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根据《中小学班主任工作规定》，下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴？（）

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请根据班主任工作的基本任务和具体方法谈谈如何做好中小学的班主任工作

中小学班主任工作条例第十四条规定班主任工作量按当地教师标准课时工作量的计人教师基本工作量各地要合理安

三分之一四分之一五分之一一半

中小学班主任工作规定班主任在日常教育教学管理中有采取适当方式对学生进行的权利

批评教育理想教育价值教育政策教育

班主任对小明说你总是撒谎我不能相信你你什么时候开始说真话时我就开始相信你以下哪一项陈述是班主任的言论

班主任认定小明知道什么是说谎班主任知道小明哪一句话是真话班主任相信小明最终将会说真话班主任从来不相信小明会说真话

教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见明确指出班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要岗位

专业性学术性管理性教育性

中小学班主任工作条例第十四条规定班主任工作量按当地教师标准课时工作量的计入教师基本工作量各地要合理安

三分之一四分之一五分之一一半

班主任是中小学的重要岗位从事班主任工作是中小学教师的重要职责

中小学班主任工作条例第十四条规定班主任工作量按当地教师标准课时工作量的计入教师基本工作量各地要合理安

三分之一四分之一五分之一一半

中小学班主任工作规定要求把班主任工作

当做“主业” 看做教学工作以外必须完成的任务看做教学看做德育工作

下列表述中哪一项不属于教育部中小学班主任工作规定中明确的选聘班主任时要突出考查的条件

身强力壮，业务突出，年轻有为作风正派，心理健康，为人师表热爱学生，善于与学生、学生家长及任课教师进行沟通爱岗敬业，具有较强的组织引导和教育管理能力

班主任制度是我国中小学教育的模式班主任在中小学的特殊作用是难以替代的班主任工作是一个重要的专业性岗位

先进成功失败落后

中小学班主任工作规定中对班主任的素质要求的具体要求是什么

中小学班主任工作条例规定教师在担任班主任期间其主业是

班、团委工作教育工作教学工作班主任工作

班主任是日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是中小学生健康成长的引领者班主任要努力成为中小学生

教育部印发中小学班主任工作条例是为了进一步推进未成年人的加强中小学班主任工作充分发挥班主任在教育学生

安全保护工作思想道德建设精神文明建设遵守纪律的意识

教育部2009年印发的中小学班主任工作规定中明确义务教育阶段每个班级应配班主任数量是

一名正班主任二名副班主任一名正班主任一名副班主任一名班主任根据班级情况设定班主任

教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见是哪年出台的意见中对班主任及班主任工作的意义是如何论述的

以下关于班主任工作量和津贴说法错误的是

班主任津贴不属于奖励性绩效工资范围，应按月发放在绩效工资分配中应向班主任倾斜班主任承担超课时工作量时，在绩效考核时应给予补贴班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入工作量

规定教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业的教育规范性文件是

《教师资格条例》《中小学管理规程》《中小学德育规程》《中小学班主任工作规定》

不属于我国中小学德育的主要途径的是

政治课与其他学科教学学校共青团、少先队活动班主任工作体育竞赛

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