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阅读下面的文字，完成下面试题。 哈尼梯田 彭程 眼前铺展开了一个奇迹。 一个令人不由自主地屏气凝神的奇迹。在它面前，语言顿时黯然失色了，一切描绘都显得贫乏无力。 在云南高原的腹地，在哀牢山的...
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读漫画收入完成下面试题15.漫画的警示意义在于①希望国家加强税收征管②希望国家做好税收使用③要求公民
①③
②④
①②③
①②③④
阅读下面诗歌完成下面试题垂柳唐谚谦绊惹春风别有情世间谁敢斗轻盈楚王江畔无端种饿损纤腰学不成22.诗中
读右图完成下面试题与同纬度我国东部地区相比图示城市附近地区①年太阳辐射总量高②多大风③水能丰富④森林
①②
②③
③④
①④
阅读下面的文字完成下面试题高原与民歌20090708
7.请欣赏下面这幅漫画完成后面试题1简要说明漫画内容2这幅漫画蕴含了什么样的道理
阅读下面的诗回答下面试题4分赋得自君之出矣张九龄自君之出矣不复理残机①思君如满月夜夜减清辉【注】①残
阅读下面这首元曲完成下面试题卖花声??悟世【元】乔吉肝肠百练炉间铁富贵三更枕上蝶功名两字酒中蛇尖风薄
19.请欣赏下面这幅画完成后面试题1为漫画拟一个恰当的题目不超过10字2概括漫画的深刻寓意
阅读下面这首唐诗完成下面试题章台夜思韦庄清瑟怨遥夜绕弦风雨哀孤灯闻楚角残月下章台芳草已云暮故人殊未来
21.请欣赏下面这幅漫画完成后面试题5分1简要说明漫画内容2这幅漫画蕴含了什么样的道理
阅读下面这首诗完成下面试题暮过山村贾岛唐数里闻寒水山家少四邻怪禽啼旷野落日恐行人初月未终夕边烽不过秦
阅读下面这首诗歌完成下面试题清平乐北宋晏殊金风细细叶叶梧桐坠绿酒初尝人易醉一枕小窗浓睡紫薇朱槿花残斜
图17为西欧某地区地质分布图读图完成下面试题从P～Q作一地质剖面可判断此剖面的地质构造是
背斜
向斜
地垒
地堑
阅读下面的唐诗完成下面试题骢马万楚金络青骢白玉鞍长鞭紫陌野游盘朝驱东道尘恒灭暮到沙源日未阑汗血每随边
读漫画收入完成下面试题漫画的警示意义在于①希望国家加强税收征管②希望国家做好税收使用③要求公民增强纳
①③
②④
①②③
①②③④
阅读下面一首古诗完成下面试题共10分同王徵君湘中有怀张谓八月洞庭秋潇湘水北流还家万里梦为客五更愁不用
阅读下面这首诗完成下面试题晚次鄂州卢纶云开远见汉阳城犹是孤帆一日程估客昼眠知浪静舟人夜语觉潮生三湘衰
以下面试类型是根据面试题目的内容来划分的是
结构化面试和经验性面试
小组面试和无领导小组讨论
经验性面试和情境性面试
阶段面试和单独面试
读图6完成下面试题该企业最可能从事
汽车生产
电子原件生产
钢铁生产
啤酒生产
阅读下面的作品完成下面试题246
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下列有关哈姆雷特的说明不正确的两项是
阅读下面的文字完成下列各题钱学森的遗产节选作为科学家的钱学森已然殒世但是在历史的天空中钱学森必将是中国科学技术史上的一颗明星——就像那颗距离地球大约2.23亿公里的钱学森星一样长久闪耀在苍穹在中国钱学森身体力行地诠释了什么是科学家什么是科学精神那就是对这个世界永远充满好奇与探索不为自己设置任何禁区钱学森身后留下了一笔丰厚的精神遗产而只有完整全面地理解钱学森才能体味他对中国的真正价值他所创建和领导的航天事业让他的祖国能够发射导弹把卫星送上天从一个处在冷战时代的落后国家到迅速拥有了强大防御能力——对一个国家和民族的发展大计来说钱学森的功绩似乎如何解读都不为过这位中国的导弹之父不仅是一名技术专家还被认为是一位文理工结合型的科学家1950年以后他在美国麦卡锡运动泛滥成灾自己受到无端指控行动自由受到美国移民局的限制和联邦调查局特务的监视而且被吊销了国防部的通行证无法再继续参与机密军事科技研究的情况下为了转移美方的注意力及时调整心态进入一个新的理论领域并最终创建了工程控制论在他回国之后工程控制论在国内形成为健全的人才培养理论研究和工程应用体系为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持20世纪80年代初他把对工程控制论的理论探索和组织指挥两弹一星等重大科研工程的实践相结合提出了由系统工程系统学开放的复杂巨系统等理论组成的系统科学思想至此这位备受尊崇的科学家似乎找到了解读科学问题的__他快速地挣脱了导弹轨迹的束缚沿着马克思主义哲学和系统科学理论的路线开始了一场对不同领域的科学技术问题的全面解读钱学森开始审视中医他写道我并不是一个中医但我认为传统医学是个珍宝因为它是几千年实践经验的总结分量很重更重要的是中医理论包含了许多系统论的思想而这是西医的严重缺点所以中医的现代化是医学发展的正道而且最终会引起科学技术体系的改造——科学革命他同时又认为中医理论是事实和臆想以及猜测的混合是经典意义的自然哲学不能说是现代意义上的科学或者说中医是前科学即尚待进入科学技术体系的知识他甚至在1981年自然杂志第4卷第7期题为开展人体科学的基础研究一文中提出气功中医理论和人体特异功能孕育着人体科学最根本的道理不是神秘的而是同现代科学技术最前沿的发展密切相关的因而它们本身就是科学技术的重大研究课题1958年3月1日钱学森在人民日报上发表了一篇题为不到园林怎知春色如许——谈园林学的文章此文被视为钱学森对建筑与城市研究的肇始及至20世纪90年代初钱学森公开提出要发扬中国园林建筑特别是皇帝的大规模园林如颐和园承德避暑山庄等把整个城市建成一座大型园林钱称之为山水城市在钱学森的倡议下1993年2月27日在北京召开了山水城市座谈会钱学森在为此次大会寄来的书面发言社会主义中国应该建山水城市中说山水城市的设想是中外文化的有机结合是城市园林与城市森林的结合山水城市不该是21世纪的社会主义中国城市构筑的模型吗钱学森的系统科学观总能被应用到不同领域而推出新的理论比如他和年轻学者张沁文于1980年提出了农业系统工程理论用以分析我国农业发展存在的问题和解决对策功成名就的钱学森着迷于以他从航天技术的实践中提炼出来的系统科学的方法去解读社会和自然科学领域形形色色的问题在这个永远对世界充满好奇心和探索精神的科学家眼里科学无禁区思想无禁区尽管让他的同胞最为他自豪的还是他那些最为宏大的作品——震天动地的导弹划过苍穹的卫星但理解钱学森仅有这些是不够的斗转星移岁月不居钱老走完了他的近百年人生长途离我们远去了但他在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星他留给我们的精神财富值得整个民族永远珍惜我们只有完整全面地理解钱学森才能真正体味他对中国的重要价值下列对本文的理解和分析不正确的两项是A.钱学森的工程控制论在国内形成为健全的人才培养理论研究和工程应用体系为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持B.中医的现代化是医学发展的正道而且最终会引起科学技术体系的改造——科学革命C.这位备受尊崇的科学家终于找到了解读科学问题的__——马克思主义哲学和系统科学理论D.在这个永远对世界充满好奇心和探索精神的科学家眼里科学无禁区思想无禁区他认为中医理论是事实和臆想以及猜测的混合是经典意义的自然哲学也可以说是现代意义上的科学E.气功中医理论和人体特异功能孕育着人体科学最根本的道理它们本身就是科学技术的重大研究课题结合全文钱学森给后人留下了怎样一笔丰厚的精神遗产首尾两段在文中的作用和写作特点是什么请加以评析作者在文章最后说尽管让他的同胞最为他自豪的还是他那些最为宏大的作品——震天动地的导弹划过苍穹的卫星但理解钱学森仅有这些是不够的请结合全文谈谈你的认识并说说对你的启示
阅读下面的文字完成下题细武何立伟她那次的确有些与众不同在台上她表演自己的才艺又唱又跳载歌载舞还当众挥墨写了一幅白日依山尽的行草她的书法出奇的老道很让人惊讶遂有掌声爆发经久不息人们愿意认为一个小女子与古老传统应当渊源有自且美貌亦应当有它深厚的文化底色方不显出苍白同单薄来这亦是她艺压群芳的地方我坐在台下评委席上如其他评委那样给了她最高的得分就这样她脱颖而出了她从一名大三的财院在校生一跃而为模特新星在宣布打分结果的时候在上届模特选秀冠军给她戴上金属顶冠的时候她在掌声中泪流满面了她的模样楚楚动人纯洁天真情感丰沛且又娇羞美艳何况她还有特别纯正的学生味她仿佛山野中一棵清新的小树尚未经过任何烟尘浊气的熏染她让人生出呵护与爱怜之情这是美女经济时代的一场盛宴众多的赞助商众多的媒体聚焦众多的场地广告众多的炫目灯光把她推上波峰浪尖一夜成名她恍如在梦中当天晚上的庆功宴她就坐在我对面我得以观察到她的兴奋如梦似幻一切不知从何说起和内心里奔涌而出的对命运的感激她还根本不会应酬人们从别的宴席上走过来跟她干杯跟她合影跟她大声地说笑并且递给她名片和索要她的电话而她局促不安举止无措有强烈的躲藏起来的意识那一瞬我相信她甚至有一点后悔命运的忽然改变让她眩晕也让她无所适从光芒耀眼但简单的生活从此复杂她一直笑着却是有了些不大自然一切来得那么突然那么旋风一般那么不真实这是她企望而又不敢置信的就在那晚她开始有了自己的经纪公司也意识到自己的签名从此不同凡响一些人找她谈到很晚她甚至都分不清谁是谁究竟都谈了些什么她不知道如何一来就上了经纪人的宝马车车上除了经纪人还有一位始终对她微笑的男人她隐约记起有人介绍他时称他什么总他给过她名片但她已接到数十张名片记不起是都一张反正经纪人让她叫董叔叔她和他们进了一家五星级酒店的顶层餐厅一片灯海在落地玻璃窗下又近又远又真又幻经纪人在一旁介绍那位董叔叔的公司介绍他和媒体关系以及他曾经捧红过若干歌星的历史她有意无意地瞥了他一眼他也就三十多岁微微发福笑起来的样子很干净衬衣领子很白灰格子休闲西装抽软包装中华烟她看到他拿出卡来给服务生一餐宵夜吃了他差不多六千她吃了一惊但他的模样却极是轻松我就是那个总决赛的晚上见过她之后再见到她就是和董叔叔在一起了她开始拍广告在电视剧中串串小角色出席一些盛大的媒体活动她走到街上听到背后有许多人小心地叫着她的名字声音里亦满是发现的惊喜她的模样已有了明显的改变她穿着华丽脸上有油彩的光泽嘴唇鲜红鞋跟很高她毕业了吗?她已分明不像个学生的模样了两年之后我听说她已不和董叔叔在一起了她现在是住在一位年纪比他父亲还大的什么伯伯给她买的一套复式公寓里那伯伯喜欢嚼槟榔打麻将隔一段时间就飞到香港去赌一回马他一高兴就送了一辆红色的本田跑车给她并呼她细武因她姓武我们这地方把小皆呼做细那天我从南门口的一条小巷里过忽然看到前面一辆红色的跑车停在了逼仄的巷子当中车旁站了一位衣着时髦身材窈窕的女子背对着我正打手机当她转过那张满是焦灼的脸来我认出她就是细武她亦是看到了我但并没有认出来她亦不可能记得我了她冲着手机大呼小叫声音紧张急迫好像要哭出来的模样我断定是她的车卡在了巷子里进不能进出不能出她大约没有搬到救兵只好兀自钻进跑车里她小心地倒车但显然是手生车的尾厢还是碰到了一家小米粉店的门柱子上小店的主人跑出来大声詈骂她又从车里伸出修长的玉腿来吓得浑身哆嗦她把手机拿出来用一种哭腔呼救我他们我车子她几乎是语无伦次这一刻就好像她的生活钻进了死胡同若是找不到依靠她就彻底束手无策了作者在文章第一自然段为什么说她那次的确有些与众不同’’?请结合文意用自己的话加以概括_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作者在刻画细武这个形象时主要运用了什么手法请简要分析______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________通读全文我在文中对细武的态度发生了什么变化?请简要说明______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________你如何评价细武这个形象和这种社会现象?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
