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一绿色植株在__中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B.区不能正常制造淀粉,其中原因是B.区叶片缺少( )
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教案备课库《2015-2016学年八年级生物(上)第一次月考试卷(A) 试卷及答案》真题及答案
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一绿色植株在__中放置24小时选择一片绿叶把主叶脉剪断如图所示然后将植株放在阳光下照射2~4小时发现
叶绿素
光
二氧化碳
水
将经过饥饿处理的一片叶子在__中放置一天中部的叶脉切断给予光照2小时经镜检发现叶片下部产生了淀粉而叶
切断叶脉阻断了水分运输
切断叶脉阻断了CO
2
运输
切断叶脉阻断了有机物运输
切断叶脉影响了上部细胞的呼吸作用
一绿色植株在__中放置24小时选择一片绿叶把主叶脉剪断如图所示然后将植株放在阳光下照射2~4小时发现
叶绿素
光
CO
2
H
2
O
某人将植株一片叶的主脉切断图中甲另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸图中乙__中放置24小时后光照4小时
部位里棕褐色,
部位呈蓝色,
部位不呈蓝色。以上实验能够证明光合作用需要
A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光C.水和阳光
水和叶绿素
一绿色植株在__中放置24小时选择一片绿叶把主叶脉剪断如图所示然后将植株放在阳光下照射2~4小时发现
叶绿素
光
二氧化碳
水
一绿色植株在__中放置24小时选择一片绿叶把主叶脉剪断如图所示然后将植株放在阳光下照射2~4小时发现
叶绿素
光
二氧化碳
水
一绿色植株在__中放置24小时选择一片绿叶把主叶脉剪断如图所示然后将植株放在阳光下照射2~4小时发现
叶绿素
光
二氧化碳
水
11.取一盆绿色植物经过饥饿处理在__中放置一天后选取一片绿叶将中部的叶脉切断再将花盆移至日光下光照
切断叶脉阻断了CO
2
的运输
切断叶脉阻断了H
2
O的运输
切断叶脉阻断了有机物的运输
影响叶片上部对CO
2
的吸收
小强将一株绿色植物在__中放置了24小时然后选择其中的一片绿叶进行研究.先剪断叶片的主叶脉如右图所示
二氧化碳
水
叶绿素
光
一绿色植株在__中放置24小时选择一片绿叶把主叶脉剪断如图所示然后将植株放在阳光下照射2~4小时发现
叶绿素
光
二氧化碳
水
一绿色植株在__中放置24小时选择一片绿叶把主叶脉剪断如图所示然后将植株放在阳光下照射2~4小时发现
叶绿素
光
二氧化碳
水
一绿色植株在__中放置24小时选择一片绿叶把主叶脉剪断如图所示然后将植株放在阳光下照射2~4小时发现
叶绿素
光
二氧化碳
水
如图若将某植株一片叶的主脉切断图中甲另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸图中乙__中放置24小时后再光照
水和二氧化碳
叶绿素和阳光
水和阳光
水和叶绿素
某人将植株一片叶的主脉切断图中甲另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸图中乙__中放置24小时后光照4小时
部位里棕褐色,
部位呈蓝色,
部位不呈蓝色。以上实验能够证明光合作用需要
A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光C.水和阳光
水和叶绿素
晓晓将一盆绿色植株在__中放置了48小时然后选择其中的一片绿叶进行研究先剪断叶片的主叶脉如右图所示再
叶绿素
O
2
CO
2
H
2
O
一绿色植株在__中放置24小时选择一片绿叶把主叶脉剪断如图所示然后将植株放在阳光下照射2~4小时发现
叶绿素
光
二氧化碳
水
若人将某植株一片叶的主脉切断图中甲另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸图中乙__中放置24小时后光照4小
部位不变色,
部位呈蓝色,
部位不变色。以上实验能够证明光合作用需要
A.水和二氧化碳B.叶绿素和阳光 C.水和阳光
水和叶绿素
一绿色植株在__中放置24小时选择一片绿叶把主叶脉剪断如图所示然后将植株放在阳光下照射2~4小时发现
叶绿素
光
二氧化碳
水
将以过饥饿处理的一片叶子在__中放置一天中部的叶脉切断移至光下照2小时经镜检发现叶片下部产生了淀粉而
切断叶脉阻断了CO
2
的运输
切断叶脉阻断了H
2
O的运输
切断叶脉阻断了有机物的运输
切断叶脉影响上部细胞的呼吸作用
一绿色植株在__中放置24h选择一片绿叶把主叶脉剪断如图所示然后将植株放在阳光下照射2~4h发现B.
