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阅读下面文字,完成问题。 花篮里花儿香 聂兰锋 查房的时候,曹医生又提着一篮鲜花,跟前几天一样,顺手放在窗台上。这时候,早晨的阳光正好透过窗纱照过来,照得花枝微颤。 曹医生将手插进白大褂的衣...
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阅读下面的文字完成11-13题花篮里花儿香聂兰锋查房的时候曹医生又提着一篮鲜花跟前几天一样顺手放在窗
阅读下面这首诗完成问题野菊【宋】杨万里未与骚人当糗粮①况随流俗作重阳政②缘在野有幽色肯为无人减妙香已
2010山东省东营市二14分阅读下面的文字完成问题梅花陈亮疏枝横玉瘦小萼点珠光一朵忽先变百花皆后香欲
某饮料生产厂家去年改变了他们生产的某种著名饮料的成分而同时印度洋某小岛的出口额开始下降这个小岛的唯一
另一个邻近的小岛开始种植并生产香子兰豆
美国的一个实验室正在开发合成香子兰豆
另外几种含有香子兰的畅销产品的销量也在下降
该饮料生产厂家所在的国家进口的香子兰豆数量减少
阅读下面宋词按要求完成问题昭君怨??咏荷上雨宋杨万里午梦扁舟花底香满西湖烟水急雨打篷声梦初惊却是池荷
阅读下面宋词按要求完成问题8分昭君怨??咏荷上雨宋杨万里午梦扁舟花底香满西湖烟水急雨打篷声梦初惊却是
依照下面的一组句子以长江开头重写一组句子大海啊!哪一颗星星没有光哪一朵花儿没有香哪一次我的思潮里没有
阅读下面宋词按要求完成问题昭君怨·咏荷上雨宋杨万里午梦扁舟花底香满西湖烟水急雨打篷声梦初惊却是池荷跳
阅读下面宋词按要求完成问题昭君怨•咏荷上雨宋杨万里午梦扁舟花底香满西湖烟水急雨打篷声梦初惊却是池荷跳
某饮料生产厂家去年改变了他们生产的某种著名饮料的成分而同时印度洋某小岛的出口额开始下降这个小岛的唯一
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阅读下列文字完成问题严冬不xiāo索何以见阳春冬天是冷俊中yùn育希望的季节冬天是冷静中充实知识的季
阅读下面的文字回答问题
阅读下面一首唐诗完成问题鸟鸣涧王维人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中诗人描写了哪些景物创设了怎
7.阅读下面的文字完成问题25分广场上美好的歌声①快阁在今江西省泰和县作者写此诗时做泰和县知县②痴儿
读某地降水量实线与蒸发量虚线的季节变化曲线示意图下图据图完成问题甲时段内该地区常受
极地大陆气团控制
赤道气团控制
准静止锋影响
亚洲低压控制
阅读下面这首七绝完成问题送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香江风引雨入舟凉忆君遥在潇湘月愁听清猿梦里长1诗歌前
阅读下面这首诗完成问题野菊【宋】杨万里未与骚人当糗粮①况随流俗作重阳政②缘在野有幽色肯为无人减妙香已
阅读下文完成14—17题花篮里花儿香聂兰锋查房的时候曹医生又提着一篮鲜花跟前几天一样顺手放在窗台上这
阅读下面的文字完成1—5题花篮里花儿香聂兰锋查房的时候曹医生又提着一篮鲜花跟前几天一样顺手放在窗台上
阅读下面的语段完成问题愈始闻而惑之又从而思之盖贤者也盖所谓独善其身者也其贤于世之患不得之而患失之者以
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阅读下面的文字完成下列各题危机让我更强大赵建①有经济学家做过这样一个形象的比喻危机之于企业就如同疾病之于人生是无法避免的有的企业会在疾病的冲击下轰然倒塌而有的企业则会经过救治而完好如初甚至更加强大毫无疑问马云领导的阿里巴巴正属于后者②众所周知中国互联网曾经历过一次最严重的危机在那一次危机中绝大多数网络企业都曾受到冲击资金快花完了投资也没了更找不到所谓的赢利模式很多网站都因此而倒闭可就在这么危急的时刻马云及其团队没有放弃作为一个企业家他显示了极强的化解危机的能力③面对互联网的寒冬马云当机立断宣布在全球范围内进行撤站裁员启动了后来被马云称作回到中国的战略收缩这次撤站裁员进行得可谓惨烈至极但也暂时化解了阿里巴巴的寒冬危机为其赢得了宝贵的喘息时间但随之而更令人担心的是这次撤站裁员使阿里巴巴员工士气大落公司会不会就此走向衰落这成了许多员工的心病④就在这个危机四伏的时候在首席运行官关明生的协助下马云在阿里巴巴内部掀起了一场别开生面的运动做了三件大事延安整风运动——给员工灌输价值观建立抗日军政大学——培训员工南泥湾开荒——提高销售人员能力⑤此外为了保持企业价值观的延续性马云还特意在阿里巴巴内部推行师徒制新进职员都会得到指定师傅的帮助师傅通过言传身教让这些毛头兵迅速地成长成熟⑥沧海横流方显英雄本色这一系列的危机公关使阿里巴巴员工的士气得到了迅速回升上下一致士气高昂共渡难关终于有惊无险地度过了那个寒冷的冬天而2003年那一场让举国上下陷入恐慌的非典危机则再一次彰显了马云化解并利用危机的超强能力⑦当时阿里巴巴一位外出广州公干的员工在回到杭州后被确诊为非典患者而阿里巴巴本部也迅速被杭州市政府列为重点防范对象消息传开后本部大楼里的员工纷纷外逃回家到了第二天公司的办公区域被完全封锁员工也都被隔离在家阿里巴巴随时面临瘫痪的危险⑧就是在这样的四面楚歌中马云不仅没有被非典所带来的毁灭性打击所击倒反而化危机为转机在危机中抓住了大商机在危机中实现了大飞跃他先亲自给员工们写了一封情真意切的道歉信以示安慰和鼓励激起了员工的斗志再改集中办公为分散办公员工们在各自家中工作公司领导则在网上遥控实行网上指挥网上管理另外他还利用人们由于传统的销售渠道封闭而将视线转移到互联网的时机大力推行电子商务试验网上生存网上交易同时为客户化解了危机一举把互联网产业从冬天带到了春天⑨企业家如何生存和取得成功这其中存在多种因素眼光境界智慧谋略都是很重要的因素但是有时候意志韧劲抗挫折能力化解利用危机的意识才是最重要的⑩关于如何在危机中坚持下来马云这样说道今天很残酷明天更残酷后天很美好但是绝大多数人死在了明天晚上只有真正的英雄才能见到后天的太阳1下列对小说有关内容和写法的分析和概括最恰当的两项是A.非典期间阿里巴巴的员工中发现了确诊病人其他人被隔离马云则利用此次危机试验网上生存网上交易取得了极大的成功B.面对危机马云当机立断进行了全球范围的撤站裁员为阿里巴巴赢得了宝贵的喘息时间使公司彻底摆脱了寒冬C.本文是一篇以马云为传主的人物传记文章用平实的语言表现出了马云化解并利用危机的超强能力这也正是他取得成功的关键因素D.作者认为两次巨大的危机不仅没有使阿里巴巴轰然倒塌反而使它更加强大起来这是真正的英雄才能够完成的伟业因而马云是一位真正的英雄E.作者认为无论在什么时候企业家的生存和成功最重要的都是意志韧劲抗挫折能力和化解利用危机的意识2马云是如何带领自己的团队度过互联网最严重的危机的请概括说明______________________________________________________________________3文章第六段在全文中起着怎样的作用请具体分析______________________________________________________________________4从马云所说的今天很残酷明天更残酷后天很美好但是绝大多数人死在了明天晚上只有真正的英雄才能见到后天的太阳这句话中你得到了怎样的启示请结合文本加以探究______________________________________________________________________
阅读下文完成下面小题欺骗闫岩范长寿这些天感觉浑身没劲正赶上单位就要搞职称考试这是关系到他前途命运的大事一点都马虎不得所以一点小病他也不在乎考试完后他才去找他的妹妹长英看病他的妹妹是市医院的医生长英给哥哥检查后笑着说对哥哥说没什么大事给你开点药吃了就没事了长寿和长英是同父异母的兄妹长寿的亲妈死了后父亲娶了现在的母亲然后生了妹妹后来父亲得了尿毒症那时医术还没那么高明不能换肾就病死了后来继母没有再外嫁就带着8岁的长寿和4岁的长英一起生活继母没有外看他把他当自己的亲儿子一样养着他和妹妹都为母亲争了光上了大学有了出息如今母亲和长英住在一起长寿一家人星期天过去团聚几天后长英突然给长寿打来电话说母亲病了是肾衰竭和父亲一样需要换肾她的肾不匹配正在想办法找和母亲匹配的肾长寿马上赶到医院看到躺在病床上的母亲焦急万分问妹妹找到合适的肾没有妹妹无奈地摇了摇头长寿心里顿时思绪万千继母含辛茹苦养育他这么多年如今病了他应该不顾一切地救母亲他应该把自己的肾换给母亲可又有一种自私的念头涌上心头现在他正处于事业上升的阶段如果身体状况不好了对他的前途事业肯定有很大的影响他翻来覆去地想一会儿是母亲怎么疼他爱他养育他一会儿又是自己的前途渺茫他看着妹妹期望的眼神最后终于下了决心换!其实他还有一个自私的想法他的肾也不一定能匹配母亲可是结果一出来他就有点懵了他和母亲的肾是匹配的他已经别无选择其实长英已经看出了他的心思把他叫到一旁说哥哥你要想好了换不换你自己说了算虽然你也跟她叫妈可她毕竟和你没有血缘关系其实妈也不想让你换的我是救母心切长英的一席话让他很感动他肯定地说换手术很成功母亲醒过来躺在床上面带微笑问他儿子感觉怎么样?看到母亲欣慰的样子长寿突然感觉有点恨母亲他觉得母亲应该为一个和自己没有血缘关系的儿子的捐献而感到难过可她偏偏是在笑他想如果是自己的亲妈肯定不会让他这样做的换肾后他的身体是虚了点但还没出现什么大事母亲一恢复便经常跑到他家里来照顾他那天晚上母亲在家里做饭的时候不小心摔倒在地马上昏迷过去在医院里抢救了两个多小时也没抢救过来妹妹长英哭得昏天黑地他和妻子也掉了不少眼泪妻子埋怨他说你做事太草率了看换得不值了吧?他无语以答母亲去世一周年的时候兄妹俩来到母亲的坟上长英突然问哥你后悔把肾换给妈吗?长寿不知道怎么回答长英说哥有一件事我一直瞒着你妈生前死也不肯让我对你说明白可是我实在瞒不下去了因为我不想让你对死去的妈有什么怨恨和不满其实妈身体一直好好的没有换你的肾而是把她的肾换给了你长英擦了擦泪接着说你那次来检查身体我知道了你的肾有了大毛病可不敢对你说回家和妈一说妈也不让我把病情告诉你妈说如果让单位的领导知道了会影响你的前途最后妈想了一个办法说她病了需要换肾然后把肾换给你开始我不同意可是妈说如果不这样她就先死她不能看着自己的儿子受苦长英已经泣不成声了长寿的头开始发涨他想起了母亲躺在病床上那欣慰的笑容此时他才明白过来那曾经让他起恨的一瞬其实是世界上最伟大瞬间选自文学报·微型小说手术很成功母亲醒过来躺在床上面带微笑问他这句话和后面的哪句话相照应?母亲微笑这一细节描写有什么作用?1照应的句子2细节描写的作用小说中的母亲是一个怎样的形象请简要分析答为了突出母爱的朴实圣洁和无私小说运用了对比的手法试结合作品具体分析答这篇小说以欺骗为题可能有作品主题情节等方面的考虑请结合全文陈述你的观点并作分析答
阅读下文完成文后各题时光冯骥才一岁将尽便进入一种此间特有的情氛中平日里奔波忙碌只觉得时间的紧迫很难感受到时光的存在时间属于现实时光属于人生然而到了年终时分时光的感觉乍然出现它短促有限性急你在后边追它却始终抓不到它飘举的衣袂它飞也似的向着年的终点扎去等到你真的将它超越年已经过去那一大片时光便留在过往不复的岁月里了今晚突然停电摸黑点起蜡烛烛光如同光明的花苞宁静地浮在漆黑的空间里室内无风这光之花苞便分外优雅与美丽些许的光散布开来朦胧依稀地勾勒出周边的事物没有电就没有音乐相伴但我有比音乐更好的伴侣——思考可是对于生活最具悟性的不是思想者而是普通大众比如大众俗语中把临近年终这几天称做年根儿多么真切和形象!它叫我们顿时发觉一棵本来是绿意盈盈的岁月之树已被我们消耗殆尽只剩下一点点根底时光竟然这样的紧迫拮据与深浓一下子一年里经历过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前不管这些事情怎样庞杂与艰辛无奈与突兀我更想从中找到自己的足痕从春天落英缤纷的京都退藏到冬日小雨空濛的雅典德尔菲遗址从重庆荒芜的红卫兵墓到津南那条神奇的蛤蜊堤从一个会场到另一个会场一个活动到另一个活动中究竟哪一些足迹至今清晰犹在哪一些足迹杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去?我瞪着眼前的重重黑影使劲看去就在烛光散布的尽头忽然看到一双眼睛正直对着我目光冷峻锐利逼视而来这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像然而此刻他的目光却变得分外有力它何以穿过夜的浓雾穿过漫长的八百年锐不可当拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人?显然是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神的本领非凡的才气他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中如今那位无名雕工早已了无踪影然而他那令人震撼的生命精神却保存下来在这里时光不是分毫不曾消逝吗?植物死了把它的生命留在种子里诗人离去把他的生命留在诗句里时光对于人其实就是生命的过程当生命走到终点不一定消失得没有痕迹有时它还会转化为另一种形态存在或再生母与子的生命的转换不就在延续着整个人类吗?再造生命才是最伟大的生命奇迹而此中艺术家们应是最幸福的一种惟有他们能用自己的生命去再造一个新的生命小说家再造的是代代相传的人物作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂此刻我的眸子闪闪发亮视野开阔房间里的一切艺术珍品都一点点地呈现它们不是被烛光照亮而是被我陡然觉醒的心智召唤出来的其实我最清晰和最深刻的足迹应是书桌下边水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的浅坑我的时光只有被安顿在这里它才不会消失而被我转化成一个个独异又鲜活的生命以及一行行永不褪色的文字然而我一年里把多少时光抛入尘嚣或是支付给种种一闪即逝的虚幻的社会场景甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐检阅一下自己创造的人物吧掂量他们的寿命有多长艺术家的生命是用他艺术的生命计量的每个艺术家都有可能达到永恒放弃掉的只能是自己是不是?迎面那宋代天王瞪着我等我回答我无言以对尴尬到了自感狼狈忽然电来了灯光大亮事物通明恍如更换天地刚才那片幽阔深远的思想世界顿时不在惟有烛火空自燃烧显得多余再看那宋代的天王像在灯光里仿佛换了一个神气不再那样咄咄逼人了我也不用回答他因为我已经回答自己了作者说到了年终时分时光的感觉乍然出现结合后文的比喻说说为什么到年终时分会乍然出现时光的感觉分析究竟哪一些足迹至今清晰犹在哪一些足迹杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去?一句在结构上的作用
