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如图,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M.的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a...
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高中物理《浙江省嘉兴市第一中学2015-2016学年高一下学期寒假学习检测物理试题 Word版含答案》真题及答案
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两个中间有孔的质量为M.的小球
B.用一轻弹簧相连,套在水平光滑横杆上。两个小球下面分别连一轻弹簧。两轻弹簧下端系在一质量为m的小球C.上,如图所示。已知三根轻弹簧的劲度系数都为k,三根轻弹簧刚好构成一等边三角形。下列说法正确的是:( )
A.水平横杆对质量为M.的小球的支持力为Mg+mg
连接质量为m小球的轻弹簧的弹力为mg/3
连接质量为m小球的轻弹簧的伸长量为
套在水平光滑横杆上的轻弹簧的形变量为
如图所示轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连下端与另一质量为M.的木块2相连整个系统置于水平放置的光滑
a
1
=0,a
2
=g
a
1
=g,a
2
=g
a
1
=0,a
2
=
g
a
1
=g,a
2
=
g
如图所示轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连下端与另一质量为M.的木块2相连整个系统置于水平放置的光滑
两个中间有孔的质量为M.的小球用一轻弹簧相连套在一水平光滑横杆上.两个小球下面分别连一轻弹簧.两轻弹
如图轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连下端与另一质量为M.的木块2相连整个系统置于水平放置的光滑木板
a
1
=0,a
2
=g
a
1
=g,a
2
=g
a
1
=0,a
2
=
g
a
1
=g,a
2
=
g
直立轻弹簧的下端与水平地面上质量为M.=0.20kg的甲木块连接轻弹簧上端静止于A.点如图1再将质量
如图所示一劲度系数为k的轻弹簧上端固定在天花板上下端悬挂一个质量为m的木块木块处于静止状态.则此时弹
mg/k
mg.k
k/mg
mg+k
2015·河南实验中学月考两个中间有孔的质量为M.的小球
B.用一轻弹簧相连,套在水平光滑横杆上。两个小球下面分别连一轻弹簧。两轻弹簧下端系在一质量为m的小球C.上,如图所示。已知三根轻弹簧的劲度系数都为k,三根轻弹簧刚好构成一等边三角形。下列说法正确的是( ) A.水平横杆对质量为M.的小球的支持力为Mg+mg
连接质量为m小球的轻弹簧的弹力为
连接质量为m小球的轻弹簧的伸长量为mg
套在水平光滑横杆上的轻弹簧的形变量为mg
两个中间有孔的质量为M.的小球AB用一轻弹簧相连套在一水平光滑横杆上两个小球下面分别连一轻弹簧两轻弹
水平横杆对质量为M.的小球的支持力为Mg+mg
连接质量为m小球的轻弹簧的弹力为mg/3
连接质量为m小球的轻弹簧的伸长量为
mg
套在一水平光滑横杆上轻弹簧的形变量为
mg
如图所示轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连下端与另一质量为M.的木块2相连整个系统置于水平放置的光滑
a
1
=0,a
2
=g
a
1
=g,a
2
=g
a
1
=0,a
2
=
g
a
1
=g,a
2
=
g
如右图轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连下端与另一质量为M.的木块2相连整个系统置于水平放置的光滑木
,
,
,
,
如图所示一轻弹簧上端固定下端悬挂一个质量为m的木块木块处于静止状态时弹簧的伸长量为Δl弹簧的形变在弹
mg·Δl
mg/Δl
m/Δl
Δl/mg
2010全国理综1如图6-4轻弹簧上端与一质量为的木块1相连下端与另一质量为的木块2相连整个系统置于
a
1
=0, a
2
=g
a
1
=g,a
2
=g
a
1
=0, a
2
=
g
a
1
=g ,a
2
=
g
竖直平面内一光滑水平轨道与光滑曲面平滑相连.质量为m1和m2的木块A.B静置于光滑水平轨道上A.B之
直立轻弹簧的下端与水平地面上质量为M.=0.20kg的甲木块与连接轻弹簧上端静止于A.点如图1再将质
2010全国理综1如图6-4轻弹簧上端与一质量为的木块1相连下端与另一质量为的木块2相连整个系统置于
a
1
=0, a
2
=g
a
1
=g,a
2
=g
a
1
=0, a
2
=
g
a
1
=g ,a
2
=
g
如图所示光滑水平面上放置质量分别为m2m和3m的三个木块其中质量为2m和3m的木块间用一轻弹簧相连轻
质量为2m的木块受到四个力的作用
当F.逐渐增大到1.5T时,轻弹簧刚好被拉断
当F.逐渐增大到1.5T时,轻弹簧还不会被拉断