读下面的文字完成下面试题雪美丽的雪花飞舞起来了我已经有三年不曾见着它去年在福建仿佛比现在更迟一点也曾见过雪但那是远处山顶的积雪可不是飞舞着的雪花在平原上它只是偶然的随着雨点洒下来几颗没有落到地面的时候它的颜色是灰的不是白色它的重量像是雨点并不会飞舞一到地面它立刻融成了水没有痕迹也未尝跳跃也未尝发出窸窣的声音这样的雪在四十年来第一次看见它的老年的福建人诚然能感到特别的意味谈得津津有味但在我却总觉得索然福建下过雪我可没有这样想过我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花它才是雪白的白色也才是花一样的美丽它好像比空气还轻并不从半空里落下来而是被空气从地面卷起来的然而它又像是活的生物像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋像春天流蜜时期的蜜蜂它们忙碌的飞翔或上或下或快或慢或粘着人身或拥人窗隙仿佛自有它自己的意志和目的它静默无声但在它飞舞的时候我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声大海的汹涌的波涛声森林的狂吼声有时又似乎听见了情人的窃窃的密语声礼拜堂的平静的晚祷声花园里的欢乐的鸟歌声它所带来的是阴沉与严寒但在它的飞舞的姿态中我们看见了慈善的母亲柔和的情人活泼的孩子微笑的花温暖的太阳静默的晚霞它没有气息但当它扑到我们面上的时候我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息山谷中幽雅的兰花的气息花园里浓郁的玫瑰的气息清淡的茉莉花的气息在白天它做出千百种婀娜的姿态夜间它发出银色的光辉照耀着我们行路的人又在我们的玻璃窗上札札地绘就了各式各样的花卉和树木斜的直的弯的倒的还有那河流那天上的云现在美丽的雪花飞舞了我喜欢我已经有三年不曾见着它我的喜欢有如四十年来第—次看见它的老年的福建人但是和老年的福建人一样我回想着过去下雪时候的生活现在的喜悦就像这钻进窗隙落到我桌上的雪花似的渐渐融化而且立刻消失了记得某年在北京一个朋友的寓所里围着火炉煮着全中国最好的白菜和面喝着酒剥着花生谈笑得几乎忘记了身在异乡吃得满面通红两个人一路唱着一路踏着吱吱地叫着的雪踉跄地从东长安街的起头踱到西长安街的尽头又忘记了正是异乡最寒冷的时候这样的生活和今天的一比不禁使我感到惘然上海的朋友们都像工厂里的机器忙碌得一刻没有休息而在下雪的今天他们又叫我一个人看守着永不会有人或电话来访问的房子这是多么孤单寂寞乏味的生活没有意思！我听见过去的我对今天的我这样说了正像我在福建的时候对四十年来第一次看见雪的老年的福建人所说的一样然而我还有一个更可骄傲的我在呢这个我是有过更快乐的生活的在故乡地上厚的积雪是我的地毡我在它上面打着滚翻着筋斗我把它捻成了团捧着丢着我把它堆成了一个和尚在它的口里插上一支香烟我把它当作糖放在口里没有意思！你这老年人！我听见幼年的我对着过去的那些我这样说了正如过去的那些我骄傲地对别个所说的一样不错一切的雪天的生活和幼年的雪天的生活一比过去和现在的喜悦是像这钻进窗隙落到我桌上的雪花一样渐渐融化而且立刻消失了然而对着这时穿着一袭破单衣站在屋角里发抖的或竟至于僵死在雪地上的穷人则我的幼年时候快乐的雪天生活的意义又如何呢这个他对着这个我不也在说着没有意思！的话吗天呵我不能再想了人间的欢乐无平衡人间的苦恼亦无边限世界无终极之点人类亦无末日之时我既生为今日的我为什么要追求或留念今日的我呢今日的我虽说是寂寞地孤单地看守着永没有人或电话来访问的房子但既可以安逸地躲在房子里烤着火避免风雪的寒冷又可以隔着玻璃诗人—般的静默地鉴赏着雪花飞舞的美的世界不也是足以自满的吗抓住现实只有现实是最宝贵的眼前雪花飞舞着的世界就是最现实的现实看呵！美丽的雪花在飞舞着呢这就是我三年来相思着而不能见到的雪花选自鲁彦雪有删改16.文章具体描写了许多地方的雪请按时间先后顺序分条列出作者认为哪个地方的雪景最美为什么17.文章第三段主要从哪些角度描写上海的雪花这样写有什么好处18.作者反复说没有意思！这样写有什么作用19.下列对文章的赏析不恰当的两项是A.文章开头写美丽的雪花飞舞起来了表现了作者对眼前雪花的喜爱之情给全文奠定了一种感情基调B.文章所表现的感情跌宕起伏作者回想福建下雪时候的生活觉得现在的喜悦就像渐渐融化的雪花一样立刻就要消失了C.文章通篇使用对比的手法和上海下雪时的生活所表现出的欣喜之情相比北京下雪时的生活让作者感到惘然D.对于穿着一袭破单衣站在屋角里发抖的或竟至于僵死在雪地上的穷人来说即便是再美的雪花也不能让人感受到快乐E.本文结构紧凑首尾呼应作者紧扣一雪字在回忆和现实中穿梭使我们既欣赏到雪的那份清韵又了解到生活的一种哲理
严监生的心事自此严监生的病一日重似一日再不回头诸亲六眷都来问候五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药到中秋以后医家都不下药了把管庄的家人都从乡里叫了上来病重得一连三天不能说话晚间挤了一屋的人桌上点着一盏灯严监生喉咙里痰响得一进一出一声不倒一声的总不得断气还把手从被单里拿出来伸着两个指头大侄子走上前来问道二叔你莫不是还有两个亲人不曾见面他就把头摇了两三摇二侄子走上前来问道二叔莫不是还有两笔银子在那里不曾吩咐明白他把两眼睁的的溜圆把头又狠狠摇了几摇越发指得紧了奶妈抱着哥子插口道老爷想是因两位舅爷不在跟前故此记念他听了这话把眼闭着摇头那手只是指着不动赵氏慌忙揩揩眼泪走近上前道爷别人都说的不相干只有我晓得你的意思！赵氏分开众人走上前道爷只有我能知道你的心事你是为那灯盏里点的是两茎灯草不放心恐费了油我如今挑掉一茎就是了说罢忙走去挑掉一茎众人看严监生时点一点头把手垂下登时就没了气合家大口号哭起来准备入殓将灵柩停在第三层中堂内节选自儒林外史有删改文中严监生把手从被单里拿出来伸着两个指头是什么描写手法有什么表达效果答严监生临死之时作者写众人询问两个指头的意思有什么作用答
阅读下面的文字完成下列题冻顶百合毕淑敏世界上有没有冻顶百合这种花呢在我写这篇文章之前是没有的虽然它很容易逗起一种关于晶莹香花的联想其实是一个拼凑起来的蹩脚词语记得那一年到台湾访问去台湾岛内的第一高峰玉山陪同的女作家不断向我介绍沿路风景时不时插入玉山可真美啊的感叹玉山诚然美我却无法附和对于山实在是曾经沧海难为水啊！十几岁时当我还未曾见过中国五岳当中的任何岳爬过的山峰只限于北京近郊500米高的香山时就在猝不及防中被甩到了世界最宏大山系的祖籍——青藏高原一住十几年直到红颜老去朋友请原谅我心如止水我已经在少女时代就把惊骇和称誉献给了藏北由于没有恰如其分的回应女作家也悄了声山势越来越高了蜿蜒公路旁突然出现了密集的人群原来是众多的游客围着当地的山民在买茶也许是为了挽救刚才的索然我夸张地显示出好奇什么茶冻顶乌龙女作家表情淡然我猜疑她的淡然可能是对我的小小惩罚很想弥补刚才对玉山的不恭马上兴致勃勃地说冻顶乌龙可是台湾的名产啊前些年大陆很有些人以能喝到台湾正宗的冻顶乌龙为时髦呢！说着我拿出手袋准备下车去买冻顶乌龙女作家看着我说就是爱喝冻顶乌龙的人才给玉山带来了危险她叹了一口气面色忧郁目光黯淡为什么呀我疑窦丛生女作家说台湾的纬度低通常不下雪也不结霜玉山峰顶由于海拔高有时会落雪挂霜台湾话就称其冻顶乌龙本是寻常半发酵茶的一种整个台湾都有生产但标上了冻顶就说明这茶来自高山云雾缭绕人迹罕至泉水清冽日照时短茶品自然上乘冻顶乌龙可卖高价很多山民就毁了森林改种茶苗天然的植被遭到破坏水土流失茶苗需要灭虫和施肥高山之巅的清源也受到了污染人们知道这些改变对于玉山是灾难性的但在利益和金钱的驱动下冻顶茶园的栽培面积还是越来越大她没有别的法子爱护玉山只有从此拒喝冻顶乌龙女作家忧心忡忡的一席话不但让我当时没有买一两茶时到今日我再也没有喝过一口冻顶乌龙在茶楼如果哪位朋友要喝这茶我就把台湾女作家的话学给她听她也就改换门庭了又一年我到西北出差主人设宴招待我得知身边坐着的先生是植物学博士赶紧讨教说我乡下的院子里有一棵苹果树很多年了却从不结苹果苹果树的树龄多大呢他很认真地询问不知道它是被我捡回家的因为修公路它就被人从果园连根刨起几乎所有的枝丫都被人锯走当了柴禾我发现它的时候它的根系干燥得只剩下拳头大的一小窝完全是根烧火棒的模样我把它栽到院子里浇上水没想到几个月后它长出了绿色旗帜一般的新叶我说植物的生命力比我们所有的想象都要顽强只要你尊重它植物学博士说可是它为什么不结苹果呢它会记人类的仇吗它是否需要漫长的休养生息我问植物是不会记仇的它们比人类要宽宏大量得多按照你说的时间计算它该恢复过来了可以挂果了最大的失误可能是没有授粉你的苹果树太孤独了植物学博士谆谆教诲我说明年春天我是向老乡讨来另一树上的花枝向我家的苹果树示爱还是再栽一株新的苹果树呢侍者端上了一道新菜报出菜名蜜盏金菊纷披的金黄色菊花瓣婀娜多姿奶油蜂糖和矢车菊的混合芬芳撩动着我们的眼睫毛和鼻翼共同化作口中的津液吃吧吃吧这道菜是要趁热吃的凉了就拔不出丝了主人力劝大家纷纷举筷遂赞不绝__灵活现的菊花花瓣像千手guān yīn 厨师好手艺啊！植物学博士面色冷峻一脸冰霜一口未尝我一时发窘不知他为什么义愤填膺植物学博士继续义正词严地宣布道菊花瓣纤弱易脆根本经不起烈火滚油这些酷似菊花的花瓣是用百合的根茎雕刻而成的百合花非常美丽特别是一种豹纹百合更是花中极品象征着安宁和谐幸福我失声道难道我们今天吃的就是插在花瓶中无比灿烂的百合么博士道豹纹百合和菜百合不是同一个品种但属于一个大家庭餐桌上吃的是百合的球茎这几年由于百合的食用和药用价值对它的需求越来越大越来越多的农民开始种百合百合这种植物是植物中的山羊山羊在山上走过会啃光植被连苔藓都不放过所以很多国家严格限制山羊的数量因此羊绒在世界上才那样昂贵百合也需生长在山坡疏松干燥的土壤里要将其他植物锄净周围没有大树遮挡几年之后土壤沙化农民开辟新区种植百合百合虽好土地却飞沙走石那一天那一桌那盘美妙的蜜盏金菊只被人动了几筷子那是在植物学博士还没有讲百合就是山羊之前嘴馋的人先下的手从此我家的花瓶里再没有插过百合到餐馆吃饭我再也没有点过西芹夏果百合这道菜在菜市场我再也没有买过西北出的保鲜百合那些洗得白白净净的百合头挤压在真空袋子里好像一些婴儿高举的拳头在呼喊着什么一个人的力量何其微小啊我甚至不相信这几年中由于我的不吃不喝不买台湾玉山阿里山上会少种一寸茶苗西北的坡地上会少开一朵百合会少沙化一笸黄土然而很多人的努力聚集起来情况也许会有不同我在巴黎最繁华的服装商店闲逛见到地下室里很多皮衣在打折贱卖价格便宜到你以为商家少写了几个零我因惊讶而驻步同行的朋友以为我图便宜想买赶紧扯我离开小声说千万别买！