阅读下列文段回答小题让香格里拉发现自己第一次接触香格里拉Shangri-la这个词还是八十年代中期在一本简易英语课外读物中香格里拉即世外桃源但事实上香格里拉是一个真实存在的地方它就在中国滇西北一带纳西话叫香格里拉只是词的后缀中甸一带康巴藏民族称它香巴拉它开始被世人关注是缘于一位俄国导演1937年拍的电影被遗忘的王国影片中这个叫香格里拉的地方有高原雪山蓝月亮峡谷森林牧场牛羊还有与自然和谐依存的民风它激起了世人寻梦的热情人们这才发现了一个名字美籍奥地利学者约瑟者·洛克洛克1884年出生于维也纳1905年去美国求学1922年他以植物学教授的身份到云南丽江采集植物标本这一方水土立刻迷住了他从此他把灵魂融入了这方水土一住就是二十年从事纳西族民风民俗文化zōng jiāo 研究和以往一些西方探险家不同洛克对他的考察对象不只是充满好奇更没有白种人的偏见和野心而是充满感情他有过与我的纳西族朋友共存亡的诺言并带着偏爱称纳西人是纯朴的大自然之子洛克无疑是可敬的但是香格里拉是一个客观自然的存在洛克到来之前纳西就有了自己的学者和文化人换一个角度讲正是香格里拉的一方水土改变了一个西方学者的命运塑造了一个全新的洛克为什么不能说香格里拉发现了洛克呢我看就像他评价他的纳西兄弟一样称他是大自然之子更平等一些更合适一些由此我们得到一种启示香格里拉发现了洛克也同时发现自己让香格里拉发现自己这是套用一个现成句式拉美的乌拉圭作家加莱亚诺写过一篇散文让美洲发现自己他是有感于西方世界数百年的偏见而写的在哥伦布的船队到达美洲之前那片大陆就自然地存在着后来者占有了发现的专利权从此以后印第安人就一直被判为终身有罪遭到灭绝性的杀掠所以他说1492年美洲被入侵而不是被发现而美洲的希望则是在它自己发现自己的时候因而对于香格里拉来说问题关键就在于它是不是真是一个美好的真实的存在这也许是自己发现自己的含意人们通常把美好的地方都比做世外桃源可见人类对自己居住的地方抱有怀疑人们说世外桃源就是说世上没有这说法本身就意味着对现实的批判世外可以理解成人类还没有实现的思想若说哪里是世外桃源就是说哪里已接近或实现了理想的蓝图那它其实就是世上的桃源了一旦回到世上就是人类的势力范围了那么世上桃源还可以叫做世外桃源吗或者说世上可能有真正的世外桃源吗如今的香格里拉是行进在通往理想境界的路上什么时候人们的精神世界能够做到和那里的自然风光一样美丽恢复人和大自然之间和谐一致的关系了什么时候可以说它真是或接近香格里拉了到那时香格里拉的词又应该发生变化无论英语还是汉语都可以把它译做世上桃源作者说香格里拉发现了洛克也同时发现自己请根据文意回答下面问题1香格里拉发现了洛克的含意是什么2香格里拉发现自己的含意是什么作者认为加莱亚诺的散文让美洲发现自己是有感于西方世界数百年的偏见而写的请根据文意写出偏见的含意这篇散文中1为什么作者认为世外桃源的说法意味着对现实的批判2什么是作者心目中的思想境界
阅读下面的文字完成下列各题木屐沉重的木屐扎在江南惆怅的雨地里爸爸的背上不是背着我就是驮着犁木屐被爸爸疲惫的双脚拖着弯弯的田埂上便留下一行行清晰的屐齿我在爸爸背上与江南雨伴着他的木屐随着池塘边上的水翻车一圈圈地碾动了岁月的车轮有一天我爬上了老黄牛的背而犁却驮在了爸爸的肩膀上雨声中我反复聆听木屐敲击土地的声音那是爸爸沉重的步履就在这颤抖的敲击中我长大了转眼我到了上学的年纪爸爸送我上学那天又下雨我骑坐在爸爸的肩上然而一条淹没小木桥的河水阻住了我们的去路爸爸卷起裤管咬着牙涉过冰寒砭骨的春水我分明听见他牙关的磕碰并体会到他身体的颤抖第一次我感觉江南的雨天是惆怅的放学时我冲出教室却发觉雨地里的爸爸微笑着他执意要让我骑高马我拗不过便再次爬上爸爸的肩膀路上他喘着粗气将我放下休息我回头时却见一行零乱不规则的屐齿印看着爸爸苍白的脸我眼泪夺眶而出便再也不肯让他背了于是我拥有了自己的木屐一天有位同学穿着一双半旧的雨靴来上学引起全校学生的羡慕回到家我嚷着要一双雨靴为了达到目的几天后我将我的木屐藏在一个山洞里谎称丢了从不打骂我的爸爸恼怒了扬起手打我落下却轻轻的在他的天平上一头是祖辈财物一头是儿子当晚堂屋响着不断的咳嗽声和斧头声我失眠了发誓再也不让爸爸生气准备第二天取回木屐然而当我从黎明的迷糊中醒来却见一双新的但做工粗糙的木屐摆在床前我看到套上牛准备去春耕的爸爸通红的双眼眼泪悄悄地流了下来爸爸忽然返身抚摸着我的头说孩子珍惜东西要像爱惜牲口一样我呆呆地点点头看着晨曦中爸爸远去的身影和他身后的一个个屐齿印终于我接到了那张从我梦想的地方寄来的录取通知书走的前夜乡亲们来送我屋檐下摆放着一排木屐我在送乡亲们回家时望着漫天的雨忽然想斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆回过头来却发现爸爸坐在堂前神色黯然眼睛停留在门角摆放的没有继承人的铁犁和木屐上见我望着他爸爸忙挤出一丝笑自我安慰地说放心去吧!孩子我有乡亲们照顾看着爸爸斑白的头发我才猛然意识到他老了坐在行将远去的汽车上我脱下了那双木屐这时几次劝不回去坚持再送送我的爸爸忽然塞给我一样东西就转身走了我知道爸爸不忍分离的痛苦拼命擦亮雨窗看着他那微驼的背消失在江南惆怅的雨里我心里像堵着什么不觉触到爸爸送我的东西打开一看竟是一双新雨靴下列对文章的赏析正确的两项是A.本文以饱满的情感精巧的构思朴实的语言刻画了父子之间的真挚感情以及他们各自对生活的追求表现了我对父辈生活的深深思索B.本文选材上都是选取了生活中的小事但却以小见大表现了父辈深深扎根于土地追求幸福生活的强烈愿望C.文章倒数第四段中写到爸爸神色黯然挤出一丝笑刻画了爸爸内心复杂的情感包含了不忍分离的父子情深也包含了父亲对祖业无人继承的失落D.文章最后爸爸送我的一双新雨靴蕴涵着爸爸希望我学成归来改变家乡面貌的深沉嘱托E.本文与朱自清的背影一样都以深沉的笔调表现了无私的父爱和父子情深同时也表达了曾经对父亲不理解的悔恨请简要分析文中父亲的形象文中反复写到屐齿印和江南雨的惆怅这样写分别有什么作用文中的父亲是保守的作者持怎样的态度如果你的父亲是这样你会怎么做
阅读下面的文字完成下面小题苏东坡突围余秋雨一位不相识的女记者作越洋电话采访最后一个问题是在中国文化史上您最喜欢哪一位文学家我回答苏东坡她又问他的作品中您最喜欢哪几篇我回答在黄州写赤壁的那几篇放下电话我脑子中立即出现了黄州赤壁去年夏天刚去过印象还很深刻记得去那儿之前武汉的一些朋友纷纷来劝阻理由是著名的赤壁之战并不是在那里打的苏东坡怀古怀错了地方现在我们再跑去认真凭吊说得好听一点是将错就错说得难听一点是错上加错天那么热路那么远何苦呢我知道多数历史学家不相信那里是真的打赤壁之战的地方他们大多说是在嘉鱼县打的但最近几年湖北省的几位中青年历史学家持相反意见认为苏东坡怀古没怀错地方黄州赤壁正是当时大战的主战场对于这个争论我一直兴致勃勃地关心着不管争论前景如何黄州我还是想去看看的不是从历史的角度看古战场的遗址而是从艺术的角度看苏东坡的情怀大艺术家即便错也会错出魅力来好像王尔德说过在艺术中只有美丑而无所谓对错于是我还是去了这便是黄州赤壁赭红色的陡峭石坡直逼着浩荡东去的大江坡上有险道可以攀登俯瞰江面有小船可供荡桨仰望地方不大但一俯一仰之间就有了气势有了伟大与渺小的比照有了视觉空间的变异和倒错因此也就有了游观和冥思的价值客观景物只提供一种审美可能而不同的游人才使这种可能获得不同程度的实现苏东坡以自己的精神力量给黄州的自然景物注入了意味而正是这种意味使无生命的自然形式变成美因此不妨说苏东坡不仅是黄州自然美的发现者而且也是黄州自然美的确定者和构建者但是事情的复杂性在于自然美也可倒过来对人进行确定和构建苏东坡成全了黄州黄州也成全了苏东坡这实在是一种相辅相成的有趣关系苏东坡写于黄州的那些杰作既宣告着黄州进入了一个新的美学等级也宣告着苏东坡进入了一个新的人生阶段两方面一起提升谁也离不开谁苏东坡走过的地方很多其中不少地方远比黄州美丽为什么一个僻远的黄州还能给他如此巨大的惊喜和震动呢他为什么能把如此深厚的历史意味和人生意味投注给黄州呢黄州为什么能够成为他一生中最重要的人生驿站呢这一切决定于他来黄州的原因和心态他从监狱里走来他带着一个极小的官职实际上以一个流放罪犯的身份走来他带着官场和文坛泼给他的浑身脏水走来他满心侥幸又满心绝望地走来他被人押着远离自己的家眷没有资格选择黄州之外的任何一个地方朝着这个当时还很荒凉的小镇走来他很疲倦他很狼狈出汴梁过河南渡淮河进湖北抵黄州萧条的黄州没有给他预备任何住所他只得在一所寺庙中住下他擦一把脸喘一口气四周一片静寂连一个朋友也没有他闭上眼睛摇了摇头他不知道此时此刻他完成了一次永载史册的文化突围黄州注定要与这位伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话如何理解标题苏东坡突围中的突围作者去黄州之前朋友们纷纷劝阻他但他还是去了请分析他此行的原因和目的但一俯一仰之间就有了气势有了伟大与渺小的比照中的伟大与渺小分别指什么为什么说苏东坡成全了黄州黄州也成全了苏东坡
二阅读下文完成第7——12题碧云寺的秋色钟敬文①北京香山的碧云寺是一个大寺院它里面有不少殿塔亭坊有许多形态生动的造像同时它又是一个大林子在那些大小不等的院子里都有树木或花草那些树木种类繁多其中不少还是活上了几百岁的参天老干寺的附近那些高地和山岭上人工种植的和野生的树木也相当繁密如果登上金刚宝座塔的高台向四周望去就会觉得这里正是一片久历年代的丛林而殿堂牌坊等不过是点缀在苍翠的林子里的一些建筑物罢了②我是旧历中秋节那天搬到寺里来的那时候山上的气温自然已经比城里的来得低些可是在那些繁茂的树丛中还很少看到黄色的或红色的叶子③秋色正在怀孕呢④到了近日情景就突然改变了黄的红的赤的颜色触目都是而且它来得那么神速正像我们新中国各方面前进的步子一样⑤我模糊的季节感被惊醒过来了⑥在那些树木里变化最分明的首先要算爬山虎碧云寺里在这个院子在那个院子在石山上在墙壁上我们都可以看见它那蔓延的枝条和桃形及笔架形的叶子前些时这种叶子变了颜色的还只限于某些院子里现在不论这里那里的都在急速地换上了新装它们大都由绿变黄变红变丹变赤我们要找出它整片的绿叶已经不很容易了⑦叫我最难忘情的是罗汉堂前院子里靠北墙的那株缠绕着大槐树的爬山虎它的年龄自然没有大槐树那么老大可是从它粗大的根干看来也决不是怎样年轻了它的枝条从槐树的老干上向上爬到了分杈的地方那些枝条也分头跟着枝桠爬了上去一直爬到它们的末梢它的叶子繁密而又肥大有些简直大过了我们的手掌密密地缀满了槐树的那些枝桠平常的时候我们没有注意到它跟槐树叶子的差别因为彼此形态上尽管不同颜色却是一样的几天来可大不同了槐树的叶子有一些也渐渐变成黄色可是全树还是绿沉沉的而那株爬山虎的无数叶子却由绿变黄变赤在树干上树枝上非常鲜明地显出自己的艳丽来特别是在阳光的照射下那些深红的浅红的金黄的柑黄的叶子都闪着亮光人们从下面向上望去每片叶子都好像是透明的它把大槐树也反衬得美丽可爱了⑧像这样地显明而急速地变化着颜色的除了爬山虎当然还有别的树木shì jiā móu ní 佛殿前的两株梧桐弥勒佛殿前的那些高耸的白果树泉水院前院石桥边的那株黑枣树它们全都披上黄袍了中山纪念堂一株娑罗树的大部分叶子镶了黄边堂阶下那株沿着老柏上升到高处的凌霄花树它的许多叶子也都变成咖啡色的了⑨碧云寺的附近特别是右边和后面的山地上那些柿子树和别的许多树木我们就近望去更是丹黄满眼了⑩我们古代的诗人多喜欢把秋天看作悲伤的季节悲秋是我们古诗歌传统上一个最常用的名词引起诗人们伤感的自然现象当然不是单纯的草木的变色和零落却可以说是当中有力的一种我们知道过去许多悲秋的诗篇或诗句多半是提到草木黄落的景象的11其实引起人们的伤感并不一定是秋天固有的特性从许多方面看它倒可以说是叫人感到愉快的一段时光在农业经济上秋天是收成的季节在气候上在一般自然景色上秋天也是很可爱的这你只要把它去跟接着来的冬天比一比就得了古人所谓春秋佳日决不是没有根据的一句赞语12就说在古代也并不是所有的诗人或诗人们的一切作品对于那些变了色的叶子都是唉声叹气的停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花这固然是明白地颂扬红叶的美丽的扁舟一叶归何处家在江南黄叶村诗人对于那种江南秋色不正是带着羡慕的神气吗?