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资本主义社会教育的特征( )。

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根据教育的形式化程度,可将教育划分为形式化教育和非形式化教育  根据教育的实施机构不同,可将教育分为家庭教育、学校教育和社会教育  近代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育  正规教育主要指学校教育,是学生在有组织的教育机构中所受到的教育  
实行义务教育  创办实科中学和工科大学  建立并发展职业技术学校  建立各类成人教育机构  创办现代大学,形成完整的学制系统  
奴隶社会  封建社会  资本主义社会  社会主义社会  
教育目的的双重性  教育的阶级性  “班级授课制”组织形式的创立  教育的zōng jiāo 性  师生关系民主化  
原始社会没有专门人员从事教育活动;  奴隶社会教育活动实现专门化,教师成为一种专门职业;  封建社会教师是为统治阶级服务的,非官莫属;  资本主义社会,师范教育兴起,揭开了教师职业发展新的一页  
实行义务教育  创办实科中学和工科大学  建立并发展职业技术学校  建立各类成人教育机构  创办现代大学,形成完整的学制系统  
古代教育  近代教育  资本主义社会教育  社会主义社会教育  
原始社会教育  奴隶社会教育  封建社会教育  资本主义社会  社会主义教育  
资本主义社会的肯定方面  资本主义社会的否定方面  资本主义社会中既肯定又否定的方面  促使资本主义社会灭亡的因素  
教育与生产劳动相结合  人的全面发展  对资本主义社会教育的批判  环境和教育对人的发展的影响  

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