在这里穿动物皮毛是野蛮人的代名词努力也许就会有不可思议的力量出现墙倒众人推一直是个贬义词但一堵很厚重的墙要訇然倒下是一定要借众人之手的我没有向我家的苹果树摇动另外的花枝也没有栽下另外一棵苹果树在长久的等待之后它无声无息地结出了几个苹果其味巨甜选自读者有删节第二段中引用的曾经沧海难为水一句中曾经沧海指的是难为水指的是台湾女作家的面色忧郁目光黯淡西北植物学博士面色冷峻一脸冰霜到底是因为什么请分别简要概括__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作者先说①蜜盏金菊纷披的金黄色花瓣活灵活现袅娜多姿像千手guān yīn 后又说②那些白白净净的百合头挤在一起好像婴儿高举的拳头在呼喊着什么前后是否矛盾为什么___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________但一堵很厚重的墙要訇然倒下是一定要借众人之手的作者这样说的用意是什么这样的写法有什么好处__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下文完成文后各题在这里看到不同的鲁迅董阳①走进鲁迅的艺术世界透过一幅幅画作书法篆刻书籍封面装帧徽标设计及收藏的碑帖邮品我们看到一个如此不同的鲁迅那一张张精美的信笺亲自设计的书籍封面仿佛留有他的温度影影绰绰显出一张可爱的面庞那分明是一个顽童忘我的在海难上玩赏一枚枚拾到的心爱的贝壳②在1936年的死中鲁迅留下遗嘱希望后代切不可做空头评论家或美术家他还曾表示关于绘画我本来是外行理论和派别之类知道是知道一点的但这并不足以除去外行的徽号因为所知道的并不多③然而鲁迅对美术的热爱却在他的文字中有过多次流露在从百草园到三味书屋中鲁迅写到先生读书入神的时候于我们是很相宜的我是画画儿用一种叫作‘荆川纸’的蒙在小说的绣像上一个个描下来像习字时候的影写一样读的书多起来.画的画也多起来书没有读成画的成绩却不少了最成片段的是荡寇志和西游记的绣像都有一大本④绘图本山海经也曾经让少年的鲁迅时常惦念当保姆阿长送给他一包有画儿的三哼经时鲁迅回忆说我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨.从此完全消灭了这四本书乃是我最初得到最为心爱的宝书⑤那些美好的回忆深深地烙在鲁迅的心头像闪光的露珠散落于清晨的片片花瓣上时的经验往往影响人的一生后来鲁迅集藏了大量汉画像石刻拓本曾手摹秦汉瓦当文字一卷印过大册的珂勒惠支画册他还支持新生的中国青年木刻家不遗余力⑥1929年5月鲁迅北上探亲期间适逢许广平怀孕待产这是两人自三年以来第一次分别鲁迅给许广平写了一封信所用信笺两张一张是许广平喜食的枇杷一张为寓意孕育其子的莲蓬素雅的笺纸隽永的笔迹两I有寓意的图案许广平后来在回信中说那两张纸必不是随意选择的⑦在二十四孝图中鲁迅说每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的儿童世界之类另想到别国儿童用书的精美自然要觉得中国儿童的可怜也许正因为这一点鲁迅十分经心美术教育⑧1913年任职教育部佥事的鲁迅在教育部编纂处月刊上发表了拟播布美术意见书集中阐述了他对美术教育的观点他指出美术之用在于表见文化辅翼道德和救援经济尤其在救援经济一条鲁迅的见解可说是超越时代的他以为品物材质诸国所同莫.差异者独在造作故徒言崇尚国货者末而发挥美术实其本根这与我们今天创意文化产业的要义是毫无二致的尽管鲁迅早已深谙美术之用但对于美术教育却并不沾沾于用他以为美术的真谛在于发扬真美以娱人情而美术的见利致用乃不期之成果因此他主张将美术传诸人间使与国人耳目接以发美术之真谛起国人之美感更以冀美术家之出世也⑨在今天听来鲁迅这番话仍有不寻常的意义即见利致用并非美术教育的初衷沾沾于用以及师长过高的期许往往破坏了孩童本性中的爱对于美术启蒙者而言其目的并非要人人都成为美术家他们的第一要务是发美术之真谛起国人之美感从而有益于修养有益于人生在这一点上鲁迅正是最好的例子⑩黄裳在序中说他在美术园地均辛勤耕耘与他在自由谈上写战斗杂文几乎是‘双峰并峙’的同样的战斗工作在鲁迅的艺术世界中我们看到了一个如此不同的鲁迅选自2009年10月6日人民日报有删改下列对文章的理解不正确的两项是A.在第①段中作者用可爱的顽童来形容沉醉于艺术世界的鲁迅先生B.鲁迅先生的遗嘱表达了他对美术的投人与热爱以及对后代的殷切嘱托C.第⑤段中集藏等动词凝练地概括出鲁迅先生为美术所作的贡献D.鲁迅先生为许广平精心挑选信笺这一细节主要表现了他的艺术追求E.创意文化产业的提法与鲁迅先生起国人之美感的思想毫无二致赏析第⑤段中画线的句子联系全文说说我们看到怎样一个如此不同的鲁迅第⑨段提到在今天听来鲁迅这番话仍有不寻j暂的意义联系现实谈谈你对不寻常的意义的看法200字左右答
现代文阅读阅读下面的文字完成题目马缨丹翻身林清玄⑴台北市区的安全岛上行人道旁开满了一大片紫的黄的白的红的小花繁华美丽⑵走近一看才发现是马缨丹花不知道什么时候开始马缨丹竟已弥漫了整个城市⑶马缨丹攻略了城市使我感到惊奇那是因为马缨丹原是乡间极为粗贱的花蔓生于田野坡地与林间虽然它的花朵很美有如散落的小星星它的花期很长从春天可以一直开到冬天但是它一向不为人喜⑷马缨丹不受欢迎有很大部分来自它的名字在乡下我们叫它死人花那是因为马缨丹的花会发出一种怪味似香非香又经常盖满了坟地其次是它的生命力太强了稍不留意就会抢去作物的生机对于这种除之不尽的花乡人都会感叹地说有够臭贱！⑸像马缨丹这种花在台湾乡下是不登大雅之堂既不会被植于花园也不会被种于庭院⑹与马缨丹一字之差的金合欢又叫做马缨花待遇是大有差别的乡下人认为有如烟火盛放的金合欢充满了喜气而同样盛放如烟火的马缨丹则充满了秽气⑺马缨丹不管别人的眼光自兴自谢犹枯犹荣⑻小的时候我对这些被人离弃的花有着难言的同情常常剪下满满的小花丢入庭前的水缸水缸霎时热闹映着天光云影使我不禁为那不凡的美而痴了⑼美丽的马缨丹只有天地没有是非俗人俗眼看这种花只是泄露了自己的粗鄙于马缨丹又有何损失呢⑽在城市里我经常漫步于马缨丹盛开的街头这使我感到喜悦也感到澄明喜悦的是马缨丹终于翻身了曾有更多更多的人欣赏到马缨丹的美趋近一闻它有独具的味道非香是香在强调风格与自我的城市马缨丹的确是风格独具自我强烈的花⑾使我感到澄明的是时间与空间的对待并不是单一而绝对的三十年前的乡间看见的是粗贱丑怪三十年后的城市却是繁华美丽的我们的人生不也是这样吗在某一个时间点上我们的美与价值被忽略了但只要我们坚持着美与价值在另一个时间点上我们的光辉就会确立在某一个空间上被视之为怪的像竹林七贤扬州八怪历经千年之后人们才大梦初醒看见他们的先知⑿内心澄明的人不会为一时一地的评价或一时一地的曲解而改变自己美好的初衷千山飞越万里孤鸿在旅途上人们往往要从缥缈的鸿影雪泥的鸿爪去意见鸿但能意见者众能意会者寡能一瞥者多能惊鸿者少⒀有人欣赏我能站在都城最热闹的街头与人心心相印无人欣赏我也能站在最孤寂的荒地与天地精神相照⒁我是一枝非凡的马缨丹有的人认为我不宜供养佛堂我知道那是他们的鼠目蛙见我不在佛堂供养我在山间供养佛无所不在无分别见⒂我是一枝美丽的马缨丹有的人认为我不能作为情人爱的信物我知道那是他们的意韵不足我不成为花束做信物我立于永恒之河边见证⒃我是一枝清雅的马缨丹有的人认为我不宜作为茶道的瓶花我知道那是他们的道未会通我不只在花瓶不只在茶堂在天地的任何地方都是一样的清雅⒄或者叫我马缨丹或者不是⒅我是散落的点点繁星你走过的风中一直都有我的消息！文章写马缨丹第⑥自然段却写了与马缨丹一字之差的金合欢马缨花请问这样写有什么作用请你理解美丽的马缨丹只有天地没有是非一句中天地是非两词的含义文中的马缨丹有着美好的精神品质请你结合原文谈谈马缨丹给了你哪些人生的启示文章⒁⒂⒃自然段写法上有独特的妙处表情达意起到了很好的作用请你进行赏析
阅读小说回答后面的问题清官之死刘璟古时某小县知县廉洁奉公爱民如子百姓安居乐业勤恳生产然因天灾频频百姓仍食不果腹衣不蔽体知县体恤民情多次上书朝廷请求赈济均遭拒绝五谷丰登哪来灾荒再行讹诈定斩不饶忽一夜县内出现一股强盗皆黑衣蒙面骑马穿行且呼反了反了百姓大骇夜不敢出户知县急告朝廷要求拔银两__朝廷立即拔下银两并附带圣旨一道__不力定斩不饶强盗销声匿迹百姓复安居乐业然不久后强盗又出一如上次知县慌了手脚复又上书朝廷复又拔下银两复又附带圣旨一道__不力全家抄斩银两到强盗又销声匿迹如是再三皇上狐疑派钦差李某前往该县责令查明真相并彻底清除强盗钦差乃知县故交欲给知县一意外惊喜故未将赴该县之事告知知县夜钦差带队悄悄入城适逢强盗穿街而过钦差大喜道送给老友的见面礼来了当下严令随从军士拿下刀光剑影__扑鼻盗首忽大喝住手揭去面纱下马伏绑钦差大惊盗首乃知县本人钦差疑惑这是何故知县朗然答不如此赈济银两从何而来吾县百姓何以存活至今钦差悔不当初然爱莫能助神情黯然说圣上旨意无人能违兄弟一场你有何话尽可说来知县说小弟只有一事相求斩我用刽子手麻六麻六快刀天下闻名罪人无疼无痒已命赴黄泉钦差慨然应允三日后刑场人满为患知县遍视全场说吾死不足惜可惜吾民日后生活必多艰民皆恸哭声震天地麻六赤膊扛刀阔步行至知县跟前扑通跪地大人莫怪不等知县搭话刀已轮圆咯嚓一刀麻六右臂应声落地手兀自紧握刀柄知县惊呼麻六你该杀的是我麻六话语铿锵臂断肉疼杀大人心疼心疼不如肉疼左手提了右臂转向钦差说小人无臂无法行刑钦差泪光闪闪陈七你砍陈七仿效麻六也断右臂所不同者陈七刀不比麻六故左手握刀陈七说大人活我全家欲杀大人必先杀我钦差又点刘五你砍刘五又要断臂知县突然道刘五你附耳过来刘五恭恭敬敬跪到知县面前大人有何吩咐知县说本县欲活小命求你砍我似死实活日后定有厚报实不相满每次赈济我都私留一半刘五霍然跳起狗官还麻六和陈七的胳臂来白光一闪知县人头落地尚张嘴说刘五我骗了你刘五恍然深感知县大德稍加犹豫刀又抡圆刘五人头落地小小说选刊精华本2002年5月版本文为塑造清官形象用笔甚奇在行骗上用足工夫设计了两个故事情节请具体加以说明答12麻六陈七刘五这些刽子手与我们印象中的刽子手形象有何不同请简要评价答自古以来百姓爱戴景仰呼唤清官但本文中的清官似乎又窝囊了些于国于民都无所作为你赞同上述观点吗请谈谈自己的看法答
阅读下面的文字完成下列各题七里香花开①当我站在庭院里眺望着春天的油彩渐渐将山野涂出五彩斑斓的色彩时常常被那种热烈而浓郁的芬芳围绕浸润直至陶醉在无边无际的春景里这一幕是我童年记忆的剪接式回放如今身陷闹市整日穿行于水泥丛林太多的时光被通俗影视占据特别是融暖的阳光在街道两旁的法国梧桐上呈现春天的葱郁的日子觉得空虚难耐而每夜的梦中也回放着七里香花开遍山野的迷人丽景②提及七里香内心往往被芬芳填满我视其为童年生活的灿烂霞光映照得懵懂的记忆一片艳丽更像生活的周遭激荡着浓重的花香连空气中都布满新鲜的蜜味身心如沐浴在用各种鲜花精配的浴池里那样心神飘然当推开回忆的门扉逼入眼帘的是起落的山脉纵横交错的沟壑和苍翠浸泡的碧野然后跳入视线的是熟悉的村落——二十多座房舍镶嵌在七里香围绕的山窝里一缕缕炊烟袅袅腾升着静态的山水有了灵动的意味还有那条淙淙不息的小溪便构成了童年生活的朴素花园③那年月每当田埂边的水桃花杏花苹果花梨花赛事式地开罢后春阳的目光钟情于苍翠的山野在初夏的边沿那刺藤上的七里香便被风儿唤醒或是被鸟儿喊醒了渐渐钻出绿叶的包裹将洁白的嘴唇轻轻张开一朵接着一朵次第绽放清晨出门山野会给你一个惊喜仿佛一夜之间那神奇的嘴唇满山皆是都笑盈盈的哈着特有的香气或许每一张小巧的嘴里倾诉着对春光的赞美吧！一朵朵组成串一串串聚成簇一簇簇围成堆一架挨着一架一坡望着另一坡整个山上成了洁白的海洋雪白的波浪随风涌动芳香如潮把山村装扮得宛如头上插满头饰花枝招展的小姑娘让人打心眼里怜爱这时清风徐徐香气侵入肺腑你不沉醉哪能由你④我记忆最深的是——七里香花被剪的情景每当七里香开满山野的时候村里人趁农活不忙全家老少全部出动背着背篓提着竹篮拿着镰刀剪刀围在一架架七里香下他们先用镰刀割下花朵繁茂的藤然后用剪刀一朵朵剪到篮子里剪满一篮后倒入背篓如果手快一上午可以剪满一背篓七里香花乡亲们满脸笑容像背着一背篓一背篓幸福欣喜而归次日就可以去卖了那十多天里满山都能听到人们欢快的笑语和剪刀快速的咔嚓声七里香被剪得遍体鳞伤但绝对不会抱怨乡亲们的残酷到了第二年她又会奉献出更多的花朵！每年七里香给每家可增加上百元的收入因此男孩子才能穿上了新买的短袖短裤女孩子才可以穿上好看的花裙子⑤转瞬间十多年的时光不觉而逝当回过头来瞧望门前的山坡时山上却再也找不到花开如白蝴蝶飞舞般的情景也嗅不到那种浓郁的芬芳了虽然可以找到七里香花但稀疏的令人顿生遗憾和怜悯究其原因或许当初镰刀和剪刀肆意的伤害是一方面更重要的是无节制的开荒使农田日益占据七里香的家园将她们逼到远离视野的地步但这能埋怨被贫穷吓怕了的父老乡亲吗他们当初的作为不也是为了赶走贫穷吗⑥这几年我分明看到乡亲们富裕了——座座砖房拔地而起电视冰箱等家电拉近了和城市的差距很令人欣喜而回顾四野脉络依旧的山坡上很难找回童年记忆中的景象我曾无数次扪心自问现代文明给我们带来了什么仅仅是喜悦吗每临七里香花开放的季节我异常怀念满山洁白香味扑鼻的七里香选自2008年12期散文百家有删节下列对文章的赏析正确的两项是A.作者身陷闹市无缘接近山乡只好站在庭院里眺望着春天的油彩渐渐将山野涂出五彩斑斓的色彩算是一种对春天的补偿B.文章第三段在描写春末夏初七里香漫山遍野开放的时候运用了比喻拟人排比等多种修辞手法充分表现了七里香的美C.七里香不仅装饰了童年的记忆又装点了山野也给贫穷的乡亲们带来了生活上的实惠但文章对村里人剪七里香卖钱无形中破坏环境的做法进行严厉地指责D.文章认为现代文明没有给我们带来喜悦反而作者感受到的是人与自然的疏离环境的破坏心中有深深的隐忧E.通观全文作者对七里香花充满了爱恋可以说是刻骨铭心梦魂萦绕这既缘于儿童时的情结也缘于对优美环境的喜爱第二段中说提及七里香内心往往被芬芳填满请说说文中是从哪些角度来描绘这芬芳的答文章以七里香花开为题有何寓意答
