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阅读《鱼我所欲也》，完成1～4题。 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不...
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教案备课库《2010年青海省初中毕业升学考试》真题及答案
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阅读孟子的鱼我所欲也的第一段完成1－4题鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也______舍鱼而取熊掌者也孟子·鱼我所欲也
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者
双趋冲突
双避冲突
趋避冲突
多重趋避冲突
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼所反映的动机冲突是
双趋冲突
双避冲突
趋避冲突
多重趋避冲突
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼__________________
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼孟子·告子上
阅读下面选文完成1～3题鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者
具有深沉的情感、丰富的想象和抽象的哲理
以刚柔相济的辩论见长，游扬雄肆，令人钦服
文字优美，想象丰富，才华横溢
善于用寓言比喻现实
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼鱼我所欲也
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼______________鱼我所欲也
鱼我所欲也一文中以鱼和熊掌为喻说明什么观点?
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼孟子·鱼我所欲也
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也
双趋冲突
双避冲突
趋避冲突
多重趋避矛盾
三默写常见的名句名篇补写出下列名句名篇中的空缺部分1秦人不暇自哀而后人哀之_____________
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也;
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可兼得舍鱼而取熊掌者也这句话经济含义
鱼我所欲也熊掌
鱼我所欲也熊掌亦我所欲也而二者不可兼得这属于
双趋冲突
双避冲突
趋避冲突
严重冲突
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阅读文言文盲子失坠完成练习有盲子道涸溪桥上失坠两手攀楯栏杆上的横木兢兢握固自分料想失手必堕深渊矣过者告曰毋怖第只管放下即实地也盲子不信握楯长号久之力惫失乎坠地乃自哂嘲笑曰嘻!早知即实地何久自苦耶！1解释加点词在文中的意思①有盲子道涸溪道②兢兢握固固③自分失手必堕深渊矣必④握楯长号号2下列句子中之与久之力惫中之的用法意义相同的一项是A.齐之习辞者也B.知之为知之C.项为之强D.跪而拾之以归3把下列句子翻译成现代汉语①毋怖第放下即实地也②早知即实地何久自苦耶!4读了这则寓言后你获得了哪些启示
阅读下面的文字完成1—3题王戎七岁尝与诸小儿游看道边李树多子折枝诸儿竞走取之唯戎不动人问之答曰树在道边而多子此必苦李取之信然——世说新语1.解释下列句子中加点的词1尝与诸小儿游尝___________2取之信然然______________2.把下列句子翻译成现代汉语诸儿竞走取之唯戎不动3.请简要评价王戎并说说你从中受到怎样的启发
阅读岳阳楼完成1—5题①庆历四年春滕子京谪守巴陵郡越明年政通人和百废具兴乃重修岳阳楼增其旧制刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之②予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此览物之情得无异乎?③若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣④至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极!登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣⑤嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫!微斯人吾谁与归?1.解释下列句子中加点的词语A.属予作文以记之______________________________________________B.前人之述备矣______________________________________________C.去国怀乡______________________________________________D.满目萧然______________________________________________2.下列加点的词语意思相同的一项是A.是进亦忧以是人多以书假余B.不以物喜何以战C.予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也D.览物之情策之不以其道3.把下列句子翻译成现代汉语①阴风怒号浊浪排空日星隐耀山岳潜形②居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君4.选文中多处运用了对比例如把迁客骚人的情怀和古仁人之心作对比请再写出两组对比5.此文是范仲淹被贬之后所作但从文中我们依然看到他怎样的博大胸襟?结合自己的生活实际谈谈这对我们有什么现实意义?
阅读下面的文字完成第1—4题一屠晚归担中肉尽止有剩骨途中两狼缀行甚远屠惧投以骨一狼得骨止一狼仍从复投之后狼止而前狼又至骨已尽矣而两狼之并驱如故屠大窘恐前后受其敌顾野有麦场场主积薪其中苫蔽成丘屠乃奔倚其下弛担持刀狼不敢前眈眈相向少时一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之方欲行转视积薪后一狼洞其中意将隧入以攻其后也身已半入止露尻尾屠自后断其股亦毙之乃悟前狼假寐盖以诱敌狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉?止增笑耳1.下列加点字注音有误的一项是A.场主积薪xīn其中苫zhān蔽成丘B.屠仍奔倚yǐ其中弛chí担持刀C.目似瞑míng意暇xiá甚D.身已半入止露尻kāo尾2.用／为下面这句话划出正确的朗读节奏其一犬坐于前3.请从文中找出表示时间的词语4.文中与久之目似瞑意暇甚相照应的句子是__________5.下列各句对其解释有误的一项是A.场主积薪其中麦场B.一狼洞其中柴堆C.意将隧人以攻其后也狼D.屠自后断其股狼6.请写出两个带狼字的成语____________________7.这个故事给了你什么启示?
