首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
中学教育知识与能力(统考)《单项选择》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
高水平学生在测验中能得高分而低水平学生只能得低分说明该测验下列哪种质量指标高
效度
信度
区分度
难度
达成度
高水平学生在测验中能得高分而低水平学生只能得低分说明该测验下列哪种质量指标高
效度
信度
区分度
难度
如果高水平学生在测验项目上能得高分而低水平学生只能得低分那么说明下列哪种质量指标高
效度
信度
难度
区分度
如果高水平学生在测验项目上能得高分而低水平学生只能得低分那么就说明下列哪种质量指标高
效度
信度
难度
区分度
如果高水平学生在测验项目上能得高分而低水平学生只能得低分那么就说明质量指标高
效度
信度
难度
区分度
如果高水平学生在测验项目上能得高分而低水平学生只能得低分那么就说明该测验质量指标高
效度高
信度
难度
区分度
热门试题
更多
教育的最高理想通过体现出来
是决定教育性质的主要因素
从本质上学教学活动是一种
体现了教育的最高理想
我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是
班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的______的教育思想
传统教育与现代教育的根本区别在于
原始社会教育的特点是
______是教育内容教育方法和教育手段及其联系的总和
通过准备问题面向全体学生交流对过程及时总结是运用
是教育学的研究对象
教育发展的规模和速度是由决定的
班级是开展教育教学活动的______
试述创新教育及其在素质教育中的地位
学校幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严不得对未成年学生和儿童实施体罚变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为这一条文出自
何谓说服法运用该方法要注意哪些要求
按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定以显示品德发展水平的差异这种评价方法是
是制度化教育建立的典型表现特征
何谓榜样法运用该方法有哪些要求
个体身心发展
学记中提出的建国君民______正确揭示了教育的重要性以及教育与政治的关系
德育过程中的基本矛盾是
简述教育目的与培养目标之间的关系
狭义教育
遗传决定论的表现有
教学要贯彻因材施教原则关注对象应当面向
现代教育公共性的特征主要有
理论联系实际原则是指教学要以学生基础知识为主导从理论与实际的联系上去理解知识注意运用知识去分析问题和______达到学以致用的目的
制定课程计划的首要问题是
构建学习化社会的理想是的主要体现
热门题库
更多
中学教育知识与能力(统考)
中学教育学(省考)
中学教育心理学(省考)
中学体育与健康(统考)
中学语文(统考)
中学化学(统考)
中学物理(统考)
中学思想品德(统考)
中学历史(统考)
中学生物(统考)
中学美术(统考)
中学音乐(统考)
中学信息技术(统考)
中学地理(统考)
中学数学(统考)
中小学美术教师考试