笑与泪[黎巴嫩]纪伯伦1883-1931①太阳从那些秀丽的公园收起了它最后一道霞光月亮从天边升起温柔的月光泼洒在公园里我坐在树下观察瞬息万变的天空透过树枝的缝隙仰望夜空的繁星就像撒在蓝色地毯上的银币一样远远地听得见山涧小溪淙淙的流水声②鸟儿在茂密的枝叶间寻找栖所花儿闭上她困倦的眼睛在万簌俱寂之中我听见草地上的轻轻的脚步声定睛一看一个青年伴着一个姑娘朝我走来他们在一棵葱郁的树下坐下来我能看到他们但他们却看不到我③那个青年往周看了看说道坐下吧亲爱的请你坐在我的身边你说吧！笑吧！你的微笑就是我们未来的象征你高兴吧！整个时代都为你欢呼我的心对我说对你那颗心怀疑对爱情的怀疑是一种罪过亲爱的！不久你将成为这银色月光下照耀下的广阔世界里的一切财产的主人成为一座可以和王宫媲美的宫殿主人我将驾驭我的骏马带你周游天下名胜我将驾驭我的汽车陪你出入跳舞厅娱乐场微笑吧亲爱的就像我宝库中的黄金那样微笑吧！你看着我要像我父亲的珠宝那样地看着我你听着亲爱的！我要是不向你倾诉衷情我的心就不会安宁我们将欢度蜜年我们要带上许多黄金在瑞士的湖畔在意大利游览胜地在尼罗河宫旁在黎巴嫩翠绿的杉树下度过我们的蜜年你将与那些贵公主阔夫人相会你的穿戴一定会引起她们的妒忌我要给你所有这一切难道你还不满意吗啊！你笑得多么甜蜜啊！你微笑就仿佛是我的命运在微笑④过了一会儿我看到他们俩悠然自得地走着就像富人的脚践踏穷人的心那样踩着地上的鲜花⑤他们从我的视野中消失了而我却在思考着金钱在爱情中的地位我想金钱——人类邪恶的根源爱情——幸福和光明的源泉我一直在这此思想的舞台上徘徊突然我发现两个身影从我面前经过坐在不远的草地上这是一对从农田那边走过的青年男女农田那边有农民的茅舍在一阵令人伤心的沉默之后随着一声长叹我听见从一个肺痨病人的嘴里说出了这样的话亲爱的！擦干你的眼泪至高无上的爱情已经打开了我们的眼界使我们成了它的崇拜者是它给了我们忍耐和刚强擦干你的眼泪！你要忍耐既然我们已经结成亲爱的伴侣为了美好的爱情我们得忍受贫穷的折磨不幸的痛苦离别的辛酸为了获得一笔在你面前拿得出手的钱财以此度过今后的岁月我必须与日月搏斗亲爱的上帝就是那至高无上的爱情的体现他会像接受香烛那样接受我们的哀叹和眼泪他会给我们适当的报酬我要同你告别了亲爱的！我不能等到月光消逝⑥然后我听见一个亲切而炽热的声音打断了伤感的长吁短叹那是一个温柔少女的声音这声音倾注了所有蕴藏在她肺腑里的热烈的爱情离别的痛苦和苦尽甘来的快慰再见亲爱的！⑦说完他们便分别了我坐在那棵树下这奇妙的宇宙间的许多秘密暴露在我的面前要我伸出同情之手⑧那时我注视着那沉睡的大自然久久地注视着于是我发现那里有一种无边无际的东西一种不能为严冬的苦痛所扼杀的东西一种在日内瓦湖畔意大利游览胜地所找不到的东西它是那坚强不屈春来生机勃勃夏到硕果累累我在那里看到了爱情世界文学2003文章开头的景物描写创造了一种怎样的氛围这些描写在文中起什么作用①文中两对恋人中男青年向女青年的爱情表白用简要的文字概括他们分别是用什么追求爱情的②第五段我想金钱——人类邪恶的根源爱情——幸福和光明的源泉这句话的含义是什么在文中有什么作用综观全文作者运用的主要艺术手法是什么结合文章简要分析其作用文章结尾说它是那坚强不屈春来生机勃勃夏到硕果累累我在那里看到了爱情这句话的含义
阅读下列文段回答下列各题我已经说过我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的但这回却很有几点出于我的意外一是当局者竟会这样地凶残一是流言家竟至如此之下劣一是中国的女性临难竟能如是之从容我目睹中国女子的办事是始于去年的虽然是少数但看那干练坚决百折不回的气概曾经屡次为之感叹至于这一回在弹雨中互相救助虽殒身不恤的事实则更足为中国女子的勇毅虽遭阴谋秘计压抑至数千年而终于没有消亡的明证了倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义意义就在此罢苟活者在淡红的血色中会依稀看见微茫的希望真的猛士将更奋然而前行呜呼我说不出话但以此纪念刘和珍君！节选自鲁迅记念刘和珍君文中的中国人和此分别指什么答联系上下文体会句子的深刻含义苟活者在淡红的血色中会依稀看见微茫的希望真的猛士将更奋然而前行答概括选段中作者所表达的思想感情答
阅读下面的文字完成下面试题严文井:一口柔和的井林天宏许多拜访过严文井的人都在文章里描写他和他养的猫其中最为传神的文字如下穿着深蓝色中山装的严文井衣襟上有着明显的油渍肩上散落着头皮屑一只黑花猫不停地在我们俩周围踱来踱去在他身上爬上爬下他任凭这只猫不断地在身上腻偶尔耐心地和它说两句话就像猫是他溺爱的一个孩子严文井爱猫最多的时候家中曾养过7只猫在物资匮乏的年代他自己吃清汤面却给猫开鱼罐头送人照片也是他和猫的合影他还不时借猫幽默一下说猫和人一样有感情但人有时候还没猫伟大比如我们家的猫寻找爱情会毫不犹豫地从三楼跳下去人有这样勇敢吗有人问过严文井喜爱小动物和写童话两者有什么关系他回答道没有孩子没有孩子的眼睛和心灵没有美丽的幻想没有浪漫的精神则一定不会有童话柔和是严文井最爱用的一个词在他的作品中频频出现我的心是柔和的妻看着我目光渐渐转向柔和我们的心很柔和还要继续保持柔和他的代表作啊你盼望的那个原野写给他去世的爱人他们在投奔延安的路上相遇然后相爱直到他生命的尽头时至今日还有读者感叹奇怪一个老头怎么能写出那么唯美感性的文字于是便有文学评论家把这个有着苏格拉底似的谢顶长着又圆又大额头的童话爷爷比喻成一口井那种流淌出的柔和的美感好像是底色铺陈在他作品的字里行间但在那个以阶级斗争为纲的年代里这样的资产阶级情调无疑不合时宜尽管长期担任作协的领导但在旁人眼中严文井似乎属于刻意被权力边缘化的角色__中他的一次检讨竟这样开头春天我看见一个穿红衣的少女骑着自行车从林阴道上过来我感受到一种诗意和美作家阎纲回忆5·16之后他被打成现行反革命白天干活儿晚上接受批斗用强烈的灯光照着不让睡觉一天夜里他经过严文井床头蚊帐中突然伸出一只手来塞给他几颗水果糖使得他原本绝望的心顿生出强烈的感激在韦君宜出版了思痛录后许多人劝严文井也写写那段岁月的回忆他却拒绝了因为不好说而且会伤害许多人他宁愿用一幅自画像来解剖自己并郑重地钤上了自己的印章分赠给同事和朋友于是这幅嘴和脸都扭曲了的自画像被人视为他和他同时代的知识分子的精神肖像严文井留世的最后一篇文章是一篇不到300字的散文向他约稿的编辑回忆严文井反复修改整整写了一年零八个月他用这样的笔调写道我本来就很贫乏干过许多错事但我的心是柔和的不久前我还看见了归来的燕子2005年严文井离世一个前去他家采访的记者惊讶地发现这个中国儿童文学泰斗的家只是一套不到70平方米的陋室除了老旧的单人床和书桌剩余的空间都被书本占满屋内能见着的唯一的光亮就是窗外的一棵绿树树下埋着他亲手安葬的爱猫欢欢[注]严文井1915-2005原名严文锦湖北武昌人散文家儿童文学作家根据文意怎样理解标题严文井一口柔和的井为什么严文井拒绝写回忆录而宁愿画一幅嘴和脸都扭曲了的自画像分赠给同事和朋友分别体现了严文井怎样的思想性格文章从描写严文井和他养的猫开始篇末以严文井亲手安葬爱猫结束这样写有什么作用请从思想内容和表现手法两方面进行简要分析
阅读下面的文字完成下面的题秋赋从维熙①人生如同一丝游云一片落叶云与天宇的相栖是短暂的叶与树相依是匆匆的惟其短促人生四季的秋时才有了特殊的音韵②果实成熟了在枝杈间露出了迷人的色泽但是那美丽的瞬间十分短暂随着叶片的坠落它告别母体的时刻已然来临那是一种忧伤的别离[A]无论是醉红了脸的高粱还是白了头冠的芦苇它们从萌芽到吐穗都经历春夏季节的风吹雨打待到生命璀璨到极致的时刻它们便到了与母体生离死别的日子③树若有知是感伤的果实如若有情也是恋栈的④但是自然界的别离——无论是游云告别天空还是果实坠离母树在感伤的别离中还蕴藏着再一次聚会的希望记得儿时听过的童谣中对自然界的生命循环就有如下的描述长生不死狗尾草草籽随风满天飘可爱鲜红大蜜桃为它送情把核抛草籽被风吹到四面八方桃核被人们抛向新的地域它们在秋天虽然死了形体与灵肉但到来年春时那桃核又从大地上萌发出树苗各种草木历经枯黄以后再一次轮回生长萌芽拔节开花果实便在来年秋日又一次眩目于枝头因而那落叶与落果抒写的秋韵是一首长相思永不离的恋歌⑤人类与大自然相比感情的天秤是倾斜的母亲从分娩后代那天起便盼望着儿女们快快长大期望着男儿成为挺拔伟岸的山女儿成为碧波粼粼娟秀的河岂不知儿女们长大一天她们就接近了秋日一天待儿女们像燕子出巢飞向天南地北的时日秋色也就染白了她们的发鬓⑥我走在街上每每见到白发染鬓的老人我总是联想起果实坠地的老树想起那飞絮已去的芦苇她们空了枝头死了当年曾有过的美丽像是天上来也匆匆去也匆匆的云霞但是不同于云霞和落叶的是大自然永远不知疲惫地周而复始而人类自身则无一例外地都要回归到天宇的尽头⑦那儿是寂寞的冬季是白雪覆盖着的荒原如同是一张无限大的冰床[B]他们静静地休眠在那银色的梦幻里在咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐之后丛立在他们面前的不是再生一次或几次的美丽轮回而是生者为悼念死者而树起的墓碑这就是人类自身一首永恒的秋赋如果也把它谱成一首歌那该叫做长相思永别离我不知道莫扎特的安魂曲是不是写在秋天但其中的每个音符旋律都充满了秋色的悲凉⑧惟其人生如流萤般的短促人类才更加珍惜生命自身中国文化格言中有许多是警示人们热爱生命的比如一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴人生好比河中水只能流去不流回曹孟德当年在江涛滚滚的赤壁横槊赋诗时吟唱出对酒当歌人生几何的感叹但是同是这个曹孟德也写出了老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已的豪迈诗章这些格言和诗章都是激励人的生命从有限向无限延伸以不负来去匆匆的人生⑨时至秋时眺望窗外在秋雨迷离中遥见枝头绿色凋零对镜自视时又见发鬓添霜便有感而发涂鸦此秋赋短章用以自勉自励纵观全文作者用哪两句话概括比较了自然之秋与人类之秋的不同每点限用6字第②段中为什么说那是一种忧伤的别离请联系上下文回答请在第⑥段的横线上写一个句子要求语义连贯语句通顺[A][B]两个划线句中请结合语境分析醉和咀嚼两个词的表达效果下面那个句子与第⑧段所抒发的情感最为接近请选出正确的一项A.枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马马致远天净沙秋思B.自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝刘禹锡秋词C.常恐秋节至焜黄华叶衰汉乐府长歌行D.明月几时有把酒问青天苏轼水调歌头
