑有序则上下和今陛下既已立后慎夫人乃妾妾主岂可与同坐哉!适所以失尊卑矣且陛下幸之即厚赐之陛下所以为慎夫人适所以祸之陛下独不见‘人彘’乎?于是上乃说召语慎夫人慎夫人赐盎金五十斤然袁盎亦以数直谏不得久居中调为陇西都尉节选自司马迁史记有删改【注】①绛侯即周勃刘邦的开国大臣②上林秦汉时皇家苑囿8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.绛侯所谓/功臣非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事擅相/王刘氏不绝如带/是时绛侯为太尉主兵/柄弗能正B.绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事/擅相王/刘氏不绝如带/是时/绛侯为太尉主/兵柄弗能正C.绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事擅相/王刘氏不绝如带/是时/绛侯为太尉/主兵/柄弗能正D.绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事/擅相王/刘氏不绝如带/是时绛侯为太尉/主兵柄/弗能正9.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.古人的名和字之间是有联系的有的名与字含义相同或相近比如诸葛亮字孔明亮与明的字义十分相近有的则含义相反如袁盎盎是充盈的意思字丝则是少的意思B.孝文帝即汉文帝孝文是谥号谥号是古代帝王诸侯贵族大臣后妃等具有一定地位的人死后根据其生平事迹与品德修养所给予的称号有褒有贬如范仲淹的文正是褒周厉王的厉是贬C.坐姿有多种常同席坐这个坐与我们现在的坐姿是相同的但是箕踞的坐姿则是两脚张开两膝微曲地坐着形状像箕是一种轻慢傲视对方的姿态如轲自知事不就倚柱而笑箕踞以骂D.皇后皇帝的正妻在后宫的地位就如同天子是众妃子之主古代皇后所居的寝宫多位于后宫正中央因此皇后寝宫称为正宫或中宫中宫正宫也就成了皇后的别称10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.袁盎出身卑微父亲曾当过强盗吕后掌权时他还是寄身吕禄门下的家臣孝文帝时靠哥哥保任他为中郎B.袁盎直言敢谏他曾在孝文帝面前指出周勃的过错要文帝坚守君臣礼节致使周勃对他有怨气但在周勃被无辜下狱时他又替周勃辩说使周勃获释两人又成了好朋友C.袁盎有些行为可以说公私兼顾宦官赵同受文帝宠幸常常暗中伤害袁盎袁盎对他很头痛于是找机会当面羞辱了赵同文帝只是笑一笑让赵同下车D.一次孝文帝带着皇后和慎夫人到上林苑袁盎拉慎夫人入座使慎夫人很生气不肯入座皇帝也很恼怒起身进入内室后来经袁盎解释原因皇上和慎夫人原谅了他11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1已而绛侯望袁盎曰吾与而兄善今儿廷毁我!盎遂不谢2臣闻天子所与共六尺舆者皆天下豪英今汉虽乏人陛下独奈何与刀锯余人载!
阅读下面的文言文完成文后各题高祖为人隆准而龙颜美须髯左股有七十二黑子仁而爱人喜施意豁如也常有大度不事家人生产作业及壮试为吏为泗水亭长廷中吏无所不狎侮好酒及色常从王媪武负贳酒醉卧武负王媪见其上常有龙怪之高祖每酤留饮酒雠数倍及见怪岁竟此两家常折券弃责高祖常繇咸阳纵观观秦皇帝喟然太息曰嗟乎大丈夫当如此也!单父人吕公善沛令避仇从之客因家沛焉沛中豪桀吏闻令有重客皆往贺萧何为主吏主进令诸大夫曰进不满千钱坐之堂下高祖为亭长素易诸吏乃绐为谒曰贺钱万实不持一钱谒入吕公大惊起迎之门吕公者好相人见高祖状貌因重敬之引入坐萧何曰刘季固多大言少成事高祖因狎侮诸客遂坐上坐无所诎酒阑吕公因目固留高祖高祖竟酒后吕公曰臣少好相人相人多矣无如季相愿季自爱臣有息女愿为季箕帚妾酒罢吕媪怒吕公曰公始常欲奇此女与贵人沛令善公求之不与何自妄许与刘季吕公曰此非儿女子所知也卒与刘季吕公女乃吕后也生孝惠帝鲁元公主节选自高祖本纪10.下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.常从王媪武负贳酒媪对老年妇女的敬称B.此两家常折券弃责责通债欠款C.酒阑吕公因目固留高祖阑尽兴畅快D.单父人吕公善沛令善与友善交好11.下列文化常识表述不正确的一项是A.亭是秦汉时期的一种基层行政单位十里先秦以二十五家为里为一亭十亭为一乡亭长为一亭之长官B.本文高祖是指刘季这是其庙号应该是在其去世之后才有的称呼C.箕帚妾是谦辞字面意思是拿着簸箕扫帚打扫房屋的小妾这里是吕公欲把自己女儿嫁于刘季为妻的委婉说法D.龙颜是说刘邦有帝王之相而不是说长得像龙的形状武负王媪见其上常有龙也是说刘邦孔武威严而不是确指其身上有龙的幻影12.下列断句正确的一项是A.及壮/试为吏/为泗水亭长廷中吏/无所不狎侮/好酒及色/常从王媪武负贳酒/醉卧/武负王媪见其/上常有龙怪之/B.及壮/试为吏/为泗水亭长/廷中吏无所不狎侮/好酒及色/常从王媪武负贳酒/醉卧/武负王媪见其上常有龙/怪之/C.及壮/试为吏/为泗水亭长廷中吏/无所不狎侮/好酒及色/常从王媪武负贳酒/醉卧/武负王媪见其上常有龙/怪之/D.及壮/试为吏/为泗水亭长/廷中吏无所不狎侮/好酒及色/常从王媪武负贳酒/醉卧/武负王媪见其/上常有龙怪之/13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.刘邦志向不小观看秦皇帝时他情不自禁地发出大丈夫就应该像秦始皇那样的慨叹这符合刘邦当时平民的身分也可以说这是布衣登基的起点宣言B.刘邦狡诈无赖他不持一钱而诈称贺钱万他好酒及色这些都暴露了他狡诈无赖的一面也是作者不虚美不隐恶的史学写作精神的体现C.吕公富有远见吕公妻子想把女儿嫁给沛县县令但吕公见高祖状貌后认为没有谁能比得上刘邦的面相便执意把女儿嫁给了刘邦D.刘邦豁达大度他仁厚爱人喜欢施舍心胸豁达这是他性格中的另一面这也是他能容人善用人的性格基础14.翻译下列句子1高祖为亭长素易诸吏乃绐为谒曰贺钱万实不持一钱2哙遂入披帷西向立瞋目视项王头发上指目眦尽裂
