老年人的心理健康经济基础社会角色生活价值等都有改变我们称之为-X题卡

养老护理员要注意加强对老年人的心理健康教育，引导其关注心理健康协助老年人辨析不合理信念时，主要使用倾听、澄清等沟通技巧以保护老年人的自尊心，维持信任关系为原则老年人情绪低落时，不用分析其原因，可直接联系家属

躯体健康生活质量生命数量心理健康健康相关生活质量

老年人情绪低落时，不用分析其原因，可直接联系家属老年人入住养老机构不适应时，可劝其回家养老护理员要注意加强对老年人的心理健康教育，引导其关注心理健康老年人不配合治疗时，不要勉强老年人

躯体健康状况的估计心理健康的评估环境和社会角色功能的评估体力和肢体活动能力老年人的意愿

生活基础物质基础环境基础情绪基础

心身健康经济基础社会角色生活价值

心理健康经济基础社会角色生活价值

老年人的心理状况老年人的健康状况老年人的生活方式老年人的经济问题老年人的家庭问题

可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变的人群人的人格与行为模式随年龄增长改变与角色功能的改变有密切关系个人在社会上扮演社会期待的行为模式老年人在社会团体中扮演一群非主流人群角色老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化角色转换的结果

鼓励老年人尽量减少脑力劳动指导老年人做好社会角色转换时的心理调适教育老年人正确看待死亡指导老年人做好日常生活保健

躯体健康心理健康社会功能以上都不是

心身健康经济基础社会角色生活价值

进入老年期后，人们的思维内容偏重对往昔生活的回忆老年期的生理功能有所退化，认知功能仍处于正常水平怀旧是老年人将意义赋予生活过程的一部分老年人的社会角色开始改变，但是并没有减少老年人开始退出社会生活的中心

角色可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变人的人格与行为模式随年龄增长改变与角色功能的改变有密切关系参与社会活动会让老年人对晚年生活满意度增加是因为角色改变老年人在社会团体中扮演一群非主流人群角色老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化角色转换的结果

可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变的人群人的人格与行为模式随年龄增长改变与角色功能的改变有密切关系个人在社会上扮演社会期待的行为模式老年人在社会团体中扮演一群非主流人群角色老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化角色转换的结果

老年人的心理健康、经济基础、社会角色、生活价值等都有改变，我们称之为（　）