阅读理解与鉴赏共14分母亲不是圣人前年母亲生日那天我买了一件衣服又封了一个50元的红包骑自行车回去送给母亲她连看都不看就把红包放进口袋把衣服放在桌上不冷不热地说坐吧我蹬自行车出了一身汗又累又渴还得自己倒茶喝正在这时外面有小轿车的声音那是大姐回来了母亲好像听到命令一样立刻迎出门大姐一下车母亲满脸笑容地请她进屋问累不累大姐说妈我不累大姐坐小车回来怎么会累呢真正累的是我母亲却没问我大姐也给母亲买了一件衣服又漂亮又贵重我在商场见过最少要1000元比我送给母亲的那件贵10倍大姐也给了母亲一个红包比我的大得多母亲双手捧起大姐送的衣服小心翼翼地摆在桌上最显眼的位置再把那个大红包放在衣服上让众人欣赏又亲手给大姐倒了一杯茶母亲对大姐的亲热举动刺痛了我的心我一头扎进厨房里拼命地干活油烟呛得我流下泪来第二年母亲生日时我不再回去只托哥带了一点礼物给母亲明天又是母亲的生日我依旧买了一点礼物托哥哥带回去哥哥却说去年你没回去已经有些不好明天你再不回去大家还以为你对妈有意见呢我说我就是对妈有意见她对大姐好对我不好大姐钱多能讨妈欢心我钱少讨妈嫌哥说不会吧妈不是那种人我委屈地说你没尝过那种滋味当然不会知道大姐回去妈每次都到门外迎接我回去妈几时出门看过一眼我穷没法跟大姐比但还有一点自尊心你不帮我带东西给妈我另找人带我一气之下把东西拿回家刚回到家哥哥就追来了他买了很多东西送给我比我买给母亲的还多我说买这么多东西干什么哥不说话放下东西转身就走我送哥出门一直送到楼下的马路边哥说以前我来这里你最多送我到门口这回破例送到马路边是不是因为我买的东西多我生气地说你把我当成什么人了哥说我把你当成平凡人平凡人都会受到名利的影响抽到大奖会高兴丢失钱财会伤心这次我送给你的东西多你就陪我多走几步路这很正常平凡的母亲也会受名利影响哪个女儿给的东西多她就会亲热一点哪个女儿给的东西少她就没那么亲热我知道你希望妈对你和大姐一样亲热但是只有不受名利影响的圣人才能做得到那种道德高深的圣人听说500年才出一个我们的妈不是圣人但确实是个好母亲你买的衣服她一直穿在身上袖口磨破了都舍不得丢妈并没有嫌弃你我的泪水无声地流出来哽咽着说别说了我明天回去看妈母亲依然对大姐很亲热对我没有那么亲热但我不再怪怨她因为我知道母亲不是圣人大家都不是圣人作者从哪些方面比较了母亲对我与对大姐不同的态度母亲对两个女儿态度不同的原因是什么我为什么知道母亲不是圣人解释下列词语在文中的含义1她连看都不看把衣服放在桌上不冷不热地说坐吧2母亲双手捧起大姐送的衣服小心翼翼地摆在桌上最显眼的位置你是否同意我哥哥的观点呢说说你的理由
阅读下面文字完成下列各题病隙碎笔节选有改动有一回记者问到我的职业我说是生病业余写一点东西这不是调侃我这48年大约有一半时间用于生病此病未去彼病又来成群结队好像都相中我这身体是一处乐园生病也是生活体验之一种生病的经验是一步步懂得满足发烧了才知道不发烧的日子多么清爽咳嗽了才体会不咳嗽的嗓子多么安详刚坐上轮椅时我老想不能直立行走岂非把人的特点搞丢了等到又生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着才看见端坐的日子其实多么晴朗后来又患尿毒症经常昏昏然不能思想就更加怀恋起往日时光终于醒悟其实每时每刻我们都是幸运的因为任何灾难的前面都可能再加一个更字有人劝我去佛堂烧炷高香求佛不断送来好运或许能还给我各项健康我总犹豫不是不愿去朝拜佛法博大精深但我确实不认为满腹功利是对佛法的尊敬便去烧香也不该有那样的要求不该以为命运欠了你什么莫非是佛一时疏忽错有安排倒要你这凡夫俗子去提醒一二唯当去求一份智慧以醒贪迷佛门清静凭一肚子委屈和一叠账单还算什么朝拜约伯的信心是真正的信心不断的苦难曾使约伯的信心动摇他质问上帝作为一个虔诚的信者他为什么要遭受如此深重的苦难但上帝仍然没有给他福乐的许诺而是谴责约伯和他的朋友不懂得苦难的意义上帝把他伟大的创造指给约伯看意思是说这就是你要接受的全部威力无比的现实这就是你不能从中单单拿掉苦难的整个世界！不断的苦难才是不断地需要信心的原因倘其预设下丝毫福乐信心便容易蜕变为谋略甚至光荣也可能腐蚀信心在没有光荣的路上信心可要放弃么以苦难去作福乐的投资或以圣洁赢取尘世的荣耀都不是上帝对约伯的期待曾让科学大伤脑筋的问题之一是宇宙何以能够满足如此苛刻的条件——阳光土壤水大气层以及各种元素恰到好处的比例以及地球与其他星球妙不可言的距离——使生命孕育使人类诞生若一味地把人和宇宙分而观之人是人宇宙是宇宙这脑筋就怕要永远伤下去天人合一科学也渐渐醒悟到人是宇宙的一部分任何部分之于整体或整体之于部分都必定密切吻合譬如一只花瓶不小心摔下几块碎片碎片的边缘尽管参差诡异拿来补在花瓶上也肯定严丝合缝而要想复制同样的碎片或同样的缺口比登天还难撒旦不愧是魔鬼惯于歪曲信仰的意义撒旦对上帝说约伯所以敬畏你是因为你赐福于他否则看他不咒骂你！上帝想看看是不是这样便允许撒旦夺走了约伯的儿女和财产但约伯的信心没有动摇撒旦又对上帝说单单舍弃身外之物还不能说明什么你若伤害他的身体看看会怎样吧！上帝便又允许撒旦让约伯身染恶病但信者约伯仍然没有怨言约伯没有让撒旦的逻辑得逞可是他却几乎迷失在另一种对信仰的歪曲中约伯你之所以遭受苦难料必是你得罪过上帝这话比魔鬼还可怕约伯开始感觉到委屈开始埋怨上帝的不公正了这样的埋怨我们也熟悉好几次有人对我说过也许是我什么时候不留神说了对佛不够恭敬的话所以才病而又病我听了也像约伯一样顿生怨愤——莫非佛也是如此偏爱恭维心胸狭窄但是正如上帝指给约伯看到的那样生活从来就布设了凶险不因为谁的虔敬就给谁特别的优惠可是上帝终于还是把约伯失去的一切还给了约伯关键在于那不是信心之前的许诺不是信心的回扣那是苦难极处不可以消失的希望呵！上帝不许诺光荣与福乐但上帝保佑你的希望1.你怎样理解文章第4段说的苦难的意义的具体含义2.作者为什么要说佛门清净凭一肚子委屈和一叠账单还算什么朝拜3.文章第6段用花瓶来打比喻要说明的观点是什么4.多种重病缠身的作者先是想逃避这个世界后来又认识到一个人出生了就是上帝交给他的一个事实并且已经顺便保证了它的结果所以死是一件不必急于求成的事在本文中作者通过对佛是否朝拜对约伯如何看待思想上又有了新的认识通观全文你觉得作者的认识是什么用一句话概括出来不超过20字
阅读下文完成文后各题酸玛丽法彼特盖①她的名字是玛丽亚??罗莎但是在贝叶拉阿尔塔省那偏僻山村中人人都叫她酸玛丽她尖酸粗鲁平胸驼背满脸皱纹已经70岁了仍靠装送松针为生她每天在她那荒芜的菜园子里采一颗甘蓝和两个土豆做汤再加一点橄榄油就是一顿晚餐饮水要到远处小径旁的抽水井去汲取②我是15年前在山村行医时认识酸玛丽的那时我是个初出茅庐的小医生看不惯她那粗鲁无礼的样子她有时不先打招呼就闯入我屋里伸出一只伤肿的手不客气地说替我治好!我知道她非常穷便把药品的样品给她她拉起黑色寡妇裙把药品放在腰间系的小布袋里再把头上的结子系紧掉头就走连一声谢谢或再见都不说我的朋友尼科说她是个畜牲接着向地上吐口水表示轻蔑③星期日做弥撒时酸玛丽喃喃背诵祷文口齿不清没人听得懂只是时时用手指画十字我心想她有点精神病④她开始像蚂蝗似的盯着我不是说有风湿病就是说搬木柴把背扭痛了朋友们告诉我酸玛丽年轻时赶骡也替人跑腿送信搬运东西挣钱糊口她很早就结婚那时长得一定很好看她有一双淡绿色的杏眼眸子有玛瑙色斑点她丈夫是个酒鬼一星期醉七天不久就死了她孤寡无依独居山村里成了怪人⑤有时我替她看病时想叫她说说自己的过去告诉我她立刻把我的话打断我不是来闲聊的你做你该做的事快点我只好闷声不响地替她看病⑥那时是8月天气酷热黄昏时蟋蟀争鸣四周一片安闲宁静只有我心里有点不好受我和农人汗索拉巴斯神甫还有大宅邸里的那位贵族大少爷站在教堂门前闲谈其他的人围着我们站着形成一个人圈酸玛丽来了两眼望着前面丝毫不向两旁顾盼她的木屐走在鹅卵石路上嗒嗒作响她一路口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口有人说她连个招呼都不打真该死!另一个人喝道不要你的钱至少可以打打招呼!不知道是真聋还是装聋她拉拉那块皱巴巴的脏头巾擦擦眼睛根本不理我们那位贵族说她越来越糟了神甫说可怜的女人⑦秋去冬来我和山村订的合约在初春满期我也得到通知应召到非洲去服兵役不过衙门里的事处处耽搁直到次年lo月我才开始准备动身我的小汽车中塞满了箱笼包裹一大早就有人来送行大家都来了只不见乖戾的酸玛丽车里堆满了东西香肠火腿刚从园子里摘来的鲜果小引擎吃力地转动车子爬上最后一道山坡村中最后一幢房子也在松林后消失了下坡后一路向南那是未来的开始过去的结束山风清凉带着令人心醉的草香转过弯路中央站着一个人伸手叫我停车原来是粗糙瘦弱的酸玛丽⑧她的眼睛比芳馨的山风还要清甜她说我从早上6点钟就站在这里冷得要死等着向你说声再见她弯腰从一块山石后拿起5个鸡蛋她养的那只母鸡——她唯一的财产——下的5个蛋她伸手把蛋送来医生我没有别的东西好送给你她微笑着这是我一年多来初次看见她笑她自己5天没有吃省下这些鸡蛋在她的艰苦境遇中5个鸡蛋是一笔很大的财富这比阔地主送给我的肥美熏肉贵重得多⑨我想谢绝车里连一颗松子也放不下了她一定不肯收回我可不拿回去我拿出一只火腿把鸡蛋放在车里我原想和她握手但情不能自已我们互相拥抱她流着泪轻声说我喜欢你我喜欢你!为掩饰我的情感我挥舞火腿笑道我如果把这肥重的火腿放在鸡蛋上就要压碎了你拿去吃吧念着我这老太婆的眼睛深沉明亮满是智慧不以我送她的火腿为施舍她轻柔而羞怯地用手摸着我的脸医生我爱你像爱我的儿子她拿着火腿走了⑩我行医至今从来没有得到一份像酸玛丽在那个充满爱意的早晨送给我的那样美好而珍贵的礼物请从两个角度阐释酸玛丽中酸的涵义各不超过两个词1▲2▲联系全文在文章空格内写一句话要求连贯生动符合当时的情景不超过20个字文中有三处写到玛丽的眼睛请任选其中的两处简要说明各自的表达效果1她有一双淡绿色的杏眼眸子有玛瑙色斑点2她的眼睛比芳馨的山风还要清甜3这老太婆的眼睛深沉明亮满是智慧文中多处写到其他村民对酸玛丽的厌恶简析这样写的作用有人认为最后我行医至今一段有画蛇添足之嫌联系全文谈谈你的看法并说明理由
阅读下面的文字完成下面试题12分每小题4分光荣的荆棘路安徒生从前有一个古老的故事光荣的荆棘路一个叫布鲁德的猎人得到了无上的光荣和尊严但是他却长期遇到极大的困难而且冒着生命的危险故事和真事没有什么很大的分界线不过故事在我们这个世界里经常有一个愉快的结尾而真事常常在今生没有结果只好等到永恒的未来世界的历史像一个幻灯它在现代的__背景上放映出明朗的片子说明那些造福人类的善人和天才的殉道者在怎样走着荆棘路在一个挤满了观众的圆形剧场上讽刺和幽默的语言像潮水一般地从阿里斯托芬①的剧本云中喷射出来雅典最了不起的一个人物——苏格拉底在人身和精神方面都正在受着舞台上的嘲笑他是保护人民__暴力和__的战士他是唤醒人们关注自己灵魂的哲人他的天才超过了古代的神仙他本人就在场他从观众的凳子上站起来走到前面去让那些正在哄堂大笑的人看看他本人和戏台上嘲笑的那个对象究竟有什么相同之处他站在他们面前高高地站在他们面前你多汁的绿色的毒胡萝卜雅典的阴影不是橄榄树而是你②！七个城市在彼此争辩都说荷马是在自己城里出生的——这也就是说在荷马死了以后！请看看他活着的时候吧！他在这些城市里流浪靠朗诵自己的诗篇过日子他一想起明天的生活头发就变得灰白起来他这个伟大的先知者是一个孤独的瞎子锐利的荆棘把这位诗中圣哲的衣服撕得稀烂但是他的歌仍然是活着的通过这些歌古代的英雄和神仙也获得了生命图画一幅接着一幅地从日出之国从日落之国现出来这些国家在空间和时间方面彼此的距离很远然而它们却有着同样的光荣的荆棘路生满了刺的蓟只有在它装饰着坟墓的时候才开出第一朵花现在哥伦布出现了街上的野孩子常常跟在他后面讥笑他因为他想发现一个新世界——而且他居然发现了欢乐的钟声迎接着他的胜利归来但嫉妒的钟敲得比这还要响亮他这个发现新大陆的人这个把美洲黄金的土地从海里捞起来的人这个把一切贡献给他的国王的人所得到的酬报是一条铁链他希望把这条链子放在他的棺材上让世人可以看到他的时代所给予他的评价③图画一幅接着一幅地出现光荣的荆棘路真是没有尽头在__中坐着一个人他要量出月亮里山岳的高度他探索星球与行星之间的太空他这个巨人懂得大自然的规律他能感觉到地球在他的脚下转动这人就是伽利略老迈的他又聋又瞎坐在那儿在尖锐的苦痛和人间的轻视中挣扎他几乎没有气力提起他的一双脚当人们不相信真理的时候他在灵魂的极度痛苦中曾经在地上跺着双脚高呼但是地在转动呀！