阅读下面的文言文完成下列小题危稹字逢吉抚州临川人淳熙十四年举进士时洪迈得稹文为之赏激调南康军教授转运使杨万里按部骤见叹奖偕游庐山相与酬倡调广东帐司未上服父丧免调临安府教授倪思荐之且语人曰吾得此一士可以报国矣丁母忧免干办京西安抚司公事入为武学谕改太学录明年迁武学博士又迁诸王宫教授稹谓以教名官而实未尝教请改创宗子学立课试法如两学从之嘉定九年新学成改充博士其教养之规稹所论建迁秘书郎著作佐郎兼吴益王府教授升著作郎兼屯田郎官稹始进对请叙复军功之赏以立大信抆拭功臣之罪以厉忠节置局以立武事遣使以省边防厚赏以精间谍次论和战守利害而请颛意于守柴中行去国稹赋诗送之迕宰相出知潮州寻以通金华徐侨书论罢提举千秋鸿禧观久之知漳州漳俗视不葬亲为常往往栖寄僧刹稹命营高燥地为义冢三约期责之葬其无主名若有主名而力弗给者官为葬之凡二千三百有奇刻石以识郡有临漳台据溪山最胜处作龙江书院其上既成横经自讲人用歆动邑令有贿闻者劾去之籍其财以还民郡有经总制无名钱岁五千缗厉民为甚前守赵汝谠奏蠲五之二稹疏于朝悉罢之会常平使有言稹不欲辩即自请以归久之提举崇禧观与乡里耆艾七人为真率会卒年七十四稹性至孝父疾愿损己算益亲年疾寻愈真德秀登从班举稹自代没又为铭其墓所著有巽斋集诸经有讲义集解诸魏晋唐诗文皆有编辑先贤奏议曰玉府曰药山选自宋史·危稹15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.稹性至孝/父疾/愿损己算益亲年/疾寻愈/真德秀登从班/举稹自代/没/又为铭其墓B.稹性至孝父疾/愿损己算益亲年/疾寻愈/真德秀/登从班/举稹自代/没/又为铭其墓C.稹性至孝/父疾/愿损己算益亲/年疾/寻愈/真德秀登从班/举稹自代没/又为铭其墓D.稹性至孝/父疾/愿损己算益亲/年疾/寻愈/真德秀登从班/举稹自代/没又为铭其墓16.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.母忧母丧的婉辞丁父忧丁母忧即遭逢父亲丧事和遭逢母亲丧事旧制父母死后子女要守丧三年内不做官不应考B.出调出京城表示贬官古文表示贬官的还有夺谪左迁领等C.武学博士中国宋朝时期设立的一种官职主要负责教授学生军事方面的知识D.疏是奏议的一种奏议是古代臣属进呈帝王的奏章的总称包括奏议疏表等17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.危稹文采高妙受到高官赞叹危稹有很高的文学才华洪迈看到他的文章时十分赞赏杨万里也对他叹奖倪思认为能够得到危稹这样的人自己就可以报效国家了B.危稹重视教育创建学校规矩嘉定九年时由危稹提议的学校建成危稹改职充任博士这个学校的教育修养等有关规定都是危稹通过奏议论对要求建立起来的C.危稹注重军事奏对封赏之事危稹在奏对时向朝廷请求恢复以军功大小来赏赐派遣使者到边疆省察用丰厚的赏赐提高间谍的水平同时也讨论了和攻守问题D.危稹关注民生请求减免赋税漳州每年有经制钱总制钱及其他无名钱五千缗为此勒索民众特别厉害危稹向朝廷上疏请求免除但常平使对这个请求有不同意见危稹因被他弹劾而离职18.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1转运使杨万里按部骤见叹奖偕游庐山相与酬倡2邑令有贿闻者劾去之籍其财以还民
文言文阅读萧何沛人也高祖为布衣时数以吏事护高祖高祖为亭长常佑之及高祖起为沛公何尝为丞督事沛公至咸阳诸将皆争走金帛财物之府分之何独先入收秦丞相御史律令图书藏之初诸侯相与约先入关破秦者王其地沛公既先定秦项羽后至欲攻沛公沛公谢之得解羽遂屠烧咸阳与范增谋曰巴蜀道险秦之迁民皆居蜀乃曰蜀汉亦关中地也故立沛公为汉王而三分关中地王秦降将以距汉王汉王怒欲谋攻项羽何谏之曰臣愿大王王汉中养其民以致贤人还定三秦天下可图也汉王曰善乃遂就国以何为丞相何进韩信汉王以为大将军说汉王令引兵东定三秦汉五年已杀项羽即皇帝位论功行封群臣争功岁余不决上以何功最盛先封为酂侯食邑八千户功臣皆曰臣等身被坚执兵多者百余战少者数十合攻城略地大小各有差今萧何未有汗马之劳徒持文墨议论不战顾居臣等上何也上曰诸君知猎乎曰知之知猎狗乎曰知之上曰夫猎追杀兽者狗也而发纵指示兽处者人也今诸君徒能得兽耳功狗也至如萧何发纵指示功人也且诸君独以身从我多者三两人萧何举宗数十人皆随我功不可忘也!群臣后皆莫敢言高祖崩何事惠帝何病上亲自临视何疾因问曰君即百岁后谁可代君对曰知臣莫如主帝曰曹参何如何顿首曰帝得之矣何死不恨矣!孝惠二年何薨谥曰文终侯节选自汉书·萧何传13.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.臣等身被坚∕执兵多者百余战∕少者数十合∕攻城略地∕大小各有差B.臣等身被坚执兵∕多者百余战∕少者数十合∕攻城略地∕大小各有差C.臣等身被坚∕执兵多者百余战少者∕数十合∕攻城略地∕大小各有差D.臣等身被坚执兵∕多者百余战∕少者数十合攻城∕略地大小∕各有差14.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.文中高祖是指汉高祖刘邦是其庙号庙号常用祖字或宗字开国皇帝一般被称为太祖或高祖如汉高祖宋太祖后面的皇帝一般称为宗如唐太宗宋太宗等B.文中酂侯是萧何的爵号爵爵号是古代皇帝对贵戚功臣的封赐旧说周代有公侯伯子男五种爵位后代爵称和爵位制度往往因时而异C.