叶绿素
光
二氧化碳
水
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丽丽穿的白裤子被鲜菠菜汁染上了绿色除去这一污迹的最佳材料是
下列细胞中不含叶绿体的细胞是
图表示一段时问内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图以下分析正确的是
如图将天平已平衡的实验装置放置于阳光下照射3小时后发现天平明显向右倾斜产生这一现象的最主要原因是
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计了以下实验装置请据图分析回答注氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳1首先将甲乙两个装置放在__处一昼夜目的是____________________然后将甲乙装置放在光下照射几小时从甲装置和乙装置中各取一片叶经酒精脱色后滴加碘液变蓝色的是_____装置中的叶片此实验现象可以证明________________是光合作用的原料2如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水要使澄清的石灰水变混浊乙装置必须放在________环境中其目的是防止植物进行______________________3在实验过程中玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的__________水分是通过叶片上的__________散失的
下图是植物光合作用过程示意图由图中箭头所示的方向可知水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料其中水是通过导管运输来的二氧化碳是从空气中吸收来的淀粉和氧气是光合作用的产物其中氧气是通过叶片进入空气的绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所请据图回答下列问题1图中[A]________是进行光合作用的场所2光合作用的原料是图中[③]________和[④]__________3光合作用的产物是图中[①]________和[②]__________4绿色植物进行光合作用的主要器官是___________________________________
如图证明在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来和光是植物进行光合作用的条件的对照实验装置分别是
实验题如下图所示广口瓶内盛有少量澄清石灰水内放一株绿色植物瓶塞塞住并用凡士林密封请回答下列问题1要验证绿色植物的呼吸作用需将装置放置在__的环境中目的是避免瓶内的植物进行__________作用对实验结果产生干扰2在__中放置较长时间后发现广口瓶中澄清的石灰水变得________表明植物________作用释放的________与澄清石灰水发生了反应3然后将该装置移到阳光下较长时间取下其中一片叶进行脱色漂洗滴碘处理结果发现叶片________填变蓝或不变蓝
如果把绿叶比喻为绿色工厂这个工厂的产品为
光合作用就是绿色植物的___________利用_________把二氧化碳和水转变成贮存着能量的有机物主要是淀粉并释放出___________的过程
在生产过程中为了提高植物光合作用的强度获得蔬菜的丰收有些菜农在大棚里增施气肥这种气肥实质上就是
将新鲜的蔬菜分别放在三个透明的塑料袋内在不同时间测量塑料袋内的CO2含量结果如下请分析1乙时间比甲时间多出的CO2来自于__________________2丙时间比甲时间测得CO2含量低的原因是______________3在丙时间时发现塑料袋内壁上有大量水珠水珠主要来自于植物的_______
有一位同学在夏天天气晴好的一天中分别于清晨傍晚深夜三个时间从同一种绿色植物上各摘取一片绿叶在将这三片绿叶放入酒精中隔水加热等叶片发黄后将叶片取出用清水冲洗然后加碘液染色染色最深的是
叶制造的有机物由什么向下运输的
既是光合作用的产物又相当于呼吸作用的原料的一组物质是
光合作用进行的场所是
普利斯特利的实验1将一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃罩里蜡烛不久就______了小白鼠很快也____了2将一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里蜡烛没有____3将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里植物和小白鼠都能够__________2.实验结论植物能够更新由于____________或____________而变得污浊了的空气3.科学实验证明1蜡烛燃烧或动物呼吸排出的________是绿色植物________的原料2绿色植物进行光合作用的原料不仅有________还有____
某小组在探究环境条件对叶绿素形成的影响的活动中作出的假设是光照能影响叶绿素的形成.据此假设该小组设计如下实验方案甲组乙组环境条件阴暗低温光照充足适宜温度实验材料同样多株韭苗同样多株蒜苗处理方法将甲乙两组植物栽种在各自环境中一段时间1全班同学们讨论后认为按上述实验方案进行实验并不能对光照能影响叶绿素形成的假设进行探究因为实验方案中的变量有__________个.2请根据光照能影响叶绿素形成的假设写成你的实验方案①环境条件的设计.甲组阴暗__________乙组__________适宜温度.②实验材料选择__________.3请写出支持假设的实验结果预期甲组植株呈现__________色乙组植株呈现__________色.4上述研究方法属于__________法.
下列物质属于光合作用必需原料的是
光合作用的原料产物实质和表达式1.光合作用的原料是________________产物是____________2.实质合成______储存____3.表达式________+水光能+____
光合作用的实质是
将经暗处理后的植物上的一片叶用装有氢氧化钠溶液的玻璃瓶套住瓶口密封放到阳光下如下图几小时后将叶摘下经酒精脱色后滴碘液发现整片叶都不变蓝主要是因为
能使澄清石灰水变混浊的物质是
如图为自然界中物质循环的部分图示请看图思考并回答有关问题1组成植物体和兔鹿等动物体的有机物最终来源于________过程这个过程除上述意义外还具有的意义是_________________2通过图中[]_____________等微生物可将生物遗体中的有机物分解成水无机盐和[]________归还到大自然中被________再利用来制造_______由此可见这些生物对于自然界中的碳循环起着重要作用3大多数细菌对人类是有益的请列举与图中[①]营养方式相同的有益细菌_____________
在夏日阳光下池水中的水绵常浮在水面上这是因为
叶片上面的颜色比下面深是因为
下图表示德国科学家萨克斯的实验将绿色的叶片放在暗处几小时后经脱色漂洗再用碘液处理结果遮光部分不变蓝曝光部分变蓝本实验说明①光合作用需要光②光合作用需要二氧化碳③光合作用需要叶绿体④光合作用放出氧气⑤光合作用制造淀粉
如下图所示广口瓶内盛有少量澄清石灰水内放一株绿色植物瓶塞塞住并用凡士林密封请回答下列问题1要验证绿色植物的呼吸作用需将装置放置在__的环境中目的是避免瓶内的植物进行__________作用对实验结果产生干扰2在__中放置较长时间后发现广口瓶中澄清的石灰水变得________表明植物________作用释放的________与澄清石灰水发生了反应3然后将该装置移到阳光下较长时间取下其中一片叶进行脱色漂洗滴碘处理结果发现叶片________填变蓝或不变蓝原因是________________4该实验设计的不足之处是_____________________
在绿叶在光下制造淀粉的实验中先将天竺葵放在__中处理一昼夜的目的
世界上首先证明光合作用需要光的科学家是
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