此外如像红树青山好放船半江红树卖鲈鱼这些美丽的诗句都不是像满山红叶尽是离人眼中血那样饱含着哀伤情调的大家知道现在跟过去是对立的但是在历史的长河中它们又有着一脉相联的源流因此即使是生活在旧时代里的诗人对于某些事物也可以具有一定的正常感情13我不是什么老北京可是凭我这些年来的经验我敢大胆地说秋天是北京最可爱的一个季节尽管我们还嫌它的日子短了些当这房子里火炉还没生火气候凉爽可是并不寒冷的时候观览香山一带包含碧云寺在内自然的丰富色彩正是北京市民和远方游客一种难得的眼福让古代那些别有怀抱的伤心人去对叶子叹息或掉泪吧!我们却要在这种红黄赤绿的自然色彩的展览中作一个纵情的会心的鉴赏家!选自中华人民共和国五十年文学名作文库·散文杂文卷有删改第③段秋色正在怀孕呢一句好在哪里分析第⑤段在文中的含义和作用有人说第12段画线句不通你怎么看说说你的理由下列说法正确的两项是A.作者认为碧云寺的建筑不过是在点缀一片久历年代的苍翠的丛林B.第⑦段运用对比手法通过爬山虎的多彩来突出大槐树的美丽可爱C.第⑨段承上启下由对碧云寺秋色的描绘过渡到对古人悲秋的议论D.文章描摹秋色的变化细腻而又精致展现了一幅色彩纷呈的图画E.作者引用古人诗句是为了说明现在不再像过去那样悲秋F.文章融叙述描写议论引用于一炉语言典雅凝重庄谐相间综观全文作者着重写了什么景物为什么这么写本文与故都的秋都在后半部分插入了有关古人悲秋的议论但用意却不同请对此作简要评析
阅读下面的文字完成下题目送龙应台华安上小学第一天我和他手牵着手穿过好几条街到维多利亚小学九月初家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子枝丫因为负重而沉沉下垂越出了树篱勾到过路行人的头发很多很多的孩子在操场上等候上课的第一声铃响小小的手圈在爸爸的妈妈的手心里怯怯的眼神打量着周遭他们是幼稚园的毕业生但是他们还不知道一个定律一件事情的毕业永远是另一件事情的开启铃声一响顿时人影错杂奔往不同方向但是在那么多穿梭纷乱的人群里我无比清楚地看着自己孩子的背影──就好像在一百个婴儿同时哭声大作时你仍旧能够准确听出自己那一个的位置华安背着一个五颜六色的书包往前走但是他不断地回头好像穿越一条无边无际的时空长河他的视线和我凝望的眼光隔空交会我看着他瘦小的背影消失在门里十六岁他到美国作交换生一年我送他到机场告别时照例拥抱我的头只能贴到他的胸口好像抱住了长颈鹿的脚他很明显地在勉强忍受母亲的深情他在长长的行列里等候护照检验我就站在外面用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪终于轮到他在海关窗口停留片刻然后拿回护照闪入一扇门倏乎不见我一直在等候等候他消失前的回头一瞥但是他没有一次都没有现在他二十一岁上的大学正好是我教课的大学但即使是同路他也不愿搭我的车即使同车他戴上耳机──只有一个人能听的音乐是一扇紧闭的门有时他在对街等候公车我从高楼的窗口往下看一个高高瘦瘦的青年眼睛望向灰色的海我只能想象他的内在世界和我的一样波涛深邃但是我进不去一会儿公车来了挡住了他的身影车子开走一条空荡荡的街只立着一只邮筒我慢慢地慢慢地了解到所谓父女母子一场只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远你站立在小路的这一端看着他逐渐消失在小路转弯的地方而且他用背影默默告诉你不必追我慢慢地慢慢地意识到我的落寞彷佛和另一个背影有关博士学位读完之后我回台湾教书到大学报到第一天父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我到了我才发觉他没开到大学正门口而是停在侧门的窄巷边卸下行李之后他爬回车内准备回去明明启动了引擎却又摇下车窗头伸出来说女儿爸爸觉得很对不起你这种车子实在不是送大学教授的车子我看着他的小货车小心地倒车然后噗噗驶出巷口留下一团黑烟直到车子转弯看不见了我还站在那里一口皮箱旁每个礼拜到医院去看他是十几年后的时光了推着他的轮椅散步他的头低垂到胸口有一次发现排泄物淋满了他的裤腿我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭裙子也沾上了粪便但是我必须就这样赶回台北上班护士接过他的轮椅我拎起皮包看着轮椅的背影在自动玻璃门前稍停然后没入门后我总是在暮色沉沉中奔向机场火葬场的炉门前棺木是一只巨大而沉重的抽屉缓缓往前滑行没有想到可以站得那么近距离炉门也不过五公尺雨丝被风吹斜飘进长廊内我掠开雨湿了前额的头发深深深深地凝望希望记得这最后一次的目送我慢慢地慢慢地了解到所谓父女母子一场只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远你站立在小路的这一端看着他逐渐消失在小路转弯的地方而且他用背影默默告诉你不必追本文的环境描写很有特色寥寥数笔便恰到好处地烘托出人物的心情请就此选取一例作简要赏析本文的题目目送有实指和虚指两层含义请根据全文内容作简要分析本文可分为写母子和写父女两大部分作者叙事极为简洁但第9段和第16段完全相同一字不差有人认为既然这两段中已经用了父女母子的说法就可以针对两个部分来议论没有必要重复不如删去第9段对此你是怎样看的呢
阅读下面的文字完成3题让法律来保护阳光梁衡中国高度重视开发利用可再生资源把可再生能源开发利用作为推动经济社会发展的重大举措2006年1月1日中国将正式实施可再生能源法—摘自____2005年11月7日在国际可再生能源大会上的致辞什么是可再生能源太阳能风能水能生物质能地热能海洋能等相对于越用越少不可再生的煤和石油这些能源可谓循环往复取之不竭既然如此为什么还要专门立法来保护它们的开发呢原来这阳光这风这些生物等并不自由我们歌颂阳光的美丽羡慕风的来去欣赏生物的多姿①其实它们受着许多束缚满肚子委屈阳光不远万里来到地球不只是为了红几朵花绿几棵树它还能发电供热能让汽车跑能让电灯亮科学家说晴天太阳照着的每一平方米就蕴藏着1千瓦时左右的能量风儿在地球上飘荡也不只是为了来一点凉爽送几片白帆它还有更大的力量却无用武之地所有就恼怒狂躁你看那台风飓风龙卷风是怎样地拍胸怒吼!地球上除人类以外还有多种多样的生物不过它们只是无奈地独处兰在幽谷无人间花自飘零水自流②还有谁知道它们居然蕴藏着丰富的能源呢阳光__生物地热海洋有这么多本事为什么不使出来呢有两个原因一是人们的认识所限有眼不识金镶玉轻慢了它们它们当然就不出力这好办随着科学的进步观念的转变会纠正的二是人们的固执明知可用就是不用甚至不许别人用原来能源一族也和人类社会一样新旧之间会明争暗斗抢位置争高低先来的见不得后到的强势者挤兑着弱小的新能源的开发当然要投资旧能源说何苦呢照旧用我不更省事新能源的开发要成本投入旧能源说你看得不偿失!房顶上装一个太阳能光伏发电系统和供热系统可以供全楼的照明热水③建筑商说还得改图纸施工队说太麻烦物业部门说不美观山坡上竖一个风力发电塔就可送电到万家但是先要征地又要修路进设备培训技术人员主持者一想算了吧还是到热电厂买电去玉米的传统用途是食用或者当饲料现在发现可以造酒精这酒精还能开汽车玉米秆可以发电但是将这些理论变为现实有许多风险谁第一个吃螃蟹总之新事头绪多旧轨最好循至于新事物的前景一般人管不了那么多一般人管不了谁来管国家来管用什么方法来管用法律只有法律才能平等地规范所有人的行为保护人类的长远利益于是就有了可再生能源法1831年当整个欧洲还在靠油灯蜡烛照明靠煤炭取暖时法拉第把一块磁铁投入线圈电流计上的指针轻轻摆动了一下他给人表演时有绅士问这有什么用法拉第说先生不用多久它就会给您交税的现在全世界靠电力生产的财富和税收早已多得难以统计为推广新能源各国都制定了相关法律现在阳光风生物等新能源才崭露头角就像当年法拉第手中的磁铁和线圈亟盼世人理解盼社会支持盼法律保护打个比方可再生能源法就像未成年人保护法一样它是专门保护弱者保护未来保护人类的长远利益的千百年来我们都将阳光当作人类自由的象征现在突然发现我们并没有给阳光自由发现我们亟须用一部专门的法律来保护阳光的自由当年有人问恩格斯说你和马克思为之奋斗的理想社会是什么样子恩格斯回答每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件自有阶级社会以来人类就在为自己争自由为社会秩序立法现在又懂得为自然争自由为保护利用自然立法人类的自由发展应该成为自然的自由发展的条件反之自然的自由发展也是人类自由发展的条件当阳光风各种生物还有地热海洋都自由地迸发它们所有的能量时人类自己也就获得了最大的自由选自梁衡新闻作品导读有删改请在画线部分任选两处指出其所用修辞方法并分析所用修辞方法在文中的表达效果作者引用法拉第发现电磁感应现象的历史事实在上下文中的作用是什么请简要分析文章标题让法律来保护阳光的含义是什么作者是从哪几个方面来论述的
阅读下面的文字完成下题求见奥古斯丁·戴利美伊莎多拉·邓肯受我所读书的影响我计划离开旧金山到国外去走走我想我或许应该跟某个大剧团一起去有一天我便去拜访了一个巡回演出公司的经理他们当时正在旧金山进行为期一周的巡回演出我请求他看一看我的舞蹈试演是在一个上午进行的在一个巨大__的空荡荡的舞台上母亲为我伴奏我身着特尼克式希腊风格的白色衣服随着没有歌词的门德尔松的乐曲翩然起舞曲子结束时经理沉默了一会便扭过头去对我的母亲说这种舞蹈不适合在剧院表演倒是更适合教堂我建议你还是带着你的女儿回家去吧!我很失望但并没有放弃开始想别的办法离开我想这个夏天是我一生中最痛苦的时期之一在此之后当我到芝加哥一走上大街就有一种饥饿得要呕吐的感觉我确信留在芝加哥没有任何希望我们必须到纽约去但怎么去呢一天我在报纸上读到著名的奥古斯丁??戴利和他的剧团公司的消息我决定一定要去见一见这位在美国以最热爱艺术及最具审美观点的剧团经理而闻名的大人物我在剧院后台门口站了好几个下午不停地让人把我的名字报进去请求一见奥古斯丁??戴利有人告诉我他太忙了要我先见他的助理可我不同意这样我说我有要事相商必须见到奥古斯丁??戴利本人终于一天傍晚我被获准见到奥古斯丁??戴利这位大人物他着实有着出众的外表但对于陌生人他知道如何摆出一副凶恶的面孔我有些害怕但还是鼓足了勇气对他发表了一个非同寻常的长篇演说戴利先生我有一个绝妙的主意要告诉您而这个国家也唯有您才能理解它我发现了一种舞蹈我发现了这种已经失传了两千多年的艺术我给你带来了这种舞蹈也带来了将革新我们整个时代的主意我是在哪儿发现它的在太平洋的波浪里在内华达山脉的松林涌动中我看见了年轻的美国在落基山山顶翩然起舞的完美轮廓我们国家最伟大的诗人是沃特??惠特曼我发现了这种能与沃特??惠特曼的诗相辉映的舞蹈实际上我是沃特惠??特曼灵魂的女儿为了美国的孩子们我将创造一种能够表现美国的舞蹈我为您的剧院带来了它所缺少的至关重要的灵魂舞蹈家的灵魂因为您知道我继续说试图不去理会这位大经理不耐烦的打断够了!够了!我对此置之不理提高了嗓门接着说戏剧是从舞蹈开始的戏剧之初的第一位演员是位舞蹈家他载歌载舞这就是悲剧的诞生直到舞蹈家用他自发的伟大的艺术回归到剧院否则您的剧院将不会有真正意义上的舞蹈奥古斯丁??戴利不知道该如何应付眼前这个瘦小陌生的小女孩竟敢用这种方式在他面前喋喋不休他只好说好吧我放在纽约演出的一幕哑剧需要一个小角色你可以在十月一号来参加排练如果你合适的话我就雇佣你你叫什么名字我叫伊莎多拉我答道伊莎多拉不错的名字他说好了伊莎多拉我们十月一日在纽约见吧怀着胜利的喜悦我冲回家见我的母亲终于有人赏识我了妈妈!我说伟大的奥古斯丁??戴利要雇佣我了我们得在十月一日之前赶到纽约选自邓肯自传伊莎多拉·邓肯著曹辉译邓肯在芝加哥的经历蕴含着一个艺术家乃至一个人保持恒久魅力的秘密请结合文本回答这个秘密是什么林语堂评价本书说在这本记载她一生经历的自传中她毫不保留地自我剖析坦率得令人发窘生动得让我们感觉到一个亮丽生命的耀现林语堂的评价包含了传记文学的两个特点请以本文为例说明这两个特点伯牙曾经在铺天盖地的波涛中在茫茫无际的天涯里在扶摇直上哀号和翱翔着的鸥鸟身上得到启迪他的琴声忽然变得悠扬而又壮烈清冽而又浩瀚刚健而又缠绵悲切而又欢乐本文中画线的句子和伯牙的故事让你从中领悟到艺术创作的一个什么规律请再举一个同类的例子加以说明
