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幼儿说谎的几种主要情形。

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及时肯定幼儿诚实守信的行为  允许幼儿犯错,告诉他改了就好  不允许幼儿分不清想象和现实  发现幼儿说谎时,反思是否因为自己对幼儿要求过高造成的  
夸耀式的说谎  分不清事实与想象的说谎  掩盖式的说谎  模仿式的说谎  
纠正,并让幼儿明白该怎样做  当面揭穿其谎言  不纠正  严厉批评幼儿  
当即批评  批评并惩罚  反思自己的要求  要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的。如果是,要及时调整自己的行为,同时要严肃的告诉幼儿说谎是不对的  
好奇心强  说谎  移情  想象与现实混淆  
习惯性说谎  模仿性说谎  逃避惩罚说谎  为某种目的而说谎  虚荣说谎  逆反心理说谎  
纠正,并让幼儿明白该怎样做  当面揭穿其谎言  不纠正  严厉批评幼儿  
掩盖式的说谎  模仿式的说谎  分不清事实与想象的说谎  夸耀式的说谎  
纠正, 并让幼儿明白该怎样做  当面揭穿其谎言  不纠正  严厉批评幼儿  
好奇心强  说谎  移情  想象与现实混淆  
掩盖式的说谎  模仿式的说谎  分不清事实与想象的说谎  夸耀式的说谎  
纠正,并让幼儿明白该怎样做  当面揭穿其谎言  不纠正  严厉批评幼儿  
分不清事实与想像的谎话  夸耀式的说谎  掩盖式的说谎  模仿式的谎话  

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