阅读下面的选文回答问题李存审①出于寒微常戒诸子曰尔父少提一剑去乡里四十年间位极将相其间出万死获一生者非一破骨出镞②者凡百馀因授以所出镞命藏之曰尔曹③生于膏梁④当知尔父起家如此也注①李存审五代时后唐的大将②镞zú箭头③尔曹你们④膏梁膏肥肉梁精米表示精美的膳食1解释下列句中加点的词语在文中的意思少提一剑去乡里位极将相2李存审位极将相之前有怎样的经历请用自己的话简要概括3有人为子孙留下丰厚家财李存审却把自己身上所中的百余箭头留给孩子他这样做的目的是什么
阅读下面文段完成第1至3题邹忌讽齐王纳谏①邹忌修八尺有余而形貌昳丽朝服衣冠窥镜谓其妻曰我孰与城北徐公美其妻曰君美甚徐公何能及君也城北徐公齐国之美丽者也忌不自信而复问其妾曰吾孰与徐公美妾曰徐公何能及君也旦日客从外来与坐谈问之客曰吾与徐公孰美客曰徐公不若君之美也明日徐公来孰视之自以为不如窥镜而自视又弗如远甚暮寝而思之曰吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也②于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣！③王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷1.用现代汉语翻译下面的句子①我孰与城北徐公美②吾妻之美我者私我也2.邹忌得出王之蔽甚矣这一结论的依据是什么?用自己的话简要回答3.用原文概括群臣吏民争相进谏的变化过程________→_________→_____这些变化说明
阅读下列文言文完成1-5题世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马只辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也马之千里者一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常马等不可得安求其能千里也策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意执策而临之曰天下无马！呜呼！其真无马邪其真不知马也1.用现代汉语解释下列加点词或短语的意思①食马者②策之不以其道③才美不外见④执策而临之2.用现代汉语写出文段中画线句的意思3.文中表明造成千里马欲与常马等不可得的原因的句子是秦穆公亡马秦穆公亡马歧下野人得而共食之者三百人吏捕得欲法之公曰君子不以畜害人吾闻食马肉不饮酒者伤人乃赐酒而赦之其后穆公伐晋三百人者闻穆公为晋所困椎锋争死以报食马之德于是穆公获晋侯以归4.翻译下列句子君子不以畜害人5.秦穆公的所作所为对你有什么教育意义
阅读短文回答问题狙公楚有养狙①为生者楚人谓之狙公旦日必部分②众狙于庭使老狙率以之山中求草木之实赋什一以自奉或不给则加鞭棰③焉群狙皆畏苦之弗敢违也一日有小狙谓众狙曰山之果公所树与曰否也天生也曰非公不得而取与曰否也皆得而取也曰然则吾假于彼而为之役乎言未既众狙皆悟其夕相与伺狙公之寝破栅毁柙取其积相携而入林中不复归狙公卒馁④而死【注】①狙猴子②部分布置分派③加鞭棰用鞭子打④馁饥饿1.下列句子中加点以的用法和意义与赋什一以自奉的以字相同的一项是A.属予作文以记之B.策之不以其道C.我以日始出时去人近D.夫不能以游堕事2.下列句子中加点的词解释有误的一项是A.求草木之实实果实B.山之果公所树与树种植C.众狙皆悟悟明白D.相与伺狙公之寝伺侍候3.翻译句子1旦日必部分众狙于庭使老狙率以之山中求草木之实2群狙皆畏苦之弗敢违也4.下列说法符合文意的一项是A.狙公每天早晨率领猴子们到山中去寻找草木的果实B.狙公每天都用鞭子抽打猴子目的是训练它们让它们听话C.猴子遭打被驱使最终出走林中文章喻示一个道理被奴役者只有__才有出路D.狙公不愿劳动靠猴子来养活自己最终饥饿而死文章说明一个道理靠别人是靠不住的
阅读短文回答问题右溪记道州城西百余步有小溪南流数十步合营溪水抵两岸悉皆怪石攲①嵌②盘屈不可名状清流触石洄③悬④激注修木异竹垂阴相荫⑤此溪若在山野则宜逸民退士⑥之所游处在人间则可为都邑之胜境静者之林亭而置州⑦以来无人赏爱徘徊溪上为之怅然乃疏凿芜秽⑧俾⑨为亭宇植松与桂兼之香草以裨⑩形胜为溪在州右遂命之曰右溪刻铭石上彰示来者【注释】①攲倾辩②嵌这里是形容岩石像张着口的样子③洄水回漩而流不可名状不能形容出它的形状名说出状描摹④悬水从高处流下来⑤荫遮蔽⑥逸民退士指隐居的人⑦置州设置郡作为州治州古时的行政区域⑧芜秽杂草积土⑨俾使⑩裨补助增添1.解释下列句中加点词的意思1悉皆怪石悉2不可名状名3修木异竹修4乃疏凿芜秽乃2.右溪的位置在哪?命名的原因是什么?3.用文中原话回答问题①开发右溪的价值何在?②文中如何叙述整治右溪的经过?4.读罢全文你若进入右溪游览会有怎样的感受?