现代文阅读文赤壁朱增泉文赤壁在黄州武汉向东车子开一个来小时就到了一下车我就远远望见苏东坡是山坡下一尊高高站立的汉白玉石雕像文赤壁的名声犹胜武赤壁苏东坡是这里的主角大家走近前去仰视这位千古文豪一个人一旦被刻成一尊石像即便恣肆__如苏轼他那眉宇间襟袍临风处拂袖挪步毕竟已少了那份气质他的醉态浪漫呢他的才情风骨呢他的失意豁达呢一尊石像纵然万古不朽终究已不是有血有肉的那个人了难怪苏东坡这样豪放的人也曾在这里感叹过哀吾生之须臾羡长江之无穷江山如画逝者如斯!迎面一座小山不高拾级而上可能是这里的人想让文赤壁比武赤壁更赤更吸引游客吧山壁上泼了一层赭红色涂料显得假了苏东坡的文采名声哪里还用的着粉饰媚俗登临而观山壁下只剩两池死水抬头北望远处才是白茫茫的长江江面在古代长江是在这座小山脚下拍壁而流的千百年来渐渐淤积成滩如今滩地上都已盖满房子当年苏轼写了前赤壁赋三个月后重游再写后赤壁赋时就已感叹曾日月之几何而江山不可复识矣他去世至今已有九百多年了星换斗移江山已改虽是涛声依旧毕竟江面已远唯有东坡在剩有游人处苏东坡获罪入狱旋被朝廷发配来黄州反而为他营造出了创作三赤名篇的主观情绪和客观环境正是黄州落难这几年苏东坡写下了不朽名篇〈赤壁怀古〉〈前赤壁赋〉〈后赤壁赋〉后来朝廷发来诰命任命他为汝州团练副使其实那只是一个虚职挂职领一份钱粮而已一个失意文人被安排去当一名武官真是阴差阳错然而文赤壁的全部意蕴又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间古时此山有峭壁插入江中形如象鼻山体为红色花岗岩故名赤鼻矶苏东坡是四川人想必他初来乍到竟将湖北口音赤鼻错听为赤壁落难中的苏东坡孤舟出没烟波里游饮江上身临赤壁伤感而怀古触景而生情面对万古东流惊涛拍岸的浩浩长江他心中也被满腔的不白不公不平掀起阵阵巨大的感情波澜他遥想当年赤壁之战时时势何等风起云涌一时多少豪杰而今安在哉于是苏子愀然扣舷而歌大江东去浪淘尽千古风流人物情起波涛中句出骇浪间一吟成杰作一叹成绝唱看来生前的命与身后的名从来不是一回事生前命运好身后名声也好的人是有的但并非人人都能如愿如意有的人生前飞黄腾达大红大紫身后却瞬即灰飞烟灭再没有人想起提起因为他生前并没有做过什么留的住的事或是反倒被人想起提起他生前曾做过某些恶事丑事肮脏埋汰之事落个臭名昭著也为可知有的人生前大起大落甚至连遭大灾大难最终却艰难玉成留下了传诵千古的大成就大名声所以一个人对于眼前那点阴差阳错大可不必太在意苏东坡赤壁怀古之词之赋皆悲愤中更见其旷达情怀他若是一味排遣蝇营狗苟狭隘不能自拔之情纵然文丽词美也决计成不了杰作更流传不到今天文赤壁虽然并不是历史上赤壁之战的古战场但细想起来其实苏东坡在这里也打了一场赤壁之战不过他打的是一场文战对手是那些围攻他诬陷他的政敌他的态度是超拔的不屑于去同对手打那些是是非非的笔墨官司他没有打黄盖没有借东风也没有草船借箭只是借了几分酒力信笔纵情写华章这场赤壁文战的结果苏东坡大获全胜以其三篇不朽之作流传千古结合原文回答以下问题1第1自然段中作者不直说远远望见的是苏东坡的雕像而说是苏东坡这样表达有什么作用2第5自然段唯有东坡在剩有游人处它在整篇散文中起什么作用第6自然段中说苏东坡获罪入狱旋被朝廷发配来黄州反而为他营造出了创作三赤名篇的主观情绪和客观环境请根据文意说明主观情绪和客观环境的具体含义联系全文回答以下问题文章最后说虽然文赤壁不是历史上的古战场但苏东坡在这里也打了一场胜仗请简要说明苏东坡取胜的原因
阅读下文完成文后各题途中梁遇春①其实我是个最喜欢在十丈红尘里奔走道路的人②车子里面和路上的人们具有万般色相你坐在车里可要睁大眼睛不停地观察三十分钟差不多可以在所见的人们脸上看出人世一切的苦乐感觉和人心的种种情调你坐在位子上默默地鉴赏同车的客人们老实地让你从他们的形色举止上去推测他们的生平与当下的心境外面的行人一一现你眼前你尽可恣意瞧着他们并不会晓得而且他们是这么不断地接连走过你很可以拿他们来彼此比较这种普通人的行列的确是比什么赛会都有趣得多路上源源不绝的行人可说是上帝设计的赛会当然胜过了我们佳节时红红绿绿的玩意儿了并且在路途中我们的心境是最宜于静观的最能吸收外界的刺激的我们通常总是有事干正经事也好歪事也好我们的注意免不了特别集中在一点上只有路途中尤其走熟了的长路在未到目的地以前我们的方寸是悠然的不专注于一物却是无所不留神的在匆匆忙忙的一生里我们此时才得好好地看一看人生的真况所以无论从那一方面说起途中是认识人生最方便的地方车中船上和人行道可说是人生博览会的三张入场券可惜许多人把它们当做废纸空走了一生的路我们有一句古话读万卷书行万里路所谓行万里路自然是指走遍名山大川通都大邑但是我觉得换一个解释也是可以的一条的路你来往走了几万遍凑成了万里这个数目只要你真用了你的眼睛你就可以算是懂得人生的人了俗语说道秀才不出门能知天下事我们不幸未得入泮pàn入泮指考中秀才编者注只好多走些路来见见世面罢!对于人生有了清澈的观照世上的荣辱祸福不足以扰乱内心的恬静我们的心灵因此可以获到永久的自由可见个个的路都是到自由的路并不限于罗素先生所钦定的所怕的就是面壁参禅目不窥路的人们他们自甘沦落不肯上路的确是无法可办读书是间接地去了解人生走路是直接地去了解人生一落言诠便非真谛所以我觉得万卷书可以搁开不念万里路非放步走去不可③了解自然便是非走路不可但是我觉得有意的旅行倒不如通常的走路那样能与自然更见亲密旅行的人们心中只惦着他的目的地精神是紧张的实在不宜于裕然地接受自然的美景并且天下的风光是活的并不拘泥于一谷一溪一洞一岩旅行的人们所看的却多半是这些名闻四海的死景人人莫名其妙地照例赞美的胜地旅行的人们也只得依样葫芦一番做了万古不移的传统的奴隶这又何苦呢并且只有自己发现出的美景对着我们才会有贴心的亲切感觉才会感动了整个心灵而这些好景却大抵是得之偶然的绝不能强求所以有时因公外出在火车中所瞥见的田舍风光会深印在我们的心坎里而花了盘缠告了假去赏玩的名胜倒只是如烟如雾地浮动在记忆的海里④我生平所最赏心的许多美景是从到西乡的公共汽车的玻璃窗得来的我坐在车里任它一上一下一左一右地跳荡看着老看不完的十八世纪长篇小说有时闭着书随便望一望外面天气忽然觉得青翠迎人遍地散着香花晴天现出不可描摹的蓝色我顿然感到春天已到大地这时我真是神魂飞到九霄云外了再去细看一下好景早已过去剩下的是闸北污秽的街道明天再走到原地一切虽然仍旧总觉得有所不足与昨天是不同的于是乎那天的景色永留在我的心里甜蜜的东西看得太久了也会厌烦真真的好景都该这样一瞬即逝永不重来⑤我们从摇篮到坟墓也不过是一条道路当我们正寝以前我们可说是老在途中途中自然有许多的苦辛然而四围的风光和同路的旅人都是极有趣的值得我们跋涉这程路来细细鉴赏除开这条悠长的道路外我们并没有别的目的地走完了这段征程我们也走出了这个世界重回到起点的地方了科学家说我们就归于毁灭了再也不能重走上这段路途主张灵魂不灭的人们以为来日方长这条路我们还能够一再重走上几千万遍将来的事谁去管它最要紧的是不要闭着眼睛朦胧一生始终没有看到了世界文章第三段主要运用了哪种表现手法有什么好处简要赏析文中划线的句子车中船上和人行道可说是人生博览会的三张入场券可惜许多人把它们当做废纸空走了一生的路古人把读万卷书行万里路并提认为不可偏废文中却说我觉得万卷书可以搁开不念万里路非放步走去不可作者这样说的理由是什么请依据原文作答文章最后一段表达了作者怎样的观点你对这一观点如何评价结合自己的人生体验举出事例简要分析
阅读下面的文字完成下列各题.走出书斋的阅读凸凹依据自己的阅读体验我感到生活本身比书籍的世界要丰富多了如果读书幽闭了我的内心真的不如没有书个体生命的局限性是人们选择阅读的原动力人的心灵是开在路口的客栈谁愿进来谁进来这种对事物的多样性追求才使生命绚烂激越起来所以读书应该使心灵达到更开阔更开朗的境界营造一种无限的容量即保持一种能随时接受新事物的敏感而这种敏感却在读书人那里悄然丢失了何以至此盖因在长期的读书生活中过于眷恋一种思想导致思维方式的固化把书籍伦理当成了现实的生活伦理厮熟的书斋环境培植了阅读者的生活惯性和生命惰性读书的功利性追求使读书人根本地忽视了阅读过程中应享有的乐趣于是在这暗淡的读书生活面前根本的选择就是抛掉书本到远离书斋的旷野去倾听风声纪德在地粮一书中说抛掉我的书吧不要在这书中寻求满足也不要以为别人能帮你找到--这种念头正是你的奇耻大辱假如我为你找到食品你会反而不饿了假如我为你铺好床铺你会反而不困了抛掉我这本书吧须知对待生活有千姿百态这只是其中的一种去寻找你独特的生活方式吧别人能做得跟你同样好的事情你就不必去做别人能写得跟你同样好的文章你就不必去写凡是你感到自身独具别处皆无的东西才值得你眷恋啊要急切而又耐心地塑造你自己把自己塑造成无法替代的人这里的含义是深刻的因为选择就意味着放弃对一种思想的眷恋就意味着对其他的一切的放弃而这其他一切却是大量的往往比所眷恋的更有价值更可取因此智性的读书人应该像智慧的爱者不贪恋对美色的占有一样对思想也不要拘泥于一时的占有同时对已有思想的迷执正是独立思考能力丧失的前提也正是独创价值消亡的深层根源如果这还不能让读书人醒悟那么反对思想多元主张文化霸权的人往往是读书人这一事实也应让偏执的阅读者警醒了不用讳言读书人是对书籍伦理有过分嗜好的人所谓书籍伦理就是书本中的道德原则和价值观念所以读书人与市井人的分野就在于读书人对事物的判断有形而上的既定判断而在市井人那里除了生存的智慧不再有别的智慧因此在突发的生活事件面前普通人往往有比读书人更灵活的变通能力他们生活得更灵动更有生气也更有力量有人问纪德伦理能增加你的乐趣吗不能纪德回答说只会证明我的乐趣是正当的那么书籍伦理的直接作用就是使人长期处在对自己行为后果的考虑之中犹豫踯躅弄得筋疲力尽最后确信只有干脆一动不动才不会犯错误在生存原则是首要的原则甚至是唯一的原则的现实面前在不容分说的生活洪流面前书籍伦理显得多么苍白书生的面孔显得多么柔弱他们是孱头而不是强者他们是最先倒下的人书本把他们害了!再说读书人拥以自负的书斋书斋就像专门培养庸人的太过于幸福的家庭--封闭的窝关闭的门怕人分享幸福的占有自以为是的自我感觉发黄的册页遮挡了读书人的目光使他忘记了门外的原野也正为他敞开着更为博大的胸怀被书香麻痹了的心灵使他无力做一番字纸外的畅想和憧憬正像生活在幸福家庭的人幽禁于妻子孩子之中一样读书人生命最美好的部分被幽禁于书本也正像家庭把伟岸的丈夫奴役为庸夫书本也把智者奴役成腐儒腐儒是什么是与自然社会和生气格格不入的边缘人是离开书本就不能发出生命之音的人纪德说我憎恶家园家庭我憎恶人寻求安歇的所有地方也憎恶持久的感情爱的忠贞以及对各种观念的迷恋--一切损害我主持正义的东西所以读书人有理由憎恶书斋幽闭了生命的处所疏离了社稷民生的所在非但倾听不到生命因受到生活的创击而发出的人性的呐喊更不会听到正义的讼辞走出书斋吧美的东西一旦超过了我们的渴求就弱化了在我们心中的价值过于魇饱的阅读会淡化读书的生命乐趣我们应该时常到市井上走走不仅是因为生活的给予与教化大于书本也因为对书本的暂时疏离会找回久已不尝的对阅读的饥饿感---因为饥饿才有渴望才有被满足之后的酣畅醉意到了这般天地书才真正融入读书人的生命之中读书生活已远离了功利成为一种天伦之乐l2一l3题为选择题请在答题卡选择题答题区作答12题选对两项给5分选对一项给2分多选不给分下列对本文相关内容理解不正确的两项是A.读书人如果过于眷恋一种思想导致思维方式的固化就不可铯保持一种能随时接受新事物的敏感B.书斋的空间有限光线也比较暗淡读书人要有选择地抛掉书本到远离书斋的旷野去倾听风声C.对已有思想的迷执正是独立思考能力丧失的前提也正是独到价值消亡的深层根源这是让读书人醒悟的原因之一D.由于读书人嗜好书籍中苍白的伦理所以读书人对事物的判断能力总是不如市井之人E.读书人过分嗜好书籍伦理疏离了社稷民生的所在不但失去了读书的价值也失去了读书的乐趣下列对本文中心论点理解恰当的一项A.读书应该使心灵达到更开阔更开朗的境界营造一种无限的容量即保持一种能随时接受新事物的敏感B.个体生命的局限性是人们选择阅读的原动力如果读书幽闭了我的内心真的不如没有书C.智性的读书人应该像智慧的爱者不贪恋对美色的占有一样对思想也不要拘泥于一时的占有D.因为生活的给予与转化大于书本我们应该走出书斋离开书本走入市井这才是读书的一种天伦之乐作者引用纪德地粮中的话目的是什么请作简要分析请你结合文本内容谈谈怎样的阅读才是走出书斋的阅读
