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高一上学期化学《》真题及答案
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物质的分类有多种方法下列对无机化合物分类如图 1如图所示的物质分类方法的名称是. 2以元素NaBaHOSN中任意两种或三种元素组成合适的物质将化学式分别填在下表中④⑥的后面. 3⑦和⑧的水溶液可导电它们填“是”或“不是”电解质相同质量的两气体所含氧原子的个数比为标准状况下等体积两气体的质量比为. 4少量⑧与足量④的溶液反应的离子方程式为. 5写出⑦与⑨反应的化学方程式. 6写出工业制造硝酸过程中⑩NH3与氧气反应的化学方程式为若16g氧气全部被还原则转移电子mol. 7现有由①与②混合的稀溶液100mL其中①的物质的量浓度为2.0mol•L﹣1②的物质的量浓度为1.0mol•L﹣1.则该溶液能溶解铜的最大质量为g同时反应生成的气体在标准状况下的体积为L.
实验室制得的Na2O2中常含有少量Na2O和Na2CO3杂质某小组同学为测定制得的Na2O2样品的纯度设计如图装置进行实验. 1仪器a的名称为 2装置B的作用是该装置中发生的主要反应的离子方程式是 3装置C的作用是 4该小组取样品4.0g反应完成后用D装置测得气体体积为448mL已换算成标准状况则该样品中Na2O2的质量分数为
电子工业常用FeCl3溶液腐蚀绝缘板上的铜箔制造印刷电路板.从腐蚀废液主要含FeCl3FeCl2CuCl2中回收铜并重新获得FeCl3溶液.废液处理流程如图 1步骤Ⅰ中发生反应的离子方程式 2步骤Ⅱ的操作名称是 3在滤液A中加入NaOH溶液现象是用化学方程式表示最后现象出现的原因 4写出步骤Ⅲ中生成FeCl3的化学方程式 5取少量最终所得溶液于试管中然后滴加填化学式溶液若溶液变为红色证明有Fe3+存在
某课外活动小组为了探究木炭与浓硝酸反应后的气态生成物设计如下实验. 1甲同学设计实验如图甲. 红热木炭未进入试管前浓硝酸上方并无明显变化.当如图甲连接实验后浓硝酸液面上方有明显的红棕色气体产生且沾有澄清石灰水的玻璃片出现浑浊后浑浊消失. ①液面上方出现红棕色气体说明浓硝酸具有填选项字母. a.酸性b.挥发性c.不稳定性 ②沾有澄清石灰水的玻璃片出现浑浊填“能”或“不能”说明木炭与浓硝酸发生了反应是因为. 2乙同学设计实验如图乙. 如图乙连接实验后浓硝酸液面上方有明显的红棕色气体产生且沾有澄清石灰水的玻璃片无明显变化.沾有澄清石灰水的玻璃片无明显变化填“能”或“不能”说明木炭与浓硝酸未反应是因为. 3丙同学克服了甲乙同学设计上的缺点设计实验如图丙.已知酸性高锰酸钾能将NONO2氧化成NO3﹣MnO4﹣被还原为Mn2+. ①如图连接装置后需进行的实验操作为加热木炭与浓硝酸前需先通一段时间N2目的为. ②装置A中木炭与浓硝酸反应的化学方程式为. ③能证明木炭被氧化的实验现象为. ④D装置中发生反应的离子方程式为.
将32gCu与300mL10.0mol•L﹣1的HNO3充分反应还原产物有NO和NO2若反应后溶液中有amolH+则a值一定1选填“>”“=”或“<”此时溶液中含NO3﹣的物质的量为mol用含a的代数式表示.
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