阅读短文回答问题童趣余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端为之怡然称快余常于土墙凹凸处花台小草丛杂处蹲其身使与台齐定神细视以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹者为壑神游其中怡然自得一日见二虫斗草间观之兴正浓忽有庞然大物拔山倒树而来盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞余年幼方出神不觉呀然一惊神定捉虾蟆鞭数十驱之别院1解释下列句中加点的词①项为之强②怡然称快③以土砾凸者为丘④方出神2翻译心之所向则或千或百果然鹤也译文3下列各句中的之字意义和用法不同于其他三项的一项是A.昂首观之B.使之冲烟而飞鸣C.故时有物外之趣D.驱之别院4请用简洁的语言概括文中所写的几件童年趣事①②③5文中所写的都是平常之物而我却产生了物外之趣你认为主要原因是什么答
阅读下面文言文完成1-4题沧州南一寺临河干山门圮①于河二石兽并沉焉阅十岁僧募金重修求二石兽于水中竟不可得以为顺流下矣棹②数小舟曳铁耙寻十余里无迹一讲学者设帐寺中闻之笑曰尔辈不能究物理是非木柿③岂能为暴涨携之去?乃石性坚重沙性松浮湮于沙上渐沉渐深耳沿河求之不亦颠④乎?众服为确论一老河兵闻之又笑曰凡河中失石当求之于上流盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴渐激渐深至石之半石必倒掷坎穴中如是再啮石又再转转转不已遂反溯流逆上矣求之下流固颠求之地中不更颠乎?如其言果得之于数里外然则天下之事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤?纪昀阅微草堂笔记【注释】①圮pǐ倒塌②棹zhào船桨这里作动词用③柿fèi木片④颠颠倒荒唐1.解释下列句子中加点的词语1沧州南一寺临河干2阅十岁僧募金重修3尔辈不能究物理4啮沙为坎穴2.下列句子中加点虚词的意思和用法完全相同的一项是A.①当求之于上流②有亭翼然临于泉上者醉翁亭也B.①以为顺流下矣②满坐宾客无不仲颈侧目微笑默叹以为妙绝C.①一讲学者设帐寺中闻之②先天下之忧而忧D.①如其言果得之于数里外②男女衣着悉如外人3.翻译下列句子1是非木柿岂能为暴涨携之去?2然则天下之事但知其一不知其二者多矣4.读了上面的故事你从中明白了一个什么道理
阅读下面的语段完成1---4题林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也1解释加点的字词1率妻子邑人来此绝境绝境2无论魏晋无论3余人各复延至其家延4有良田美池桑竹之属属2用现代汉语翻译下面的句子⑴此人一一为具言所闻皆叹惋.⑵不足为外人道也.3选文中哪些句子表现了桃花源人淳朴热情的特点任选一句即可.4从两段对桃花源的描写可以看出桃花源让作者向往的是12;3
阅读下文回答1-5题三峡自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿沂阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿呜三声泪沾裳1.解释下面加点的词语①良多趣味________________②林寒涧肃__________________③属引凄异____________④虽乘奔御风不以疾也____________2.用现代汉语写出下面句子的意思1绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞激其间译文____________________________________________________________________2常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝译文___________________________________________________________________3.填空用原文语句作答文中用_______________________描绘了山形的挺拔险峻用________________写尽了深秋的凄婉幽美引用的渔者歌谣是__________________4.本文写三峡四时的风光为什么从山写起而不按春夏秋冬的顺序写呢?__________________________________________________________________________5.昔日郦道元笔下美丽的三峡如今因三峡工程更闻名于世并吸引了无数中外游客前来观光旅游请你用简洁生动的语言写一段导游词向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化__________________________________________________________________________