阅读下面的问题完成下列各题毛毛雨陈金辉谚曰七月黑八月白九月落山白山白即毛毛雨又有谚道毛毛雨打湿衣裳农谚道出毛毛雨发生的时间和其渐湿人衣的特点多年不见毛毛雨在我居住的F城关总是进行着阴晴云雨天气的交替变换难得出现落山白屈指算来我离开故乡熟悉的毛毛雨总该有30多个年头了一天傍晚我乘公交汽车回乡车子驶入城北不久但见群山裹上白色的纱巾那丝丝缕缕的毛毛细雨飘进车窗抚摸着我滚烫的脸颊一种亲切的温馨的家乡问候着实让我感动不己久违了毛毛雨!抵达北西亭车站我转乘摩的回乡我的话题仍离不开毛毛雨中年司机也脱口赞颂起毛毛雨来他说这是我们家乡的特产因我们地处城北三面皆山‘山白雨’只落在我们北区一带很难落到县城司机的话道出了毛毛雨贵客难来的神秘感沐浴在柔柔软软飘飘洒洒的雨雾中精神顿觉无比舒畅我仿佛置身在硕大无比的瀑布前领受着细小雨滴的溅濡看着路上的行人没有一个带上雨具也许大家也如同我一样怀着好心情接受这轻盈潇洒的使者润物细无声的馈赠自然万物真是丰富多彩耐人寻味它们走近人们的脚步和方式又是多么不一样雷雨闪电是那么迅猛暴风骤雨是那样粗鲁无礼地震海啸又是多么__无情惟独毛毛雨她是如此温柔飘逸可亲可近就是这可亲可近的毛毛雨她曾落在我生命的旅程中我的故乡在人山因山形而得名脚下由于特殊的地理位置农历九月以后人山山上山下常飘飞着毛毛细雨她悄悄地润泽着山野草木田间庄稼每当毛毛雨来临时节故乡的父老乡亲依然参加劳动而毛毛雨更给我们贪玩的少年儿童增添了不少情趣我们摸摸被毛毛细雨润湿的头发照样狂奔乱跳跋山涉水反倒觉得精神抖擞!毛毛雨她的百般柔情给我的少年平添上温馨浪漫的色彩!但在以后的岁月里不知她竟去向何方大概也缘于温室效应才逼使她退避三舍销声匿迹我在不断地刨根究底试图探明不见她芳影的原因今天在家乡的土地上我们相逢了!那似曾相识燕归来的喜悦和亲切感自不在话下而你那温柔细腻的特点着实更让我想到我的本行工作--教书育人几十年来我对待自己的万千桃李都曾像毛毛雨一样地进行着潜移默化的工作吗我曾像毛毛雨一样滋润着他们的思想情操培育着他们的优良品格吗其间哪怕只有一次我曾暴风骤雨般地批评过他们吗我曾粗鲁地训斥过他们吗我不断地拷问着自己!几十年来我在默默无声地滋兰树蕙我以我毛毛雨般的方式实现了师生间的和谐许许多多的学生离开我的视线又回到我的视线之内虽然我叫不上他们全部的姓名但这并不妨碍他们仍然亲亲热热地叫我老师并随着我的学生们像毛毛雨一样的讲述重温着往日师生间的细枝末节点点滴滴那些往事更像毛毛细雨一般洒落在我干涸的心怀上给我丝丝快慰总是伴随着一种莫名的幸福感!在今天飘飞的毛毛雨中我的万千思绪也随着她自由飞舞亲情友情鼓满我的心胸我沉浸在深深的惬意中下列对文章的分析和概括不正确的两项是A.本文以毛毛雨为题既描绘了自然界中的毛毛雨又抒写了生活中的毛毛雨使人耳目一新B.毛毛雨只落在城北农村而县城难得一见主要是因为县城地域宽阔没有屏障所以毛毛雨贵客难来C.同样是自然现象但毛毛雨不同于雷雨闪电的迅猛暴风骤雨的粗鲁无礼地震海啸的__无情作者对毛毛雨情有独钟并进而借物抒情令人产生共鸣D.作者常年从事教书育人的工作以毛毛雨般的方式让学生接受书本知识提高学业水平丰富文化素养E.本文前后连贯首尾一致以毛毛雨为感情线索引起丰富的联想这是古典诗歌中比兴手法在散文中的应用联系全文回答毛毛雨具有哪些特点每个特点不得超过五个字可选用原文词语答依据文章内容探究作者为什么说就是这可亲可近的毛毛雨她曾落在我生命的旅程中作者列举了哪些事例这些事例在文中起到了什么作用答
现代文阅读树上的男爵节选[意大利]卡尔维诺我的兄弟柯希莫·皮奥瓦斯科·迪·隆多最后一次坐在我们中间的那一天是1767年6月15日我记得很清楚事情好像就发生在今天一样大家坐在翁布罗萨我家别墅的餐室里几扇窗户都嵌满了花园里那棵高大的圣栎树的繁茂枝条时间正当中午我们全家人按照老规矩在这个时候坐到餐桌边虽然那时从不习惯早起的法国宫廷传来的下午吃正餐的时尚已在贵族之中风行我记得有风从海上吹来树叶抖动柯希莫说我说过不要我就是不要!他推开那盘蜗牛他往常可从来没有闹得这么凶在首席上端坐着我们的父亲阿米尼奥·皮奥瓦斯科·迪·隆多男爵他头上戴着路易十四式的垂至耳际的假长发这像他的许多东西一样已经过时了在我和我的兄弟中间坐着福施拉弗勒尔神父我们家的食客和我们这些孩子的家庭教师在我们对面坐着我们的母亲女修道会会长科拉迪娜·迪·隆多和我们的姐姐巴蒂斯塔住家的修女在桌子的另一头与我们的父亲面对面坐着的是土耳其式着装的律师埃内阿·西尔维奥·卡雷加骑士我们家庄园的总管和水利工程师而且他作为父亲的非婚生兄弟是我们的亲叔叔柯希莫满了12岁我8岁我们刚被允许上父母的餐桌几个月也就是说我沾了我哥哥的光随他一起提前升级因为他们不想让我一个人单独在一边吃饭我说沾光只是说说而已实际上无论对柯西莫还是对我来说欢乐的日子结束了我们怀念在我们自己小房间里的进餐只有我们两个和福施拉弗勤尔神父我们在神父陪伴下的饭餐在长时间的祷告之后才开始一勺勺规规矩矩合乎礼仪一声不响地进行如果谁从盘子上拾起眼来或者喝汤时发出了轻微的响声那可不得了但是神父在喝完汤时就已经吃腻了他茫然地呆望着每啜饮一口酒就啧啧舌头好像只顾品味这短暂而浅表的感觉上第二道莱时我们就可以开始用手抓起来吃了吃完饭时互相掷梨瓢玩而神父不时懒洋洋地说一声够了!安静些!而如今呢同全家人一起坐在餐桌边家庭里的积怨显形了这是童年中不幸的篇章我们的父亲我们的母亲不停地对我们唠叨要用刀叉吃鸡啦身体要坐直啦胳臂肘不要靠在桌子上啦简直没完没了!还有我们那位讨厌的姐姐巴蒂斯塔一系列的叫嚷气恼处罚踹腿踢脚就开始了直至柯希莫拒绝吃蜗牛并决定把他的命运同我们断开的那天为止后来第一次重新同家人共餐时好像什么事情也不曾发生过似的大家准时到来这就是那个6月15日的中午我们的姐姐膳食的总管预备了什么东西呀蜗牛汤和蜗牛做的主菜柯希莫连蜗牛壳也不愿碰要么你们吃下去要么马上把你们关进小房间!我屈从了我开始吞咽那些软体动物这是我的一次颇为软弱的表现它使我的哥哥觉得更加孤独了因此他抛弃我们的行动中也有着对我的抗议因为我让他失望了但是我那时只有8岁何况我的意志力而且是我当儿童时的意志力怎么能够同我哥哥与生俱来的那种超人的顽强相比呢怎么样我们的父亲问柯希莫不吃还是不吃!柯希莫回答并推开盘子从饭桌上滚开!而柯希莫已经转过身去背向着我们大家正要走出餐室你去哪儿我们从玻璃门里望见他正在门廊里取他的三角帽和佩剑我知道!他朝花园跑去我们从窗子里看见他很快爬上那棵圣栎树他穿戴和打扮得非常整齐他是按照我们的父亲的要求弄妥贴后来吃饭的尽管他只有12岁扑上粉头发用带子扎起辫子三角帽针织领带绿色开叉燕尾服浅紫色的短裤佩剑白皮长护腿套护套只包半截这是唯一的让步措施使得穿着方式更符合我们的乡间生活而我由于只有8岁免除了在头发上扑粉如果不是在盛大宴会之时也免挂佩剑虽然我喜欢佩戴也不行他就这副模样往那棵多结的树上爬手脚并用以我们在长期一起练就的准确而迅速的动作在树枝上攀登我已经说过我们在树上度过许多时光不是像许多孩子那样图实惠他们爬上去只是为了找果子或掏鸟窝而我们是为了越过树干上险恶的蜂巢和树叉爬到人上得去的最高处找舒适的地方坐下来观看下面的世界对着从树下走过的人们呼喊或捉弄他们因此我认为柯希莫面对那种不公正的强逼首先想到的是爬上我们熟悉的那棵圣栎树是很自然的圣栎树的树枝向上伸到与餐室之窗户相同的高度使得全家人都看见他的委屈和愤慨小心!小心!会摔下来呀可怜的孩子!我们的母亲焦急地喊道倘若她看见我们在炮火之中冲锋一定满心欢喜可是她却为我们的每一种游戏而忧惧交加柯希莫爬至一条粗枝的叉口上他在那里可以呆得舒适一些他坐下来双腿悬垂着两臂交叉手掌塞进腋下脑袋缩进双肩里三角帽低压在前额上我们的父亲从窗台里探出身对他喊道你在那里呆腻了就会改主意的!我决不会改变想法我的哥哥在树冠上说只要你下来我就叫你好看!我决不下树!他说到做到作者为何在选文第三段中写我们在自己小房间里进餐的场景文中多次写到那棵高大的圣栎树其作用是什么请结合文章对柯西莫的描写分析柯西莫的性格特点我在小说中的作用是什么请作简要分析柯西莫爬到圣栎树上有何深刻的隐喻意义请结合文章展开探究
读下面文字完成第3~5题雕琢自己使生命更富有意义雕琢自己使人生更灿烂辉煌青松雕琢自己从而坚忍不拔百折不挠扎根岩石与青天白云游戏小草雕琢自己一片翠绿生命顽强与大地蓝天共绘山水油画大海雕琢自己从而浩渺无边博大深沉敞开胸怀拥抱大山和小川小溪雕琢自己从而义无反顾勇往直前朝着远方的江河和大海奔去雕琢自己并不那么容易它需要胆识和勇气听惯了赞誉的华丽之辞觉得自己完美无缺因而批评对我们总抱有敌意所以雕琢自己还需要认识自己——你的优势你的不足你的志向你的毅力你的个性你的脾气认识自己才知道哪些该凿去哪些该保留哪些又该míbǔ玉经雕琢才成器剑不沉埋便倚天雕琢的目的远胜于雕琢的技巧用心雕琢自己终会雕出一个yìlì大地笑傲苍穹的人字来根据拼音写出文段括号处应填入的词语míbǔyìlì修改画线处句子的语病把正确的句子写在下面用下面的词语另写一段连贯的话至少用上其中的两个义无反顾辉煌胸怀笑傲勇气
阅读下面的文字完成下列各题①白居易的荔枝图序中对荔枝的介绍有这样的记载壳如红缯膜如紫绡瓤肉莹白如冰雪浆液甘酸如醴酪②白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态的确有不足之处缯是丝织物丝织物滑润荔枝壳却是粗糙的用果树学的术语来说荔枝壳表面有细小的决状裂片好象龟甲特称龟裂片裂片中央有突起部分有的尖锐如刺这叫做片峰裂片大小疏密片峰尖平都因品种的不同而各异③荔枝的肉大多数白色半透明说它莹白如冰雪完全正确有的则微带黄色从植物学的观点看它不是果肉而是种子外面的层膜发育而成的应称做假种皮真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜荔枝肉的细胞壁特别薄所以入口一般都不留渣滓味甜微酸适宜于生食有的纯甜早熟品种则酸味较强荔枝晒干或烘干肉就成红褐色完全失去洁白的面貌④荔枝不耐贮藏正如白居易说的一日而色变二日而香变三日而味变四五日外色香味尽去矣现经研究证实温度保持在1℃到5℃可贮藏三十天左右还应进一步设法延长贮藏期以利于长途运输因为荔枝不耐贮藏古代宫延想吃荔枝就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳给人民造成许多痛苦唐明皇为了宠幸场贵妃就干过这样的事唐代杜牧诗长安回望绣成堆山顶千门次第开一骑红尘妃子笑无人知是荔枝来就是对这件事的嘲讽⑤荔枝原产于我国是我国的特产海南岛和廉江有野生的荔枝林可为我国是原产地的明证据记载南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝足见当时广东已有荔枝它的栽培历史就从那个时候算起也已在二千年以上了唐代对四川荔枝多有记述自从蔡襄的荔枝谱1059成书以后福建荔枝也为所重视广西和云南也产荔枝却有少有人说起⑥古代讲荔枝的书包括蔡襄的在内现在知道的共有十三种以记福建所产的为多尚存八种记载广东所产的仅存一种清初陈鼎一谱则对川粤闽三省所产都有记载蔡谱不仅是我国也是世界的果树志中著作年代最早的一部内容包括荔枝的产地生态功用加工运销以及有关荔枝的史事并记载了荔枝的三十二个品种其中陈紫一种现在在仍然广为栽培宋公荔枝现名宋家香有老树一株尚生长在莆田宋氏祠堂里依然每年开花结实这株千年古树更足珍惜⑦荔枝是亚热带果树性喜温暖成都福州是它生长的北限汉武帝曾筑扶荔宫把荔枝移植到长安没有栽活迁怒于养护的人竟然对他们施以极刑宋微宗时福建以小株结实者置瓦器中航海至阙下移植宣和殿微宗写诗吹嘘说密移造化出闽山禁御新栽荔枝丹实际上不过当年成熟一次而已明代文征明有新荔篇诗说常熟顾氏种活了几株仙人本是海山姿从此江乡亦萌蘖但究竟活了多少年并无下文现在科学发达使荔枝北移将来也许不是完全不可能的事下列各项不能作为荔枝原产于我国的论据的一项是A.海南岛和廉江有野生的荔枝林B.少有人说起广西和云南也产荔枝C.蔡襄的荔枝谱1059记载了福建荔枝D.从南越王尉佗向汉高祖进贡荔枝的时候算起广东荔枝的栽培历史已有二千年多年下列有关第⑥段的叙述正确的一项是A.据考证古代介绍荔枝的书包括蔡襄的在内共有十三种且以记福建所产的为多尚存八种记载广东所产的仅存一种B.蔡谱不仅是我国也是世界树志中著作年代最早的一部C.蔡谱中记载的生长在莆田宋氏祠堂里的宋公荔枝已有千年历史D.陈谱中记载的陈紫荔枝现在仍然广为栽培下列对原文的说明方法的分析不正确的一项是A.第②段说明荔枝壳的特点时用了定义说明的方法B.第③段介绍荔枝肉的特点时用了解释说明的方法C.第④段介绍荔枝不耐贮藏的特点时用了引用说明的方法D.第⑦段为了说明荔枝喜温暖的习性用了举例说明的方法根据原文提供的信息以下推断不正确的一项是A.从第⑦段的叙述来看可知前人北移荔枝均未成功B.作者对白居易在荔枝图序中对荔枝的介绍均提出异议C.根据介绍荔枝的书来推测荔枝的品种可能超过32种D.作者认为随着科技的发展使荔枝北移将来也许能够做到
