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实践教育思想认为，（）是现代教育的重要特征，是现代经济和科技发展对教育的客观要求。

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杜威继承和弘扬卢梭的自然教育思想的精华猛烈的批判了旧教育的理念与做法并在教育界首次将其称之为传统教育

赫尔巴特的教育思想被看作现代教育的代表

终身教育的核心思想是

强调现代教育具有促进知识向生产力转化职能强调现代教育具有传递知识的功能教育培训和职业工作的关系强调学习与工作的交替进行

__________的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭

杜威继承和弘扬卢梭的自然教育思想的精华猛烈地批判了旧教育的理念与做法并在教育界首次将其称为传统教育这

教育要先行体现了现代教育的特征

民主化未来性终身性现代教育的公共性

现代教育的多重疏离主要体现为

现代教育与自然的疏离现代教育与人的疏离现代教育与社会的疏离现代教育与自我的疏离

除了文中提及的语文教学对现代教育手段的利用你认为在实践教学中还有哪些方面可利用现代教育手段

试述现代教育和现代教育管理制度的本质特征决定着现代教育管理制度的发展趋向

现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术通过对教与学过程和教与学资源的设计.开发.利用.评价和管

现代教育技术是运用现代教育思想理论和现代信息技术通过对教与学的过程和资源的设计开发利用管理和评

教学过程教学优化教学资源教学结果

现代教育技术是运用通过对教与学的过程和资源的设计开发利用管理和评价以实现教学优化的理论和实践

现代教育思想现代教育理论教育制度现代信息技术

现代教育的特征是

生产知识教育科技教育人文教育共产主义思想教育

赫尔巴特的教育思想被看作是现代教育的代表

是陶行知教育思想的核心也是中国现代教育史上重要而有影响的教育思潮之一

现代教育思想则认为在教学活动中教师是教的客体学习者是学的主体

作为现代社会中的一员你认为现代教育具有哪些特征?

赫尔巴特继承和弘扬卢梭的自然教育思想的精华猛烈地批判了旧教育的理念与做法并在教育界首次将其称之为传统

现代教育的本质特征对现代教育管理制度的内在规定性

现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视

思维能力的培养创新能力的培养想象能力的培养实践能力的培养

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