课外文言文赵括自少时学兵法言兵事以天下莫能当尝与其父言兵事奢赵括的父亲不能难然不谓善括母问其故奢曰兵死地也而括易言之使赵不将括即已若必将之破赵军者必括也赵括既代廉颇赵国大将悉更约束易置军吏秦将白起闻之纵奇兵佯败走而绝其粮道分断其军为二士卒离心四十余日军饿赵括出锐卒自博战秦军射杀赵括括军败数十万之众遂降秦秦悉坑之——史记1.解释下列句子中加点的词1使赵不将括即已2秦悉坑之2.下列句子中的之的用法与其他三项不同的是A.若必将之B.而括易言之C.秦将白起闻之D.数十万之众遂降秦3.用现代汉语翻译下面两个句子尝与其父言兵事奢不能难然不谓善译文_____________________________________________________________4.赵括的失败给你什么启发?__________________________________________________________________
阅读文言文段完成1-5题【甲】蒋氏大戚汪然出涕曰君将哀而生之乎则吾斯役之不幸未若复吾赋不幸之甚也向吾不为斯役则久已病矣自吾氏三世居是乡积于今六十岁矣而乡邻之生日蹙殚其地之出竭其庐之入号呼而转徙饥渴而顿踣触风雨犯寒暑呼嘘毒疠往往而死者相藉也曩与吾祖居者谨食之时而献焉退而甘食其土之有以尽吾齿盖一岁之犯死者二焉其余则熙熙而乐岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此比吾乡邻之死则已后矣又安感毒耶余闻而愈悲孔子曰:苛政猛于虎也吾尝疑乎是今以蒋氏观之犹信呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说以俟夫观人风者得焉【乙】孔子过泰山侧有妇人哭于墓者而哀夫子式①而听之使子路②问之曰子之哭也壹似重有忧者③而曰然昔者吾舅④死于虎吾夫又死焉今吾子又死焉夫子曰何为不去也曰无苛政夫子曰小子⑤识之！注释①[式]同轼这里作动词用②[子路]孔子的学生③[壹似重有忧者]意思是好像有很悲伤的事情④[吾舅]我的公公⑤[小子]长辈对晚辈的称呼这里指子路1.选择加点字注音和解释不完全正确的一项A.而乡邻之生日蹙cù蹙窘迫B.曩与吾祖居者nǎng曩从前C.谨食之时而献焉sì食吃D.蒋氏大戚qī戚悲伤2.解释句中加点词的意思①殚其地之出②则久已病矣3.把文言语句译成现代汉语①君将哀而生之乎②盖一岁之犯死者二焉4.对下面句子分析有误的一项是A.蒋氏大戚汪然出涕曰蒋氏听说要恢复他的赋税竟然大哭起来赋敛之毒可知也B.向吾不为斯役则久已病矣该句引起下文直贯至捕蛇独存极言赋敛之苦C.后面句子朗读时的停顿应这样划分而/乡邻之生/日蹙D.退而甘食其土之有以尽吾齿的意思是捕蛇回来后就可以很有滋味的吃着那土地上所有的东西以满足我牙齿的需要5.蒋氏捕蛇九死一生却不以捕蛇为苦反而自得其乐造成这种反常心理的根本原因是什么请用一句话回答不超过10字6.【乙】文中横线处删去了原文中的一句话请根据文意选用【甲】文中的一句话补写在下面的横线上7.如果用为免赋税甘愿冒死捕毒蛇来概括捕蛇者说选段的内容那么对【乙】文的内容应怎样概括把它写在下面横线上不要求对对联字数相同结构大致相近即可
