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延续 鼓励 规范 沿用 鼓励 规则 沿用 鼓舞 规范 延续 鼓舞 规则
今天做值日的是四、五两组。 “真美啊！太湖的山水。”她由衷地赞叹。 请以《我和爸爸》为题，写一篇感情真挚的文章 《白杨礼赞》 选自《见闻杂记》。（文光书店1943年版）
“嗨！”安雯说，“我们去爬山吧。” 中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目等功效。 电影快要开演了，你是去呢？还是不去呢？ 她看上去只有七八岁的样子。
《泰州晚报》刊登文章，解答如何申报“青少年科技创新市长奖”？ 我市推动医药产业链前延后伸，全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。 一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。 由泰州团市委扶持投拍的微电影《人戏》，成功入围2015年第68届戛纳电影节“短片角”。
《<孟子>二章》阐述的深刻道理，至今对世人仍有积极的教育意义。 从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。 老师要求三、四两组的同学参加学校打扫除。 校运动会下周就要举行了，你是报名呢？还是不报？
有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有很高的学位，也只能是一个“高智商的野蛮人。” “你到哪里去了，你这坏孩子？” 我还会回到你的身边来，是梦是真，又有什么相干！ 他把这想法写信给电台“大众知音”，盼望能得到更多的知音。
他把这些想法写信给电台“大众知音”，盼望能得到更多的知音。 天地杆上贴一张红纸：“姜太公在此”。 《端午日》节选自《沈从文小说选·边城》。（人民文学出版社1995年版） 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》（鲁迅全集）第二卷，人民文学出版社 1981年出版）。 我不知道为什么家里人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书 塾。 我是一个出名的“淘气鬼。” “是这个！”他高兴地说，“仔细看看，仔细看看。”
游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 一个国家的强盛，必然离不开文化的支撑；一个民族的复兴，必然伴随着文化的繁荣。 书没读成，画的成绩不少，最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像。 每群大约一、二十只，不知叫什么名的鸟，转了几圈，就匆匆飞走了。
《时代周刊》评价苹果创始人乔布斯是“科技史上最伟大的革新者”。 你到哪里去了，你这坏孩子？ “哎呀，真是太美了!”张老师说：“我非常满意!” 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
从前在家乡，七、八月的夜晚繁星满天。 选自诗集《繁星 春水》（人民文学出版社1998年版）。 妈妈着急地问道问道：“你到哪里去了？你这坏孩子。” 我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
《马赛曲》的歌声终止了，但草地的夜空依然余音不绝。 改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。 他说“我的最大梦想是到中国去，从长城的这一端走到那一端。” “亮！我的小亮！”像喘息，又像哭泣。
错过，即“有所失”，我们要习惯它。 不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人?能有幸观赏到窗外的一切? “不对，这不是将军家里的狗……”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。” 花朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，令人精神振奋。
只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。 我在开花” ！它们嚷嚷。 帆下带着尖底的船，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
“他多年出门,已经忘却了。你该记得罢。”便向着我说，“这是斜对门的杨二嫂，……开豆腐店的。” 我国体育健儿扬威巴塞罗那，请你给其中一位选手写一封贺信。字数200字（以“XXX”代表自己的姓名，不要出现自己学校的名称）。
我们曾经读过朱自清先生的一篇文章，题目是“春”。 我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！ 你能告诉我这道题目该怎样解答吗？ 这个小姑娘，十二、三岁光景，真可爱。
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