崩指皇帝去世此外诸侯死曰薨大夫死曰卒庶人死曰死D.汉书属于纪传体史书它的体例与孔子编录的春秋一致15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.沛公到了咸阳诸位将领都争相跑到储存金帛财物的府库去瓜分只有萧何先进去收藏了秦国丞相和御史的律令图书B.沛公先平定了秦项羽后到却要攻打沛公沛公向他谢罪才得以解脱C.论功行赏时刘邦给萧何封侯原因之一就是打仗如打猎武将的功劳如同猎狗而萧何的功劳则如同猎人D.萧何去世前向高祖推荐了接班人曹参16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1臣愿大王王汉中养其民以致贤人还定三秦天下可图也2何进韩信汉王以为大将军说汉王令引兵东定三秦
阅读下面的文言文完成文后各题韦凑字彦宗京兆万年人永淳初解褐婺州参军事徙资州司兵观察使房昶才之表于朝迁扬州法曹州人孟神爽罢仁寿令豪纵数犯法交通贵戚吏莫敢绳凑按治杖杀之远近称伏入为相王府属时姚崇兼府长史尝曰韦子识远文详吾恨晚得之六迁司农少卿忤宗楚客出为贝州刺史睿宗立徙太府兼通事舍人景云初作金仙等观凑谏以为方农月兴功虽赀出公主然高直售庸则农人舍耕取顾趋末弃本恐天下有受其饥者不听凑执争以万物生育草木昆蛟伤伐甚多非仁圣本意帝诏外详议中书令崔缇侍中岑羲曰公敢是耶凑曰食厚禄死不敢顾况圣世必无死乎朝廷为减费万计出为陕汝岐三州刺史开元初欲建碑靖陵凑以古园陵不立碑又方旱不可兴工谏而止迁将作大匠诏复孝敬皇帝庙号义宗凑谏曰传云‘必也正名’礼祖有功宗有德其庙百世不毁历代称宗者皆方制海内德泽可尊列于昭穆是谓不毁孝敬皇帝未尝南面且别立寝庙无称宗之义遂罢迁右卫大将军玄宗谓曰故事诸卫大将军与尚书更为之近时职轻故用卿以重此官其毋辞!寻徙河南尹封彭城郡公会洛阳主簿王钧以赇抵死诏曰两台御史河南尹纵吏侵渔春秋重责帅其出凑曹州刺史侍御史张洽通州司马久之迁太原尹兼北都军器监边备修举诏赐时服劳勉之及病遣上医临治卒年六十五节选自新唐书•韦凑传14.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.罢仁寿令豪纵数犯法数屡次B.交通贵戚吏莫敢绳绳制裁C.凑按治杖杀之远近称伏伏认罪D.忤宗楚客出为贝州刺史忤触犯15.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.解褐指脱去平民穿着的粗布衣服换上官员服饰比喻开始进入仕途B.南面指担任大臣因为古代坐北朝南为尊位大臣朝见天子时立于南面C.故事有多种含义也指一种文学体裁文中用以表示旧日的典章制度D.春秋是儒家的经典叙事简要深寓褒贬是我国现存最早的编年体史书16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.韦凑富有胆识深受长官好评任扬州法曹时孟神爽触犯法令勾结权要韦凑果断处置依法杖杀入为相王属吏上司遗憾与他相见太晚B.韦凑参议朝政敢于据理力争景云初年朝廷商议建造金仙观他认为农事季节建观必使农民抛弃耕作皇上不听从他又会同其他官员一同谏诤C.韦凑学识渊博善于以古证今开元初年朝廷议在靖陵建碑他上奏说明古代园陵不立碑议论孝敬皇帝庙号时他又引经据典说不可称宗D.韦凑因受株连遭到皇上责罚部属罗阳主簿犯事皇上认为韦凑放纵属吏侵吞牟利理应负责于是将韦凑降职为曹州刺史17.1食厚禄死不敢顾况圣世必无死乎?2近时职轻故用卿以重此官其毋辞!18.用斜线/给下面文言文断句天之道其犹张弓与高者抑之下者举之有馀者损之不足者补之天之道损有馀而补不足人之道则不然损不足以奉有馀孰能有馀以奉天下唯有道者是以圣人为而不恃功成而不处取材于老子·七十七章
阅读下面的文言文完成后面题目鞫武曰燕有田光先生者其智深其勇沉可与之谋也太子曰愿因太傅交于田先生可乎鞫武曰敬诺出见田光道太子曰愿图国事于先生田光曰敬奉教乃造焉太子跪而逢迎却行为道②跪而拂席田先生坐定左右无人太子避席而请曰燕秦不两立愿先生留意也田光曰臣闻骐骥盛壮之时一日而驰千里至其衰也驽马先之今太子闻光壮盛之时不知吾精已消亡矣虽然光不敢以乏国事也所善荆轲可使也太子曰愿因先生得交于荆轲可乎田光曰敬诺即起趋出太子送之至门曰丹所报先生所言者国之大事也愿先生勿泄也田光俯而笑曰诺偻行见荆轲曰光与子相善燕国莫不知今太子闻光壮盛之时不知吾形已不逮也幸而教之曰‘燕秦不两立愿先生留意也’光窃不自外言足下于太子愿足下过太子于宫荆轲曰谨奉教田光曰光闻长者之行不使人疑之今太子约光曰‘所言者国之大事也愿先生勿泄也’是太子疑光也夫为行使之疑人非节烈侠士也欲自杀以激荆轲曰愿足下急过太子言光已死明不言也遂自刭而死轲见太子言田光已死明不言也太子再拜而跪膝下行流涕有顷而后言曰丹所请田先生无言者欲以成大事之谋今田先生以死明不泄言岂丹之心哉?荆轲坐定太子避席顿首曰田先生不知丹不肖使得至前愿有所道此天所以哀燕不弃其孤也今秦有贪饕之心而欲不可足也非尽天下之地臣海内之王者其意不餍今秦已虏韩王尽纳其地又举兵南伐楚北临赵王翦将数十万之众临漳邺而李信出太原云中赵不能支秦必入臣入臣则祸至燕燕小弱数困于兵今计举国不足以当秦诸侯服秦莫敢合从丹之私计愚以为诚得天下之勇士使于秦窥以重利秦王贪其贽③必得所愿矣战国策•燕策三【注】①请入图之南宋鲍彪注请太子入息已乃图之②道通导引导③古代初次拜见尊长时送的礼物13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.臣闻骐骥/盛壮之时/一日而驰/千里至/其衰也/驽马先之/B.臣闻骐骥盛壮之时/一日而驰千里/至其衰也/驽马先之/C.臣闻骐骥/盛壮之时/一日而驰千里/至其衰也/驽马先之/D.