当F.撤去瞬间,m所受摩擦力的大小和方向不变
竖直平面内一光滑水平轨道与光滑曲面平滑相连质量为m1和m2的木块AB静置于光滑水平轨道上A.B之间有
如图甲所示在水平地面上固定一竖直轻弹簧弹簧上端与一个质量为0.1kg的木块
相连,质量也为0.1 kg的木块
叠放在A.上,A.B.都静止。在B.上作用一个竖直向下的力F.使木块缓慢向下移动,力F.大小与移动距离x的关系如图乙所示,整个过程弹簧都处于弹性限度内。下列说法正确的是
A.木块下移0.1m过程中,弹簧的弹性势能增加2.5J. B.弹簧的劲度系数为500 N/m
木块下移0.1 m时,若撤去F.,则此后B.能达到的最大速度为5 m/s
木块下移0.1 m时,若撤去F.,则A.B.分离时的速度为5 m/s
如图所示光滑水平面上放置质量分别为m2m和3m的三个木块其中质量为2m和3m的木块间用一轻弹簧相连轻
质量为2m的木块受到四个力的作用
当F.逐渐增大到T.时,轻弹簧刚好被拉断
当F.逐渐增大到1.5T.时,轻弹簧还不会被拉断
当F.撤去瞬间,m所受摩擦力的大小和方向不变
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质量为2kg的物体做匀变速直线运动的位移随时间变化的规律为s=3t2+4tm则该物体受到的合力的大小为
质量为的物体在水平面上做直线运动图中的两条直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力的图像则下列说法中不正确的是
某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力质量的关系.1下列做法错误的是________填字母代号A.调节滑轮的高度使牵引木块的细绳与长木板保持平行B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C.实验时先放开木块再接通打点计时器的电源D.通过增减木块上的砝码改变质量时不需要重新调节木板倾斜度2为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量.选填远大于远小于或近似等于
在粗糙的水平面上有两个静止的物体A.B.它们的质量均为A.与水平面间的动摩擦因数为B.与水平面间的动摩擦因数在水平恒力F.=20N的作用下从静止开始向右做匀加速直线运动F.作用了t=2s然后撤掉求A.B.都静止时它们之间的距离L.
如图所示一辆小车静止在水平面上在小车上放一个质量为的物体它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上这时弹簧的弹力为现沿水平向右的方向对小车施以作用力使小车由静止开始运动起来运动中加速度由零逐渐增大到随即以的加速度做匀加速直线运动以下说法正确的是
如图所示的一种蹦床运动图中水平虚线PQ是弹性蹦床的原始位置
如图所示用弹簧连接的两物体
一物体放在水平面上在水平拉力的作用下由静止开始运动水平拉力做的功W.和物体发生的位移l之间的关系如图所示物体的质量为2kg物体与水平面之间的动摩擦因数μ=0.1重力加速度g取10m/s2则此物体
一架军用直升机悬停在距离地面64m的高处将一箱军用物资由静止开始投下如果不打开物资上的自动减速伞物资经4s落地为了防止物资与地面的剧烈撞击须在物资距离地面一定高度时将物资上携带的自动减速伞打开已知物资接触地面的安全限速为2m/s减速伞打开后物资所受空气阻力是打开前的18倍减速伞打开前后的阻力各自大小不变忽略减速伞打开的时间取g=10m/s2求1减速伞打开前物资受到的空气阻力为自身重力的多少倍?2减速伞打开时物资离地面的高度至少为多少
如图所示有一半圆其直径水平且与另一圆的底部相切于O.点O.点恰好是下半圆的圆心现在有三条光滑轨道AB.CD.EF它们的上下端分别位于上下两圆的圆周上三轨道都经过切点O.轨道与竖直线的夹角关系为α>β>θ现在让一物块先后从三轨道顶端由静止下滑至底端则物块在每一条倾斜轨道上滑动时所经历的时间关系为
如图所示在水平方向推力F.1和F.2作用下水平桌面上的木块向右做匀速直线运动F.1=10N.F.2=2N.从撤去F.1到木块停止运动前木块所受的合力的大小和方向分别为
如图质量的物体静止于水平地面的A.处间距=20m用大小为30N沿水平方向的外力拉此物体经拉至处已知取1求物体与地面间的动摩擦因数2用大小为30N与水平方向成37°角的力斜向上拉此物体使物体从处由静止开始运动并能到达处求该力作用的最短时间
如图所示在光滑斜面上有一轻质弹簧的一端固定在斜面上有一物体
一质量为M=4.0kg长度为L=3.0m的木板B.在大小为8N方向水平向右的拉力F.作用下以v0=2.0m/s的速度沿水平地面做匀速直线运动某一时刻将质量为m=1.0kg的小铁块A.可视为质点轻轻地放在木板上的最右端如图所示.若铁块与木板之间没有摩擦重力加速度g取10m/s2求:1木板与地面间的动摩擦因数2放上铁块后木板的加速度大小3木板与铁块经过多长时间脱离4若铁块与木板间的动摩擦因数为0=0.2木板长为1m判断铁块是否从木板上掉落.