阅读下面的作品完成下列各题雪域青稞次旦多吉①久在江南读书一日独坐阳台竟忽而想起家乡的青稞地来那苍茫的图景连带着一些许心绪竟一股脑儿地填满胸壑不能得解②也许你会觉得奇怪青藏高原上的青稞地不就和北方的麦子地是一模一样的吗不就是如此平淡吗看上去不如南国的稻田秀丽不如西北的胡杨壮观我只能这样告诉你那是因为你还没有登上过巍峨的青藏高原在如此恶劣的环境看它们是如何坚强地生长③在我老家的东面就有一块不大的土地每到播种季节母亲都会找人把青稞播种到地里这块土地的土质很差而且已经让先前的作物生长了一季营养早已被上季的作物用光再种青稞不是白白地浪费种子吗有时我会禁不住向母亲提出这样的问题不过母亲每次都是微微一笑说青稞可不像你想的那样只管种下去不论怎么着到了明年也能收这样咱们就可以做青稞饼也可以做青稞酒了!原来如此!就像母亲对我说的青稞真像她小时候一样养孩子和养牲口一样只要有能吃的东西哪怕是糟糠窝窝头只要有能穿的衣服哪怕是几片破布头他们一样可以长大成人现在想起来可不是吗青稞不就是庄稼中的牲口吗!④于是渐渐地喜欢上了青稞这种低调却又顽强的草本植物闲暇时候我仿佛是受到了某种诅咒似的总是会在不经意的漫步中走进齐腿深的青稞田之中那些青稞刀切似的整齐看上去异常壮观偶尔地会有几株从整齐的队伍中冒将出来饱满的果穗倔强地想要触摸天空也许是因为贪婪生长所以它们才会这么突出而我更愿意将它们看成是田中的佼佼者⑤严冬过后正是青稞返青继续生长的时候然而这个时候却是高原多风的季节强劲的北风一旦吹起就连杨树那些看似坚不可摧的植物都要断条手臂下来可是青稞呢它们凭借根须紧紧地抓住脚下的土壤在猎猎北风中集体舞蹈!我似乎正在慢慢参透这其中的玄机飞翔并不单单那么一种鸟儿张开翅膀翱翔于蓝天白云之上的叫做飞翔然而像青稞这样乘着劲风在地面上恣肆舞蹈的也是一种飞翔只有一个完全的自由者才会拥有这种飞翔怪不得会有那么多诗人热衷于描写青稞这其貌不扬的青稞真倒像极了海明威笔下的圣地亚哥活脱脱的一个硬汉活脱脱的一个精神象征⑥犹能记起初见稻子时的情景因为读书的缘故那是我第一次离开家离开生活了二十年的西藏火车一路驶向江南的土地当我还沉浸在长江的壮观时一抹重重的绿色映着敞开的车窗扑进来我心想这就是稻苗吧它们整整齐齐地拥簇在一起绿得发亮绿得耀眼如果说家乡的青稞地是一尊富有内涵的雕像那么初见江南的稻田真觉得它们像极了由色彩取胜的泼墨画雕像凝重饱含着思想的力量而泼墨画则精致细腻让人想起草长莺飞二月天让人想起那争抢暖树的几只早莺⑦如今久在南国我已切身感受到江南文化的典雅和细腻然而不论它是多么迷人即便是每天都在看那一片片的稻田我却总也忘却不掉西藏的青稞虽然没有那么精致典雅却也别有一番率性而为的美⑧某一个暑假我专程赶回老家想去看看久违的青稞这个时期青稞和油菜花一样长得茂盛而碧绿回到家后母亲先为我打点好餐饭我心里就一直默默念叨我已经有一年的时间没有吃上青稞我一口气吃了四个热乎乎的青稞饼紧接着就独自一人跑向青稞田当我爬上一座山头一边啃着母亲做的青稞饼一边放眼辽阔的青稞田时我的情绪变得有些难以控制仿似一下子扑进了母亲的怀里⑨到这里我觉得我真是一个孝顺的孩子不但孝顺生我养我教诲我的母亲而且更加孝顺生我母亲养我母亲教诲我母亲的青藏高原联系全文作者为什么说青稞是低调却又顽强的草本植物结合文本说说像青稞这样乘着劲风在地面上恣肆舞蹈的也是一种飞翔的含意赏析第⑥自然段中画线句子的表达技巧和作用有人认为最后一段抒情是多余的你赞同这一观点吗试结合文章内容加以探究
阅读下文完成文后各题雪夜[日]星新一雪花象无数白色的小精灵悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上整个大地很快铺上了一条银色的地毯在远离热闹街道的一幢旧房子里冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动更增浓了这种气氛啊!外面下雪了坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句是啊难怪这么静呢!老伴儿靠他身边坐着将一双干枯的手伸到火盆上这样安静的夜晚我们的儿子一定能多学一些东西房主人说着向楼上望了一眼学孩子大概累了我上楼给他送杯热茶去整天闷在屋里学习我真担心他把身体搞坏了算了算了别去打搅他了他要是累了或想喝点什么自己会下楼来的你就别操这份心了父母的过分关心往往容易使孩子头脑负担过重反而不好也许你说得对可我每时每刻都在想这毕业考试不是件轻松事我真盼望孩子能顺利地通过这一关老伴儿含糊不清地嘟哝着往火盆里加了几块木炭突然一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛两人同时抬起头来相互望着有人来房主人慢吞吞地站了起来蹒跚地向门口走去随着开门声一股寒风带着雪花挤了进来谁啊别问是谁老实点不许出声!门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首声音低沉却掷地有声你要干什么少啰嗦快老老实实地进去!不然陌生人晃了晃手中的匕首房主人只好转身向屋子里走去老伴儿迎了上来谁呀是找我儿子她周身一颤后边的话咽了回去对不起我是来取钱的如果识相的话我也不难为你们陌生人手中的匕首在炭火的映照下更加寒光闪闪啊啊我和老伴儿都是上了年纪的人不中用了你想要什么就随便拿吧但请您千万不要到楼上去房主人哆哆嗦嗦地说噢楼上是不是有更贵重的东西陌生人眼睛顿时一亮露出一股贪婪的神色不不是我儿子在上面学习呢房主人慌忙解释如此说来我更得小心点动手之前必须先把他捆起来别别这样恳求您别伤害我们的儿子滚开!陌生人三步两步蹿上楼梯陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音两位老人无可奈何呆呆地站在那里突然喀嚓一声随着一声惨叫一个沉重的物体从楼梯上滚落下来房主人从呆愣中醒了过来慌忙对老伴儿说一定是我们的儿子把这家伙__的快给警察挂电话很快警察们赶来了在楼梯口警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人哪有这样的人学习也不点灯害得我一脚踩空真晦气陌生人一副懊丧的样子上楼搜查的警察很快下来了警长整个楼上全搜遍了没有发现第二个人可房主人明明在电话中说是他儿子__的强盗是不是房主人神经不正常不是的他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了可他们始终不愿承认这一事实总是说儿子在楼上学习呢谁也没有再说话屋里很静屋外也很静那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来小说用很大的篇幅写房主人夫妇俩烤火时的一番对话有什么作用小说三次描写了冬夜的雪花这些描写分别有什么作用日本作家星新一是位有着独特创作风格的作家这篇小说的情节出乎意料又在情理之中试简要阐述小说中伏笔手法的运用世界本身就是一个谜它有许多种解小说最忌主题鲜明请结合你的阅读体验探究这篇小说主题的多种可能性
阅读下文完成下面试题①直到16岁他仍是懵懵懂懂地在学校混日子打架斗殴抽烟逃学十足的坏学生连教师都有些怕他他从没觉得这有什么不好16岁正是情窦初开的年龄那年他喜欢上了班上一个女同学他给她写了一封情书她鄙视地看了他一眼竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里虽然他的检讨书在宣传栏贴过不下20次但这一次不知为什么他感到一种刺心的痛第二年他就转学了在后来的那两年的时间里他像变了个人似的拼命地学习竟然考上了湖南大学②22岁他大学毕业顺顺利利地进了政府机关每天一杯茶一张报地在机关混日子他觉得这日子过得也不错有一回他到乡下去访亲亲友竟然把一头狼像狗一样地养在家里看家护院他惊问其故亲友告之这狼自幼就与狗一同驯养久而久之这狼连长相都有些像狗更别提狼性了他当时看着那狼想想自己顿时有些心惊没多久他就在别人的惋惜声中辞职了去了深圳③他专找那些有名的外资公司去求职而且他总能想方设法直接地向外方经理面送自荐信搞得那些外方经理一个个莫名其妙的我们现在没有招聘需要啊!他微笑着告诉对方总有一天你们会需要招聘的真到那时那么我就是第一个应聘的人还别说他真的被其中一家公司录用了那一年他24岁④27岁他因为成绩突出被调到地处丹佛的美国总部上班的第一天他按国人的习惯请美国的新同事共进午餐然而就在他准备买单的时候同事们却一个个不合情理地坚持自己买自己的单他当时觉得很是尴尬但同时也明白到了些什么于是更加努力地工作⑤这是一个人的真实经历他叫王其善现在是位于美国丹佛市的全球第四大电脑公司的技术总监⑥他告诉我们16岁时的经历让我明白一个人要想被他人接受并且被他人尊重首先得自己尊重自己22岁我开始明白狼之所以失去狼性是因为它没有学会自立24岁我知道要想求职成功首先自己要自信而27岁在美国上班的第一天我知道了美国人为什么要实行AA制因为每个人都不能指望别人会为自己的人生买单要想获得成功你就得自己努力根本就不能指望别人这就叫自强自尊加自立加自信加自强就等于成功这是成功的公式!9.你认为第一自然段中不知为什么他感到一种刺心的痛到底是为了什么10.请用自己的语言说出第二自然段在别人的惋惜声中一句众人惋惜的内容11.第四自然段国人的习惯在本文具体指什么请简要谈谈你对这种习惯的看法12.季羡林先生说成功=天资+勤奋+机遇本文认为自尊加自立加自信加自强就等于成功你能否列出你的成功公式请写出来并做一定的解说4分有创意的适当加分公式解说
阅读下面的文字完成题目在柏林[美]奥莱尔一列火车缓慢地驶出柏林车厢里尽是妇女和孩子几乎看不到一个健壮的男子在一节车厢里坐着一位头发灰白的战时后备役老兵坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人显然她在独自沉思旅客们听到她在数着一二三声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声停顿了一会儿她又不时重复起来两个小姑娘看到这种奇特的举动指手画脚不加思索地嗤笑起来那位老兵狠狠扫了她们一眼随即车厢里平静了一二三这个神志不清的老妇人又重复数着两个小姑娘再次傻笑起来这时那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板开口了小姐他说当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时你们大概不会再笑了我们刚刚失去了三个儿子他们是在战争中死去的现在轮到我自己上前线了在我走之前我总得把他们的母亲送往疯人院啊车厢里一片寂静静得可怕注选自外国微型小说选中国文联出版公司1984年版老兵的话讲完后车厢里一片寂静静得可怕由此可以引发你怎样的思考答
阅读下面的文字完成文后各题从百草园到三味书屋童年对一个人来说是永不终结的存在——正如浪子以离开的方式接近故乡一个人以他的成长回到童年当他足够老了牙掉光了走路有点踉跄像孩子那样需要搀扶这时他离童年更近了到了晚年他与童年相依为命他倒在自己的童年里——童年变成了一种抚慰一种个人zōng jiāo 一个可以取暖的地方与世界文学中那些高龄的大师如歌德托尔斯泰相比鲁迅活得不够漫长56岁他用加速度——一种呕心沥血的存在——透支了自己的晚年那么他的童年呢童年对他来说又是什么童年是一出生就尝到的五味醋盐黄连钩藤糖是迷宫式的老台门和新台门是蜜饯牛痘万花筒射死八斤漫画与弟弟们演出的童话剧是长妈妈的鬼故事闰土送来的贝壳羽毛是安桥头的外婆家种田打鱼酿酒摇着小船去看社戏是父亲的病与死家道的败落童年是从百草园到三味书屋的路一头是儿童乐园另一头是启蒙学堂从百草园到三味书屋从菜畦皂荚树蟋蟀们的歌到孔子牌位四书五经先生的摇头晃脑如同从旷野到书斋从一个星球到另一个星球是一个人一辈子都无法走完的鲁迅没有走完的路我们装模作样跟着在走从百草园到三味书屋就是从一个景点到另一个景点百草园早已不是鲁迅描述的样子增加了一个盆景园古戏台变成了小卖部蜡像馆搬进了鲁迅家一些人物他在小说中写过更多的人物他从未见过周作人终于拥有了一间小小的展室家门口改成了步行街店铺林立如同集市霉干菜和臭豆腐的香味阵阵飘来三味书屋前的小河里乌蓬船在为旅游业忙碌在本质上鲁迅是童年和故乡的逃离者灵台无计逃神矢风雨如磐暗故园有一次郁达夫告诉他孙伏园又回绍兴了鲁迅笑着说伏园的回绍兴实在也很可观意思是绍兴又凭什么值得这样频频回去的从1912年2月离开家乡到1936年10月去世整整24年鲁迅没有回过绍兴他的逃离是决绝者的硬骨头对思乡病的逃离是一个也不放过的愤怒对宽容的逃离是战斗的热情匕首和投枪对隐喻寓言和叙述的逃离是杂文对小说的逃离有时我会想如果鲁迅少写一点杂文把更多的精力放在小说上沿着呐喊彷徨和故事新编开辟的个人传统走下去他的文学又会是怎样的景观呢当然如果有这样的如果鲁迅就不是我们今天看到的鲁迅了卡夫卡手里没有真理而只有关于真理的寓言对于鲁迅来说情况颇为不同对手的卑劣凶残使__者加倍地感到真理在手他抓住了他认为的真理或真话牺牲了叙事因素耿占春被喝彩的愤怒2004年5月竣工的鲁迅纪念馆新馆一个多亿的投资这是中国给予一位作家的最高礼遇了纪念馆里有一份鲁迅著作统计表杂文16本小说集3本散文集2本理论著作2本书信1400封译著300万字日记70万字共计1000万字——38.7公斤!这是鲁迅去世时的体重一个十岁孩子的体重在生活的路上将血一滴一滴地滴过去以饲别人虽自觉瘦弱也以为快活两地书他枯槁的遗容是一个苦难民族的纪念碑!一个耗尽了自己的鲁迅终于以一个孩子的体重和轻盈回到故乡交还童年选自沈苇的七个绍兴第四段作者选择了什么样的内容用了什么样的方式来表现鲁迅童年生活的理解文中语句的含义回答下面的问题1一个人以他的成长回到童年这句话包含几层意思2我们装模作样跟着在走作者为什么这样说文章开头在全文中处于什么地位由此展示出一个怎样的行文思路下面对散文的赏析错误的两项是A.本文的笔触是冷峻的平静的叙述的没有漾溢的情感宣泄抒情式的赞美但却表达了对一个高贵生命的祭奠和尊敬B.随手而引的附注丰富了文章的文化气息也补充了表达的内容增强了散文的旁证力量起到支持作者主张的作用C.本文作者一直做着把感性的意思进行抽象化的解释的努力使语言更具玩味如:童年是一出生就尝到的五味醋盐黄连钩藤糖是迷宫式的老台门和新台门是蜜饯牛痘万花筒射死八斤漫画与弟弟们演出的童话剧D.文中反复多次使用逃离一词寓意丰富和深刻第八段画线处逃离具体所指的意思应该是躲避回避之意E.文章最后从重量的比较入手形成鲜明的对比形象地突出了鲁迅凝重浓缩的一生和为写作耗尽心血的伟大精神