臣闻骐骥盛壮之时/一日而驰/千里至/其衰也/驽马先之/14.下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是A.敬诺为恭谨应答之词古代表示尊敬别人的谦敬副词常见的还有请幸谨辱等B.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人通常是嫡长子但有时也可指其他儿子C.足下是旧时交际用语下称上或同辈相称的敬词先秦时有用它称君主D.诸侯是古代中央政权所分封的各国国君的统称周代分公侯伯子男五等15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.选文着重描写了太子丹图国事亲自去拜访鞫武田光和荆轲等贤人侠士的动人故事B.鞫武向太子举荐田光田光向太子举荐荆轲鞫武和田光都举荐别人但原因并不相同C.田光年纪大了劝说荆轲尽心为太子出力最后以自杀来激励荆轲并向太子表明忠心D.太子听到田光死了流着泪说自己请田光不要泄密并不是不信任他只是想实现大业16.翻译划线句子1是太子疑光也夫为行使之疑人非节烈侠士也2愚以为诚得天下之勇士使于秦窥以重利秦王贪其贽必得所愿矣
阅读下面的文言文完成后面题何曾字颖考陈国阳夏人也少袭爵好学博闻魏明帝初为平原侯曾为文学及即位累迁散骑侍郎给事黄门侍郎嘉平..中为司隶校尉抚军校事尹模凭宠作威奸利盈积朝野畏惮莫敢言者曾奏劾之朝廷称焉时曹爽专权宣帝称疾曾亦谢病爽诛乃起视事魏帝之废也曾预其谋焉时步兵校尉阮籍负才放诞居丧无礼曾面质籍于文帝座曰卿纵情背礼败俗之人今忠贤执政综核名实若卿之曹不可长也因言于帝曰公方以孝治天下而听阮籍以重哀饮酒食肉于公座宜摈四裔无令污染华夏帝曰此子羸病若此君不能为吾忍邪曾重引据辞理甚切帝虽不从时人敬惮之正元年中为镇北将军假节将之镇文帝使武帝齐王攸辞送数十里曾盛为宾主备太牢..之馔侍从吏驱莫不醉饱帝既出又过其子劭曾先敕劭曰客必过汝汝当豫严劭不冠带停帝良久曾深以谴劭曾见崇重如此武帝践阼拜太尉进爵为公食邑千八百户久之以本官领司徒进位太傅曾以老年屡乞逊位曰司徒所掌务烦不可久劳耆艾其进太宰侍中如故朝会剑履乘舆上殿如汉相国萧何田千秋魏太傅钟繇故事曾性至孝闺门整肃自少及长无声乐嬖幸之好年老之后与妻相见皆正衣冠相待如宾己南向妻北面再拜上酒酬酢既毕便出一岁如此者不过再三焉然性奢豪务在华侈帷帐车服穷极绮丽厨膳滋味过于王者刘毅等数劾奏曾侈忲无度帝以其重臣一无所问都官从事刘享尝奏曾华侈以铜钩绂纼①车莹牛蹄角后曾辟享为掾或劝勿应享谓至公之体不以私憾遂应辟曾常因小事加享杖罚其外宽内忌亦此类也司空贾充权拟人主曾卑充而附之及充与庾纯因酒相竞曾议党充而抑纯以此为正直所非咸宁..四年薨时年八十节选自晋书·何曾传【注】①纼zhèn穿在牛鼻子上的备牵引的绳子9.下列对文中画线部分的断句正确的一项是A.帝曰/此子羸病/若此君不能为吾忍邪/曾重引据/辞理甚切/帝虽不从时人/敬惮之B.帝曰/此子羸/病若此/君不能为吾忍邪/曾重引据辞理甚切/帝虽不从/时人敬惮之C.帝曰/此子羸病若此/君不能为吾忍邪/曾重引据辞理甚切/帝虽不从时人/敬惮之D.帝曰/此子羸病若此/君不能为吾忍邪/曾重引据/辞理甚切/帝虽不从/时人敬惮之10.下列对文中的词语的相关内容的解说不正确的一项是A.践阼是封建帝王登阼阶以主持祭祀也指即位登基武帝践阼就是武帝登上帝位B.太牢指古代祭祀宴会时牛羊猪三牲俱备若只有羊猪没有牛则称为少牢C.耆艾泛指老年人古人的年龄有时不用数字表示而用其他称谓来表示如三十岁为而立四十岁为不惑五十岁为知天命六十岁为古稀D.年号是我国封建王朝用来纪年的一种名号如嘉平正元咸宁古代帝王遇到大事要事常常要更改年号11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.何曾不惧权势敢于直言对于朝野畏惧的抚军校事尹模只有他敢上奏弹劾其恃宠作威他不但在文帝面前质问阮籍服丧不守礼制还进谏文帝将阮籍放逐边疆B.何曾位居要职受武帝器重他赴任镇北将军时武帝派人为之送行数十里他以年老为由请求辞职时武帝允许他朝会时可佩剑穿鞋乘车上殿C.何曾遵守礼法家风谨严他从小到大不好声色与妻子相敬如宾他训诫儿子在客人拜访时要端正仪容D.何曾心胸狭窄逢迎权贵下属刘享曾奏报他奢华他挟私报复常因小事对刘享施以杖罚他低三下四地依附于权臣贾充当贾充与人争执时他偏袒贾充12.把文中的句子翻译成现代汉语1爽诛乃起视事魏帝之废也曾预其谋焉2劭不冠带停帝良久曾深以谴劭曾见崇重如此
阅读下面的文言文完成文后各题苏易简字太简梓州铜山人易简少聪悟好学风度奇秀才思敏赡太平兴国五年年逾弱冠举进士太宗方留心儒术贡士皆临轩覆试易简所试三千余言立就奏上览之称赏擢冠甲科解褐将作监丞雍熙二年与贾黄中同知贡举易简幼时随父河南贾黄中来使尝教之属辞及是悉为同列淳化元年丁外艰易简续唐李肇翰林志二卷以献帝赐诗以嘉之他日易简直禁中以水试欹器上密闻之因晚朝命取试之易简奏曰臣闻日中则昃月满则亏器盈则覆物盛则衰愿陛下持盈守成慎终如始以固丕基则天下幸甚会郊祀充礼仪使先是扈蒙建议以宣祖升配易简引唐故事请以宣祖太祖同配从之知审官院言初任京朝官未尝历州县不得拟知州通判诏可改知审刑院俄掌吏部选迁给事中参知政事至道二年卒年三十九赠礼部尚书易简外虽坦率中有城府由知制诰入为学士年未满三十属文初不达体要及掌诰命颇自刻励在翰林八年太宗遵旧制且欲稔其名望而后正台辅①易简以亲老急于进用因亟言时政阙失遂参大政蜀人何光逢易简之执友也尝任县令坐赂削籍流寓京师会易简典贡部光逢代人充试以取赀易简于稠人中屏出之光逢遂造谤书斥言朝廷事且讥易简易简得其书以闻逮捕光逢狱具坐弃市易简以杀光逢非其意居常怏怏母薛氏以杀其执切责之易简泣曰不谓及此易简罪也及易简参知政事召薛氏入禁中问曰何以教子成此令器对曰幼则束以礼让长则教以诗书上顾左右曰真孟母也节选自宋史•苏易简传有删改注①台辅三公宰辅之位8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.