人类啊当灵魂懂得了它的使命以后你能体会到在这清醒的片刻中感到的幸福吗在这片刻中你在光荣的荆棘路上所得到的一切创伤——即使是你自己所造成的——也会痊愈恢复健康力量和愉快嘈音变成谐声人们可以在一个人身上看到上帝的仁慈而这仁慈通过一个人普及到大众光荣的荆棘路看起来像环绕着地球的一条灿烂的光带只有幸运的人才被送到这条带上行走才被指定为建筑那座连接上帝与人间的桥梁的没有薪水的总工程师历史拍着它强大的翅膀飞过许多世纪同时在光荣的荆棘路的这个__背景上映出许多明朗的图画来鼓起我们的勇气给予我们安慰促进我们内心的平安这条光荣的荆棘路跟童话不同并不在这个人世间走到一个辉煌和快乐的终点但是它却超越时代走向永恒有删改注①阿里斯托芬约前446—前385古希腊喜剧家他在剧本云里猛烈攻击苏格拉底②雅典政府逼迫苏格拉底饮毒自尽③1500年8月24日西班牙政府派人到美洲把哥伦布逮捕起来用铁链子把他套着送回西班牙下列对文章的分析鉴赏不正确的两项是A.文章的开头和结尾都将历史真事和童话故事作比较而作者的情感态度是不完全相同的开篇遗憾失望结尾则欣慰昂扬B.作者认为殉道者的探索和牺牲能给__中前行的人以精神上的慰藉和鼓励却改变不了现实世界所以光荣的荆棘路没有尽头C.作者以感性生动的语言来描述客观事实用诗一般的语言传达出充沛的思想感情使得文章极富感染力又能够给人以深刻的启示D.文章按空间顺序放映历史的幻灯片从日出之国到日落之国以人物性格展示了人类历史充满曲折的发展进程及本质规律E.光荣的荆棘路的背景是__的走在这条路上的一代代人以自己智慧的光亮和精神的火把驱散__才有了这条灿烂的光带用简明的语言分条概述文中四个人物的共同点结合对加点词语的理解阐释下面这句话的含意只有幸运的人才被送到这条带上行走才被指定为建筑那座连接上帝与人间的桥梁的没有薪水的总工程师
阅读下面的文字完成1——4题①父亲是3天前的一个下午到家的当时无人在家他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟楼上的张婆以为是盲流喝斥他走开我向父亲求证此事时他像犯了错的孩子局促地搓着双手目光游移嗫嚅着说下次我一定要穿周正一点②家里不宽敞我们把父亲和儿子安排一间屋里父亲进屋不久我就听见巴掌落在脸上的啪声开门一看见儿子正大吵大闹你脏你脏不准你亲我滚出去我对儿子动了武妻子对我怒目而视父亲垂着手呆呆地站在一旁这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音③次日早晨妻用不友善的腔调对父亲交待茶几上有好烟有烟缸别抽叶子烟别乱抖烟灰别动音响别动气灶别动冰箱别动电视......父亲谦恭地说叫我动我也动不来的中午我俩回来看见满地的水父亲正蹲在地上拿着帕子手忙脚乱地擦地板妻子一甩手进了卧室砰地一下关了门父亲便立即又像做错了事一般不知所措起来④下午下了一场小雨下班回来不见父亲父亲回来时湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头松树皮一样的手提着一个塑料袋他鞋也没有脱就进了屋妻子哼了一声又进了卧室⑤我去买东西了不会买也不知你们缺啥就琢磨着买了这些⑥父亲说蜂蜜治胃病你记着一早一晚都要喝一勺她是用脑的人核桃粉补脑孙儿胃口不好瘦就给他买了健脾糕吃了开胃⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋说这5000块钱是我卖猪攒的都攒3年了我用处不大你拖家带口的用得着拿着我明天就回去了你有空就回来看看你妈的坟你爷的坟没空回来爸也不怪你你们忙单位纪律严呢！说完了父亲笑了一笑摸出叶子烟正要点可能想起了妻的交待又揣了回去⑧父亲执意要走怎么留也不行我决定叫辆出租车送他回去⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开门他的手在车门上东摸西摸一脸尴尬我上前一步弯下腰来打开车门侍候父亲坐进车再为他关上车门父亲伸出头来一脸的幸福他说儿啊爸算是村里最有福气的人了说完抬手抹着眼圈憨憨地笑着看我我刹时百感交集⑩活在世上活在城里活在官场我在许多人面前弯过腰为许多人开过车门但从没有为父亲弯腰开过车门父亲是农民我是干部父亲是庄稼人我是城里人父亲这辈子已无法超越我们的高度但我们有今天全仰仗父亲的奠基父亲为我们弯了一辈子腰吃了一辈子苦操了一辈子心人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁但我们呢给了他那么多不敬仅仅为他开一次门就叫他心满意足泪流满面那一弯腰对父亲来说是一种孝道和良知对我来说是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬！下列对第②段中这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音原因的分析最恰当的两项是A.邻居张婆对自己不友善B.因为自己对城里生活陌生给儿子一家带来麻烦感到不安C.孙子对自己不好D.自己反复思考在不在儿子这里住下去E.儿媳妇对自己表现出明显的不欢迎第③段妻的交代运用了句式简短的排比句表现了妻当时什么样的心理状态第④段中划线部分运用了什么描写手法在内容的表达上有什么作用请你对文中的父亲我妻子孙儿的行为做出评价任选2人即可
阅读下面的文字完成下面试题有些人张晓风一有些人他们的姓氏我已遗忘但他们我却清晰地记得那一年我读小学二年级有一位女老师她教过我们些什么我完全没有印象但永远记得某个下午的作文课一位同学举手问她挖字该怎么写她想了一下说这个字我不会写谁会我兴奋地站起来跑到黑板前写下了那个字那天放学的时候当同学们同声向她说再见的时候她向全班同学说我真高兴我今天多学会了一个字我要谢谢这位同学我立刻快乐得有如胁下生翅一般——我生平似乎再没有出现那么自豪的时刻那以后我遇见无数学者他们尊严而高贵似乎无所不知但他们教给我的远不及那位女老师的多如果她不会写挖字那又何妨她已挖掘出一个小女孩心中的自信二有一次我到一家米店去你明天能把米送到我们的营地吗能那个胖女人说我已经把钱给你了可是如果你们不送我不放心地说我们又有什么证据呢啊！她惊叫了一声眼睛瞪得圆突突仿佛听见一件耸人听闻的案件做这种事我们是不敢的她说不敢两字的时候那种敬畏的神情使我肃然她所敬畏的什么呢是尊贵古老的卖米行业还是举头三尺即有神明她的脸十年后的今天如果再遇到我未必能辨认但我每遇见那无所不为的人就会想起她——为什么其他的人竟无所畏惧呢！三有一个夏天中午我从街上回来红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的忽然我看见一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上他的眼睛闭着黧黑的脸曲扭如一截枯根不知在忍受什么他也许是中暑了需要一杯甘冽的冰水他也许很忧伤需要一两句鼓励的话但满街的人潮流动美丽的皮鞋行过美丽的人行道却没有人伫足望他一眼我站了一会儿想去扶他但我闺秀式的教育使我不能不有所顾忌如果他是疯子如果他的行为冒犯我——于是我扼杀了我的同情让自己和别人一样漠然离去那个人是谁我不知道但他的痛苦却盘踞了我的心他的无助的影子使我陷在长久的自责里上苍曾让我们相遇于同一条街为什么我不能献出一点手足之情为什么我有权漠视他的痛苦我何以怀着那么可耻的自尊如果可能我真愿再遇见他一次但谁又知道他在哪里呢我们并非永远都有行善的机会——如果我们一度错过那陌生人的脸于我是永远不可弥补的遗憾四对于代数中的行列式我是一点也记不清了倒是记得那细瘦矮小貌不惊人的代数老师那年七月当我们赶到联考考场的时候只觉得整个人生都摇晃起来无忧的岁月至此便渺茫了谁能预测自己在考场后的人生想不到的是代数老师也在那里他那苍白而没有表情的脸竟奔波过两个城市而在考场上出现是颇令人感到意外的接着他蹲在泥地上拣了一块碎石头为特别愚鲁的我讲起行列式来我焦急地听着似乎从来未曾那么心领神会过泥土的大地可以成为那么美好的纸张尖锐的利石可以成为那么美丽的彩笔——他使我在书本上的朱注①之外了解了所谓君子谋道的精神那天很不幸的行列式没有考而那以后我再没有碰过代数书我的最后一节代数课竟是蹲在泥地上上的事隔十多年才忽然咀嚼出那意义有多美代数老师姓什么我竟不记得了心里总有点内疚如果我去母校查一下应该不甚困难但总觉得那是不必要的他比许多我记得住姓名的人不是更有价值吗选自张晓风经典散文集有删改[注]①朱注——指朱熹对论语的批注16.为什么我能清晰地记得有些人17.结合第三节我与第四节数学老师待人态度的描写赏析作品的对比手法18.善于从熟悉的生活中发掘出促人深省的深意是张晓风散文创作的特点请结合本文谈谈你对此的认识
阅读下文完成下列小题生命的暗示欧阳斌①清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏燥热的心总算静默下来了在这秋虫唧唧的黑色的秋夜里我骤然从昏睡中惊醒远方的钟楼上响起了悠长的钟声又一列火车隆隆驰过②这一切意味着什么呢是生命的暗示吗③我在想秋虫因何要昼夜而鸣是因为它强烈的生命意识吗是因为它深谙生命的短暂而必然高密度地显示自己的存在么是因为它那生命的全部价值都隐含在这微弱却令人感泣的生命绝响里么那么人呢仅仅因为生命比秋虫千百倍的绵长就可以以生理需求为由将千百个最美丽最令人激动的黎明慷慨地遗弃么④这是一个荒诞的联想⑤惟有钟声以其绝对接近精确的殊荣当之无愧地充当了生命的量尺它那周而复始的切切呼唤里有一种振聋发聩的提醒然而昏睡了的那些人是不知道的在混混沌沌之间生命这就样一部分一部分地丧失了⑥这是一个无可挽回的丧失⑦有时我们会觉得生命是一种痛苦的煎熬当它最充分展示出卑鄙虚伪一面的时候有时我们会觉得生命是一种快乐的享受当它最充分展示出光明纯洁崇高真诚一面的时候生命似乎永远是在这样两极之间交错延伸的⑧在它延伸的每一个区段里似乎总是喜剧与悲剧同生苦难与幸福共存⑨有时我们会觉得生命是一种渺小的存在当物欲情欲贪欲在蝼蚁般的人群中横行恣虐的时候有时我们会觉得生命是一种伟大的结晶当它在强暴苦难灾害中显示出牺牲的悲壮的时候生命似乎永远是渺小和伟大的混血儿由此我们也就没有理由产生绝对的崇拜和蔑视再伟大的巨人也有他渺小的瞬间再渺小的凡人也有他伟大的片刻绝大多数的时候我们有一种珍惜生命的本能似乎没有一个人来到世上就梦寐求死而且随着时间的推移生命在心灵中会无限地增值毕竟生命只属于这一个人而且仅仅只有一次在人生的道路上即使一切都失去了而却一息尚存你就没有丝毫理由可能在新的层次上复得当然在极少数的时候我们也渴望着悲壮的牺牲那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣生命的时候那时死亡反而变得令人仰止生命反而因死亡而延续因毁灭而永生⑩钟声是生命长度的量尺却不是生命价值的量尺生命的价值只有在历史的天平上才能清晰地显示出它本来的刻度一代又一代的人来了一代又一代的人去了他们的生命价值何在有的人有一个轰轰烈烈的生却留下一个默默无闻的死有的人有一个默默无闻的生却有一个轰轰烈烈的死有的人显赫一时却只能成为匆匆的历史过客有的人潦倒终生却成为历史灿烂星空的泰斗这一切绝然不以个人意志为转移生命价值的客观性和历史性使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道11一时一事的得失似乎永远困扰着我们永远是生命的烦恼之泉倘若能真正将其置之度外烦恼就真正超脱了其实真正值得烦恼的命题在于生命的价值究竟应以何种形式作何种转化对于这个千古之谜一千个人有一千种答案却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案人其实是最难认识自己的也就更难找到自己生命的转化方式这正是一些人拥有一个失败的人生之根源更悲惨的结局则在于自以为找到了答案而其实完全是南辕北辙所谓天才无非就是能最早最充分地认识自己的价值从而以最直接的方式完成了生命由瞬间到永恒的有效转化12每个人都拥有自己的生命然而相当多的人直到濒临死亡也没有弄清生命是怎么一回事这正是人类的悲剧所在13生命这神秘而美丽不可捉摸而异常珍贵的存在你究竟隐藏着多少暗示而哲人的终生存在就是捕捉这样一些暗示么简析第③段中画线语句在文中的作用文章是围绕生命的暗示展开的请梳理作者的思路作者认为要认识生命必须树立怎样的正确的生死观和苦乐观请结合全文分别加以概括1生死观2苦乐观文中说生命是一种快乐的享受请从这个角度结合本文的写作目的谈谈你对艾青盼望一诗主旨的理解盼望艾青一个海员说//他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花//一个海员说//最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗//一个盼望出发//一个盼望到达
