首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

瑞士教育家______认为，教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

查看本题答案

包含此试题的试卷

中小学班主任考试《填空》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

认为教育的目的在于发展人的一切天赋力量和能力的教育家是

夸美纽斯康德卢梭裴斯泰洛齐

明代教育家王守仁认为读书求学的目的在于

去除人欲获取天理博通百家求得功名

皮亚杰是瑞士心理教育家

教教育是生活的准备如何经营完美的生活是教育应教导的一件大事这是的观点

瑞士教育家裴斯泰洛齐德国思想家雅斯贝尔斯英国教育家斯宾塞美国教育家杜威

早在18世纪法国教育家和瑞士教育家创建了自然体操

瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是

认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进的教育家是

英国教育家洛克德国教育家赫尔巴特瑞士教育家裴斯泰洛齐美国教育家杜威

最早提出教育的目的是按照自然的法则全面地和谐地发展儿童的一切天赋力量的教育学家是

裴斯泰洛齐夸美纽斯杜威康德

明代教育家王守仁认为读书求学的目的在于

去除人欲追求真理博通百家求得功名

现在一般认为教育技术是19世纪末受捷克教育家和瑞士教育家裴斯泰洛齐倡导的直观教学的影响而产生的

霍本；夸美纽斯；爱迪生；贝瑞特。

福禄倍尔认为教育的目的在于

遵循儿童的自然成长规律全面发展唤醒人的内在精神本质发现儿童的“生命的法则”

瑞士教育家______认为教育目的在于按照自然的法则全面的和谐地发展儿童的一切天赋力量

教育是生活的准备如何经营完善的生活是教育应教导的一件大事这种观点出自

美国教育家杜威英国教育家斯宾塞瑞士教育家裴斯泰洛齐法国思想家卢梭

18世纪法人的思想家教育家卢梭认为什么是教育目标这就是自然的目标这是决定教育目的的观点

社会环境儿童自然儿童社会社会影响

18世纪中叶的自然主义教育家认为教育就是让儿童的天性率发展19世纪中叶的英国的实证主义哲学家和教育家

按照瑞士教育家皮亚杰的分类从儿童认知发展的角度游戏主要分为机能游戏规则游戏和游戏

热门试题

更多

热门题库

更多

教师职业技能考试国际注册汉语教师考试高级人力资源管理师(一级)人力资源管理师(二级)助理人力资源管理师(三级)人力资源管理员(四级)人力资源基础知识(公共科目)人力资源职业道德(公共科目)助理企业培训师（三级）企业培训师（二级）高级企业培训师（一级）心理咨询师(二级)心理咨询师(三级)初级社会工作者中级社会工作者高级营销师(一级)