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甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则丙图中表示a、b二点生长素浓度变化的曲线应分别依次是
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高中生物《2010-2011学年度山东省东营胜利一中第一学期高二期中模块考试》真题及答案
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图甲表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况图乙表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应则丙中表示ab两点生
①和②
①和③
②和④
③和④
1图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况2图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应则3图中表示ab二点
①和②
①和③
②和③
②和④
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置培养一段时间后的生长情况丙图表示
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置培养一段时间后的生长情况丙图表示
如下图图1表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况图2表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应则图3中表示a
①和②
①和③
②和④
②和③
1图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况2图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应则3图中表示ab二点
①和②
①和③
②和③
②和④
图表示云母片具有不透水性插入燕麦胚芽鞘的部位箭头表示单侧光方向请分析培养一段时间后胚芽鞘的生长情况1
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置培养一段时间后的生长情况丙图表示
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置培养一段时间后的生长情况丙图表示
甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应则丙图中表示ab二点
①和②
①和③
②和③
②和④
下图表示云母片具有不透水性插入燕麦胚芽鞘的部位箭头表示单侧光方向请分析培养一段时间后胚芽鞘的生长情况
如下图图1表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况图2表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应则图3中表示a
①和②
①和③
②和④
②和③
甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应则丙图中表示ab二点
①和②
①和③
②和③
②和④
为验证在单侧光照下丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段某同学设计了如下实验步
甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应则丙图中表示ab二点
①和②
①和③
②和③
②和④
下图表示用云母片具不透水性插入燕麦胚芽鞘的尖端部分用单侧光照射培养一段时间后胚芽鞘的生长情况是
甲不弯曲，乙不弯曲，丙向左弯曲
甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯曲
甲向左弯曲，乙不弯曲，丙向右弯曲
甲向右弯曲，乙不弯曲，丙不弯曲
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置培养一段时间后的生长情况丙图
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置培养一段时间后的生长情况丙图表示
甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应则丙图中表示ab二点
①和②
①和③
②和③
②和④
1图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况2图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应则3图中表示ab二点
①和②
①和③
②和③
②和④
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如图把含有生长素的琼脂小块分别放在甲乙丙三株幼苗切面端的不同位置上然后从左侧给予光照此实验的结果不会出现的是
对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理①将尖端套上不透光的锡箔小帽②将尖端下部用锡箔遮住③在尖端纵向插入锡箔④在尖端横向插入琼脂片⑤切去胚芽鞘尖端下列选项中错误的是
下图表示生长素浓度对植物根芽和茎生长的影响此图给你的信息是
下图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图将种植在同一条件下同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理A.处于自然条件下B.切去胚芽鞘尖端;C.在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩D.在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒然后从暗处取出一起放至窗台使光线从单侧照射试分析①四种幼苗的生长情况是A.B.C.D.②据此实验推测生长素的合成部位是③光对生长素的作用是
根据所学知识判断下列说法正确的是注为不透光的锡箔帽和套
下图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图将种植在同一条件下同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理A.处于自然条件下B.切去胚芽鞘尖端C.在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩D.在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒然后从暗处取出一起放至窗台使光线从单侧照射试分析1四种幼苗的生长情况是A.B.C.D.2据此实验推测生长素的合成部位是
某种植物种子经低温处理1~2个月后能够提早萌发在低温处理过程中种子内的激素含量变化如图所示据图分析下列说法正确的是
下图表示一项关于生长素的研究实验以下关于实验结果的叙述正确的是
在如下曲线图中有M.N.O.Q.四个点对它135们含义的叙述下列哪项不正确?135
农田农作物大多数是单子叶植物杂草以双子叶植物为主果园的果树和杂草则相反下图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园?理由是什么?
中国科学院的植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化归纳总结如下图所示据图判断下列说法中不合理的是
下图表示对燕麦胚芽鞘的向光性实验注锡箔套不透光云母片不透水请分别指出1～8各胚芽鞘的生长情况12345678
香蕉果实成熟过程中果实中的贮藏物不断代谢转化香蕉逐渐变甜图A.中ⅠⅡ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势请回答取成熟到第X.天和第Y.天的等量香蕉果肉分别加等量的蒸馏水制成提取液然后在ab试管中各加5mL第X.天的提取液在cd试管中各加5mL第Y.天的提取液如图B.1在ac试管中各加入等量碘液后a管呈蓝色与a管相比c管的颜色更_______两管中被检测的物质是_______图A.中表示这种物质含量变化趋势的曲线是_______2在bd试管中各加入等量的斐林试剂煮沸后b管呈砖红色与b管相比d管的颜色更_______两管中被检测的物质是___________图A.中表示这种物质含量变化趋势的曲线是_____________________3已知乙烯利能增加细胞内乙烯的含量如果在第X.天喷施乙烯利从第X.天开始曲线I.将呈现出加快减慢下降的趋势曲线Ⅱ将呈现出加快减慢上升的趋势