阅读下文完成文后各题寒冬陈永林空中溢满寒风狰狞的微笑光秃秃的树干冷得瑟瑟发抖发出凄厉无助的呜咽空中布满铅色的乌云严密密地压在头顶上要下雪了我立在风中脸被刀子样的风扎得生痛生痛爹上岸吧要不会冻坏的父亲不搭理我父亲仍摸他的鱼这些王八羔子都躲到哪儿去了父亲下湖快半个时辰了可乌鱼一条也没摸到寒冬乌鱼怕冷藏在泥土里一动也不动很难抓即使人踩住它它也动都不动让人很难感觉到踩住它了湖水对湖岸怀着满腔仇恨似的猛烈而凶狠地撞击着湖岸父亲被湖浪冲个趔趄险些摔倒爹别摸鱼了回家吧放你妈的屁不摸到鱼你能当成兵父亲的声音打颤都是狗日的村长在我们这个穷山沟想当兵的挤破头每年冬季许多人都为当兵奔波我们这些没考上大学的如果又想挣脱脚下这贫瘠的土地的束缚那只有当兵一条路我也往当兵这条狭窄的路上挤去年我验中了可乡武装部只分给我们村委会四个名额我没争到原因是我们想抓住鸡却舍不得一把米今年我验中后父亲就忙活开了父亲拎了两条红塔山两瓶茅台进了村支书的门村支书见了烟酒满口答应又说只是村委会不是我一个人说了算还得村长同意村长同意了我没二话父亲又拎着鼓鼓囊囊的包进了村长家对村长说明来意村长说这事我当然会帮忙只是今年指标太少只三个而村里验中了的却十几个能否去得成我不敢打包票但我尽力帮忙父亲又把烟酒拿出来村长不收父亲说你不收就是看不起我不想帮这个忙忙是要帮但东西不能收两人争了很久最后父亲执拗不过村长把东西拎回家了父亲脸上阴阴的父亲说村长不收东西他不实心实意帮忙唉！正巧村长的女人得了一种妇科病医生开了药说要乌鱼做药引子才行父亲得知后立马就下湖了父亲的身子开始抖了哎呀这乌鱼躲哪里父亲话都说不囫囵爹回家吧这兵我不当了我的泪掉下来了闭上你的嘴父亲仍摸他的鱼忽然父亲笑了哈哈终于抓住你父亲双手举着一条三四斤重的乌鱼父亲上了岸身子一个劲地抖嘴唇已冻得乌黑身上发紫可父亲还笑着说这回没白来村长见了这鱼准会动心的你当兵有望了回到家母亲把一红本本给我说通知书刚下来了过几天就走父亲问这通知书谁送来的村支书那你把这乌鱼剖了红烧多用香油要煎得焦黄焦黄村支书喜欢吃父亲对母亲吩咐后又对我说你去买两瓶好酒来那乌鱼不送村长了母亲问不送父亲生硬地说娃能当兵全是村支书帮的忙这情我们得谢酒买回来了父亲就去请村支书父亲把乌鱼脊背上的肉块一个劲地往村支书碗里夹村支书说我自己来父亲说多吃点这东西冬天里吃了补肾父亲又端起酒杯说我在这敬你一杯娃儿能当成兵全靠你了在此谢你了父亲一仰脖一杯酒一口干了林子能当成兵也亏了村长帮忙我一个人不行的乡长在外县有一亲戚想把户口转到我们村占我们村一个指标村长挡着把这指标给了林子父亲啊了一声笑便僵在脸上但片刻又说来喝酒父亲的声音一下没了筋骨软绵绵的父亲刚才兴奋得发红的脸也犹如门墙下的枯草蔫蔫的外面开始下雪了吃完酒父亲又出去了母亲和我没在意都没问父亲到哪里去到吃晚饭时我四处喊父亲却没人应母亲也慌了后来母亲说他是不是给村长摸乌鱼去了我跑到湖边见岸上放着父亲的衣服湖上却没父亲的影子后来在离我们村二十几里的一条河边找到了父亲父亲的身子已变得僵硬雪纷纷扬扬下满世界一片耀眼的白选自微型小说选刊2009年4期有删改小说开头部分的景物描写有怎样的作用请简要分析父亲是一个怎样的形象作者为什么以父亲冻死作为结局
阅读一回答下列各题微笑——真的很重要燕子星期一这天我心情糟透了因为有一件难办的事令我头疼甚至恼火上课铃响过后我想着赶紧上完这两节课然后再理理乱七八糟的思绪想想还有没有解决问题的办法这样想着当我走进教室的时候我的脸上显然带着不耐烦的神情冷冷的偏偏那天班上捣乱的孩子这么多！上课没过多久就听到下面有嗡嗡的讲话声甚至有人在笑我一下子火了叫起那个在笑的学生板着脸问他在笑什么那个学生本来挺乖的见我发了火却反常地站在那里依然笑嘻嘻的满脸的不在乎我更加生气了劈头就将他一顿教训那一堂课好像全班同学都跟我过不去叫起来回答问题的偏偏又都回答不出来我的脸色越来越难看教室里齐唰唰地站起很多人坐着的学生惟恐下一个叫到自己上课从来没有这么别扭过我只觉得自己累得慌心口堵得慌幸而下课的铃声响了我不觉松了－口气课间休息的10分钟时间里我在想今天自己的心情不好课也讲不好学生们的情绪也不好一切都变了样怎么回事上课铃再响时我终于调整了一下自己的心情特别是在走进教室那一刹那我勉强地微笑了一下这时下面有同学轻轻地说话了声音虽小我却听得清清楚楚这个学生说唉呀老师笑了想不到学生竟能注意到我的微笑我不由得再一次笑了这一次可是真的笑了教室里马上跟着有了反应许多同学好像心照不宣地笑了起来原本紧张的气氛也一下子缓和了几乎所有的人包括我自己都觉得轻松起来第二节课上得出乎意料地顺利我脸上始终带着微笑同学们都踊跃思考回答问题连最调皮的同学也争着回答我的激情也被激发起来课比平时还讲得生动有趣下课之后我迈着轻松的步子走出教室室外正是阳光灿烂我发觉自己的心里也是阳光灿烂那个从早上就烦扰着我的问题那片横亘在我心中的阴霾在阳光普照下突然间消失得无影无踪了原来我的课可以上得这么好原来我的微笑可以影响到上课的质量影响着自己的心情和同学们的情绪看来微笑真的很重要根据下面各句的意思写出本文中出现的成语①彼此心里明白而不公开说出来②形容完全消失不知去向③超出了预先的估计文中多次写到笑有同学的笑也有我的笑但笑的含义并不完全相同试从文中分别摘出一例表现同学和我的笑的句子品味其不同的含义同学的笑我的笑同样的同学同样的老师为什么第一节课上得很别扭而第二节课上得很顺利?文中刻画我主要运用了_________描写和_________描写的方法与开头我心情糟透了因为有一件难办的事令我头疼甚至恼火相呼应的句子是答_________________________________________________________________本文多处运用了对比手法加强了文章的表现力试举出两例说明运用对比手法的作用①②本文的题目是微笑——真的很重要揭示文章题旨说明微笑真的很重要的原因的句子是答____________________________________________________________________________________________________________________________________
请举一个事例说明葛朗台吝啬的特点
下列对课文内容理解完全正确的一项是
文本阅读请从文学类文本和实用类文本中选择一种文本进行阅读并完成文后的题目不得兼选兼做文学类文本感悟春天朱国良①江南的春天总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的杏花春雨江南这是上了名诗之页的数落我经历的几十个春天总是乍暖还寒反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间因此春光很金贵春色也往往只能雨申窥视总在不经意中只一眨眼便进入了初夏的境地了常常令人生出春光难觅的感慨②珍爱春天是热爱生活的一种执著这也是对照冬天的岁月有比较而有鉴别的一种实际行动虽然说冬天的寒冷对于世界是净化是考验是生命的再生前提和生活的新生要素这也是一种反衬和折射没有坚冰谁去认可红梅的烂漫?没有白雪谁去判定青松的高洁?没有严寒谁去仰视乔木的耸立?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象只有春天才是大众的才是为伟人和凡人诗人和农人共同承认和赞美的③谁不承认春天是美好的?遇物尽欢欣爱春非独我诗人白居易就是这样说的翻翻一部唐诗吧那里面尽有李白杜牧韩愈李贺们对春的感慨摆着道学面孔的人物是不是不咏唱春天呢?北宋理学家程颢写下了春日偶成还成了选本千家诗的第一首朱熹更是有名的老夫子他面对朗朗春光盈盈春意也唱了等闲识得春风面万紫千红总是春的春日诗和尚是讲究四大皆空的佛门子弟也不能不被春天打动凡心宋朝的志南和尚写下了这样的名句沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风在中国的古诗中可以看出诗人们从各个角度歌唱春天从春风春水春雨春草春柳春鸟春山春游春宵春眠等来尽情歌唱进而从欣赏春天写到珍惜春光④品味春色目送春鸟沐浴春风可以感召人性感受浮生感叹世事感谢生活这可以说是中外一致概莫能外的闺中少妇不知愁春日凝妆上翠楼忽见陌上杨柳色悔教夫婿觅封侯如果说这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活从一缕春色中感悟到人伦之乐才是大乐那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更是出奇甘愿被春天俘虏这先生长期在哈fó jiāo 书50岁那年春日的有一天在讲台上偶有知更鸟飞来立在窗格子上他注意到了感受到又一个春天的到来他回过头来向学生们说我与阳春有约!冲出教室开始了他云游欧洲大陆之行⑤生命四季是我们每个人都共有的而春天更能开启人们的感情之源心灵之泉英国诗人拜伦有一年春天看见一位盲人在沿街乞讨旁边还有一牌子写着八个字自幼失明沿街乞讨但盆中只有稀稀落落几个钱拜伦同情之下马上给他改了八个字春天来了我看不见!哪里还有比看不见春天更痛苦的呢!路人一见之下纷纷给以施舍这是文字的力量更是春天的魅力!难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是春难怪古人殷殷切切地寄语他的友人此行江南去千万和春住居住在大观园中的湘云更是大声疾呼且住且住莫使春光别去!可是事实上春光难永驻有来必有去谁也挡不住流水落花春去也的结局不管是落花有意还是流水无情都是表现了时间之易逝的自然迹象但是精神上的青春意志里的春色进取中的春光则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里!作者引用大量诗句丰富思想内容第③段中这一特点尤为突出请概括说明本段大量引用诗句的作用第⑤段中拜伦同情盲人乞丐给他改了八个字春天来了我看不见!路人一见之下纷纷给以施舍这是文字的力量为什么说更是春天的魅力结合全文内容概括说明作者从春天那里获得了哪些感悟