蜀人何光逢/易简之执友也/尝任县令/坐赂削籍/流寓京师会/易简典贡部/光逢代人充试以取赀/易简于稠人中屏出之B.蜀人何光逢/易简之执友/也尝任县令/坐赂削籍流寓/京师会易简典贡部/光逢代人充试/以取赀易简于稠人中屏出之C.蜀人何光逢/易简之执友也/尝任县令/坐赂削籍/流寓京师/会易简典贡部/光逢代人充试以取赀/易简于稠人中屏出之D.蜀人何光逢易简之/执友也/尝任县令/坐赂削籍流寓/京师会易简/典贡部/光逢代人/充试以取赀/易简于稠人中屏出之9.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.源于周朝的冠礼是中国古代的成年礼古代无论男女到了二十岁都要行加冠之礼以示成人但因尚未至壮年故称弱冠B.丁艰即丁忧指遭逢父母的丧事子女礼须持丧三年官员须停职守制丁外艰旧指父丧或承重祖父之丧丁内艰则是指母丧C.削籍指削除官籍中的名氏籍指做官名册革职只是革去现有职务有重新起用的能削籍则意味着除名意味着永不录用了D.弃市是一种在闹市执行死刑并将犯人暴尸街头的刑法古代死刑种类众多如车裂腰斩枭首等弃市为死刑的一种商周时期就有10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.苏易简聪明好学二十岁就考取进士才思敏捷临殿复试时很快完成了三千字的答卷后来他和曾经教他作文的贾黄中一同主持贡举考试B.苏易简的才能得到皇帝的赏识他续写翰林志皇上赐诗嘉奖皇上认可他关于郊祀和京中朝官任用的建议让他掌管吏部选官升为参知政事C.皇上听说苏易简好奇心强喜欢欹器这件事后劝诫他要慎终如始不要玩物丧志D.挚友何光逢因贿赂丢官客居京城时替人代考被苏易简清除出来于是怀恨在心捏造谤书因苏易简的举报被定罪诛杀苏易简因此受到母亲的指责11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1易简所试三千余言立就奏上览之称赏擢冠甲科解褐将作监丞2召薛氏入禁中问曰何以教子成此令器对曰幼则束以礼让长则教以诗书
阅读下面的文言文完成小题于休烈河南人也至性贞悫机鉴敏悟自幼好学善属文举进士授秘书省正字转比部员外郎郎中杨国忠辅政排不附己者出为中部郡太守值禄山构难肃宗践祚休烈迁太常少卿知礼仪事兼修国史肃宗自凤翔还京励精听受尝谓休烈曰君举必书良史也朕有过失卿书之否?对曰禹汤罪己其兴也勃焉有德之君不忘规过臣不胜大庆时中原荡覆典章殆尽无史籍检寻休烈奏曰国史实录圣朝大典修撰多时今并无本伏望下御史台推勘史馆所由令府县招访有人别收得国史实录如送官司重加购赏前修史官工部侍郎韦述陷贼入东京至是以其家藏国史一百一十三卷送于官休烈寻转工部侍郎修国史献五代帝王论帝甚嘉之宰相李揆矜能忌贤以休烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意代宗即位甄别名品宰臣元载称之乃拜右散骑常侍依前兼修国史累封东海郡公加金紫光禄大夫在朝凡三十余年历掌清要家无儋石之蓄恭俭温仁未尝以喜愠形于颜色而亲贤下士推毂后进虽位崇年高曾无倦色笃好坟籍手不释卷以至于终大历七年卒年八十一是岁春休烈妻韦氏卒上特诏赠韦氏国夫人葬日给卤簿鼓吹及闻休烈卒追悼久之褒赠尚书左仆射赙绢百匹布五十端遣谒者内常侍吴承倩就私第宣慰儒者之荣少有其比节选自旧唐书·于休烈传9.对下列句子中词语的解释不正确的一项是A.自幼好学善属文属文撰写文章B.值禄山构难肃宗践祚践祚帝王即位C.肃宗自凤翔还京励精听受励精专心致志D.时中原荡覆典章殆尽荡覆动荡倾覆10.对文中画线部分的断句正确的一项是A.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/B.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/C.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/D.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.休烈忠诚机敏谨遵职业操守他自幼好学入仕后受到杨国忠排挤离京到地方任职安禄山叛乱后他直言不讳地回答了肃宗关于史官职责的问题B.休烈审察形势做好本职事务当时历经战乱典章史籍散佚他提出购求当朝大典以备查检使用最终得到前修史官韦述家藏国史一百余卷C.休烈淡泊名利终生好学不倦他虽遭贬职却恬然处之毫不在意在朝三十余年历任要职并无多少积蓄喜好典籍终日捧读直至去世D.休烈夫妇去世尽享身后哀荣他夫人去世皇上特诏追赠她国夫人他本人去世皇上追念许久追赠他尚书左仆射并派专人到他家表示慰问12.把下列句子翻译成现代汉语1越国以鄙远君知其难也焉用亡郑以陪邻2臣少多疾病九岁不行零丁孤苦至于成立3此所谓强弩之末势不能穿鲁缟者也故兵法忌之曰必蹶上将军
