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如图甲所示是小明、小芳等同学“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图(1)实验步骤:A.按图甲所示接好电路.B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1.C. .D.保持滑片P...
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教案备课库《2015-2016学年江西省吉安二中等九校联考九年级(上)期中物理试卷》真题及答案
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同学们用如图所示电路探究电功与电流的关系.以下观点不正确的是
实验要选取规格不同的灯泡
实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同
将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验
小明在探究串联电路的电压关系的实验中1在拆解电路时开关应该________2根据图23甲正确连接电路
如图4所示某同学在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时将记录整理的实验数据绘制成图所示I.-U.关系图
两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示由图可知能说明电流与电压成正比关系的是________
在探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系时小明同学想用图中器材组成电路其中一个电压表测量
如图所示是小明探究串联电路中电压的关系的实验电路图小明按图所示接好电路闭合开关S.无论怎样移动滑片P
2014•东营在探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系时小明同学想用图甲中的器材组成电路
如图所示是小明设计的实验探究电路AB是一段铅笔芯C.为可以自由移动的金属环且与铅笔芯接触良好当C.左
在串联电路中,电流处处相等
在串联电路中,各部分电路两端电压之和是一个定值
在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和
电压一定时,电流与电阻成反比
拓展性学习小组的同学合作进行探究串联电路的电压特点设计了图Ⅰ电路并连接了图Ⅱ电路.1图Ⅱ的实验电路连
小明在探究串联电路中电压规律的实验中按照如图所示的电路图分别测出AB间的电压是2.5V.BC间的电压
小明同学在探究串联电路电压的关系时用了如图2a所示的电路当闭合开关S.后电压表V1V2的指针偏转情况
1.2V.、4.8 V
5.2V.、6V
4.8V.、5.2 V
4.8V、6V
如图13甲所示是小明探究串联电路中电压的关系的实验电路图1实验步骤A.按图13甲所示接好电路闭合开关
如图所示是小明探究串联电路中电压的关系的实验电路图小明按图所示接好电路闭合开关S无论怎样移动滑片P灯
小明利用如图14所示的电路探究串并联电路中电流的关系1探究串联电路中电流的关系①用笔画线代替导线将开
如图所示是小明探究串联电路中电压的关系的实验电路图1实验步骤请完成步骤中所缺内容A.按图所示接好电路
小明小华和小芳三个同学为了探究导体中电流与电压的关系他们用A.B.两个导体实验为了多次改变导体两端电
如图15所示是某实验中的三个电路图请仔细观察后回答.1该实验探究的问题是______________
李芳同学在对串联电路电压规律进行实验探究时利用现有的器材按如下步骤进行了操作1按图所示的电路图连接好
10·攀枝花小明在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时将记录整理的实验数据绘制成如下图所示I.-U.关
为了探究串联电路电压关系小芳设计了如图所示的实验电路其中R.1是电阻箱R.2是定值电阻.电压表V.1
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甲乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220V25W”“PZ220V100W”关于这两个灯泡的描述正确的是不考虑温度对灯丝电阻的影响
如图甲所示电路电源电压且9V且保持不变小灯泡标有6V6W的字样小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙所示求1小灯泡正常发光时的电流为多少A2当电流表的示数为0.7A时小灯泡的电功率是多少3当电压表的示数为2V时整个电路10s内消耗的电能是多少
如图是小新家里电热锅的工作原理图电热锅有高中低三档加热功率.开关S1合向b开关S2断开电热锅处于“高”“中”或“低”档.某次使用中小新发现电热锅高档位不能工作其他档位能正常工作造成故障的原因可能是处接触不良选填“a”或“b”.
如图所示的电路中ab是电表闭合开关要使灯泡发光a处是b处是.选填“电压表”或“电流表”
如图甲所示小明在测定小灯泡电功率的实验中选用的电源电压是6V小灯泡的额定电压为2.5V.1请你用笔画线代替导线帮小明将实物电路连接完整.2连接电路时开关应.3小明选好电路和闭合开关移动滑动变阻器的滑片P发现小灯泡始终不亮但电压表有示数电流表无示数则故障的原因可能是.4排除故障后闭合开关移动滑片P至某一位置时电压表的示数如图乙所示其读数为要测量小灯泡额定功率滑片P应向选填左或右端移动同时视线应注意观察选填电流表或电压表示数.5小明通过移动滑片P分别记下了多组相对应的电压表和电流表的读数并绘制了图丙所示的U﹣I图象根据U﹣I图象提供的信息可计算出小灯泡的额定功率是W.当加在小灯泡两端的电压为1V时小灯泡的电阻是Ω分析图象可推理得知小灯泡的电阻随的升高而增大.