在一种叫做蹦极跳的运动中质量为m的游戏者身系一根长为L.弹性优良的轻质柔软的橡皮绳从高处由静止开始下落2L.时到达最低点若不计空气阻力在弹性绳从原长到达最低点的过程中则游戏者的
如图所示用力F.推放在光滑水平面上的物体P.Q.R.使其一起做匀加速运动.若P.和Q.之间的相互作用力为6N.Q.和R.之间的相互作用力为4N.Q.的质量是2kg那么R.的质量是
如图所示质量为m的木块
某物体由静止开始做直线运动物体所受合力F.随时间t的变化图像如图所示则
如图所示传输带与水平面间的倾角为θ=37°皮带以10m/s的速率匀速运行在传输带上端A.处无初速地放上质量为0.5kg的物体它与传输带间的动摩擦因数为0.5.若传输带A.到B.的长度为16m则物体从A.运动到B.的时间为多少g=10m/s2sin370=0.6cos370=0.8.
如图所示放在水平桌面上的木块
某学校实验小组欲测定正方体木块与长木板之间的动摩擦因数采用如图甲所示的装置图中长木板水平固定1实验开始之前某同学用游标卡尺测得正方体边长读数如图乙所示则正方体的边长为cm2如图丙所示为该组同学实验中得到的一条纸带的一部分0123456为计数点相邻两计数点间还有4个计时点未画出从纸带上测出=3.20cm=4.52cm=8.42cm=9.70cm则木块的加速度大小=m/s2保留三位有效数字3该组同学用天平测得木块的质量为M.砝码盘和砝码的总质量为m则木块与长木板间动摩擦因数=重力加速度为g木块的加速度为
如图甲所示小物块从光滑斜面上由静止开始滑下斜面保持静止小物块的位移x和时间的平方t2的关系如图乙所示g=10m/s2.下列说法中正确的是
如图所示水平木板上有质量m=1.0kg的物块受到随时间t变化的水平拉力F.作用用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小取重力加速度g=10m/s2下列判断正确的是
如图1所示某组同学借用探究a与F.m之间的定量关系的相关实验思想原理及操作进行研究合外力做功和动能变化的关系的实验:图1图2①为达到平衡阻力的目的取下细绳及托盘通过调整垫片的位置改变长木板倾斜程度根据打出的纸带判断小车是否做运动②连接细绳及托盘放入砝码通过实验得到图2所示的纸带纸带上O.为小车运动起始时刻所打的点选取时间间隔为0.1s的相邻计数点A.B.C.D.E.F.G.实验时小车所受拉力为0.2N小车的质量为0.2kg请计算小车所受合外力做的功W.和小车动能的变化ΔEk补填表中空格结果保留至小数点后第四位O.—B.O.—C.O.—D.O.—E.O.—F.W/J0.04320.05720.07340.0915ΔEk/J0.04300.05700.07340.0907分析上述数据可知:在实验误差允许的范围内W=ΔEk与理论推导结果一致③实验前已测得托盘质量为7.7×10-3kg实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为kgg取9.8m/s2结果保留至小数点后第三位
如图所示光滑水平面上放置质量分别为m2m和3m的三个木块其中质量为2m和3m的木块间用一轻弹簧相连轻弹簧能承受的最大拉力为T.现用水平拉力F.拉质量为3m的木块使三个木块一起加速运动则以下说法正确的是
如图所示一块质量为M=2kg长为L.的均质板静止在很长的光滑水平桌面上板的左端静止摆放质量为m=1kg的小物体可视为质点M.和m之间的为动摩擦因数为μ=0.2.t=0s时刻在小物体m上施加一恒定水平拉力F.=4N.t1=3s时撤去拉力最后小物体m刚好能到长木板M.的最右端g取10m/s2.求1撤去拉力前M.和m的加速度各是多少2长木板M.的长度L.是多少
如图所示物体A.放在长L.=1m的木板B.上木板B.静止于水平面上.已知A.的质量mA和B.的质量mB均为2.0kgA.B.之间的动摩擦因数μ1=0.2B.与水平面之间的动摩擦因数μ2=0.1最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等重力加速度g取10m/s2.若从t=0开始木板B.受F.=16N.的水平恒力作用1木板B.受F.=16N.的水平恒力作用时A.B.的加速度aAaB各为多少2t=2s时在B.的速度为多少
粗糙的地面上放着一个质量的斜面斜边部分光滑底面与地面的动摩擦因数倾角在固定在斜面的挡板上用轻质弹簧连接一质量的小球弹簧劲度系数现给斜面施加一水平向右为F.的恒力作用使整体向右以匀加速运动已知1求F.的大小2求出弹簧的型变量及斜面对小球的支持力大小
如图将一质量为m的物块放置于倾角为θ的粗糙斜面上用一水平向右推力F.作用于物块上刚好能使物块匀速上滑设物块与斜面间的动摩擦因素为μ重力加速度为g作出受力示意图并求F.的大小
如图所示质量为m的小球用水平弹簧系住并用倾角为30°的光滑木板AB托住小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间小球的加速度为
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