阅读下面的文段完成下列小题吕端字易直幽州安次人端少敏悟好学历国子主簿太仆寺丞秘书郎直弘文馆换著作佐郎直史馆为政清简远人便之会秦王廷美尹京召拜考功员外郎充开封府判官太宗征河东廷美将有居留之命端白廷美曰主上栉风沐雨以申吊伐王地处亲贤当表率扈从今主留务非所宜也廷美由是恳请从行使高丽暴风折樯舟人怖恐端读书若在斋阁时时吕蒙正为相太宗欲相端或曰端为人糊涂太宗曰端小事糊涂大事不糊涂决意相之端为相持重识大体以清简为务虑与寇准同列先居相位恐准不平乃请参知政事与宰相分日押班知印同升政事堂太宗从之时同列奏对多有异议惟端罕所建明一日内出手札戒谕自今中书事必经吕端详酌乃得闻奏端愈谦让不自当初李继迁扰西鄙保安军奏获其母至是太宗欲诛之以寇准居枢密副使独召与谋准退过相幕端疑谋大事邀谓准曰边鄙常事端不必与知若军国大计端备位宰相不可不知也准遂告其故端曰何以处之准曰欲斩于保安军北门外以戒凶逆端曰必若此非计之得也愿少缓之端将覆奏入曰昔项羽得太公欲烹之高祖曰‘愿分我一杯羹’夫举大事不顾其亲况继迁悖逆之人乎陛下今日杀之明日继迁可擒乎若其不然徒结怨仇愈坚其叛心尔太宗曰然则何如端曰以臣之愚宜置于延州使善养视之以招来继迁虽不能即降终可以系其心而母死生之命在我矣太宗抚髀称善曰微卿几误我事即用其策其母后病死延州继迁寻亦死继迁子竟纳款请命端之力也端姿仪瑰秀有器量宽厚多恕善谈谑意豁如也虽屡经摈退未尝以得丧介怀李惟清自知枢密改御史中丞意端抑已及端免朝谒乃常参朝官告疾逾年而受奉者又构人讼堂吏过失欲以中端端曰吾直道而行无所愧畏__之言不足虑也选自宋史有删改【注】①赵廷美宋太宗之弟曾封秦王14.下列对文中划线字的解释有误的一项是A.廷美由是恳请从行从跟随B.虑与寇准同列虑担心C.准遂告其故故缘故D.以戒凶逆以用来15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.初李继迁扰西鄙/保安军奏获其母/至是/太宗欲诛之以寇准/居枢密副使/独召与谋B.初/李继迁扰西鄙保安军/奏获其母/至是太宗欲诛之以寇准/居枢密副使/独召与谋C.初/李继迁扰西鄙/保安军奏获其母/至是/太宗欲诛之/以寇准居枢密副使/独召与谋D.初李继迁扰/西鄙保安军奏获其母/至是太宗欲诛之/以寇准居枢密副使/独召与谋16.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.吕端字易直字古代男子十八岁成年时取字作为对名的补充供他人称呼多与名的涵义相近或相辅B.主上栉风沐雨主上和圣上皇上陛下一样是古代臣子对君主的尊称此处主上指太宗C.端备位宰相备位是居官的自谦之词意思是自己本来能力不够愧居其位担任这个官职不过是聊以充数D.高祖曰愿分我一杯羹高祖与在民俗中对家族前辈的称呼不同此处是古代帝王的庙号文中的高祖指汉高祖刘邦17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.吕端有洞察力太宗征讨河东时他力劝赵廷美不要留守京城而要上表随从太宗一起出征廷美听从了他的建议B.吕端能识大体他因自己先登相位担心寇准心理不平衡提出了使二人承担相同职责的建议太宗听从了他的建议C.吕端勇于任事太宗原本想杀死叛将李继迁的母亲来惩戒叛逆吕端主动探知后劝止了太宗并提出了妥当的办法D.吕端平和宽厚李惟清从掌管枢密院改任御史中丞怀疑自己受了打压就在吕端下班之后弹劾中伤吕端吕端不以为虑18.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语1必若此非计之得也愿少缓之端将覆奏2其母后病死延州继迁寻亦死继迁子竟纳款请命端之力也
7.阅读下面的文言文完成后面题目唐顺之字应德武进人祖贵户科给事中父宝永州知府顺之生有异禀稍长洽贯群籍年二十三举嘉靖八年会试第一改庶吉士座主张璁疾翰林出诸吉士为他曹独欲留顺之固辞乃调兵部主事引疾归久之除吏部十二年秋诏选朝官为翰林乃改顺之编修校累朝实录事将竣复以疾告璁持其疏不下有言顺之欲远璁者璁发怒拟旨以吏部主事罢归永不复叙至十八年选宫僚乃起故官兼春坊右司谏与罗洪先赵时春请朝太子复削籍归卜筑阳羡山中读书十余年中外论荐并报寝倭躏江南北赵文华出视师疏荐顺之起南京兵部主事父忧未终不果出免丧召为职方员外郎进郎中出覈蓟镇兵籍还奏缺伍三万有奇见兵亦不任战因条上便宜九事总督王忬以下俱贬秩寻命往南畿浙江视师与胡宗宪协谋讨贼顺之以御贼上策当截之海外纵使登陆则内地咸受祸乃躬泛海自江阴抵蛟门大洋一昼夜行六七百里从者咸惊呕顺之意气自如倭泊崇明三沙督舟师邀之海外斩馘一百二十沉其舟十三擢太仆少卿宗宪言顺之权轻乃加右通政顺之闻贼犯江北急令总兵官卢镗拒三沙自率副总兵刘显驰援与凤阳巡抚李遂大破之姚家荡贼窘退巢庙湾顺之薄之杀伤相当遂欲列围困贼顺之以为非计麾兵薄其营以火攻之不能克三沙又屡告急顺之乃复援三沙督镗显进击再失利顺之愤亲跃马布阵贼构高楼望官军见顺之军整坚壁不出显请退师顺之不可持刀直前去贼营百余步镗显惧失利固要顺之还时盛暑居海舟两月遂得疾返太仓李遂改官南京即擢顺之右佥都御史代遂巡抚顺之疾甚以兵事棘不敢辞渡江贼已为遂等所灭淮扬适大饥条上海防善后九事三十九年春汛期至力疾泛海度焦山至通州卒年五十四讣闻予祭葬故事四品但赐祭顺之以劳得赐葬云【小题1】对下列句子中划线的词的解释不正确的一项是A.永不复叙复叙再度任用B.督舟师邀之海外督督促C.坚壁不出壁营垒D.条上海防善后九事条分条陈述【小题2】以下各组句子中全都表明唐顺之奋勇抗倭的一组是①倭躏江南北赵文华出视师疏荐顺之②乃躬泛海自江阴抵蛟门大洋一昼夜行六七百里③宗宪言顺之权轻乃加右通政④顺之愤亲跃马布阵⑤时盛暑居海舟两月⑥力疾泛海度焦山至通州卒A.①②③B.①⑤⑥C.②④⑤D.③④⑥【小题3】文中画波浪线的部分断句最恰当的一项是A.免丧/召为职方员外郎/进郎中/出覈蓟镇兵籍还/奏缺伍三万/有奇见兵亦不任战/因条上便宜九事B.免丧召/为职方员外郎进/郎中出覈蓟镇兵籍/还奏缺伍三万有奇/见兵亦不任战/因条上便宜九事C.免丧/召为职方员外郎/进郎中/出覈蓟镇兵籍/还奏缺伍三万有奇/见兵亦不任战/因条上便宜九事D.免丧/召为职方员外郎进/郎中出/覈蓟镇兵籍还/奏缺伍三万有奇/见兵亦不任战/因条上便宜九事【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1事将竣复以疾告璁持其疏不下2故事四品但赐祭顺之以劳得赐葬云