阅读三峡回答问题①自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月②至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间干二百里虽乘奔御风不以疾也③冬之时则常湍绿潭回清倒影绝多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味④每至睛初霜旦林寒间肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳1.解释下面句中的加点词语1则素湍绿潭素_______2属引凄异引_______3夕日欲颓颓_______4上下一白一_______5带月荷锄归荷_______6但少闲人但_______2.翻译下面句子1两岸连山略无阙处译文_____________________________________________2虽乘奔御风不以疾也译文_______________________________________________3相与步于中庭译文_______________________________________________4僦赁看幕虽席地不容间译文________________________________________________3.选文第①段描写的主要内容是______________表现三峡A.两岸的雄伟气势B.三峡的雄伟气势C.三峡的全貌D.整体写三峡4.选文②中运用了____________修辞手法请写出相关的句子例句____________________________________________________5.为了表现三峡不同季节景物的神韵作者在用词上下了功夫写冬春之景用了___________________________________等词写秋天的景色用了_______________________________等词
阅读短文回答问题曹公①南征表②会表卒子琮代立遣使请降先主③屯樊不知曹公卒至至宛乃闻之遂将其众去过襄阳诸葛亮说先主攻琮荆州可有先主曰吾不忍也乃驻马呼琮琮惧不能起琮左右及荆州人多归先主比到当阳众十馀万辎重④数千两日行十馀里别遣关羽乘船数百艘使会江陵或谓先主曰宜速行保江陵今虽拥大众被甲者少若曹公兵至何以拒之先主曰夫济大事必以人为本今人归吾吾何忍弃去！节选自三国志·先主传【注释】①曹公指曹操②表指刘表任荆州牧刘表死后其次子刘琮继任荆州牧③先主指刘备曹操南征时刘备退军投奔刘表刘表以上宾礼待之④辎zī重:军用器械粮草营帐服装等的统称1解释下列句中加点的词1会表卒2遂将其众去3诸葛亮说先主攻琮4或谓先主曰2用现代汉语写出下面句子的意思今虽拥大众被甲者少若曹公兵至何以拒之3后人评价刘备是一位仁主请从文中找出依据加以说明
阅读下面的文字完成1—4题【甲】秦王怫然怒谓唐雎曰公亦尝闻天子之怒乎唐雎对曰臣未尝闻也秦王曰天子之怒伏尸百万流血千里唐雎曰大王尝闻布衣之怒乎秦王曰布衣之怒亦免冠徒跣以头抢地尔唐雎曰此庸夫之怒也非士之怒也夫专诸之刺王僚也彗星袭月聂政之刺韩傀也白虹贯日要离之刺庆忌也仓鹰击于殿上此三子者皆布衣之士也怀怒未发休祲降于天与臣而将四矣若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也挺剑而起【乙】晏子使楚楚人以晏子短为小门于大门之侧而延晏子晏子不入曰使狗国者从狗门入今臣使楚不当从此门入傧者①更道从大门入见楚王王曰齐无人耶使子为使晏子对曰齐之临淄②三百闾张袂③成阴挥汗成雨比肩继踵而在何为无人！王曰然则何为使子晏子对曰齐命使各有所主其贤者使贤主不肖者使不肖主婴最不肖故宜使楚矣【注】①傧者就是专门办理迎接招待宾客的人②临淄地名古代齐国的都城在现今山东省③袂就是衣裳的袖子1.解释下列加点的词语1以君为长者故不错意也2岂直五百里哉3傧者更道4婴最不肖故宜使楚矣2.翻译下面的文言语句1若士必怒伏尸二人流血五步天下缟素今日是也2齐命使各有所主其贤者使使贤主不肖者使使不肖主3.晏子和唐雎同为外交使者同样不辱使命他们各靠什么维护了国家的利益4.列举我国历史上两个不辱使命的外交人才分别用一句话概括他们的主要事迹______________________________________________________________________
阅读下面文言文语段完成1～4题【甲】濮州刺史庞相寿坐贪污解任自陈尝在秦王幕府上怜之欲听还归任魏征谏曰秦王左右中外甚多恐人人皆恃恩私足使为善者惧上欣然纳之谓相寿曰我昔为秦王乃一府之主今居大位乃四海之主不得独私故人大臣所执如是朕何敢违！赐帛遣之相寿流涕而去【乙】魏征状貌不逾中人而有胆略善回人主意每犯颜苦谏或逢上怒征神色不移上亦为霁威尝言语上曰人言陛下欲幸南山外皆严装已毕而竟不行何也上笑曰初实有此心畏卿嗔故中辍耳上尝得佳鹞自臂之望见徵来匿怀中征奏事不已鹞竟死怀中选自资治通鉴·唐纪【注释】秦王李世民在称帝前封为秦王南山指终南山在今陕西境内1.解释下列句中加点的词语1自陈尝在秦王幕府2或逢上怒3相寿流涕而去4征奏事不已2.下列各组句子中加点词语意义相同的一项是A.人言陛下欲幸南山/未若复吾赋不幸之甚也B.外皆严装已毕而竟不行/鹞竟死怀中C.恐人人皆恃恩私/不得独私故人D.太祖乃悟卒用其人/问今是何世乃不知有汉3.下列句中加点词语用法与魏征状貌不逾中人而有胆略中的而相同的一项是A.年且九十面山而居B.泉香而酒洌C.鸣之而不能通其意D.启窗而观雕栏相望焉4.翻译下面句子1濮州刺史庞相寿坐贪污解任2善回人主意每犯颜苦谏5.请结合短文具体内容从唐太宗和魏征两个人物中任选一位分析其性格特点