如图所示的电路中电源电压保持不变R1=3R2闭合SS1断开S2时电压表示数为7V此时R与R1的连接方式是选填“串联”或“并联”闭合SS2断开S1时电压表示数为12V若电阻R消耗的功率为P电阻R2消耗的功率为P2则PP2为.
水具有较大的比热容.下列现象不能用水的这一性质解释的是
下列说法正确的是
如图电路中R1>R2开关闭合电流表A的示数是2A电流表A1的示数
如图所示比较ABC三处的电流大小其中正确的是
在如图的各个电路图中符合如图实物连接的是 A. B. C. D.
下列有关物理学家和他的主要贡献说法正确的是
在如图所示的电路中电源两端电压保持不变R1=2R3当开关S1S2都闭合时电压表V1V2的示数之比为53则
分别标有“6V6W”和“6V3W”的甲乙两只灯泡经实验测其I﹣U特性曲线如图所示
如图所示正确使用电流表测量通过小灯泡L1电流的电路是
学了电阻的相关知识后小明萌生了对自己的手机屏幕的抗摔能力进行测试的想法.于是在老师的帮助下设计了如图甲所示的传感电路进行测试在实验测试时将手机样品不计质量平放在压力传感器上闭合开关S自由释放静止重物撞击后手机样品屏幕仍完好无损.从重物开始下落到撞击样品的这个过程中记录的电流表的示数I随时间t变化的图象如图乙所示压力传感器的电阻R随压力F变化的图象如图丙所示.电源的电压=22V定值电阻R0=10Ω.求1从重物下落的过程中电路中的电流是多少2在重物下落的过程中压力传感器的电阻是多少3按照实验测试若手机样品在撞击过程中受到的撞击力为300N时电路中的电流能否达到最大值
如图所示你认为电压表的示数是V只需写出一个理由是.
如图是生活中常见的各种光现象其中属于光的反射现象的是
一杯煤油用去一半关于煤油的相关物理量发生变化的是
关于导线的电阻下列说法中正确的是
苏州地区里弄经常听到“磨剪子咧~锵菜刀!”的吆喝声.请你分析磨刀过程中刀很热是利用的方法改变菜刀的内能为了把刀降温往往向刀上浇凉水这是通过的方法改变内能把菜刀和剪子磨得很锋利是利用的方法增大压强.
把质量为600g的水加热到63℃共吸收热量3.78×104J求水的初温.
将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发会看到如图所示的现象这是由于气球摩擦后带上了有轻小物体的性质.
关于物体的内能下列说法正确的是
将灯L1接在电压为6V的电路中功率为6W.若保持电路电压不变再将灯L2接入电路如图所示.电路工作时则正确的是不考虑温度对电阻的影响
在探究影响电流做功多少的因素活动中同学们根据猜想相同时间内电流做的功可能跟导体两端的电压和通过导体的电流有关设计了如图甲乙丙三个电路1经过讨论认为不应该选择图甲电路原因是.2相同时间内电流做功的多少的通过体现的这种研究方法是.3实验还要求灯泡L1和L2的不同.4为研究电流做功与电压的关系应该选择图所示的电路.
如图是电流表和电压表的表盘示意图.根据图中指针的位置电流表的示数是A电压表的示数是V.
质量为300g的水温度由100℃降低到50℃放出的热量是多少焦c水=4.2×103J/kg•℃.
寒冷的冬天人们通过搓手或对手哈气来改变手的内能从而使手感到暖和.搓手是利用来改变手的内能哈气是利用来改变手的内能.
为了探究液体温度升高吸收热量的多少与哪些因素有关如图所示用两只相同的热得快分别给质量相等初温相同的水和某种液体加热每隔1分钟记录一次水和该液体的温度得到的实验数据如表加热时间min0123水的温度/℃20242832液体的温度/℃202836441从表可得出结论相同质量的不同物质吸收相同的热量时升高的温度.选填相同或不相同2如果它们升高相同的温度吸收的热量多.3为了比较各种物质的这种特性在物理学中引入这个物理量.4设水的比热容为c1该种液体的比热容为c2则c1c2=查如表可知该种液体可能是.
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