社区工作者小李开始执行社区的一项关于青少年的策划方案，她积极向街道和相关政府部门申请资金补助，招募了一些大学生志愿者来协助活动的开展，布置和调试活动场地的音响设备等。为扩大影响，她还在社区积极进行活动...

查看本题答案

包含此试题的试卷

青少年关爱行动青少年群体行动青少年社区工作社会工作行政

社区工作者扮演专家或专业工作者的角色社区居民参与社区问题的诊断社区居民参与社区计划的评估社区居民是社区计划的"消费者"

方案发展策划战略性策划问题解决策划创新策划

青少年社区工作青少年教育工作社会工作行政青少年小组工作

社会策划模式地区发展模式社区照顾模式社会行动模式

技术专家鼓励者方案实施者倡导者

限定年龄限定时间限定性别每人收费100元

预防性治疗性主体性客观性

尊重青少年的价值与尊严接纳与关爱青少年注重青少年的个别需求协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

青少年关爱行动青少年群体行动青少年社区工作社会工作行政

社区居民社区领导者社区工作者社会工作者

社区工作的任务目标与过程目标有时分离社区工作的最终理想是要帮助社区建立自己的集体能力，从而根本上改善社区的状况社区工作者必须实现个别目标的完成社区工作者应积极培养居民的知识、能力与合作精神

促进居民之间的交流提供服务和发展资源社区教育社区参与

社区居民是社区计划的“消费者” 社区工作者扮演专家或专业工作者的角色社区居民参与社区计划的评估社区居民参与社区问题的诊断

社区居民社区领导者社区工作者社会工作者

社区居民社区领导者社区工作者社会工作者

尊重青少年的价值与尊严接纳与关爱青少年注重青少年的个别需求协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

进入社区认识社区组织社区实施社区工作计划

青少年关爱行动青少年群体行动青少年社区工作社会工作行政青少年个案工作

评估阶段预算执行阶段筹备阶段服务阶段