阅读文言文完成1—4题[甲]潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下彻影布石上怡然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽遽以其境过清不可久居乃记之而去节选自柳宗元小石潭记[乙]道州城西百余步有小溪南流数十步合营溪两岸悉皆怪石欹嵌盘屈不可名状清流触石洄悬激注佳木异竹垂阴相映此溪若在山野则宜逸氏退士之所游处在人间则可为都邑之胜境静者之林亭而置州以来无人赏爱徘徊溪上为之怅然[注]①道州今湖南省道县唐时偏僻荒凉元结曾在此为官②合营溪汇入营溪③敬倾斜④嵌张开⑤逸民退士遁世隐居的人⑥置州设置州郡1.[甲]文第一段描写的内容是_____[乙]文中描写溪水的语句是_____2.解释下面加点词在句中的意思①潭中鱼可百许头可_____②以其境过清清_____③南流数十步南_____④不可名状名_____3.用现代汉语说说下面句子的意思①其岸势犬牙差互不可知其源②佳木异竹垂阴相映4.面对美景[乙]文作者为什么会产生怅然的情绪?
阅读成语故事完成1—4题虎求百兽而食之得狐狐曰子无敢食我也！天帝使我长百兽今子食我是逆天帝命也子以我为不信吾为子先行子随我后观百兽之见我而敢不走乎虎以为然故遂与之行兽见之皆走虎不知兽畏已而走也以为畏狐也1.解释下列句中加点的词1虎求百兽而食之2无敢食我3兽见之皆走4故遂与之行2.用∕标出下面句子的两处朗读停顿观百兽之见我而敢不走乎3.翻译下列句子1天帝使我长百兽今子食我是逆天帝命也译文____________________________________________________________2虎不知兽畏已而走也以为畏狐也译文____________________________________________________________4.这则故事对应的成语是什么这则故事对我们有什么启示____________________________________________________________________
文言文阅读余忆童稚时能张目对日明察秋毫1必细察其纹理故时有物外之趣夏蚊成雷私拟作群鹤舞空心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟使其冲烟而飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端为之怡然称快余常于土墙凹凸处花台小草丛杂处常蹲其身使与台齐定神细视以丛草为林以虫蚁为兽2凹者为壑神游其中怡然自得一日见二虫斗草间观之正浓忽有庞然大物拔山倒树而来盖一癞虾蟆也舌一吐而二虫尽为所吞余年幼方出神不觉呀然一惊神定捉虾蟆鞭数十驱之别院1按原文默写122解释下列加点的词语1故时有物外之趣2昂首观之项为之强3鞭数十驱之别院4徐喷以烟3翻译下面的句子1心之所向则或千或百果然鹤也___________________________________________________________________2舌一吐而二虫尽为所吞___________________________________________________________________4请从文中至少找出两个成语5童趣一文的作者是选自作者在童年时对着蚊子徐喷以烟让蚊子冲烟而飞鸣1他做这件事感受到怎样的物外之趣?2从这一事例中你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人?__________________________________________________________________________