阅读下面的文言文完成后面各题曼卿讳延年姓石氏其上世为幽州人幽州入于契丹其祖自成始以其族闲走南归天子嘉其来将禄之不可乃家于宋州之宋城父讳补之官至太常博士幽燕俗劲武而曼卿少亦以气自豪读书不治章句独慕古人奇节伟行非常之功视世俗屑屑无足动其意者自顾不合于时乃一混以酒然好剧饮大醉颓然自放由是益与时不合而人之从其游者皆知爱曼卿落落可奇而不知其才之有以用也年四十八康定二年二月四日以太子中允秘阁校理卒于京师曼卿少举进士不中真宗推恩三举进士皆补奉职曼卿初不肯就张文节公素奇之谓曰母老乃择禄邪曼卿矍然起就之迁殿直久之改太常寺太祝知济州金乡县叹曰此亦可以为政也县有治声通判乾宁军丁母永安县君李氏忧服除通判永静军皆有能名充馆阁校勘累迁大理寺丞通判海州还为校理庄献明肃太后临朝曼卿上书请还政天子其后太后崩范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿固止之乃已自契丹通中国德明尽有河南而臣属遂务休兵养息天下晏然内外弛武三十余年曼卿上书言十事不报已而元昊反西方用兵始思其言召见稍用其说籍河北河东陕西之民得乡兵数十万曼卿奉使籍兵河东还称旨赐绯衣银鱼天子方思尽其才而且病矣既而闻边将有欲以乡兵扦贼者笑曰此得吾粗也夫不教之兵勇怯相杂若怯者见敌而动则勇者亦牵而溃矣今或不暇教不若募其教行者则人人皆胜兵也其视世事蔑若不足为及听其施设之方虽精思深虑不能过也状貌伟然喜酒自豪若不可绳以法度退而质其平生趣舍大节无一悖于理者遇人无贤愚皆尽欣欢及闲而可否天下是非善恶当其意者无几人其为文章劲健称其意气节选自欧阳修石曼卿墓表8.对下列句子中划线词的解释不正确的一项是A.丁母永安县君李氏忧忧指父母丧事B.稍用其说稍稍微C.范讽以言见幸见被D.及闲而可否天下是非善恶否贬斥议论9.下列句子中全都表现石曼卿有远见的一组是①而曼卿少亦以气自豪②曼卿矍然起就之迁殿直③请还政天子④曼卿上书言十事⑤今或不暇教不若募其教行者⑥其视世事蔑若不足为A.①②④B.①②⑥C.③④⑤D.③⑤⑥10.下列对原文有关内容的分析与概括不正确的一项是A.石曼卿年少时放荡不拘读书不研究章节句读只仰慕古代那些有奇伟节操品行并建立非同寻常功劳的人自认为不合于时常大饮而醉B.石曼卿不顾个人安危两次上书进谏一为太后干预朝政一为朝廷的边防担忧他主张太平时期练兵防患未然C.作者刻画石曼卿先交代其性格特征和结局再回头叙写他一生的几件重要事情这有制造悬念吸引读者引起共鸣的作用D.石曼卿仪表英俊性格豪爽文武双全他的文章就像他的为人遒劲刚健他生逢其时深得皇帝重用可惜已病重只活了48岁11.翻译文中画线句子1而人之从其游者皆知爱曼卿落落可奇而不知其才之有以用也2范讽以言见幸引尝言太后事者遽得显官欲引曼卿曼卿固止之乃已
阅读下面的文言文完成后面题目郭韩子高会稽山阴人也家本微贱侯景之乱寓在京都景平文帝出守吴兴子高年十六为总角容貌美丽状似妇人于淮渚附部伍寄载欲还乡文帝见而问之曰能事我乎子高许诺子高本名蛮子文帝改名之性恭谨勤于侍奉恒执备身刀及传酒炙文帝性急子高恒会意旨及长稍习骑射颇有胆决愿为将帅及平杜龛配以士卒文帝甚宠爱之未尝离于左右文帝尝梦见骑马登山路危欲堕子高推捧而升文帝之讨张彪也沈泰等先降文帝据有州城周文育镇北郭香岩寺张彪自剡县夜还袭城文帝自北门出仓卒闇夕军人扰乱文育亦未测文帝所在唯子高在侧文帝乃遣子高自乱兵中往见文育反命酬答于闇中又往慰劳众军文帝散兵稍集子高引导入文育营明日与彪战彪将申缙复降彪奔松山浙东平文帝乃分麾下多配子高子高亦轻财礼士归之者甚众文帝嗣位除右军将军天嘉元年封文招县子邑三百户王琳至于栅口子高宿卫台内及琳平子高所统益多将士依附之者子高尽力论进文帝皆任使焉二年迁员外散骑常侍壮武将军成州刺史及征留异随侯安都顿桃支岭岩下时子高兵甲精锐别御一营单马入陈伤项之左一髻半落异平除假节贞毅将军东阳太守五年章昭达等自临川征晋安子高自安泉岭会于建安诸将中人马最为强盛晋安平以功迁通直散骑常侍进爵为伯增邑并前四百户六年征为右卫将军至都镇领军府文帝不豫入侍医药废帝即位迁散骑常侍右卫如故移顿于新安寺节选自陈书8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.明日/与彪战/彪将申缙复降/彪奔/松山浙东平B.明日/与彪战彪将/申缙复降彪/奔松山/浙东平C.明日/与彪战/彪将申缙复降/彪奔松山/浙东平D.明日/与彪战彪将/申缙复降/彪奔/松山浙东平9.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.总角指的是古时男子未成年时的发型常用来指儿童时代B.部伍指的是军队的编制单位——部曲行伍泛指__C.嗣位指的是继承君主之位嗣本义是传位或传业给嫡长子D.伯是古代爵位称呼旧时周代爵位有公侯伯子男五种10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.子高性情恭敬谨慎与文帝相识后尽心尽力地侍奉文帝既常带着刀保护文帝的安全也常为文帝端盘子送酒食B.子高聪明机警全力帮助文帝文帝性子急躁子高总是能够领悟他的意旨文帝在骑马登山时几乎要坠下山得到子高的推扶才得以继续攀登C.子高忠心耿耿张彪偷袭城池文帝逃出后稍稍集合了一些游散之兵子高将其引进文育军营中并于次日与张彪作战张彪败走D.子高作战勇猛屡立战功征讨留异时他统率一营人马单骑冲入敌阵伤了左颈发髻也被削掉一半留异之乱被平定后任贞毅将军东阳太守等职11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1及长稍习骑射颇有胆决愿为将帅及平杜龛配以士卒2及琳平子高所统益多将士依附之者子高尽力论进文帝皆任使焉