生活的滋味①生活过得没有滋味②确实常常听得人抱怨生活就像一部放映了千百回老得泛黄的电影乏味单调重复成天就是上班下班买菜做饭睡觉看电视没有一点新鲜玩意儿③一日闲极无聊翻看杂志很快被一则小故事吸引了一位小女孩随妈妈赶集在商店的橱窗里她看见了一件美丽的羊毛披肩妈妈的生日就要到了要是能送给妈妈多好啊!小女孩偷偷溜到商店她想用自己最珍爱的项链换披肩不孩子老板摇摇头你的项链最多值5块钱而披肩却要40块钱小女孩急了她恳求老板千万留着披肩她一定会再找些东西来换的接下来的一个月小女孩非常忙碌她常常背着母亲藏匿一些东西有时还独自一人去沙漠又到了赶集的日子小女孩骄傲地递给老板一坛野蜂蜜说若不够我下次再带些来老板一眼就看见她那双被蜜蜂蜇得伤痕累累的胳膊沉吟了一会儿遗憾地说真抱歉披肩已经卖出去了小女孩一下呆住了风暴般的愤怒和忧伤充斥了她的心她没有哭一言不发地回到了家孩子桌上有你一个包裹母亲招呼她小女孩打开包裹一看正是那条披肩!里面还夹着一张纸条上面写着你有一颗纯洁的心孩子这是你给母亲的礼物也是我给你的一份礼物祝你快乐④这是一个多么美丽而温馨的故事美丽得让人妒嫉为什么上帝不为我安排如此美妙的经历⑤或许是嫉妒而生出恶念吧心中琢磨A.如果她没有忍着蜜蜂蜇刺的疼痛去采蜂蜜B.如果小女孩只是漠然地走过橱窗没有注意到那条美丽的披肩C.如果她没有想起母亲的生日没有萌生出让母亲喜说的愿望那么这个美丽的故事还会发生吗⑥看来不是上帝做了巧妙的安排而是小女孩以自己的________________和______演绎出了这么一段美妙的经历⑦现在再来看看我们所谓无聊而单调的生活罢我们每天急匆匆赶着上班下班从来也没时间关注一下街边的橱窗我们每天与左邻右舍擦肩而过只是简单地点点头从来没心情停下来好好聊一聊我们漠然地看着雨地里狼狈奔跑的路人想不起和他共享自己的雨伞我们漠然地看着树上苹果坠地从来不愿费脑子去想一想这是为什么是的我们每天目的明确心无旁骛地忙碌着上班下班买菜做饭看电视睡觉除了这些以外我们还关注过什么我们还思考过什么我们还参与过什么我们还付出过多少爱心我们不得不痛苦地承认不是生活太单调太乏味而是生活中的人太麻木太冷漠太机械太刻板太怠惰⑧生活真的像是一幕没有脚本的话剧一个单调的演员在几十年的生命历程中永远只是重复着上班下班吃饭睡觉的老调而一个优秀的演员他总是充满爱心去关注充满热情去感受充满激情去参与充满智慧去思索勇敢无畏去冒险坚持不懈去奋斗⑨试试看再看见雨中狂奔的路人递上一把雨伞或许一个美丽动人的故事就会由此发生再遇见面熟而陌生的邻居停下来好好聊一聊或许就会聊出一个新的事业再经过橱窗想一想年迈的老母亲或许你会带给她一个终生难忘的惊喜⑩生活过得没有滋味再想一想还是我们自己没有滋味1请给文中加点字注音藏匿怠惰蜇心无旁骛2文中第③段画线句子运用了和两种描写方法请你合理想像将她此时的心理活动描绘出来50字左右3第⑤段中划线部分的语序有错误请排列正确的顺序只写序号并说明理由正确语序理由4第⑥段在文中起什么作用其中执着爱心努力诚心从文中漏掉了请按序将它们填到文中横线上5文中的小女孩为什么会有如此美丽的经历请用原文回答
阅读下面的文字完成下列各题父亲与粮仓田机耕父亲与粮仓是我打小时候起记忆尤为深刻的一件事粮食于父亲就像命根子当时家里的粮食囤在楼上是一个长方型的大木柜子粮仓落盖处锁了一把瘦长型的旧式锁惟一能打开这把锁的人就是父亲只有当父亲从他的裤腰带上取下那把同样是瘦长型的钥匙时锁才能打开仓储里的稻谷才会被舀出来挑下楼成为全家人的食粮因此每到家里米缸没米了母亲就会对我喊满伢快去把你爹唤回来叫他开仓于是我便咚咚咚一溜小跑出去满街满巷地寻找父亲父亲回到家往往并不立即去上楼而是先问娘一句真没米了说着就去掀米缸盖看看过有时他会一声不吭径直上楼有时则边走边唠叨吃得太快了要省着点我们村一带有逢年过节用米做各种小吃的习俗像米糕米粉米豆腐这无疑是__我们小孩儿的食物但有无福分享用那还得看父亲的脸色若父亲的脸上写着晴我们便会陡然一喜不用说父亲会端起撮箕上楼去取谷若父亲的脸上布着阴我们心会重重一沉这回肯定没戏了!果然没错这个节我们只能吃到父亲的一句话粮食紧就省了吧正因为父亲粮食抓得紧管理有方在我的记忆中家里没断过一天炊哪怕年成再差的歉收年那些年搞大集体田瘦得皮包骨也没人心疼就像人家的孩子再瘦不关自己的事一样因此一年只有半年粮是常有的事每每遇上这种情况父亲在秋后就会对家里的用粮作出调整我记得具体情况是这样的大忙时一天两干一稀稍忙时一天一干两稀冬闲时一天两稀外加一小锅红薯芋头这样安排虽然我们的肚子常会在半夜里鸣冤叫屈但看到别人家过罢年就断了炊我们家则还能细水长流我们便深感父亲的这一决策是何等英明伟大父亲是个性格比较内向的人一年中难得有几回笑但队里分粮这天父亲的笑容早就会挂上脸这天他会比平日里更起得早笑盈盈地提一把扫帚上楼扫谷仓准备进粮分粮一般要进行一整天一整天中父亲的笑容似乎从没离开过脸庞如若年成好分得的粮食颇丰父亲还会哼起他极喜爱的花鼓晚饭还会兴致悠悠地饮上两杯小酒在我的记忆中家里很长一个时期只有一个粮仓直到我上初二那年家里才又添了两口小仓储那年的初夏父亲像有些迫不及待地请来木匠师傅打好两只仓储并高高兴兴安放上了楼后来我才知道这一年上面放宽政策队里栽种了不少杂粮作物结果这年秋后家里除分得稻谷外还囤积了两小仓储的杂粮但不幸的是好景不长只过了一年这条好政策便被收回去了从此那两只小仓储就一直闲搁在楼上只是每年父亲往大仓储里进谷的时候都不免要过去望上两只小仓储一阵脸色阴沉沉的终于有了让父亲舒展眉目的时候那是我到县城参加工作的第二年春天村里的田地责任到了户望着大块大块的田地从此归自己掌管父亲高兴得一时有些手足无措为了精确落实栽种计划父亲没日没夜地去田地转悠还邀来几个亲戚共同合计这年父亲除栽种主粮稻谷外还栽种了多个杂粮品种如同失落在外的孩子抱回了家父亲每日里精心伺候着庄稼随着庄稼不断长高长大长旺父亲也变得愈来愈兴奋整日里花鼓不离口有天我回到家正赶上父亲荷锄从外边回来乐不可支的样儿母亲就打趣说瞧你爹这样下去怕要乐癫喽这一逗父亲更是喜上加喜说道到了秋天收回大担大担的粮食别说我就连你们也会一块乐癫呢确如父亲所言这年秋收打下的粮食不仅装满了家里所有仓储和器皿还从姐姐家搬过来一个大谷仓翌年秋收又到来的时候家里还有满满一仓谷原封未动这是我们家盘古开天地首次有了余粮往后几年粮食愈积愈多父亲先是又打了两口仓储后又添养了些牲畜粮食仍是没法打发完终于父亲下定决心卖粮了当一担一担的粮食换成一叠叠钞票攥在手里的时候我看见父亲激动不已眼里还闪耀着晶莹的泪花父亲与粮仓这个令父亲也是令父亲他们这一辈人感觉沉重无比的话题终于从生活中落下了就像家里的那把旧式瘦长锁永远地从谷仓上落下了一样选自散文百家2004年第9期简要概括父亲难得有的几回笑请简要分析父亲的性格特点粮仓由一变三由三变多终于盛不下了以至出现了余粮这些变化说明了什么
阅读下面的文字完成下列各题珠宝莫泊桑朗丹先生在副科长家里的一次晚会上遇到了这个年轻姑娘从此就堕入了情网她的父亲是外省的一个收税官已经死了好几年后来她跟着母亲来到了巴黎她们家虽穷可是为人正派稳重而且和蔼这个年轻姑娘仿佛是规矩女人的完美无缺的典型她的纯朴美里有一种天使般的贞洁的魅力凡是认识她的人都再三夸奖说娶她的人肯定会幸福再也找不到比她更好的了朗丹先生那时在内政部里当主任科员每年的薪水是三千五百法郎他向她求婚娶了她做妻子跟她在一起他的幸福简直是难以用笔墨形容她勤俭持家精打细算因而他们的日子好像过得很阔绰她对丈夫无比的关心体贴温存而且她本人的__力又是那么大虽然他们相遇已经有六年了可是他比开头那些日子还要爱她他责备她的只有两个嗜好爱看戏爱假珠宝她的朋友们她认识几个小官吏的妻子经常能够替她搞到包厢请她去看当时风行的戏她不管她丈夫愿意不愿意总是拖着他一块去不过一天工作下来这种消遣反而增加他的疲劳因此他恳求她别再拖他同去她开始不肯答应直到最后才为了讨好他勉强让了步他对她说不出的感激然而这种爱看戏的嗜好很快地引起了她爱打扮的需要她渐渐地养成了一种习惯爱在耳朵上戴两粒冒充钻石的大莱茵石她还戴假珍珠的项链赛金的镯子她的丈夫有点不满意这种对假货的爱好每次劝他她总是露出温柔的笑容有什么办法呢我爱好这个我当然更喜欢有真的珠宝!到了晚上只有他们俩待在炉火旁边她就开始热情地细细观看那些假珠宝好像其中有一种无穷的秘密的乐趣似的她一边用手指转动着珍珠项链或者让宝石的切面放出夺目的光彩一边不停地说你倒是瞧瞧呀做得多么好简直跟真的一样一个冬天的夜里她从歌剧院回来冻得全身直打哆嗦第二天不停地咳嗽一个星期以后就害肺炎死了朗丹差一点也跟她进了坟墓他是那么失望不到一个月的工夫头发都变白了他从早哭到晚难以忍受的痛苦撕碎了他的心灵但是生活对他来说越来越困难了他的薪水在他妻子的手里足够家里的一切开支现在剩下他一个人反而不够用了他奇怪她哪儿来的那么大的本领居然能够让他天天喝上等的酒吃精美的食物终于有一天早上离着月底还有整整一个星期手上却连一个子儿也没有了于是他打主意变卖东西他立刻想到了他妻子的那些便宜货他在她留下的那一堆假货中找来找去他决定卖掉她好像特别喜欢的那串大项链因为虽是假货可是做工考究想来还可以值个七八法郎他把它放在衣袋里打算找一家可靠的珠宝店他终于看到一家走了进去先生他对商人说我想请您估估这件东西老板见了这件首饰就立刻叫了起来哎呀!我可认识这串项链它是从我们这儿卖出去的朗丹先生感到很惊慌问值多少钱先生我是两万五千法郎售出的我准备出一万八千法郎收回来不过按照法律规定您得先把这件东西弄到手的经过告诉我朗丹先生惊奇得两腿发软坐了下来他说不过不过您再好好看看先生我一直以为它是假的呢首饰商人又问您愿意告诉我您姓什么吗先生当然愿意我姓朗丹住在殉道者街十六号商人打开帐簿查了查说这串项链的确是在一八七六年七月二十日送到朗丹太太的住址殉道者街十六号去的他从首饰店出来穿过大街继续朝前走走着走着发现走错了路又转过身来往回走走到了杜依勒里宫过了塞纳河一看又走错了于是又回到香榭丽舍大街脑子里乱得没有一点儿主意他想好好地考虑考虑弄明白到底是怎么回事他的妻子没有力量买一件这样贵重的东西——当然没有那么这是别人送的一件礼物了!礼物!谁送的为什么送呢他停下来呆呆地立在大街中间可怕的疑窦掠过他的脑海莫非她这么说其余的珠宝也都是礼物了!他觉得地上摇晃觉得面前的一棵树倒下来他伸出双臂倒在地上失去了知觉他顺利地从珠宝商那里拿到了一万八千法郎此后他的贪欲膨胀起来卖掉了妻子的所有珠宝成了有钱人开始到处炫耀与妓女鬼混才半年就又结了婚下列对小说的分析概括最正确的两项是A.郎丹太太的假项链竟然是真的这一情节既出人意料又在情理之中因为小说已在前面做了多处暗示这一点与作者的另一篇小说项链有异曲同工之妙B.小说开头用为人正派稳重天使般的贞洁规矩女人的完美无缺的典型来形容郎丹太太读完全文我们分明感到这些词语都充满讽刺意味C.小说在倒数第二段写郎丹先生一再走错路这一情节意在表现他内心的恐慌而造成他内心恐慌的原因是他觉得对不起妻子不该在妻子刚去世不久就变卖她生前所喜爱的项链D.郎丹太太对丈夫的不忠其实是郎丹先生一手造成的他不该纵容妻子的两个嗜好—爱看戏爱假珠宝E.小说在塑造郎丹先生时运用了行动描写和语言描写而对郎丹太太虽着墨不多但也写得栩栩如生给读者留下了深刻印象郎丹太太患肺炎并很快死去这一情节在小说中具有重要作用请做简要分析请分析郎丹太太的形象有人说郎丹夫妇虽然都未经受住物质的__而走向了堕落但在情感方面他们夫妻还是彼此相爱的也有人认为他们之间根本没有爱情可言你认为呢请说说你的理由