阅读短文回答问题【甲】河曲智叟笑而止之曰甚矣汝之不惠以残年余力曾不能毁山之一毛其如土石何?北山愚公长息曰汝心之固固不可彻曾不若孀妻弱于虽我之死有子存焉寻又生孙孙又生子子又有子子又有孙子子孙孙无穷匮也而山不加增何苦而不平?河曲智叟亡以应操蛇之神闻之惧其不已也告之于帝帝感其诚命夸娥氏二子负二山一厝朔东一厝雍南自此冀之南汉之阴无陇断焉节选自愚公移山【乙】余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻节选自送东阳马生序1.指出加点词在文中的意思1甚矣汝之不惠2以是人多以书假余3家贫无从致书以观4俟其欣悦则又请焉2.下列加点词用法和意义都相同的一项是A.以残年余力／以是人多以书假余B.告之于帝／录毕走送之C.其如土石何?／门人弟子填其室D.虽我之死有子存焉／故余虽愚卒获有所闻3.用现代汉语翻译下列句子1汝心之固固不可彻曾不若孀妻弱于_________________________________________________________________________2天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠_________________________________________________________________________
阅读短文回答问题陶侃惜谷陶侃尝出游见人持一把未熟稻侃问用此何为?人云行道所见聊取之耳侃大怒曰汝既不田而戏贼人稻!执而鞭之是以百姓勤于农植家给人足1.解释下列旬中加点的词①见人持一把未熟稻________②执而鞭之________2.翻译下面的句子是以百姓勤于农植________________________3.作者对陶侃的态度如何?本文表现了陶侃的什么特点?答________________________________
阅读下面[甲][乙]两段文字完成1~4题[甲]元岳柱字①八岁观画师何澄画陶母剪发图柱指陶母腕上金②诘之曰金钏可易酒何用剪发③也何大惊异观此可以知画理矣选自戒庵老人漫笔[乙]疾雷不及掩耳此兵家成言初非偶语④古今文士未有改之者宋子京⑤于李靖传乃⑥易疾雷为震霆易掩为塞不惟失真且其理亦不安⑦矣雷以其疾故不及掩耳而何取于震掩且不及复何暇塞哉！此所谓欲益反弊者也选自滹南遗老集【注释】①元岳柱字止所元代人岳柱止所是岳柱的字②金钏金手镯③为即为之做那样的事④偶语随便结合的词语⑤宋子京即宋祁宋朝史学家⑥乃却⑦安妥当1.下列句中加点词解释错误的一项是A.金钏可易换酒B.疾快雷不及掩耳C.复何暇空闲塞哉D.此所谓欲益增加反弊者也2.下列句中加点的以理解错误的一项是A.观此可以凭借知画理矣B.雷以因为其疾C.以是人多以可以书假余D.皆以认为美于徐公3.用现代汉语写出下列文言句子的意思初非偶语古今之士未有改之者4.[甲][乙]两段文字包含了一个共同的道理这个道理是什么
阅读短文回答问题王戎七岁尝与诸小儿游看道边李树多子折枝诸儿竞走取之惟戎不动人问之答曰树在道边而多子此必苦李取之信然1.解释下列划线的字词1尝与诸小儿游2人问之2.翻译下面句子诸儿竞走取之惟戎不动3.你读了本文有什么感受
阅读下面的文字完成第9—23题黄生允修借书随园主人授以书而告之曰书非借不能读也子不闻藏书者乎?七略四库天子之书然天子读书者有几?汗牛塞屋富贵家之书然富贵人读书者有几?其他祖父积子孙弃者无论焉非读书为然天下物皆然非夫人之物而强假焉必虑人逼取而惴惴焉摩玩之不已曰今日存明日去吾不得而见之矣若业为吾所有必高束焉庋藏焉曰姑俟异日观云尔余幼好书家贫难致有张氏藏书甚富往借不与归而形诸梦其切如是敌有所览辄省记通籍后俸去书来落落大满素蟫灰丝时蒙卷轴然后叹借者之用心专而少时之岁月为可惜也今黄生贫类予其借书亦类予惟予之公书与张氏之吝书若不相类然则予固不幸而遇张呼?生固幸而遇予乎?知幸与不幸则其读书也必专而其归书也必速为一说使与书俱1.下列加点词用法意义相同的一组是A.然天子读书者有几然后叹借者之用心专B.为一说使与书俱全石以为底C.吾不得而见之矣斗折蛇行明灭可见D.知幸与不幸是知也2.把下面的句子翻译成现代汉语其他祖父积子孙弃者无论焉译文3.然后叹借者之用心专而少时之岁月为可惜也一句中借者是指__________可惜的意思是__________4.文段运用了__________手法写出了读书人的两种态度表明作者__________的观点5.为了说明自己的观点作者举出了哪些例证?