阅读下面的文言文完成后面题目李穆字孟雍开封府阳武人父咸秩陕西大都督府司马穆幼能属文有至行行路得遗物必访主归之从王昭素受易及庄老书尽究其义昭素谓曰子所得皆精理往往出吾意表且语人曰李生异日必为廊庙器周显德初以进士为郢汝二州从事迁右拾遗宋初以殿中待御史选为洋州通判既至剖决滞论无留狱焉移陕州通判有司调郡租渝河南穆以西州军食阙不即应命坐免又坐举官削前资时弟肃为博州从事穆将母就肃居虽贫甚兄弟相与讲学意泊如也开宝五年以太子中允召明年拜左拾遗知制诰五代以还词令沿华靡至穆而独用雅正悉矫其弊穆与卢多逊为同门生太祖尝谓多逊李穆性仁善辞学之外无所豫对曰穆操行端正临事不以生死易节仁而有勇者也上曰诚如是吾当用之时将有事江南已部分诸将而未有发兵之端乃先召李煜入朝以穆为使穆至谕旨煜辞以疾且言事大朝以望全济今若此有死而己穆曰朝与否国主自处之然朝廷甲兵精锐物力雄富恐不易当其锋宜熟思之无自贻后悔使还具言状上以为所谕要切江南亦谓其言诚实太平兴国初转左补阙三年冬加史馆修撰判馆事面赐金紫四年从征太原还拜中书舍人预修太祖实录赐衣带银器缯彩七年以与卢多逊款狎又为秦王送草原朝辞笏记为言者所劾责授司封员外郎八年春与宋白等同知贡举及待上御崇政殿亲试等士上悯其颜瘕瘁即日复拜中书舍人史馆修撰判馆事五月召为翰林学士六月知开封府剖判精敏奸滑无所假贷由是豪右屏迹权贵无敢干以私上益知其才十一月擢拜左谏议大夫参知政事月余丁母忧未几起复本官穆三上表乞终制诏强起之穆益哀毁尽礼九年正月晨起将朝风眩暴卒年五十七穆自责授员外郎复中书舍人入翰林参知政事以至于卒有及周岁上闻其死哭谓近臣曰穆国之良臣朕方倚用遽兹沦没非斯人之不幸乃朕之不幸也赠工部尚书节选宋史·列传二十二7.对下列句子中划线词的解析不正确的一项是A.穆幼能属文有至行属连缀写作B.煜辞以疾辞推辞拒绝C.宜熟思之无自贻后悔贻赠送D.擢拜左谏议大夫擢提拔8.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.又坐举官/削前资时/弟肃为博州从事/穆将母就肃/居虽贫甚兄弟相与/讲学/意泊如也B.又坐举官/削前资/时弟肃为博州从事/穆将母就肃居/虽贫甚/兄弟相与讲学/意泊如也C.又坐/举官削前资/时弟肃为/博州从事穆将母/就肃居/虽贫/甚兄弟相与/讲学意泊如也D.又坐举官/削前资时/弟肃为博州从事/穆将母就肃居/虽贫甚/兄弟相与/讲学意泊如也9.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.李穆跟随王昭素尽心尽力地学习易及庄老王昭素认为李穆学到了上述古籍的精理将来必成大器B.李穆被免职后带着母亲到弟弟那里居住虽然生活非常贫困但能同兄弟一起学习感到淡泊舒畅C.太祖认为李穆生性仁惠善良人品学识好李穆作为使者出使江南言行得体很好地完成了使命D.李穆在母亲去世后他回家为母亲守丧服丧已满后官复原职但李穆又上奏章请求为母亲再守丧三年皇上没有应允10.把文中加横线的句子翻译成现代汉语1穆操行端正临事不以生死易节仁而有勇者也2穆国之良臣朕方倚用遽兹沦没非斯人之不幸乃朕之不幸也
阅读下面的文言文完成下列题目初淮阴侯韩信家贫无行不得推择为吏又不能治生商贾常从人寄食饮人多厌之者信钓于城下有漂母见信饥饭信信喜谓漂母曰吾必有以重报母母怒曰大丈夫不能自食吾哀王孙而进食岂望报乎淮阴屠中少年有侮信者曰若虽长大好带刀剑中情怯耳因众辱之曰信能死刺我不能死出我胯下!于是信孰视之俯出袴下蒲伏一市皆笑信以为怯及项梁渡淮信仗剑从之居麾下无所知名项梁败又属项羽羽以为郎中数以策干项羽羽不用汉王之入蜀信亡楚归汉未知名为连敖①坐当斩其辈十三人皆已斩次至信信乃仰视适见滕公曰上不欲就天下乎何为斩壮士滕公奇其言壮其貌释而不斩与语大说之言于上王拜以为治粟都尉亦未之奇也信数与萧何语何奇之汉王至南郑诸将及士卒皆歌讴思东归多道亡者信度何等已数言王王不我用即亡去何闻信亡不及以闻自追之人有言王曰丞相何亡王大怒如失左右手居一二日何来谒王王且怒且喜骂何曰若亡何也何曰臣不敢亡也臣追亡者上曰若所追者谁曰韩信也王复骂曰诸将亡者以十数公无所追追信诈也!何曰诸将易得耳至如信者国士无双王必欲长王汉中无所事信必欲争天下非信无可与计事者顾王策安所决耳!王曰吾亦欲东耳安能郁郁久居此乎何曰计必欲东能用信信即留不能用终亡耳王曰吾为公以为将何曰虽为将信不留王曰以为大将何曰幸甚!于是王欲召信拜之何曰王素慢无礼今拜大将如呼小儿耳此乃信所以去也王必欲拜之择良日斋戒设坛场具礼乃可耳王许之诸将皆喜人人各自以为得大将至拜大将乃韩信也一军皆惊选自资治通鉴【注】①连敖管仓库粮饷的小官12.下列语句中加横线词的解释不准确的一项是A.坐当斩坐犯罪B.何来谒王谒拜见C.顾王策安所决耳顾回头看D.王素慢无礼素向来13.下列加横线词意义相同的一组是A.信数与萧何语不可胜数B.臣追亡者耳生死存亡C.若所追者谁若无其事D.王素慢无礼素昧平生14.下列各组句子中能直接表现韩信怀才不遇的一组是①常从人寄食饮②数以策干项羽羽不用③王拜以为治粟都尉亦未之奇也④王素慢无礼⑤居麾下无所知名A.①③⑤B.②③⑤C.②③④D.①②④15.下列对文章的概括和理解不准确的一项是A.萧何告诉汉王假如要想争夺天下就要重用韩信这样的人才汉王听从了劝告B.挨饿的韩信得到漂母的帮助深受感动说一定要重重地报答她漂母很生气C.有个年轻人当众侮辱韩信韩信忍辱负重从他的胯下爬了过去被众人嘲笑胆小D.韩信任郎中时被判斩首行刑时遇见滕公后受赏识举荐给汉王但仍不受重用16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1信度何等已数言王王不我用即亡去2今拜大将如呼小儿耳此乃信所以去也
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