下图曲线表示农田中昼夜温度变化I.光照强度变化II植物吸收CO2的变化III请判断下列说法中不正确的是
下列对图中有关的生物学意义描述正确的是
秋末植物的叶片衰老时在叶柄基部开始形成离层如图甲所示而后从植物体上脱落离层部位细胞相关的生命活动如图乙所示请据图回答下列问题1由乙图可知叶柄基部离层的产生与植物激素有密切关系在该植物激素的作用下细胞核中的有关基因进行表达基因表达过程分别在中进行2A.物质由内质网以出芽的方式形成小泡运往高尔基体再由高尔基体形成分泌囊运往细胞膜而后通过细胞膜的作用分泌到细胞外这一生理过程能够证明生物膜3该过程分泌到细胞壁之间的物质对离层形成所起的作用是4进一步的研究表明叶柄基部离层的形成还有脱落酸等其他激素的参与这说明5逆境是指对植物产生伤害的环境如冰冻盐渍和干旱等植物对逆境的抵抗能力是不一样的受遗传因素和外界因素的双重影响植物对逆境的抗性强则植物的电导率低反之电导率就高电导率可以用一定的技术手段测出现在有人认为脱落酸可以提高植物对逆境的抵抗力请使用下列材料设计一个实验以探究脱落酸对植物抗逆性的影响材料用品生长在培养瓶中状态良好且一致的黄瓜幼苗10株适宜浓度的脱落酸测定电导率的装置0.25mol／LNaCl溶液蒸馏水①实验假设___________________________________②实验步骤第一步将10株黄瓜幼苗平均分成甲乙两组第二步_________________________________第三步_________________________________第四步_________________________________③预期结果及结论____________________________________________
将燕麦幼苗的胚根尖端及胚芽尖端各切去4mm再将剩余10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液中保持在25℃下培养2d实验结果如下表生长素溶液浓度mol/L10—1310—1210—1110—1010—910—810—710—610—510—42d后平均长度mm胚芽12.312.312.713.514.716.015.112.210.810.0胚根11.312.112.713.612.612.010.910.010.010.01实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖其原因是切去胚芽尖端及胚根尖端的主要原因是2根据实验数据可以得知与胚芽相比胚根对生长素的反应敏感程度较3某同学用切去尖端的胚芽作为实验材料验证生长素IAA与赤霉素GA对胚芽生长的促进作用实验结果如下图曲线所示从图中判断该同学的实验结果能不能准确说明生长素与赤霉素对胚芽的生长有共同促进作用其主要原因是
为探究不同浓度的生长素对植物不同器官生长的影响将萌发不久的燕麦幼苗的胚根及胚芽的顶端4mm切去再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液中保持在25℃下培养2d左下表显示实验结果据表回答下列问题1实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖其原因是2实验前需切去胚芽及胚根尖端部分其原因是_____________________________3为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验4在下边坐标中绘出胚芽及胚根在不同浓度的生长素溶液中伸长变化曲线5某同学用切去尖端的胚芽作为实验材料验证生长素IAA与赤霉素GA对胚芽的生长都有促进作用且能相互协调共同调节实验步骤及结果如下a.将胚芽平分成两组分别放入A.和B.两个相同培养皿中b.A.培养皿中培养液不加激素B.培养皿中培养液加一定浓度生长素和一定浓度的赤霉素其他实验条件相同并适宜c.每隔12小时测量胚芽的长度一次48小时后计算胚芽伸长长度的平均值并绘成曲线如下图科学工作者认为该同学所做实验不能准确说明生长素与赤霉素对胚芽的生长有共同促进作用请说明原因并补充实验步骤以完善实验方案原因_______________________________________________________________________补充实验步骤①___________________________________________________________________________②___________________________________________________________________________③___________________________________________________________________________
下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分并分别从不同方向给以光照的示意图培养一段时间后胚芽鞘的生长情况将是
如图显示一研究外界刺激对根生长反应的实验装置斜置的铁丝网上垫一层棉絮下端浸入水中请根据萌发种子所受外界刺激的作用分析以下哪种情况较可能是其生长状况
中国科学院的植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如下图所示下列说法中不合理的是
种子的休眠萌发与植物激素有着密切的关系将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0～5℃的低温下1～2个月就可以使种子提前萌发这种方法叫层积处理下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况请据图回答1从图中可以看出对种子的萌发起抑制作用在种子破除休眠的过程中赤霉素与脱落酸之间存在关系各种激素含量的变化说明了2马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象要破除休眠使之提前萌发应该使用上图中的处理但在生产上人们常使用的是人工合成的此类激素的类似物因为该类物质3导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是
下图表示关于生长素的研究实验X.Y.是两个相同的琼脂块以下关于实验结果的叙述哪一项是正确的
生长素对植物生长的促进作用往往具有双重性下图为生长素促进芽生长的示意图以下说法正确的是
将甲乙丙三株大小相近的同种植物分别处理如下表实验结果如图所示下列叙述正确的是
中国科学院的植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如下图所示下列说法不合理的是
如下图所示A.～C.花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上A.放在转盘的圆周上B.放在开小窗的暗箱内暗箱放在转盘正中C.放在转盘正中外面套上开小窗的暗箱回答下列问题1A.花盆中的植株的根将向什么方向生长____________________________________A.根受到的离心力方向B.重力的方向C.根受到的向心力的方向D.背向重力方向E.根受到的离心力和重力的合力方向F.根受到的向心力和重力的合力方向2若B.花盆和暗箱一起旋转B.花盆中的小苗生长情况将是_______________________3若B.花盆不转暗箱随转盘旋转B.花盆中的小苗生长情况是___________________4若C.花盆旋转暗箱不随转盘转C.花盆中的小苗生长情况是___________________
进行研究性学习的同学对某品种蕃茄的花进行人工去雄后用不同浓度的生长素类似物24—D.涂抹子房得到的无子番茄果实平均重量见下图据图得出的正确结论是
将植物横放测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示则曲线上P.点最可能对应于乙图中的位置是
下图表示植物的不同器官对生长素的反应据图回答1图中促进植物根茎生长的最适浓度依次为____________________________2从图中三条曲线可以看出根芽茎对生长素反应的敏感性为______________>______________>______________3A点对应的生长素浓度对茎的生长效应为______________对芽的生长效应为______________对根的生长效应为______________4B点对根的生长效应为______________对茎的生长效应为_____________
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