阅读两段选文完成1—4题[甲]陈胜者阳城人也字涉吴广者阳夏人也字叔陈涉少时尝与人佣耕辍耕之垄上怅恨久之曰苟富贵无相忘佣者笑而应曰若为佣耕何富贵也?陈涉太息曰嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！行收兵比至陈车六七百乘骑千余卒数万人攻陈陈守令皆不在独守丞与战谯门中弗胜守丞死乃入据陈数日号令召三老豪杰与皆来会计事三老豪杰皆曰将军身被坚执锐伐无道诛暴秦复立楚国之社稷功宜为王陈涉乃立为王号为张楚当此时诸郡县苦秦吏者皆刑其长吏杀之以应陈涉[乙]陈胜王凡六月已为王王陈其故人尝与佣耕者闻之之陈扣宫门曰吾欲见涉宫门今欲缚之自辩数乃置不肯为通陈王出遮道而呼涉陈王闻之乃召见载与俱归入宫见殿屋帷帐客曰伙颐①!涉之为王沉沉者②楚人谓多为伙故天下传之伙涉为王由陈涉始客出入愈发舒言陈王故情或说陈王曰客愚无知颛③妄言轻威陈王斩之诸陈王故人皆自引去由是无亲陈王者两段文字均节选自史记•陈涉世家注释①伙颐伙表示众多的意思颐通矣叹词②沉沉者富丽深邃的样子③颛zhuān独一专擅1.找下列加点字意思和用法相同的两项A.之其故人尝与佣耕者闻之复立楚国之社稷B.以扶苏以数谏故杀之以应陈涉C.为自辩数乃置不肯为通若为佣耕何富贵也D.诸诸郡县苦秦吏者诸陈王故人皆自引去E.属乃召令徒属曰有良田美池桑竹之属桃花源记F.苦天下苦秦久矣诸郡县苦秦吏者2.把下列句子翻译成现代汉语①陈涉太息曰嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！②诸陈王故人皆自引去由是无亲陈王者3.甲乙两段文字都是选自司马迁的史记•陈涉世家甲段文字重点叙述的是乙段文字重点叙述的是__________________________________________4.你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么我们能从中得到什么启示①原因②启示
阅读下面两段文字回答1—5题[甲]故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也[乙]天地间之祸人者莫如多令人易多者莫如美美味令人多食美色令人多欲美声令人多听美物令人多贪美官令人多求美室令人多居美田令人多置美寝令人多逸美言令人多入美事令人多恋美景令人多留美趣令人多思皆祸媒也不美则不令人多不多则不令人败予有一室题之曰远美轩而扁其中曰冷淡非不爱美惧祸之及也夫鱼见饵不见钩虎见羊不见井猩猩见酒不见人非不见也迷于所美而不暇顾也此心一冷则热闹之景不能入艳冶之物不能动夫能知困劳抑郁贫贱坎坷之为详则可与之言道矣①多过度②媒导致招致1.解释选文中加点的词语1是2动2.把下面句子译成现代汉语1困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻2非不爱美惧祸之及也3.[甲]文中哪句话论证了死于安乐这一观点4.[乙]文第一自然段中作者表述了怎样的观点用自己的话回答5.[乙]文中的能知困劳抑郁贫贱坎坷之为详与[甲]文中哪一观点相似
阅读短文回答问题【甲】晋太元中武陵人捕鱼为业缘溪行忘路之远近忽逢桃花林夹岸数百步中无杂树芳草鲜美落英缤纷渔人甚异之复前行欲穷其林林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑麻之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣著悉如外人黄发垂髫并怡然自乐节选自桃花源记【乙】先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常得亲旧知其如此或置酒而招之造饮辄尽期在必醉既醉而退曾不吝情去留环堵萧然不蔽风日短褐穿菇箪瓢屡空晏如也常著文章自娱颇示己志忘怀得失以此自终节选自五柳先生传1.解释下列加点词的意思①渔人甚异之___________②阡陌交通____________③环堵萧然___________④短褐穿结____________2.翻译下列句子①黄发垂髫并怡然自乐__________________________________________________________________________②闲静少言不慕荣利__________________________________________________________________________3.陶渊明生活在政治__战乱频繁民不聊生的时代他笔下的桃花源其实并不存在那么陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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