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沟通中要掌握和了解患儿的身心特点有哪些?

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生理的微妙变化  生理和心理方面的变化  心理的变化  
不做放松活动  应及时清点人员和检查器材装备  通过观察、沟通交流,掌握参训人员状态反应,了解掌握训练强度,作为以后确定人员训练量的参考依据  要认真组织讲评,对训练中出现的安全苗头问题及隐患提出批评,倾向性问题要制定整改措施  
(1)(2)(3)(4)(5)(7)  (1)(2)(3)(4)(5)(6)  (1)(2)(3)(5)(6)(7)  所有选项皆是  
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