阅读下文完成下列各题水之经典肖复兴①世上丽水秀水晶莹之水清澈之水恢弘之水浩瀚之水多得是但在我看来极富个性最值得看的是这两处都江堰和九寨沟②看都江堰的水看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流飞奔如兽桀骜不驯的岷江水经过都江堰立刻将仰天长啸变为喃喃细吟将浪涛如山变为珍珠四溢将凶猛如火变为柔情万缕出宝瓶口流入内江立刻呈现一派水光潋滟的情景让人叹为观止看到水的柔劲可塑和万难不屈长流不懈的生命活力那是一种将绚烂归于平淡将刚劲寓于柔顺将一时融于永恒的生命③都江堰看水看的是水如何从天上流入人间如何从神话流入现实如何将自己化为一种哺育人类灌溉庄园的生命④都江堰的水是一种入世的现实的水⑤李冰的都江堰名垂千古功劳在于他知道水可载舟亦可覆舟这看似浅显的道理水的两重性比之人的多重性他认识得还要透彻深刻他或许对付不了人类的多变纷纭的世界一辈子只当个蜀中郡守却能对付水把疯狂的水引入现实一直绵绵流淌了二千多年花开花落不间断春去春来不相关⑥去年秋天我曾在成都看国际熊猫节开幕式的演出演李冰父子治水一幕满场旌旗飘扬战鼓如雷黄尘翻滚刀光剑影让李冰父子率领众人杀败龙王恶神我实在不以为然这种善恶之斗人鬼之争的简单演绎把李冰父子变成了神其实恰恰是李冰父子将水从不可治理不可理喻的神化为同芸芸众生一样的在现实中浇灌着农田在平凡土地上存活的生命⑦看九寨沟的水看的是宁静恬淡的水如何凝聚成生命的湖泊镜海长海珍珠滩每一个湖泊都是那样清澄透明纤尘不染让人如同看到教堂里洗礼用的圣洁露水如同听到教堂里管风琴演奏的圣母颂而不敢有丝毫杂念俗念让人懂得并真正地看到人世间居然有纯洁美好真诚和透澈明净就在这里远避尘嚣而静静地存在⑧那水几乎一动不动任外面的世界如何纷繁变幻将污染噪音连同人心泛起的种种污浊的泡沫一起抛向天空和大地它独自坚持着自己的贞操不动丝毫涟漪不染丝毫尘俗将水底的虬枝沉木水藻水锦将天上的薄云丽日山岚清风将身旁的雪峰幽谷古树老藤一一映在自己的怀中映得那么明净幽深清冽因为它的洗涤所有这一切都显得比本身还要清纯与洁净如同脱胎换骨一般玉洁冰清重塑了自己一番尘世沾惹的市俗庸俗风骚矫情浪声虚名欲火利海起码不敢在这里抖擞而被这水洗却大半⑨九寨沟看水看的是水如何从人间流向天上如何从现实流向童话如何将自己化为一种启迪人类净化心灵的艺术⑩九寨沟的水是一种出世的艺术的水⑾看都江堰和九寨沟的水给人以完全不同的感觉在现实中找不准自己的位置便会蹉跎生命沉迷现实而背弃心灵抛掷精神亵渎纯洁不懂得一点点现实永远不会给予而只有艺术才能焕发和唤回的浪漫与童话的情怀便会麻木了生命而只剩下一个蝉蜕一样的空壳心因缺少水的滋润会成为一片荒芜的沙漠在现实与艺术之间在物质与精神之间人总是矛盾着跌撞着顾此失彼而永远找不到连接两者之间的直线或弧线大概这正是人类永远苦恼困惑的原因而都江堰和九寨沟的水分别给予人类一面镜子⑿我们谁也无法离开水我们选择水水也选择着我们我们身旁喧嚣嘈杂泛滥的污泥漂浮着的落叶禁不住一阵风吹就会抖搂波纹的水太多了要不就是人工制造的湖水喷泉水蒸馏水矿泉水太多了我们身旁浅吟低唱矫揉造作流行时尚浮华奢靡的水太多了都江堰和九寨沟是那种旷世稀有属于我们生命核心与灵魂深处之水他们才是我们的水之经典作者认为都江堰和九寨沟的水是水之经典经典在这里的含义是什么有什么表达作用文中插叙国际熊猫艺术节开幕式演出的场景用意是什么有何作用为什么说都江堰的水是一种入世的现实的水而九寨沟的水是一种出世的艺术的水都江堰和九寨沟的水分别给予我们什么样的启迪说说你自己的看法
潮阳区2008年—2009年第一学期高三级期末统一考试迷失朱宏何玲在幸福街上穿过的时候就像一只孔雀那样从容和骄傲尽管每天早上出门的时候幸福街还处在昏睡中没有多少人欣赏她晨风中的倩影何玲还是要把自己仔细地打扮一番那是为她九点钟以后开始的工作而打扮的何玲熟悉那几盏昏昏欲睡的路灯尽管幸福街边上的岔路纵横交织就像电影里高家庄的地道但在路灯的指引下何玲总能顺利地走出幸福街向左转百米之外有公交站牌何玲在那里乘车前往公司在车上何玲可以拥抱着自己的皮包小睡一会儿然后在到达目的地的前一站准时醒来此时车流让大街变成了一条河何玲紧三慢四地趟过这条河公司就到了一天的工作结束后何玲顺着原路返回到达幸福街的时候已经华灯齐放幸福街的夜生活开始了何玲接受着在路两边大排挡吃饭喝酒的男人们的注目礼随脚步摆动的长发把小伙子们的目光都扫乱了过了天香烩面馆再过了左邻右舍超市左转就看到了老四烧烤的灯箱躲过那呛人的浓烟再七拐八绕地经过几个店铺何玲就停在一个馒头摊前拎上一兜子馒头转过身就进了楼洞然后钻进租住的房子里工作日里天天如此何玲就这么从容地在幸福街上走了一个月了何玲的生活是这么单调到了休息日也绝不像其他女孩那样逛街而是睡个天昏地暗但是有一天何玲的生活秩序被打乱了那天下午何玲刚刚处理完一份文字材料楼下的保安忽然打电话来说何玲的母亲来了本来何玲的精神是没有光彩的那一份份文书就像海绵吸干了她的快乐这会儿听见母亲来了精神头就仿佛沐浴过滋润且饱满了起来告了假乘电梯下楼见母亲已经在大堂等着何玲唤了一声妈香瓜似的脆甜何玲在母亲的脸上亲了一口母亲说这死丫头已经不是学生了呀还这么不稳重何玲说稳重稳重我平时可稳重了她们登上了公交车何玲说今天晚上又能有妈睡在一起了一个多小时以后幸福街到了何玲拎着行李在前面带路此时她的步态不再像一只孔雀却如小鸟那样蹦蹦跳跳母亲埋怨道怎么住得这么远上班多不方便何玲说城郊这些地方房租便宜呗何玲说完这句话就突然止住了脚步实在不知道该往哪条岔街里拐了她领着母亲摸索了几次始终找不到正确的方向她凑向一个商铺的老板问自己的住处老板诧异地说我怎么会知道呢何玲索性把母亲安置在商铺的凳子上休息自己则焦急地四处张望冬天的傍晚仿佛是突然到来的太阳一跌入远处的楼群天就黑了这时候何玲尖叫了起来看老四烧烤对了就是那里母亲顺着何玲的手指望去老四烧烤的灯箱果真在路那边立着呢何玲拽起母亲就走然后又是一阵欢呼看水清的馒头摊何玲一路欢呼着带着母亲向前走母亲跟在何玲后面眼里盈满了远远近近的灯火选自2006年12月25日羊城晚报·花地16.作品运用象征手法写何玲迷失了回家的路请说明这迷失的寓意及作者的写作意图17.在作品中何玲先后被比喻为孔雀和小鸟这样写有什么作用18.在母亲到来之前何玲过的是一种怎样的生活你是怎样看待何玲的这种生活请结合作品联系现实谈谈你的看法
阅读下文完成文后各题幽径悲剧季羡林出家门右转只有二三十步就走进一条曲径有二三十年之久我天天走过这一条路到办公室去因为天天见面也就成了司空见惯对它有点漠然了这一条路在燕园中是极为幽静的地方学生们称之为后湖他们很少到这里来的我上面说它平平常常其实是颇为不平常的一面傍湖一面靠山蜿蜒曲折实有曲径通幽之趣山上苍松翠柏杂树成林无论春夏秋冬总有翠色在目不知名的小花从春天开起过一阵换一个颜色一直开到秋末到了夏天山上一团浓绿人们仿佛是在一片绿雾中穿行林中小鸟枝头鸣蝉仿佛互相应答秋天枫叶变红与苍松翠柏相映成趣凄清中又饱含浓烈几乎让人不辨四时了这一条神奇的幽径情况大抵如此在所有的这些神奇的东西中给我印象最深让我最留恋难忘的是一株古藤萝藤萝是一种受人喜爱的植物清代笔记中有不少关于北京藤萝的记述在古庙中在名园中往往都有几棵寿达数百年的藤萝许多神话故事也往往涉及藤萝北大现在的燕园是清代名园有几棵古老的藤萝自是意中事我们最初从城里搬来的时候还能看到几棵据说是明代传下来的藤萝每年春天紫色的花朵开得满棚满架引得游人和蜜蜂猬集其间成为春天一景但是根据我个人的评价在众多的藤萝中最有特色的还是幽径的这一棵它既无棚也无架而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上盘曲而上大有直上青云之概因此从下面看除了一段苍黑古劲像苍龙般的粗干外根本看不出是一株藤萝每到春天我走在树下眼前无藤萝心中也无藤萝然而一股幽香蓦地闯入鼻官嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内抬头一看在一团团的绿叶中根本分不清哪是藤萝叶哪是其他树的叶子隐约看到一朵朵紫红色的花颇有万绿丛中一点红的意味直到此时我才清晰地意识到这一棵古藤的存在顾而乐之了经过了史无前例的十年浩劫不但人遭劫花木也不能幸免藤萝们和其他一些古丁香树等等被异化为修正主义遭到了无情的诛伐六院前的和红二三楼之间的那两棵著名的古藤被坚决彻底干净全部地消灭掉是否也被踏上一千只脚没有调查研究不敢瞎说永世不得翻身则是铁一般的事实了茫茫燕园中只剩下了幽径的这一棵藤萝了它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光每到春天我在悲愤惆怅之余惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤每次走在它下面嗅到淡淡的幽香听到嗡嗡的蜂声顿觉这个世界还是值得留恋的人生还不全是荆棘丛其中情味只有我一个人知道不足为外人道也然而我快乐得太早了人生毕竟还是一个荆棘丛决不是到处都盛开着玫瑰花今年春天我走过长着这棵古藤的地方我的眼前一闪吓了一大跳古藤那一段原来凌空的虬干忽然成了吊死鬼下面被人砍断只留上段悬在空中在风中摇曳再抬头向上看藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵还在绿叶丛中微笑它们还没有来得及知道自己赖以生存的根干已经被砍断脱离了地面再没有水分供它们生存了它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿不久就会微笑不下去连痛哭也没有地方了从此以后我最爱的这一条幽径我真有点怕走了我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干它真像吊死鬼一般让我毛骨悚然非走不行的时候我就紧闭双眼疾趋而过此时我简直是悲哀至极哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢?古藤的哭泣声恐怕只有我一个能听到在浩茫无际的大千世界上在林林总总的植物中燕园的这一棵古藤实在渺小得不能再渺小了你倘若问一个燕园中人决不会有任何人注意到这一棵古藤的存在的决不会有任何人关心它的死亡的决不会有任何人为之伤心的偏偏出了我这样一个人偏偏让我住在这个地方偏偏让我天天走这一条幽径偏偏又发生了这样一个小小的悲剧所有这一些偶然性都集中在一起压到了我的身上我自己的性格制造成的这一个十字架只有我自己来背了奈何奈何!但是我愿意把这个十字架背下去永远永远地背下去这一条神奇的幽径情况大抵如此中的如此指的是什么本文重在写幽径的古藤但四六两段中都写到其他藤萝其作用分别是什么本文写的是一棵古藤的悲剧为什么题为幽径的悲剧文中画线部分写得生动传神请加以赏析70字左右联系全文探究文末但是我愿意把这个十字架背下去永远永远地背下去的涵义
阅读下面的文字回答下列题青储香刘心武如今的城郊难得见到大片农田了我在村里的书房温榆斋最让我惬意的就是尚可步行去亲近田野当然那已经是被膨胀的城市挤压得破碎零落的地块了所谓一望无际早已只是词典上的一个干瘪的词条跟我所望见的田园如断线的风筝再也联系不上东边不远处现出一片脚手架是正开发的新楼盘据说其风格是北欧与澳洲风情的完美拼贴北边稍远处现出集装箱堆积出的壮阔的轮廓线那里有一家吞吐量很大的物流公司不过还好我终于找准一个角度从那里望过去毕竟还有大片的玉米地而且最可喜的是听到了突突突的马达声有大型收割机在那片尚堪称是青纱帐的大田里仿佛大象举鼻迈进般地雄伟地移动过来玉米还没有完全成熟被收割的玉米株连杆叶带嫩棒子被立即粉碎从高耸的象鼻中喷出一辆接收那些碎屑的卡车与收割机平行驶动青纱帐被豁开了很大的篇幅收割过的田地仿佛一堂课讲完又被擦净的黑板默默地等待着下面更精彩的一课一群早已被飞机汽车轰鸣声震聋耳朵的灰喜鹊飞落在收割完的田垄里欢叫着寻觅可以啄食的美味风吹过一股浓烈的带有酒香的鲜活植物的气息扑鼻而来连续深呼吸七窍中的浊气仿佛都被驱尽身躯中整个儿换了腔好心情!我站在公路边的树阴下忽然有辆小轿车停在路边车里出来位男士他舒展两臂深呼吸眯眼作陶醉状然后偏过头问我好闻呀!这叫什么气息我跟他微笑对视回答说这叫青储香他特别问明了储字道了谢显然还得继续赶路去办事坐进车里开车离去了他给我留下的最后的面影带有明显的恋恋不舍神情愿这田野中的青储香伴他一大程起码充实他一天的好心情!我深深理解那位男士的感受在我书房附近的这片城乡犬牙交错的地带一些零田碎野常惹得一些偶然路过的城里人利用休假日特地开私家车找过来或一家人或一群朋友找片柳阴傍藕田憩河湾铺席毯挂悬床弹吉他放音乐野餐吟唱城市真是张越烙越大的饼热烘烘油晃晃每天都在滋滋地滚展着它的体积农村正被这张饼吞噬切割碾碎有种说法富裕文明的城市被贫困粗陋的农村包围似乎城市很委屈但是城市的膨胀难道不应该产生使农村均富的效果吗文明的含义又究竟是什么难道只有城市里那种完全靠人造气候维系的所谓智能大厦才算得人类文明像这大田里的青储香就算不得文明各类文明都应该得到尊重要学会与异己的文明共处城乡差别的消失不应该是乡村的消失完全地城市化而应该是城市与乡村的好处的双发扬城市与乡村的缺点的双消失包括青储香在内的乡村诗意是不应该在我们故土上消弭的青储也就是青储饲料把玉米等农作物在未完全成熟时带青地收割粉碎然后运送到专门的大坑里一车车的青储料运进去以后并一再地压挤密集直到彻底储满这些青储料是供应奶牛食用的尤其在漫长的冬季奶牛全靠这些青储料才能给我们酿出优质的乳汁在青储坑库边那股气息就更加浓烈因为发酵得非常充分也就更接近美酒的醇厚但美酒却没有青储的那种令人如置身田野青纱帐里的嗅觉感受哎多么美好的青储香啊!回到温榆斋书房里鼻息里还氤氲着沁人心肺的青储香本文以青储香为题有什么作用赏析文中画线的句子从那里望过去毕竟还有大片的玉米地而且最可喜的是听到了突突突的马达声有大型收割机在那片尚堪称是青纱帐的大田里仿佛大象举鼻迈进般地雄伟地移动过来第五段描写开车男士的言行目的是什么第六段中作者说我深深理解那位男士的感受的原因是什么联系城市和乡村的现状谈谈你对城市与乡村的好处的双发扬城市与乡村的缺点的双消失这句话的认识
阅读文字完成后面的题目这一年的清明分外寒冷杨柳才①出半粒米大的新芽天明未久华大妈已在右边的一坐新坟前面排出四碟菜一碗饭哭了一场化过纸呆呆的坐在地上仿佛等候什么似的但自己也说不出等候什么微风起来吹动他短发确乎比去年白得多了小路上又来了一个女人②是半白头发褴褛的衣裙提一个破旧的朱漆圆篮外挂一串纸锭三步一歇的走忽然见华大妈坐在地上看他便有些踌躇惨白的脸上现出些羞愧的颜色但终于硬着头皮走到左边的一坐坟前放下了篮子1.在②处选填一个字应该是A.已B仍C也D还2.在个女人的脸上现出些羞愧的颜色是因为A.自己衣衫破旧B自己上坟来迟了C儿子是官府杀死的D上述三者兼而有之
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