阅读下面的作品完成下列各题陌生魏金树他说他不认识我他竟然说他不认识我这怎么可能呢要知道我们在一个单位工作办公室是斜对门低头不见抬头见他怎么说不认识我呢昨天下午妻子在公共汽车上遇到一位姓张的中年人妻子那过于肥胖的身子被这位老张误以为是孕妇而忙不迭地让座妻子感谢地点点头并主动同他聊起来当问到工作单位时他回答说是××局的妻子眼前一亮说那么你认识我丈夫肖伟吗谁知他扶了扶眼镜轻轻摇头说不认识妻子给他作了一些提示比如说我长得多高多胖什么模样等他还是没有丝毫的印象显然我的形象在他的记忆中根本就没存盘当妻子回家说起此事时我心中不免有些不快这个老张怎么说不认识我呢在单位里我们虽无多少业务来往但见了面招呼总要打的更何况前不久单位聚餐时大家还在一起称兄道弟地喝过酒！老张也太健忘了吧！几天来我一直在琢磨这事我首先想到的是也许因为我太默默无闻了吧！不不会！我自以为是单位的活跃分子工作中常得到领导的表扬业余时间常跟同事打麻将下象棋玩扑克等与群众打成一片尤其是我的文学功底好文学作品屡屡在全国获奖在全局上下更是一枝独秀为本单位赢足了荣誉然而这个老张即使是个木头人也不应该不知道身边有位大名鼎鼎的人物吧！既然我的知名度够高那么老张为什么说不认识我呢哦对了也许他是故意这么说也就是说我在某个时候得罪过他或他的亲友他故意给我妻子难堪要是这样那可就不太妙了我可不愿让任何人在背后怨恨我于是我静下来认真地将脑海中的人和事打捞了一遍丝毫想不起自己做过任何对不起别人的事我在单位里是出了名的老好人左右逢源是我的强项从不跟任何人结怨所以在全局上下有着极好的口碑我跟妻子和儿子又多次探讨和分析过此事他们也说不出个所以然来于是我愈发感到困惑和别扭后来我又跟不少亲朋好友也谈及此事他们也没给我一个满意的答复这一天我来到街上又遇见一位熟人便又禁不住谈起这个让我耿耿于怀的话题老张说他不认识我这是为什么呢老张哪个老张熟人问就是我们××局的老张嘛！他叫什么名字熟人刨根问底嗯对了他叫张什么呢本来挺熟悉的名字怎么一时记不起来了呢——哎我想起来了他好像叫张什么刚你是说张金刚吗对就是张金刚！我一拍巴掌顿觉豁然开朗谁知熟人双眉紧锁定定地看着我迟疑地说可是张金刚是我的名字啊怎么你不认识我了吗我看着眼前这位熟人恍然觉得陌生起来如何理解我看着眼前这位熟人恍然觉得陌生起来文中写了我对老张说不认识自己的种种困惑困惑的具体原因有哪些有人认为本文讽刺的不是老张而是我你怎样理解本文的讽刺对象
现代文阅读必考题文学类文本阅读下面作品完成下面试题听雨的奢侈林如求连日夜雨雨水顺着防盗网上的铁皮一层淌下一层响声随着雨势时骤时疏时轻时重朦胧之中陡生一种静谧和谐悠远的美妙情感就像今人不见古时月今月曾经照古人一样古时的雨与今时的雨自然无太大的区别今时的雨点拍打树叶细润花草敲击河滩筛落水面的声音与古时也决无二致所不同的只是对雨声的感受会因人因时因境因情而异例如同样是春雨忧国忧民的诗人杜甫高兴地放声高歌好雨知时节当春乃发生随风潜入夜润物细无声而晚唐的李建勋对春雨的感受就要复杂得多春霖未免妨游赏唯到诗家自有情闲忆昔年为客处闷留山馆阻行行春雨所引发的是诗人对过往岁月的一种深情的怀念和咀嚼南宋词人蒋捷写的那首虞美人??听雨对雨从感怀到慨叹更是把人生的悲凉况味传达至今简直痛入心髓我没有经历过历史上山河破碎家破人亡那样凄风苦雨的日子自然也就没有如古人那般秋来叶上无情雨白了人头是此声对雨声会那么地百感交集和痛彻心扉可在物质生活匮乏和丰裕时的感受却迥然不同回想小时住在乡下最恼的就是雨天雷鸣电闪风狂雨骤令我惶恐万分因此每逢雷雨夜我常龟缩在被窝里以幼稚的心灵感受大自然的神经带着惊恐惶惑迷迷糊糊地进入梦乡即使是和风细雨我也不大喜欢因为我家离学校有好长一段路程那时家里穷没有雨伞只有一个锅盖大的大竹笠以它遮阳尚可遮雨则只遮个头脸衣裤难免要淋湿冬春时节没有雨鞋的我雨天赤脚踩在凉冰冰的地上好难受！所以那时夜半听到嗒嗒的雨声在我绝不是一首抒情诗它带给我的是一种湿漉漉的难受和一层苦涩涩的无奈长大以后我读了许多书特别是参加工作后生活渐渐好起来渐渐地喜欢起雨来了不仅喜欢和风细雨而且更喜欢狂风骤雨因为此时在我看来只有雨没有风没有雷电也就缺乏了震撼心灵的力度别的无庸费言在中国文学史上要是只有狂风骤雨而无雷鸣电闪恐怕屈原就写不出那奇谲瑰丽的杰作天问正是大自然的雷电风雨触动了大诗人心灵深处的冤屈激愤忧虑沉痛苦闷彷徨坚贞无畏才有了这篇流传千古的杰作由此我也悟出了后世许多大文学家如莎士比亚巴金曹禺等所以喜欢写雷写电写风写雨的真谛身居闹市多年已经难得再见山村那种雷鸣电闪的豪雨除了台风登陆也少见那种狂风拔树的骤雨和暴雨水泥屋顶也使夜雨没了那种嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘的韵致因此每逢下雨我常会因此生出一种遗憾但我还是喜欢雨不论是细声巧作蝇触纸还是大声铿若山落泉自是一种难逢的天籁宁心静气地倾听那淅沥的雨声对当今污染严重整日笼罩在电视卡拉0K歌吟声和汽车摩托喧嚣声中的城市人来说不啻是一种休息一种调节一种陶冶一种享受那雨声是大自然与你的絮语它轻轻地搓揉着你的心消去你因忙忙碌碌争名夺利而生的郁闷和烦乱疲惫和冷漠唤醒你回归大自然的亲情找回你那颗失落的平常心带给你一份平和的心态让你变得更加青春妩媚安详可人从此迈向生命的圆满因此每当久晴不雨时我就特别盼望着下雨这时不论是在白天还是在夜晚听到那呼呼的风声就好像在倾听大幕揭开的前奏听到那嗒嗒的雨声仿佛是在欣赏一首大自然的赞美诗而此时的闪电犹如闪烁变幻的舞台灯光隆隆的雷声自然就是高亢激越的黄钟大吕了于是我把听雨说成是一场难得的奢侈你也就不会觉得无稽和过分了吧16联系全文简要概括作者不同时期不同境况下听雨的感受答17从全文看作者举杜甫李建勋蒋捷的例子在内容上和结构上分别起了什么作用答18作者为什么把听雨说成是一场难得的奢侈答19正如作者眼中的听雨一样很多曾经熟悉温暖的往事在身居闹市的现代人眼中都成了难得的奢侈试举一例谈谈你的感受
阅读下列文章完成下列各题精神明亮的人王开吟上上世纪的一个黎明在巴黎乡下一栋亮灯的屋里居斯塔夫·福楼拜在给最亲密的朋友写信我拼命工作不接待来访不看报纸却按时看日出像现在这样我工作到深夜窗户敞开不穿外衣在寂静的书房里按时看日出我被这句话猝然绊倒了一位以面壁写书为誓志的世界文豪一个如此吝啬时间的人却每天惦记着看日出把再寻常不过的晨曦之降视若一件盛事当做一门必修课来迎对为什么它像一盆水泼醒了我浑身打个激灵我竭力去想象去模拟那情景并久久地揣摩体味着它——从词的意义上说黑夜意味着偃息和孕育而日出则象征着一种诞生一种升起和伊始是富有动感汁液和青春性的一个词它意味着你的生命画册又添置了新的页码你的体能电池又充满了新的热力日出是艺术是大自然最重视的一幅杰作黎明拥有一天中最纯澈最鲜泽最让人激动的光线那是生命最易受鼓舞最能增添信心和热望的时刻也是最能让青春荡漾幻念勃发的时刻像含有神性的水晶球它唤醒了我们对生命的原初印象唤醒体内某种沉睡的细胞使我们看到远方的事物看清了梦想光明生机和道路迎接晨曦不仅仅是感官愉悦更是精神体验不仅仅是人对自然的欣赏更是大自然以其神奇力量作用于生命的一场撞击它意味着一场相遇让我们有机会和生命完成一次对视有机会认真地打量自己获得对个体更细腻清新的感受它意味着一次洗礼一种被照耀和沐浴的仪式赋予生命以新的索引新的知觉新的闪念启示与发现按时看日出是生命健康与积极性情的一个标志更是精神明亮的标志！透过那橘色晨曦我触摸到了一幅优美的剪影一个人在给自己的生命举行升旗！与福楼拜相比我们对自然又抱怎样的态度呢在一个普通人的生涯中有过多少次沐浴晨曦的体验我们创造过多少这样的机会仔细想想也许确定有过那么一两回吧可那又是怎样的情景呢比如某一个刚下火车的凌晨——睡眼惺忪满脸疲态的你被浩荡人流推搡着在昏黄的路灯陪衬下挤出车站踏上站前广场的一刹一束极细的猩红的浮光突然鱼鳍般拂了你一下吹在你脸上——你倏地意识到日出了！然而这一闪念并没打动你你早被沉重的身体击垮眼皮浮肿头昏脑胀除了赶紧找地方睡一觉你什么也不想一刻也不愿意再多呆当然也曾有过对光明超强重视的时刻不知谁发明了新世纪第一缕曙光这个诗化概念再经吸引投资和权威论证竟打造出一个诱人的旅游品牌一时间媒体喧哗山票陡涨那峦顶便成了寸土寸金的摇钱树其实大自然从无等级之别而看日出本是一种私人性极强朴素而平静的生命美学行为对一个习惯了对自然的漠视又素无美学心理积淀的人来说即使那一刻你花大钱购下了山的制高点你又能领略到什么呢又能比别人多争取到什么呢爱默生在论自然中道实际上很少有成年人能真正看到自然多数人不会仔细地观察太阳至多他们只是一掠而过太阳只会照亮成年人的眼睛却会通过眼睛照进孩子的心灵值得尊敬的成年人一定是那种直至成年依然童心未泯的人文章开头部分说我被每天看日出这句话猝然绊倒又说浑身打个激灵根据文意解释猝然绊倒和打个激灵的含义猝然绊倒_______________________________________________________________打个激灵_______________________________________________________________作者把福楼拜按时看日出看作是精神明亮的标志为什么这样说请分条简述其理由_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文章末尾引用了爱默生的话太阳只会照亮成年人的眼睛却会通过眼睛照进孩子的心灵请简要谈谈你对这句话的理解_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________下列对文章的评析不符合原文意思的两项是A.在作者看来福楼拜按时看日出不仅是一种生活姿态.更是一种生活理念一种生命哲学一种精神美学B.作者认为普通人对晨曦对日出的麻木混沌是因为他们为生活所迫应该同情他们才对C.透过晨曦我触摸到了一幅优美的剪影一个人在给自己的生命举行升旗这句话是对福楼拜按时看日出的生命哲学精神美学意义的形象概括D.作者认为类似新世纪第一缕曙光的炒作不是真正的热爱生活体悟自然而是精神贫乏的表现E.作者把福楼拜和生活中的某些人对自然的态度作对比.是为了说明欣赏自然必须具有美学心理积淀
阅读下文完成文后各题从前有位艺术家小时候他根据想象画过一ｆú①老头儿的肖像他不满意自己的作品不停地涂改终于老头儿从画上走下小艺术家给吓住了您是谁是巫师吧不不是魔术家不是小家伙猜到了您叫‘不是’这回你对了老头儿说人们确实这样称呼我认为我——完完全全不是他们所需要的那样您都干些什么呢小家伙问我的工作可多哪人类在地球上所创造的一切美好的事物都有我的一份功劳将来你会懂得的说罢他便转回到画布上去过了许多年小艺术家成了名ｆù②其实的画家人们喜爱他的画他的名声越来越大可是艺术家并不满意自己的作品这些画只在他在上边劳作时才给他以快慰工作一完〔〕便油然而ｓｈēnｇ③一次参加巡回画展归来他久久不能入睡不是完全不是！艺术家长嘘短叹着突然他幼年时画的那个老头儿出现了老头儿跟他谈起他的作品表示不特别喜欢这些画还说你自己也不喜欢这次谈话作用非凡艺术家从未如此玩命地干过新作品带给他更大的名声终于一切疑惑都消失了要是那老头儿看到这些画他暗想大概也不会不喜欢可那老头儿从此销声nì④迹再没出现过又过了许多年一次画家在储藏室发现了老头儿的肖像这是谁呀你想不起来我了老头儿从画上走下我一直等着你呼唤我可你没有你把‘不是’老头儿给忘了现在用我的眼光去看看你的作品罢这是怎么回事艺术家惊叫着这难道是我的作品么不这不是！不是！你叫我了老头儿忧郁地说可现在晚了很遗憾晚了选自艺术家文字略有改动为2段〔〕处选填恰当的词语A疑惑B困惑C疑问D疑难对选文一段中划横线句子意思理解正确的是A人类在地球上所创造的一切美好的事物都需要经过长期的艰苦的奋斗得来B人类在地球上创造一切美好的事物都需要一个漫长的不断探索的过程C只要抱着永不知足不断进取的态度人类就能创造出一切真正美好的事物D人类在地球上创造一切美好的事物都需要抱有一种永不知足不断进取的态度
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